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[精品]讀你的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀你的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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讀你的作文1
盡管和你只是短暫的相識(shí)，盡管你已離開我們五年多了。但每當(dāng)聽到：“讀你千遍也不厭倦，讀你的感覺像三月。”這熟悉的歌聲時(shí)，我就充滿了對你的懷念和傷感，你給了我如三月般的溫暖和遐想，卻為什么不給我讀你千遍的機(jī)緣。
記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，爸爸帶我去探望一位患重病的世交，一路上，爸爸神情凝重。
來到了叔叔的庭院，我們輕叩門扉，
開門的竟是患重病的叔叔——你，你還是那么俊朗，熱情，只是多了份孱弱和蒼白，你熱烈而艱難的給了爸爸一個(gè)西方式的擁抱，又拍拍我的肩膀，我一路上準(zhǔn)備寬慰你的話竟說不出口了。
那天來探望你，是我執(zhí)意的要求。我第一次對你有印象是在爸爸當(dāng)眾批評(píng)我，我發(fā)怒了。而你只是摸了摸我的頭說了句：“君子聞過則喜，小人聞過則怨�！蔽翌D時(shí)啞口無言，過了些日子你給了我一本《弟子規(guī)》，你對一個(gè)孩子的情緒都如此關(guān)注，怪不得你會(huì)成為爸爸朋友圈子里的靈魂人物。從最近爸爸媽媽悲痛惋惜的談話中，我知道你的你的胃癌已經(jīng)發(fā)展到了晚期，并失去了手術(shù)治療的機(jī)會(huì)，來之前，我們想著你一定是憂傷地，呻吟著躺在病床上。不想你竟然還是那樣豁達(dá)，熱情，這讓我更加傷感，怎么這么好的叔叔就要被病魔奪走生命呢？“
我四處打量著你家里的擺設(shè)，墻壁上掛著裝裱過的字畫，寫字臺(tái)上放著筆墨紙硯，真是屋如其人。聽爸爸說，叔叔是位品行高尚的`儒商，有很多雅興，還熱衷于收藏。果然，我的眼神被定格在五斗櫥上放著的一匹唐三彩馬，尺余高，黃棕綠的釉彩中透著古樸和儒雅，我踮起腳尖摸了摸，很光滑。因?yàn)閭�(gè)子矮，仰望古董柜上的馬，感覺那馬栩栩如生，威風(fēng)俊朗。我情不自禁的和那馬對視著，那匹馬似乎被注入了靈性，兩眼竟脈脈含情。但對于孩提時(shí)代的我，任何裝飾品都是奢侈品，那馬對我而言真是可望不可及。直到爸爸喊我走，我才回過神來。就要跨出家門時(shí)，我聽到身后傳來你虛弱的聲音：“孩子，喜歡抱去吧。叔叔送給你。”爸爸執(zhí)意不肯。盡管我還小，但我也懂得不能輕易接受別人心愛之物的道理，也和爸爸一起擺手推辭。
你艱難地?fù)纹鹕碜�，扶著墻壁走到古董柜，小心翼翼地從架子上捧下了那匹駿馬，雙手遞給我：“孩子，給你。這不值錢，可這是我愛戴的人送給我的愛物。再好的寶貝生不帶來、死不帶去，送給你，孩子，因?yàn)槟銗巯У臅r(shí)間比我長。”
因?yàn)槟銗巯У臅r(shí)間比我長。
這句話從一個(gè)罹患絕癥的叔叔嘴里說出，它成了我那個(gè)年齡無法拒絕這件禮物的理由。小時(shí)候的我是個(gè)內(nèi)斂、傷感的孩子。能言而不善言。我忘記了當(dāng)時(shí)的我說了些什么，又是怎么樣地離開了叔叔的家。
我只記得我如何努力地掩飾著我的眼淚，
年幼的我，小小的心已縮成了一枚山核桃。
我背過身去，無法揮手和你道別。
只見天邊殘陽如血。
回家的路上，爸爸埋怨我沒有和叔叔道謝。叔叔，就像你一眼看出我喜歡這匹唐三彩馬一樣，我也讀懂了你，頓悟了“大恩不言謝”的道理，看著這匹馬，我就像在一遍遍地品讀你，我會(huì)讓你的這份愛在我這里得以傳承。
讀你的作文2
記得當(dāng)時(shí)我還小，你愛談天，我愛笑。有一回并肩坐在桃樹下，風(fēng)在林梢鳥兒在叫，你不知怎的白了頭……。
你若在場，歲月無恙
我的老爸，責(zé)備我的時(shí)候眼里都落滿慈祥。
記得兒時(shí)，我甚是調(diào)皮，經(jīng)常在洗腳時(shí)拍水嬉戲，把水灑的滿地。由于家里用的木地板，濺水會(huì)變形。所以，我就“理所當(dāng)然”的得到了母親大人的怒斥。而老爸呢？則在一旁滿面春風(fēng)的暖場。時(shí)間長了，母親吵累了，換成了老爸“上場”，而他依舊是一副和顏悅色的樣子。母親指責(zé)老爸：“你說說你，連教育小孩都不上心……”老爸立刻換作一副一本正經(jīng)的'表情，對我說：“就是，你這小孩……”我低下頭，掩飾著自己的笑容。
因?yàn)槔习帧翱此茻o心，實(shí)則有意”的攪和，母親每一次的訓(xùn)斥最終都不了了之。
緊箍一咒，愛無死角
“書包收拾好了沒？”
“刷牙沒？”
“洗臉沒？”
老爸是老師，是那種起得早、睡得晚的中學(xué)老師。每日我都伴隨著晨曦與老爸360度全方位無死角的碎碎念起床。等洗漱、就餐完畢。老爸就會(huì)飛快的一手背起書包，一手拉起我，飛快下樓。我們騎上自行車，飛奔在去學(xué)校的路上。一路上，老爸依舊在不停的給我灌輸著正能量的雞湯。
終于，我受不了老爸的嘮叨了，皺著眉頭，向老爸埋怨道：“你能不能不要這么啰嗦了？好吵人的！”老爸也把眉頭皺成一個(gè)“川”字，反問道：“啰嗦嗎？我怎么不覺得。準(zhǔn)備好了，我開始念緊箍咒了！”
看著老爸一臉呆萌的樣子，我也只能無可奈何地?fù)u搖頭。
硬漢柔情，超乎想象
