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拖延癥作文

時(shí)間:2024-08-07 18:50:27 好文 我要投稿

拖延癥作文(精選26篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的拖延癥作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拖延癥作文(精選26篇)

  拖延癥作文 1

  人似乎天生都有一種惰性。

  一件事如果不是很趕,很急的話,一般都會(huì)選擇一拖再拖,直到期限快過(guò)了,這才埋頭苦干,緊趕慢趕,大汗淋漓地去完成。

  然后,好像突然完成了一件大事一樣,有點(diǎn)小小的成就感,又或者覺(jué)得自己真的太累了。

  但更多的時(shí)候,則是會(huì)有小小的自責(zé)。

  為什么要拖延呢?

  明明可以早一點(diǎn)兒完成的任務(wù),為什么任由自己放置,結(jié)果搞得焦頭爛額。

  聽(tīng)過(guò)一句話,凡事提前十分鐘,十分鐘足以讓你擁有好心情。

  有的人試過(guò)了,提前十分鐘起床,提前十分鐘去趕車,提前十分鐘到學(xué)校,到單位公司,提前十分鐘到約會(huì)地點(diǎn)。

  一切似乎真的變得順暢了很多,心態(tài)也變得怡然自然了很多。

  其實(shí)道理我們是都明白的,但是踐行起來(lái)是難的`。

  可是生活是我們自己的,決定權(quán)還是在我們自己的手上。

  戰(zhàn)勝拖延癥,讓生活更愜意更美好。

  拖延癥作文 2

  同學(xué)們,不好了!我生病了!這個(gè)病給我?guī)?lái)了很大的壓力,這種病,叫“延宕,”是不是聽(tīng)上去就很可怕,他還有個(gè)更可怕的名字――拖延癥。有的人就問(wèn)了:“拖延癥有啥可怕的.啊?”其實(shí)拖延癥真的很可怕,特別是它的普及率,下面我給你舉三種拖延癥的癥狀,保證你會(huì)中招。

  逃避型拖延癥

  “哎!明天又要寫(xiě)隨筆了,累!”“寫(xiě)完了,又要想后天的隨筆題材,煩!”“想完了還要寫(xiě)一些起來(lái),以免那天‘太忙’,惡心!”我在房間中想著,隨后,便撲到被子上抓狂起來(lái)。

  “六六,快寫(xiě)一些明天的隨筆,這樣,明天可以輕松些。”媽媽朝我喊道!暗鹊,我去樓下買零食吃,我餓了!”我撓著腦袋,然后趕緊找了個(gè)理由,隨后就沖到樓下去……

  這,就是逃避型拖延癥,都是想辦法逃避一些負(fù)面情緒,比如:累、煩、惡心等,人們都不喜歡這種情緒,而這種拖延癥的患者呢?他們能拖一會(huì)兒,就是一會(huì)兒。

  樂(lè)觀性拖延癥

  “現(xiàn)在是星期日早上8點(diǎn),明天的隨筆完全沒(méi)有準(zhǔn)備,算了,還早,待會(huì)再寫(xiě)吧!”我自言自語(yǔ)著,便拿起手機(jī)看了起來(lái)。

  “喲!下午4點(diǎn)了,寫(xiě)一些吧!闭f(shuō)著,我不禁微微皺了皺眉頭,然后開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我?jiàn)^筆疾書(shū)著,可眉頭卻越皺越緊……

  “太累了,先不寫(xiě)了。”我叫了起來(lái),揉了揉眼睛,然后撲到床上大睡起來(lái)。

  這種拖延癥呢,是因?yàn)榛颊哌^(guò)度樂(lè)觀引起的,他總覺(jué)得自己有時(shí)間,可到頭來(lái)時(shí)間卻不等他了,也就是他沒(méi)時(shí)間干自己的事了。

  懶惰性拖延癥

  “太困了,睡吧!”說(shuō)著我便倒頭大睡,到中午都還沒(méi)起來(lái)。

  這種拖延癥的患者呢?只有一個(gè)特點(diǎn)――懶,一整天都不想干自己該干的事,當(dāng)然也不會(huì)干自己想干的事。

  我都不用問(wèn)你有沒(méi)有中招,我就問(wèn)你,你是哪一種啊?有了拖延癥就要治好它怎么治呢?那就是改掉自己的壞習(xí)慣,記住一句話“沒(méi)了拖延癥,生活變高效!”為了使自己的生活更高效,從現(xiàn)在開(kāi)始遠(yuǎn)離拖延癥吧!

  拖延癥作文 3

  一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)是早上九點(diǎn)鐘了。我迷迷糊糊地從床上爬起來(lái),去吃早飯。

  早飯過(guò)后,我徹底的清醒了過(guò)來(lái)。我意識(shí)到,昨晚我只顧著玩樂(lè),作業(yè)還一字未動(dòng),便提起書(shū)包,去和一大包書(shū)本作斗爭(zhēng)。

  我簡(jiǎn)單地清點(diǎn)了一下我的作業(yè)。英語(yǔ)呢,經(jīng)過(guò)我的奮斗,在學(xué)校已經(jīng)寫(xiě)完了;數(shù)學(xué),也就兩頁(yè)練習(xí)題,幾十分鐘足夠;可是我的語(yǔ)文作業(yè)怎么這么多?仔細(xì)一回想,也確實(shí)怨我。老師讓一周之內(nèi),寫(xiě)三張讀書(shū)筆記,兩篇日記,但我五天內(nèi)把這事忘得一干二凈,堆積起來(lái),只好今天補(bǔ)上去。真是后悔莫及!

  我先把數(shù)學(xué)練習(xí)題打開(kāi),想先寫(xiě)點(diǎn)數(shù)學(xué)題提提神。數(shù)學(xué)題很少,也比較簡(jiǎn)單,很快就搞定了。于是我繼續(xù)寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  我心不在焉的`翻著書(shū)頁(yè),希望能立馬發(fā)現(xiàn)好的句子。但事與愿違。我心里越著急,我需要的句子越找不出來(lái)。看著那密密麻麻的漢字像蝌蚪一樣在我眼前游啊游,一陣睡意泛起。一看時(shí)間還早,我便又鉆進(jìn)被窩。

  我怎么也睡不著,但躺著也挺舒服,就不想起來(lái)。但作業(yè)又有一大堆。我躺在床上瞇著眼,思想斗爭(zhēng)了一會(huì)兒,還是覺(jué)得爬起來(lái)寫(xiě)作業(yè)比較好。

  但由于長(zhǎng)時(shí)間躺在那里,一坐起來(lái)便頭暈眼花,頭重腳輕。我拖著重重的腦袋繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  寫(xiě)完了一張半讀書(shū)筆記,又該吃午飯了。

  午飯過(guò)后,我賴在沙發(fā)上看電視看了好一會(huì)兒。家人都去睡午覺(jué)后,我又偷偷跑到電腦前,玩起了電腦。

  不知是心理作用還是怎么,頭越來(lái)越沉重。覺(jué)得自覺(jué)上怪對(duì)不起自己,只好灰溜溜的去寫(xiě)作業(yè)。

  但我的拖延癥太嚴(yán)重了,寫(xiě)了一會(huì)兒,再次被它打敗了。手不自主的放下筆,摸來(lái)一本雜志,便津津有味地看了起來(lái),作業(yè)什么的都拋在腦后。

  我不想和拖延癥交朋友,誰(shuí)來(lái)幫幫我!

