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以路為話題初三優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-12 13:29:21 初三作文 我要投稿

以路為話題初三優(yōu)秀作文600字(精選50篇)

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話題限定寫作范圍的作文形式。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編為大家整理的以路為話題初三優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以路為話題初三優(yōu)秀作文600字(精選50篇)

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇1

  “敢問(wèn)路在何方?路在腳下!边@是一句歌詞,也是一句人生的哲理。有路是,你順著路走,沒(méi)有路是,你就踩出一條路來(lái)。

  我對(duì)路,有一種難以說(shuō)清楚的感覺。在生活中,我又常常有一種無(wú)路可走的感覺。

  一次,我和伙伴去登山,半路上掉了對(duì)。走著走著,忽見前面怪石錯(cuò)疊,雜草叢生。路,竟然不見了……我急得眼淚汪汪,一籌莫展。還有一種路,那是深夜伏在臺(tái)燈下,做作業(yè)得思路。偶爾碰到一道難題,思路被堵塞了。想呀,想呀,苦苦思索,仍不得其解。時(shí)光悄悄得流逝了,東方天際發(fā)白。路,仿佛還藏在不可知得遠(yuǎn)方。

  值得欣慰得是,即使在這種無(wú)路可走得情況下,我仍在千方百計(jì)得尋找路。于是,我又得到了一種探索路途得樂(lè)趣。

  就說(shuō)前面那次登山吧。前不著村后不見店,孤身只影。我雖然是急得很,但心里還算冷靜。我辨認(rèn)了一下太陽(yáng)得位置,又開始仔細(xì)察看巖石邊的青草和泥土,盡量找到有人踐踏的痕跡。有踏痕就有人走過(guò),有人走就必有路。果然,我摸索著走了一截路后,聽到前面有人在叫我的名字。我那歡騰勁,簡(jiǎn)直不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸。

  對(duì)于路,各人有各人的想法。有的人,羨慕城市里的水泥馬路,平坦舒服,可以從容不迫,風(fēng)度翩翩的散步;有的人,則向往崎嶇的山路,享受攀巖后那高瞻遠(yuǎn)眺的樂(lè)趣,盡管常常累的筋疲力盡;有的人,喜歡走現(xiàn)成的路走,因?yàn)檫@樣的路,穩(wěn),不會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn);有的人,則經(jīng)常挑沒(méi)有路的地方走,他們認(rèn)為路,不就在腳下,闖新路,才過(guò)癮。盡管我不是什么英雄豪杰,也談不上闖路,但現(xiàn)實(shí)的生活卻常常告訴我:“世界上從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)成的路,惟有不懈的探求者,他們的腳下才有真正的路。

  有時(shí),從泥濘的路上歸來(lái);有時(shí),從雜亂的思路中解脫。

  我忽然明白了:我踏在前人為我們鋪設(shè)的路上,同時(shí)我們也在為后人開拓一條嶄新的路。當(dāng)我感到無(wú)路可走而找路時(shí),我不也正在為后人開拓一條新路嗎?

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇2

  人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫從某種意義上講,每個(gè)生命都是盲目的沒(méi)有人帶著生存的意義來(lái)到人間,然而路就在腳下,可是心中便有了追求,偏于物質(zhì)的叫欲望,偏于精神的叫夢(mèng)想。

  一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,于是在人生的秋季,順著一路的稻花香,它能找到來(lái)時(shí)的希望有人種上云彩,一路上就有了詩(shī)意的期待,順著詩(shī)的彩虹,他能找到來(lái)時(shí)的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地,只望見空中財(cái)富、權(quán)貴的幻影,于是一路追隨,驀然回首,來(lái)時(shí)的路已隱沒(méi)在身后的荒蕪之中,再也走不回去了。

  當(dāng)然,選擇財(cái)富、權(quán)貴等等,這本無(wú)對(duì)錯(cuò)可言,面對(duì)這一切,我們無(wú)法否認(rèn)誰(shuí)是幸福的基礎(chǔ),然而決不是人生的全部塞萬(wàn)提斯說(shuō):“財(cái)富不帶來(lái)幸福,使用財(cái)富才使人幸!比松淖非鬀Q不單單只是對(duì)物欲的滿足,更多的是對(duì)精神素質(zhì)的修養(yǎng)明白不了這一點(diǎn),于是向酋長(zhǎng)索取土地的貪戀的人累死在路上,追求權(quán)貴的于連最終走上了自我毀滅的道路。

