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教導(dǎo)的作文15篇【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的教導(dǎo)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教導(dǎo)的作文1
對(duì)于滋潤(rùn)心田的理解,也許我們都會(huì)聯(lián)想到冬日的暖陽(yáng),沙漠中的清泉……但這些都不是最滋潤(rùn)心田的,最滋潤(rùn)心田的是愛的力量。≡谏钪,只要你留心便一定能發(fā)現(xiàn)它。
在一天的放學(xué)路上,天上突然飄起了秋雨,綿綿的'細(xì)雨并不像書里寫的那么美。俗話說(shuō)得好“一陣秋雨一陣涼”,冰冷的雨絲落在臉上卻也是如同鋒利的刀子劃在身體上。背上背著的書包在雨中仿佛有千斤重,我腳步沉重的踏進(jìn)小區(qū)的大門,樓道里滿是厚厚的灰塵和蜘蛛網(wǎng),連角落里也塞著一些瓶瓶罐罐。要是換在以前,我早就腳步輕快地爬上四樓,迫不及待地打開家門了,F(xiàn)在,我只想讓這回家的路程更加遙遠(yuǎn),因?yàn)槲业臅锓胖粡堅(jiān)愀獾臄?shù)學(xué)卷子。
我用鑰匙雙手哆嗦著打開了大門,迎接我的是漆黑的房間,洞開的房門好像是野獸張大的嘴巴,迫不及待地想要吞我入腹。我打開燈,靜靜地等待著“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。果不其然,媽媽快速地從房間里走出,但結(jié)果出人意料。她和藹地叫我坐下,從我的書包里輕輕地抽出那張“恐怖”的數(shù)學(xué)卷子,替我細(xì)心地講解起那些在我看來(lái)如天書的題目。通過她的講解,我發(fā)現(xiàn)是多么的簡(jiǎn)單。于是,我弄懂了所有的題目,在她離開房間的時(shí)候,順便把剛打印的一些題目塞給我做,說(shuō)是給我“拓展思維”。
我寫著作業(yè),心想我總是說(shuō)身邊沒有溫暖,可是今天測(cè)試,我考差了,媽媽并沒有責(zé)備我,而是耐心地給我講題。其實(shí),細(xì)細(xì)回想過去,生活中有許多我們不曾發(fā)現(xiàn)的人和事,并不是沒有,而是我們不曾留意,它們默默地滋潤(rùn)著我們的心田。想到這里,我明白了,生活中需要我們發(fā)現(xiàn)的事物太多了。
“滴答”,連綿的細(xì)雨終于停了,天空中出現(xiàn)了一輪皎潔的明月。今晚母親的教導(dǎo),深深的滋潤(rùn)了我的心田。
教導(dǎo)的作文2
我們成長(zhǎng)的道路上,有許許多多的人幫助過我們。有老師。同學(xué)。家長(zhǎng)等。有了幫助我們就應(yīng)該感謝人家,要不別會(huì)說(shuō)你不禮貌的。老師一個(gè)為自己學(xué)生付出的人,我們犯錯(cuò),老師告訴我們做錯(cuò)事就要有承認(rèn)的勇氣,人人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,只要能改正還是一個(gè)非常好的`孩子。我們應(yīng)該感謝老師,告訴我們的每一句話,我們應(yīng)該銘記在心。而我的老師她是一個(gè)非常溫柔。善良的老師。有時(shí)我們見她有點(diǎn)想吐的感覺。而我在學(xué)校的表現(xiàn)被老師叫到了辦公室里談話。
那是一個(gè)非常炎熱的下午,老師來(lái)到教室叫我出去。我以為是有什么好事老師叫我,我出去以后老師讓我下課到她辦公室來(lái)一趟。我當(dāng)時(shí)就瞪眼看著老師問什么事,只說(shuō)讓我下課到她辦公室來(lái)一下。于是我那節(jié)課可以說(shuō)是沒有上,很快就下課了。下課后我來(lái)到老師房門口,在外面站了一會(huì)兒才叫的報(bào)告。進(jìn)到老師房以后,老師問我這兩天怎么看上去沒心思學(xué)習(xí)。我說(shuō)沒有啊,心想;這兩天是沒有心思學(xué),上課腦子里老是開小差,到底告不告訴老師呢?如果不告訴心里好像有什么東西壓著,告訴了會(huì)沒有臉面的。到底告不告訴呢?我一氣之下就告訴了老師,老師知道以后,告訴我以后上課再也不能這樣了,要好好學(xué),不學(xué)的話你以后干什么呀。我我說(shuō)老師知道了以后再也不會(huì)這樣了。我一定好好學(xué)習(xí),為我的將來(lái)做準(zhǔn)備。我再走回教室的路上想了很多,幸虧有老師這回的教導(dǎo),要不然我還得到什么時(shí)候呀?心里默默地想著。
同學(xué)們,你們可不要像我這樣子了,你們一定要好好學(xué)習(xí)哦,我在這里為你們加油了。
教導(dǎo)的作文3