  拖延癥作文 4

  成功對(duì)于我們來(lái)說(shuō)其實(shí)并不難,但是,如果你不行動(dòng)起來(lái)的話,一切都是空虛的幻想。拖延癥這個(gè)毛病是人皆有之,如果刻服它,那你就離成功更近了一步。

  有很多人說(shuō)成功很難,但是仍有很多鳳毛麟角的人獲得成功。成功的秘訣在于:每天比別人多行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。只是多數(shù)人不愿意做那一點(diǎn)點(diǎn),所以,成功的人才寥寥無(wú)幾,也只有他們才能成為人上人。

  我們做任何事情都要相信欲速則不達(dá),不要急于求成,要一步一個(gè)腳印,專心致志,一心一意的去做。沒(méi)有一個(gè)人是隨隨便便能夠成功的,他們都是靠堅(jiān)定的意志和堅(jiān)持不懈的.行動(dòng)而獲得成功的。

  如果你想擁有一些事物,想讓自己有所發(fā)展和進(jìn)步,那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始給自己制定一個(gè)合理的目標(biāo),然后,每天都向這個(gè)目標(biāo)多行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,你就會(huì)在不知不覺(jué)中達(dá)到目的地。

  你想擁有一些什么東西嗎?你想讓自己的各方面都有所發(fā)展和進(jìn)步嗎?那么請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始為自己制定一個(gè)目標(biāo),然后,每天都向這個(gè)目標(biāo)行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的積累,你就會(huì)在不知不覺(jué)中達(dá)到目的地。

  每天行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),每天才能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天才會(huì)向成功靠近一點(diǎn)點(diǎn)。再見(jiàn)吧,拖延癥!讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始向拖延癥說(shuō)“再見(jiàn),”向成功說(shuō)“你好!”

  拖延癥作文 5

  “無(wú)聊--”我趴在沙發(fā)上,用枕頭枕住自己的下巴,這已經(jīng)是我說(shuō)的第五個(gè)“無(wú)聊”了。

  電視里依舊上演著狼捉羊的故事。為什么灰太狼總捉不住喜羊羊?即使捉住了,也吃不到?我胡亂的想著,在思維的一次飛躍后,我的思想又會(huì)到了現(xiàn)實(shí)。

  我現(xiàn)在正面臨這一個(gè)重大問(wèn)題--堆積如山的作業(yè)。所以我現(xiàn)在并非無(wú)聊,還有很多事要做。但是自從我患上周末拖延癥后,作業(yè)便一定會(huì)拖得火燒眉毛了才肯動(dòng)筆。因?yàn)檫@個(gè),我曾頭疼不已,可是,有什么辦法能治療我的周末拖延癥?

  現(xiàn)在我是拖延癥重度患者。拖延癥是一種慢性疾病,我回想了一下,自五年級(jí)伊始,我便出現(xiàn)了類似拖延癥的輕微癥狀--晚上不睡,早上不起,六年級(jí)時(shí)癥狀更加嚴(yán)重,甚至出現(xiàn)了開(kāi)夜車狂趕作業(yè)的事情。現(xiàn)在初二,拖延癥已經(jīng)進(jìn)入了嚴(yán)重警報(bào)狀態(tài),我有些緊張,看來(lái)我得查漏補(bǔ)缺,自己尋找病因了。

  我是個(gè)想象極為豐富的人,導(dǎo)致我在做作業(yè)時(shí)思緒飛往千里之外,從而使作業(yè)的`效率下降至1%,我喜歡胡思亂想,想的天方夜譚。數(shù)學(xué)課,我竟從平行四邊形想到了戊戌六君子,又從戊戌六君子想到了郭敬明。每當(dāng)我回過(guò)神來(lái),我便要痛罵自己有分心。但有一不小心從“痛罵”一詞想到了《史記》。于是,我徹底屈服了。我的思想具有飛躍性,而且和光速等同。

  我是個(gè)懶惰的人。喜歡玩,但同時(shí)有希望那些作業(yè)能不動(dòng)聲色的完成,于是,便出現(xiàn)了趴在沙發(fā)上,在這兒胡思亂想祈禱作業(yè)快點(diǎn)完成?匆豢幢恚呀(jīng)是下午四時(shí)左右,這一下子便刺激了我的神經(jīng)細(xì)胞,在我一邊想著神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的同時(shí),我還不得不坐起身來(lái),拿起筆,開(kāi)始做作業(yè)。

  我就是這樣簡(jiǎn)單的結(jié)束了這次思想的飛躍。

  拖延癥作文 6

  每一次假期來(lái)臨的時(shí)候,都覺(jué)得自己擁有一大筆的自由支配的時(shí)間財(cái)富,于是開(kāi)始了大筆“揮霍”地安排。

  可每一次到了假期結(jié)束才發(fā)現(xiàn),整個(gè)假期真的都被揮霍了,很多重要的事情反而真沒(méi)有做到,結(jié)果假期結(jié)束的前一兩天反而是非常懊惱的時(shí)間。

  這種感覺(jué)在完成作業(yè)這一塊成為明顯。

  每次面對(duì)那一本本作業(yè),總想著,先放著,慢慢來(lái),反正假期還有那么多天,何必急于一時(shí)呢?

  結(jié)果,明日復(fù)明日,明日何其多,假期的余額就不足了。

  其實(shí)真正地學(xué)會(huì)客觀地看待假期的話,對(duì)于這種拖延的做法,實(shí)在是一種愚蠢的不明智的。

  就像做作業(yè),反正那些作業(yè)你都得在假期里完成,為何不早點(diǎn)解決了,也給自己一個(gè)輕松愉快的假期?

  例如全做完這些作業(yè),需要5天的時(shí)間。你可以在假期剛開(kāi)始的`5天—10天內(nèi),慢慢地把它們完全,那之后的大半個(gè)月你就可以心無(wú)旁騖地玩耍了。可現(xiàn)實(shí)中我們的做法都是看似每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地玩著,可是偶爾想起作業(yè),總會(huì)為還沒(méi)有完成它而心有芥蒂,只有忘記的時(shí)候才輕松點(diǎn),但還沒(méi)完成的事實(shí)還是一直擺在那,隨時(shí)侵?jǐn)_到你的快樂(lè)。

  如果能準(zhǔn)確地認(rèn)清拖延癥,認(rèn)識(shí)到這個(gè)現(xiàn)實(shí),其實(shí)很多時(shí)候我們都可以漸漸地學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它。

  拖延癥作文 7

  唉,最近的我還真是拖延癥晚期了。也不知道為什么,最近做什么事情呀,都是喜歡拖拖拖的。似乎不拖一會(huì)兒時(shí)間,就不罷休一樣。好像我們拖拖拖就能賺到了,可是,實(shí)際上,我們浪費(fèi)的到底是什么呢?毫無(wú)疑問(wèn)啊,我們浪費(fèi)的明明就是自己最寶貴的時(shí)間啊。

  是的啦,最近的自己就好像拖延癥晚期了一樣,做什么事情呀都喜歡拖拖拖的了。最近真是特別不喜歡自己這樣的生活狀態(tài),至少我渴望的,我想象中的生活是那種充滿了朝氣,每天都元?dú)馐,自己想要做什么的,就可以立馬的去做,其實(shí)那樣的生活才是我最喜歡的啊?墒牵罱膊恢雷约菏窃趺椿厥,狀態(tài)不好還是靈感不佳的吧,連寫(xiě)作文都是拖拖拉拉的,再也寫(xiě)不出自己想要的文章了,自己的狀態(tài)也都差到不行。唉,今天原本就打算寫(xiě)個(gè)幾篇作文的,可又因?yàn)橥涎影Y發(fā)作,拖拖拉拉的,竟然一下子就搞掉了好幾個(gè)小時(shí),簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命啊。似乎浪費(fèi)的時(shí)間并不多,可你自己仔細(xì)想想吧,你的每分每秒如果都做一些有意義的事情,那么你的生活能得到多大的改善,你又能有多大的進(jìn)步呢?是的'了,人生在世吧,什么東西都可以重新來(lái)過(guò),唯獨(dú)時(shí)間是不能重來(lái)的。而拖延癥,就是典型的浪費(fèi)時(shí)間,虛度生命的行為啦!希望,我早點(diǎn)擺脫掉拖延癥的習(xí)慣吧,還是希望自己做一個(gè)雷厲風(fēng)行,什么事情都能快速地完成,做到最后的自己的人。

  拖延癥啊,是我目前生活中最大的克星啦,不過(guò)相信我自己,也一定能克服掉這個(gè)壞毛病,擺脫拖延癥的陰影,朝著更完美的自己再進(jìn)一大步的!

