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放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏作文1
在一望無(wú)際的草地上，鳥(niǎo)兒時(shí)而飛過(guò)，留下春天的足跡，陣陣春風(fēng)吹來(lái)，為人們報(bào)信：“春天來(lái)啦！”
這時(shí)，正是早春時(shí)節(jié)的周末，放眼望去，好一個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)呀！天空上有像毛毛蟲(chóng)似的`風(fēng)箏在空中歡樂(lè)地扭動(dòng)著；有老鷹一樣的風(fēng)箏在天上展翅翱翔；有金魚形狀的風(fēng)箏在天空得意地游來(lái)游去；還有燕子形、蝴蝶形的風(fēng)箏……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)采。
再看看草地上，“李曉華，好了沒(méi)？”“別急，別急，馬上就好！”只見(jiàn)一個(gè)小男孩兒蹲在草地上，手忙腳亂地組裝風(fēng)箏，他旁邊站著雙手叉腰、眉頭緊皺的小女孩兒吳顏青。再往旁邊一看，還有一個(gè)名叫陳昊的男孩兒，正為亂糟糟的風(fēng)箏線而愁眉苦臉，“哎，”吳顏青走到陳昊身邊，三下五除二就把風(fēng)箏線整理得沒(méi)有一個(gè)結(jié)了。“好嘍！”曉華從草地上蹦了起來(lái)，臉上綻開(kāi)了笑容，“咱們開(kāi)始吧！”
“各就各位，——跑！”吳燕青發(fā)號(hào)施令，語(yǔ)音未落，曉華一下子飛奔了出去，陳昊緊跟其后。只見(jiàn)曉華雙手拿著風(fēng)箏線，時(shí)不時(shí)把線放長(zhǎng)一點(diǎn)兒，再回頭看看風(fēng)箏，臉上顯現(xiàn)出自信滿滿的神色。后面陳昊不敢慢一步，雙手舉著風(fēng)箏，有時(shí)會(huì)跳一下，看看能不能飛起。終于，“哈！”陳昊抓住了時(shí)機(jī)，猛地往上一跳，“風(fēng)箏飛上去嘍！”顏青高興地直拍手，可他們高興得太早了，還沒(méi)到半分鐘，風(fēng)箏“呼”地一下一頭栽了下來(lái)，正砸中陳昊的臉蛋，“哎喲！”，“陳昊？”，陳昊揉揉臉蛋說(shuō)：“我沒(méi)事兒，再來(lái)�！�
“預(yù)備！——跑！”燕青再次發(fā)號(hào)施令，有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，前面的動(dòng)作都沒(méi)有問(wèn)題，陳昊比上次還要用力的往上一拋，風(fēng)箏又飛了上去，曉華小心翼翼地放線，這一次，風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，反而越飛越高，比其他風(fēng)箏還高好多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)了。三個(gè)人的臉上都綻放出了花兒，他們看著風(fēng)箏在天空中翱翔，高興得在草地上蹦蹦跳跳。
而在他們不遠(yuǎn)處，一個(gè)男孩兒在放風(fēng)箏，父母偎依在一起聚精會(huì)神得看著他，臉上帶著笑容，孩子感受到父母的愛(ài)，放得更起勁了，多么美好呀！
在天空中，所有的風(fēng)箏正歡樂(lè)地開(kāi)著“派對(duì)”，而在它們下方，歡樂(lè)的人正微笑著看它們……
放風(fēng)箏作文2
在寒假中有這樣一件事，它讓我明白了，不論做什么事，都要有始有終，不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底。
在正月十六那天，爸爸計(jì)劃帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。那天微風(fēng)陣陣，真是放風(fēng)箏的好天氣，我、爸爸、媽媽、哥哥帶上風(fēng)箏向體育場(chǎng)那邊出發(fā)。
到了那，人很多，但是放風(fēng)箏的人卻寥寥無(wú)幾，我、爸爸、媽媽、哥哥分為兩組，我嘛就和爸爸“并肩作戰(zhàn)”。放風(fēng)箏別看看著容易，可做起來(lái)還是需要方法的呀。
爸爸那這風(fēng)箏走到體育場(chǎng)的另一頭，爸爸先把風(fēng)箏組裝好，然后又測(cè)了測(cè)方向，選好了合適的位置，就要開(kāi)始放了。爸爸憑著熟練的技巧把線一拽一放，一拽一放，很快的把風(fēng)箏放了起來(lái)。別看爸爸平時(shí)挺嚴(yán)肅的，可放起風(fēng)箏來(lái)卻好像個(gè)孩子似的。
不一會(huì)兒，我也想放了，于是，我和爸爸說(shuō)了，爸爸同意了，爸爸把線收了回來(lái)，給我放，就在這時(shí)，放風(fēng)箏的人陸續(xù)都來(lái)了�？吹椒棚L(fēng)箏的人都是比我小的小弟弟、小妹妹，我想：我這個(gè)大姐姐又豈能輸給他們，我就和他們比一比吧！看到他們的風(fēng)箏都接二連三的放起來(lái)了，我也開(kāi)始放了，我學(xué)著爸爸的樣子一拽一放，可是，我怎么也放不起來(lái)，爸爸剛才不就是這樣放的么？怎么到我這兒，就放不起來(lái)了呢？我沒(méi)有泄氣，我繼續(xù)放，可是我的風(fēng)箏太不爭(zhēng)氣了怎么也飛不起來(lái)，我在放，第三次、第四次……看到別人的風(fēng)箏都在天上飛，而我的風(fēng)箏卻在地下跑，這時(shí)，我有點(diǎn)煩躁了，不想放了�？晌矣忠幌耄核麄兌挤牌饋�(lái)了，何況我還比他們大，我這個(gè)大姐姐又怎能輸給他們呢？可是我就是放不起來(lái)呀！但……我心里矛盾的很。不知怎么辦才好。我看到了滿天花花綠綠的`風(fēng)箏，我也看到了我的風(fēng)箏�！鞍ァ蔽议L(zhǎng)嘆一聲，又繼續(xù)仰望天上的風(fēng)箏。