那是在我一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,也許姐姐還記得,也許她已經(jīng)忘記了,但是這件事對(duì)我有著很大的啟示。一年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)很不好,學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一個(gè)“地獄”。因?yàn)樵谀抢铮铱偸菚?huì)受到老師的批評(píng),受到同學(xué)的侮辱,所以我討厭讀書。有一次,又考試了,結(jié)果下來(lái),我才六十多分,而有一個(gè)女生,她得了滿分,得意洋洋的。這時(shí),她看到了我的試卷,就對(duì)我冷嘲熱諷:“喲,這么低分,太丟我們班的臉了,真笨!哈哈哈……”我本來(lái)不想理她,可她嘴里凈說(shuō)寫不三不四的話,還越說(shuō)越有勁。我忍無(wú)可忍,和她吵了起來(lái)?伤堑昧藵M分的`人啊,到最后,我還是變成了她的“手下敗將”。時(shí)間一分一秒地過去,放學(xué)鈴聲響了起來(lái)。我垂頭喪氣地走出了校門,來(lái)接我的姐姐看見我一言不發(fā),就問我:“妹妹,你怎么了?”我哭著把今天吵架的事情告訴了姐姐。姐姐聽后,又問我:“妹妹,你想超越她嗎?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“要想超越別人,就得付出代價(jià)。你口口聲聲說(shuō)要超越她,可你行動(dòng)了嗎?你做到了嗎?在學(xué)習(xí)上,斗嘴是沒用的,而要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給她看!苯憬愕囊环捵屛一腥淮笪。是啊,任何事情嘴巴上說(shuō)簡(jiǎn)單,可實(shí)際行動(dòng)卻很難。于是,我決定,我一定要超越那個(gè)女生,不再跟她斗嘴,用實(shí)際行動(dòng)證明給她看!此后,我開始上課認(rèn)真聽講,專心致志地完成老師布置的作業(yè)。慢慢地,那個(gè)成績(jī)不好的我變成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的我了,經(jīng)過我刻苦學(xué)習(xí)和堅(jiān)持不懈的努力,在期中考中,我取得了好成績(jī)。后來(lái),我更是一步一個(gè)腳印,像爬樓梯一樣,越爬越快,越爬越高。獎(jiǎng)狀也源源不斷地來(lái)到了我身邊:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、美術(shù)一等獎(jiǎng)……在期末考試當(dāng)中,我得了全班第一名,我終于超越了那個(gè)女生,從此,學(xué)校在我的眼里變成了一個(gè)“天堂”。其實(shí),我今天的好成績(jī),都來(lái)源于姐姐那令我終生難忘的教導(dǎo)——要想超越別人,就得付出代價(jià)!
教導(dǎo)的作文4
重溫舊夢(mèng),年輕時(shí)有一個(gè)很不好的習(xí)慣——飛車,兩旁的行人隨著急促的笛聲瞬間而過,再大的建筑也要在激昂的音樂中很快的消失。當(dāng)時(shí)別提有多高興多刺激?赡苁悄贻p氣盛的緣故,什么都不在乎……
父親的教導(dǎo)是我一生的指南。有時(shí)對(duì)父親的教誨毫不在意,卻嘗了不在意的苦頭;有時(shí)不服氣,可事實(shí)總是叫我五體投地,;有時(shí)常因自己的聰明才智去輕視,沒想到中了自己的詭計(jì)。也許人就這樣,可憐的鼻子碰不了壁就領(lǐng)悟不出一定的道理。
重溫舊夢(mèng),年輕時(shí)有一個(gè)很不好的習(xí)慣——飛車,兩旁的行人隨著急促的笛聲瞬間而過,再大的建筑也要在激昂的音樂中很快的消失。當(dāng)時(shí)別提有多高興多刺激。可能是年輕氣盛的緣故,什么都不在乎。
父親經(jīng)常說(shuō)好喇叭就怕遇見真啞巴,好喇叭還怕遇見裝啞巴。開車不要在路上下功夫,要在時(shí)間上下功夫,若提前20分鐘能多走多少路?還用的著開的那么快嗎?多少人在困難中掙扎,長(zhǎng)嘆“早知今日何必當(dāng)初!”所有出大事的沒有一個(gè)承認(rèn)自己頭腦不清楚的,甚至有些人死了都不知怎么死的……當(dāng)時(shí)聽父親這一番話,真是口服心不服,內(nèi)心世界里滿了四個(gè)大字“小題大作”。
在沒有事前得意洋洋,當(dāng)有事后就要垂頭喪氣了。終于有一天不愿發(fā)生的出現(xiàn)了,想不到自以為立于不敗之地的我會(huì)變得如此狼狽。低下頭沉思片刻,照樣說(shuō)了句“早知今日,何必當(dāng)初”當(dāng)時(shí)一系列的麻煩真讓人頭痛,可憐的鼻子碰了壁,才服了氣。
