記得的作文15篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的記得的作文，歡迎閱讀與收藏。
記得的作文1
無(wú)論什么時(shí)候，你的笑，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得……
你的笑，暖如陽(yáng)光。
你總是在我失意時(shí)，挫敗時(shí)，給我一抹暖如陽(yáng)光的微笑。這是，再多的烏云，也會(huì)被你的笑驅(qū)散，讓冰冷的雨水變成柔和溫暖的陽(yáng)光，照射我的心房。啊，你是我最敬愛(ài)的老師！
你的笑，響如雷電。
你總是在我悶悶不樂(lè)時(shí)，突然來(lái)一場(chǎng)大笑，聲大如雷，使你笑得前俯后仰，枝頭亂顫。聽(tīng)到你的大笑，我也會(huì)露出久違的笑。接著，我們便會(huì)對(duì)視而笑，后而大笑，活像兩個(gè)瘋子�？墒钳偭诉^(guò)后，心中的大石頭總會(huì)奇跡般地消失。你的笑是有魔法嗎？我想是的。啊，你是我最好的朋友！
你們的笑，美如噴泉。
你們總是在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，給予我鼓勵(lì)的明媚一笑。這一笑仿佛注入了萬(wàn)千力量，使我直起腰來(lái)，再努力一搏。這時(shí)，你們會(huì)露出欣慰的笑容，就像那雨過(guò)天晴的彩虹，那樣的美。你們的笑，是我前進(jìn)的`動(dòng)力，是我歸途的啟明星，也是我擋風(fēng)避雨的港灣。啊，你們就是給予我生命的那兩個(gè)人——我的父母！
如果我是一顆小草，你的笑是那陽(yáng)光，給我溫暖；你的笑就是那雷電，給我鼓勵(lì)和安慰；你們的笑是那生命之水，給我滋養(yǎng)，讓我得以茁壯成長(zhǎng)開(kāi)出美麗的小花。在這偌大的世界里，我為擁有你的笑而自豪，而慶幸。在這形形色色人群中，我為擁有你的笑而感動(dòng)，而流淚。你的笑，你們的笑，是我開(kāi)花結(jié)果的養(yǎng)料。我想對(duì)你們說(shuō)：生命中有你們各具特色的笑，真好……
你的笑，你們的笑，我會(huì)永遠(yuǎn)記得。在生命中，有你們，真好。
記得的作文2
沒(méi)有艷麗的色彩，沒(méi)有妖嬈的姿態(tài)，長(zhǎng)的潔凈素雅，而白蘭花就是這樣的一種花。她的花瓣白如凝脂，形如象牙般細(xì)長(zhǎng)的身子，在綠葉映襯下，顯得分外清雅，但難能可貴的是它的香氣，有一種特別的芬芳!
每到白蘭花開(kāi)的季節(jié)，城市的街頭就會(huì)冒出許多賣(mài)白蘭花的.老婦人，她們大都穿戴的干凈整潔，頭發(fā)梳得一絲不亂，身旁的小竹籃里總是擺放著整整齊齊的白蘭花，如若你的目光向她看過(guò)去，便會(huì)聽(tīng)到她軟糯的招呼聲：“小妹妹，白蘭花要伐”
在一次散步的時(shí)候，遇到一位年紀(jì)很大的賣(mài)花老奶奶，只見(jiàn)她手中的籃子里整整齊齊地?cái)[放著一束束纖長(zhǎng)如玉管的白蘭花，當(dāng)我漸漸靠近，芬芳清幽的香氣，沁人心脾。詢問(wèn)后，老奶奶將籃子上的毛巾略微向后掀，小心翼翼將它取出，我從這蒼老的手中輕輕接過(guò)潔白無(wú)瑕的白蘭花，捧著深嗅，再掛在胸前，道謝后，緩緩的看著她佝僂的身影離開(kāi)，漸漸消失在人流中…
回到家中，我將白蘭花取下，掛在床頭，聞香入睡。月光灑在窗臺(tái)，照亮了屋內(nèi)，而賣(mài)花老奶奶那佝僂的身影始終在我的腦海中徘徊，我想：希望下次還能再次遇到這位賣(mài)花的老奶奶，照顧她的生意。
記得的作文3
今天表姐找我，說(shuō)另一個(gè)表姐后天生日呢，一起合資然后請(qǐng)她出去吃唄。我特別尷尬地說(shuō)：我其實(shí)只剩下六十，到時(shí)候不夠就尷尬了。
