生活的作文(精品13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的作文 篇1
“在非洲,每天早晨羚羊醒來,它明白自己必須跑得比獅子快,不然就會被獅子吃掉。每天早晨獅子醒來,它也明白自己必須賽過跑得最慢的羚羊,不然就會活活餓死。不論你是獅子還是羚羊,都不重要,重要的是每天旭日東升,你就得開始奔跑!”
這段名言是沃爾瑪前任CEO大衛(wèi)·格拉斯所說的,在這個競爭日益激烈的社會中,只有從旭日東升時奔跑,才能不被社會淘汰。
假如你是一位學(xué)生,那就得努力。每天都有新的事物出現(xiàn),每天都有新的理念,每天都有新的知識。如果你保持著惰性,請改掉,這個社會是吃人的,不努力,你會很快地成為被淘汰的人。因此,從旭日東升時開始奔跑吧。
假如你是一位老板,你必須堅持“走出去,引進(jìn)來”這個原則。不要指望別人有一天會倒下,而你會發(fā)大財。不要指望你會一夜成名,或者中彩票。這樣的機會只有極少數(shù)人能得到,而你必須創(chuàng)造賺錢的機會。因此,你不要想著偷懶,在旭日東升時必須奔跑。
愚者,失去機會。智者,得到機會。成功者,創(chuàng)造機會。
假如你想成為一個成功的人,就得學(xué)會創(chuàng)造機會。而創(chuàng)造機會的前提,就是在旭日東升時開始奔跑。光陰似箭,日月如梭。只有你學(xué)習(xí)的東西多了,才能在弱肉強食的社會中立足,才能創(chuàng)造別人不易獲得的機會。
我是一個不服輸?shù)?人,也是一個不懶惰的人,每當(dāng)旭日東升,我就開始奔跑,為什么?因為我不想讓世界把我淘汰,不想成為時代的落伍蟲。
來吧,炎黃子孫們。每當(dāng)旭日東升時開始奔跑吧,不要浪費自己短短幾十年的光陰,不要讓世界把我們淘汰。
生活的作文 篇2
“讀書時就像在和一個高尚的人談話!睍俏易罹磁宓睦蠋,時時刻刻指引著我的生活。
讀書的感覺是幸福的。當(dāng)我獨自一人悠閑地待在空蕩蕩的臥室里時,我便會毫不猶豫地拿起我那本愛不釋手的《意林》,津津有味地傾聽書對我的訴說,那時,書就仿佛是我寂默的避風(fēng)港。在書中,我也能盡情地與這位“知識淵博的學(xué)者”交談。
書,把我?guī)нM(jìn)了一個個奇妙的世界。暑假時,爸爸給我買了一套《四大名著》。我如饑似渴地讀了起來。在《西游記》里,我體會到了唐僧的慈悲為懷,感受到了孫悟空對他師傅的'忠心耿耿。在《三國演義》里,我了解了三國鼎立的歷史,看到了戰(zhàn)爭的凄慘,也感到了當(dāng)時老百姓生活的艱苦。
讀書時的快樂是享不盡的。在書中,我可以和主人公一起悲歡離合,共度難關(guān)。比如,在我讀《湯姆?索亞歷險記》時,湯姆被困在一個漆黑的山洞里,走投無路,不知所措時,就宛如我也是和他一起來探撿的伙伴似的,絞盡腦汁地想著走出山洞的辦法。直到救援人員到場后,我還在想著種種不靠救援人員就能走出“迷宮”的方法:比如用石頭雕琢成船,從旁邊“黑河”中渡過去等這樣幼稚狂妄的主意。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!
這兩句是只有讀過書之后才能理解的。而且,書讀得還要透徹,不能囫圇吞棗。否則,得到的只能是書的皮毛。
讓我們一起徜徉在書的海洋里吧!