  拖延癥作文 8

  我最大的毛病就是患有拖延癥。只要它一發(fā)作,我就會(huì)不由自主地被它牽著鼻子走。

  如果它在上學(xué)之前發(fā)作,我會(huì)在上課前幾分鐘才到校;如果它在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候發(fā)作,就那么幾道題也能讓我磨上好久;如果它在吃飯時(shí)發(fā)作,那碗飯我可以吃上一個(gè)小時(shí)……哎!拖延癥使我很煩惱,但是它似乎是認(rèn)定我了,這么多年來(lái)一直伴隨著我,想甩也甩不掉。

  上個(gè)星期天,我的拖延癥又開(kāi)始發(fā)作了。我一個(gè)人在家,心情大好,全然不顧還沒(méi)有寫(xiě)完的作業(yè)。心想:反正一天的時(shí)間,長(zhǎng)著呢!一會(huì)兒再寫(xiě)也不遲。于是,我由著性子,想看書(shū)就看書(shū),想看電視就看電視,想吃零食就吃零食,寶貴的一天就這樣在不停轉(zhuǎn)動(dòng)的指針中流逝了。可我的'作業(yè)還有很多沒(méi)有完成。

  媽媽回家后自然暴跳如雷?墒桥d趣班上課的時(shí)間已臨近,我們急急忙忙吃完飯就出門了。

  回到家后已經(jīng)是九點(diǎn)多了。桌上一本本還未完成的作業(yè)擺在那里,心里頓時(shí)像壓上了一塊巨石。趕緊甩開(kāi)膀子應(yīng)付作業(yè),奮筆疾書(shū),埋頭苦干。寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),抬起酸痛的脖子,定睛一看,天哪!十一點(diǎn)了!

  結(jié)果,第二天上課昏昏欲睡。心里后悔不已,不停地埋怨自己沒(méi)能克服拖延癥,才導(dǎo)致這樣的后果。

  我咬牙切齒,拖延癥,我一定要甩掉你!

  拖延癥作文 9

  “小驍,幫老媽拿本書(shū)!”“哦!”我一邊回答一邊繼續(xù)看書(shū);“小驍,到樓下取個(gè)快遞!”“知道了,馬上去!”媽媽要求做的事,我從來(lái)都是滿口答應(yīng)。不過(guò)……只有老媽知道,我這嘴皮子功夫真的厲害,其實(shí)從來(lái)沒(méi)有行動(dòng)。這個(gè)暑假,老媽決定對(duì)我采取措施了。

  一天午后,媽媽把我叫到跟前,一改往日的“河?xùn)|獅吼”,一本正經(jīng)地跟我說(shuō):你——嚴(yán)重“拖延癥”患者,今日給你開(kāi)一劑處方“隔離觀察,自我反省,綜合診治,終結(jié)病患”!看老媽的架勢(shì),還真不是說(shuō)著玩的`,我只能乖乖服從。

  暑假已經(jīng)過(guò)半,老師發(fā)了群信息要檢查作業(yè),可我的作文一篇都未完成,每天都想著怎么蒙混過(guò)關(guān)。可是這回,老師要點(diǎn)名了。我決定立刻動(dòng)筆完成一篇習(xí)作。可整整一上午過(guò)去了,我還只寫(xiě)了個(gè)題目。正想動(dòng)筆,又覺(jué)得無(wú)從下手。不知不覺(jué)已經(jīng)到了午飯時(shí)間,本子上依然只有一行字。這時(shí),我心中的正義天使和邪惡小人開(kāi)始戰(zhàn)斗了。

  正:“朱宇驍,你還愣著干什么,快點(diǎn)寫(xiě)呀,沒(méi)幾天就要開(kāi)學(xué)了,再不寫(xiě)你真的要挨批了!”

  邪:“早呢,還有二十多天才開(kāi)學(xué)呢,最近有太多熱門劇,錯(cuò)過(guò)了暑假你就不能追了。別寫(xiě)了,別寫(xiě)了!”

  這么一想,我有點(diǎn)動(dòng)搖了,一只手不由自主地拿起電視遙控器。

  “停停停,你在做什么?電視不僅傷眼睛,還浪費(fèi)時(shí)間,如果你寫(xiě)不完作文,就等著被那個(gè)名醫(yī)收去治療吧!”正義天使急了。

  我的手又縮了回去,被老媽“綜合整治”,那種感覺(jué)可不好過(guò)呀!“不看電視,堅(jiān)決不看!”斗爭(zhēng)了許久,我終于重新拿起了筆。

  為了能夠徹底治愈我的“拖延癥”,“名醫(yī)”老媽始終在默默關(guān)注我,并不斷提醒我:做事之前,必須確立目標(biāo),設(shè)好時(shí)間節(jié)點(diǎn),再分步落實(shí)。只要嚴(yán)格遵守“今日事,今日畢”的原則,再嚴(yán)重的“拖延癥”都可以徹底治療!

  拖延癥作文 10

  每個(gè)周六下午是我上毛筆字課的時(shí)間。我很喜歡毛筆字課,而且還能和小伙伴們說(shuō)說(shuō)話?墒俏易罱悬c(diǎn)害怕去見(jiàn)老師,因?yàn)槲覜](méi)完成老師布置的任務(wù)——每周寫(xiě)兩幅作品。可是我總是把今天的事拖到明天,明天拖到后天,拖呀拖呀,一個(gè)星期就過(guò)去了,我一幅作品還沒(méi)有寫(xiě)。

  轉(zhuǎn)眼,又是周六下午,我兩手空空去上課,忐忑不安地走進(jìn)教室。老師失望地對(duì)我說(shuō):“張瓅文,你再這樣下去,小弟弟和小妹妹都要超過(guò)你了!”我聽(tīng)了,臉都紅了,感到很慚愧。

  回到家,我制定了一個(gè)目標(biāo):每天寫(xiě)兩幅作品。開(kāi)始,我的拖延癥又犯了,想著:明天寫(xiě)吧!媽媽說(shuō):“張瓅文,你可要記住你的'小目標(biāo)。 蔽衣(tīng)了以后,慢吞吞地拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)字。就這樣,我每天按時(shí)完成自己的任務(wù),一周以后,我不再拖拉了。看著那一疊寫(xiě)好的作品,我心里美滋滋的,原來(lái)腳踏實(shí)地地去做每一件事情就是打敗拖延癥的最好辦法!

  果然,老師看著我的作品,臉上露出了滿意的笑容,他對(duì)我說(shuō):“這才像你寫(xiě)的字,以后要堅(jiān)持練習(xí),養(yǎng)成良好的習(xí)慣!”

  哈哈,打敗拖延癥,心情真是太好了!如果你也有這樣的問(wèn)題,和我一起努力打敗它吧!

  拖延癥作文 11

  前幾天,我在報(bào)紙上看到了一種病,叫做拖延癥。得這種病的人會(huì)出現(xiàn)這樣的癥狀:比如,早上洗了衣服,想五分鐘之后來(lái)晾衣服,后來(lái)又想玩一會(huì)兒的.電腦游戲再來(lái)晾,玩好了電腦游戲,又想繡一繡十字繡,反正時(shí)間還早。就這樣,拖呀拖,拖呀拖,拖到了晚上,才想:“哎喲!衣服還沒(méi)晾呢!該死!”這就是拖延癥了!我覺(jué)得很可怕,因?yàn)槲覔?dān)心我也有拖延癥。

  別以為我擔(dān)心過(guò)頭了,因?yàn)槲乙部赡苡羞@樣的癥狀。就拿暑假作業(yè)來(lái)說(shuō)吧,本來(lái)在7月15日時(shí)想:還早,不用多寫(xiě),還有一個(gè)多月的時(shí)間,來(lái)得及。于是,我玩了幾天,想到暑假作業(yè),又想:時(shí)間還早,明天寫(xiě)也不遲,就這樣拖到了今天。現(xiàn)想:哎喲!都要返校了,還有好多呢,快寫(xiě)!假如再不寫(xiě),就得像上次寫(xiě)口算一樣寫(xiě)到晚上10點(diǎn)也寫(xiě)不完耶!