后來(lái)表姐說(shuō)她也就六十多，頓時(shí)心里欣慰了好多，原來(lái)我也沒(méi)自己想象中那么窮。
于是說(shuō)明天晚上八點(diǎn)，華萊士見(jiàn)。恩恩哈。其實(shí)也行吧，雖然本來(lái)是打算好好湊齊錢(qián)，等到了兩百，我就帶著那兩百去揮霍，但是想到，表姐真的就最后一個(gè)婚前生日，真的該拿出“血本”表達(dá)自己的心意。哈哈哈，其實(shí)也沒(méi)有那么夸張是吧。
然后，然后......想起去年表姐的生日還那么近在眼前，突然，就今年。聽(tīng)說(shuō)后天的生日，舅舅要帶她去外面吃。終于，被她盼到了。
去年的.生日，是非常心酸的。她生日的前幾天我剛好去她家，她說(shuō)好想在生日那天可以和家里人一起出去吃。但是家里人根本就沒(méi)有記住她的生日，記住了也不會(huì)提出要和她一起出去吃的。當(dāng)時(shí)她真的讓我感覺(jué)很心酸，讓我生起惻隱之心。
或許，人真的是到了失去的時(shí)候才懂得珍惜吧。
記得的作文4
現(xiàn)在的新年仿佛沒(méi)有了兒時(shí)的那份心情，即使現(xiàn)在收到了紅包也沒(méi)有了那份激動(dòng)，似乎我忘記了些什么。
萬(wàn)家燈火合家歡樂(lè)，卻在最寂靜的街角有那么一雙無(wú)神的眼睛看著遠(yuǎn)處的燈火，似乎回憶起了些許感動(dòng)。我不怕孤獨(dú)和寂寞，卻害怕嘗過(guò)幸福后就失去的感覺(jué)，這使我忘記了曾經(jīng)擁有過(guò)的感動(dòng)，而將自己包裝在自以為是的安全地帶，所以我學(xué)會(huì)了用冷漠武裝自己，可是我始終都太看得起自己了，人非圣賢，孰能無(wú)情。是我太小看了孤獨(dú)寂寞的力量了，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨著我的身心，將我摧殘得不成人樣，可是我依然這樣折磨著自己。
我不記得了什么是過(guò)年，就像那一爆就消失的煙火很快的淡去在了人們的記憶里。煙花的瞬間是美麗的也是短暫的，如兒時(shí)的年既開(kāi)心又短暫，還來(lái)不及好好記得就已經(jīng)要忘記。
如果所有的事情還可以從來(lái)，我希望我可以再好好的去記得兒時(shí)過(guò)的年，但事情沒(méi)有如果，只有因?yàn)楹退�。所以都好好的去珍惜將�?lái)的每個(gè)年，并不是失去的就是不可取代的`最珍視的東西，而是所有的東西都是看你愿不愿意給自己一個(gè)難忘的機(jī)會(huì)，能笑著去面對(duì)的事情為什么要哭著去面對(duì)呢？不要再失去之后才發(fā)現(xiàn)自己醒悟得太晚，時(shí)間永遠(yuǎn)不嫌晚，只是看你是否真的珍視過(guò)。
記得的作文5
還記得曾經(jīng)的我們嗎？
還記得放學(xué)后，校園里總是有我們四個(gè)的背影。我沒(méi)想到，曾經(jīng)形影不離的我們會(huì)像陌生一樣，看見(jiàn)了還是各走各的。
還記得我們?cè)劦剿娜水?dāng)中和我最好的你如果回家了，還會(huì)聯(lián)系嗎？現(xiàn)在你沒(méi)走，可我們已沒(méi)聯(lián)系。
還記得我們?cè)谀憧臻g相冊(cè)里的那些照片嗎？我們自那次之后就沒(méi)在照過(guò)了吧。
還記得那條路嗎？田園，花草，泥江，我們一起走到了很遠(yuǎn)。很久沒(méi)走過(guò)了吧，那里一定變得更美了，只是沒(méi)走過(guò)了。
還記得一起跑步的.情景嗎？雖然很瘋很累，但很開(kāi)心。
還記得那晚在同一條路散步嗎？我們向?qū)Ψ皆V說(shuō)自己的喜樂(lè)傷悲，就像說(shuō)著人生道理一樣看透一切，想到了世界的盡頭。