人生道路上雖然面對(duì)的不是同樣的'事,但是同一個(gè)道理。不要等到最后一刻,不要等到秋后得了結(jié)果,才去重視,若等到結(jié)果出來(lái)再難過也等于白費(fèi),根本就無(wú)力挽回,在結(jié)果沒有出現(xiàn)前就當(dāng)自省,謹(jǐn)慎自己的腳步。一些事在想做之前,可能會(huì)有特別強(qiáng)的誘惑力,意志薄弱的人就偏偏經(jīng)不住考驗(yàn),分析不到任其發(fā)展的利害關(guān)系,這樣的人往往換取的是苦的“今日”。
所以說(shuō)為了讓幸福陪伴左右,讓快樂形影不離,當(dāng)認(rèn)清身邊的處境,為自己創(chuàng)出一個(gè)良好的氣氛,以免走錯(cuò)路,后悔莫及。
教導(dǎo)的作文5
小時(shí)候,向母親哭訴著,卻總是被一聲嚴(yán)厲的教導(dǎo)來(lái)打斷。在這之后,有安慰,有關(guān)懷,我卻什么也感受不到。
那天夜晚,沒有月光。光亮全都隱在厚厚的黑云后?催^成績(jī)后,默默無(wú)言地,全身?yè)湓诖采,被子覆蓋了面頰,將自己深深埋起,眼淚沾濕了被子,無(wú)聲的流淌著。到底錯(cuò)在哪里,又是怎樣錯(cuò)的,我根本不去理睬,也不愿理睬,門鎖著,窗簾拉著,心底竟多了幾分安心。熬過今天晚上,就好了吧。這樣的念頭的心里徘徊。
不耐煩的敲門聲,震得我無(wú)法沉浸在自己可怕的寂靜中。
母親十分冷靜地走進(jìn)房間,坐下。從眼神中,緊閉的嘴唇上,都透露可怕與嚴(yán)厲。我努力避開那緊盯著我的審問的目光,然而眼淚還是不由自主地往下掉,無(wú)怎樣控制都沒用。我聽到它落在試卷上的聲音了,似乎是看到了模糊了的字跡。
“哭了就能解決問題嗎?”雖是這么說(shuō),緊盯著的目光卻緩和了一點(diǎn)。
“把試卷拿來(lái)!
我遞過了那張摸糊不清的紙。母親的手指劃向了那一個(gè)個(gè)紅筆劃出的'錯(cuò)誤的地方,“這道題為什么錯(cuò)?”
是深夜,眼前有些模糊,臺(tái)燈燈光在墨色中那樣刺眼,就如同這段記憶,在眾多平淡的回憶中,是那樣的深刻。
但我卻沒想到,在這樣的夜晚,內(nèi)心煎熬的不只我一人,我更沒有想到,在今后這卻是令我受益匪淺的一課。
初中后,與母親很少聯(lián)絡(luò)了。電話里的無(wú)非是一次生活瑣事罷了。又是夜晚,獨(dú)自倚在窗邊。外面路燈的白光在玻璃窗上化開的暈圈,被抹在窗上的手指印與水痕所攪亂。粉末般散布在幕布上的星星,似乎是在顫動(dòng)。我感受著夜間的水氣與考試結(jié)果般壓迫著我。我不動(dòng)聲色的拉上。
我明白母親所想教我的,面對(duì)著失敗,永遠(yuǎn)不要軟弱逃進(jìn),一定要努力尋找問題。就算成績(jī)?cè)僭鯓討K不忍睹,都不要害怕去面對(duì)。
教導(dǎo)的作文6
“安全”時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落,在人們生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。人們外出時(shí)要主要交通安全、生活中要注意衛(wèi)生防病安全、生產(chǎn)中要注意生命安全等等……所以“安全”是一個(gè)永不過時(shí)的話題。
正是如此,父母常常給我講安全知識(shí)。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)我面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是人們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),特別是孩子,自我保護(hù)能力差,因此我常聽父母講:“紅燈短暫而生命長(zhǎng)久”。也常提醒我橫穿馬路時(shí)要注注意一下五個(gè)方面:一、穿越馬路時(shí),要聽從交通民警的`指揮;要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行,紅燈!。二、走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)可以穿越馬路。四、不要翻越道路中央的安全護(hù)欄。五、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚或者自己乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不要貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