  一顆充斥著欲望的心,就像一個(gè)黑洞,就像只饑餓的猛虎,可吞食一個(gè)個(gè)的生命一顆滿懷希望,擁有夢(mèng)想的心才能使人生路上在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí),仍能有李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,在面對(duì)世俗紛亂時(shí),仍懷有莊子“往矣,吾將曳尾于涂中”的從容,面對(duì)權(quán)貴惡勢(shì)時(shí),仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨。

  一味追求欲望的滿足,只會(huì)使自己如同機(jī)器般盲目而冷酷,最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人,他的眼睛總是閃著光的,那是心靈深處夢(mèng)想的折光,那是生命真義的所在。

  一路上腳踏實(shí)地,堅(jiān)定腳下的每一步,辛勤耕耘,執(zhí)著前行一路上為夢(mèng)想高歌,高歌希望,唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態(tài)回望人生旅途,一路上飄蕩著陣陣稻花香,朵朵云彩編織成絢麗彩虹,云的深處回旋著勝利的歌聲,路就在腳下,路就在心中!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇3

  記得,在那野菊盛開的路上,我佇立凝望;記得,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的學(xué)校因路的連接,變得近在咫尺;記得曾無(wú)數(shù)次下雨天,踩著那深淺不一的水洼,蹦跳的前行;記得考試失敗,是路邊的小草兒輕輕的安慰著我。

  舊路是一條彎曲的羊腸小道,以雜草野花的生命為代價(jià),千人踩萬(wàn)人踏,也就成了路。每天,我都要與這條路打幾個(gè)照面,沿著這條充滿草香的路,可以到達(dá)學(xué)校。每到下雨天,這條土黃色的路便變得泥濘不堪,雖然難走,卻也其樂(lè)融融。等到了學(xué)校,干凈的鞋襪早已灰頭土臉,無(wú)需號(hào)召,細(xì)心的家長(zhǎng)們用水泥磨成一塊塊石板,鋪在了這條路上。于是,每到下雨天,放學(xué)較早,同行的孩子們打著雨傘,順著路走到盡頭,那兒有一座無(wú)人看管的果園,倒不是因?yàn)樨潙俟拥拿牢,而是因(yàn)閳@中央有一座磚瓦房,那是孩子們的秘密基地,里面放了好多瓶瓶罐罐,那是孩子們的寶貝,是他們費(fèi)了很成時(shí)間收集來(lái)的。他們接來(lái)雨水,找到土塊,和泥巴,然后捏成一個(gè)又一個(gè)泥娃娃,這是他們唯一的美術(shù)課,他們細(xì)心的捏著,雖然不好看,卻很認(rèn)真,不時(shí)傳出的笑聲坐著雨水飄到一個(gè)又一個(gè)地方。

  后來(lái),隨著機(jī)器的轟鳴聲,一塊塊石板被敲碎,取而代之的是一條寬闊的柏油馬路,黑色的瀝青閃閃發(fā)光。再后來(lái),柏油也下崗了,一條筆直平坦的水泥路延伸,兩旁的花草沒(méi)入塵土,一切都變了樣,路盡頭的園子早已被人買去,建成了種植基地,路上再也聞不到草香,只有高大的樹木孤立著,路變得孤獨(dú),雖然更加美麗,但卻仿佛少了一種極為重要的東西,孩子們大都隨著父母外出求學(xué),路上的歡聲笑語(yǔ)越來(lái)越少,只有不愿離開故土的老人們聚在一起時(shí)無(wú)語(yǔ)的嘆息,學(xué)校的老師越來(lái)越少,越辦越小了,僅存的只有人們對(duì)于舊路的封存的記憶。

  舊路變成了新路,人民奔上了。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇4

  走向成功的路,讓你迷失的路,誤入歧途的路……當(dāng)你走到路的分叉口,是否會(huì)感到一絲茫然?

  選擇了正確的路,你的旅程將會(huì)一帆風(fēng)順;反之,你可能前功盡棄,步入迷茫。如何選擇正確的路呢?

