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拾金不昧作文

時(shí)間:2024-01-08 23:25:41 好文 我要投稿

拾金不昧作文[常用15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的拾金不昧作文,歡迎大家分享。

拾金不昧作文[常用15篇]

拾金不昧作文1

  這件事就發(fā)生在我們班級(jí),雖然是一件小事,是一件引不起人注意的事,但卻給我留下了深刻的印象。

  那天是星期六,我們英語(yǔ)班的同學(xué)上完書(shū)法課,便像離弦的箭一樣,飛快地跑出教室,“飛”向英語(yǔ)班。上課了,我們正專心致志地聽(tīng)老師講課,突然,前面的費(fèi)力豪悄悄對(duì)我說(shuō)“看,那里有一元錢(qián)�!蔽覜](méi)有理會(huì)�!皼](méi)關(guān)系的,看看�!蔽疑鷼饬�,“別煩,有事等會(huì)再說(shuō)�!翱匆谎勐�,別這樣。”費(fèi)力豪顯然很急。我只好把目光轉(zhuǎn)到他指的地方,定睛一瞧,說(shuō),“你眼睛是不是近視呀,明明是兩元錢(qián)嘛!”我腦中念頭一閃過(guò)不如把他用掉,我撿到的就是我的。不行,我們是小學(xué)生,老師昨天才說(shuō)要誠(chéng)實(shí),怎么忘了呢!交,不交。這兩個(gè)字在腦中 ,就像是正義的.軍隊(duì)和黑暗軍隊(duì)在拼殺,把我腦子“打”得天昏地暗,好不容易等到下課,黃楊疾步向前,撿起兩元錢(qián),我跟費(fèi)力豪緊跟其后,走到辦公室,把錢(qián)交給了老師。后來(lái),我開(kāi)玩笑說(shuō):“你們想不想用錢(qián)買(mǎi)東西!” 費(fèi)力豪說(shuō)了實(shí)話:“我本來(lái)就想用兩元錢(qián)買(mǎi)東西,可看到黃楊這樣舉動(dòng),又想起老師教育我們誠(chéng)實(shí)守信,我的想法頓時(shí)煙消云散了�!� 黃楊又說(shuō):“其實(shí)這是我跟費(fèi)力豪一起看到的,他也想把它交給老師。”我在心里贊揚(yáng)他們。

  “ 我在馬路邊,撿到一分錢(qián)------”連小朋友撿到一分錢(qián)都會(huì)交給警察叔叔,為什么我們就不行呢!

  誠(chéng)實(shí)守信不僅僅只是拾金不昧,還有許多許多:信守諾言、說(shuō)到做到------你們想想,如果你是生意人,失去誠(chéng)信就是失去了顧客;如果你是學(xué)生,失去了誠(chéng)信就失去了朋友。

  誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們每個(gè)人都講誠(chéng)信,那世界會(huì)變得更美好,人與人之間也生活得更融洽。

拾金不昧作文2

  拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧,“金”不僅是指財(cái)物,而“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的�!�

  尋找失主一事正在火熱進(jìn)行之中,由于是在學(xué)校門(mén)口拾到失物的,所以學(xué)�?s小了排查范圍,最終失主找到了,是一位高年級(jí)的學(xué)生。她對(duì)小余真是感激不盡!

  失主也找到了,她決定用一些錢(qián)感謝小余,可被小余拒絕了。學(xué)校買(mǎi)了一些文具也打算表?yè)P(yáng)小余可贊的品質(zhì),當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)到小余手上時(shí),她笑了,笑的那么燦爛。但她說(shuō)的還是那句樸實(shí)的話:“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的。”

  一句多么樸實(shí)的.話呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,說(shuō)誰(shuí)不會(huì)說(shuō),可一旦做起來(lái),是很不容易的。

  一個(gè)學(xué)生,照說(shuō)自制力應(yīng)比大人差點(diǎn)吧!可學(xué)生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“撿的當(dāng)買(mǎi)的”就真的能問(wèn)心無(wú)愧?摸摸自己的良心,再說(shuō)這話。

  我并不認(rèn)為學(xué)生會(huì)比大人強(qiáng)多少,但事實(shí)證明在某些方面,學(xué)生的確要比大人出色。拾金不昧,金,不僅是指財(cái)物,而“叔叔等一等,您的錢(qián)包掉了�!笨伤z毫沒(méi)有聽(tīng)到。我手里拿著撿到的錢(qián)包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正在我猶豫不決的時(shí)候,一輛汽車突然停在他的面前,車門(mén)打開(kāi)了,里面下來(lái)一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔您是不是丟了錢(qián)包?”叔叔迫不及待地說(shuō):“是的,是的,是我丟的�!蔽荫R上回答說(shuō):“叔叔,給您�!笔迨逭f(shuō):“謝謝你了,小朋友,這是我們家的救命錢(qián)�!蔽艺f(shuō):“不客氣,拾金不昧是大家都應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽擱了�!�

  雖然今天我沒(méi)有去玩,可是我做了一件有意義的事情。

拾金不昧作文3

  每個(gè)人都有自己的性格。比如,有些人有潔癖,容不得一點(diǎn)兒不干凈;有些人自戀,覺(jué)得自己是最帥的;還有些人拾金不昧,用自己的努力去勞動(dòng)。

  這天,媽媽帶著我去“清真巷子”,因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的羊肉。到了那里以后,菜一到桌子上,我就大快朵頤的'吃了起來(lái),什么都不管,就管吃。走的時(shí)候也都不看看有什么東西落下,因?yàn)�,能有什么東西會(huì)忘在這里。

  結(jié)果回去以后才發(fā)現(xiàn),還真有東西忘,那就是錢(qián)包。可是,事情已經(jīng)過(guò)去兩三天了,就算真的忘在那里了,那里的老板也不會(huì)承認(rèn),畢竟我們即沒(méi)有理由又沒(méi)有證據(jù),憑什么來(lái)要回來(lái)啊。要知道,錢(qián)包里有好多錢(qián),夠我吃好多頓羊肉呢!而且,聽(tīng)說(shuō)里面還有媽媽的手機(jī)。媽媽也正在為這事著急,害怕那里的老板不承認(rèn)。

  這個(gè)怎么辦啊,只好豁出去了,去看看了,但是,要是他們死不承認(rèn)我們也拿他們沒(méi)有辦法。到了“清真巷子”以后,當(dāng)老板見(jiàn)到了我們,如同見(jiàn)到故人一樣說(shuō):“你們終于過(guò)來(lái)了,那天你們的錢(qián)包忘在這里了,現(xiàn)在在柜臺(tái)上,快去拿吧。”他那和藹可親的表情讓我難忘。媽媽問(wèn):“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎?”

  “是呀。誰(shuí)能保證自己永遠(yuǎn)不會(huì)把自己的東西落下,再說(shuō)了,我們要?jiǎng)e人的東西干嘛,成果都是勞動(dòng)出來(lái)。自己勞動(dòng)的結(jié)果才有成就感。”

  這位老板拾金不昧的品質(zhì),又有多少人能做到呢?他的行為也讓我感受到,人間必有真情在啊。

拾金不昧作文4

  靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是筆直的美,曲線是盤(pán)旋的美;喧鬧的城市有美是繁華的美,寧?kù)o的村莊也有美是一種平靜的美。

  世界上不缺少美只是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我的堂妹她由于一場(chǎng)高燒沒(méi)有得到及時(shí)的醫(yī)治,她在一所不知名小學(xué)讀書(shū),自從那一場(chǎng)高燒之后她得了小兒麻痹癥,這個(gè)巨大的打擊使她這幼小的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷,她的家庭并不富裕,在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀,也沒(méi)有如花的美貌,再加上她自身的缺陷,使她成了一個(gè)‘笑柄’。

  這個(gè)星期,又輪到她們小組值日了,幾個(gè)調(diào)皮的男生故意去欺負(fù)她,讓她自己去那個(gè)碩大的籃球場(chǎng)值日,她沒(méi)說(shuō)什么,自己一瘸一拐的走了五分鐘才到了那里。

  她開(kāi)始低頭掃地了,就在她快要掃完了最后一個(gè)籃球場(chǎng)的時(shí)侯,她看見(jiàn),一個(gè)紅色的小紙片,她走過(guò)去,想掃走它結(jié)果看見(jiàn)的卻是一百元錢(qián)里面還夾著一張三十元錢(qián)和幾個(gè)硬幣,她想丟了錢(qián)的同學(xué)一定很著急,應(yīng)該把它交給老師,她又一瘸一拐的走到了政教處,不一會(huì)兒她把錢(qián)交給了老師。