還記得我們放學(xué)后去看風(fēng)景嗎？我們傻子般笑，我們照�；ハ嚅_(kāi)玩笑。
還記得當(dāng)時(shí)一對(duì)小朋友騎自行車(chē)路過(guò)，一個(gè)看著我們的樣子時(shí)不小心摔跤了嗎？好搞笑啊那時(shí)候，你還損我是掃把星呢。
還記得我們說(shuō)的悄悄話嗎？我那時(shí)可是向你保證了某件事，你很爽快的答應(yīng)了，我到現(xiàn)在還遵守哦。
還記得我總是問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？你總是回答那個(gè)人是我，可我總說(shuō)不相信，其實(shí)我信了。
也許這一切的一切你都不記得了吧，我們的誓言也要就此廢棄了吧。
記得的作文6
今天上課，潘潘老師帶著一盆水和一個(gè)裝滿瓶子的袋子走進(jìn)教室。今天我們有活動(dòng)課！老師一講完，就拿出包里的所有東西(一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)盤(pán)子、一支蠟燭和一個(gè)比蠟燭高的杯子)，然后問(wèn)學(xué)生:你相信蠟燭能吸水嗎？聽(tīng)到這句話，學(xué)生們異口同聲地說(shuō):“相信吧。”我不相信。老師接著說(shuō):那我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧。
老師首先把蠟燭固定在盤(pán)子中間，然后點(diǎn)燃它，然后慢慢地把水倒進(jìn)盤(pán)子里，然后把玻璃杯子蓋在蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了:蠟燭的火逐漸熄滅，然后火消失了，但是杯子外面的水神奇地被吸進(jìn)了被子里。那些說(shuō)他們不相信的人都異口同聲地說(shuō):哇，這是真的！然后，老師邀請(qǐng)?jiān)S多學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，但是他們中的一些人太慢了，直到蠟燭熄滅才蓋上杯子。
這節(jié)課之后，我們都問(wèn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.原因是什么。老師回答說(shuō):因?yàn)橄灎T的燃燒使杯子里的氣體變熱，熱氣體膨脹溢出杯子。然后，杯子里的氧氣耗盡，蠟燭熄滅，然后杯子里的空氣體冷卻，氣壓下降。同時(shí)，燃燒產(chǎn)生的二氧化碳溶解在水中也會(huì)降低杯子里的壓力。因此，杯外的氣壓高于杯內(nèi)的氣壓，水壓進(jìn)入被子。當(dāng)學(xué)生們聽(tīng)到這些時(shí)，他們突然意識(shí)到。
今天的實(shí)驗(yàn)課真的很有趣！事實(shí)證明，科學(xué)依賴于發(fā)現(xiàn)和研究。
記得的作文7
總是喜歡簡(jiǎn)單而又愜意的生活，不是自愿這么沒(méi)出息的樣子，而是確實(shí)是找不到辦法呀，著實(shí)長(zhǎng)了副簡(jiǎn)單明了的頭腦，你還想鬧哪樣？
可我也就喜歡這簡(jiǎn)單而又肆意的生活，既然改變不了的現(xiàn)狀，那也只好改變自己的狀態(tài)，學(xué)會(huì)恩恩怨怨，是是非非都在一笑泯恩仇中化無(wú)烏有，去忘卻該忘卻的，放下不屬于自己的，珍惜現(xiàn)在還擁有的，讓所有的一切，不愿在世故中成立天枰，而是在應(yīng)有的態(tài)度中坦然的對(duì)待。
每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)從一頁(yè)白紙到書(shū)寫(xiě)成365夜故事的曲折，時(shí)光啊...果真成了最是名貴的.消耗品，任憑你比爾蓋茨、王健林還是馬云，亦或是那神秘的羅斯柴爾德家族，也愣是買(mǎi)不起一絲一毫得重返機(jī)會(huì)，所以，人生的每一個(gè)決策，都經(jīng)不起一絲輕言放棄，也不要輕易吐露后悔，人生的每一步腳印在未成年時(shí)走錯(cuò)了你可以怪父母，可成年后自行選擇的路便是要勇于承擔(dān)起所選擇的因果與該承受的職責(zé)。