  必須要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)就是方向標(biāo),他能告訴你你想做什么,你在為什么而奮斗。有了目標(biāo),你就能選擇哪條路是你需要的。你想要成為學(xué)富五車的人,你就必須選擇勤奮學(xué)習(xí)這條路,其他的路都將成為你走向成功的障礙。如果你對(duì)前路一片迷茫,不妨找要好的朋友為你指點(diǎn)迷津。都說(shuō)當(dāng)局之謎,旁觀者清,也許他們清楚什么才是真正適合你的路。

  必須要有恒心。有恒心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,也具備了永不放棄的勇氣。曾經(jīng),有一位平民,他買了五千張彩票,當(dāng)他刮到四千九百九十九張彩票時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)都沒(méi)有中獎(jiǎng),他選擇了放棄,把僅剩的一張彩票賣給了別人。戲劇化的是,正是這張彩票中了頭獎(jiǎng)——一輛桑塔納轎車。如果那位平民能堅(jiān)持把最后一張彩票刮完,他最后也許就不是四千九百九十九張彩票錢的損失。當(dāng)你在前進(jìn)的路上遇到挫折,你是選擇翻過(guò)大山到達(dá)世外桃源還是選擇一無(wú)所獲低著頭踏著自己走來(lái)的腳。

  有一位學(xué)者問(wèn)他的學(xué)生“如果有一條路,不能前進(jìn)也不能后退,你會(huì)怎么辦?”“我走旁邊!碑(dāng)你正處在歧路時(shí),不必為自己的選擇追悔莫及,因?yàn)樘鞜o(wú)絕人之路。機(jī)遇無(wú)處不在,關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的眼睛。

  意大利著名詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。只要你選擇的路不犯法不違法道德,并有一顆堅(jiān)持到底走向勝利的心,那你一定會(huì)走到我們?nèi)松捻敺。雖然路途布滿荊棘,充滿艱辛,但頂峰的景色會(huì)讓你覺得付出的努力都是值得的!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇5

  都說(shuō)山溝溝里出來(lái)的孩子肯吃苦,看看那路就知曉了。最寬不過(guò)半米的路,路的兩邊都是雜草,最野山棗樹尤多。那野山棗樹有刺,一不小心就是一道血痕。路邊不是平坦的,他要將這座山,那座山,都連在一塊。你可以看到黃土高坡上印出來(lái)的條條連續(xù)不斷。

  小時(shí)候,爺爺帶我去那山上去。

  我清晰的記得那路邊的懸崖,滿是亂石,路旁的野棗樹結(jié)果了。在陽(yáng)光的照耀下,格外透亮。就如同那種血紅,一粒粒用鮮血團(tuán)成的小肉丸。

  那路很陡,正值深夏。太陽(yáng)曬得地面滾燙。打顆蛋上去定會(huì)煎熟。脫掉鞋子,腳丫在肆無(wú)忌憚的與路面接吻,我似能聽到他的喘息,那種從腳心一直到腳背散發(fā)到全身各處。感覺整個(gè)人多了那樣一種力量。

  路是通到山廟里去的。廟邊有口井,還有些泥印子。這大概是挑水人留下的吧。鄉(xiāng)下人吃水是挑來(lái)的。在自來(lái)水還不普及到村落里的時(shí)候,竹扁擔(dān),左右各一桶。走在這小路上,嚎幾嗓子。才不管他走調(diào)不走調(diào),高興就好啊。

  爺爺說(shuō)這路啊,祖祖輩輩都在走。滴下的汗,灑下的淚,都在這片土地上。路上偶爾有幾個(gè)螞蟻洞,小米粒大點(diǎn)的洞,螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出,忙的不亦樂(lè)乎?刹煌丛!路邊的野棗叢里不時(shí)會(huì)竄過(guò)幾個(gè)野兔子。那兔子可機(jī)靈哩,蹦噠的可不快了。

  從這個(gè)村到那個(gè)村,從這塊地到那塊地。這路四通八達(dá),可謂跳跳小路通高原啊。

  路是人走出來(lái)的,魯迅先生說(shuō),世上本沒(méi)有路,走的人多了,便成了路。一腳一腳,走出來(lái)的是路,踏出來(lái)的是風(fēng)景。

