- 我不知道作文 推薦度：
- 你愛(ài)我，我知道作文 推薦度：
- 我知道你愛(ài)我作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我知道作文(必備15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈抑雷魑�，希望能夠幫助到大家。
我知道作文1
西窗的燈火為你點(diǎn)燃著，夜里來(lái)的雨聲從未停止，而止不住的也是你的思念，對(duì)自己愛(ài)人的無(wú)限思念。
有人說(shuō)你的詩(shī)只會(huì)對(duì)自己的感情抒發(fā)無(wú)盡的情緒，而你卻并不只是這樣，你雖有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的憂傷情愁，同時(shí)也有對(duì)國(guó)家的無(wú)限擔(dān)心，“瑤池節(jié)目倚窗開(kāi)，黃竹歌聲動(dòng)地哀。八駿日行三萬(wàn)里，穆王何事不重來(lái)�！彪m然從表面上讀出的只是對(duì)王母的描寫(xiě)，但細(xì)究其中卻能感受到你對(duì)當(dāng)時(shí)唐朝皇帝的諷刺。
品讀你所寫(xiě)的`詩(shī)，不難品出，你除了纏綿悱惻與借古諷今之外，還有對(duì)平時(shí)的不滿所發(fā)出的牢騷。晚年的你在兩個(gè)相對(duì)立的黨派間飽受壓抑，借以“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”表達(dá)了自己的無(wú)限的“牢騷”。是啊，當(dāng)自己被夾在兩個(gè)相對(duì)立的黨派間，誰(shuí)能不發(fā)牢騷呢？更何況是你這一代文豪呢！
我知道作文2
星期天的早上，我愁著沒(méi)事干，就掃視了一下房間，臟兮兮的房間映入我的眼眶。我想：反正我沒(méi)事做，不如就收拾一下房間吧！
想完，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我又想：先收拾哪兒好呢？我走向臥室，一床床沒(méi)疊好的被子呈現(xiàn)在我眼前，我三步并作兩步，飛快地走到床前，認(rèn)認(rèn)真真地疊起被子來(lái)，不一會(huì)兒，一床床整整齊齊的被子出現(xiàn)在我的眼前。我又來(lái)到了大廳，一臺(tái)臟電視和臟電腦“不見(jiàn)本色”，我拿來(lái)了一塊抹布，仔仔細(xì)細(xì)地把電視和電腦的每一個(gè)部位都擦了幾遍，不一會(huì)兒，嶄新的'電視和電腦就出現(xiàn)在我眼前。我又看見(jiàn)了電腦旁邊的古箏的琴弦下面和琴碼臟得不得了，我又擦起了古箏，一轉(zhuǎn)眼的工夫，古箏就污漬全無(wú)了。我又收拾起了書(shū)和玩具，把它們物歸原位。我又看了看大衣柜和燈泡，說(shuō)：“好，還不錯(cuò)，沒(méi)有污漬。”接著，我又看了看鞋架旁邊的鞋子，心想：鞋子亂七八糟的多不美觀呀！所以我又收拾起鞋子來(lái)了。鞋子收完了，我又把窗戶關(guān)掉，掃起地來(lái)。我認(rèn)認(rèn)真真地把每個(gè)房間的每個(gè)角落都掃了一遍。
房間收拾完了，煥然一新的景象展現(xiàn)在我眼前，我十分地高興。爸爸媽媽回來(lái)了，他（她）們直夸我懂事、長(zhǎng)大了。我覺(jué)得這種愉快只有我知道。
我知道作文3
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”每當(dāng)這句在我心里打轉(zhuǎn)時(shí)，就意味著“災(zāi)難”就要來(lái)臨——考試。
記得那一次，同學(xué)們?cè)谠缱x。過(guò)了時(shí)間，老師還沒(méi)來(lái)，已經(jīng)遲到了。我心想：“老師快點(diǎn)來(lái)，我不想早讀了。”