生活的作文 篇3
現(xiàn)在是2100年,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,不信我?guī)闳タ纯础?/p>
走進(jìn)城市,就看到一排排高樓大廈拔地而起,周圍到處都是參天大樹和爭奇斗艷的花兒,眼前一片明艷。以前瀕臨滅絕的動植物也多了起來。來到風(fēng)景名勝區(qū),你就會發(fā)現(xiàn)那里連一個塑料袋都沒有了,到處都是花草樹木?梢娙藗兊沫h(huán)保意識提高了,所以空氣格外清新,簡直像人間仙境一樣。現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá),家家戶戶都有一架飛機,因此,就不需要汽車和輪船了。飛機的速度可快了,最高時速可達(dá)每秒八千多米。飛機還有隱身功能,它可以躲避敵人的攻擊,它還可以發(fā)射隱身導(dǎo)彈,把敵人炸個粉身粹骨。
現(xiàn)在的科學(xué)家已研制出一種“魔法藥水”,滴一顆在植物上,它就會迅速發(fā)芽、長大,不到一分鐘就結(jié)出碩大的果實,真神奇啊!相信以后的科技越來越發(fā)達(dá)。來,我們?nèi)⒂^一下現(xiàn)在的房子,剛踏進(jìn)房屋,你就會聽到動聽的音樂,那是房子在唱歌。門口還會有一個機器人為你服務(wù),它會聽從你的'一切指令。這個房子里面設(shè)備齊全,有很多高科技的東西,房子可以讓你冬暖夏涼。不僅如此,房子還有一雙“隱形翅膀”,你想去哪兒,它就可以帶你去哪兒,任憑你周游世界,F(xiàn)在醫(yī)院里有許多機器,免費為病人服務(wù),人們就不需要排隊了。假如有人得了癌癥怎么辦?不用怕,只要站在機器面前,就會治好。據(jù)統(tǒng)計,我國的人均壽命達(dá)到了兩百歲以上。
如果你還想了解更多,那就請你打個電話告訴我吧!
生活的作文 篇4
看!清晨,雨露,還有那從東方冉冉升起的那輪火熱的太陽。它活力四射,迸發(fā)出一片欣欣向榮、氣勢磅礴的陽剛之氣。它籠罩著我炙熱的心,每當(dāng)這時,我總會不經(jīng)意間想起,語文老師通過筆下的那句話傳達(dá)給我的勇氣和信心。
那是一次普通的周記,剛剛由于考試的誤差,心情十分沉悶,加上悶熱的天氣,讓我的心如同落井的青蛙,看不到希望,一片渺茫,寫出來的作文自然便滿帶傷感與灰心。
上完體育課回來,那本周記本不知何時安穩(wěn)地躺在了桌子角上,薄薄的,但在我的眼里,它卻顯得那般沉重,似乎不愿去重新回想那失落的苦澀心情。淘氣的同桌沖動地打開了寫滿內(nèi)容的那張扉頁。我的眼睛刷的一亮,紅色的字!是評語!我趕忙用手捂住,又忍不住想看,可又怕看到老師對我失望的評價,只將手指慢慢移開,一直看到最后那句加感嘆號的話語:“老師對你有信心!”語氣是那樣的強烈,字跡是那樣的剛勁,那深紅的筆跡似乎要撐破紙張,深深的紅色像一顆火熱的心融化成似的,那是老師對我的信心!更是語文老師那熟悉的眼神,是她看我時的那種信任和鼓勵!它與那深紅的筆印交織著,匯聚著,形成了一股無形的力量,鉆入了我的'心窩,再次溫暖了我那快要冰冷的心靈!
當(dāng)東方那火熱的太陽再次升起時,它總會化成一股信任的力量,照透我全身。我想,那深紅的太陽,一定是被那深紅的筆印染紅的吧!一定是的!因為,那是老師給予我的勇氣和力量,讓我有足夠的信心戰(zhàn)勝生活的挑戰(zhàn)!
生活的作文 篇5
快樂,并不代表美好;快樂多了,人就輕浮了。所以,我需要憂愁——題記
小時侯的我,沒有任何煩惱,只有歡笑。我摔了跤,笑;被父母打了巴掌,還是笑。我不知為什么,對于任何別人眼中的痛苦,我都會笑。那時,我認(rèn)為,笑,可以面對任何事情。
是啊,能天天笑,多美好。
但是,那是一種不平衡。沒有人能笑到最后一秒。人,需要憂愁。憂愁不是痛苦,它,是一個維持天平平衡的砝碼。
我,很愛笑,愛到改不過來了。但是,我必須學(xué)會憂愁。
憂愁,也是一種美。
我,很想像郭敬明那樣,與天空中孤獨的雪霰鳥飛翔,看那命運的紅蓮綻放,等候那個被囚禁的人的自由。
憂愁不是孤單!
每個人的憂愁,都是不一樣的。記得有一個人,曾對著天空說:“是你的孤單比我多,還是我的憂愁比你多?”