小時(shí)候，我怕打針�？墒牵欣习衷谖揖湍憠蚜�，他會(huì)用那雙溫暖而又粗糙的大手捂住我的眼睛。像超人一樣無所不能的老爸，用寬厚的肩膀，為我撐起一個(gè)溫暖的家。
直到那次，老爸病了，發(fā)著高燒。記憶中，老爸很少生病。那天在醫(yī)院病房，老爸輕輕握著我的手，不發(fā)一語。望著他扎滿了針管的手，再抬頭看看他那枯黃的面頰。我想，他一定很難受吧！可是，老爸的嘴角分明揚(yáng)起了一個(gè)不大自然的弧度�！靶θ松穗y�！本箲浧鹆死习殖煸谧爝叺脑��；剡^神來，我端詳著他，曾經(jīng)烏黑的短發(fā)中也夾雜了些許白發(fā)，似湖面上泛起的漣漪，臉頰上也生出了層層皺紋。那一刻，我好像才突然明白：我的老爸，不是超人，會(huì)累，會(huì)痛，會(huì)老去。
于是，我暗暗許下誓言：我要一步一步，努力變得更好。我堅(jiān)信，總有一天，我的翅膀足以撐起一片天空。到那時(shí)候，我要親口告訴老爸別那么辛苦了，有我在�。�
有人說。父愛如山。我覺得，父愛如春，帶給我冬日后的第一縷暖陽。如果你問我為何對春天情有獨(dú)鐘？我會(huì)告訴你，因?yàn)椋业睦习窒翊禾欤?/p>
春風(fēng)微起，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時(shí)光，雖白了你的鬢梢，但，你未老……
讀你的作文3
你是我的爸爸，你是我最親最愛的人，在我的成長中，因?yàn)樽x你，讓我明白了許多。
在我還是一個(gè)懵懂孩童時(shí)候起，我見得最多的，就是你高大魁梧的身影。我對你有一個(gè)親切的稱呼——爸爸。那時(shí)的我，常常想，你怎樣這么厲害啊！用雙手就能把我高高地舉過頭頂，然后在輕輕地放到地上。我很是喜歡這個(gè)游戲，每次做這個(gè)游戲的時(shí)候，都能引來我“咯咯咯”的笑聲。笑累了，就趴在你的肩膀上，安安靜靜地，感受著你的肩膀的溫柔。于是，你就抱著我，從南屋走到北屋，再從北屋走到南屋，嘴里還輕輕哼著“小寶貝，快睡覺，一覺睡到大天亮�！辈灰粫�(huì)兒，我就睡著了，真的一覺睡到了天亮。
小時(shí)候，讀你，讓我感受到了父愛的溫柔。
上了小學(xué)，學(xué)習(xí)漸漸提到了日程中，你開始把全部的注意力轉(zhuǎn)移到我的學(xué)習(xí)成績上。每次放學(xué)回家，我的第一件事情就是寫作業(yè)，因?yàn)�，我明白，�?dāng)你下班回家后，首要的事情就是檢查我的作業(yè)，如果沒有寫完，你就會(huì)陰沉著臉，好像秋日的霜，冷得讓人害怕。記得有一次放學(xué)，見到家不遠(yuǎn)處新建了一個(gè)游樂場，里面的游樂設(shè)施很多，并且，還都是不花錢的。于是，我被吸引過去了。玩到了興頭上，竟然忘記了回家寫作業(yè)。當(dāng)暮色四合的時(shí)候，我回到了家中，看你坐在沙發(fā)上，等著我。見我回來了，你劈頭一句就是，“作業(yè)寫完了嗎？怎樣回來得這么晚？”我很害怕，囁嚅著說：“還沒寫呢！”聽我這樣說，你很生氣，罰我在墻角站著，不準(zhǔn)吃飯。就這樣，我在墻角站了兩個(gè)多小時(shí)，粒米未盡，滴水未沾。而你，也是這樣，陪著我餓了兩個(gè)多小時(shí)。最終，我真誠地向你道歉，保證以后絕不會(huì)這樣了，你的.臉上才有了燦爛的笑容，摸著我的頭，領(lǐng)著我，坐在餐桌旁，吃晚餐。那個(gè)夜晚的飯菜，至今想來都很香甜。
童年時(shí)，讀你，讓我感受到了父愛的威嚴(yán)。
上了中學(xué)，不知為何，我竟然對你厭煩了起來，我們的每一次對話，都火藥味十足。我不再怕你的訓(xùn)斥，也不再怕你的打，每一次的打罵都會(huì)讓我的行動(dòng)向你心中所想的相反方向發(fā)展�？赡苁悄愀械嚼哿耍蛘呤菍ξ医^望了，漸漸地，我做得不好的時(shí)候，你不再打我，也不再罵我。只是默默地走到廳里，不時(shí)地嘆著氣�？粗愕臉用�，我的心中有著一種勝利的喜悅�？赡忝靼讍�？為什么此刻我對你是那么地親昵嗎？因?yàn)�，在一次放學(xué)回家的時(shí)候，我悄悄地打開房門，竟然發(fā)現(xiàn)你在臥室里偷偷地哭泣，手中拿著我小時(shí)候的照片，嘴里還在念叨著：“兒子，你怎樣此刻這么不聽話了呢！”看著你鬢角的白發(fā)，我明白了自我叛逆性格的罪。我醒悟了，可憐天下父母心，你雖然對我嚴(yán)厲，可是，你是愛我的，是真正愛我的��！
少年時(shí)，讀你，讓我感受到了父愛的偉大。
爸爸，喜歡讀你，因?yàn)�，在讀你的歲月里，讓我在一點(diǎn)點(diǎn)地走向成熟。
讀你的作文4
無論是彷徨悵惘，還是喜上心頭，我都愛凝望窗外你永恒的身軀。你的溝壑，你的紅綠，都是箴言，都是珠璣。讓我，靜靜地，細(xì)細(xì)地，去品味，去捻讀�！}記
讀你，讀的是“奉獻(xiàn)”。你是一位母親，養(yǎng)育了千萬子孫。小山城是因?yàn)橛心愕膽驯Р诺靡园矊�；紅墻白瓦是因?yàn)橛心愕某休d才得以熠熠生輝；大大小小紅紅綠綠的生命是因?yàn)橛心愕牟赣诺靡詼仫�，得以棲存。你奉獻(xiàn)，用你寬廣的身軀，用你堅(jiān)實(shí)的臂膀，用你甘甜的乳汁。你的寬厚，是你奉獻(xiàn)的資本。你的奉獻(xiàn)，是你寬厚的延續(xù)。這世間百態(tài)，大多也就衍生于兩個(gè)字：為己。而你，似乎是為了他物的索取而生。當(dāng)我凝望著你，在炎涼中用手指勾勒你的肩臂與身軀，我就得以保持一顆寬厚奉獻(xiàn)的心，以小我融合，以大我成全。我的靈魂從此有了真意。