說(shuō)曹操，曹操到。說(shuō)老師，老師就到了。老師一進(jìn)來(lái)，剛坐下就開(kāi)口道：“再過(guò)幾天就要期末考了，大家快點(diǎn)復(fù)習(xí)。”之后，他又說(shuō)：“我剛剛進(jìn)來(lái)，就看到一些同學(xué)在和尚念經(jīng)，有口無(wú)心。不行，復(fù)習(xí)階段不能這樣。”老師又嘰里呱啦地說(shuō)了一大堆道理，最后分一大堆試卷下來(lái)。放學(xué)后，我不想做，就馬馬虎虎地寫(xiě)。
到了周末，媽媽讓我做奧數(shù)。但是，我一如既往，考試只是檢查這學(xué)期的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不能有太多的壓力，所以我壓根就沒(méi)想做。知道我是亂做時(shí)，媽媽就罵我。我反駁道：“學(xué)習(xí)有壓力，我就不能放松嗎？”媽媽說(shuō)：“不能放得太松，快去做�！�
我心不甘情不愿地做，心里默默地埋怨：“考試天天就這樣，考試時(shí)我會(huì)考好。我才不要成天關(guān)在學(xué)習(xí)的監(jiān)獄里，一點(diǎn)自由的`空間都沒(méi)有。"
唉，媽媽能讀懂我的心呢？我的心事，只有我自己知道，我想要自由，不要學(xué)習(xí)的監(jiān)獄，我會(huì)適當(dāng)?shù)赝�，不要過(guò)量地做。
我知道作文4
我最敬佩的人是一個(gè)不知道名字的叔叔，每當(dāng)想起他，我就有一種不能表達(dá)的溫馨。
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，我匆匆地走在空無(wú)一人的大街上，夜已經(jīng)很深了，這條漆黑的大道上顯得格外陰森可怕，旁邊的一座座巨大的建筑物，好象一只只可怕的怪物，隨時(shí)要把我吃掉……
突然，我感到腳下一滑，我重重地摔在了地上，我感到了一陣強(qiáng)烈的感覺(jué)向我襲來(lái)——那就是疼痛，我真想這時(shí)候有一個(gè)人過(guò)來(lái)扶我一把，把我拉起來(lái)，可是這條白天很熱鬧的街道現(xiàn)在卻變的.很冷清了，沒(méi)有人幫我，……正在這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣腳步聲，啊，一個(gè)人來(lái)了，我多么希望能扶起我�。〗私�，一個(gè)傾斜的影子向這邊走來(lái)，啊，他是一個(gè)殘疾人，那時(shí)候我覺(jué)得我的希望落空了，他，一個(gè)殘疾人，會(huì)幫我嗎，畢竟他連路都走不穩(wěn)啊，這時(shí)候，他走過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)了我，沒(méi)說(shuō)什么，用拐杖撐著身子扶起了我，那時(shí)侯，我覺(jué)得他的手是世界上最溫和的手了，他輕輕得扶起了我，踉踉蹌蹌地走了，消失在黑夜之中。那時(shí)候我連他的樣子都沒(méi)記清，只記得他中等的個(gè)，理得整整齊齊的頭發(fā)，雖然是一件小事，但我至今都記得……
我敬佩他是因?yàn)樗粋�(gè)殘疾人，在那么深地夜晚還會(huì)停下腳步，幫我一個(gè)不相識(shí)的人。
我知道作文5
越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。
我知道我的記性不好，所以我需要記錄很多東西，因?yàn)槲也幌胪浤�，不想忘記我自己�?/p>
我知道我是路癡，走的路永遠(yuǎn)是錯(cuò)的，沒(méi)有目的地，沒(méi)有方向。
我知道我健忘，剛剛說(shuō)過(guò)的話做的事可能很快就會(huì)忘記，也因此我錯(cuò)過(guò)了很多。
我知道我很笨，每次都是莫名的傷到別人，我很笨不會(huì)說(shuō)話，我知道我的話傷了你，你放開(kāi)了我不理我是對(duì)的，我不想再傷到你，所以我不會(huì)去找你打擾你，更不會(huì)去求你的原諒，我知道我沒(méi)有資格說(shuō)什么，沒(méi)資格說(shuō)你。
我知道我是一個(gè)騙子，我是一個(gè)騙子，騙了你，更騙了我自己。