父母常對(duì)我說(shuō):“禍從口出,病從口入”預(yù)防疾病也要懂得以下六個(gè)方面:一、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。二、生吃瓜果要洗凈。三、不隨便吃野菜、野果。四、不吃腐爛變質(zhì)的食物。五、不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。六、不喝生水。
當(dāng)父母給我講了一些安全知識(shí)后,使我明白安全的重要性,人們要遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)人們能做到這一切的時(shí)候,人們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是人們每個(gè)人的義務(wù),更是人們每個(gè)人的責(zé)任。
教導(dǎo)的作文7
不太高的瘦身子,肩膀略有些下沉,眼袋下垂,凌亂的頭發(fā)經(jīng)常忘記梳,常常一臉嚴(yán)肅的發(fā)著寒意的站在那里為我講那些做人的道理。
有時(shí)不輕易間回想起幼時(shí)的生活,以前,看到鄰家小孩手中的新玩意,就開始纏著父親,每一次都以最后一次為請(qǐng)求。同意后,便欣喜若狂的去到小店里去買。這個(gè)“最后一次”的請(qǐng)求,不知用了多少次,父親也總是不在意的應(yīng)了一聲,隨后便又去忙了,似乎,忘了吧……
一個(gè)周五的放學(xué)時(shí)期,我去和同學(xué)滿大街的打鬧,歡笑聲似乎要穿頭頂那哪怕連一束陽(yáng)光都透不過的滿天密布的烏云。是不是有雨絲落下。我因?yàn)楹猛,將那掛在脖子上的那一圈系著鑰匙的繩拿著,繞手掌不斷做三百六十度轉(zhuǎn),并且試著想要嚇唬他,不斷地朝他那方向跑去。他急忙避開,但是,晚了。我的鑰匙準(zhǔn)準(zhǔn)的打到他的'額頭上,我的心一驚,感覺整個(gè)世界都塌下來(lái)了,闖禍了。急忙在他往回家跑后,也冒著剛剛下開的雨往回家跑,生怕他的父母會(huì)來(lái)找我。
我回到家,不敢將事情告訴父母,怕他們罵我。夜深了,家里的電話響了。哦,不。我心想。父親接完電話,臉色未變,朝我走來(lái):“說(shuō)吧,怎么回事。”不知道哪里來(lái)的膽子,我竟然說(shuō)到:“沒什么,一切都好!备赣H的臉色微變,看著我微微顫抖的身子,問到:“是不是個(gè)男人?”“是……”我用顫抖的聲音回答。
“是不是個(gè)男人?”父親用最高嗓音問道。“是!”我再也忍受不住了,用那掀起天空的具吼回答。然后,我將事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。父親稍將怒色。告訴我:“是個(gè)男人,你要去承擔(dān),既然做了,你要敢于擔(dān)當(dāng)。那種敢做不敢當(dāng)?shù),我告訴你,那種人,不配做男人……”
我咬緊牙關(guān),拳頭緊握,終于鼓起勇氣說(shuō):“我錯(cuò)了。”
“很好,周一去道歉,其他的你不用管!备赣H欣慰地說(shuō)道。
第二天,父親去看望那個(gè)同學(xué)并且?guī)ブ委煛?/p>
父親對(duì)我的教育用繁星來(lái)比喻也不足為過。用我的笨筆,寫不出一萬(wàn)分之一二。如果我學(xué)到了一點(diǎn)做人的道理,那么,還得感謝我的父親。
教導(dǎo)的作文8
父母給我的愛濃濃的,他們對(duì)我的諄諄教導(dǎo)令我難忘。
記得科學(xué)考試的前一天,媽媽叫我復(fù)習(xí)一下科學(xué)重點(diǎn)知識(shí),但我不想復(fù)習(xí),只沉迷在課外書的海洋里。
第二天,科學(xué)考試時(shí),我花了十幾分鐘輕輕松松就寫好了,估分還估了個(gè)98分。自信滿滿的我沉浸在喜悅中,心想復(fù)習(xí)什么呀,下次媽媽一定不會(huì)逼我復(fù)習(xí)了。于是我也不來(lái)檢查,我的心飛向昨天的書的海洋中。
下課鈴聲響了,我迫不及待地第一個(gè)交了上去。下午,老師來(lái)發(fā)卷了。老師報(bào)到:“徐孟涵89分。”我聽到了頓感五雷轟頂,拖著沉重的步子走向了講臺(tái),心想:“完了,今晚必定暴風(fēng)雨了。早知道現(xiàn)在,何必當(dāng)初呢?”
放學(xué)后,我?guī)е林氐男那榛氐搅思依,寫好作業(yè),彈好古箏,看好書就等待著媽媽回來(lái)!霸趺崔k?媽媽回來(lái)了怎么解釋?”
“怎么了?”媽媽問。一點(diǎn)都沒有頭緒的我,根本就不知道媽媽回來(lái)了。我也不知道該怎么說(shuō),最后我還是開口了:“媽媽……我……科學(xué)考砸了!眿寢尶戳丝次艺f(shuō):“哦,試卷給媽媽看看!蔽异话驳剡f上了試卷。媽媽一看,說(shuō):“還不錯(cuò)呀,我還以為不及格了呢!”