  哎,我真得非常害怕患了拖延癥,但是,我雖然非常害怕,但我會(huì)努力不患拖延癥的。

  拖延癥作文 12

  話說(shuō)我的老弟,做事總是拖拖拉拉。我一個(gè)初中生,作業(yè)都比他完成得早。每天他就像一只夜貓子,晚上不睡,早上不起。可把媽媽愁壞了,決定好好地治治他。

  這天,老弟需要背誦并默寫(xiě)。于是我和媽媽心生一計(jì),將他關(guān)在房間里,只留下本和文具。看他還有啥可玩。誰(shuí)料到在監(jiān)控鏡頭里,只見(jiàn)老弟一言不合就開(kāi)始發(fā)呆,無(wú)聊了就收拾收拾房間,東摸摸西坐坐,最后甚至興致勃勃地玩起了鉛筆。我和媽媽百思不得其解這普普通通的鉛筆還能玩出花來(lái)不成?只見(jiàn)老弟的花樣還真是多,一會(huì)兒將鉛筆當(dāng)做跳水運(yùn)動(dòng)員玩高臺(tái)跳水,一會(huì)又變成兩個(gè)拳擊手開(kāi)始你一拳我一拳地精彩對(duì)決,打得那叫一個(gè)山崩地裂,天昏地暗。看得我和媽媽相對(duì)無(wú)言。唉,此方案不可行,過(guò)!

  這回,我和媽媽換了一個(gè)全新的方法——360度全方位貼身監(jiān)督。我就差拿個(gè)棍子站在老弟身后了。這方法好像提高了一丟丟效率,不過(guò)也有弊端。眾所周知,我弟是個(gè)話嘮。有人在他旁邊時(shí)那廢話就像水龍頭的開(kāi)關(guān)壞了,是止也止不住。一會(huì)兒冷不丁來(lái)一句:“姐,你知道我班里最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)怎么了嗎?”見(jiàn)我不理他,一個(gè)人自言自語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái):“他上課不聽(tīng)講,還不交作業(yè),他……”吧啦吧啦講了一堆,我感覺(jué)頭上有無(wú)數(shù)的蒼蠅在翁翁嗡地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真是欲哭無(wú)淚啊。

  就算我把他的嘴封起來(lái),他也會(huì)有其它的開(kāi)小差“武器”。比如一會(huì)兒去喝個(gè)水,一會(huì)兒去騷擾個(gè)狗之類的。連我家的`狗都讓他弄的心浮氣躁,見(jiàn)了他躲著走,連瞌睡都不打了。

  唉,我的老弟可咋辦啊,快來(lái)給我支個(gè)招兒,好好改改他的拖延癥吧。

  拖延癥作文 13

  最近自己好像得了懶癌,什么也不想動(dòng),什么也不想干。有手機(jī),有電視,有零食,就這樣過(guò)一天。

  早上的時(shí)候計(jì)劃的還是很好的,運(yùn)動(dòng)半小時(shí),然后看書(shū)。運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)了,但是運(yùn)動(dòng)之后滿頭大汗,并不想去干別的,只想等著呼吸慢慢變平穩(wěn),只想等著臉上的汗水慢慢蒸發(fā),休息回來(lái)之后,把屋子收拾了一下,看著電視里的.節(jié)目,越看越好看,一看就是一上午。

  心里想著下午就開(kāi)始看書(shū),必須得看了,看了幾行字還是拿起了旁邊的手機(jī),書(shū)就這樣安靜的躺了一下午,玩也沒(méi)有玩好,書(shū)也沒(méi)看。很討厭自己的拖延癥,又不知該怎么克服。

  凡是都只是想想,但到了真正實(shí)施的時(shí)候,總會(huì)有各種借口來(lái)推脫,事情取得了過(guò)后就想著如果,如果我早些做好準(zhǔn)備,如果我每天都在努力,絕對(duì)不是今天這個(gè)樣子,看到別人成就,心里很不服氣,我是沒(méi)準(zhǔn)備,我要是準(zhǔn)備了肯定是最好的成績(jī),可你沒(méi)準(zhǔn)備,不是嗎。

  幸運(yùn)女神的眷顧也不是毫無(wú)道理的,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,我要做那個(gè)有準(zhǔn)備的人,不做那個(gè)只會(huì)感嘆如果的人。

  拖延癥作文 14

  我們很多人都有“拖延癥”:吃飯慢、上學(xué)慢、寫(xiě)作業(yè)慢,做什么都慢……喜歡把一件事拖到最后一刻,那么就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的“拖延癥”吧!

  記得那是在上二年級(jí)的時(shí)候,一天下午放學(xué)后,我正津津有味地看著動(dòng)畫(huà)片,媽媽突然走過(guò)來(lái)關(guān)掉了電視,說(shuō):“別看了,快去寫(xiě)作業(yè)吧。”我心不甘、情不愿地從沙發(fā)上站起來(lái),邊起身邊小聲嘀咕:“我正看得起勁呢,時(shí)間還早呢……”

  我不緊不慢地走向自己的書(shū)桌,無(wú)可奈何地打開(kāi)書(shū)包,掏出書(shū)、作業(yè)本和文具盒開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。剛拿起筆,突然,書(shū)桌旁媽媽正在充電的手機(jī)來(lái)了一條信息提示,我東張西望不見(jiàn)媽媽,心想:媽媽不在,就看一眼,不會(huì)耽誤時(shí)間的。于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了手機(jī),“真巧,是我的好朋友發(fā)來(lái)的,給她回一個(gè)吧,不會(huì)耽誤時(shí)間的`。”就這樣,一來(lái)一回,不大一會(huì)兒,我們就天南海北地聊得熱火朝天!澳阍诟墒裁矗俊眿寢屢话褗Z過(guò)手機(jī),嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我只好乖乖地寫(xiě)作業(yè)。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然感覺(jué)腳底下有個(gè)東西,拿起來(lái)一看,原來(lái)是我可愛(ài)的小魔方,它在呼喚我:“小主人,歇會(huì)兒吧,時(shí)間還早呢玩一會(huì)兒吧!”我想也是的。不知過(guò)了多大一會(huì)兒,正當(dāng)魔方被我解決之時(shí),媽媽猝不及防地進(jìn)了房間,我立刻收起魔方,裝模作樣地寫(xiě)起作業(yè)!翱禳c(diǎn)寫(xiě)!”望著媽媽的笑容,我深深地吁了一口氣,閃電般地將作業(yè)收尾,開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。

  現(xiàn)在想想真可怕,一寸光陰,一寸金,人最寶貴的就是時(shí)間,抓緊時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)還可以看看書(shū),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),才會(huì)有更大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)生活中,我們要遠(yuǎn)離拖延,讓自己變得更加積極,爭(zhēng)取做最好的自己!