我知道我錯(cuò)了，我不該那么要求你，我不該在沒(méi)有考慮清楚，沒(méi)有想明白的情況下就對(duì)你們?cè)S下承諾。許下的承諾就是欠下的債，我還不起。我不該讓你等，因?yàn)槲颐炊冀?jīng)不起時(shí)間的洗禮，經(jīng)不起世間的'種種誘惑，經(jīng)不起等待。
我知道，在錯(cuò)的時(shí)間，錯(cuò)的地點(diǎn)，與錯(cuò)的人相遇就一個(gè)錯(cuò)誤。
我總是在努力的記住生命中的每一個(gè)人，記住你。
我，看到了你的改變。你，記住你說(shuō)過(guò)的話，不要騙我。
我不喜歡待在陌生的地方，不喜歡這里，在這我沒(méi)有任何的安全感，在這我只有自己一個(gè)人，什么都要靠自己，在這我什么都沒(méi)有。
我知道作文6
我離開(kāi)了北京的母校，那時(shí)，我才五年級(jí)。一點(diǎn)兒征兆也沒(méi)有——預(yù)計(jì)是幾天后再走的，本來(lái)還可以相互告別的，給大家一個(gè)解釋的。我就走了，雖然同學(xué)通過(guò)了不要面子的調(diào)查終于知道我不在的原因了。但我早已安頓下來(lái)了。
但在今天，我意外的了解到，那個(gè)朋友——和我曾經(jīng)一起談笑的.的朋友，一起看漫畫(huà)的朋友，憨厚的朋友。在我走之后，寫(xiě)了一篇聯(lián)想文章，具體的我不太清楚，，好像是關(guān)于蝴蝶的，就是寫(xiě)：我找他填同學(xué)錄然后他不肯填，“還沒(méi)畢業(yè)呢…”但是，后來(lái)我突然走了，他很傷心。最后結(jié)尾聽(tīng)同學(xué)說(shuō)好像是——
這時(shí)，我抬起頭，看著遠(yuǎn)處，在一朵花上，一只蝴蝶在花上躺著，而另一只，卻悄悄的飛走了，脫離了我的視線……
嗚嗚，時(shí)隔一年我才知道這篇文章（老師還當(dāng)范文了），我很感動(dòng)，大家也很感動(dòng)。
雖然你們可能覺(jué)得這很平常，但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)異于父母給我的生日禮物，我真心地祝福他，感謝他：謝謝你，我的好朋友。
我知道作文7
我知道我這樣是在為自己建一座無(wú)門(mén)無(wú)窗的城堡，把自己獨(dú)守在黑暗里，不透空氣！或許我亦是那種自創(chuàng)悲哀的人，把自己捧上高峰，又讓自己狠狠摔下。
疼！
我知道我這樣是在無(wú)形中讓自己傷痛，把自己推向無(wú)底懸崖，不可復(fù)返！或許我亦是那種自殘的人，拿著一把無(wú)形的刀，刺向那裂痕布遍的心，讓自己血流成河。
痛！
我知道我這樣是在給自己制造孤寂，讓自己深切的處于孤獨(dú)中，遠(yuǎn)離一切！或許我亦是在為自己添上空漠，讓寧?kù)o籠罩四周，然后孤獨(dú)淚落。
獨(dú)！
我知道我這樣是讓自己走上一條不歸路，沒(méi)人憐，沒(méi)人理，充滿靜寂！或許我亦是在為自己種上荊棘，讓無(wú)形的刺捅向自己，獨(dú)自難受。
傷！
我知道我這樣是給自己送上黑暗，讓自己失去光明，淚流不止，真的`很黑！或許我亦是在為自己補(bǔ)上空白和寂寞，讓自己回不了頭。
空！
我知道我這樣是給自己加上可憐，讓自己與世隔絕，失落充盈！或許我亦是那樣經(jīng)不起憐憫。
失！
我知道我這樣是在為自己的窗修飾傷重簾，讓光線逝去，不復(fù)存在！或許我亦是在為自己畫(huà)上悲痛，讓自己深陷。
傻！
疼。痛。獨(dú)。傷�？�。失。傻。
但，我愿意……
我知道作文8
杜怡樂(lè)和我下午上學(xué)時(shí)見(jiàn)門(mén)還沒(méi)開(kāi)。就在晏卓然，晏卓非的家門(mén)口玩。
“我們玩大風(fēng)、小風(fēng)、龍卷風(fēng)吧！”杜怡樂(lè)說(shuō)。
“好的！”我說(shuō)。
我們倆跑著，突然，我的手一陣刺痛，痛得我不由自主地閉上眼睛。當(dāng)我再把眼睛睜開(kāi)時(shí)，手已經(jīng)動(dòng)不了，就有氣無(wú)力地喊道：“杜怡樂(lè)，我的手動(dòng)不了，快來(lái)扶我，杜怡樂(lè)！”
杜怡樂(lè)一回頭，看見(jiàn)我坐在地上了，就快速跑來(lái)把我扶了起來(lái)。