讀你，讀的是“堅(jiān)持”。在我的記憶中，你一直如一。沒有走動(dòng)，沒有興衰，沒有任何變遷。我無法知曉你的年齡，不知你那些兒女身上所有的年輪加起，是否及你的萬分之一？我們這些躁動(dòng)的小生命，在歷史長河中一瞬也不算。但你，可能與歷史并存。銀河燦動(dòng)，時(shí)光流轉(zhuǎn)，你從未離開。你駐守在這里，已不是“時(shí)間”的問題。那么，你到底堅(jiān)守在這里多久？何時(shí)會(huì)離開？還是，從你沒有邊際的“生”到你沒有邊際的“亡”？我無從知曉。只知道，在我目光所及，必有你堅(jiān)定的身軀與足下的土地。我做什么都是“三分鐘熱度”，熱情殆盡，就剩一捧飄渺的'灰。當(dāng)我想要放棄，望見你一動(dòng)不動(dòng)，略數(shù)你身上歲月的痕跡，讀著你沒有始終的堅(jiān)守——我再堅(jiān)持一會(huì)兒！你的“大守”成就了我的“小持”，讓恒心逐漸成為我人生寶篋里一筆珍貴的財(cái)富。
讀你，讀的是“隱忍”。我不善言辭，而你卻是永久無言。只有在夏夜暮深之時(shí)，才聽見從你那方傳來的蛙鳴風(fēng)響，也不知是否你的夢囈。春去秋來，周而復(fù)始。風(fēng)霜雨落，抑或春和景明。即便季候在你身上留下各種印記，你也不曾吭一聲，發(fā)一語。春花爭芳斗艷，在你身上競相開放，你無言。冬雪片片紛飛，撕開你黑黃的皮，你不語。我相信，你的無言，隱忍才是本質(zhì)。你情愿無言，不語。將世間寵辱都埋進(jìn)心底，細(xì)細(xì)咀嚼。再痛，你不痛。再喜，你不喜。這使你變得深邃，在盛夏，用這深邃喚發(fā)一片綠意。在我驕傲或氣餒，強(qiáng)烈的感情即將爆發(fā)時(shí)，抬頭望見你的靜立，讀著你的隱忍。我就硬是抑下自己的感情，靜靜地，做到寵辱不驚，沉默無言，忍過了，就是晴天。
你，是山。是我窗外的青山，是我家鄉(xiāng)周圍環(huán)繞的群山。你不動(dòng)，卻也無處不在。你不語，卻也傳授給我一套心經(jīng)。可我并不滿足，在某個(gè)時(shí)刻，我定會(huì)又去靜靜凝望著你。因?yàn)�，你是一本厚重的大書，值得我傾盡心思，靜靜地，去讀。
讀你的作文5
讀你的感覺像春天，是一種春風(fēng)拂面的舒適，淡淡的能聞到幸福的味道，不受拘束，自然。
讀你的感覺像春天，是一種溪水流過的淡定，清清的能觸激安心的味蕾，不感矯情，清冽。
讀你的感覺像春天，是一種春燕滑過的自由，輕輕的能載過安詳?shù)腻羞b，不像競技，輕松。
讀你的感覺像春天，無論是哪個(gè)季節(jié)，隨時(shí)都享受這種屬于我的美好，如果可以，想牽你的手，就像握住了春天，感到的是希望和力量。
春天總是那種還沒有真切的感受到時(shí)，卻抓到的是尾巴。可看到的綠色，是生命的彰顯，它滿眼都是綠的，預(yù)示郁郁蔥蔥的生命就要開始了，一切的美好都將盡收眼底。我對這個(gè)時(shí)節(jié)有著說不盡的愛戀，那是讓我有種想哭的沖動(dòng)，太多的眷戀，就像風(fēng)一樣，我卻想抓住它，像是幸福的所在。
可以留下來嗎?不行的話，那你等我，我跟你走。
讀你的感覺像春天……
今天看著你寫的這篇在QQ相冊的日志，我沉默了，習(xí)慣性的——心里滿滿的都是幸福和感動(dòng)。
每個(gè)人的生命中總會(huì)有一些可以改變自己的人，想我以前那種無憂無慮的日子，隨著一年前你的.出現(xiàn)，應(yīng)該結(jié)束了，我應(yīng)該變得成熟一些了。
想起你我第一次邂逅的那個(gè)場景，我依舊能感到幸福。那是一個(gè)遍地灑滿暖暖陽光的上午，可是孤獨(dú)的我在想著師哥們的即將離去，落寞的向教學(xué)樓走著，那個(gè)外表恬靜的你和你的室友們，與我擦肩而過，卻在我剛過超市的的拐角處時(shí)從后面叫住了我，不顧當(dāng)時(shí)周圍陌生同學(xué)詫異的目光，一字字的清晰吐出：我喜歡你!頓時(shí)，“無辜的”我和他們就懵了，慌亂的我莫名其妙就記下了你的名字，我們就這樣相識(shí)了!現(xiàn)在想起，當(dāng)時(shí)你吸引我的，除了那種與你外表不相稱的勇敢;還有纖纖細(xì)細(xì)的你，恍惚之間，像極了我心中的那個(gè)她。算我狠吧，為自己找了個(gè)候補(bǔ)情人。
我和你在一起，按你說的第一次見到我(我也接受了你說的這個(gè)日子)已經(jīng)一年了。那個(gè)堅(jiān)持追求幸福快樂，永遠(yuǎn)樂觀向上，對未來充滿希望的你，短短的一年來，驅(qū)散了我心中不少陰霾。
善解人意的你，是那樣的好，處處為我著想，從未讓我感到一絲的不舒服。在一起電話聊天的時(shí)候，聽著你那柔柔的聲音講著關(guān)于和我一次次“巧遇”的瞬間，在教學(xué)樓遠(yuǎn)望我打球的快樂，準(zhǔn)備告白的躊躇以及浪費(fèi)機(jī)會(huì)的沮喪，我不禁樂的大笑;靦腆的你甚至還給我看了那個(gè)你寫的關(guān)于我厚厚的日記本，看著那一個(gè)個(gè)筆觸溫暖快樂的敘述日記，一直沒心沒肺的我心中也不禁盈滿感動(dòng)，直到慢慢的看出淚來，也慶幸自己，沒有失去一顆那樣晶瑩剔透的玲瓏心。我開始不后悔當(dāng)初自己的輕易嘗試，因?yàn)闈u漸的我發(fā)現(xiàn)，心中曾經(jīng)的那個(gè)唯一，已經(jīng)默默離去。一個(gè)人擁有另一個(gè)人那么多那么多的喜歡和愛戀，應(yīng)該是一種很好很滿足的幸福吧!