從不后悔我選擇的每一步所走之路，盡管這條路也會(huì)有不盡人意，但誰(shuí)的路會(huì)如此的一帆風(fēng)順呢？不，人生的過(guò)場(chǎng)不就是經(jīng)歷的過(guò)程，在體會(huì)每一次承上啟下起起伏伏的過(guò)程中才能尋找出其本意與其生存之價(jià)值。
縱使生活虐我千百遍，我待生活如初戀，如果人生哪天即將逝去愛(ài)情，親情和友情，請(qǐng)記得，還有恩情。
不念過(guò)往，不忘初心，愿彼此珍重。
記得的作文8
9月10日是老師的節(jié)日，記得那天，我起床后，為老師準(zhǔn)備了一些小禮物，來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的尊敬之情。
來(lái)到學(xué)校，我分別給，吳老師，范老師，宣老師送了禮物，一直到中午，我的調(diào)皮個(gè)性又開(kāi)始了，我見(jiàn)同學(xué)黃，同學(xué)于不在，就把他們的橡皮藏到了同學(xué)黃的桌洞里，事后，同學(xué)黃告訴了老師，老師對(duì)我有點(diǎn)失望。
還有，在體育課上，我本想開(kāi)個(gè)玩笑的，沒(méi)想到我把同學(xué)張往同學(xué)李那一推，同學(xué)張的頭往后一倒，就打到了同學(xué)李的一只眼睛，使同學(xué)張的'腦子痛，使同學(xué)李的眼睛疼。下課后，我深感慚愧，于是就向他們道了謙！…。
放學(xué)后。我把我做的壞事一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，有點(diǎn)怒氣的說(shuō)；“你現(xiàn)在已經(jīng)是上5年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)十二歲了！你還為這些小事來(lái)繁瑣你，而且，今天還是教師節(jié)，在這一天你還讓老師對(duì)你印象壞，如果你的這些壞毛病不堅(jiān)持改掉，你將會(huì)連，‘優(yōu)秀生’這個(gè)獎(jiǎng)都拿不到了？”
我聽(tīng)了，心想；“對(duì)，我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)的人了，應(yīng)該為一 二年級(jí)的小朋友做個(gè)好榜樣，不能再被這些小事所困擾！今天是教師節(jié)，我做錯(cuò)了事，老師還原諒我，一次一次地給我機(jī)會(huì)，讓我改過(guò)。老師，您不僅傳授我科學(xué)的文化知識(shí)，而且您讓我懂得了做人的道理，您是我人生航船的啟明燈。在此，我說(shuō)聲，老師，謝謝您的教導(dǎo)。”
老師。
……
記得的作文9
我的叮當(dāng)貓呀，要遲到了，會(huì)被罰的我一邊甩著玻璃珠似的汗水在馬路上狂奔，一邊向我的神――多拉A夢(mèng)，十分虔誠(chéng)的祈禱著。不時(shí)回頭看看街上匆匆來(lái)去的行人，原來(lái)根本沒(méi)有人有空來(lái)理會(huì)我，我很美麗的沖自己一笑。然后繼續(xù)向?qū)W校百米沖刺~
這就是我的星期一，稀里糊涂的十五年就這么過(guò)來(lái)了。因?yàn)槊看斡卸．?dāng)貓的保佑，我都能很安全的看到星期二的太陽(yáng)。
噓，還好夏寒又在門(mén)口掩護(hù)我，我順利的從老師的眼皮底下混進(jìn)了教室。