這也是一種憂愁,但好事一種用華麗文字傾瀉出的“濫”掉了的憂愁。對,是“濫”而不是“爛”!
憂愁,是一種穩(wěn)重。
我要的憂愁,是十?dāng)z氏度左右的,不冷不熱,能把我的沖動轉(zhuǎn)化;能讓我在樂過頭時停下來。
可以說我要的憂愁不是憂愁,而是穩(wěn)重。又不完全。它是一種混合體,是冷靜、是自省、是憂郁、是煩惱……
憂愁,不是憂傷,不是抹殺快樂。
別人說憂愁就等于悲傷。不,他只看到了表面!其實,快樂的盡頭,不就是憂愁嗎?兩者,是可以互相轉(zhuǎn)化的.。憂愁,是冷淡的快樂!
十?dāng)z氏度的憂愁,特殊的情感,我,需要你。
生活的作文 篇6
寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家,才能出眾,足智多謀,把龐大的東吳水師管理得井井有條?墒牵(dāng)他得知了諸葛亮的'神機妙算后,雖自知不如,但卻不甘落敗,于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮,發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的凄嘆后,最終落得個吐血身亡的結(jié)局,唉,這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量,我想,他的結(jié)局肯定不會是這樣!
在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時,你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!學(xué)會寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c,那么我們的生活便會變得更加和諧美好!
生活的作文 篇7
有人說過:“挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。”也有人說過:“挫折是生活上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山!
我迷惑了,我究竟該怎么做?愛迪生在發(fā)明電燈過程中,做了數(shù)不清次實驗,總共用了6000多種材料。這也許只能說明,在6000多種材料進(jìn)行實驗中,愛迪生面對失敗,沒有氣餒,沒有放棄,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的'壽命,,堅持不懈,發(fā)出"我已找到一千多種不適合做燈絲的材料"的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明。司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍。漢武帝晚年,李陵之禍發(fā)生,司馬遷因為為李陵辯護(hù),所以了觸怒漢武帝,收監(jiān)下獄。司馬遷因為考慮到史記尚未完成,因而選擇了宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不綴,才完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記。我明白了,只有挫折才能讓人們自信堅強,讓人們奮斗向上!凹词勾煺凼鼓愕瓜氯ヒ话俅,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅強起來!薄耙诖煺勖媲岸笞∶\的喉嚨,挫折會使你自信起來!薄跋氩唤(jīng)受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品!薄
多少偉人說過關(guān)于挫折的名言,正是因為他們經(jīng)歷過,才會有比常人更突出的成就。生活,需要挫折。
生活的作文 篇8
每個人的生活都需要夢,每個人都要有個夢。只有你的生活中有了夢,才會不斷的為了這個夢而去拼搏,去努力,去拼搏。
如果一個人有夢,就會通過自己的努力去實現(xiàn)這個夢。如果宋濂他知道自己的夢是什么,所以他不斷的.努力,不斷地向老師請教,不斷地為他的夢去奮斗,最終才會成功。如果一人沒有夢,就沒有奮斗的目標(biāo)和方向,就會虛度年華,浪費生命,浪費時間。