媽媽繼續(xù)看試卷,不一會(huì)兒,媽媽的臉拉了下來(lái)!斑@下完了,”我心里想著,“讓暴風(fēng)雨來(lái)的猛烈些吧!這可以讓我清醒清醒頭腦。”可媽媽卻拉著我的手,指著試卷上的錯(cuò)題,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“涵涵,你看,這些錯(cuò)題明明書上有的,為什么錯(cuò)了呢?失敗不可怕,就怕沒有去尋找原因。媽媽要求你記住,學(xué)習(xí)要靠自己的`,沒有辛勤的付出,哪來(lái)的收獲!媽媽相信你肯定能做到!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,心想:“媽媽,我一定不會(huì)讓你失望的!”
這就是愛,這濃濃的愛融化在這難忘的教導(dǎo)中,也時(shí)刻鞭策著我。
教導(dǎo)的作文9
那年,我剛滿三歲。有一天,像往常一樣,我跟爸爸媽媽經(jīng)過了一個(gè)炸油條的攤點(diǎn)前。
我小時(shí)候跟隨爸爸媽媽生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上。這是一個(gè)繁華的小鎮(zhèn),夏天有推車賣西瓜的,冬天有走街串巷賣糖葫蘆的。各色小店有很多。但我從沒有要爸爸媽媽買過什么。
而這一次,可能是太餓了,也可能油條太香了。我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我要吃油條!本驮谶@一刻,媽媽驚訝了,瞪大眼睛盯著我,分明是在告訴我“不買”?晌胰哉驹谫u油條的攤點(diǎn)前,不肯離去,全然不顧媽媽的反應(yīng)。這時(shí)候媽媽說(shuō)話了:“想吃油條,掘開屁股!庇谑,我高興又乖巧地按媽媽的吩咐去做。接下來(lái),“啪”的`一聲,媽媽的巴掌響亮地落在了我的小屁股上。頓時(shí),火辣辣地感覺賽過來(lái)了一切想吃東西的欲望,我抬頭看著媽媽,媽媽問我:“還要吃嗎?”“不吃了!”我回答得干脆而響亮。之后跟著媽媽回家了。從此,我和爸爸媽媽依舊每天路過這里,而要油條的聲音卻再也沒有響起。
在我成長(zhǎng)的過程中,總聽媽媽在閑談中說(shuō):“我們家的錢放桌上十天半月,一分錢都沒人動(dòng)!蔽抑,這是媽媽在夸我,我也頗引以為豪。我小時(shí)候甚至覺得,穿上漂亮衣服品行就變壞了似的,在吃穿上從沒有過太多的奢望,漸漸成了一種習(xí)慣。
然而有一次,我要了那么貴的東西,媽媽都沒猶豫一下。媽媽還從來(lái)沒有讓我花過這么多錢,我也從來(lái)沒有買過這么貴的東西。
那一年,教我們的英語(yǔ)老師要調(diào)走了,我想送件禮物給老師。我和媽媽從我們居住的村子特地來(lái)到小鎮(zhèn)上,到最大的一家商店,尋找我想買的禮物。我清楚的記得,當(dāng)時(shí),我挑選了一款玻璃球,球里面是一個(gè)美麗的圣誕老人,一翻轉(zhuǎn),潔白的雪花就會(huì)在晶瑩的液體中飄落。這是我買的最貴重、最美麗的禮物,花去了爸爸整整一天的工資。
在媽媽的“寬”“嚴(yán)”之中,我漸漸長(zhǎng)大。待己節(jié)儉,待人寬厚,已經(jīng)刻入了我的骨子里頭。這是外祖母?jìng)鞒薪o媽媽的,媽媽又傳承給了我。
教導(dǎo)的作文10
從牙牙學(xué)語(yǔ)開始我們身邊總有人陪伴有人教導(dǎo),教我們講文明教我們懂禮貌,教會(huì)我們學(xué)習(xí)博大精深的文字,教我們認(rèn)識(shí)新鮮事物……..