  老師用廣播說(shuō);‘一年級(jí)二班的某某某同學(xué)拾金不昧,請(qǐng)丟失的同學(xué)到政教處來(lái)認(rèn)領(lǐng)。

  丟錢(qián)的.同學(xué)非常的感激我的堂妹。

  雖然她長(zhǎng)的并不美麗,但是她的心靈卻像一塊潔白無(wú)瑕的白玉。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種美德。

  看一個(gè)人不能只看外表,要看內(nèi)心,內(nèi)心美才是真正的美。

拾金不昧作文5

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上,看到了對(duì)小學(xué)生買(mǎi)零食來(lái)說(shuō)是一筆巨大的金額的50元錢(qián)。我心想:“哈哈,如果我把這錢(qián)撿到,到學(xué)校交給老師,老師一定會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我�!闭�(dāng)我得意的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)用閃電般的速度,來(lái)到50元錢(qián)的面前,有一個(gè)同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“同學(xué)你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工�!蹦峭瑢W(xué)說(shuō):“我知道,我就是要把錢(qián)交給老師,通過(guò)老師或者其他人,找到這錢(qián)的失主。”而那一個(gè)沒(méi)有撿到的還暗暗自責(zé)說(shuō):“我真沒(méi)用,為什么不跑快一點(diǎn)呢?如果跑快一點(diǎn)把錢(qián)撿到就可以到電子游戲室,或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)€痛快了!”

  我和那個(gè)同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校,從此也成為了好朋友,到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢(qián)交給了老師,通過(guò)老師通過(guò)其他的人,費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了掉錢(qián)的失主。原來(lái)是失主是一個(gè)很窮的人家,他家的.爸爸媽媽都沒(méi)知識(shí),一個(gè)月就靠做苦工過(guò)生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢(qián)給了孩子買(mǎi)米回去,但孩子又非常大意,所以把錢(qián)弄丟了。我和那個(gè)同學(xué)把錢(qián)還給失主過(guò)后,那失主非常感謝我和那個(gè)同學(xué),我們說(shuō):“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的,不用謝�!彼€給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了他的家庭情況,希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究,決定給他報(bào)貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢(qián)還給了那失主,心里感到無(wú)比的自豪。

拾金不昧作文6

  星期日早晨,陽(yáng)光明媚。我們小區(qū)里一片和諧景象:年輕的叔叔阿姨在給苗圃翻土;老爺爺老奶奶在清掃小區(qū)的道路。自從居委會(huì)在小區(qū)做了“爭(zhēng)做文明公民”的宣傳,咱們小區(qū)就熱鬧起來(lái)了。我可不能閑著,出去走走、瞧瞧,也做點(diǎn)力所能及的事情吧。

  不知不覺(jué),我的腳步停在書(shū)城門(mén)口。一向愛(ài)看書(shū)的我,怎能過(guò)門(mén)不入呢?進(jìn)去看看吧!啊,空氣中都飄著書(shū)香,那一排排書(shū)散發(fā)著難以抗拒的魅力。我在科普類讀物前停住腳步,這類書(shū)是最能吸引我的。瞧,《科普童話》,我夢(mèng)寐以求,拿過(guò)來(lái)翻幾下,實(shí)在是愛(ài)不釋手。我看了一下標(biāo)價(jià):18元!唉,我長(zhǎng)嘆了一口氣,囊中羞澀�。∥沂刈叱隽藭�(shū)店。

  我低著頭走在人行道上,咦,這是什么?紅色的錢(qián)夾,拿起來(lái)一看,我倒吸了一口冷氣:好幾張花花綠綠的錢(qián)幣,足有一千元。我的`心跳加速,臉?lè)杭t光,《科普童話》仿佛在向我招手。這么多張,我拿一張應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧?剩下的錢(qián)我一定還給失主,這不就兩全其美了嗎?不行,拾金不昧是每一位公民應(yīng)遵守的原則,即使是再少的錢(qián),我也不能據(jù)為己有。我手拿錢(qián)包,堅(jiān)定地站在原地……

  幾小時(shí)后,錢(qián)包物歸原主,看著大姐姐激動(dòng)的表情,我覺(jué)得我做得對(duì)。再見(jiàn)了《科普童話》,過(guò)幾天我一定把你買(mǎi)回家。

拾金不昧作文7

  記得二年級(jí)的一個(gè)雙休日,發(fā)生了一件事。它一向深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷。

  那是一個(gè)星期六的下午,我學(xué)好素描,已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。我的肚子“咕咕”直叫,好餓��!我背著書(shū)包朝路旁的小吃店走去。我邊走邊想:這天怎樣這么餓,要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個(gè)餡餅來(lái),那該多好��!我正想著,忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)亮晃晃的東西。不會(huì)是錢(qián)吧?我自言自語(yǔ)地說(shuō)。雖然我不相信會(huì)有這么好的事情發(fā)生,但是,我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過(guò)去,仔細(xì)一看,果真是一元錢(qián)!哈哈,真是心想事成,天助我也!雖然沒(méi)有烤雞腿,有一元錢(qián)也很不錯(cuò)了。我迅速地把錢(qián)撿了起來(lái),拽在手里,連蹦帶跳地走進(jìn)小吃店,打算買(mǎi)一杯香噴噴的'貢丸湯,填填我那饑餓的肚子。

  在我剛要把錢(qián)遞出去的一剎那間,仿佛有一個(gè)聲音在耳邊輕輕地提醒我:你是一名少先隊(duì)員,就應(yīng)拾金不昧。此刻該怎樣辦呢?我伸出去的手縮了回來(lái)。我猶豫不決,到嘴的貢丸湯就不要了嗎?這時(shí),我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來(lái),好像在催我:“不要猶豫,快把錢(qián)遞過(guò)去買(mǎi)貢丸湯呀!”

  我再次伸出了手,忽然,我感覺(jué)仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來(lái)。我是一名少先隊(duì)員,撿到錢(qián),就應(yīng)交給老師,而不是拿去買(mǎi)自我想吃的東西。于是第二天,我回到學(xué)校,把那一元錢(qián)交給了大隊(duì)部的老師。老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好!多謝你!”

  雖然那天下午我沒(méi)有吃到美味的貢丸湯,但是,我心里卻感到美滋滋的。因?yàn)槲医?jīng)受了一次考驗(yàn),證明了:我,是一名合格的少先隊(duì)員!更因?yàn)檫@件事教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:拾金不昧!

拾金不昧作文8

  拾金不昧的意思是:拾到金錢(qián)后,或拾到東西,并不隱瞞下來(lái)?yè)?jù)為己有,也指良好的人的道德和社會(huì)風(fēng)尚。

  今天,我就做了一件拾金不昧的事情。

  這還要從這個(gè)星期的打掃衛(wèi)生區(qū)說(shuō)起,這一個(gè)星期都由我們組來(lái)打掃衛(wèi)生,今天上午,打掃完衛(wèi)生,我發(fā)現(xiàn)滴起了的雨滴,就快速上樓。

  下午,剛來(lái)到教室里,組長(zhǎng)李婉彤,就叫我們一塊兒去樓下打掃衛(wèi)生區(qū),一切都正常的進(jìn)行著。掃著掃著,我發(fā)現(xiàn)地面上有一片金光閃閃的`東西,我撿起來(lái),你看,竟然是五毛錢(qián)。因?yàn)椋W(xué)時(shí)老師就教我們要拾金不昧,所以我拿著錢(qián)去給站在旁邊的老師,老師說(shuō),要我交給年級(jí)段學(xué)生會(huì)的,這是體育老師過(guò)來(lái)了,老師說(shuō)體育老師應(yīng)該是年級(jí)段的,要我交給他,于是我給體育老師說(shuō)了一下,體育老師又說(shuō)讓我交到政教科,我來(lái)到政教科,我給那個(gè)老師說(shuō)了一下,老師竟然說(shuō),讓我自己拿著,還要我買(mǎi)個(gè)冰塊吃,他還說(shuō),有這種精神,值得表?yè)P(yáng),但這錢(qián)就自己拿著吧。

