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關(guān)于路的作文[優(yōu)秀]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于路的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于路的作文1
烏龜上次贏了兔子之后,拿了很多獎(jiǎng)金。于是烏龜用這些獎(jiǎng)金去上“牛津大學(xué)”。而兔子只能在家反省自己驕傲的錯(cuò)誤。
烏龜在“牛津大學(xué)”發(fā)明了“電力助推火箭”,學(xué)有所成之后,便回來(lái)向兔子挑戰(zhàn)。兔子想戰(zhàn)勝烏龜,便答應(yīng)了。比賽那天,烏龜“全副武裝”背上還背著一個(gè)火箭筒。
而兔子卻穿著運(yùn)動(dòng)衫,顯得格外輕便。
背上開(kāi)始了,兔子飛奔著,烏龜卻在擺弄身上的火箭,不一會(huì),一道紅光劃過(guò)天空,兔子回頭一望,見(jiàn)烏龜不見(jiàn)了,非常奇怪,又向天空望去,只見(jiàn)烏龜在天上向終點(diǎn)俯沖,尾部還射出紅光。
兔子在電視上知道烏龜身上的火箭筒的速度有多快,也還知道些這火箭筒深?yuàn)W的科學(xué)原理,所以開(kāi)始有點(diǎn)灰心了。
等兔子才跑1千米時(shí),烏龜已經(jīng)利用“電力助推火箭”跑完全程3千米了。
直到一個(gè)小時(shí)后,兔子才到終點(diǎn)。烏龜對(duì)氣喘吁吁的兔子得意洋洋地說(shuō):“科學(xué)的力量是無(wú)窮的.!”
……
關(guān)于路的作文2
我的路不在那汽車跑的大馬路上,我的路不在人行道的中間,我的'路在山上有石頭和水的地方,我喜歡在長(zhǎng)滿鮮花和小草的山路上奔跑。
去公園玩時(shí)我喜歡在小樹(shù)林里的小路間穿來(lái)穿去,回家時(shí)我喜歡跑在爸爸、媽媽前面。我 走自己的路。
在那里你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘,比如:“小螞蟻搬米粒的動(dòng)作,七星瓢蟲飛行的姿勢(shì),毛蟲爬行的秘密……”再側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“風(fēng)老師”正在給小鳥教唱歌哩,美妙歌聲不停的從天空音樂(lè)學(xué)校傳出來(lái)!
關(guān)于路的作文3
鐵路和日常生活息息相關(guān),所以我們要保護(hù)鐵路,愛(ài)護(hù)鐵路。
不要在鐵路上嬉戲玩耍,每次就是這不起眼的小事就能把你和他人的生命奪去。鐵軌上常會(huì)出現(xiàn)放學(xué)后身背書包邊走邊玩的學(xué)生。鐵路變成他們的娛樂(lè)場(chǎng),拿石頭投火車,在鐵軌上堆放雜物,攀爬信號(hào)機(jī)等驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)象屢屢發(fā)生。
有一個(gè)人他從小在家種地,一天,一個(gè)發(fā)小從上;貋(lái),他看到他原來(lái)的發(fā)小,現(xiàn)在很有錢,又聽(tīng)他說(shuō),上海掙錢很容易,他動(dòng)了心,決定去上海闖一闖,他倆到上海,因?yàn)闆](méi)有學(xué)歷,很多公司都不要他們。這時(shí)發(fā)小提出說(shuō):“我們來(lái)的時(shí)候,那個(gè)鐵路上不是有鐵嗎?”我們把它們撿過(guò)來(lái)賣掉,掙錢,以后他倆就偷了賣,賣了偷,很有錢,父母聽(tīng)說(shuō)兒子過(guò)得不錯(cuò),就坐火車過(guò)去看他,因?yàn)樗麄z把鐵拆走了,使火車翻了,他的'父母死了,他進(jìn)了監(jiān)獄。 所以,我們必須愛(ài)路、護(hù)路,這是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。
關(guān)于路的作文4
春天在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨
春日的朝陽(yáng)不知何時(shí)
融去了冬日里的嚴(yán)寒
仰望天空,依舊是昔日的風(fēng)和日麗