時(shí)間總是過得很快,轉(zhuǎn)瞬即逝,我也一轉(zhuǎn)眼就上初三了。開始了初三的艱苦奮斗之旅,有時(shí)候總是很懷念以前,以前瀟灑的日子還有和朋友一起玩耍一起學(xué)習(xí)一起上課睡覺的日子,因?yàn)楝F(xiàn)在的生活總是很枯燥,沒人不在學(xué)習(xí),沒人會(huì)在跟我一起上課不聽課,一起逃課去醫(yī)務(wù)室,他們總是抓緊每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí),不容錯(cuò)過。
當(dāng)時(shí)作為一個(gè)轉(zhuǎn)校生很難立足,開始還有欺負(fù)我不是本地人的,但是后來(lái)慢慢的認(rèn)識(shí)了一群仗義的朋友才開始慢慢融入集體。開始時(shí)候還好,能跟上課程而且學(xué)的還不錯(cuò),但很快到了地理生物結(jié)業(yè)的時(shí)候了(記得當(dāng)時(shí)高考我們都要上課)開始繁忙了,那時(shí)候作為一個(gè)外鄉(xiāng)人就開始有焦慮和不安了,因?yàn)槌跻粚W(xué)的東西都不一樣還要很困難的重新學(xué)習(xí)一遍,那時(shí)候我變的焦躁不安,每天在家都要跟奶奶頂嘴,沒有原因只是煩躁。朋友們對(duì)我很好,我有個(gè)姑姑,但是他是個(gè)男生,高高的183。他心很細(xì),每次都會(huì)跟我談?wù)勑氖裁吹,他看我最近煩躁下課那一會(huì)就湊過來(lái)問我“侄女咋了?不開心?"”沒有啦,就最近地理生物什么的'都不會(huì)然后上課還困就不想學(xué)了“我姑一看見我這樣思考了一下道”這樣吧以后你每節(jié)課下課都去找我有什么不會(huì)的姑教你!"其實(shí)那時(shí)候心里暖暖的。
我這人最討人煩的就是不長(zhǎng)記性,本來(lái)說(shuō)得好好的但是還是很不好意思所以就沒去,再一次小測(cè)試下來(lái)地理生物又沒及格!心里滿滿的懊惱~這時(shí)候我姑就湊過來(lái)了,看了看我的成績(jī)摸了摸我的頭,緩緩道“沒事下次我來(lái)找你,好好學(xué),這么老遠(yuǎn)來(lái)的是吧!”一番話讓我頓時(shí)醒悟,不由自主的看向他說(shuō)了句謝謝。
生活中處處充滿教導(dǎo),無(wú)論對(duì)方年紀(jì)多大,只要是對(duì)我們有益處的都要接納!
教導(dǎo)的作文11
忘不了,您的教導(dǎo)給予我充實(shí)的知識(shí);忘不了,您的教導(dǎo)給我道德的增長(zhǎng);忘不了,您的教導(dǎo)讓我收獲成長(zhǎng)的喜悅……
離畢業(yè)只剩兩個(gè)月了。我覺得我越來(lái)越離不開幾位老師和我們的這個(gè)大家庭了。曾經(jīng)的我性情浮躁,不明是非,做起事來(lái)橫沖直撞的,但在您的教導(dǎo)中漸漸成長(zhǎng),變得懂事,做事都要經(jīng)過深思熟慮,不再是那個(gè)毛毛躁躁的小丫頭了。但這時(shí)間的逝去帶來(lái)的不僅僅是我的成長(zhǎng),更多的是離別的悲傷。
六年前,我剛踏進(jìn)這個(gè)集體,大家都是這么的'懵懂無(wú)知,是老師您帶我們進(jìn)入智慧的殿堂,讓我們領(lǐng)略知識(shí)的奧妙!癮bcd......”“1+1=2.......”這些都是您教給我們的,是我們現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開您的悉心教導(dǎo)。
攤開作業(yè)本,看著上面有一顆星,三年前的那一幕猶在眼前。那天,我正做著數(shù)學(xué)作業(yè),被本子上的一道題所難住了,只好做完剩余的題目再來(lái)解決這題,可是我絞盡腦汁想了各種辦法也沒能把題解出來(lái)。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),一個(gè)念頭從我腦中竄過:“要不問一下小林好了.”“不行,這可是回家作業(yè)!”“可我就這題不會(huì)了,說(shuō)不定這題的答案有了就能得星!”最后,我還是不能控制我的念頭,忍不住偷偷問了答案寫上去。在我忐忑不安地把作業(yè)交給賀老師時(shí),賀老師馬上在那題上打了勾并問我這題是自己做的嗎,我頓時(shí)臉通紅支支吾吾地回答道:“......是.......的.......”我不敢看賀老師的眼睛生怕她知道。
第二天,老師講課時(shí)講到這道題,她先講了這道題的解法,又開口說(shuō):“做出這道題的人不容易,不會(huì)做我可以理解,知識(shí)是自己的,需要你們自己去探索,體驗(yàn)這探索的過程,而不是結(jié)果,希望大家能明白。”聽了老師的話頓時(shí)我感到很羞愧,心里暗暗的后悔自己做的事情,望著老師,老師似乎看到我內(nèi)疚有懊悔的眼神,給了我一個(gè)微笑和一個(gè)安撫的眼神,讓我悔過的心更加堅(jiān)定。
忘不了,我永遠(yuǎn)也忘不了您給我“上的那一課”,忘不了您,忘不了您的悉心教導(dǎo)。
教導(dǎo)的作文12
登山時(shí),走常規(guī)的大道是許多登山者的首選。在山腰,總能發(fā)現(xiàn)一條條泥路,這看似尋常的路卻讓我獲取了深刻的教訓(xùn)。
在西湖博物館旁,本想找一條通往寶石山的近道,我和父親卻意外發(fā)現(xiàn)一條鋪滿石磚的小路。
咦,這是條通往哪兒的'路呢?懷著好奇心,我們順著這條羊腸小道向上攀。
過了許久,小路還在向上延伸著,石磚卻玩起了捉迷藏,躲起來(lái)了。與之代替的是金黃的落葉。葉子堆積起來(lái),鋪成一條金碧輝煌的地毯,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。
我的腳印破壞了這條地毯,使它身上滿是污點(diǎn)。它可不甘心了,在自己身上涂滿了潤(rùn)滑油,布下陷阱。
“唉喲!”我的鞋一沾地就猛得滑了一下,幸虧我緊緊抓住樹枝,不然可就危險(xiǎn)啦!