  拖延癥作文 15

  我的心中住著一個(gè)小惡魔——拖延癥。

  媽媽曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你呀,什么都好,就是拖延這個(gè)毛病改不了!”而我卻聽(tīng)之任之,認(rèn)為不就是慢一點(diǎn)嘛,沒(méi)什么大不了。

  雖然,我是個(gè)五年級(jí)學(xué)生了,但每次叫醒我的并非鬧鐘,而是媽媽的河?xùn)|獅吼。“起床了,快點(diǎn)!”一大清早,媽媽推開(kāi)門就沖我喊道,而我伸頭看了看表:“早著呢!”身子又蜷進(jìn)被窩里去了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,忍無(wú)可忍的媽媽怒氣沖沖地來(lái)到我的床前,伸手把被子一掀,揪著我的耳朵怒吼道:“起不起來(lái),我要打人了。 蔽覙O不情愿地拿起衣服,隨著門“咣”的'一聲關(guān)上,我立即倒下,再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽第三次叫我起床時(shí),手里已經(jīng)多了一件法器,俗稱“家法”。這回我終于起來(lái)了,磨磨蹭蹭,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。

  這樣的三重奏每周都會(huì)上演,媽媽還咬牙切齒地說(shuō):“真希望你被老師狠狠懲罰一次,看你長(zhǎng)不長(zhǎng)記性!蔽覍(duì)這句話不屑一顧,直到有一天靈驗(yàn)了,我才終于下定決心告別那害人的拖延癥。

  上課鈴響了后,我才踏進(jìn)教室,由于我的中途闖入,打斷了老師繪聲繪色地講課。王老師(學(xué)校外興趣班的老師)沖我陰險(xiǎn)地一笑,一臉溫和地說(shuō):“小羅,下課了有‘獎(jiǎng)勵(lì)’哦!”我丈二和尚摸不清頭腦,不是應(yīng)該受懲罰嗎?忐忑不安的我坐在座位上,好不容易等到下課。王老師讓全班同學(xué)用掌聲把我請(qǐng)到講臺(tái),宣布了一條新規(guī)定:凡是遲到的同學(xué),都要用屁股寫(xiě)“我遲到了!”四個(gè)大字。很不幸,我成為了第一個(gè)中招的。此時(shí)的我,已經(jīng)羞得滿臉通紅,恨不得有一張飛毯,立即逃離教室。在同學(xué)們火辣辣的目光注視下,似乎我全身的每一根汗毛都著火了,羞愧得無(wú)地自容。

  這次懲罰嚴(yán)重打擊了我的自尊心,于是我一連幾個(gè)星期都比其他同學(xué)更早到學(xué)校。媽媽覺(jué)得我堅(jiān)持不了多久,就會(huì)打回原形。可我每次一犯拖延癥的時(shí)候,那火辣辣的目光就浮現(xiàn)在我的眼前,我便會(huì)立刻出門。

  拖延癥,這個(gè)惡魔已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,雷厲風(fēng)行來(lái)到我的身邊,我能不高興嗎?

  拖延癥作文 16

  拖拉,是每個(gè)人都會(huì)有的一種壞習(xí)慣,它總與勤奮做對(duì)手。每個(gè)人或多或少都有一些拖延癥,能今天完成的事情一定要拖到最后一天才趕完,那時(shí)還會(huì)感嘆為什么不提前完成,這樣就不用熬這夜了,他們是習(xí)慣先甜后苦。也有部分人喜歡先苦后甜,把需要完成的事情提前完成,否則那顆心永遠(yuǎn)也想著那件事。而我恰恰就是前者。

  記得高中的時(shí)候,好不容易熬到了周五卻還是有很多科的作業(yè)等著我,看著一張張的試卷,我頭都大了,激動(dòng)的心瞬間就被一盆冷水給潑了下來(lái),涼透透的。認(rèn)真的在本子上記錄下作業(yè)情況,看看哪科需要提前交的就先安排哪一科,不著急交的可以慢慢寫(xiě)。做好了規(guī)定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,回到家后就什么都拋到腦后了,玩游戲的玩游戲、吃零食的吃零食,完全不管作業(yè)情況。

  夜間十一點(diǎn)鐘的時(shí)候才慢吞吞的拿出筆來(lái)寫(xiě),寫(xiě)了幾道題就感到眼困了,耐不住困意來(lái)襲就放下了手中的筆上床睡覺(jué)了。等第二天醒來(lái)就是中午十二點(diǎn)鐘了,就這樣懶懶散散的下去,不知不覺(jué)間就到了周日晚上去晚自習(xí)的時(shí)間,我特地提前了半小時(shí)到教室。就看見(jiàn)教室里來(lái)了好幾個(gè)人都在桌子上奮筆寫(xiě)作業(yè)的情形,原來(lái)沒(méi)完成作業(yè)的還不止我一個(gè),這樣我就放心了?吹綄W(xué)霸同桌也來(lái)了,就順手借了她的'作業(yè)抄了抄,為了不被老師發(fā)現(xiàn),我還根據(jù)自己的實(shí)際成績(jī)改了改寫(xiě)法的過(guò)程,營(yíng)造一個(gè)假象。

  慢慢的我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫感,不想自己就被壞習(xí)慣耽誤了自己的生活,我就慢慢的改變了拖延癥這個(gè)壞習(xí)慣,朝更好的方向發(fā)展。

  拖延癥作文 17

  看著那鐘上的分鐘和時(shí)鐘已經(jīng)成了直角——21點(diǎn)了!

  OH!NO!我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完!可明天就上學(xué)了,我還有很多作業(yè):閱讀、素材、周記、聽(tīng)讀、素材……不行,大腦容量不夠,越想越亂!我不情愿地提起筆,一筆一畫(huà)寫(xiě)起來(lái)。我的手在即將骨折前的`最后0。000001秒,寫(xiě)完聽(tīng)讀,接著,又埋下頭苦寫(xiě)。“你已經(jīng)寫(xiě)完一項(xiàng)作業(yè)了,休息片刻吧!”大腦向我發(fā)送了“建議”(這是不太好的建議)。我并沒(méi)有被動(dòng),仍然不動(dòng)聲色地寫(xiě)。正當(dāng)寫(xiě)到第0。5個(gè)字時(shí),我突然動(dòng)了心。我起身,出門,轉(zhuǎn)了一圈,又回來(lái)了,我又坐下寫(xiě)。

  好了,終于可以寫(xiě)周記了,我用力伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始思考題目:“嗯,如果寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì),挺不錯(cuò)。”我正要拿筆,“不過(guò)我不想寫(xiě)大事,干脆寫(xiě)個(gè)小事吧,不如寫(xiě)譚帥不在,呃!可以!蔽议_(kāi)始構(gòu)思:“譚帥星期一不在;星期二不在;星期三也不在;星期四……”“不行不行,要怪只能怪譚帥常不在!闭胫,腦子又撒嬌:“出去唄!边@回我倒是立刻沖了出去,兜了幾個(gè)圈兒才回來(lái),我又投入進(jìn)去:“寫(xiě)媽媽、寫(xiě)爺爺、寫(xiě)爸爸、寫(xiě)姑姑、寫(xiě)舅舅、寫(xiě)嬸嬸……我沒(méi)有嬸嬸呀!”那個(gè)無(wú)惡不作的腦子卻給了我靈感。我在紙上寫(xiě)下了3個(gè)字“拖延癥”。

  然后,我思如泉涌,像打了雞血一樣,嘩啦嘩啦就是一頁(yè)多。

  拖延癥作文 18

  ——“為什么拖延癥這么難治?”

  ——“因?yàn)榇蠖鄶?shù)患者拖著不肯治。”

  以上對(duì)話是我在網(wǎng)上看見(jiàn)的段子,一開(kāi)始看只覺(jué)得好笑,后來(lái)細(xì)細(xì)一想,說(shuō)得還挺對(duì)的,因?yàn)樗屛衣?lián)想到了自己的慘痛經(jīng)歷。

  今年寒假,由于可惡的新冠肺炎,我們的假期被迫延長(zhǎng)。乍聽(tīng)到這個(gè)消息后,我立刻把筆一扔,高興的大叫道:“。∧沁寫(xiě)什么寒假作業(yè)!”然后拿起手機(jī)玩了起來(lái)。有時(shí),也會(huì)想想寒假作業(yè),但總是會(huì)想:早著呢!明天,明天我一定做!然而到了所謂的“明天”,我又想著,還有下一個(gè)“明天”呢!如此一來(lái),周而復(fù)始。

  眼看要到開(kāi)學(xué)時(shí)間了,我這才不情不愿的拿起筆。還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢,又聽(tīng)見(jiàn)了“繼續(xù)延遲開(kāi)學(xué),學(xué)生在家上網(wǎng)課”的消息。我再一次扔下筆,樂(lè)呵呵的開(kāi)電腦去了。