人如其名，夏寒是個(gè)酷愛(ài)夏天卻又怕熱的女孩。她的眼睛是特大號(hào)的，當(dāng)她深情款款的看著你的.時(shí)候，任誰(shuí)都受不了；一張瓜子形臉，皮膚是白雪的顏色；她一笑眼睛下方就會(huì)有兩個(gè)灌蜜的小坑，她說(shuō)那叫酒窩，我偏不聽(tīng)，就是坑就是！
我跟她的關(guān)系簡(jiǎn)直比鐵還要硬，跟她在一起，有很大一捆的時(shí)間是非�？鞓�(lè)的。我喜歡唱歌，她會(huì)跟我一塊兒在班上大聲的合唱。無(wú)聊時(shí)，談?wù)勥h(yuǎn)大的人生志向或是安靜的看著遠(yuǎn)方。我們會(huì)肆無(wú)忌憚地笑，才不管什么淑女形象！
記得的作文10
什么時(shí)候開(kāi)始喜歡她的，我也不記得了，只知道那種喜歡是從心里默默地流淌出來(lái)的，我想我從沒(méi)有在乎過(guò)這樣的喜歡是否有回應(yīng)，是否有結(jié)果，我在乎的是這種喜歡的本身是如此的自然如此的純美，就像——云開(kāi)了見(jiàn)日，雪落了見(jiàn)光。
也許一切的因與果就是這樣開(kāi)始的，一次不經(jīng)意的流連，一次無(wú)意中的傾盼，無(wú)心說(shuō)出的一句話—就這樣發(fā)芽，哪種春澀年月里的最初動(dòng)心，猶如山谷里的野百合，私自開(kāi)，獨(dú)自放，就連芬芳也是悄然無(wú)聲的。
今天的天氣很好，但是我的心情卻是那那么的壞，真希望每天的時(shí)間能停留在我的身邊，放學(xué)是我的失落，上學(xué)是我日出的希望，與你說(shuō)話的時(shí)間總是那么的短暫，回家的路上我看著人群，此時(shí)我真的希望能在人群中找到你的身影。回家路上，我孤獨(dú)一人，雖然很多人，但沒(méi)你在我旁邊，好像街上只剩我。很想牽你的手，送你回到你家，但是每晚我只有自己一個(gè)人，自己一個(gè)人在你回家的路上徘徊。
晚上我仰望著天空，看著最耀眼的那一顆星星，那就是你在我心中的編影劇院，但是那光亮的星星離我是那么的遠(yuǎn)。當(dāng)我閉上雙眼時(shí)，我就聽(tīng)見(jiàn)你的聲音在我的身邊回蕩，你的`每一句話都是我生活的支點(diǎn)，支撐著我人生的每一步。
我愿意用我的一生投入愛(ài)你，你的快樂(lè)就是我的快樂(lè)，的悲傷就是我沉入深谷的一天，我要用我真摯的心來(lái)打動(dòng)你。
豬頭我愛(ài)你，你永遠(yuǎn)是我的最?lèi)?ài)……
記得的作文11
我清清楚楚地記得，那堂不平凡的課；我清清楚楚地記得，那堂異常安靜的課；我清清楚楚地記得，那堂感人的課，這些我都清清楚楚記得。
夜深了，我急匆匆向老師家走去，有兩道題難住了我。雖然我知道這時(shí)候老師不會(huì)休息，但似乎我還是懷著忐忑的心情輕輕地叩門(mén)。吱呀，門(mén)開(kāi)了，當(dāng)我羞愧地提出問(wèn)題后，老師臉上浮出了慈母般的笑容：“來(lái)，坐下。”老師認(rèn)真的給我講解起來(lái)，老師的`長(zhǎng)發(fā)被粉筆灰染白了，臉上也被歲月碾出了條條深溝。望著老師的背影，我想起了那堂不平凡的課。
那天，是新年后的第一堂課，老師在黑板上寫(xiě)題，可是過(guò)了一會(huì)就哽咽了，老師用書(shū)本擋開(kāi)了同學(xué)們?cè)儐?wèn)的目光。下課后，我們才知道，昨天老師的父親突然高血壓昏了過(guò)去，第二天就急匆匆地來(lái)給我們上課。這堂課說(shuō)明了什么？不就是說(shuō)明了老師在用全部的心血澆灌著我們。
“會(huì)了么？”老師的聲音把我從回憶里來(lái)了出來(lái)，“自己再做一遍�！蔽页泽@地接過(guò)來(lái)一張白紙，不一會(huì)，題順利的做完了，我告別了老師。
老師就這樣從用著全部心血澆灌著我們。我們清清楚楚地記得那不平凡的課。
記得的作文12