  外地來(lái)的客人,在這小路上走著,有的竟會(huì)恐高。都說(shuō)有種返璞歸真的感覺。城里人的皮鞋,鄉(xiāng)下人的納布鞋。走著相同的路,踏著不同的風(fēng)景。

  如今行走穿梭在這車水馬龍間。寬闊的大道同樣四通八達(dá),卻沒(méi)有那種質(zhì)樸的悠然。置身于都市的燈紅酒綠,心早已飄回鄉(xiāng)下的繁星漫天。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇6

  時(shí)間在飛逝,世界在變化,家鄉(xiāng)的面貌也在不斷地變化。就拿我家門前那條路來(lái)說(shuō)吧,以前,我家門前的路是一條狹窄、彎曲、坑洼不平的泥濘小道,那時(shí)它是多么的懦弱膽小,從來(lái)不敢跟風(fēng)雨做斗爭(zhēng)。晴天大風(fēng)一起,道路塵土飛揚(yáng),過(guò)往的行人個(gè)個(gè)緊皺眉頭,屏住呼吸,像逃難一樣走過(guò)去。雨天暴雨一下,道路坑坑洼洼,成了泥沼,給過(guò)往的行人帶來(lái)了極大不便。

  隨著改革開放,這條彎彎曲曲的泥濘小道變成了一條石子鋪的大馬路。雖然這條路比以前的那條小路好了許多,但也有許多令人頭疼的地方。你瞧,道路高低不平,凸凹無(wú)序,常?梢钥吹接腥私O倒,站起來(lái)后,鼻青眼腫,這條路簡(jiǎn)直成了過(guò)往行人的“絆腳路”。

  現(xiàn)在那塊“絆腳路”失寵了。呀,原來(lái)它在“打扮”自己呢!它完全改變了自己的模樣,變成了一條寬闊、平坦的柏油馬路,它不像以前那樣塵土飛揚(yáng)、坑坑洼洼了。人車各行其道,互不影響。路兩旁也脫胎換骨了,那一排排綠樹,一盞盞彩色路燈,一塊塊綠色如茵的草坪,都為它增添了光彩。晚上五顏六色的彩燈亮了,多么迷人啊!這條路改變了居民的生活環(huán)境,提高了人民的生活質(zhì)量。走在平坦的柏油馬路上,悠然自在,不用擔(dān)心車輪下濺起的泥漿,也不用擔(dān)心人會(huì)絆倒,因而再也聽不到種種埋怨的話了。

  路,社會(huì)發(fā)展的血管。家鄉(xiāng)路的變化是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)縮影。不信,你看,我們家鄉(xiāng)正在發(fā)生翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)正以嶄新的面貌面向世人展示自己的風(fēng)采!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇7

  她接過(guò)我時(shí),什么也沒(méi)有說(shuō),從此,我在那里度過(guò)了一個(gè)短暫的童年。

  在那里沒(méi)有風(fēng)扇,她夏天便總搖著那把輕柔的歌坐在我榻邊。那里更沒(méi)有我夢(mèng)寐以求的小臥室,而每晚我與她擠在那張小床上時(shí),心中卻是滿滿的氤氳香氣。

  直到那日黃昏,斜光黯黯,一個(gè)看似熟悉的影子出現(xiàn)在這泥淖的路上,那張陌生的臉沖我笑了笑,就要拉我走。她只靜靜地坐在一把小破椅上,無(wú)言地望著我的哭喊。我知道,我不可能與她——我的奶奶生活一輩子,因此走到路的盡頭,我不再發(fā)出一聲響動(dòng);仡^時(shí),我看到她的眼角里的絲絲落寞,不知她是否看到了我微皺的眉頭,只見她拼命地擦了擦臉,便奔了出來(lái),一把摟住了我。我聽見了她心中的顫抖,無(wú)聲的哭泣。我有覺察了一張臉,心碎地望著我,雖然我與她的記憶僅僅支離破碎。

