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尋找春天的足跡作文15篇（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的尋找春天的足跡作文，歡迎閱讀與收藏。
尋找春天的足跡作文1
今天，我和媽媽在我們家小院里找春天。
我發(fā)現(xiàn)小草原來(lái)是很黃的，但是一到春天，小草的草尖兒就有點(diǎn)綠了，春天就在草地上。我又去看了花，發(fā)現(xiàn)隔壁阿姨家有一種很奇怪的.花，只長(zhǎng)花沒(méi)有葉，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽為什么那花只開花不長(zhǎng)葉呀？媽媽說(shuō)：我也不大清楚，但是我可以告訴你它叫廣合花；春天在花兒枝頭笑。我還發(fā)現(xiàn)樹媽媽的枝頭長(zhǎng)出了小小的嫩芽，春天就在樹媽媽的枝頭。
春天真好，我愛(ài)春天！
尋找春天的足跡作文2
今天的風(fēng)好大，我和爸爸、媽媽去文化宮玩了，在那里我尋找春天的足跡。
在那里我趴在草坪上觀察，我發(fā)現(xiàn)小草變得蔥綠了；還有一種樹長(zhǎng)出了小綠芽，還有兩片小葉子，我還用小手摸了摸它的小葉子呢！滑滑的真舒服；我還發(fā)現(xiàn)路邊柳樹也發(fā)芽了，還有路邊的白楊樹也長(zhǎng)出了像毛毛蟲一樣穗穗，掛滿了枝頭，好多好多，有的還落在地上；就連媽媽也穿上了她的`漂亮的方口鞋。
另外，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，我的小臉蛋兒如果不擦香香會(huì)感覺(jué)很干。
媽媽對(duì)我說(shuō)：春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我好喜歡春天。
尋找春天的足跡作文3
我在小區(qū)里找到了春天的足跡。
泥土里散發(fā)出小草的清香，草坪上到處都是低矮的'植物，這棵蒲公英好鮮艷，是春姑娘的發(fā)帶吧！
叮咚，叮咚，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢，是清澈的河水在作響，那是春姑娘喜悅的淚水嗎？
小鳥在藍(lán)天中自由的飛翔，歡快的歌唱。小草扭動(dòng)著自己細(xì)細(xì)的腰，在給小鳥伴舞。河水的叮咚聲象是在為它們的表演叫好！
你瞧，春天是不是個(gè)盛大的節(jié)日呢？
尋找春天的足跡作文4
今天早上下著毛毛細(xì)雨，中午的時(shí)候，雨停了下來(lái)，我們就開始尋找春天的足跡，一路上看見(jiàn)小草探出了腦袋，樹木長(zhǎng)出新的枝條，小鳥停在樹上，仿佛是想跟著我們一起去尋找春天。
我們一路走去看見(jiàn)山上開出了花朵，我們就爬上了山，剛沒(méi)爬幾步就看見(jiàn)映山紅綻放出了笑臉，一朵朵芬芳迷人的`映山紅映入眼簾，花瓣上有很多的露珠，忍不住我們摘了許多的映山紅，我們把春天帶回了家。
尋找春天的足跡作文5
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。媽媽說(shuō)，我們?nèi)ス珗@尋找春天的足跡吧!我愉快地答應(yīng)了。一路上，微風(fēng)輕輕地吹著我的臉，好舒服。媽媽說(shuō)，這叫春風(fēng)拂面。路兩旁的楊樹掛著可愛(ài)的毛毛蟲， 柳樹也綠了，舒展著她輕盈的身姿。到了公園，我看到那里的水微波蕩漾，好多樹都露出了嫩芽，許多不知名的花也探出了小腦袋!
公園里人好多啊!有的在散步，有的在爬山，有的在放風(fēng)箏，有的`在水邊玩沙子，人人臉上都露出開心的笑容。
好一派春天的景象啊!
尋找春天的足跡作文6
“ 一日之際在于晨，一年之際在于春”。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，周末，我們來(lái)到野外尋找春天的足跡。
柳樹吐出了嫩綠的芽?jī)海〔菀呀?jīng)脫掉黃色的睡衣，穿上了漂亮的綠外套。
公園里，樹上，草地上很多美麗的花兒開了，有紅的`、黃的、紫的、白的……它們像穿著彩色衣服的小天使在翩翩起舞。
果園里，樹上開出了密密麻麻的花骨朵兒，它們從葉叢中探出可愛(ài)的小腦袋，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春已經(jīng)到了�！卑�!春天的景色是多么迷人呀!