爸爸看透了我的心思，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“做事可不能這樣，半途而廢。來(lái)，讓我來(lái)教你怎么放吧！先用一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住線軸，風(fēng)一來(lái)，就撒開(kāi)風(fēng)箏，如果風(fēng)箏有勁兒，就放線，如果沒(méi)勁兒，就收線�！甭�(tīng)了爸爸的話，我情有些緩和了，我開(kāi)始按照爸爸的意思放，這時(shí)我感到有風(fēng)了，我就放開(kāi)箏，一會(huì)兒風(fēng)箏有勁兒了，我就放線，風(fēng)箏沒(méi)勁兒了，我就開(kāi)始收線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏放起來(lái)了，我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)，風(fēng)箏一飛起來(lái)，我的心也飛起來(lái)了，看著的風(fēng)箏正在步步高升，心里美滋滋的。
這件事讓我明白了無(wú)論做什么事都要持之以恒，不能過(guò)半途而廢。因?yàn)�，只有努力和�?jiān)持才能得到成功。
放風(fēng)箏作文3
春風(fēng)習(xí)習(xí)，蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵的白云，潔白的云朵像一塊塊棉花糖，爸爸帶著我來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到綠油油的草地，我四處張望，天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有像金魚的，有像老鷹的，還有像蜈蚣的……瞧，不遠(yuǎn)處正有一群小朋友在放風(fēng)箏，一個(gè)穿紅衣服的小男生在人群中特別顯眼，只見(jiàn)他拿著一個(gè)燕子風(fēng)箏準(zhǔn)備放起來(lái)，燕子的`尾巴上有許多彩色的絲帶，非常漂亮。
我馬上加入了他們的行列，我拿起自己的風(fēng)箏，放開(kāi)絲線就跑起來(lái)，可是怎么也放不起來(lái)。正在我與風(fēng)箏作斗爭(zhēng)的時(shí)候，“紅衣男孩”正看著我，捂著嘴笑。見(jiàn)我紅了臉，“紅衣男孩”跑過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏應(yīng)該迎風(fēng)跑�！迸叮颐靼琢�！原來(lái)放風(fēng)箏也有技巧呀！在“紅衣男孩”引導(dǎo)下，我的風(fēng)箏終于飄飄搖搖地飛了起來(lái)，“紅衣男孩”一蹦一跳地追他的風(fēng)箏去了。
“來(lái)，我們來(lái)一次比賽，好嗎？”正好當(dāng)我放得興高采烈的時(shí)候，爸爸提出要和我比賽，我痛快地應(yīng)戰(zhàn)了。爸爸先來(lái)，他輕而易舉地放線，拉繩，奔跑……爸爸的風(fēng)箏像游龍一樣，飄舞空中。我也不甘示弱，也學(xué)著爸爸的樣子：放線，拉繩，奔跑……可是，風(fēng)好像在和我作對(duì)，我的風(fēng)箏上去下來(lái)、亂舞亂跳，怎么也平穩(wěn)不起來(lái)。唉！我失敗了。
放風(fēng)箏真不是一件容易的事情，我央求爸爸下周再來(lái)和我比賽放風(fēng)箏，我答應(yīng)爸爸要加倍練習(xí)，力奪桂冠。爸爸朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上露出愜意的笑容。
放風(fēng)箏作文4
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光格外的燦爛，風(fēng)拂過(guò)臉龐，吹起了小麗的發(fā)絲。她想：“難得天氣這么晴朗，多適合放風(fēng)箏啊！趕緊叫上明明和小華一起去放風(fēng)箏，這么美好的一天，我可不想浪費(fèi)了！”
于是她帶上了她家里最漂亮的一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，蹦蹦跳跳的沖出了家門。小明和小華在她的吆喝下也都出來(lái)了，明明帶上了可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，而小華把他家翻了個(gè)底朝天也沒(méi)看到風(fēng)箏的影子。所以他只好空著手來(lái)了，但是這也沒(méi)打消他對(duì)放風(fēng)箏的激動(dòng)。他們一路飛奔，很快到了不遠(yuǎn)處的'一片草地上。而那里已經(jīng)有很多的人開(kāi)啟了他們的風(fēng)箏之旅。
因?yàn)樾∪A沒(méi)有找著風(fēng)箏，所以小華想和明明一起玩他的燕子風(fēng)箏�？擅髅鲄s想，這么漂亮的風(fēng)箏，可不能給小華弄壞了，還是我自己放好了。
于是明明把風(fēng)箏平放在草地上，一手拉著線，一直往后退，直到把風(fēng)箏的線拉直了。然后轉(zhuǎn)身，在草地上飛奔起來(lái)，可風(fēng)箏總愛(ài)跟他唱反調(diào)，還差點(diǎn)掛到別人身上了，就是飛不起來(lái)。就在明明垂頭喪氣不想再玩的時(shí)候，小華說(shuō)：“明明，我們可以一起玩，我?guī)湍惆扬L(fēng)箏托起來(lái)，這樣會(huì)飛起來(lái)的！”
于是，小華把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，當(dāng)明明拉直線開(kāi)始轉(zhuǎn)身飛奔的時(shí)候，他也托舉著風(fēng)箏，跟著助跑。一陣風(fēng)吹來(lái)，小華把手一松，風(fēng)箏呼的一下起飛啦！明明逆風(fēng)飛奔起來(lái)，越跑越快，風(fēng)箏迎風(fēng)直往天上竄，越飛越高！明明高興得又叫又跳，小華也在一旁歡呼。看見(jiàn)他們的風(fēng)箏飛得那么高，玩得那么開(kāi)心，小麗也急忙叫小華幫她托舉風(fēng)箏，幫她一起放飛風(fēng)箏。不一會(huì)兒，小麗的風(fēng)箏在小華的幫助下也成功的飛天了。這時(shí)，遠(yuǎn)處一家三口的小男孩在媽媽的幫助下，也成功的放飛了自己的風(fēng)箏，草地上、天空中頓時(shí)一片歡騰。