  我拿著錢(qián),來(lái)到衛(wèi)生區(qū),給了組長(zhǎng)說(shuō)了政教科老師給我說(shuō)的話,組長(zhǎng)說(shuō)那還是交給老師吧,交給咱班主任,于是,我便答應(yīng)了,正巧,也打掃完了衛(wèi)生。

  我們一起上了樓,班主任孫老師,正在講臺(tái)上站著,我走過(guò)去,給老師說(shuō),撿到錢(qián)的事,老師說(shuō)就放這吧。然后,我把錢(qián)放在了講臺(tái)上,徑直走向了座位。

拾金不昧作文9

  我的爸爸是一位車司機(jī),他不但是個(gè)好司機(jī),而且是個(gè)拾金不昧的好人。

  有一次,我想去外婆家,車正走在半路上,有一位阿姨攔住了車,說(shuō)有急事,要求坐爸爸的車,反正是順路,爸爸就讓她上了車。不料那個(gè)阿姨由于下車太匆忙,把一個(gè)紅顏色的包落在了車上,爸爸打開(kāi)一看,啊,咋這么多的錢(qián)呀!爸爸二話沒(méi)說(shuō),拿起包向那位阿姨追去,把錢(qián)還給了那位阿姨,那位阿姨為了感謝爸爸拿出一佰元錢(qián)給爸爸,爸爸說(shuō)啥也不要�;氐杰嚿�,我對(duì)爸爸說(shuō):“你真傻,送到手的錢(qián)都不要!”爸爸心平氣和地說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)有人相信你,相信你才會(huì)幫助你!”這時(shí)我的臉?biāo)⒌募t了。

  好人總有好報(bào)。一回,我跟隨爸爸跑車出遠(yuǎn)門(mén),由于是第一次和爸爸一塊外出,我心里甭提有多高興了。可是到了一個(gè)陌生的地方,車怎么也起不動(dòng)了,這是怎么回事呢?之前不是把車檢修好了嗎?原來(lái),車沒(méi)油了,現(xiàn)在前不著村后不著店,那該怎么辦呢?我們正在路邊犯愁,忽然一輛大卡車開(kāi)了過(guò)來(lái),到我們跟前停下了車,師傅下來(lái)一問(wèn)情況,馬上打開(kāi)油箱給我們抽了半桶油,爸爸感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,連忙給那位好心的師傅給油錢(qián),那位師傅說(shuō)“不要客氣了,出門(mén)人誰(shuí)還不遇個(gè)事,走吧!”跳上車一溜煙走了,望著遠(yuǎn)去的列車,爸爸不住的念叨“真是一位好人�。 �

  現(xiàn)在我才明白了一個(gè)道理,做誠(chéng)實(shí)講信用的人,才會(huì)有人幫助,爸爸!我親愛(ài)的爸爸,您教會(huì)了我做人的根本和做人的'道理,您是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  父母是孩子的第一任老師。爸爸的親身經(jīng)歷給小嬌嬌上了一堂生動(dòng)而真實(shí)地誠(chéng)信教育課。讓孩子明白了為別人將為自己,好人必有好報(bào)的道理。(何芳)

拾金不昧作文10

  記得二年級(jí)的一個(gè)雙休日,發(fā)生了一件事。它一直深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷。

  那是一個(gè)星期六的下午,我學(xué)好素描,已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。我的肚子“咕咕”直叫,好餓啊!我背著書(shū)包朝路旁的小吃店走去。我邊走邊想:今天怎么這么餓,要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個(gè)餡餅來(lái),那該多好��!我正想著,忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)亮晃晃的東西。不會(huì)是錢(qián)吧?我自言自語(yǔ)地說(shuō)。雖然我不相信會(huì)有這么好的事情發(fā)生,但是,我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過(guò)去,仔細(xì)一看,果真是一元錢(qián)!哈哈,真是心想事成,天助我也!雖然沒(méi)有烤雞腿,有一元錢(qián)也很不錯(cuò)了。我迅速地把錢(qián)撿了起來(lái),拽在手里,連蹦帶跳地走進(jìn)小吃店,打算買(mǎi)一杯香噴噴的貢丸湯,填填我那饑餓的肚子。

  在我剛要把錢(qián)遞出去的一剎那間,仿佛有一個(gè)聲音在耳邊輕輕地提醒我:你是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該拾金不昧�,F(xiàn)在該怎么辦呢?我伸出去的手縮了回來(lái)。我猶豫不決,到嘴的貢丸湯就不要了嗎?這時(shí),我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來(lái),好像在催我:“不要猶豫,快把錢(qián)遞過(guò)去買(mǎi)貢丸湯呀!”

  我再次伸出了手,忽然,我感覺(jué)仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來(lái)。我是一名少先隊(duì)員,撿到錢(qián),應(yīng)該交給老師,而不是拿去買(mǎi)自己想吃的`東西。于是第二天,我回到學(xué)校,把那一元錢(qián)交給了大隊(duì)部的老師。老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好!謝謝你!”

  雖然那天下午我沒(méi)有吃到美味的貢丸湯,但是,我心里卻感到美滋滋的。因?yàn)槲医?jīng)受了一次考驗(yàn),證明了:我,是一名合格的少先隊(duì)員!更因?yàn)檫@件事教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:拾金不昧!

拾金不昧作文11

  我是一個(gè)漂亮的小姑娘�?蓯�(ài)的圓臉上有一雙大大的黑眼睛,每當(dāng)我笑的時(shí)候它就變成了彎彎的月牙狀,再配上兩個(gè)大大的酒窩,顯得十分美麗。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),可最大的優(yōu)點(diǎn)就是拾金不昧。三年級(jí)初夏的一個(gè)大中午,天氣晴朗,我吃完午飯?zhí)嵩缦聵侨ド蠈W(xué),這時(shí)樓下一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有,我就先去樹(shù)蔭邊的'沙坑去玩沙子。忽然,我眼睛一亮,嘿:一個(gè)棕色的錢(qián)包正靜靜地躺在沙子上。我急忙跑過(guò)去拾起來(lái)好奇地一看,嗬!錢(qián)包里的錢(qián)還不算少哪!我了數(shù),整錢(qián)和零錢(qián)加起來(lái)一共四百多元。真是天上掉餡餅,送上門(mén)來(lái)了。于是,我迅速地把錢(qián)包塞進(jìn)自己的口袋里,我心里那個(gè)美呀,這四百多元錢(qián)我可以做許多事情,可以買(mǎi)一個(gè)我盼望了許多年的小木偶,還可以約幾個(gè)同學(xué)一起到游樂(lè)場(chǎng)玩,也可以買(mǎi)一份禮物表表自己的孝心……我手捂著口袋高高興興地跑到了學(xué)校。第一節(jié)課是思想品德,正好是講拾金不昧,老師說(shuō):“拾金不昧就是撿到的錢(qián)或東西不能要,因?yàn)檫@些東西都不是自己的。我們要有誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),撿到錢(qián)或東西應(yīng)立即交還失主,找不到失主應(yīng)交公。在學(xué)校應(yīng)交老師,在馬路上可以交給警察�!崩蠋煹恼Z(yǔ)言啟迪著我們的心靈。我感到臉在發(fā)燒。那四百多元錢(qián)在我口袋里就像要飛出來(lái)到它的主人邊似的,我安慰它:“別急,我馬上把你交公�!毕抡n的鈴聲響了,老師剛宣布下課,我馬上把那四百元錢(qián)交給了老師,老師表?yè)P(yáng)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文12

  “對(duì)”拾金不昧,這句話一直鼓勵(lì)著我,一直引導(dǎo)我向正確的人生道路上走去,也是這句話推動(dòng)著我拾金不昧、誠(chéng)實(shí)!