一年之計(jì)在于春
多少信念詮釋在這春日里
多少迷茫消失在這春日里
回望過(guò)去的路,依舊漫長(zhǎng)
卻不見(jiàn)了往日的.辛酸
踏上現(xiàn)在的路,只是多了幾分崎嶇
卻又如此遙遠(yuǎn)
晨曦點(diǎn)綴了我們的身影
夕陽(yáng)見(jiàn)證了我們的足跡
春天里,有未微風(fēng)的相伴
撫摸了我們的臉頰
為我們吹去了額頭上晶瑩的汗珠
校園中,有綠樹(shù)的映襯
一切都充滿著青春的生機(jī)
讓我們已經(jīng)這春日朝陽(yáng)
開(kāi)始一段新的旅程
這一路雖然崎嶇,卻有朝陽(yáng)相伴
信念依舊永恒……
關(guān)于路的作文5
這是一條路,一條用灰色和白色石板鋪成的小路;這還是一條彎彎曲曲的路,它像一條長(zhǎng)龍,牽向遠(yuǎn)方……可這條路上什么都沒(méi)有,所以是一條孤獨(dú)、寂靜的路。
路的兩邊站著一排排白色的高墻,有一幢幢白墻黑瓦的房子,還有一顆顆高大粗壯的大樹(shù)……可好像還缺少點(diǎn)什么,缺什么只有路知道,那就是我們孩子的'歡聲笑語(yǔ)。
你們喜歡這樣的路嗎?我也不喜歡,因?yàn)檫@條路太可怕了。
有一天,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)有一天路長(zhǎng)了手和腳,甚至還長(zhǎng)了翅膀!我一直追著路跑,可路卻往反方向跑,還發(fā)現(xiàn)有別的小孩也在追路,于是我們聚在一起去追路。
在追的過(guò)程中,我們有說(shuō)有笑……到最后才發(fā)現(xiàn),路就在我們的腳底下,望著我們笑呢!
其實(shí),我們的家長(zhǎng)不應(yīng)該去剝奪我們自由的權(quán)利,也不要把孩子在家里裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),應(yīng)該讓我們好好的去體驗(yàn)外面世界精彩!這樣,孩子笑了,路也笑了!
關(guān)于路的作文6
在我的外婆家,有一條泥巴小路,路邊有一條河。我和爸爸經(jīng)常在河邊釣魚。一次,爸爸在釣魚,我在玩耍。忽然,我看到桶掉河里了,便用手去撈,沒(méi)有撈到就撒腿跑回了家,走一路,身上的水就滴一路。
回了家,我突然想問(wèn)自己是怎么會(huì)走的,外婆就搬了兩把椅子,到泥巴路上說(shuō):“你以前都在這等你媽媽回來(lái),有一次,你媽會(huì)來(lái)了,拎了很多東西,我沒(méi)拉住你,你就向你媽爬過(guò)去,你媽怕你磨破就扶起你教你走的!蔽宜坪跸氲搅诉@樣的'畫面,一個(gè)小孩向媽媽爬了過(guò)去。
還有一次我媽媽練車,遇到了碰瓷,媽媽在練倒車,爸爸下去看,眼睛像是看到了什么,我也下去看,一個(gè)人躺在后輪那,再倒一點(diǎn)就碰到了。我和老爸急忙上車,讓我媽向前開(kāi),我用后窗看那人爬了起來(lái),又一個(gè)人向他跑和他說(shuō)了一些什么,然后因?yàn)闆](méi)有弄到錢,吼了幾聲,就和人躲起來(lái),等待下一輛車。
為什么他們選擇了碰瓷這條路,而不是自力更生,人與人之間差距真的太大了!
關(guān)于路的作文7
眼睛默默望著整天辛苦的您,不禁讓我大聲地對(duì)您說(shuō):“感謝一路有你,我的媽媽!”是你陪我走過(guò)了坎坷,走過(guò)了快樂(lè),走過(guò)了傷心,走過(guò)了喜悅,也走過(guò)了我的人生!
“感恩的`心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”
我0歲時(shí),您整天抱著我,走到這,走到那,累得您手都酸了,都是因?yàn)橐屛议_(kāi)心,感謝您!
我3歲時(shí),您整天陪著我,絕對(duì)不離開(kāi)我分分秒秒,累的您腰都扭了,都是因?yàn)橐屛铱鞓?lè),感謝您!
我7歲時(shí),您每天晚上起來(lái)看看我,再睡下,累的您都有黑眼圈了,都是因?yàn)槲彝砩侠鲜莵y動(dòng),感謝您!
現(xiàn)在,我已經(jīng)11歲了,我長(zhǎng)大了,你努力掙錢,累的您身體都?jí)牧,都是因(yàn)槲倚枰蠈W(xué),感謝您!
媽媽,等我長(zhǎng)大了,要報(bào)答您,讓別人知道,您的兒子真的有出息了!
“感謝一路有你!”媽媽,站在您面前的是我,你有出息的兒子!