尋找春天的足跡作文7
春天到了，它喚醒了沉睡的萬(wàn)物，花兒開了，小草綠了，小鳥唧唧地叫著，好象在說(shuō)：“春天真美麗！”。
公園里春天的小草，可真好看！綠油油的`，像一副綠色的畫卷，遠(yuǎn)處一排排柳樹挺拔地站著，那垂下的柳絲又細(xì)又長(zhǎng)，像媽媽的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，我來(lái)到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了，現(xiàn)在，它正奏著樂(lè)曲，“叮咚叮咚……”，唱著歡快的歌“嘩啦嘩啦……”，
欣賞著美景我不禁高唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里......。
尋找春天的足跡作文8
陰沉的日子終于走開了，火紅的太陽(yáng)露出了笑臉，我和媽媽去河邊尋找春的足跡，感受春天的氣息。
來(lái)到河邊，我看見(jiàn)迎春花綻放了笑顏，光禿禿的樹枝披上了綠衣，干枯的地面鋪上了綠毯，空中飛舞著許多風(fēng)箏，有老鷹的、飛機(jī)的、最美的就數(shù)小豬了。
沿著河邊往前走，映入眼簾的'事前萬(wàn)條垂下的柳枝，不由得想起一首詩(shī)來(lái)：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。詩(shī)人寫的好形象�。�
再往前走，我看見(jiàn)了一片紅色的海洋，走近一看，原來(lái)是一樹樹爭(zhēng)奇斗艷的桃花，桃花分了三層，每層有五瓣花瓣，中間一個(gè)□的花蕊，桃花真美。
河邊真美，河邊充滿了春的氣息！
尋找春天的足跡作文9
春天來(lái)了，我們奔向田野去尋找春天。一路上開滿了；滿天星；那是春天的信息吧？一片片油菜花，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光�；▍仓幸蝗喝好鄯涿χ擅郏鞘谴禾斓奈兜腊�？形成一幅春天的`圖畫。 一株株小樹苗上貼滿了一只只蜻蜓與蝴蝶，哦！原來(lái)那是扁豆花和蠶豆花。
種子們也迫不及待地往泥土里跑，它要長(zhǎng)大，結(jié)出果實(shí)，給農(nóng)民伯伯們帶來(lái)收獲。春天到了，我也種下了花的種子，希望它能快快開花。
尋找春天的足跡作文10
春天，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，萬(wàn)物都能在這個(gè)季節(jié)里蘇醒，在這個(gè)季節(jié)里，有溫暖的陽(yáng)光普照，有陪伴太陽(yáng)的風(fēng)箏，有香甜花香的春風(fēng)，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。有人說(shuō)春天像孩子，孩子像春天那樣純真爛漫，但我覺(jué)得，春天在孩子手里，在孩子牽著的'風(fēng)箏線上，在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里，在那互相追逐的一串串細(xì)笑中……
在春天的召喚下，這輛載著許多雙尋找春天的眼睛。
尋找春天的足跡作文11
今天學(xué)校組織我們?nèi)キh(huán)海公園踏青，尋找春天的足跡。
過(guò)了人行道，進(jìn)了環(huán)海公園，大海的波紋像被仙女撒了一道奇妙的金光，歡快地向我們招手。冬天過(guò)去了，春天就是不一樣，行人一個(gè)接一個(gè)地脫下了笨重的棉襖；小草甩掉了枯黃的.外套，換上了嫩綠的襯衫；小樹抽出了新芽，有的淡粉，有的淺綠，有的嫩黃；海面上的浮冰已經(jīng)融化，小鳥在我們身邊快樂(lè)的歌唱……這里的一切都向我們傳遞著一個(gè)共同的信息“春天來(lái)啦！”
春姑娘腳步悄悄地走近我們，使我們的春天更加美麗，更加絢麗多彩。啊！春天，我愛(ài)你！
尋找春天的足跡作文12
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。春天來(lái)了，到處都能發(fā)現(xiàn)春的蹤影。
在廣場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在似水的藍(lán)天隨風(fēng)飄蕩，在藍(lán)天上構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
在公園里，一棵棵柳樹冒出了嫩黃色的葉子，一朵朵鮮花綻開了漂亮的笑臉，小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去，采摘著鮮花的花粉。
在街道兩邊，一棵棵小草從土里鉆出來(lái)，給春天增添了許多生機(jī)，在園藝工的精心修剪下，就把春天裝扮的.更美麗了。
春，無(wú)處不在，只要你用心觀察就能發(fā)現(xiàn)。
江蘇無(wú)錫濱湖區(qū)無(wú)錫新區(qū)梅村實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):張靜茹
尋找春天的足跡作文13
今天，我們好多人一起去尋找春天。
我發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，是綠色的；桃花開了，是粉紅色的。我 還 發(fā) 現(xiàn) 湖里有綠油油的水草，路邊有許多粉紅色的'櫻花。
我們?cè)诤呥�捉了四條小魚兒和一只蝸牛。
我找到了春天，所以非常開心。
尋找春天的足跡作文14
春天靜靜地走過(guò)我們的身邊，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)美麗的小姑娘長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的.辮子，她在看著音符彈出美妙的琴聲，那就是春天。
小草變成了一片綠毯，樹葉帶著想上的精神在為我加油！
桃花穿著粉紅色的衣服向我們招手！
迎春花留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在微風(fēng)中點(diǎn)頭！
水仙花散發(fā)出迷人的香氣，好象每一樣?xùn)|西都要被它陶醉！
我喜歡尋找春天的足跡。
尋找春天的足跡作文15
早上，我決定到公園里去尋找春天的足跡，太陽(yáng)公公早把自己幾縷金黃的胡須向大地拋去，公園里的杜鵑花爭(zhēng)相怒放，蝴蝶、蜜蜂，扇在透明的`翅膀在花叢中忙碌著。小路兩旁的小草也爭(zhēng)先恐后的從地里探出頭來(lái)。想要看看這美好的世界。一只只小燕子從我頭上飛過(guò)，只見(jiàn)剪刀似的尾巴抖了幾下，飛快地落在了電線上，瞧，那情形多像等待演奏的樂(lè)譜��！
春天真美啊！他帶來(lái)了綠的草，綠的樹，綠的世界。也帶來(lái)了新的生命，新的希望！
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