玩了一會(huì)兒，大家都累了，便愜意地躺在草地上，一邊休息，一邊欣賞著天空中各式各樣的風(fēng)箏。有的像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有的像一條美麗的金魚，有的像一只雄偉的老鷹……在夕陽(yáng)的照耀下，風(fēng)箏顯得格外美，仿佛透著一股神秘的光�？粗弊湘碳t的天空，多像一個(gè)美妙的夢(mèng)境，天空的風(fēng)箏，多像一個(gè)美好的風(fēng)箏夢(mèng)。
突然，天空中毫無(wú)征兆地下起了小雨，小麗依依不舍地告別了伙伴們，急匆匆地往回家跑�；氐郊液�，小麗望著窗外遠(yuǎn)處的草地，回想著自己的“風(fēng)箏夢(mèng)”。
放風(fēng)箏作文5
星期六中午，在嫩藍(lán)的天空下，在碧綠的草地上，來(lái)了很多人。他們都來(lái)放風(fēng)箏。
小明和小剛也來(lái)了！他們帶來(lái)了一只“燕子”。那只“燕子”五彩繽紛，十分美麗。小明一手拿線軸，一手扯線。小剛舉起“燕子”，隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。這時(shí)，起風(fēng)了。小明趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，迎著風(fēng)跑起來(lái)。跑了幾步，他就大喊“放”！小剛用力將“燕子”往天上一扔�！把嘧印眱�(yōu)美地往天上飛去，越飛越高。小明和小剛特別興奮。他倆在草坪上奔跑著，跳躍著。不一會(huì)兒，他們看見(jiàn)自己的.“燕子”和其他風(fēng)箏一樣飛到天空中。天空中真熱鬧�。】�，有“小魚”，有“老鷹”，有“蜈蚣”……各種各樣的風(fēng)箏，應(yīng)有盡有。它們都在天空中快樂(lè)地飛翔。這時(shí)，風(fēng)忽然停了�！把嘧印痹谔炜罩袚u晃起來(lái)。小明的心頓時(shí)一沉，趕緊收線。緊急時(shí)刻，又來(lái)風(fēng)了�！把嘧印庇制椒�(wěn)地在天空中翱翔。小紅拿著風(fēng)箏說(shuō)：“哥哥，能幫我放嗎？”他們答應(yīng)了。不一會(huì)兒，在“燕子”的邊上多了一只“蝴蝶”。
這真是個(gè)愉快的周末啊！
放風(fēng)箏作文6
一天，小姨神秘地跟我們說(shuō)：“猜猜我給你們帶了什么?”我們一下子就來(lái)興趣了，一連猜了好多個(gè)�？墒遣铝撕芏啵矝](méi)有猜到，我們心急地說(shuō)：“快告訴我們吧!”小姨看我們猜不出來(lái)，笑著把東西拿出來(lái)了，哇，原來(lái)是兩個(gè)風(fēng)箏!我們開(kāi)心極了，因?yàn)槲覀円恢倍己芟矚g放風(fēng)箏�？墒呛孟裼行┎粚�(duì)：為什么這個(gè)風(fēng)箏不像往常一樣是彩色的?為什么是一片白色的?小姨見(jiàn)我們非常疑惑，就笑著對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏是讓你們自己涂色的哦。”我們又好奇又激動(dòng)，恨不得馬上就開(kāi)始嘗試。
于是，迫不及待的我們拿出了顏料和畫筆，開(kāi)始在風(fēng)箏上涂了起來(lái)了。你一筆我一筆，畫了一只彩色的大鵬鳥(niǎo)，就像我多彩的夢(mèng)想。不一會(huì)風(fēng)箏就變得絢麗多彩了�？粗钩嵊w的鵬鳥(niǎo)，我和妹妹滿意極了。
現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了，我們迅速收拾好出發(fā)，到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。天空碧藍(lán)如洗，幾朵白云，在空中悠閑地飄著。春天有很多人都在放風(fēng)箏，碧藍(lán)的天空上，一只又一只鮮艷的風(fēng)箏隨風(fēng)起舞。有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，還有美麗吉祥的鯉魚風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在天上齊聚一堂，享受著春風(fēng)的溫暖，享受著自由飛翔的快樂(lè)。
放風(fēng)箏，我在前面拿著線軸，妹妹在后面托著風(fēng)箏，等到起風(fēng)時(shí)，迎著風(fēng)的方向跑，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛向藍(lán)天。大鵬鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)地飛舞著，時(shí)而沖向高空與云朵握握手，時(shí)而低飛與彩蝶共舞一曲，時(shí)而又與小燕子呢喃幾句……突然，一個(gè)不小心，我的.手沒(méi)抓穩(wěn)，也許是風(fēng)太猛烈，風(fēng)箏舞動(dòng)著翅膀飛走了，不久就不見(jiàn)了蹤影。這下我們傻眼了，風(fēng)箏竟然“跑”了!小姨向前方跑去，我們卻不知所措，呆呆地站在那里。隱隱約約的看見(jiàn)離我們有好幾米遠(yuǎn)的樹(shù)上，掛著一絲絲線，是不是我們的風(fēng)箏呢?
“你們覺(jué)得，風(fēng)箏應(yīng)該落在哪里了呀?”我問(wèn)，有人接話道：“也許是落在廣場(chǎng)的某個(gè)地方了?”“說(shuō)不定還落在了哪一個(gè)人的面前呢?”“也許是落在廣場(chǎng)邊房頂上了?”“或者掛在了一根電線桿上?”我想了一下，說(shuō)：“也許是飛到天上找仙女去了!”我們?nèi)紭?lè)了。這時(shí)，小姨回來(lái)了。我們立馬圍上去：“到底怎么啦?風(fēng)箏到哪去啦?”小姨說(shuō)：“落在一個(gè)人面前了，我好不容易才把它要了回來(lái)!”。我們都松了一口氣。這個(gè)風(fēng)箏可真是調(diào)皮呀!