我一直沒有告訴你當(dāng)時(shí)答應(yīng)你的理由，現(xiàn)在寫出來，不知道你是否能原諒我。對未來沒有信心的我，一次次的讓你傷心難過，總是推三阻四，含糊其辭的回避這樣有關(guān)未來幸福的問題，也許是我不敢勇于承擔(dān)責(zé)任;但不敢輕易許諾的另一個(gè)原因，是怕我給不了你幸福啊，或者，這個(gè)也算是一個(gè)借口吧。
現(xiàn)在的我，真的改變了許多：開始做事考慮后果，不再莽撞了;開始不再像以前一樣自私，會(huì)為別人考慮了;開始懂得細(xì)心謹(jǐn)慎，懂得負(fù)責(zé)了……也許改變的幅度不是很大，但是我自己能感覺出來。
真的，抱歉，親愛的，我不能留下陪你了，因?yàn)槲乙厴I(yè)了，我一定要先走�？墒菍碓谶h(yuǎn)方工作的我一定會(huì)安靜的等著你，等著你的畢業(yè)，一直等到我們重逢的那一天。
靜靜地我寫下這些，是為了謝謝你，陪我共度幸福的時(shí)光：感謝你替我祈禱替我煩惱為我生氣為我鬧，感謝你讓我可以依靠和擁抱，感謝你的愛如影隨形在我身邊……
大度的你，一直為我擔(dān)心，深愛著我，可是你卻不知道你對我一樣的重要，有了你，我的生命開始完整，我終于找到了心有靈犀的美好。
我相信，我和你，會(huì)像所有愛情故事里的那些男女主人公那些圓滿的結(jié)局——永遠(yuǎn)的在一起，擁有暖暖的幸福，一直到老……
讀你的作文6
老班，你是一本厚重的大書，沒有雄渾的篇章，卻有精彩的話段;沒有華麗的文字，卻有動(dòng)人詞句;沒有激越的感情，卻有一顆細(xì)致的心。
自開學(xué)到現(xiàn)在，我每天都在讀你。
讀你，我明白了師愛是奉獻(xiàn)。
法國著名作家雨果曾說過：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。踏上三尺講臺(tái)。也就意味著踏上了艱巨而漫長的人生之旅。你就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。因此，你注定不會(huì)是璀璨星星，只能在默默無聞中耕耘。你抱著這種淡泊的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好這份工作。你沒有做轟轟烈烈的大事，只是奉獻(xiàn)自己來完成這份育人之旅。你會(huì)在天天唱之前來檢查教室地面是否干凈，你會(huì)在我們上體育課上時(shí)站在辦公室的窗戶旁看著我們?nèi)绾五憻捝眢w，你會(huì)考慮我們的經(jīng)濟(jì)條件，同時(shí)也考慮著我們的身體鍛煉，用班費(fèi)為我們購置體育用品-------在這些平凡的瑣事中，你讓我明白了師愛就是無私地奉獻(xiàn)，我也在你的教育下懂得了無私地奉獻(xiàn)自己的力量，為班級(jí)出自己的一份力。
讀你，我明白了師愛是忘我。
生活的烏云經(jīng)久不散，原本正值壯年的你，卻被病痛纏身，你每天拖著疲憊的身子工作至深夜，可笑容依舊燦爛;是，你的身體是不如意的，有時(shí)你會(huì)胃痛得趴在辦公桌上，那張憔悴的臉卻仍然表現(xiàn)出堅(jiān)忍�？杀M管如此，熄燈后，你還是會(huì)穿梭于男生宿舍對那些仍在打著手電艱苦奮斗的同學(xué)說關(guān)燈，關(guān)切地告訴他們早點(diǎn)睡，注意身體。你是那樣地忘我工作，忘我育人，忘我……我仔細(xì)揣摩你生命之書的一詞一句，發(fā)現(xiàn)你忍著病痛，忘我地教書育人。在你整個(gè)人生著作里，始終充滿了堅(jiān)忍。平凡的情節(jié)里，我讀出了忘我，正是它為你的生命灑下亮點(diǎn)，展現(xiàn)出你為人師表的人格魅力。我不分晝夜地讀你，明白了師愛是忘我。
讀你，我明白了師愛是燈塔——引領(lǐng)學(xué)海航程。
“以不變應(yīng)萬變”是你對新課改教學(xué)的概括。你用自己淵博的專業(yè)知識(shí)，熟練的教學(xué)技能引導(dǎo)我們在學(xué)海的航程中揮手搏擊，體驗(yàn)成功。面對我們這一群第一個(gè)吃螃蟹的新課標(biāo)下的學(xué)生，你教給我們學(xué)習(xí)方法。第一次綜合考試后，在班會(huì)總結(jié)上，你說道：“簡單的題目做錯(cuò)不是因?yàn)榇中模歉緵]有注意掌握這一知識(shí)點(diǎn)。”這句話頓時(shí)驚醒了正在為自己考試失誤而尋找借口的我，是的，你就是這樣一位好老師，你在學(xué)習(xí)上幫助我們，在生活上關(guān)心我們，你為我們創(chuàng)造了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，你建立班級(jí)組織，培養(yǎng)好班干部，讓我們在這個(gè)班級(jí)里安心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做人，讀你，我明白了師愛是燈塔，在黑暗中為我們照明，引領(lǐng)我們遨游在學(xué)海中。
讀你，我明白了師愛是責(zé)任。