好險(xiǎn)啊!“死里逃生”后,我們繼續(xù)攀登著。此時(shí),正午的太陽(yáng)火辣辣的,射入我的皮膚?纯幢,已經(jīng)十二點(diǎn)了,什么時(shí)候才到山頂啊!朝下一望,才知道已經(jīng)沒有退路了。然而,前面的路上布滿荊棘。
硬著頭皮,撥開樹叢,我們邁著艱難的步伐向上沖著。這股狠勁兒不知是從哪兒冒出來(lái)的。
抬起頭,望見山頂一個(gè)個(gè)人影兒,我們知道,不遠(yuǎn)了!沖吧!
手早已被樹枝扎得生疼,腳也起了泡。我們卻始終不相信迷路了這一事實(shí)。
撥開一根樹枝,我驚喜得叫出的聲!人,看到人了!我們繼續(xù)走著,竟看到了山頂?shù)姆孔?
許多登山者用驚異的目光瞧著我們父女倆。
這是一次探險(xiǎn)。在事后,我對(duì)一開始為了滿足好奇心而毅然決定從小道上山而后悔不已。同時(shí),我要感謝這條山路,他給了我深刻的教訓(xùn),也讓我明白:不能為滿足自己的好奇心而做出荒唐的決定!
這次,我獲取了山路對(duì)我的教導(dǎo)。這教導(dǎo),也就是一個(gè)人生的哲理。
教導(dǎo)的作文13
父母是我們一生的避風(fēng)港;是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。他們?yōu)槲覀儍A注了無(wú)數(shù)的心血。
我的爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我學(xué)習(xí)成績(jī)不是最重要的,重要的是要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在生活中爸爸告訴我要做一個(gè)勤奮的人,無(wú)論你是多么的差,只要勤勤懇懇就一定能成功。正因?yàn)榍趭^使我在學(xué)習(xí)中收獲了許許多多的喜悅。當(dāng)考試試卷發(fā)下來(lái)時(shí),爸爸會(huì)心平氣和地跟我一起討論我為何會(huì)錯(cuò),這道題目要怎樣做……當(dāng)我在遇到難題時(shí)爸爸要我莫急躁,靜下心來(lái)好好想想,實(shí)在不會(huì)再來(lái)問他。當(dāng)與爸爸討論難題時(shí),我倆仿佛成了兄弟一樣,長(zhǎng)輩與晚輩的尊卑全消除了。爸爸平時(shí)十分注意那種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教導(dǎo)形式。今年六一兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸帶我到岳陽(yáng)去玩。我們?nèi)チ嗽狸?yáng)樓君山島和洞庭湖,在整個(gè)游玩的過程中爸爸就像一個(gè)專業(yè)的導(dǎo)游一樣,跟我耐心的講敘岳陽(yáng)樓的歷史,呂洞賓三醉岳陽(yáng)樓柳毅龍宮傳書的神話故事等等。在每一個(gè)景點(diǎn)的`詩(shī)人碑刻前,爸爸都陪我一起去讀那些古詩(shī)教我不認(rèn)識(shí)的字和不懂的句子。在整個(gè)旅游過程中,我們仿佛不是父子而是兩個(gè)親密無(wú)間的伙伴一樣。這使我即感受到了旅行的快樂,又學(xué)到了許多的知識(shí)。他是我的爸爸,但同時(shí)更是我的良師和益友。
我的媽媽教導(dǎo)我要獨(dú)立,學(xué)習(xí)家務(wù)和做飯。媽媽認(rèn)為雖然21世紀(jì)的青少年生活條件好了,但是要全方面發(fā)展,家務(wù)活還是得會(huì)的。媽媽從不讓我上補(bǔ)習(xí)班,媽媽說(shuō)不能剝奪我們的自由,只要我在學(xué)習(xí)上盡力了就可以了,盡人力而后聽天命。媽媽叫我每天都練一版字、跳10分鐘繩,教導(dǎo)我除了學(xué)習(xí)以外,強(qiáng)健體魄、陶冶情操都是十分重要的。每當(dāng)周末,媽媽都會(huì)帶我去鍛煉體魄。或是騎自行車、或是去滑冰、或是去爬山。由于我喜愛樂器,媽媽還讓我去上吉他課,培養(yǎng)我的興趣愛好。這些頗為豐富的課外活動(dòng)使我的生活十分充實(shí)。
教導(dǎo)孩子是十分重要的,教導(dǎo)的方法就決定了孩子未來(lái)的成。
教導(dǎo)的作文14
每個(gè)父親都會(huì)關(guān)愛著自己的兒女,這是骨子里的本能。
我的父親也不例外,他時(shí)刻關(guān)心愛護(hù)著我。他看我受了點(diǎn)傷就在那罵我,可我卻聽不出話中有半點(diǎn)生氣的情感,聽到的只有深深的自責(zé)感和濃濃的父愛。