這個(gè)風(fēng)箏經(jīng)歷了一番周折后，又重新翱翔在碧藍(lán)的天空中。風(fēng)箏飛上了天，承載著的夢(mèng)想，也一個(gè)一個(gè)的飛上了天……藍(lán)天上有美麗的風(fēng)箏，也有美好的夢(mèng)想。
放風(fēng)箏作文7
綿綿春雨淅淅瀝瀝連續(xù)下了好幾天，今天終于停了，而且還是周末。老天爺真是太懂我們孩子的心了，這陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面的天氣，不正是放風(fēng)箏的好時(shí)光嗎？
吃過(guò)午飯，我拿著媽媽給我買的燕子風(fēng)箏直奔三臺(tái)山公園。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)，三臺(tái)山公園柳樹(shù)已抽出翠綠的嫩芽，桃樹(shù)長(zhǎng)滿了粉紅的花骨朵兒，到處都草青葉綠，一派生機(jī)勃勃的景象。
廣場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡。那邊有跳舞的，有下棋的，有打太極拳的，這邊有玩飛碟的，有玩輪滑的，有……但我已無(wú)心看這些熱鬧了，我的心早已被草坪上空飄浮的各種各樣的風(fēng)箏吸引住了。你看，天空中有靈活可愛(ài)的紅金魚，有勇猛高飛的老鷹，有長(zhǎng)長(zhǎng)的的蜈蚣，有美麗活潑的蝴蝶……藍(lán)藍(lán)的天空襯著這些五顏六色的風(fēng)箏，顯得燦爛無(wú)比�？吹饺绱嗣谰�，我趕緊向草坪跑去。
草坪上放風(fēng)箏的人很多很多，大多是一家三口，也有小伙伴們?nèi)宄扇航Y(jié)伴的。這不！我看見(jiàn)我的同學(xué)小浩和小蘭在那邊玩呢。不過(guò)，他們看起來(lái)有點(diǎn)沮喪。我跑過(guò)去問(wèn)：“嘿，你們?cè)趺床话扬L(fēng)箏放到天上去呢？”小蘭說(shuō)：“不會(huì)放，放了好幾次都掉下來(lái)了�！毙『普f(shuō)：“不信，你試試！”
“試就試，我就不信了�！蔽乙贿叿啪�一邊拽著風(fēng)箏，只見(jiàn)我的燕子風(fēng)箏揺搖晃晃飛上了天，我還沒(méi)來(lái)得及高興呢，它就“啪”的一聲倒栽蔥似的摔下來(lái)了。試了好幾次都不行，我是又氣又急，心情低落到了極點(diǎn)。
就在我們灰心喪氣，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我忽然想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的話“遇到困難可以哭泣，但不能轉(zhuǎn)易放棄�！蔽易е麄z跑到那位把風(fēng)箏放得最高的叔叔身邊向他請(qǐng)教。叔叔很和藹的說(shuō)：“小朋友，放風(fēng)箏一定要先看好風(fēng)向，風(fēng)箏只有順風(fēng)放才能放得起來(lái)，而且還要有耐心不能猛拉猛拽的�！�
聽(tīng)了叔叔的話，我們又信心滿滿了�？春蔑L(fēng)向，小浩托起我的燕子風(fēng)箏順風(fēng)跑去，我則手持風(fēng)箏線，抓緊線軸逆風(fēng)慢跑，邊跑邊慢慢地放線，一陣強(qiáng)烈的'風(fēng)吹來(lái)，小浩猛地一松手，只見(jiàn)風(fēng)箏“呼”地一下子飛起來(lái)了，而且扶搖直上，越飛越高。
“我們的風(fēng)箏上天啰，我們的風(fēng)箏上天啰！”小浩和小蘭激動(dòng)的大喊大叫，又蹦又跳。我也是欣喜若狂，激動(dòng)無(wú)比，這種經(jīng)過(guò)失敗而成功喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
看著我們的燕子風(fēng)箏在高空時(shí)兒盤旋，時(shí)而俯沖的調(diào)皮樣子，我思緒萬(wàn)千。看似簡(jiǎn)單的放風(fēng)箏也需要知識(shí)和技巧，凡事如果淺嘗輒止是不會(huì)成功的，更不會(huì)品嘗到成功的喜悅的。
放風(fēng)箏作文8
春暖花開(kāi)，桃紅柳綠，今天，我校六年級(jí)同學(xué)迎著和煦的春風(fēng)，在太湖廣場(chǎng)上舉行了一次歡樂(lè)的放風(fēng)箏活動(dòng)。
不一會(huì)兒，我們就坐著車到達(dá)了目的地。放眼望去，眼前一片明艷。天格外的藍(lán)，空氣格外的清新，風(fēng)兒小跑著不斷向我們這兒“沖來(lái)”，同學(xué)們躍躍欲試，紛紛拿出自己的風(fēng)箏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，五顏六色的一片。他們跑著，跳著，呼喊著同伴，奔向廣場(chǎng)。原先寬廣的廣場(chǎng)，很快便被三三兩兩的同學(xué)占據(jù)了。
我也不甘落后，興致勃勃地拿出了我的“喜羊羊”，手忙腳亂地插上支撐桿，穿上線，就隨便往上一拋，沒(méi)想到，“呼”的一下，競(jìng)往上竄了幾米，“嘿，真給力！”我的合作者楊紫語(yǔ)跑了過(guò)來(lái)，“別著急，慢慢放，心急吃不了熱豆腐，我們都是初學(xué)者！”“OK!”我拿著線團(tuán)，楊紫語(yǔ)把風(fēng)箏往上猛地一拋，還沒(méi)等我放線，它便像一個(gè)落線的玩偶般掉在了地上。哦，不！再來(lái)！交換場(chǎng)地，我拋她放，各就各位，我一邊托著風(fēng)箏，一邊快速地隨著線往前沖，盼望著風(fēng)箏能夠翱翔藍(lán)天，我借著風(fēng)勢(shì)，輕輕把風(fēng)箏往上一送，隨即朝楊紫語(yǔ)大聲喊：“放線，快放線，控制住！” 風(fēng)箏不高不低，它像個(gè)不倒翁一樣，在空中晃來(lái)晃去，似乎在打不定主意，終于，它捺不住性子，以一個(gè)俯沖，又莽撞地跌落下來(lái)。哦，太糟糕了！我不灰心，我就不相信成功不了，再來(lái)！我再一次和楊紫語(yǔ)奔跑在烈日下，朝著逆風(fēng)方向跑，一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭看著風(fēng)箏。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏像受到了鼓舞似的，一下子飛出去老高，哇，風(fēng)箏在空中展開(kāi)雙臂，自由自在的飛著，我不停地放線，它越飛越高，太棒了，我們成功了！