燦燦然，如一朵綻放的花兒；欣欣然，如一張明媚的笑臉。你的笑，我永遠(yuǎn)記得。
寒冬的早晨，我縮在被窩里，不肯大清早起來(lái)上學(xué)。你來(lái)叫我，我縮得更緊，你掀開(kāi)被子，我“嗖”的一下彈起來(lái)，你遞來(lái)外套，我不情愿地接過(guò)外套，撞上你的目光，那張即使在寒冬里依然陽(yáng)光明媚的笑臉趕走了我一部分的冷意。你的笑，我永遠(yuǎn)記得。
時(shí)光飛逝，許多事情物是人非，唯有你那“取之不盡，用之不竭”的笑仍停留在我的腦海里，記憶的最深處。每當(dāng)我惆悵、多優(yōu)的時(shí)候，你出現(xiàn)在我的身邊，像一個(gè)天使一樣，開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，讓我打開(kāi)迷團(tuán)的大門(mén)，讓我用你花兒般的笑趕走我憂郁的一面讓我陶醉在你的笑中，在你的笑中，我得到了希望與力量。你的笑，我永遠(yuǎn)記得。
我也曾懷疑過(guò)，難道你的笑真的有這么大的威力嗎？而今回想起你對(duì)著我笑的`一幕幕，溫馨、幸福心中涌起的是這么一些形容詞，現(xiàn)在想想這個(gè)疑慮心里真不是滋味……
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！狈畔聲�(shū)包，我便迫不急待地拿著成績(jī)單沖向你：“你看，我考了二等的好成績(jī)�！蹦憧催^(guò)之后，嘴角一揚(yáng)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我女兒真厲害�！甭�(tīng)了這話，我心里喜滋滋，不僅因?yàn)槲铱剂藗�(gè)好成績(jī)，也因?yàn)槟隳菭N爛的笑、無(wú)窮的力量，讓我在學(xué)習(xí)上上心、努力，督促我一任前行的笑。
回眸，真飽滿而生動(dòng)、斑斕而多彩的笑、燦爛而明媚的笑，它就像一本沒(méi)有頁(yè)數(shù)的書(shū)，讓我讀懂它的時(shí)候，我將永遠(yuǎn)記得，你的笑。
記得的作文13
他，讓我永遠(yuǎn)記住，想知道他是誰(shuí)嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)。
一年級(jí)的一個(gè)下午，烏云密布，天要下雨了。不出所料，我一出校門(mén)就下起了大雨�！拔疫@么說(shuō)的時(shí)候，事情怎么會(huì)變呢？唉，我得等媽媽來(lái)接我。”我對(duì)自己說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“陸，你在干什么？”我向左看，然后向右看。沒(méi)有人，我一定聽(tīng)錯(cuò)了。我繼續(xù)等待。“盧，你在干什么？”那個(gè)聲音又在我耳邊響起。這一次我回過(guò)頭來(lái)，“啊，是我的好朋友何宜欣！”何宜欣說(shuō):“看來(lái)你是在等你媽媽來(lái)接你。算了，讓我?guī)闳グ伞！薄安唬阍趺茨軄?lái)？你最好回去�！薄拔易詈冒阉o你�！薄斑@個(gè)，好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，暴露彼此的長(zhǎng)處和短處�；丶也痪茫覍�(duì)何宜欣說(shuō)，“我要回家了。你還是不用送了。我自己回去�！薄拔易詈脦慊丶��！彼盐蚁蚯巴屏送疲覜](méi)什么可說(shuō)的了。我必須和他一起去我家，過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到了我家。我說(shuō)，“你去我家休息一下�！薄安恍校业没丶页燥�。我很抱歉�！彼卮鸬馈Ｕf(shuō)完，他離開(kāi)了。我無(wú)意中看到他濕漉漉的右肩。原來(lái)，在我們談話的時(shí)候，他把傘撐在我的身邊。豆大小的'雨滴打濕了他的右肩。想到這，我的眼睛變紅了。