  今天我讀了《愛(ài)找東西的男孩》深有感觸。記得我小時(shí)候有一次就遇上了“人生中的決擇”。那是一個(gè)炎熱的下午,我獨(dú)自走在公園的石子路上,聞著花兒陣陣飄香。突然,一張紅紅的紙向我撲來(lái),由于風(fēng)太猛那張紙貼在了我的臉上。什么情況?我從臉上拿開(kāi)了那張紙,一看,哇噻原來(lái)是一百元耶!我真是幸運(yùn)!我心里暗暗的笑著。我向四周偷偷地瞧了瞧,“咦!沒(méi)人”,見(jiàn)到?jīng)]人我馬上把一百元塞進(jìn)口袋里。我高興的手舞足蹈。我心里想:馬上回家報(bào)喜去咯!我加快腳步的往家里走�?晌业男脑趺锤吲d不起來(lái)呢?真么越來(lái)越沉重呢?我的心就像千百萬(wàn)斤石子壓著,“出也出不來(lái)”。

  老師曾教過(guò)我們做人要拾金不昧,可我這樣做會(huì)不會(huì)……這時(shí),飛出了兩個(gè)“我”,第一個(gè)惡魔“我”壞壞的笑了笑說(shuō):“你要吧!100元可以買(mǎi)你好多夢(mèng)寐以求的東西。這時(shí)我那“該死”的肚子也“咕嚕咕�!钡厍弥叶瞧ぃ坪踉诮形遥骸坝眠@一百元填飽“他”。第二個(gè)天使“我”說(shuō):“你不要一錯(cuò)再錯(cuò)了,你要誠(chéng)實(shí)啊!有句名言說(shuō)過(guò)“老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心”……“嗯,對(duì)拾金不昧”!我走向警察局把錢(qián)交給警察叔叔,警察叔叔還夸我是一個(gè)好孩子,我不禁臉紅起來(lái)。

  在人生的道路上總有許多“金錢(qián)”的'誘惑,這些誘惑往往就是人生中的抉擇,人生中的磨難。正所謂“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也�!薄罢\(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基�!闭\(chéng)實(shí)、拾金不昧說(shuō)的容易,卻做得難。所以,我們要把這高尚品德,放在生活中撒滿“種子”,在社會(huì)里常常做起。我相信做到這些美好品德的人一定是一顆會(huì)發(fā)光的“金子”!

拾金不昧作文13

  在生活中,處處都有感人的事跡,不是沒(méi)有,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。感動(dòng)人心的事不論大小,無(wú)論是親情,還是友情,師生情,都是從平常小事中體現(xiàn)出來(lái)的。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,微風(fēng)中夾著花香的氣息,好清爽!媽媽對(duì)我說(shuō):“小煥,跟我去買(mǎi)菜嗎?”我興奮地說(shuō):“好呀!”說(shuō)完,媽媽就拿著漂亮的錢(qián)包。放在口袋里,我們開(kāi)心的走了出去。

  一進(jìn)菜市場(chǎng),琳瑯滿目的菜兒們爭(zhēng)先恐后地被買(mǎi)菜的人帶了回去,它們的色彩鮮亮,茄子是紫色的,黃瓜是綠色的,西紅柿是紅色……真讓我和媽媽不好從哪里下手。媽媽帶我逛了逛,我們來(lái)到白菜攤前,媽媽挑了幾顆水靈靈的大白菜,付錢(qián)的時(shí)候, 竟 發(fā)現(xiàn)這是個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老人,幾條皺紋鑲嵌在了極其消瘦的臉上,他的腳好像截肢了,但他的臉上時(shí)不時(shí)刻上了笑臉。

  買(mǎi)完了白菜,我和媽媽又去茄子攤,我們準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候,媽媽大叫一聲:“��!我的錢(qián)包沒(méi)看見(jiàn)了�!眿寢屝募比绶�,我和媽媽遍地找,已經(jīng)找了好幾個(gè)小時(shí),一直沒(méi)有結(jié)果,媽媽想:是不是掉在剛才那個(gè)老爺爺那兒了,那可是好幾百元呀!可我也不好意思去要呀!當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然從后面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音:“小朋友,這是你們的錢(qián)包吧!”我回頭一看,熟悉的面孔,顫顫巍巍地走著,用嘶啞的聲音說(shuō)著。媽媽開(kāi)心地說(shuō):“對(duì),是我的�!眿寢尲�(dòng)極了。

  媽媽急忙打開(kāi)錢(qián)包,數(shù)了數(shù),一分沒(méi)少,媽媽連一句謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō),老爺爺已經(jīng)遠(yuǎn)去了。

  老爺爺那瘦弱的背影,拾金不昧的精神深深地印在了我的腦海里。

拾金不昧作文14

  有些小事發(fā)生后,像微風(fēng)一樣從身邊吹過(guò)而很少留下痕跡,但其中一件小事卻令我至今難忘。

  三年級(jí)下學(xué)期的一天,當(dāng)時(shí)放學(xué)了,我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的草地上,我頓時(shí)又興奮又高興,急忙跑過(guò)去,猛地一把將十元錢(qián)抓到了手中,我抬頭左右瞅了瞅,沒(méi)有人看見(jiàn),我馬上將撿到的.十元錢(qián)裝入放在一旁的書(shū)包里�!罢媸翘焐系麴W餅啊,沒(méi)想我也碰上了!讓我白白地?fù)屏耸X(qián)”我心中一邊想著,一邊高高興興地回家了�?墒堑郊液螅蚁耄骸捌綍r(shí)我丟了鉛筆或書(shū)本,心里都特別著急,要是丟錢(qián)的人找不到錢(qián),肯定會(huì)著急和傷心的�!蔽倚闹挟a(chǎn)生了矛盾,于是我去問(wèn)媽媽怎么辦,媽媽笑著回答:“祺祺,你應(yīng)該把錢(qián)交到大隊(duì)部,不是自己的東西不能據(jù)為己有。”媽媽的話使我豁然開(kāi)朗,我決定,明天把這十元錢(qián)交到大隊(duì)部。

  第二天,我就開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。在午飯過(guò)后的大課間,我一口氣從教室跑到了大隊(duì)部,把錢(qián)交給了大隊(duì)部的馬老師,馬老師直夸我:“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!”我聽(tīng)了這話,像吃了一口蜜,心中甜甜的。

  出了大隊(duì)部,我感到外面的天更藍(lán)了,國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的心情也是特別舒暢!至今我還時(shí)時(shí)想起這件事,我想這也是一個(gè)儒雅少年應(yīng)該做的。

拾金不昧作文15

  春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們四(一)班的好人好事,最值得一提。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云的日子。那天早上,我和樊麗上學(xué)剛來(lái)到校門(mén)口時(shí),樊麗看見(jiàn)地上有一大疊錢(qián),只見(jiàn)她連忙跑前去把錢(qián)撿起來(lái)。心想:“這錢(qián)我也看到,她應(yīng)該不會(huì)一人獨(dú)吞的,更何況我是她最好的朋友,她一定會(huì)和我平分的�!蔽荫R上跑過(guò)去說(shuō):“小麗,我們把錢(qián)分了吧!要不我們一起去買(mǎi)東西,行嗎?”她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不行,這不是我們的錢(qián),失主發(fā)現(xiàn)丟錢(qián)后一定會(huì)心急如焚的。我們?cè)撨€給她�!蔽艺f(shuō):“我們又不知道是誰(shuí)丟的,我們快點(diǎn)分了吧!”她說(shuō):“老師經(jīng)常跟我們說(shuō)要撿到錢(qián)要還給失主,你難道忘了嗎?”我的臉頓時(shí)火辣辣的,她說(shuō)完就飛快地跑去校長(zhǎng)室,把撿到的錢(qián)交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)在全校上表?yè)P(yáng)了小麗,使我們對(duì)她產(chǎn)生了一種敬意。小麗卻不好意思地說(shuō)到:“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的`�!�

  后來(lái),我們從班主任的口中得知“小麗撿到的20xx元錢(qián)是我校教五年級(jí)數(shù)學(xué)的陳老師不慎丟失的�!标惱蠋煂�(duì)小麗真是感激不盡!

  小麗這種拾金不昧的精神,難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以小麗同學(xué)為榜樣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會(huì)變成美好的人間!