這時(shí)，再向廣場(chǎng)望去，許許多多大大小小五顏六色的風(fēng)箏，在藍(lán)天下飛舞，有粉色的鳳凰，可愛(ài)的`企鵝，五色的美人魚等，好不熱鬧！它們有的高高在上，有的在低空盤旋，有的緩慢上升，有的俯沖跌落特別是一只“雄鷹”，那在空中矯健飛翔的身姿，令我贊嘆不已。
時(shí)光飛逝，雖然快樂(lè)的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那風(fēng)箏在碧藍(lán)的天空中快樂(lè)飛舞的樣子。是啊，我們放飛的是無(wú)限的希望，無(wú)限的夢(mèng)想！
放風(fēng)箏作文9
星期天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高照。我和小明高高興興地來(lái)到植物園的草地上放風(fēng)箏。
我們選了一個(gè)寬敞平坦的草地，便開(kāi)始放風(fēng)箏啦！小明負(fù)責(zé)把風(fēng)箏高高舉起，聽(tīng)到我的口令就把風(fēng)箏拋向天空。我負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，我左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏輪，嘴也沒(méi)閑著：“我數(shù)到三,小明你就放飛風(fēng)箏好不好？”小明點(diǎn)點(diǎn)，頭表示同意:“好”，我又說(shuō):“一！二！三！”小明聽(tīng)到我的口令，立刻把風(fēng)箏拋向天空，我趕緊往前跑。
可是跑了很久風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái)，我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁都很失望，小明灰心喪氣地說(shuō)：“我覺(jué)得我們是永遠(yuǎn)放不起風(fēng)箏啦!要不我們回去吧�！薄澳窃趺葱校俊蔽覉�(jiān)定地說(shuō),“我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢？哪有人一次就能把風(fēng)箏放上天了呀！只要多嘗試幾次就行啦！”小明聽(tīng)完我的話后覺(jué)得很有道理，于是我們繼續(xù)放起風(fēng)箏來(lái)。
我們開(kāi)始嘗試第二次放風(fēng)箏。小明繼續(xù)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。我左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏輪。心里想：只要我們多試幾次一定會(huì)成功的。想到這里我大聲地喊了起來(lái)：“一、二、三！”小明再次把風(fēng)箏拋上天空，我猛地向前跑，只見(jiàn)風(fēng)箏飛上了天空，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。小明也笑了起來(lái)。我一會(huì)拉風(fēng)箏線，一會(huì)兒松風(fēng)箏線，風(fēng)箏就越飛越高。我想它一定在說(shuō)：“謝謝你們讓我展翅翱翔�！�
我們的風(fēng)箏此時(shí)高高地、穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在天空中。我的心里此時(shí)“翻江倒�！保幸环N說(shuō)不出來(lái)的高興。情不自禁地大喊道：“風(fēng)箏!我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！”一旁的小妹妹見(jiàn)了，呵呵地笑個(gè)不停。她沖我們說(shuō)到：“你們真是太了不起啦!”我和小明相視一笑，害羞地低下了頭。
天上的景色真美呀！我和小明抬頭望向天空。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)。不止只有我們的風(fēng)箏，天空上還有各種各樣絢麗多彩的風(fēng)箏呢！有的像蜈蚣；有的像燕子；有的像貓頭鷹；還有小魚風(fēng)箏、金三角風(fēng)箏等等。有的紅，有的黃，有的'白，有的綠，有的棕，有的黑，簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。風(fēng)箏的姿態(tài)萬(wàn)千，你看那小魚風(fēng)箏，它在天空中游來(lái)游去。再看那最顯眼的貓頭鷹風(fēng)箏，它好像一只展翅高飛的雄鷹。在天空中最可怕的是蜈蚣風(fēng)箏，它在天空中爬來(lái)爬去，看一看就覺(jué)得害怕。
遠(yuǎn)處還有一些人，有一位爸爸把手搭在一位媽媽的肩上，旁邊有他們的兒子，他也正在放風(fēng)箏。他放的是一個(gè)金三角風(fēng)箏。放的也挺高的呢！我猜這一定是植物園最美的一道風(fēng)景線啦！
這讓我想起了一首古詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！倍嗝葱腋？鞓�(lè)的一幅圖畫呀！
放風(fēng)箏作文10
我貼著窗戶向外看。窗外正下著小雨，一絲一絲，淅淅瀝瀝地。雨珠子迸碎在窗欞上，轉(zhuǎn)眼間就散成了幾對(duì)。不知是那雨太密太急略微掩住了一片風(fēng)光，還是我嘴中哈出的熱氣模糊了視線，窗外的一切景色都看起來(lái)分外模糊。
我屏住氣息仔細(xì)傾聽(tīng)爸爸房間里的動(dòng)靜，直到確定爸爸真的已經(jīng)睡熟之后才放下心來(lái)。我躡手躡腳地從抽屜里拿出準(zhǔn)備已久的風(fēng)箏，換上鞋走出了家門。
“誰(shuí)說(shuō)下雨天就一定不能放風(fēng)箏？！”一個(gè)小時(shí)之前，我曾這樣對(duì)爸爸吼道，“著明明只是小雨�。 �
“就算只是小雨也不行！”爸爸瞪大眼睛，語(yǔ)氣里已有了慍怒的味道。
我知道我再與爸爸爭(zhēng)辯下去換來(lái)的也只會(huì)是爸爸的憤怒，于是我選擇沉默。然而我不服氣。帶著我這個(gè)年齡的孩子所特有的倔強(qiáng)，我心中出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小但卻又堅(jiān)定的聲音，它在不斷地吶喊：“誰(shuí)說(shuō)下雨天就一定不能放風(fēng)箏？！我偏要放！”