  網(wǎng)課期間我過(guò)得可快活了,和朋友聊天、看動(dòng)漫、畫(huà)畫(huà)、打游戲、看小說(shuō)……什么快樂(lè)的事兒都干了,總之就是沒(méi)學(xué)習(xí)。我心里一面愧疚一面安慰自己:沒(méi)事兒!明天我把網(wǎng)課再回放一次!明天我一定好好學(xué)習(xí)!然后呢?又是一天天的周而復(fù)始。至于作業(yè),老師總是要求打卡拍照,我每次都是等到最后一刻才隨意的把答案抄抄拍照上傳。

  疫情越來(lái)越嚴(yán)重,假期也在不斷的延長(zhǎng)。而我面對(duì)著堆積如山的作業(yè),也絲毫不急:沒(méi)事兒!還有明天呢!日復(fù)一日,終于,省教育廳又一次下發(fā)通知,但是這次可不是延長(zhǎng)假期了,而是正式開(kāi)學(xué)的時(shí)間!并且不會(huì)再變動(dòng)!我驚恐至極,再回過(guò)頭一看:沒(méi)做完的資料、卷子堆在那兒,冷笑著、不屑的睥睨著我。

  接下來(lái)的幾天是我過(guò)得最痛苦的幾天。我每天補(bǔ)作業(yè)到深夜也不能休息,早上還得艱難的爬起來(lái)上網(wǎng)課。我的睡眠嚴(yán)重不足,都懷疑自己是不是快猝死了。此刻我才真正明白那句:“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”的`真正含義。經(jīng)過(guò)一番惡補(bǔ),我的開(kāi)學(xué)考成績(jī)才算是勉強(qiáng)沒(méi)有下降。

  這件事也引起了我對(duì)“明天”的思考。其實(shí)哪有什么明天呢?我們所擁有的,只有當(dāng)下而已。那我們現(xiàn)在所做的努力是為了什么?當(dāng)然是我們的明天,也就是后來(lái)的現(xiàn)在。

  那么,讓我們今日事今日畢,為了我們的明天而奮斗吧!畢竟我們可是明天的太陽(yáng)!

  拖延癥作文 19

  一直以來(lái),我都是同學(xué)、家長(zhǎng)眼中“別人家的孩子”,但大家有所不知的是,我一直在與一個(gè)“病魔”作斗爭(zhēng),它就是拖延癥。

  請(qǐng)不要驚訝,這個(gè)“病”已經(jīng)伴隨我很長(zhǎng)時(shí)間了,可謂是根深蒂固。它有時(shí)輕,有時(shí)重,間歇發(fā)作。媽媽常常半開(kāi)玩笑地說(shuō):“你這是病,得治!”

  就拿上學(xué)期來(lái)說(shuō),美術(shù)老師要求我在6月30日前創(chuàng)作一幅《綠色承諾》手抄報(bào)。我心想,這還不容易,分分鐘搞定!于是,這件事就被一拖再拖,結(jié)果直到交稿截止前一天,我才開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜、加班加點(diǎn)地趕“工程”。就這樣,原來(lái)有一兩個(gè)月的充裕時(shí)間,被我拖到了最后一天。這場(chǎng)較量,拖延癥“完勝”。

  再拿一次寫(xiě)作文來(lái)說(shuō)吧。原來(lái)我給自己定下了兩個(gè)小時(shí)完成的目標(biāo),這時(shí),拖延癥跳出來(lái)了:“反正有兩個(gè)小時(shí)嘛,不妨先看會(huì)書(shū),找找靈感?”我欣然應(yīng)允了它的.請(qǐng)求,開(kāi)始肆無(wú)忌憚地看起雜書(shū)來(lái)。不知不覺(jué),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我開(kāi)始有些著急,把書(shū)扔到一旁,心想:作文該如何開(kāi)頭呢?冥思苦想之際,我又瞥見(jiàn)了書(shū)架上的雜志……

  就這樣,我的時(shí)間被這個(gè)大惡魔一點(diǎn)點(diǎn)蠶食了,原本綽綽有余的作文時(shí)間打水漂了。這一次,我又惜敗了。

  當(dāng)然,更多時(shí)間,我會(huì)提前作好計(jì)劃安排并嚴(yán)格執(zhí)行,這時(shí),拖延癥的囂張氣焰也隨之煙消云散。在這樣的較量中,我當(dāng)然能夠戰(zhàn)勝“病魔”。

  俗話說(shuō)“病來(lái)如山倒,病去如抽絲”,改掉一個(gè)壞習(xí)慣,絕非一朝一夕之功。在這場(chǎng)曠日持久的較量中,我相信,我一定會(huì)把它徹底消滅掉,等著我的捷報(bào)吧!

  拖延癥作文 20

  萬(wàn)事皆可拖,明日何其多。我想,我就是這樣的吧

  寒假來(lái)臨,我認(rèn)真的制定好計(jì)劃表,不想再像以前一樣,作業(yè)拖到最后一天,熬到凌晨幾點(diǎn),雖然勉強(qiáng)完成了任務(wù),但質(zhì)量,呃,“狼狽不堪”“亂七八糟”老師也肯定能看出來(lái)是“臨時(shí)抱佛腳”瞎寫(xiě)的吧。為了不再像以前一樣,我在心中暗暗下定決心:“我一定要加油!超越他們!”

  可最終還不是個(gè)“口是心非”?沒(méi)事兒,才第一天;哎呀,下午再寫(xiě)吧;先休息一會(huì)兒再寫(xiě)吧就這樣,為了滿足一會(huì)兒,因小失大,沒(méi)堅(jiān)持幾天。上午復(fù)制下午,明天粘貼今天,明日復(fù)明日,明日何其多?整個(gè)寒假就這樣匆匆溜走,我又留下什么痕跡呢?我何曾留下像蛛絲般的痕跡呢?

  制定好減肥計(jì)劃,可兩個(gè)月也沒(méi)去過(guò)健身房幾次;世界名著買了一大堆,可只能拿它當(dāng)擺設(shè),根本就沒(méi)翻幾頁(yè);說(shuō)著要發(fā)作業(yè),可是拖了又拖這樣的事例應(yīng)該很常見(jiàn)吧。

  正因?yàn)橥涎影Y,有的人一步登天,有的人卻一落千丈。

  我本可以一鳴驚人,卻一敗涂地,看來(lái)我真的生病了,這病被心理醫(yī)生稱為拖延癥。因?yàn)樗,我沒(méi)日沒(méi)夜的不自信的混日子,消磨打發(fā)時(shí)光。就這樣一天天離我遠(yuǎn)去,不止只是時(shí)光,信任,名譽(yù),信心,健康也都隨它煙消云散了,一點(diǎn)兒影也看不見(jiàn),落到最后,一無(wú)所有

  我所擁有的一切,眨眼間都沒(méi)有了,一個(gè)個(gè)因拖延癥痛需很多的`例子,都在我腦海里浮現(xiàn),難道我也會(huì)這樣嗎?怕你飛遠(yuǎn)去,看你離我而去,時(shí)光若能倒流,該有多好。而把我害成這樣的,不正是拖延癥嗎?明日雖然多,但是不能拖。這段日子,確實(shí)過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)槲腋牡敉涎影Y啦!日后我會(huì)更加的努力,一定改掉拖拖拉拉的壞毛。

  拖延癥作文 21

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我竟然不知不覺(jué)地染上了比“熊貓燒香”威力還大的病毒——“拖延病毒”。它讓我的防御系統(tǒng)徹底崩潰,也在不知不覺(jué)中改變著我的生活……

  一次周末,我被媽媽要求在家中寫(xiě)作業(yè),對(duì)于寫(xiě)作業(yè),急于想看電視的我毫無(wú)興致。這時(shí),拖延癥也發(fā)作了。寫(xiě)作業(yè)前十分鐘,我不是去喝一點(diǎn)兒水,就是去上廁所,還不就是呆在沙發(fā)上,趁媽媽不注意之時(shí),翻看一會(huì)兒故事書(shū)?烧l(shuí)知道,媽媽在無(wú)意中回頭一瞥,看到?jīng)]有在專心致志寫(xiě)作業(yè)的'我,于是坐在離我兩米處的沙發(fā)上看報(bào)紙。因?yàn)橥涎影Y,我只能默默地寫(xiě)作業(yè),而看電視的時(shí)間越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)。