“細(xì)心觀察你的每一個(gè)動(dòng)作，其實(shí)都是一種負(fù)責(zé)的表現(xiàn)�！鞍嚅L說這樣評(píng)價(jià)你的。作為一名班主任，你肩負(fù)著67個(gè)學(xué)生成才的責(zé)任;作為一名老師，你肩負(fù)未來人才培養(yǎng)的責(zé)任。正因?yàn)樨?zé)任，你會(huì)讓全班同學(xué)去閱覽室閱讀，擴(kuò)寬我們的'知識(shí)面，因?yàn)槟忝靼棕?zé)任不僅是教書，更是育人。正是因?yàn)樨?zé)任，你會(huì)在風(fēng)雨交加的晚上從睡夢中醒來，與師母“奔赴”這位于城郊的學(xué)校，因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)在冒雨回寢室的途中出事了，那應(yīng)該是晚上十一點(diǎn)多了吧，可是你還是陪著同學(xué)進(jìn)醫(yī)院，次日，你一早便上課了。老師，你的身體本來就不好，可是因?yàn)樨?zé)任，你……是的，你是一個(gè)負(fù)責(zé)的班主任，讀你，我明白了應(yīng)該認(rèn)真做好自己的本職。
老班，我無法對你說出的自己對你佩服，只能用幼稚的語言來表達(dá)對你的贊美。平凡中見偉大，其實(shí)你是一個(gè)好班主任，但作為你的一名學(xué)生，我希望你也注意自己的身體。畢竟，你是我們心中的好班主任。
讀你的作文7
小時(shí)候，你總喜歡用粗糙的大手摸著我的頭，慈祥地望著我，而我總喜歡依偎在你的懷里。
當(dāng)我長大，你卻老了。兩鬢斑白，頭發(fā)在風(fēng)中凌亂地飄著，渾濁的眼睛布滿一條條紅血絲，微微泛黃的牙齒和那滿是皺紋的臉盡顯歲月的滄桑。
不知什么時(shí)候開始，我和你越離越遠(yuǎn)�；蛟S是你太固執(zhí)了吧，只要你認(rèn)為可行的.事情你就一定要做，還喜歡鉆牛角尖兒，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵你都要說個(gè)不停，甚至還會(huì)吹胡子瞪眼，生半天氣。
盛夏里，別人巴不得一天換十幾套衣服，而你卻可以一星期不換洗，使你渾身上下散發(fā)著汗臭味兒，我無法忍受你的這股味兒，不愿和你坐在一起，實(shí)在沒辦法時(shí)，我會(huì)憋著氣，愛理不理地回答你那些無聊的問題。
上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)不知不覺地多了，我漸漸地忙起來，只有放寒暑假時(shí)才會(huì)偶爾回到你的身邊。那天，我被媽媽催促著要去看你，我很不情愿地提著大包小包的補(bǔ)品來到久違的家鄉(xiāng)，見你站在院子里伸長了脖子往外瞧，一見到我，咧著嘴，“嘿嘿”地傻笑著，伸手就幫我提東西，眼神變得明亮了許多，似乎能放出光來。我上下打量著你，你還是老樣子，下巴殘留著沒刮盡的胡子，穿著一件打了無數(shù)個(gè)補(bǔ)丁的毛線衫，腳上蹬著一雙破舊不堪的皮鞋，一條皺巴巴的褲子上沾滿了泥巴，真是一點(diǎn)也沒變。
一眨眼，便到了午飯時(shí)間，從我來時(shí)到吃飯，你的目光像是被釘在了我身上，一刻也不曾移開。“來，吃這個(gè)，這是我早上特意在集市上買的，我記得你小時(shí)候最愛吃�！蹦銑A著一大塊還在滴著油的魚肉迫不及待地放入我的碗中。我盯著那塊魚肉，嫌棄那上面有你的口水。我夾起那塊魚肉，毫不思索地扔了回去，沒好氣地說道：“我自己會(huì)夾，你給我夾菜，很不衛(wèi)生的！”你怔怔地望著我，眼神黯淡了，那只拿筷子的手停在半空，輕輕地問：“囡囡嫌我臟了？”頓了一頓，又說道：“那囡囡自己夾吧，記得吃飽點(diǎn)�！闭f完便起身離開了飯桌。真是讀不懂你，明明這么大一個(gè)人了，為什么還把我當(dāng)小孩子一樣對待。
你午睡起來后便去準(zhǔn)備晚飯，從我身邊經(jīng)過，沒多說什么，只是重重地嘆了口氣。
“吃飯啦！”你臉上掛著笑容招呼我吃飯。我踏進(jìn)廚房，看見餐桌上多了一雙筷子。我沒多想，坐下就埋頭扒飯。只見你放下手中的筷子，拿起那雙新筷子，夾了一塊紅燒肉放在我碗中，和藹地看著我說：“你這孩子，還是得有個(gè)人給你夾菜，不然，你就光吃米飯了�！�
那一瞬間，喉嚨里像被什么東西噎住了，鼻子酸酸的。我趕緊往嘴里塞紅燒肉，連聲夸道：“好吃！好吃！”你也開心地笑了，此時(shí)你臉上的皺紋卻爭先恐后地跑了出來……·我長大了，你卻老了。
在那一刻，我讀懂了你，讀懂了那雙筷子里的愛！
讀你的作文8
一本書，一種態(tài)度。
暑假里，朋友推薦了一個(gè)名叫湯木的作者的勵(lì)志三部曲，我買了其中的一本來看。
剛拿起書，我的手就感覺到了微微的重量。并不是書的質(zhì)量很重，而是它那深刻的道理，與無限的智慧給予了這本書無形的能量。