走出樓道，夾著雨的.風(fēng)打在我的臉上，頃刻間一股結(jié)著冰花的寒意便從我的指尖傳遞到心頭。雨很細(xì)，一段段地在空中斜織成細(xì)密的網(wǎng)。空氣中沉淀著濃濃的雨天里特有的潮濕氣味，很腥很稠，抓一把仿佛能握住它沉甸甸的手感。
我快步地走到一片開(kāi)闊的空地，手里緊緊攥著尼龍的風(fēng)箏線。我牽起風(fēng)箏迎著雨跑了起來(lái)，而風(fēng)箏大概是撲了些雨水，一直滯笨地在低空中盤旋，稍不注意就搖搖晃晃地往泥地上栽。幾次過(guò)后，我有些沮喪，正想拾起掉落在風(fēng)箏時(shí)，一只大手先我一步撿起了風(fēng)箏。
我頓時(shí)愣住了。已往的記憶明白無(wú)誤地告訴我拾起風(fēng)箏的那只手是爸爸的。一下子穿透骨髓的寒氣傳遍我身。我努力低著頭不去看他，在心里不停想象著爸爸接下來(lái)的可能是傾盡全力的慍怒。
然而沒(méi)有。我等了一會(huì)兒也不見(jiàn)爸爸對(duì)我有任何責(zé)罵。爸爸奪過(guò)我手里的風(fēng)箏線，自顧自地放了起來(lái)。風(fēng)箏在風(fēng)中艱難地保持著平衡，過(guò)了一會(huì)兒竟越放越高，在陰雨綿綿的天空里上升，上升，直至變成一個(gè)小小的圓點(diǎn)。爸爸把風(fēng)箏線往我手心里一塞，眼睛里閃爍的是堅(jiān)定的光芒。
“再試一次！”爸爸說(shuō)……
放風(fēng)箏作文11
明媚的陽(yáng)光照到我的臉上，我站在江堤上享受著微風(fēng)迎面吹來(lái)。許多人在江堤上盡情地奔跑著，手中的風(fēng)箏線軸不停地旋轉(zhuǎn)，渴望自己的“飛機(jī)”飛向蔚藍(lán)的天空。可是有的風(fēng)箏在天空中飛舞了一陣子就一頭子栽了下來(lái)。我看到幾個(gè)像燕子的風(fēng)箏脫穎而出，它們載著主人的心飛向藍(lán)天，讓我羨慕不已。我在攤子上買了一個(gè)“貓頭鷹”，他如同是我的驕傲，飛的很高，它也寄托著我放飛的.夢(mèng)想。我模仿大家的方法，在江堤上飛奔，微風(fēng)吹得我舒服極了，一時(shí)忘記了我在江堤上奔跑是為了讓“貓頭鷹”飛上天空。我手中的線軸放任地旋轉(zhuǎn)，可風(fēng)箏并沒(méi)有無(wú)憂無(wú)慮地起飛，一下子躺在地上，等我來(lái)收拾它。
我失望地低頭揀起它，繞起了長(zhǎng)線，它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車，當(dāng)自行車像脫韁了的野馬狂奔時(shí)，不爭(zhēng)氣的風(fēng)箏成了自行車的尾巴，在地上擦過(guò)，一雙翅膀折彎。我下了車，決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。
到了輪渡這邊的沙灘大世界，風(fēng)箏的樂(lè)園，讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍，它在哪兒也不靈活，總在空中打圈兒，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊，給一旁的小孫子耐心地講故事，看了我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，說(shuō)了一句：“這風(fēng)箏沒(méi)有尾巴。”我聽(tīng)了，失望地往沙灘上坐去，看天空中飛舞的長(zhǎng)龍，精致的飛機(jī)，活躍的燕子，它們洗印了我的眼球，也同情那些正在煩惱的相無(wú)頭蒼蠅樣的同仁。
我看到一隊(duì)老年夫婦擺了一個(gè)賣風(fēng)箏的攤子，他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞，招攬了不少的生意。我走到一邊找了找，一副三角形的帶一個(gè)旋轉(zhuǎn)小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買下來(lái)了�！柏堫^鷹”被我放在一邊。我開(kāi)始新的飛翔。
它被我拿在手上，尾巴開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，我使勁地跑，把它舉得高高的，漸漸地我松開(kāi)了手，它飛上了藍(lán)天。我坐在江邊，手中握著線軸，看著馬上沒(méi)有的線，用手暫停了線軸的運(yùn)轉(zhuǎn)，它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔，我想松開(kāi)線軸，又舍不得離開(kāi)它。它給我?guī)?lái)了驕傲感、自豪感和成就感。看著它在天空努力地與眾攀比，我終于把風(fēng)箏放上了天空！
放風(fēng)箏作文12
我們舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。我們之前已經(jīng)完成了“做風(fēng)箏”、“寫風(fēng)箏”、“畫風(fēng)箏”、“讀風(fēng)箏”。今天就到了一年一度的“風(fēng)箏放飛節(jié)”。顧名思義，就是吧風(fēng)箏放飛了。
我最看好的是齊士軒，因?yàn)槊看嗡棚L(fēng)箏時(shí)放地都老高。每次他都能把線放完，而且收線很麻煩，他就只能請(qǐng)我用王家秘技“大拽風(fēng)箏線”。把他的風(fēng)箏生生拽下來(lái)，然后再收。
齊士軒在比賽中的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。那時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)讓我們放肯定放不起來(lái)，但齊士軒憑借那一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)居然把風(fēng)箏放了起來(lái)！在天空上，就有了一些風(fēng)，風(fēng)箏很快便飛的.老高。
但俗話說(shuō)的好啊“不經(jīng)歷挫折，怎能成大事？”風(fēng)全沒(méi)了，風(fēng)箏“唰”地掉了下，我們都唉聲嘆氣。齊士軒卻對(duì)張澤洋說(shuō)：“時(shí)間快到了，既然失敗了，那就不要在這里唉聲嘆氣，抓緊時(shí)間再放一次吧！而且，只剩不到一分鐘了！”張澤洋聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，好好配合，抓緊時(shí)間再放吧！”