她扶著我慢慢地來(lái)到醫(yī)務(wù)室，來(lái)找涂老師擦藥，擦完了后涂老師說(shuō)：“以后小心點(diǎn)呀！”
我難過(guò)地低下頭，不敢直視我那知心的朋友，因?yàn)槲規(guī)?lái)了麻煩。
慢慢地，我們走回了教室。杜怡樂(lè)問(wèn)我：“如果我們有一天分開(kāi)了，你會(huì)怎么樣？”我思考了一下說(shuō)：“放學(xué)說(shuō)，行嗎？”
“可以！”杜怡樂(lè)說(shuō)。
到了座位上我一直在偷偷哭泣，身邊的魏紫瑩看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了。我說(shuō)沒(méi)事。心里在想：杜怡樂(lè)，你干嗎要問(wèn)我這樣的問(wèn)題。
終于到了下午，別人都覺(jué)得這時(shí)間很短，但我感覺(jué)是度日如年。
杜怡樂(lè)問(wèn)我：“有答案了嗎？”
我說(shuō)：“有，是到時(shí)候讓你就知道了！”我緊緊握著她的.手，生怕她一下子就不見(jiàn)了，那對(duì)我是很壞很壞的事情。
那一次，我知道了朋友無(wú)價(jià)。
我知道作文9
我所知道的三亞是一個(gè)風(fēng)景好，又有很多美食的地方，像是漁港，每到假日都會(huì)有很多觀光客來(lái)買新鮮的海產(chǎn)，或者是海邊也會(huì)吸引很多家庭一起來(lái)玩水或是釣魚(yú)大家都會(huì)利用假日來(lái)此增進(jìn)家人間彼此的感情。
每到假日我都會(huì)和朋友一起出去玩，我們會(huì)騎著腳踏車去逛一逛，也會(huì)一起去吃東西而三亞真的有好多東西都很好吃，吃完?yáng)|西后，我們會(huì)到海邊去看一看日落。有時(shí)候，我們也會(huì)遇到從別的地方來(lái)的人所以我們很常被問(wèn)到：“請(qǐng)問(wèn)這邊有哪里可以逛呢？”通常我們都會(huì)說(shuō)：“那邊有在賣什么可以去那邊逛一逛。”所以我們幾乎都可以當(dāng)三亞的小導(dǎo)游了！
我覺(jué)得我們生活在這真的很幸運(yùn)，而且每騎到一個(gè)地方都會(huì)有人跟你打招呼，即使我們不認(rèn)識(shí)他們，不過(guò)還是要跟別人微笑一下，所以這里的人情味真的.很重，難怪每到假日觀光客，都會(huì)愈來(lái)愈多每次只要走進(jìn)去就會(huì)擠得不得了，而且不用走路，后面的人就會(huì)推著你走了，這也代表這里的東西，真的很好去過(guò)的人也都會(huì)想要再去一次，所以三亞真的是一個(gè)很好的地方。
我知道作文10
在我生活的城市和居住的家屬院里，種著許多又高又大的楊樹(shù)。它們像站崗的士兵一樣，聳立在樓前屋后和街道的兩旁，筆直的樹(shù)干幾乎有兩層樓那么高。我非常喜歡它們。
楊樹(shù)的樹(shù)干很粗。樹(shù)皮上有很多凹凸不平的小坑，從遠(yuǎn)處看好像人們的“眼睛”一樣。
楊樹(shù)的枝葉很茂盛，在遠(yuǎn)處看它們就像墨綠色的城堡。樹(shù)葉的顏色會(huì)隨著季節(jié)的變換而各不相同：深綠色、淺綠色、還有黃綠色······而且每片葉子上都有葉脈，像是人的手紋一樣。上網(wǎng)查資料后我才知道：那是給葉子提供養(yǎng)分的'通道。
春天來(lái)了，楊樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠色的葉子；夏天到了，葉子成了深綠色；秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃；進(jìn)入寒冬，就只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。
楊樹(shù)的外形雖然沒(méi)有一些花朵美麗，也不是什么名貴的樹(shù)木。但是它能給我們帶來(lái)綠蔭，還美化了我們的城市和環(huán)境，為我們抵御風(fēng)沙······同學(xué)們：如果我們每年都種下很多的楊樹(shù)苗，不會(huì)要太久，我們生活的城市天空會(huì)更藍(lán)，水也會(huì)更清！