  我的拖延癥不僅僅在寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)作,在其他時(shí)間也會(huì)出現(xiàn)。在吃飯時(shí),我總是家中吃得最慢的那一個(gè),因此在飯前,外公總是要提醒我:“意楠,吃飯快一點(diǎn)!”可是我也想啊。吃飯時(shí),我總是“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,一手拿著筷子,一手抓著桌布,饒有興致地玩著。每當(dāng)我如此這般,總會(huì)有人提醒,吵得我耳朵都長(zhǎng)了老繭。為了讓我可憐的耳朵少受一點(diǎn)苦,在下一次吃飯時(shí),我一定要快一些。

  早晨,拖延癥也會(huì)“兢兢業(yè)業(yè)”地工作著。我刷牙時(shí),總會(huì)刷一兩下,就照一照鏡子。洗臉時(shí),我會(huì)慢悠悠地洗著,專心致志地看著窗外的人群。我會(huì)拿一本書(shū),坐在馬桶上有滋有味地讀著,直到門口響起媽媽的咆哮,才放下書(shū),依依不舍地離開(kāi)。

  誰(shuí)有方法?誰(shuí)又殺毒軟件?速來(lái)救我!讓我脫離這“拖延”苦海!

  拖延癥作文 22

  拖延癥是一種病態(tài)的悠閑,這種不積極、不認(rèn)真、不緊張、不努力、不奮發(fā)的生活態(tài)度和工作理念會(huì)慢慢磨掉你的志氣,毀掉你的夢(mèng)想,耗費(fèi)你的青春,偷竊你的時(shí)間,荒廢你的人生,浪費(fèi)你的生命。因此,為了不讓自己變成一個(gè)碌碌無(wú)為、好吃懶做、一無(wú)所有、一無(wú)所得的生活廢人,那你就要學(xué)會(huì)吃苦和勤奮,學(xué)會(huì)努力和堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自強(qiáng)和自律,只有這樣才不會(huì)辜負(fù)這大好時(shí)光和這寶貴生命。

  拖延是因?yàn)閼卸柙斐傻?,懶惰是因?yàn)槟氵x擇了安逸而導(dǎo)致的,而安逸閑散的態(tài)度又是因?yàn)槟銢](méi)有動(dòng)力和壓力所致的,而之所以沒(méi)有奮斗的沖勁就是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)定的目標(biāo)和堅(jiān)守的夢(mèng)想,因此歸根結(jié)底,要想擺脫拖延癥的壞毛病,那你就要學(xué)會(huì)給自己設(shè)定一個(gè)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),只有這樣才會(huì)愿意去為自己的未來(lái)去拼搏。

  正所謂理想是點(diǎn)燃激情的火焰,要想不做一個(gè)平庸無(wú)為的普通人,那就必須擁有宏圖大志,只要心中有夢(mèng),那么再加上腳踏實(shí)地的耕耘和勞動(dòng),那么扎根在你心中那拖延的邪惡分子就會(huì)被慢慢消滅掉。

  再者,要想做事有規(guī)劃、不拖延,那你就必須有一個(gè)井井有條的時(shí)間安排表,只要做到了合理有效地安排時(shí)間,那么你才不會(huì)被瑣事和雜事搞得手忙腳亂。而要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間和利用時(shí)間,那就要求你必須做到嚴(yán)格的自律和嚴(yán)苛的自省,因?yàn)橹挥凶龅絿?yán)格管理自己和嚴(yán)格約束自己之后才不會(huì)被安逸和拖延所誘惑。

  總之拖拖延延并不是一個(gè)好的生活習(xí)慣和好的工作狀態(tài),相反那是一種會(huì)讓你走向萬(wàn)劫不復(fù)的慢性毒藥,因此為了不讓自己病入膏肓、無(wú)可救藥,那你從現(xiàn)在開(kāi)始就要戒掉拖延,只要你的態(tài)度擺正了,方式用對(duì)了,那么總有一天你會(huì)成為一個(gè)自律卓越的成功者的。

  戒掉拖延,擁抱幸福,擺脫拖延,走向成功,愿你可以早日成為一個(gè)有時(shí)間觀念,有堅(jiān)定目標(biāo),有美好追求的優(yōu)秀人士。

  拖延癥作文 23

  唉。生活在這形形色色的城市中,雖不會(huì)像大城市那么繁雜忙碌,但也不會(huì)讓你無(wú)憂無(wú)慮。即使在四線小城市,工作與學(xué)習(xí)的壓力也并不比一線城市少多少。這時(shí)拖延癥的我便現(xiàn)身于江湖。拖延癥其實(shí)本身是人的惰性在作怪,并非一些人口中的身體上的疾病改掉拖延癥非常容易,無(wú)非就是早睡早起,趁早把該干的事干好,做到自律……說(shuō)的容易,可為什么我卻很難做到啊。

  “你打算什么時(shí)候把100元班級(jí)的錢交給李主任?為什么還不送去?”這不我親愛(ài)的班主任又來(lái)“審訊”我了!班,一直沒(méi)找到時(shí)間去”,我隨便找了個(gè)借口,但并未搪塞成功。親愛(ài)的班主任,一手搭在我的右肩,一手右手指向黑板上的課程表,“第1節(jié)課下課去送這些都是你的借口”。我羞恥地點(diǎn)了點(diǎn)頭,緊接著就又來(lái)一擊,“這都是拖延癥啊”,心中竟有了些不服氣的火藥味;仡^一想:是啊,老師上個(gè)星期就告訴我了,作為班級(jí)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)現(xiàn)在還未履行老師布置的任務(wù)不僅是反思了自己失職的原因——拖延癥。

  還有好多時(shí)候我的拖延癥也會(huì)不請(qǐng)自來(lái),在交隨筆的時(shí)候,課代表布置任務(wù),下周四要交隨筆,那我必定會(huì)站在周三的晚上或晚自習(xí)用大量的時(shí)間去奮不顧身的不隨筆就像現(xiàn)在已經(jīng)是周三的晚自習(xí)了;在交作業(yè)的`時(shí)候老師會(huì)說(shuō)什么什么作業(yè)要交呢,則會(huì)等到上交的前一節(jié)課進(jìn)行瘋狂填滿;還有早操,起床時(shí)起床鈴一響,寢室里的許多人都會(huì)快速起床開(kāi)始洗漱,而我就會(huì)安安逸逸的再睡上幾分鐘,等我去洗漱時(shí),廁所已空空如也,大家都已經(jīng)跑去跑操了,然后最后的兩分鐘我才拼命的跑向操場(chǎng),開(kāi)始早操活動(dòng)!諒(fù)一日,年復(fù)一年拖延癥無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我的生活!

  下一步,我的滅絕拖延癥計(jì)劃就要開(kāi)始實(shí)施了,做到!安煌侠荒\,早起早交作業(yè)”變成了我的宗旨,干掉拖延癥,從此刻揚(yáng)帆起航。

  拖延癥作文 24

  同學(xué)們,不好了!我生病了!這個(gè)病給我?guī)?lái)了很大的壓力,這種病,叫延宕,”是不是聽(tīng)上去就很可怕,他還有個(gè)更可怕的名字――拖延癥。有的人就問(wèn)了:拖延癥有啥可怕的。俊逼鋵(shí)拖延癥真的很可怕,特別是它的普及率,下面我給你舉三種拖延癥的'癥狀,保證你會(huì)中招。

  逃避型拖延癥

  哎!明天又要寫(xiě)隨筆了,累!”寫(xiě)完了,又要想后天的隨筆題材,煩!”想完了還要寫(xiě)一些起來(lái),以免那天‘太忙’,惡心!”我在房間中想著,隨后,便撲到被子上抓狂起來(lái)。