張澤洋把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏飛的就很高了。齊士軒就再猛地放線，風(fēng)箏停頓了一下，就飛上了藍(lán)天。
風(fēng)箏飛得挺高，是他們那一組里飛得最高的。別的班都唉聲嘆氣道：“誒！那個(gè)人怎么這么強(qiáng)？也不給我們班一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)！”“是啊是啊，我一定要找他談?wù)劺恚 薄皼](méi)錯(cuò)，我們一起去！
齊士軒的風(fēng)箏飛啊飛，時(shí)間結(jié)束了，成績(jī)是65。
放風(fēng)箏作文13
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
來(lái)到人民廣場(chǎng)，我抬頭環(huán)顧四周，哇！天空簡(jiǎn)直成了風(fēng)箏的海洋。有大銅鈴眼的“貓頭鷹”，有脖長(zhǎng)腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲(chóng)“，還有“功夫熊貓”、“奧特曼”等各種各樣的風(fēng)箏。它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，在天空中迎風(fēng)歡唱。
“快，快，快！”我迫不及待地催促爸爸，“趕緊放飛我們的風(fēng)箏，我要跟它們比個(gè)高低�！蔽椅罩啽P，擺出起跑的姿勢(shì)。爸爸在不遠(yuǎn)處提起風(fēng)箏�！胺�！”我大聲地向爸爸發(fā)出命令，邊跑邊回頭看。只見(jiàn)“鳳凰”左搖右晃，還沒(méi)飛上一層樓高，便一頭栽了下來(lái)。我噘著嘴，皺著眉，埋怨爸爸道：“剛才是怎么拿的呀？配合得真差勁！”爸爸呵呵一笑：“要不再來(lái)一次？我倒著跑，一切聽(tīng)你指揮�！蔽以俅螖[好姿勢(shì)，指揮爸爸手提高點(diǎn)，讓鳳凰頭仰起來(lái)。“松手！”爸爸聽(tīng)到我的話，順手放飛。我倒跑幾米又轉(zhuǎn)身往前奔跑起來(lái)，回頭看“鳳凰”飛起來(lái)了，我高興地呼喊起來(lái)：“飛了，飛了！”剛停住奔跑，它又跟剛才一樣晃晃悠悠，慢慢地往下降。我不知所措地大喊起來(lái)：“又要掉下來(lái)了，怎么辦，怎么辦？”話音剛落，風(fēng)箏又來(lái)了個(gè)一頭栽地。哎！我蹲在地上，朝著爸爸喊道：“破風(fēng)箏，這哪是鳳凰啊，飛都不會(huì)飛，明顯是一只雞，不放了，不放了……”爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“第一次失敗你就埋怨我，這次你又埋怨起風(fēng)箏來(lái)，你只知道一味的埋怨，卻不知道去尋找失敗的`原因�！卑职謸炱痫L(fēng)箏，捋了捋線，又望了望我，說(shuō)：“先坐會(huì)休息一下，我們現(xiàn)在是‘萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)’，因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏的頭重尾輕，所以飛不高，容易掉下來(lái)。”
我好像一下明白了道理，在鳳凰的尾部系了條細(xì)小的繩子。爸爸站起來(lái)，提起風(fēng)箏，看了看風(fēng)向，只見(jiàn)他手一提，沒(méi)跑幾步，風(fēng)箏單獨(dú)在他手里像活了一樣飛起來(lái)了，他邊跑邊放線，右手還不停地拽扯線，只見(jiàn)“鳳凰”越飛越高。我激動(dòng)地叫起來(lái)：“哇！飛起來(lái)了！”爸爸把放飛的風(fēng)箏遞交給我，交待道：“風(fēng)箏是放上去了，你還要關(guān)注它，線蹦得太緊，你可以適當(dāng)松下手上的細(xì)線，使其飛得更高。感覺(jué)線松了，風(fēng)箏往下降了，你就要不停地拽扯線，這樣風(fēng)箏就可以在天上穩(wěn)穩(wěn)地飛了�！蔽野凑瞻职值闹更c(diǎn)，風(fēng)箏在我手上是越飛越高，轉(zhuǎn)眼間“鳳凰”已經(jīng)成了“百鳥(niǎo)”之首了。
這真是一次難忘的戶外活動(dòng)，它不僅使我收獲了快樂(lè)，還使我懂得了一個(gè)道理：遇到困難，不是一味地埋怨，而要耐心細(xì)致，認(rèn)真分析原因，想辦法解決。
放風(fēng)箏作文14
春風(fēng)拂過(guò)冰涼的大地，帶來(lái)了剛冒芽的小草，帶走了冬天的寒冷與荒蕪；時(shí)光似流水，把我?guī)У叫碌碾A段，童年，只是時(shí)光彼岸的一個(gè)記憶。
周六，我剛上二年級(jí)的小表妹然然到我們家來(lái)玩。正巧下午爸爸要去植物園開(kāi)個(gè)會(huì)，就問(wèn)問(wèn)我們要不要一起去，他開(kāi)會(huì)時(shí)我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽(tīng)了立馬高興起來(lái)，大大的眼睛一下子亮了起來(lái)，叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來(lái)了，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。
一到植物園，剛下車就感受到了春天的.氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過(guò)臉頰，土地里鉆出些嫩綠的小芽，陽(yáng)光灑下一束束金色的光輝，透過(guò)樹(shù)枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好，找到一大塊草坪，周圍也沒(méi)有很高的樹(shù)，還真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