我知道作文11
一次，我們習(xí)作班寫(xiě)作文。到了公布的那一天，我并沒(méi)有獲獎(jiǎng)，連鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒(méi)得到，我傷心透了。
于是，我便問(wèn)媽媽：“為什么這次寫(xiě)景我沒(méi)有獲獎(jiǎng)呢？”
“估計(jì)是因?yàn)槟銓?xiě)得不生動(dòng)吧！”媽媽不確定地說(shuō)。
聽(tīng)了媽媽的話后，我就十分后悔。
到了發(fā)作文的日子了，我終于可以揭開(kāi)謎底了。結(jié)果，等看到我的作文時(shí)，看見(jiàn)了老師的.評(píng)語(yǔ)，才知道，原來(lái)是因?yàn)轭}目要求寫(xiě)景，而我寫(xiě)的卻是人物動(dòng)作，而且很多，人不是景。
唉，當(dāng)初為什么不好好看題目要求呢？拿起筆就寫(xiě)，還不如想個(gè)3分鐘也行吧。
我回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“為什么沒(méi)獲獎(jiǎng)呀？”
“因?yàn)�，”我吞吞吐吐地說(shuō)道：“因?yàn)槲覜](méi)，沒(méi)有看題目要求�！�
“哦，”媽媽說(shuō)，“是的嘛，這次的事記得了吧！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：媽媽說(shuō)得對(duì)，這次的事情就相當(dāng)于一個(gè)教訓(xùn)吧！
從那天起，每次作文我都看好了題目要求再寫(xiě)，再也沒(méi)有跑題了！
從這件微不足道的事情中，我知道了：干什么事情都要想好再干，若不好好想，就會(huì)搞砸的。
我知道作文12
我知道，也許那些大道理突然擺在我的面前，我也未必真的能夠全部收入眼底，我所喜歡的這一切，不只是通過(guò)別人的觀察，就能夠東的所有的一切，斗不過(guò)是因?yàn)橐粋�(gè)眼神。
我知道，那樣美好的名字，也許就是因?yàn)樗麄兗胰说膹?qiáng)大。
也許，他們覺(jué)得這樣安靜的時(shí)光，就是應(yīng)該用來(lái)做那些自己喜歡的事情的。如此，讓我們也能夠看到，內(nèi)心最真摯的美好。
也許，是不是我們和這個(gè)社會(huì)脫節(jié)太久，以至于我都不知道，現(xiàn)在的'小孩子小姑娘們已經(jīng)如此瘋狂了，包括各種追星的狂亂表達(dá)方式，都讓人瞠目結(jié)舌。
真是不可思議。
可是，如果我們根據(jù)這樣主流文化的繼續(xù)發(fā)展，或者是在網(wǎng)絡(luò)上蟄伏的鍵盤(pán)俠，也許到時(shí)候，我們更找不到自己的方向，到底會(huì)在哪里了。
也許只是尋找，也許問(wèn)題還沒(méi)有這么嚴(yán)重。只不過(guò)，我看到一個(gè)人的時(shí)候，也突然會(huì)懂得，會(huì)了解，你的所謂愛(ài)情，其實(shí)也只不過(guò)是呆在你的面前。我們所說(shuō)過(guò)的每一句話，其實(shí)都是根本就規(guī)則來(lái)的。
他們?nèi)绻麖囊婚_(kāi)始，就說(shuō)的明白，那么一切，都不是什么問(wèn)題。
只是如此而已。
我們了解的那些人，也許也都是陌生人。但是真正喜歡的那些人，必定是符合自己眼緣的。
我知道作文13
中華傳統(tǒng)文化，
像一座巨大的寶庫(kù)，
讓我驕傲，
讓我自豪。
我知道，
歷史悠久的古建筑，
筆陡的長(zhǎng)城，
上面有許多烽火臺(tái)，
每天都有成千上萬(wàn)的'游客，
古老的故宮，
一束束閃亮的燈光照著它，真像一座漂亮的城堡。
我知道，
想象豐富的神話故事，
《精衛(wèi)填�！�，
為防止他人掉入大海，天天不停地填。
《后羿射日》，
后羿把九個(gè)太陽(yáng)射下，讓人們不再汗流浹背。
我知道，
了不起的歷史人物，
孔子為了拜師，在路上無(wú)論遇到什么困難都沒(méi)有擋住他拜師的決心。
好學(xué)的李四光，