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拾金不昧作文[常用15篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的拾金不昧作文,歡迎大家分享。

拾金不昧作文[常用15篇]

拾金不昧作文1

  這件事就發(fā)生在我們班級(jí),雖然是一件小事,是一件引不起人注意的事,但卻給我留下了深刻的印象。

  那天是星期六,我們英語(yǔ)班的同學(xué)上完書(shū)法課,便像離弦的箭一樣,飛快地跑出教室,“飛”向英語(yǔ)班。上課了,我們正專心致志地聽(tīng)老師講課,突然,前面的費(fèi)力豪悄悄對(duì)我說(shuō)“看,那里有一元錢(qián)�!蔽覜](méi)有理會(huì)�!皼](méi)關(guān)系的,看看�!蔽疑鷼饬�,“別煩,有事等會(huì)再說(shuō)�!翱匆谎勐�,別這樣。”費(fèi)力豪顯然很急。我只好把目光轉(zhuǎn)到他指的地方,定睛一瞧,說(shuō),“你眼睛是不是近視呀,明明是兩元錢(qián)嘛!”我腦中念頭一閃過(guò)不如把他用掉,我撿到的就是我的。不行,我們是小學(xué)生,老師昨天才說(shuō)要誠(chéng)實(shí),怎么忘了呢!交,不交。這兩個(gè)字在腦中 ,就像是正義的.軍隊(duì)和黑暗軍隊(duì)在拼殺,把我腦子“打”得天昏地暗,好不容易等到下課,黃楊疾步向前,撿起兩元錢(qián),我跟費(fèi)力豪緊跟其后,走到辦公室,把錢(qián)交給了老師。后來(lái),我開(kāi)玩笑說(shuō):“你們想不想用錢(qián)買(mǎi)東西!” 費(fèi)力豪說(shuō)了實(shí)話:“我本來(lái)就想用兩元錢(qián)買(mǎi)東西,可看到黃楊這樣舉動(dòng),又想起老師教育我們誠(chéng)實(shí)守信,我的想法頓時(shí)煙消云散了�!� 黃楊又說(shuō):“其實(shí)這是我跟費(fèi)力豪一起看到的,他也想把它交給老師。”我在心里贊揚(yáng)他們。

  “ 我在馬路邊,撿到一分錢(qián)------”連小朋友撿到一分錢(qián)都會(huì)交給警察叔叔,為什么我們就不行呢!

  誠(chéng)實(shí)守信不僅僅只是拾金不昧,還有許多許多:信守諾言、說(shuō)到做到------你們想想,如果你是生意人,失去誠(chéng)信就是失去了顧客;如果你是學(xué)生,失去了誠(chéng)信就失去了朋友。

  誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們每個(gè)人都講誠(chéng)信,那世界會(huì)變得更美好,人與人之間也生活得更融洽。

拾金不昧作文2

  拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧,“金”不僅是指財(cái)物,而“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的�!�

  尋找失主一事正在火熱進(jìn)行之中,由于是在學(xué)校門(mén)口拾到失物的,所以學(xué)�?s小了排查范圍,最終失主找到了,是一位高年級(jí)的學(xué)生。她對(duì)小余真是感激不盡!

  失主也找到了,她決定用一些錢(qián)感謝小余,可被小余拒絕了。學(xué)校買(mǎi)了一些文具也打算表?yè)P(yáng)小余可贊的品質(zhì),當(dāng)獎(jiǎng)品發(fā)到小余手上時(shí),她笑了,笑的那么燦爛。但她說(shuō)的還是那句樸實(shí)的話:“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的。”

  一句多么樸實(shí)的.話呀!可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧,說(shuō)誰(shuí)不會(huì)說(shuō),可一旦做起來(lái),是很不容易的。

  一個(gè)學(xué)生,照說(shuō)自制力應(yīng)比大人差點(diǎn)吧!可學(xué)生都能做到拾金不昧,有一些大人呢?一句“撿的當(dāng)買(mǎi)的”就真的能問(wèn)心無(wú)愧?摸摸自己的良心,再說(shuō)這話。

  我并不認(rèn)為學(xué)生會(huì)比大人強(qiáng)多少,但事實(shí)證明在某些方面,學(xué)生的確要比大人出色。拾金不昧,金,不僅是指財(cái)物,而“叔叔等一等,您的錢(qián)包掉了�!笨伤z毫沒(méi)有聽(tīng)到。我手里拿著撿到的錢(qián)包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正在我猶豫不決的時(shí)候,一輛汽車突然停在他的面前,車門(mén)打開(kāi)了,里面下來(lái)一位急得滿臉通紅的叔叔,正是那位失主。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔您是不是丟了錢(qián)包?”叔叔迫不及待地說(shuō):“是的,是的,是我丟的�!蔽荫R上回答說(shuō):“叔叔,給您�!笔迨逭f(shuō):“謝謝你了,小朋友,這是我們家的救命錢(qián)�!蔽艺f(shuō):“不客氣,拾金不昧是大家都應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不要耽擱了�!�

  雖然今天我沒(méi)有去玩,可是我做了一件有意義的事情。

拾金不昧作文3

  每個(gè)人都有自己的性格。比如,有些人有潔癖,容不得一點(diǎn)兒不干凈;有些人自戀,覺(jué)得自己是最帥的;還有些人拾金不昧,用自己的努力去勞動(dòng)。

  這天,媽媽帶著我去“清真巷子”,因?yàn)槟抢镉形易钕矚g的羊肉。到了那里以后,菜一到桌子上,我就大快朵頤的'吃了起來(lái),什么都不管,就管吃。走的時(shí)候也都不看看有什么東西落下,因?yàn)�,能有什么東西會(huì)忘在這里。

  結(jié)果回去以后才發(fā)現(xiàn),還真有東西忘,那就是錢(qián)包。可是,事情已經(jīng)過(guò)去兩三天了,就算真的忘在那里了,那里的老板也不會(huì)承認(rèn),畢竟我們即沒(méi)有理由又沒(méi)有證據(jù),憑什么來(lái)要回來(lái)啊。要知道,錢(qián)包里有好多錢(qián),夠我吃好多頓羊肉呢!而且,聽(tīng)說(shuō)里面還有媽媽的手機(jī)。媽媽也正在為這事著急,害怕那里的老板不承認(rèn)。

  這個(gè)怎么辦啊,只好豁出去了,去看看了,但是,要是他們死不承認(rèn)我們也拿他們沒(méi)有辦法。到了“清真巷子”以后,當(dāng)老板見(jiàn)到了我們,如同見(jiàn)到故人一樣說(shuō):“你們終于過(guò)來(lái)了,那天你們的錢(qián)包忘在這里了,現(xiàn)在在柜臺(tái)上,快去拿吧。”他那和藹可親的表情讓我難忘。媽媽問(wèn):“你們把別人所有忘了的東西都放在那里嗎?”

  “是呀。誰(shuí)能保證自己永遠(yuǎn)不會(huì)把自己的東西落下,再說(shuō)了,我們要?jiǎng)e人的東西干嘛,成果都是勞動(dòng)出來(lái)。自己勞動(dòng)的結(jié)果才有成就感。”

  這位老板拾金不昧的品質(zhì),又有多少人能做到呢?他的行為也讓我感受到,人間必有真情在啊。

拾金不昧作文4

  靜物是凝固的美,動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是筆直的美,曲線是盤(pán)旋的美;喧鬧的城市有美是繁華的美,寧?kù)o的村莊也有美是一種平靜的美。

  世界上不缺少美只是缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  我的堂妹她由于一場(chǎng)高燒沒(méi)有得到及時(shí)的醫(yī)治,她在一所不知名小學(xué)讀書(shū),自從那一場(chǎng)高燒之后她得了小兒麻痹癥,這個(gè)巨大的打擊使她這幼小的心靈受到了巨大的創(chuàng)傷,她的家庭并不富裕,在學(xué)校里的學(xué)習(xí)成績(jī)并不優(yōu)秀,也沒(méi)有如花的美貌,再加上她自身的缺陷,使她成了一個(gè)‘笑柄’。

  這個(gè)星期,又輪到她們小組值日了,幾個(gè)調(diào)皮的男生故意去欺負(fù)她,讓她自己去那個(gè)碩大的籃球場(chǎng)值日,她沒(méi)說(shuō)什么,自己一瘸一拐的走了五分鐘才到了那里。

  她開(kāi)始低頭掃地了,就在她快要掃完了最后一個(gè)籃球場(chǎng)的時(shí)侯,她看見(jiàn),一個(gè)紅色的小紙片,她走過(guò)去,想掃走它結(jié)果看見(jiàn)的卻是一百元錢(qián)里面還夾著一張三十元錢(qián)和幾個(gè)硬幣,她想丟了錢(qián)的同學(xué)一定很著急,應(yīng)該把它交給老師,她又一瘸一拐的走到了政教處,不一會(huì)兒她把錢(qián)交給了老師。