然然打起了精神，拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏終于起來(lái)了，然然的臉上洋溢著滿足的笑，無(wú)憂無(wú)慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑。童年的故事，又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常來(lái)植物園參加會(huì)議或活動(dòng)。每次我也會(huì)高高興興地跟來(lái)，拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時(shí)會(huì)被石子絆倒磕到膝蓋，看看周圍沒(méi)人，忍著淚水假裝沒(méi)事又爬起來(lái)繼續(xù)跑，過(guò)一會(huì)兒就忘掉了，直到別人發(fā)現(xiàn)問(wèn)起后又想起來(lái)，還不忘大哭一場(chǎng)；還有時(shí)風(fēng)箏掛在樹(shù)上，不想讓爸爸知道，于是把本來(lái)爸爸都可以夠到的風(fēng)箏，自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來(lái)，卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏；還有時(shí)跑累了一屁股就坐在地上休息，然后不小心睡過(guò)去，把開(kāi)完會(huì)回來(lái)的爸爸嚇一跳……那些童年時(shí)的影像，與現(xiàn)在然然奔跑時(shí)的身影逐漸重合，那無(wú)憂無(wú)慮的自由身影，正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步，又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺(jué)。清涼的風(fēng)吹過(guò)耳際，頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來(lái)，周圍的景色或人仿佛已經(jīng)消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑聲彌漫在一片片開(kāi)滿鮮花的草地上，我一路跑過(guò)去，陽(yáng)光跟花香在我身后，忘記了一切的煩惱……
夕陽(yáng)把整個(gè)天地渲染成了金紅色，我閉上眼睛，仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去，但是那段溫馨美好的童年記憶，那春風(fēng)，那風(fēng)箏，還在腦海里珍藏著。
放風(fēng)箏作文15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，起了微風(fēng)，非常適合放風(fēng)箏。小剛、小華和麗麗決定一起來(lái)公園去放風(fēng)箏。好不容易來(lái)到公園，小華和小剛已經(jīng)氣喘吁吁了，但他們十分開(kāi)心，因?yàn)轳R上就可以開(kāi)始放風(fēng)箏了呀！
今天，公園上方的天空好熱鬧，好似在進(jìn)行比賽。有美麗的金魚一躍而起，有雄偉的老鷹展翅翱翔，還有巨大的蜈蚣甩著大大的尾巴，像龍一樣張牙舞爪。這景象多么有趣呀！
開(kāi)始放風(fēng)箏了。小華讓小剛將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小華跑啊跑，他帶起了一陣微風(fēng)，突然，他大叫了一聲：“小剛，放！”小剛聽(tīng)見(jiàn)小華的聲音，立馬就松開(kāi)了手里的風(fēng)箏，風(fēng)箏就慢慢的隨著微風(fēng)飛了起來(lái)。小華停下腳步開(kāi)始放線，他想：我的風(fēng)箏如果飛得夠高，會(huì)不會(huì)粘到一些云朵？帶些“棉花糖”回來(lái)讓我嘗嘗？可老天爺好像在跟他作對(duì)似的，只聽(tīng)麗麗一聲大叫：“小心！快撞上了！”已經(jīng)來(lái)不及了，一只巨大得蜈蚣風(fēng)箏甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴撞上了小華的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏如同一架無(wú)油的戰(zhàn)斗機(jī)往下俯沖起來(lái)，小華十分著急，眼看著風(fēng)箏迅速的'掉到了地上。
第二次起飛，小華又讓小剛將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，自己逆風(fēng)跑。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小剛配合地雙手一松，小華一邊跑一邊放線。燕子風(fēng)箏一躍而起，飛得高高的，都快要鉆到云彩里啦！
麗麗高興地對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，你能幫我舉著金魚風(fēng)箏嗎？”小剛答道：“沒(méi)問(wèn)題！我最喜歡幫助別人了�！毙傔呎f(shuō)邊將金魚風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。
麗麗拿著風(fēng)箏線邊跑邊說(shuō)：“小剛，快松手！”小剛雙手一松，風(fēng)箏就掉到了地上，麗麗一直重復(fù)執(zhí)行了三次，風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái)。
麗麗失望地說(shuō)：“又失敗了，我真是知識(shí)多實(shí)力弱啊�！毙∪A拿著燕子風(fēng)箏走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“麗麗，你拿著我的風(fēng)箏，我?guī)湍惴牌饋?lái)�！丙慃惛袆�(dòng)地差點(diǎn)哭出來(lái)。
小華已經(jīng)掌握了放風(fēng)箏的技巧了，趁著風(fēng)吹起來(lái)的那一瞬間，他拉著線，像釣魚似地一抽，金魚風(fēng)箏以跳出水面地姿勢(shì)騰空飛起，畫出了一條完美的弧線，像是在炫耀它優(yōu)美的身姿。
在遠(yuǎn)處，還有一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，他的老鷹風(fēng)箏一會(huì)兒平飛，一會(huì)兒俯沖，一會(huì)兒急轉(zhuǎn)彎，那樣子別提有多專業(yè)了。他的爸爸媽媽在一旁開(kāi)心地笑了。
真是愉快的一次中午啊！
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