  時(shí)間被按下靜音鍵,我在心中一遍遍告訴自己:要和奶奶生活在一起,但總有那么一瞬,讓我想走出這條小路,走向我未知的世界。一切應(yīng)有盡有的舒適,屬于我自己的天地,使我有些動(dòng)搖?傆心敲匆凰,我拋棄了為我受盡苦難的人,一口一口喂我長(zhǎng)大的手。就那么一瞬,我隨著緊拉著我的手邁出了一步,掙開了緊緊抱著我的身軀,任它在殘風(fēng)中搖曳。我又瞟了一眼癱坐在地上的她,一陣穿心的涼。

  我走出了那條路,如同換上了一把命運(yùn)鎖。行走途中,我卻又常常停下,想要向后望去,看看那條小路是否還在,是否還在癡癡等待。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇8

  放學(xué)了,媽媽來(lái)接我,我坐進(jìn)車?yán)铮挥勺灾鞯赝蛄舜巴狻?/p>

  窗外的一幕每天都在上演!班粥粥粥帧贝潭镍Q笛聲時(shí)不時(shí)地響起,讓人感覺很煩躁。又堵車了,一輛輛形狀各異,顏色不同的汽車將道路堵得水泄不通,我們只好停了下來(lái)。這時(shí)我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭,要是桐鄉(xiāng)能和北京、上海、杭州那些大城市一樣,都能普及地鐵或公交車該多好!既環(huán)保又安全,而且也不會(huì)這樣堵車了。我正想著,前面通暢了,綠燈亮起,車子快速通過(guò)。

  我一路望著窗外。窗外的景色真是美不勝收!一排排蔥郁又高大的梧桐樹挺立在路旁,像一列列體格健壯、身材魁梧的士兵。婀娜多姿的垂柳隨風(fēng)舞動(dòng),像小姑娘正在翩翩起舞。隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò),我嗅到了初冬的氣息。北港河的河水緩緩地流動(dòng)著,河面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,陽(yáng)光照耀著河面上,波光粼粼,真美!這時(shí)我看見幾位環(huán)衛(wèi)工人右手拿著鉗子,左手拿著垃圾袋,正在撿拾河邊過(guò)道上的垃圾。這些環(huán)衛(wèi)工人不管炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,一年四季他們每天都堅(jiān)持打掃,沒(méi)有半句怨言。我們大家應(yīng)該向這些城市的美容師致敬,謝謝他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的生活環(huán)境。我不禁想:如果我們大家都從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,不要隨意到處扔垃圾,這樣他們的工作量不就減少了嗎?或者以后可以用機(jī)器人代替環(huán)衛(wèi)工人……

  很快,車子開過(guò)美麗的北港河,我們就到家了。其實(shí)在平常的生活中,只要細(xì)心觀察,就會(huì)有許多意想不到的收獲。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇9

  “路遙知馬力,日舊見人心!甭返那酆腿松穆猛舅剖且皇捉M歌。

  當(dāng)我們一出生便與路聯(lián)系起來(lái),因?yàn)槁返拇嬖跍贤▋傻厝嗣瘛Ec此同時(shí),人生也與踏上漫長(zhǎng)而艱苦的旅途。因此路與“路”聯(lián)系起來(lái)。

  古時(shí),人們交通不方便,沒(méi)有一條平坦寬廣和距離較短的路,因此路途艱難,走一段路都會(huì)花去很長(zhǎng)的時(shí)間,所以人們就找了速度較快、“工作勤奮”、“態(tài)度誠(chéng)懇”的馬來(lái)代替雙腳。但是誰(shuí)會(huì)想到在千百年之后的現(xiàn)代人們將騎著比馬還快,對(duì)主人更加“誠(chéng)懇”的“馬”呢?而且誰(shuí)會(huì)想到原來(lái)崎嶇、狹窄、漫長(zhǎng)的道路如今會(huì)變平坦而且寬廣呢?現(xiàn)代的公路如一條條相互交錯(cuò)的白色的絲帶飄落在大地母親的身上,使得母親圍上一條條漂亮的圍巾。但不免有一些瑕疵,路總是有些曲折的。