  老師用廣播說(shuō);‘一年級(jí)二班的某某某同學(xué)拾金不昧,請(qǐng)丟失的同學(xué)到政教處來(lái)認(rèn)領(lǐng)。

  丟錢(qián)的.同學(xué)非常的感激我的堂妹。

  雖然她長(zhǎng)的并不美麗,但是她的心靈卻像一塊潔白無(wú)瑕的白玉。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種美德。

  看一個(gè)人不能只看外表,要看內(nèi)心,內(nèi)心美才是真正的美。

拾金不昧作文5

  一天早晨,陽(yáng)光明媚,我懷著愉快的心情走在上學(xué)的路上。突然在一塊空地上,看到了對(duì)小學(xué)生買(mǎi)零食來(lái)說(shuō)是一筆巨大的金額的50元錢(qián)。我心想:“哈哈,如果我把這錢(qián)撿到,到學(xué)校交給老師,老師一定會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我�!闭�(dāng)我得意的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)用閃電般的速度,來(lái)到50元錢(qián)的面前,有一個(gè)同學(xué)并把它拾起。我連忙跑過(guò)去說(shuō):“同學(xué)你知道嗎?撿到東西只要不是自己的都要交工�!蹦峭瑢W(xué)說(shuō):“我知道,我就是要把錢(qián)交給老師,通過(guò)老師或者其他人,找到這錢(qián)的失主。”而那一個(gè)沒(méi)有撿到的還暗暗自責(zé)說(shuō):“我真沒(méi)用,為什么不跑快一點(diǎn)呢?如果跑快一點(diǎn)把錢(qián)撿到就可以到電子游戲室,或者網(wǎng)吧去玩?zhèn)€痛快了!”

  我和那個(gè)同學(xué)一起高高興興地走到學(xué)校,從此也成為了好朋友,到了學(xué)校我和那同學(xué)一起把錢(qián)交給了老師,通過(guò)老師通過(guò)其他的人,費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了掉錢(qián)的失主。原來(lái)是失主是一個(gè)很窮的人家,他家的.爸爸媽媽都沒(méi)知識(shí),一個(gè)月就靠做苦工過(guò)生活,爸爸媽媽一早就出去做活,把錢(qián)給了孩子買(mǎi)米回去,但孩子又非常大意,所以把錢(qián)弄丟了。我和那個(gè)同學(xué)把錢(qián)還給失主過(guò)后,那失主非常感謝我和那個(gè)同學(xué),我們說(shuō):“拾金不昧是我們小學(xué)生該做的,不用謝�!彼€給我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了他的家庭情況,希望學(xué)校能給孩子抱一些貧困生款。經(jīng)過(guò)學(xué)校的研究,決定給他報(bào)貧困生款。那失主得知這消息,熱淚盈眶。我們把錢(qián)還給了那失主,心里感到無(wú)比的自豪。

拾金不昧作文6

  星期日早晨,陽(yáng)光明媚。我們小區(qū)里一片和諧景象:年輕的叔叔阿姨在給苗圃翻土;老爺爺老奶奶在清掃小區(qū)的道路。自從居委會(huì)在小區(qū)做了“爭(zhēng)做文明公民”的宣傳,咱們小區(qū)就熱鬧起來(lái)了。我可不能閑著,出去走走、瞧瞧,也做點(diǎn)力所能及的事情吧。

  不知不覺(jué),我的腳步停在書(shū)城門(mén)口。一向愛(ài)看書(shū)的我,怎能過(guò)門(mén)不入呢?進(jìn)去看看吧!啊,空氣中都飄著書(shū)香,那一排排書(shū)散發(fā)著難以抗拒的魅力。我在科普類讀物前停住腳步,這類書(shū)是最能吸引我的。瞧,《科普童話》,我夢(mèng)寐以求,拿過(guò)來(lái)翻幾下,實(shí)在是愛(ài)不釋手。我看了一下標(biāo)價(jià):18元!唉,我長(zhǎng)嘆了一口氣,囊中羞澀�。∥沂刈叱隽藭�(shū)店。

  我低著頭走在人行道上,咦,這是什么?紅色的錢(qián)夾,拿起來(lái)一看,我倒吸了一口冷氣:好幾張花花綠綠的錢(qián)幣,足有一千元。我的`心跳加速,臉?lè)杭t光,《科普童話》仿佛在向我招手。這么多張,我拿一張應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧?剩下的錢(qián)我一定還給失主,這不就兩全其美了嗎?不行,拾金不昧是每一位公民應(yīng)遵守的原則,即使是再少的錢(qián),我也不能據(jù)為己有。我手拿錢(qián)包,堅(jiān)定地站在原地……

  幾小時(shí)后,錢(qián)包物歸原主,看著大姐姐激動(dòng)的表情,我覺(jué)得我做得對(duì)。再見(jiàn)了《科普童話》,過(guò)幾天我一定把你買(mǎi)回家。

拾金不昧作文7

  記得二年級(jí)的一個(gè)雙休日,發(fā)生了一件事。它一向深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷。

  那是一個(gè)星期六的下午,我學(xué)好素描,已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。我的肚子“咕咕”直叫,好餓��!我背著書(shū)包朝路旁的小吃店走去。我邊走邊想:這天怎樣這么餓,要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個(gè)餡餅來(lái),那該多好��!我正想著,忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)亮晃晃的東西。不會(huì)是錢(qián)吧?我自言自語(yǔ)地說(shuō)。雖然我不相信會(huì)有這么好的事情發(fā)生,但是,我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過(guò)去,仔細(xì)一看,果真是一元錢(qián)!哈哈,真是心想事成,天助我也!雖然沒(méi)有烤雞腿,有一元錢(qián)也很不錯(cuò)了。我迅速地把錢(qián)撿了起來(lái),拽在手里,連蹦帶跳地走進(jìn)小吃店,打算買(mǎi)一杯香噴噴的'貢丸湯,填填我那饑餓的肚子。

  在我剛要把錢(qián)遞出去的一剎那間,仿佛有一個(gè)聲音在耳邊輕輕地提醒我:你是一名少先隊(duì)員,就應(yīng)拾金不昧。此刻該怎樣辦呢?我伸出去的手縮了回來(lái)。我猶豫不決,到嘴的貢丸湯就不要了嗎?這時(shí),我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來(lái),好像在催我:“不要猶豫,快把錢(qián)遞過(guò)去買(mǎi)貢丸湯呀!”

  我再次伸出了手,忽然,我感覺(jué)仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來(lái)。我是一名少先隊(duì)員,撿到錢(qián),就應(yīng)交給老師,而不是拿去買(mǎi)自我想吃的東西。于是第二天,我回到學(xué)校,把那一元錢(qián)交給了大隊(duì)部的老師。老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好!多謝你!”

  雖然那天下午我沒(méi)有吃到美味的貢丸湯,但是,我心里卻感到美滋滋的。因?yàn)槲医?jīng)受了一次考驗(yàn),證明了:我,是一名合格的少先隊(duì)員!更因?yàn)檫@件事教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:拾金不昧!

拾金不昧作文8

  拾金不昧的意思是:拾到金錢(qián)后,或拾到東西,并不隱瞞下來(lái)?yè)?jù)為己有,也指良好的人的道德和社會(huì)風(fēng)尚。

  今天,我就做了一件拾金不昧的事情。

  這還要從這個(gè)星期的打掃衛(wèi)生區(qū)說(shuō)起,這一個(gè)星期都由我們組來(lái)打掃衛(wèi)生,今天上午,打掃完衛(wèi)生,我發(fā)現(xiàn)滴起了的雨滴,就快速上樓。

  下午,剛來(lái)到教室里,組長(zhǎng)李婉彤,就叫我們一塊兒去樓下打掃衛(wèi)生區(qū),一切都正常的進(jìn)行著。掃著掃著,我發(fā)現(xiàn)地面上有一片金光閃閃的`東西,我撿起來(lái),你看,竟然是五毛錢(qián)。因?yàn)椋W(xué)時(shí)老師就教我們要拾金不昧,所以我拿著錢(qián)去給站在旁邊的老師,老師說(shuō),要我交給年級(jí)段學(xué)生會(huì)的,這是體育老師過(guò)來(lái)了,老師說(shuō)體育老師應(yīng)該是年級(jí)段的,要我交給他,于是我給體育老師說(shuō)了一下,體育老師又說(shuō)讓我交到政教科,我來(lái)到政教科,我給那個(gè)老師說(shuō)了一下,老師竟然說(shuō),讓我自己拿著,還要我買(mǎi)個(gè)冰塊吃,他還說(shuō),有這種精神,值得表?yè)P(yáng),但這錢(qián)就自己拿著吧。