  六六,快寫(xiě)一些明天的隨筆,這樣,明天可以輕松些!眿寢尦液暗。等等,我去樓下買零食吃,我餓了!”我撓著腦袋,然后趕緊找了個(gè)理由,隨后就沖到樓下去

  這,就是逃避型拖延癥,都是想辦法逃避一些負(fù)面情緒,比如:累、煩、惡心等,人們都不喜歡這種情緒,而這種拖延癥的患者呢?他們能拖一會(huì)兒,就是一會(huì)兒。

  樂(lè)觀性拖延癥

  現(xiàn)在是星期日早上8點(diǎn),明天的隨筆完全沒(méi)有準(zhǔn)備,算了,還早,待會(huì)再寫(xiě)吧!”我自言自語(yǔ)著,便拿起手機(jī)看了起來(lái)。

  喲!下午4點(diǎn)了,寫(xiě)一些吧!闭f(shuō)著,我不禁微微皺了皺眉頭,然后開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。我?jiàn)^筆疾書(shū)著,可眉頭卻越皺越緊

  太累了,先不寫(xiě)了。”我叫了起來(lái),揉了揉眼睛,然后撲到床上大睡起來(lái)。

  這種拖延癥呢,是因?yàn)榛颊哌^(guò)度樂(lè)觀引起的,他總覺(jué)得自己有時(shí)間,可到頭來(lái)時(shí)間卻不等他了,也就是他沒(méi)時(shí)間干自己的事了。

  懶惰性拖延癥

  太困了,睡吧!”說(shuō)著我便倒頭大睡,到中午都還沒(méi)起來(lái)。

  這種拖延癥的患者呢?只有一個(gè)特點(diǎn)――懶,一整天都不想干自己該干的事,當(dāng)然也不會(huì)干自己想干的事。

  我都不用問(wèn)你有沒(méi)有中招,我就問(wèn)你,你是哪一種?有了拖延癥就要治好它怎么治呢?那就是改掉自己的壞習(xí)慣,記住一句話沒(méi)了拖延癥,生活變高效!”為了使自己的生活更高效,從現(xiàn)在開(kāi)始遠(yuǎn)離拖延癥吧!

  拖延癥作文 25

  話說(shuō)我的老弟,做事總是拖拖拉拉。我一個(gè)初中生,作業(yè)都比他完成得早。每天他就像一只夜貓子,晚上不睡,早上不起?砂褘寢尦顗牧,決定好好地治治他。

  這天,老弟需要背誦并默寫(xiě)。于是我和媽媽心生一計(jì),將他關(guān)在房間里,只留下本和文具。看他還有啥可玩。誰(shuí)料到在監(jiān)控鏡頭里,只見(jiàn)老弟一言不合就開(kāi)始發(fā)呆,無(wú)聊了就收拾收拾房間,東摸摸西坐坐,最后甚至興致勃勃地玩起了鉛筆。我和媽媽百思不得其解這普普通通的鉛筆還能玩出花來(lái)不成?只見(jiàn)老弟的花樣還真是多,一會(huì)兒將鉛筆當(dāng)做跳水運(yùn)動(dòng)員玩高臺(tái)跳水,一會(huì)又變成兩個(gè)拳擊手開(kāi)始你一拳我一拳地精彩對(duì)決,打得那叫一個(gè)山崩地裂,天昏地暗?吹梦液蛬寢屜鄬(duì)無(wú)言。唉,此方案不可行,過(guò)!

  這回,我和媽媽換了一個(gè)全新的方法——360度全方位貼身監(jiān)督。我就差拿個(gè)棍子站在老弟身后了。這方法好像提高了一丟丟效率,不過(guò)也有弊端。眾所周知,我弟是個(gè)話嘮。有人在他旁邊時(shí)那廢話就像水龍頭的'開(kāi)關(guān)壞了,是止也止不住。一會(huì)兒冷不丁來(lái)一句:“姐,你知道我班里最調(diào)皮的一個(gè)同學(xué)怎么了嗎?”見(jiàn)我不理他,一個(gè)人自言自語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái):“他上課不聽(tīng)講,還不交作業(yè),他……”吧啦吧啦講了一堆,我感覺(jué)頭上有無(wú)數(shù)的蒼蠅在翁翁嗡地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真是欲哭無(wú)淚啊。

  就算我把他的嘴封起來(lái),他也會(huì)有其它的開(kāi)小差“武器”。比如一會(huì)兒去喝個(gè)水,一會(huì)兒去騷擾個(gè)狗之類的。連我家的狗都讓他弄的心浮氣躁,見(jiàn)了他躲著走,連瞌睡都不打了。

  唉,我的老弟可咋辦啊,快來(lái)給我支個(gè)招兒,好好改改他的拖延癥吧。

  拖延癥作文 26

  昨天,破天荒的拿出自己上次踏過(guò)泥洼坑的鞋子洗了起來(lái)。是那么的可憐,又是那么的罪有應(yīng)得。

  明明已經(jīng)不是七八歲的孩子,卻還是免不了不小心的時(shí)候,F(xiàn)在想想也覺(jué)得很氣,所以當(dāng)時(shí)回家,根本就沒(méi)有想要洗。出門遇上臺(tái)風(fēng),買了雨傘也沒(méi)有什么用,回到家一身濕透就算了,還在離家不遠(yuǎn)的地方,因?yàn)樘焐行┖,根本沒(méi)注意,就不幸地踏入泥坑,論誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得倒霉吧。那天回家后,就脫了身上的衣服,洗了熱水澡,還把白運(yùn)動(dòng)鞋,給收了起來(lái)。當(dāng)然,當(dāng)時(shí)已經(jīng)不是白色運(yùn)動(dòng)鞋了,而是泥色運(yùn)動(dòng)鞋。

  所以,一直都沒(méi)有拿出來(lái)洗。今天,收拾床底的時(shí)候,忽然想起來(lái)。才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忘了那么久。于是,終于把鞋子放入水里,拿起自己的小鞋刷,開(kāi)始洗涮涮了。過(guò)程和往日一樣,費(fèi)力不討好,消耗了不少的時(shí)間。不過(guò),因?yàn)槊看蜗葱际沁@樣討厭,所以我也算有些習(xí)慣了。自然,也是沒(méi)有什么抱怨的洗完了。

  然而,沒(méi)有放過(guò)我的是。在我收拾鞋盒子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的另一雙白色球鞋,還沒(méi)有洗。是前幾天我出門弄臟的,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,所以地面潮濕,在外表和朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,所以回家就覺(jué)得明天再洗。結(jié)果,自然是說(shuō)一時(shí),忘記一陣子。于是,我又只好拿著這雙鞋子去洗涮涮。因?yàn)橐呀?jīng)洗過(guò)一雙,所以洗第二雙讓我覺(jué)得更加不悅了。好在是球鞋,好洗。但是,喜歡白色的我,鞋子也常常買白色,對(duì)于污漬總是過(guò)度計(jì)較。于是,就把自己吃力的勁給用上了,才收拾完畢。好在洗完之后就可以休息吃飯,不然,我又不知道要抱怨多久了。

  可是現(xiàn)在想想,不都是自己太懶惰了,才會(huì)有這樣的后果嘛。明明最開(kāi)始的自己,就是把不喜歡的事情先做掉,然后再去做別的事情,結(jié)果現(xiàn)在,越來(lái)越會(huì)拖延了。不是玩手機(jī),就是做些有的沒(méi)的,根本就沒(méi)有做什么正經(jīng)事過(guò)。

  的確,很多不想做的事情,越放只會(huì)變成,遺忘的.事情。最后在一個(gè)不湊巧的時(shí)間,才會(huì)終于感到有些不好意思,不情不愿的去做。既然這樣,何不像從前一樣,小心一點(diǎn),注意一點(diǎn),盡量不要被其他的事情耽誤,好好盤算天氣和穿著,也不要拖延放置討厭的事情,盡快去做。

  有些事情,拖延還可以解決,可是有些時(shí)候,你一但有了這樣的心思,就會(huì)變得麻煩了。從前看過(guò)一句話,“把今天的事情拖到明天去做,你的余生都不夠用”。古話不是也說(shuō)嘛“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!彼,不要給自己理由浪費(fèi)時(shí)間。

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