著名音樂家貝多芬,一生創(chuàng)造出了無數(shù)的經(jīng)典樂曲。他的外表平凡,甚至還有些丑陋,他沒有優(yōu)越的家庭環(huán)境,沒有大大的房子,沒有大把的錢,他還沒有很多的朋友。他只有一個小房子,一架鋼琴,幾只筆和幾張紙。但這些對他來說就夠了,他不需要豪華的房子,嶄新的鋼琴,優(yōu)越的環(huán)境,他只需要他的這些“舊”東西,他有最重要的才華和熱情。如果他生活在優(yōu)越的環(huán)境中,也許就不會有這些經(jīng)典了。在他創(chuàng)造了許多經(jīng)典之作之后,不幸降臨在了他的身上—他雙耳失去了聽力,這對一個作曲家來說就是一個巨大的打擊,如果是有些的話就會失去生活的信心,但他沒有,他用一根小木棒完成了許多樂曲,如《命運交響曲》、《田園交響曲》……現(xiàn)在一說《第九交響曲》耳邊一定響起“歡樂女神,圣潔美麗,燦爛光芒照大地……”那熟悉的旋律,他用堅持來實現(xiàn)了他的夢,所以說生活需要夢。
生活需要夢,我們需要夢。
生活的作文 篇9
揉了揉看書看得酸痛的眼,想抬頭休息一會兒。順著明亮的玻璃,再一次打量這個我再熟悉不過了的院子,才驚異地發(fā)現(xiàn),它的變化,太大,太大……
不知從何時起,那些傘狀樹木的葉子像是涂上了一層更加深沉、耀眼的綠,不比當(dāng)初那些惹人憐愛的嫩綠色,反倒變得更加成熟,像是厚重的油彩,遍染了整片土地。
活潑的'春天已不復(fù)存在,隨之而來的,是這燥熱的夏天。如同一個孩子,在幾個月后,就忽然長大了。我想,這便是人生命中的一次重要的蛻變吧!風(fēng)輕柔的撫過樹間,綠葉跳起了和諧的夢幻華爾茲,走在林蔭小道上,到處都能聽見葉的裙擺相互摩擦出來的“沙沙”脆響。生活,總是需要像綠葉那樣的熱情,努力地拼搏,在生命力最旺盛的時期,留下一支難忘的舞蹈吧!葉總是那么樂觀,即使到了十一月的深秋,還未停下旋轉(zhuǎn)的腳步,直到最后一次力不從心,失足離開了它那生活了九個多月的家園。
不過,那也不是問題,寬闊的大馬路上總會有許多像它一樣熱愛舞蹈的兄弟姐妹,陪它跳完最后一支離別的舞。生活,總是需要一種樂觀來堅持,即使有十分枯燥的任務(wù),依然要孜孜不倦,毫無怨言地將它完成。十二月,北風(fēng)如利爪,毫不留情地劃過那曾經(jīng)蘊含無限生機的大地。光禿禿的樹干和枝丫,看似貧瘠的土地卻藏著鮮為人知的秘密。葉在生命的最后一刻,把自己埋入漆黑的土壤,化為第二年的春泥,孕育下一代。
生活,總是需要愛的滋養(yǎng),把關(guān)愛留給別人,就是把快樂留給自己!睜開眼,依舊是那燥熱的夏天,聒噪的蟬鳴卻不再讓人心煩意亂,葉的一生仿佛依舊歷歷在目。生活,雖時有平淡,卻不能少了心底的那股子沖勁。用樂觀來面對一切困難,用愛來打造更好的明天!
生活的作文 篇10
來到初中生活已經(jīng)一個多月了,回想這一個多月,我感到初中生活豐富多彩,像一個多味的調(diào)料盒。
剛來到中學(xué),大家還沒有互相認(rèn)識,教室里沒有歡聲笑語,甚至連說話聲也沒有,這時,我感到無邊的孤獨想我襲來。幸好,這種氣氛不久就被打破了,大家開始互相認(rèn)識,互相了解,我也認(rèn)識了許多同學(xué),我們互相問起了各自的姓名、畢業(yè)學(xué)校、愛好等。通過交談,我感到我們之間無形的墻消失了,并且變成了形影不離的伙伴。
中學(xué)和小學(xué)一點兒也不一樣,科目增多了,內(nèi)容也很難,課后作業(yè)堆的像小山一樣多,每天寫到十點也寫不玩。而且也不能讓父母陪伴,檢查作業(yè)了。所以我必須學(xué)會自主學(xué)習(xí)和科學(xué)安排時間。只要做到這兩點,我就可以做學(xué)習(xí)的.管理者,使自己的學(xué)習(xí)效率大大提高。中學(xué)的考試比小學(xué)多了,增加了月考,如果你不好好學(xué)習(xí)的話,名次就會“飛流直下三千尺”,所以,只有奮力讀書,才能取得好成績。
初中不是只有苦的,還有甜。初中的課外活動很豐富,能玩乒乓球、打籃球、玩雙杠等。學(xué)校的操場很大,有塑膠跑道、足球場、乒乓球臺、籃球架等許多體育器材,每天下午還有三十分的時間去操場上鍛煉身體,每當(dāng)這個時候,我就會和小伙伴去操場上一起玩耍,我們玩各種各樣的體育器材,直到玩的滿頭大汗才肯罷休。
初中的生活真像一個調(diào)味盒,“酸甜苦辣”味味俱全啊!我喜歡這豐富多彩、緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活。
生活的作文 篇11
結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我迎來了初中生活。聽一些人說,初中比小學(xué)辛苦多了,作業(yè)多,
理解也很困難。帶著重重的疑問,我走進(jìn)了初中的大門。