在一個(gè)游樂園里,有著我和父親的一段記憶。
那天,一個(gè)男孩和他的爸爸興沖沖地走進(jìn)游樂園。當(dāng)然那個(gè)男孩就是我。我牽著爸爸的手,十分興奮地看著好玩又好看的娛樂設(shè)施。我對(duì)爸爸說(shuō):“我要把整個(gè)游樂園都玩?zhèn)遍!卑职终f(shuō):“好,我陪你一起玩!蔽液桶职痔ぶ鴼g快的步伐,哼著愉快的小曲來(lái)到“旋轉(zhuǎn)木馬”。我和爸爸騎上了一只白馬,我騎在馬上,感覺自己變成了一個(gè)騎著白馬的王子。我和爸爸喝了一聲,白馬開始“奔跑”起來(lái),我開始模仿電視里那些騎馬的人,一邊揮舞著鞭子,一邊喊“駕”。我和爸爸都開心地笑起來(lái)。過了一會(huì)兒,我們又玩了碰碰車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、宇宙飛船……爸爸在玩的時(shí)候笑得比我更開心更燦爛,我問爸爸:“你都已經(jīng)是個(gè)大人了,怎么玩起來(lái)就像一個(gè)小孩呢?”
爸爸回答道:“不行嗎?大人不能有一顆童心嗎?”
最后來(lái)到了過山車,我想:過山車好恐怖。∥也桓彝,可不敢玩會(huì)被嘲笑的,可玩又太恐怖。算了還是直說(shuō)吧,我對(duì)爸爸說(shuō):“我不敢玩過山車!
爸爸說(shuō):“你不是說(shuō)要把整個(gè)游樂場(chǎng)玩遍嗎?”
我說(shuō):“其他的我都敢,就是這個(gè)不敢。”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“俊好,你要知道人生就是一條路,是一條帶滿荊棘的路,處處充滿困難,而現(xiàn)在你就站在一叢荊棘面前,你是要砍斷它走過去,還是就待在原地不動(dòng)呢?”
我恍然大悟,我勇敢地走上了過山車……
父親的教導(dǎo),就像一把鋒利無(wú)比的.利劍,幫助我砍除人生道路上的荊棘。此后,我心里始終堅(jiān)信著,人生中遇到各種的困難就像“過山車”,只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),才能順利坐過去,并欣賞精美的風(fēng)景。
教導(dǎo)的作文15
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。我媽經(jīng)常說(shuō),我的身高體重足以說(shuō)明我已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了;仡櫸业某砷L(zhǎng),有很多難忘的事情,其中一件深深的刻在我的心里。
記憶中特別清晰的是,去年6月10日,我媽剛高考完,我爸突然得了急性闌尾炎,考上了醫(yī)學(xué)研究所。媽媽開始照顧爸爸,把我和奶奶留在家里。沒有媽媽的嘮叨真好!每天放學(xué)回家,不小心做完作業(yè),然后就開始看電視,看漫畫,和樓下的小朋友一起瘋狂玩耍.時(shí)間過得真快!幾天后,考試時(shí)間到了。到了考試的時(shí)候,試卷一發(fā)下來(lái)我心里就咯噔一下,還算過得去。
爸爸出院了,開始在家休息。媽媽仍然每天照顧好爸爸。有一天,當(dāng)我們一家人在客廳愉快地聊天時(shí),媽媽的電話響了。她是我媽媽的朋友,也是我們學(xué)校的老師。她把我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)告訴了我媽,居然在全班倒數(shù)。在家里,剛才有歡笑有歡笑,但現(xiàn)在空氣似乎在凝結(jié),媽媽的臉色越來(lái)越難看,她開始批評(píng)我:“你看,你考試考得那么差,爸爸病了,你什么都不懂……”我心里難受極了。
此時(shí)此刻,我只聽到父親平靜地對(duì)母親說(shuō):“別再談孩子了,我相信我們會(huì)努力的.!卑职洲D(zhuǎn)過頭,和藹地對(duì)我說(shuō):“雖然父母都不太重視成績(jī),但是努力是一種品質(zhì),認(rèn)真也是一種品質(zhì)。我希望你將來(lái)成為一個(gè)努力工作的孩子……”聽著爸爸的話,看著爸爸鼓勵(lì)的眼神,我用力點(diǎn)頭。
直到今天,這些話還刻在我心里。只要想起這些話,我就會(huì)振作起來(lái),仿佛身體的每一個(gè)細(xì)胞都會(huì)充滿力量。也是從那天開始,我一直努力工作,做一個(gè)勤奮的人。
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