  我拿著錢(qián),來(lái)到衛(wèi)生區(qū),給了組長(zhǎng)說(shuō)了政教科老師給我說(shuō)的話,組長(zhǎng)說(shuō)那還是交給老師吧,交給咱班主任,于是,我便答應(yīng)了,正巧,也打掃完了衛(wèi)生。

  我們一起上了樓,班主任孫老師,正在講臺(tái)上站著,我走過(guò)去,給老師說(shuō),撿到錢(qián)的事,老師說(shuō)就放這吧。然后,我把錢(qián)放在了講臺(tái)上,徑直走向了座位。

拾金不昧作文9

  我的爸爸是一位車司機(jī),他不但是個(gè)好司機(jī),而且是個(gè)拾金不昧的好人。

  有一次,我想去外婆家,車正走在半路上,有一位阿姨攔住了車,說(shuō)有急事,要求坐爸爸的車,反正是順路,爸爸就讓她上了車。不料那個(gè)阿姨由于下車太匆忙,把一個(gè)紅顏色的包落在了車上,爸爸打開(kāi)一看,啊,咋這么多的錢(qián)呀!爸爸二話沒(méi)說(shuō),拿起包向那位阿姨追去,把錢(qián)還給了那位阿姨,那位阿姨為了感謝爸爸拿出一佰元錢(qián)給爸爸,爸爸說(shuō)啥也不要�;氐杰嚿�,我對(duì)爸爸說(shuō):“你真傻,送到手的錢(qián)都不要!”爸爸心平氣和地說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí)守信,才會(huì)有人相信你,相信你才會(huì)幫助你!”這時(shí)我的臉?biāo)⒌募t了。

  好人總有好報(bào)。一回,我跟隨爸爸跑車出遠(yuǎn)門(mén),由于是第一次和爸爸一塊外出,我心里甭提有多高興了。可是到了一個(gè)陌生的地方,車怎么也起不動(dòng)了,這是怎么回事呢?之前不是把車檢修好了嗎?原來(lái),車沒(méi)油了,現(xiàn)在前不著村后不著店,那該怎么辦呢?我們正在路邊犯愁,忽然一輛大卡車開(kāi)了過(guò)來(lái),到我們跟前停下了車,師傅下來(lái)一問(wèn)情況,馬上打開(kāi)油箱給我們抽了半桶油,爸爸感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,連忙給那位好心的師傅給油錢(qián),那位師傅說(shuō)“不要客氣了,出門(mén)人誰(shuí)還不遇個(gè)事,走吧!”跳上車一溜煙走了,望著遠(yuǎn)去的列車,爸爸不住的念叨“真是一位好人�。 �

  現(xiàn)在我才明白了一個(gè)道理,做誠(chéng)實(shí)講信用的人,才會(huì)有人幫助,爸爸!我親愛(ài)的爸爸,您教會(huì)了我做人的根本和做人的'道理,您是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  父母是孩子的第一任老師。爸爸的親身經(jīng)歷給小嬌嬌上了一堂生動(dòng)而真實(shí)地誠(chéng)信教育課。讓孩子明白了為別人將為自己,好人必有好報(bào)的道理。(何芳)

拾金不昧作文10

  記得二年級(jí)的一個(gè)雙休日,發(fā)生了一件事。它一直深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷。

  那是一個(gè)星期六的下午,我學(xué)好素描,已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。我的肚子“咕咕”直叫,好餓啊!我背著書(shū)包朝路旁的小吃店走去。我邊走邊想:今天怎么這么餓,要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個(gè)餡餅來(lái),那該多好��!我正想著,忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)亮晃晃的東西。不會(huì)是錢(qián)吧?我自言自語(yǔ)地說(shuō)。雖然我不相信會(huì)有這么好的事情發(fā)生,但是,我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過(guò)去,仔細(xì)一看,果真是一元錢(qián)!哈哈,真是心想事成,天助我也!雖然沒(méi)有烤雞腿,有一元錢(qián)也很不錯(cuò)了。我迅速地把錢(qián)撿了起來(lái),拽在手里,連蹦帶跳地走進(jìn)小吃店,打算買(mǎi)一杯香噴噴的貢丸湯,填填我那饑餓的肚子。

  在我剛要把錢(qián)遞出去的一剎那間,仿佛有一個(gè)聲音在耳邊輕輕地提醒我:你是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該拾金不昧�,F(xiàn)在該怎么辦呢?我伸出去的手縮了回來(lái)。我猶豫不決,到嘴的貢丸湯就不要了嗎?這時(shí),我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來(lái),好像在催我:“不要猶豫,快把錢(qián)遞過(guò)去買(mǎi)貢丸湯呀!”

  我再次伸出了手,忽然,我感覺(jué)仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來(lái)。我是一名少先隊(duì)員,撿到錢(qián),應(yīng)該交給老師,而不是拿去買(mǎi)自己想吃的`東西。于是第二天,我回到學(xué)校,把那一元錢(qián)交給了大隊(duì)部的老師。老師微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“很好!謝謝你!”

  雖然那天下午我沒(méi)有吃到美味的貢丸湯,但是,我心里卻感到美滋滋的。因?yàn)槲医?jīng)受了一次考驗(yàn),證明了:我,是一名合格的少先隊(duì)員!更因?yàn)檫@件事教會(huì)了我一個(gè)做人的道理:拾金不昧!

拾金不昧作文11

  我是一個(gè)漂亮的小姑娘�?蓯�(ài)的圓臉上有一雙大大的黑眼睛,每當(dāng)我笑的時(shí)候它就變成了彎彎的月牙狀,再配上兩個(gè)大大的酒窩,顯得十分美麗。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),可最大的優(yōu)點(diǎn)就是拾金不昧。三年級(jí)初夏的一個(gè)大中午,天氣晴朗,我吃完午飯?zhí)嵩缦聵侨ド蠈W(xué),這時(shí)樓下一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有,我就先去樹(shù)蔭邊的'沙坑去玩沙子。忽然,我眼睛一亮,嘿:一個(gè)棕色的錢(qián)包正靜靜地躺在沙子上。我急忙跑過(guò)去拾起來(lái)好奇地一看,嗬!錢(qián)包里的錢(qián)還不算少哪!我了數(shù),整錢(qián)和零錢(qián)加起來(lái)一共四百多元。真是天上掉餡餅,送上門(mén)來(lái)了。于是,我迅速地把錢(qián)包塞進(jìn)自己的口袋里,我心里那個(gè)美呀,這四百多元錢(qián)我可以做許多事情,可以買(mǎi)一個(gè)我盼望了許多年的小木偶,還可以約幾個(gè)同學(xué)一起到游樂(lè)場(chǎng)玩,也可以買(mǎi)一份禮物表表自己的孝心……我手捂著口袋高高興興地跑到了學(xué)校。第一節(jié)課是思想品德,正好是講拾金不昧,老師說(shuō):“拾金不昧就是撿到的錢(qián)或東西不能要,因?yàn)檫@些東西都不是自己的。我們要有誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),撿到錢(qián)或東西應(yīng)立即交還失主,找不到失主應(yīng)交公。在學(xué)校應(yīng)交老師,在馬路上可以交給警察�!崩蠋煹恼Z(yǔ)言啟迪著我們的心靈。我感到臉在發(fā)燒。那四百多元錢(qián)在我口袋里就像要飛出來(lái)到它的主人邊似的,我安慰它:“別急,我馬上把你交公�!毕抡n的鈴聲響了,老師剛宣布下課,我馬上把那四百元錢(qián)交給了老師,老師表?yè)P(yáng)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

拾金不昧作文12

  “對(duì)”拾金不昧,這句話一直鼓勵(lì)著我,一直引導(dǎo)我向正確的人生道路上走去,也是這句話推動(dòng)著我拾金不昧、誠(chéng)實(shí)!