在初中里上了兩天的`課,我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了,我有一些地方怎么也聽不懂,作業(yè)也做得一塌糊涂,我十分的苦惱。
兩個雙休日很快便過去了,在學(xué)校里又哭了一天,不過,到了星期二,我便漸漸習(xí)慣了初中里的生活,我也沒覺得很難了。
就拿星期二的一節(jié)語文課來說吧!上課了,樂老師走進(jìn)了教室。今天,我們學(xué)的是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了,我愁眉苦臉得看了一遍,但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡單。因為有了前一次《龜雖壽》的經(jīng)驗,我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動得熱淚盈眶。
慢慢地,樂老師告訴了我們論語十則各則的意思,我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合,而且也沒有那么辛苦,相反還非常的輕松。
在以后的幾節(jié)的語文課中,我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真聽講,其實學(xué)起來也不是很累,而且只要認(rèn)真聽講,你會感覺作業(yè)其實和小學(xué)里差不多。
請不要想著初中生活是如此的苦澀,是如此的索然無味,其實只要認(rèn)真了,你就會發(fā)現(xiàn),其實初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個過渡階段,我們要在這努力學(xué)習(xí),不要想著痛苦,因為初中學(xué)習(xí)生活十分美麗。
生活的作文 篇12
微笑是每個人都喜歡的,誰都不會拒絕一個面帶微笑人的請求。對于生活也是如此,如果我們用微笑對待生活的話,那么生活就會回報給我們微笑,因為生活也是喜歡微笑的,它喜歡看到人們臉上的微笑。
在幼童的眼里,每個人都慈善如母,他感受到的世界是安全、甜蜜、自由、幸福,他用微笑表達(dá)出他所感覺到的全部,于是會得到更多的友愛、關(guān)心、撫助。生活的艱辛不能摭擋住勞動的快樂和收獲。不管是修自行車還是補鞋子的,在這些勞動者的眼里,有什么不高興的呢。
微笑對待生活,生活也會給你很多快樂。你的微笑,給了世界一些祥和,你自己也多享受一些祥和;你的微笑,給了別人多少舒暢,你自己也會加倍地得到這此舒暢;你的.微笑讓困難變小,讓友愛放大。微笑著走過,身后留下歡樂的歌聲一串串。
笑意寫在臉上,這是開心的顯現(xiàn),這是滿足的感受,這是對美好生活的回饋!為什么不呢?微笑看天天浩蕩,看地地亮堂,看山山清秀,看水水歡唱?慈四兀脖囟ǜ禹樢馐鏁。那些沒什么根本沖突的怨恨,那些小性子下形成的不快,就能象輕風(fēng)樣的散去。
生活的作文 篇13
高山喜歡青松,大海熱愛浪花,鳥兒鐘情藍(lán)天,生活需要微笑。
微笑,友情需要紐帶,無論是對你的朋友,還是你的敵人,或是素不相識的陌路人,送上你發(fā)自內(nèi)心的微笑,顯示你的真誠的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因為有了微笑,我們的朋友才會越來越多,我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑,我們的隔閡才會消除,我們的世界才會美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。讓我們彼此多了一份寬容,多一份理解,多一份微笑。
面對朋友的餓冷漠,面對敵人的忽視,面對路人的排斥,送上你的微笑。
微笑,生活的法寶。浮在浪尖,你不要驕傲;沉在海底,你不要氣餒。面對成功,我們微笑。面對失敗,我們同樣微笑。面對尷尬,笑一笑,面對掌聲,笑一笑。
在成功與失敗的邊緣,我們徘徊,我們猶豫。是微笑,讓我們看到了希望,獲得了成功。是微笑,讓我們鼓足了勇氣,取得了勝利。無論成功與失敗,我們都應(yīng)該坦然地面對!靶娜缰顾θ松。”用微笑詮釋我們的.心情,成功不必得意,失敗也無須失意。面對困難與挫折,我們微笑。面對壓力與打擊,我們微笑。讓我們微笑著迎接生活的挑戰(zhàn)。
朋友,當(dāng)我們相識的時候,請給我你心中的微笑。朋友,當(dāng)我們相聚的時候,請接受我給你的微笑。朋友!用微笑來對待生活,別讓笑容久違了。
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