起初，我看到湯木這個(gè)作者的名時(shí)候，我并不覺得這書有多“重”，但是看到了書的名字的那一瞬間，那十六個(gè)莊重而又富有深意的字就深深的烙在了我的腦海里。翻開書頁，又是一句格言映入眼簾——“殘酷的世界里，愿你活得驕傲”，這是第一章的標(biāo)題，第一個(gè)故事的題目叫“生活從來不會(huì)虧待真正努力的人”。一行行富有哲理的文字深深吸引著我。從這開始，我深深地被這本書給迷住了，無形的力量正在驅(qū)使著我的雙手翻動(dòng)著每一頁。
讀完這本書之后，給我感悟頗深。當(dāng)我再次回顧“那段刻骨銘心的日子叫成長”，這一篇文章時(shí)，我陷入了深深的思考。我在思考成長的奧妙，我在思考心智的成熟。我想，成長應(yīng)該是一個(gè)過程，應(yīng)該是一個(gè)刻骨銘心的過程，應(yīng)該是一個(gè)曲折、坎坷而漫長的過程。想想看，古今中外，哪一個(gè)千古風(fēng)流人物是一帆風(fēng)順？哪一個(gè)業(yè)界成功人士是一步登天？哪一個(gè)又是踩著紅地毯一路走過來的？我們知道，鳥兒不是靠生命破殼，不可能生存；水滴不是日日夜夜用身體拍打巖石，不可能穿石；我們?nèi)绻皇且徊揭粋�(gè)腳印，一步一滴汗水，一步一道傷痕，那么我們不可能成長！
我們的青春亦是如此。
若青春一直在歡樂中度過，那么你的人生亦是在仇恨中熄滅。
現(xiàn)在廣泛處在青春期的少男少女們有一個(gè)思想，他們認(rèn)為青春不應(yīng)該是每天為自己的夢想鋪路，而是為自己的.妄想娛樂。他們認(rèn)為網(wǎng)上流傳的中學(xué)輟學(xué)的學(xué)生未來成為老板，考上清華的學(xué)生來給他們打工——其實(shí)并不然。事實(shí)上這樣的例子也有，但是1億個(gè)人里有多少個(gè)是這樣的呢？簡直是于癡人說夢。他們沉浸于自己的“主流”里無法自拔，而到了最后必是一事無成�；厥鬃约簱]霍掉的青春，留下的只有嘆息和淚水。我們都知道“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話，但是真真正正把它給悟進(jìn)心里的又有多少呢？
同學(xué)們，不要認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)很苦，現(xiàn)在不怕苦，苦一陣子，但現(xiàn)在怕苦，你就要苦一輩子！現(xiàn)在你扛起了別人的冷眼，將來他最多繼續(xù)用冷眼仰望你；現(xiàn)在你受起了別人的句句諷刺，將來他會(huì)想盡辦法用甜言蜜語討好你。
記住，“那段刻骨銘心的日子叫成長”，“你受的苦，總有一天會(huì)照亮你未來的路”！
學(xué)習(xí)是我們的義務(wù)，但每一件事的堅(jiān)持是我們的責(zé)任！
一本好書，照亮一種人生。
合上書，繼續(xù)譜寫沒有盡頭的人生……
讀你的作文9
愛，只有平平凡凡，才能源遠(yuǎn)流長。
——題記
不知道從什么時(shí)候起，就覺得身邊如此缺愛自己的人。身為一個(gè)自我感覺缺愛的人，每一個(gè)冬天，我的手都會(huì)冷的沒有溫度，凍的冰涼。
街上車水馬龍，路人來來往往絡(luò)繹不絕，過年的氣氛永遠(yuǎn)如此熱鬧，一幕幕父母陪孩子逛街的畫面格外溫馨，與人群格格不入的是，現(xiàn)在的我，心情格外煩躁，也因此，覺得那些畫面刺眼非常。
又和媽媽吵架了，這是這個(gè)寒假的第幾次了？連我自己都不敢去數(shù)，應(yīng)該數(shù)不清吧？
“媽媽媽媽，我要買這個(gè)，它看起來好可愛！”“好，媽媽給你買！”“我還要這個(gè)，它看起來好好吃的樣子！”“媽媽買就是了，你別把媽媽的手給搖斷了�！蹦俏粙寢対M面笑容，寵溺的眼神讓我羨慕起那個(gè)還會(huì)撒嬌的小姑娘。
“你�。e總是慣著她，會(huì)慣壞的！”“爸爸，你要是在這么說，我和媽媽就不理你了！”……
看著這一幕幕闔家幸福的畫面，心情漸漸低落下來。曾幾何時(shí)，我也會(huì)向父母撒嬌？曾幾何時(shí)，我也有令人羨慕的父母親？曾幾何時(shí)，我也有過無憂無慮的日子？曾幾何時(shí)……
可惜，當(dāng)初的日子早已不復(fù)存在。年齡的增長，歲月的蹉跎，帶走了太多太多的回憶，帶走了太多太多的美好。
歲月也并沒有那么無情，它也給我們帶來了很多。我的叛逆，媽媽的嘮叨，不都是它給我們的回贈(zèng)嗎？
落花有意，歲月無情�。�
穿過一條條街道，回憶起昔日種種，當(dāng)初和媽媽在一起逛街的日子，辛苦而美好。
我記得，以前，我總不喜歡和她一起逛街。因?yàn)樗倳?huì)買很多東西，而我這個(gè)免費(fèi)的苦力工，每次都逃不過命運(yùn)的.安排，想逃都逃不掉。每次提東西回到家，總會(huì)累的趴在床上起不來�，F(xiàn)在，就算想，也不過是可望而不可及的幻想罷了。
路過小時(shí)候常光顧的店鋪，風(fēng)吹來，風(fēng)車隨風(fēng)而轉(zhuǎn)，心隨風(fēng)車而轉(zhuǎn)。恍的一下，想起，媽媽以前也會(huì)給我買這個(gè)！
本來是想買一個(gè)的，奈何出門太急，忘記帶錢了，有些失落的看著轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車，一只粗糙的手忽然擋住了視線，她把錢遞給老板，拿起了風(fēng)車，是媽媽！