為了弄清楚大石頭的來(lái)歷，天天都在想這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)有了重大的發(fā)現(xiàn)。
我知道，
各種各樣的美食，
圓圓的湯圓，
每到正月十五都會(huì)吃到，吃湯圓表示著人們團(tuán)圓的符號(hào)。
胖胖的粽子，
每到農(nóng)歷五月初五人們都會(huì)包好吃的粽子。
中華傳統(tǒng)文化真是像一個(gè)知識(shí)豐富的寶庫(kù)。
我知道作文14
提起我班的學(xué)習(xí)委員，那可是全年級(jí)無(wú)人不知無(wú)人不曉的，凡是聽(tīng)到她的名字，人人都會(huì)豎起大拇指，夸上幾句。當(dāng)然，我更是對(duì)她感激涕零。
這天，老天爺好像遇到了什么傷心事似的，一直流著眼淚。恰好我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話~~帶雨傘，雨滴打得我睜不開(kāi)眼睛，路就像了涂一層蠟，滑的很。只聽(tīng)雨中“砰”的一聲，我被重重的摔到了地上，因?yàn)槟_扭了，傷口留著鮮紅的血，動(dòng)彈不得，而這雨中又沒(méi)有行人怎么辦？正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一個(gè)高大的身影從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)，我定睛一看，這不是她嗎，她怎么來(lái)了，莫非······
想著，她已經(jīng)跑到了我的`面前，“沒(méi)事吧？堅(jiān)持住，我送你去醫(yī)務(wù)室，今天，我點(diǎn)名時(shí)，發(fā)現(xiàn)你沒(méi)在，所以，我想，你可能······”。說(shuō)著，她小心翼翼的扶著我，一步一步地走著······
她做的事當(dāng)然不止這些，說(shuō)到這兒，你一定非常想知道她的名字吧，她就是大名鼎鼎的顏麗婉。
我知道作文15
我媽媽說(shuō)，夢(mèng)想和夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是有很大的差距的。
但是只要你努力的去實(shí)現(xiàn)，那么離夢(mèng)想就不太遠(yuǎn)了。 我有很多的夢(mèng)想 我想當(dāng)一個(gè)飛行員，我要做一個(gè)有錢(qián)的大老板······我怎么去實(shí)現(xiàn)呢?我想我要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就能當(dāng)飛行員，也可以賺錢(qián)了。
我等了很長(zhǎng)時(shí)間，但在這時(shí)間里我的'大腦里只有長(zhǎng)大 賺錢(qián)。走路時(shí)不小心撞到人 上課時(shí)，老師叫我答題我不會(huì)，老師讓我去罰站，我站在教室門(mén)外 想著 等著長(zhǎng)大，老師教我會(huì)坐位，我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的�；氐郊�，媽媽看我無(wú)精打采的，問(wèn)我是怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了，忍不住的樂(lè)了。
我很疑惑，她說(shuō)夢(mèng)想是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)在你只是要好好的學(xué)習(xí) 好好學(xué)習(xí)就可以考大學(xué) 現(xiàn)在的工作都是要大學(xué)生的。我才知道我被夢(mèng)想耍了一回。
【我知道作文】相關(guān)文章：
我知道的作文03-20
我知道作文03-20
我知道作文09-10
其實(shí)我知道作文08-17
我所知道的作文11-06
我知道了作文10-24
您愛(ài)我，我知道作文05-12
其實(shí)我都知道作文08-06
你愛(ài)我，我知道作文04-05
你愛(ài)我，我知道作文11-29