所以，他，讓我永遠(yuǎn)記住。
記得的作文14
母親是世界上最偉大的人，她給予我們的愛(ài)也是最無(wú)私的愛(ài)，他總是默默無(wú)聞的為我們付出，一直忙到深夜才入睡。
是她讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人，做一個(gè)優(yōu)秀的人，是她把我們帶到了如童話般的世界，給了我們一個(gè)幸福又溫暖的小窩。
媽媽?zhuān)瑸槲覀兏冻龅奶嗵嗔�，他總是那么的勤勞肯干像一只憨厚的老黃牛，他為了掙錢(qián)讓我們讀書(shū)，他那細(xì)嫩的手指一是那樣的粗糙了，她那粉白的臉頰已是那樣的黝黑了，他為什么要這樣做？自己為什么要吃這么多的苦？而給兒女換來(lái)的卻是甜甜的糖果，那么漂亮的衣服。而自己卻穿著多少年的'舊衣裳？同學(xué)們你們知道嗎？他為了什么，是為了讓我們成為有用的人。如果你們覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)的話，就不要再和媽媽吵架了，不要和媽媽要名牌的鞋，衣服了，合身就可以了。
父母給我們帶到了童話般的世界也不容易，我們要懂得珍惜，懂得尊重不要抱怨他們，百善孝為先，懂得感恩吧！感恩父母的養(yǎng)育之恩。
我想對(duì)媽媽說(shuō)：我永遠(yuǎn)愛(ài)你，您辛苦了！謝謝您對(duì)我的照顧與關(guān)心。有句俗話說(shuō)的：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩吧。
記得的作文15
成長(zhǎng)每個(gè)人都必須所經(jīng)歷的事，人每天都在成長(zhǎng)。漸漸的成熟，漸漸的睿智，漸漸的孤單。越長(zhǎng)大也就越孤單。
一天天在成長(zhǎng)的我們，有多少還記得曾經(jīng)的歡樂(lè)，有多少還依然在聯(lián)絡(luò)少時(shí)的.伙伴……這些，或許我們?cè)缫训�。也許在某日的清晨，走在公園散步的你，突然被人叫住，你茫然的回首，看著眼前的人，有是否能想起，他的名字，或許你還記得，亦或你已忘卻。當(dāng)對(duì)方叫了出你的名字，而你又無(wú)法回答他時(shí)，你是否感到了尷尬，又是否從他的眼神中解讀出那不經(jīng)意間的哀傷。多年前的同窗摯友，如今的形同陌路。成長(zhǎng)炸藕I把那些純真的記憶消磨殆盡，回望過(guò)去，又留下了什么……
成長(zhǎng)，讓我們變的對(duì)世事淡然；成長(zhǎng)，讓我們變的對(duì)他人冷漠；成長(zhǎng)，讓我們變得孤單。
有誰(shuí)記得許多年前，在宿舍中一起打撲克，一起被老師抓，一起回家反省的損友嗎？有誰(shuí)還記得半夜不睡覺(jué)，聚在一起聊天唱歌的死黨嗎？又有誰(shuí)記得當(dāng)你傷心哭泣時(shí)，在你身邊安慰你陪你一起哭的人嗎？他們現(xiàn)在在哪里，你知道嗎？你又是否去問(wèn)過(guò)？如今在他們當(dāng)中你還記得幾個(gè)？
現(xiàn)在的我們都在為了自己的未來(lái)而奮斗，無(wú)暇回望過(guò)去。曾經(jīng)的的歡樂(lè)，好似我們年輕時(shí)所做的一場(chǎng)美夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們笑的很快樂(lè)很快樂(lè)……
越長(zhǎng)大越孤單�；蛟S在某天，心中那扇被塵封的回憶大門(mén)在不經(jīng)意間打開(kāi)，那時(shí)的我們也許會(huì)露出難得的笑容……
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