“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”
關(guān)于路的作文8
什么是路?我們行走的是路;河流上的橋是路;勝利與失敗是路;革命的理想也是一條路……
路是怎樣形成的?路是天然形成的;路是人工修筑的;路是每一個(gè)人干出來(lái)的.;路是紅軍戰(zhàn)士走出來(lái)的!
從1934年10月到1935年10月,是紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)征的時(shí)間,在這段時(shí)間里,紅軍戰(zhàn)士歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,走出了一條勝利的路,為我們開(kāi)辟了一條成功的道路。
紅軍戰(zhàn)士翻越過(guò)了五嶺山、烏蒙山,那么五嶺山和烏蒙山就是一條勝利的路;他們度過(guò)了赤水河、金沙江,那么赤水河和金沙江也是勝利的路;他們走過(guò)了盧定橋,那么大渡橋還是勝利的路;他們還過(guò)了雪山草地,那么雪山草地更是勝利的路;兩萬(wàn)五千里的路,都是勝利的!
現(xiàn)在,雖然紅軍戰(zhàn)士已經(jīng)離我們而去了,但是,他們?nèi)松穆肥禽x煌的,是勝利的!!
作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該為集體、為社會(huì)做貢獻(xiàn),使我們?nèi)松穆犯虞x煌!
關(guān)于路的作文9
我喜歡的路是馬路邊的人行道。走人行道既安全又方便,挺舒服的。
人行道是用一塊一塊的方形水泥磚鋪成的。上面有紅色、黃色、綠色三種顏色,就像迷宮一樣,看上去很漂亮。
在人行道上跑步行走,可以鍛煉身體,還能聽(tīng)到“咯吱”“咯吱”的響聲。就像音樂(lè)家在彈鋼琴,非常美妙動(dòng)聽(tīng)。
人行道兩邊還長(zhǎng)著一行一行的花草樹(shù)木,樹(shù)上常有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的'唱歌,好象在說(shuō):小朋友早上好。
我走在這條小路上非常快樂(lè),能聽(tīng)到小鳥的歌聲,能看到美麗的風(fēng)景,還能鍛煉身體,真是一條令我高興的小路。
關(guān)于路的作文10
舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。當(dāng)父母得知我被少年宮選中時(shí),二話不說(shuō)地報(bào)名讓我學(xué)芭蕾——他們?cè)缇陀凶屛覍W(xué)舞蹈的念頭了!
于是,我的學(xué)藝路開(kāi)始了,舞蹈老師很美,可上課嚴(yán)厲極了,稍微不認(rèn)真就要遭受如雷般的批評(píng)。我們壓腿,壓腰,壓腳,下腿,下腰,繃腳,無(wú)所不能……在這期間,我們哭過(guò)笑過(guò),班級(jí)里同學(xué)也逐漸變少。當(dāng)我們準(zhǔn)備要穿足尖鞋立足尖時(shí),老師對(duì)我們剩余的七個(gè)人說(shuō):“將來(lái)會(huì)學(xué)習(xí)立足尖,承受的`痛苦會(huì)更多!堅(jiān)持不了的現(xiàn)在就可以離開(kāi)教室!堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)將來(lái)氣質(zhì)肯定和別人不一樣!堅(jiān)持不了的,立!即!離!開(kāi)!”我們聽(tīng)了老師說(shuō)的,更下定決心要學(xué)芭蕾。
我們開(kāi)始接觸高深的立足尖。而且也開(kāi)始有了觀眾。我們?cè)谖枧_(tái)上奮力表演,老師對(duì)我們的笑容也越來(lái)越多,今年,我們六級(jí),老師說(shuō),八級(jí)就可以跳《天鵝湖》了!
我在舞蹈中長(zhǎng)大,痛苦磨煉了我的毅力。
關(guān)于路的作文11
父愛(ài)如山是沒(méi)錯(cuò),但是我并不了解。由于我家在牙克石買了樓房,再加上我十一了,爸爸不得不離開(kāi)我,外出掙錢。
我久久忘不了我和爸爸那幾天短短相聚的時(shí)光。我受不了在電腦桌前看不到爸爸的事實(shí),受不了沒(méi)有爸爸那溫暖的擁抱,受不了沒(méi)有爸爸那關(guān)心的問(wèn)候……在沒(méi)有爸爸的日子里,我到底能接受什么?