  路越來(lái)越好走了!奥贰迸c路之間的聯(lián)系更緊了。

  可是人生的旅途卻是一步比一步艱難了?偸遣恢约荷碓诤翁帯U鐐ゴ蟮奶拼(shī)人李白所說(shuō):“行路難!行路難!多歧路,今安在?”但是詩(shī)人卻相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),”你可否這樣想過(guò)呢?遇到困難你是正面迎接呢?還是繞著走避開呢?如果你選后者的話那恐怕你永遠(yuǎn)也不會(huì)看到前途的光明。當(dāng)你遇到困難時(shí)是否想過(guò)過(guò)了這一道難關(guān)就可以見到終點(diǎn)了呢?或許你想過(guò),也過(guò)了一道難關(guān),但你沒(méi)看到終點(diǎn)。可你是否就這樣失去了前進(jìn)的信心呢?人生的旅途越來(lái)越難走了。

  路與“路”就這樣一步步攜手共進(jìn)!愿眾人有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇10

  成長(zhǎng)的道路,注定是孤獨(dú)的。沒(méi)有人能始終陪伴著你。自己的路要自己走,即使荊棘密布、困難重重,也要堅(jiān)持走下去,一路前行、一路收獲。

  猶記得老家的庭院里有一條鐵鏈,拴著一只大黃狗。它是我兒時(shí)的玩伴。每天遛狗的時(shí)候是我倆的美好時(shí)光。它撒著歡在路上跑前跑后,我喊它一聲,它立馬跑到我跟前,撲到我懷里……幼時(shí)美好的時(shí)光在大黃狗的陪伴中無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)。然而幾年后,大黃狗死了,鐵鏈一端系在柱子上,另一端卻空空如也。再也聽不到它熱切的吠叫聲,摸不到它光滑的皮毛,更不可能與它一起追逐陽(yáng)光的足跡。孤獨(dú)與傷心占據(jù)了我的內(nèi)心,欲哭無(wú)淚,別是一番滋味在心頭。爺爺摸著我的頭說(shuō):“狗也像人一樣有生老病死,狗的一年等于人的七年,它不可能一直陪著你,你要適應(yīng)沒(méi)有它的日子。”爺爺?shù)脑,讓我思忖了好久,于是悲傷漸漸變成了懷念,我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  小學(xué)的畢業(yè)典禮上,同學(xué)們淚流滿面,依依不舍。五年的同學(xué)情、師生情即將成為過(guò)去。朝夕相處的我們將要分道揚(yáng)鑣。傷感的氣氛彌漫著教室,同學(xué)們相擁告別之時(shí),老師鎮(zhèn)定地說(shuō):“大家不要傷心。老師、同學(xué)只是你們?nèi)松飞系倪^(guò)客,同學(xué)不會(huì)陪你走完一生的路,你們以后會(huì)遇到新的同學(xué)、老師。莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。自己的路,關(guān)鍵還得靠你們自己走好!狈謩e的場(chǎng)面著實(shí)撕心裂肺,但是我卻能以憧憬的微笑,迎接即將到來(lái)的初中生活。

  今年秋天,哥哥考上大學(xué),要前往別的城市;叵肫鹞覀?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是多么美好,我真舍不得哥哥走。所有的煩惱與疑惑總會(huì)向哥哥傾訴,不論問(wèn)題多么幼稚,總能得到中肯的意見。雖有年齡的差距,但我們卻是無(wú)話不談。哥哥的離別使我黯然神傷,不知成長(zhǎng)路上的煩惱何處訴說(shuō)。爸爸安慰我:“哥哥要走了,你別難過(guò)。每個(gè)人都走著自己的人生之路。做好自己的事,走好自己的路,這就足夠了?v使是親人,也不可能陪伴你一生。”

  是啊,路要靠自己走。不論是動(dòng)物,同學(xué),抑或是親人都不能自始至終陪伴左右。成長(zhǎng)之路,注定是孤獨(dú)的,我將獨(dú)自面對(duì)路途中的艱難險(xiǎn)阻,披荊斬棘,大步前行。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇11

  雨后的夏夜,顯出難得的清爽,閑來(lái)無(wú)事,我決定去家門前的南山散散步。

  我行在茫茫夜色之中,踏著皎皎月光,迎面微風(fēng)拂來(lái),帶來(lái)一股潮濕泥土的清香,清新而又質(zhì)樸。一滴掛在樹上的水珠打落在鼻尖上,抬頭看去,那一鉤明月正盤在樹梢,幽幽地朝我望。