  今天我讀了《愛(ài)找東西的男孩》深有感觸。記得我小時(shí)候有一次就遇上了“人生中的決擇”。那是一個(gè)炎熱的下午,我獨(dú)自走在公園的石子路上,聞著花兒陣陣飄香。突然,一張紅紅的紙向我撲來(lái),由于風(fēng)太猛那張紙貼在了我的臉上。什么情況?我從臉上拿開(kāi)了那張紙,一看,哇噻原來(lái)是一百元耶!我真是幸運(yùn)!我心里暗暗的笑著。我向四周偷偷地瞧了瞧,“咦!沒(méi)人”,見(jiàn)到?jīng)]人我馬上把一百元塞進(jìn)口袋里。我高興的手舞足蹈。我心里想:馬上回家報(bào)喜去咯!我加快腳步的往家里走�?晌业男脑趺锤吲d不起來(lái)呢?真么越來(lái)越沉重呢?我的心就像千百萬(wàn)斤石子壓著,“出也出不來(lái)”。

  老師曾教過(guò)我們做人要拾金不昧,可我這樣做會(huì)不會(huì)……這時(shí),飛出了兩個(gè)“我”,第一個(gè)惡魔“我”壞壞的笑了笑說(shuō):“你要吧!100元可以買(mǎi)你好多夢(mèng)寐以求的東西。這時(shí)我那“該死”的肚子也“咕嚕咕�!钡厍弥叶瞧ぃ坪踉诮形遥骸坝眠@一百元填飽“他”。第二個(gè)天使“我”說(shuō):“你不要一錯(cuò)再錯(cuò)了,你要誠(chéng)實(shí)啊!有句名言說(shuō)過(guò)“老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心”……“嗯,對(duì)拾金不昧”!我走向警察局把錢(qián)交給警察叔叔,警察叔叔還夸我是一個(gè)好孩子,我不禁臉紅起來(lái)。

  在人生的道路上總有許多“金錢(qián)”的'誘惑,這些誘惑往往就是人生中的抉擇,人生中的磨難。正所謂“誠(chéng)者,天之道也;誠(chéng)之者,人之道也�!薄罢\(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基�!闭\(chéng)實(shí)、拾金不昧說(shuō)的容易,卻做得難。所以,我們要把這高尚品德,放在生活中撒滿“種子”,在社會(huì)里常常做起。我相信做到這些美好品德的人一定是一顆會(huì)發(fā)光的“金子”!

拾金不昧作文13

  在生活中,處處都有感人的事跡,不是沒(méi)有,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。感動(dòng)人心的事不論大小,無(wú)論是親情,還是友情,師生情,都是從平常小事中體現(xiàn)出來(lái)的。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,微風(fēng)中夾著花香的氣息,好清爽!媽媽對(duì)我說(shuō):“小煥,跟我去買(mǎi)菜嗎?”我興奮地說(shuō):“好呀!”說(shuō)完,媽媽就拿著漂亮的錢(qián)包。放在口袋里,我們開(kāi)心的走了出去。

  一進(jìn)菜市場(chǎng),琳瑯滿目的菜兒們爭(zhēng)先恐后地被買(mǎi)菜的人帶了回去,它們的色彩鮮亮,茄子是紫色的,黃瓜是綠色的,西紅柿是紅色……真讓我和媽媽不好從哪里下手。媽媽帶我逛了逛,我們來(lái)到白菜攤前,媽媽挑了幾顆水靈靈的大白菜,付錢(qián)的時(shí)候, 竟 發(fā)現(xiàn)這是個(gè)白發(fā)蒼蒼的'老人,幾條皺紋鑲嵌在了極其消瘦的臉上,他的腳好像截肢了,但他的臉上時(shí)不時(shí)刻上了笑臉。

  買(mǎi)完了白菜,我和媽媽又去茄子攤,我們準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候,媽媽大叫一聲:“��!我的錢(qián)包沒(méi)看見(jiàn)了�!眿寢屝募比绶�,我和媽媽遍地找,已經(jīng)找了好幾個(gè)小時(shí),一直沒(méi)有結(jié)果,媽媽想:是不是掉在剛才那個(gè)老爺爺那兒了,那可是好幾百元呀!可我也不好意思去要呀!當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,突然從后面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音:“小朋友,這是你們的錢(qián)包吧!”我回頭一看,熟悉的面孔,顫顫巍巍地走著,用嘶啞的聲音說(shuō)著。媽媽開(kāi)心地說(shuō):“對(duì),是我的�!眿寢尲�(dòng)極了。

  媽媽急忙打開(kāi)錢(qián)包,數(shù)了數(shù),一分沒(méi)少,媽媽連一句謝謝也沒(méi)來(lái)得及說(shuō),老爺爺已經(jīng)遠(yuǎn)去了。

  老爺爺那瘦弱的背影,拾金不昧的精神深深地印在了我的腦海里。

拾金不昧作文14

  有些小事發(fā)生后,像微風(fēng)一樣從身邊吹過(guò)而很少留下痕跡,但其中一件小事卻令我至今難忘。

  三年級(jí)下學(xué)期的一天,當(dāng)時(shí)放學(xué)了,我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩,忽然,我發(fā)現(xiàn)有一張十元的鈔票正靜靜地躺在軟綿綿的草地上,我頓時(shí)又興奮又高興,急忙跑過(guò)去,猛地一把將十元錢(qián)抓到了手中,我抬頭左右瞅了瞅,沒(méi)有人看見(jiàn),我馬上將撿到的.十元錢(qián)裝入放在一旁的書(shū)包里�!罢媸翘焐系麴W餅啊,沒(méi)想我也碰上了!讓我白白地?fù)屏耸X(qián)”我心中一邊想著,一邊高高興興地回家了�?墒堑郊液螅蚁耄骸捌綍r(shí)我丟了鉛筆或書(shū)本,心里都特別著急,要是丟錢(qián)的人找不到錢(qián),肯定會(huì)著急和傷心的�!蔽倚闹挟a(chǎn)生了矛盾,于是我去問(wèn)媽媽怎么辦,媽媽笑著回答:“祺祺,你應(yīng)該把錢(qián)交到大隊(duì)部,不是自己的東西不能據(jù)為己有。”媽媽的話使我豁然開(kāi)朗,我決定,明天把這十元錢(qián)交到大隊(duì)部。

  第二天,我就開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃。在午飯過(guò)后的大課間,我一口氣從教室跑到了大隊(duì)部,把錢(qián)交給了大隊(duì)部的馬老師,馬老師直夸我:“你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子!”我聽(tīng)了這話,像吃了一口蜜,心中甜甜的。

  出了大隊(duì)部,我感到外面的天更藍(lán)了,國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我的心情也是特別舒暢!至今我還時(shí)時(shí)想起這件事,我想這也是一個(gè)儒雅少年應(yīng)該做的。

拾金不昧作文15

  春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們四(一)班的好人好事,最值得一提。

  那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云的日子。那天早上,我和樊麗上學(xué)剛來(lái)到校門(mén)口時(shí),樊麗看見(jiàn)地上有一大疊錢(qián),只見(jiàn)她連忙跑前去把錢(qián)撿起來(lái)。心想:“這錢(qián)我也看到,她應(yīng)該不會(huì)一人獨(dú)吞的,更何況我是她最好的朋友,她一定會(huì)和我平分的�!蔽荫R上跑過(guò)去說(shuō):“小麗,我們把錢(qián)分了吧!要不我們一起去買(mǎi)東西,行嗎?”她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不行,這不是我們的錢(qián),失主發(fā)現(xiàn)丟錢(qián)后一定會(huì)心急如焚的。我們?cè)撨€給她�!蔽艺f(shuō):“我們又不知道是誰(shuí)丟的,我們快點(diǎn)分了吧!”她說(shuō):“老師經(jīng)常跟我們說(shuō)要撿到錢(qián)要還給失主,你難道忘了嗎?”我的臉頓時(shí)火辣辣的,她說(shuō)完就飛快地跑去校長(zhǎng)室,把撿到的錢(qián)交給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)在全校上表?yè)P(yáng)了小麗,使我們對(duì)她產(chǎn)生了一種敬意。小麗卻不好意思地說(shuō)到:“這只是我身為社會(huì)一員應(yīng)該做的`�!�

  后來(lái),我們從班主任的口中得知“小麗撿到的20xx元錢(qián)是我校教五年級(jí)數(shù)學(xué)的陳老師不慎丟失的�!标惱蠋煂�(duì)小麗真是感激不盡!

  小麗這種拾金不昧的精神,難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以小麗同學(xué)為榜樣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,世界一定會(huì)變成美好的人間!