每每看到朋友放學(xué)撲向爸爸的懷抱,我心中不由的酸酸的:“爸爸,我不想要好的條件,我想要的只是你在電腦桌前看電子書的事實(shí),想要你那溫暖的懷抱,想要你那勝似一切的關(guān)心問(wèn)候……”
但我知道,愛(ài)的方式有千萬(wàn)種,但其實(shí)質(zhì)都一樣,那就是希望孩子學(xué)好,有好的未來(lái)。以后過(guò)得幸?鞓(lè),而父母就是盡自己的`能力,給孩子創(chuàng)造好的條件。
想到這里,幸福柔軟的箭鏃在那一刻迅速觸及我的肺腑。曾經(jīng)我一次次的詢問(wèn)自己:通往父愛(ài)的路有多遠(yuǎn)呢?現(xiàn)在我明白了,有愛(ài)就沒(méi)有距離。父親愛(ài)我,用他自己的方式。
關(guān)于路的作文12
小時(shí)候,那一條路是我們村連接到其他村的必經(jīng)之路,那條路十分重要!
那條路周圍布滿了野草,有狗尾草,牛筋草等。許多爬山虎纏繞著圍欄。那些牛筋草非常神奇,在夜晚,它們會(huì)漸漸萎縮起來(lái);白天,它們又恢復(fù)原狀。我們上學(xué),放學(xué)后都在那里寫:今天過(guò)得好不好,畫一個(gè)圖案表達(dá)你現(xiàn)在的心情。
周末,我們鋪著毯子,在上面玩耍,吹蒲公英,看它們一個(gè)一個(gè)飛上藍(lán)天,我們莞爾一笑。有時(shí)候用路旁的喇叭花插在頭上,開(kāi)心的跳舞,快樂(lè)的唱歌。那條路看上去雖然普通,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),那條路意義非凡,承載著我們數(shù)不盡的快樂(lè)!
長(zhǎng)大了,回到老家,那條古老的小路被挖了,換成了一條平整的大公路,經(jīng)過(guò)那總感覺(jué)不舒服,少了什么也說(shuō)不出來(lái)。那條大公路一定很孤曠,少了花花草草,少了歡聲笑語(yǔ)。只有一條大河和天上的繁星陪著它。面對(duì)這種情況,我緘無(wú)一語(yǔ)。
過(guò)去的`路,你去了哪?沒(méi)有了我們的陪伴,你是否孤曠?
關(guān)于路的作文13
在我很小的時(shí)候,爺爺就開(kāi)始教我唱:“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”,我一直不明白歌里的意思,直到我上小學(xué),胸前飄起了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我才知道我是多么的`幸福。
19XX年7月,黨誕生了,她帶領(lǐng)中國(guó)人民走向了一個(gè)又一個(gè)勝利:從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,從新中國(guó)的成立到社會(huì)主義的實(shí)現(xiàn),祖國(guó)媽媽經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)霜雨雪,終于贏得了全世界的喝彩。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神!
關(guān)于路的作文14
我的路不在黃色的盲人道上,不在長(zhǎng)長(zhǎng)的人行道上,我的路在雨過(guò)天晴、七色的彩虹上,在流水淙淙的`小溪邊。
雨過(guò)天晴,我去公園時(shí),我喜歡走彩虹道,我回家時(shí),我喜歡和歌聲為伴,親愛(ài)的爸爸、媽媽!我會(huì)特別注意安全。又是你們也肯在我的路上走走,你們會(huì)看見(jiàn)蝴蝶翩翩起舞,小鳥也會(huì)唱著歌給蝴蝶們伴奏音樂(lè),像春風(fēng)一樣的歌!比音樂(lè)老師唱歌還要好聽(tīng),比山上的風(fēng)景還美!
看著它、聽(tīng)著它,向前走,路在長(zhǎng)路在長(zhǎng)也不覺(jué)得累。
我喜歡走自己的路!
關(guān)于路的作文15
路,隨處可見(jiàn),與我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。可是,又有多少人真正去注意過(guò)它呢?我想應(yīng)該沒(méi)有吧。
路是一個(gè)“美的使者”,何謂“美的使者”呢,就是只為人們付出而不求任何回報(bào)。古往今來(lái),有多少詩(shī)人和作家在贊頌橋啊,有多少文章都是橋頌啊。可是,人們似乎忽略了平凡的路。
路只是默默無(wú)聞地付出,只是無(wú)語(yǔ)地堅(jiān)守自己的崗位。我記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“路上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。”路上那么的平凡,那么不起眼,但是我們卻不能沒(méi)有它,如果我們的生活失去了它,可想而知,那時(shí)我們的生活將是多么混亂啊!曾在它身上踩過(guò)的有布鞋、草鞋、拖鞋、涼鞋、還有皮鞋……
但是它也只是微笑著等待下一個(gè)從它身上踏過(guò)的.人。
路啊,我要贊美你,歌頌?zāi)!你是那么的樸?shí)無(wú)華,只是默默地為人類做出貢獻(xiàn)而不求回報(bào),你又將是懷著一個(gè)怎樣的心情呢?
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