面容格外熟悉，手卻不再光滑潔白，仿佛已經(jīng)不再是記憶中的那只了。梳得整齊的青絲里夾著幾根白發(fā)，眼角也有了很多魚尾紋……我到底有多久沒那么注意過了，為什么感覺媽媽的變化那么大？
“婷，跟我回去吧，家里做好飯就等你了。”
語氣溫和，眼睛里帶著些許懇求，突然間覺得，是我太過分太不懂事了，這樣在意我的人，怎么可能不愛我呢？只是從不善于表達(dá)的她，習(xí)慣了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�
我和媽媽的距離并沒有那么遠(yuǎn)，是我無條件的把它們擴(kuò)大了無數(shù)倍。
接過她遞來的風(fēng)車，我在心里說：媽媽，讀懂你的感覺，像春天！
讀你的作文10
五千年的文明因你而燦爛，華夏子孫因你而自豪！就讓我慢慢地走近你，細(xì)細(xì)地品讀你，感受不一樣的你——題記
我從一出生便被注定要與你為伴。從那時(shí)起，我開始讀你。
"媽媽！爸爸！"一聲聲呼喚因?yàn)槟愣H切。
"小心點(diǎn)！別摔到了！"一聲聲關(guān)照因?yàn)槟愣鴾睾汀?/p>
"加油！為我們爭口氣！"一聲聲期望因?yàn)槟愣辛Α?/p>
讀你，讓我感受到父母。親人無私而偉大，細(xì)膩而深沉的愛。也就是從那時(shí)起，我——愛上了你。因?yàn)槟菚r(shí)我只是一種好奇，還不太懂你。
真正知道你，是在我上小學(xué)后。
"鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。"從老師口中，我第一次感受到生活以外的你，第一次知道在你的世界中也有一個(gè)美麗的天鵝湖，和一群楚楚動(dòng)人的天鵝。我為你而著迷——為一個(gè)我所未知的世界而著迷。雖然我只是了解了你外面不小心被風(fēng)吹下的碎屑，而我，還是被你折服。我開始讀較深的你。
從爸爸嘴里咿咿呀呀學(xué)到的古詩是我童年的最愛。
"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。"讀著賀知章的.《詠柳》，我感嘆大自然的神奇，春的萬物復(fù)蘇。讓我對大自然頓時(shí)產(chǎn)生了敬意。
讀著"桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。"讓我因朋友間真摯的感情而激動(dòng)地落淚。讀著"但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。"讓我感受到古代將領(lǐng)對國家的赤膽忠心。"生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄"讓我感受到李清照的豪情壯志，不禁為有她這樣的巾幗女英雄而拍案叫好！"四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死"我才知道要珍惜糧食。"功蓋三分國，名成八陣圖"不禁讓我對諸葛孔明的敬意又增加了三分。
讀著讀著古詩，我漸漸不滿足于此。我恨自己為何這么晚才接觸到你，我如饑似渴的想要讀完你。而你卻只是笑笑，輕輕將宋詞給予了我，讓我感受另一個(gè)善解人意的你。尤其你在生活上給予我的幫助，一下拉近了你我的距離！
高興時(shí)，讀你的"笑從雙臉生",和你分享我的快樂；悲傷時(shí)，讀你的"十年生死兩茫茫"與你同擔(dān)憂傷；成功時(shí)，讀你的"今年花勝去年紅，可惜明年花更好"讓我明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，要再接再厲，更上一層樓；失敗時(shí)，讀你的"待從頭，收拾舊山河，朝天闕"鼓勵(lì)我自信，堅(jiān)強(qiáng)，讓我從頭再來，力爭下一次的成功；疲憊時(shí)，讀你的"青梅如豆柳如眉"引我放下手中的筆走進(jìn)大自然；懈怠時(shí)，讀你的"莫等閑，白了少年頭，空悲切"給我敲響警鐘，警示我不要虛度時(shí)光，珍惜時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我努力地想要讀完你，盡管我不能完全懂你。一日，在讀書時(shí)，一張紙掉了出來：上面是文字演化過程中不同的"學(xué)"字，我不禁陶醉其中�？粗粗�，我漸漸發(fā)現(xiàn)：那是一幅美麗的畫作！它敘述著一段美麗的歷史！我被小小的你震撼了，我漸漸明白：你——不僅是我們溝通的工具，你還是歷史，還是講述中華燦爛五千年的畫卷，是中華文明的憑證！頓時(shí)，一種敬意由心底升起，我對你肅然起敬——你才是那位真正歷經(jīng)中華五千年血淚史的見證者！
時(shí)至今日，雖然身為初中生的我還不能真正的讀懂你，但我會(huì)堅(jiān)持讀下去，直到讀懂你的那一天！"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴",哪怕今生讀不完，來世也要再繼續(xù)！
你就是中華五千年文化的結(jié)晶——"漢字".
讀你的作文11
這個(gè)學(xué)年，我們學(xué)校啟動(dòng)了“名師講堂”活動(dòng)，老教師們紛紛登上講臺(tái)，和大家一起分享經(jīng)驗(yàn)，張磊老師和郭海霞老師分享了班主任工作中的經(jīng)驗(yàn)，賈麗娟老師指導(dǎo)了作文教學(xué)，王新芬老師和潘紅艷老師分享了數(shù)學(xué)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，而魯向前老師和詹愛霞老師則直接走上講臺(tái)，上了一節(jié)示范課，讓我們從中受益匪淺。
魯老師在工作中給我們年輕老師提供了很多幫助，每一個(gè)困惑他都能恰到好處的幫我們解答，生活中也經(jīng)常給我們一些合理的建議，被我們年輕老師親切的稱之為“大叔”，當(dāng)然，幽默的他也是我們辦公室的“老寶寶”。
上周，大叔給我們示范了一節(jié)精品課程《認(rèn)識(shí)方程》復(fù)習(xí)課。先來說說這個(gè)復(fù)習(xí)課吧，工作幾年來，聽課無數(shù)，但復(fù)習(xí)課還是第一次，這對于復(fù)習(xí)課和練習(xí)課傻傻分不清楚的我們來說，真是一劑良藥。這節(jié)課上，大叔用幽默的語言把本單元的重點(diǎn)知識(shí)穿起來，讓孩子們在輕松地環(huán)境中對腦子中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了整理，穿成一條美麗的項(xiàng)鏈。
聽完課后我也對照自己進(jìn)行了反思，受益匪淺。還記得工作之初，每次聽完課，總喜歡拿著聽課本坐在師傅旁邊，聽她給我評(píng)課，這節(jié)課好在哪里，優(yōu)點(diǎn)是什么，我要學(xué)習(xí)什么等等。問的多了，就產(chǎn)生了一個(gè)困惑“什么樣的課才是一節(jié)好課呢？”師傅給了我兩個(gè)字“舒服”。簡單的'兩個(gè)字，我卻用了好多年才明白其中的道理。數(shù)學(xué)課所必須的條理、嚴(yán)謹(jǐn)、知識(shí)點(diǎn)的處理、語調(diào)的高低，所有這些都可以用“舒服”二字來概括，這也是我們每個(gè)人想要努力達(dá)到的目標(biāo)吧。
聽大叔的課正是這種感受，就拿課前的引入來說吧，大叔是這樣設(shè)計(jì)的：“這兩個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎？”（黑板上板書著“認(rèn)識(shí)”二字）一句看似簡單卻別有深意的問題，讓孩子們在笑聲中開始了這節(jié)課的學(xué)習(xí)。再來看看練習(xí)的設(shè)計(jì)，“9x=0”是方程嗎，在學(xué)生展開激烈的討論后，這也是孩子容易混淆的一個(gè)內(nèi)容，大叔在解決這個(gè)問題時(shí)，強(qiáng)調(diào)要緊摳方程的概念，大叔指著黑板上方程的兩個(gè)條件“等式”和“未知數(shù)”，同學(xué)們所有的困惑都解決了，原來，只需要滿足這兩個(gè)條件的式子都是方程啊，看來概念的記憶和理解是一切數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用的基礎(chǔ)。最后的總結(jié)中，大叔完成了黑板上所有的板書，是一個(gè)可愛孩子的笑臉，相信經(jīng)過這節(jié)課的復(fù)習(xí)，每個(gè)孩子再遇到這部分知識(shí)時(shí)，都會(huì)露出可愛的笑臉。
大叔的課總是有一種魔力，幽默的語言把我們吸引其中，復(fù)雜的問題總能用生活中通俗易懂的語言講給大家。
這是一節(jié)舒服的課堂，當(dāng)我們還沉浸在大叔幽默的語言中時(shí)，下課鈴卻突然響了起來，隨著一聲“下課”，我們大家都意猶未盡，希望以后有更多的機(jī)會(huì)可以聽大叔講課，繼續(xù)品讀名師風(fēng)采。
讀你的作文12
行過許多地方的路，看過許多地方的水，卻從未遇到像你一樣，給我春天感覺的人。
夏日伏案，梅杏初黃
蟬鳴聲敲打著窗欞，綠樹陰垂在畫檐，教室里靜謐無聲。揉揉惺忪的睡眼，轉(zhuǎn)頭便看見了你執(zhí)著的身影。有些消瘦的臉頰，蓬松的發(fā)辮隨著身體的擺動(dòng)不斷起伏，眉頭皺成了八字形，你咬著筆頭，苦苦思索著。盛夏的教室，一片悶熱，每個(gè)毛孔似乎都在叫囂。許是你察覺到了我的目光，投來一個(gè)稍顯疲憊的徽笑，軟軟的，糯糯的，帶著你一貫的溫度。時(shí)間在一秒秒流逝，你手中的筆仍在紙上穿梭。不知怎的，我突然有些慚愧，那些回憶似放電影般在腦海里涌現(xiàn)：上課時(shí)你附和的聲音總是最大；每次午睡你總是最早起來的那一個(gè)，一言不發(fā)默默執(zhí)筆書寫；你曾對我說過，老了以后不會(huì)后悔自己從未努力過……你像是初春剛萌生的`小草，弱不禁風(fēng)，堅(jiān)定地生長著。
遠(yuǎn)方的梅杏初黃，看你夏日伏案，一撇一捺描出自己想要的樣子。花木扶疏，讀你，似萬物生長的早春。
夜空黯淡，螢火在游
硝煙彌漫，書山題海，引無數(shù)英雄折腰。機(jī)械的表情，流水的卷子，看你眼睛深處如同貓眼般的光芒漸漸淡去。第五根肋骨，左側(cè)三十四度，心臟邊緣，你告訴我所有不見翅膀的造作，所有無法找到解釋的疑問，所有半透明的寂寞都在里面著陸。
“現(xiàn)在，我想問問你，海棠開了，你愿意去看嗎？”
你仍是無精打采，看著浩瀚的星空，木木地回答：“好痛，這里好痛。”
一時(shí)間，我竟語塞，這時(shí)候任何的安慰都顯得單調(diào)蒼白。原以為你會(huì)繼續(xù)沉淪下去，沒想到才過了片刻，你又換上了甜糯的笑容：“那么，一起加油吧！就像螢火蟲那樣，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)出光芒，盡管微弱，但畢竟是光明的自己啊！”看到你如水的眸子里亮出了火光，是夢想的光芒。
我想我忘不了那天夜空漆黑，你曈孔里的螢火在游。讀你，有春天的感覺，有躍動(dòng)的光，很美。
頷首微笑，溫暖如初
煩人的梅雨天氣。雨滴在傘尖旋轉(zhuǎn)著，匯成溪流。足尖踢踏著，我接過飯盒，與你一起走進(jìn)煙火氣息濃郁的餐廳。我從容不迫地打開飯盒，聽你稱贊我家煲湯的好手藝，心中涌起了一股暖意。只是出乎意料的，今天的菜格外辣。我硬著頭皮，大口大口地吃，拼命想吃完，早回教室，不耽誤你學(xué)習(xí)的時(shí)間。你察覺到了我的窘迫，慢悠悠地用筷子挑開一口米飯，蹭了點(diǎn)米粒，送進(jìn)自己口中，一面向我嘮叨著學(xué)校飯菜的單調(diào)重復(fù)。你狡黠的目光我又怎會(huì)看不到？我紅著臉，不好意思地讓你先回去，你索性丟了筷子，坐在我身旁，拍著我的背，半安慰半玩笑地說：“沒事，有我呢！我等你，啊！”那一刻，看著你圓圓的臉龐，心中涌起了不知名的感動(dòng)。
生命中有多少薔徽花影，在水墨暈染中淡開，我只見你頷首微笑，溫暖如初。湊近了讀你，似擁有了一整個(gè)春天。
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