  我一邊行著,一邊賞著,卻猛然發(fā)現(xiàn)這是一條絕路。正想轉(zhuǎn)身離去,耳邊卻傳來(lái)了陣陣“叮咚”的水鳴。我抬頭望著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一灘波光粼粼地臥在茂密的灌木叢之間,分外誘人,我按捺不住內(nèi)心的好奇與興奮,向灌木從中邁開了堅(jiān)定的步伐。

  我心向往,灌木卻不甚樂(lè)意。它們狠命用尖刺扎向我,用彎鉤拖住我,用枝條纏住我。我低著頭,貓著腰,縮著身子,減少與它們的接觸,我用手指輕輕握住枝條上不帶刺的地方,將它們撥開,踩斷?伤鼈?nèi)詮堁牢枳Φ赜縼?lái),怒號(hào)著,撕咬著,在我身上劃下一道道猙獰的口子,似一群活無(wú)常一般,重重圍住我,阻礙著我的前進(jìn)。我?guī)缀跻艞壛耍赡钦T人的波光,悅耳的水聲,又一次點(diǎn)燃了我前進(jìn)的熱情,我就不信了!我捂著雙臉,橫沖直闖地向深處走去。

  一路上,不知經(jīng)歷了多少次倒吸涼氣的疼痛,我忍著,堅(jiān)持著,前進(jìn)著。突然間,一切都豁然開朗:一方小譚靜靜地臥在哪里,幾股涓流敲擊著它,發(fā)出“叮咚”的天籟。蟲兒們?cè)诓輩仓许б飧璩,似在歡迎我的到來(lái)。月光下,一對(duì)白色的蝴蝶在翩翩起舞,這小小的宇宙飛船也在這歡樂(lè)的宇宙中飛翔,此刻,它們是在研究月光與露水相遇,能否勾兌出這世上最可口的飲料?還是在私語(yǔ)風(fēng)兒和泉水滴答合弦,能否奏出這世上最美妙的音律?

  我沉浸在這一片祥和的世界之中,與之融為一體,忘了衣服的劃痕,忘了傷口的疼痛,也忘了自我。

  不知不覺中瞥到來(lái)時(shí)縱伸到潭邊的那條路,心中不禁大悟:這就是我自己開辟的路。是啊,要欣賞到別人看不到的美景,就要走別人沒(méi)有走過(guò)的路?v使開辟這路的過(guò)程中荊棘叢生,充滿無(wú)限艱難險(xiǎn)阻,只要肯不懈追求,堅(jiān)定不移,朝著自己認(rèn)定的方向不斷前進(jìn),總能達(dá)到理想的境地!自然之路如此,人生之路亦是如此。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇12

  路由“足”與“各”組成,所以才“人各有路”;正因?yàn)椤叭烁饔新贰保圆湃烁饔谐!}記

  人生就是一段路,一段曲折,離奇,讓人喜怒交加,讓人愛憎分明,的路。它毫無(wú)公平可言:有的人在路上功成名就,有的人在路上碌碌無(wú)為,有的人卻步入路的歧途……這就是路,人生的路。有的人認(rèn)為路,不過(guò)就是走一走下來(lái)的而已,但我步入了初中的大門才知道,路并不是那么好走。一周一次,一月一次,層層考試不斷在提醒我們,磨練我們,時(shí)時(shí)刻刻在檢測(cè)我們的收獲。這段花季歲月,定然是一段不好走的人生之“路”。

  體育,一向是我的一大弱項(xiàng)。那也沒(méi)辦法,沒(méi)有健康的身體,怎能去做國(guó)家的希望呢?我不止一次面對(duì)那400米跑道發(fā)出幽怨。其他同學(xué)一個(gè)個(gè)跑得生龍活虎,我跑下一圈來(lái)都要喘上一陣。怎么自已就那么不如別人呢?跑著跑著,我就筋疲力盡。平常我都會(huì)站在這踹粗氣,這次我卻一下子就坐了下來(lái)。微風(fēng)吹,怎么也吹不盡我心頭的疲倦。轉(zhuǎn)頭回首,跑過(guò)的舊路似乎風(fēng)平浪靜;轉(zhuǎn)目前望,道路上一粒又一粒微小的石子,任何一個(gè)都會(huì)成為我倒下的障礙。在這條路上,會(huì)有人那么好心來(lái)扶我一把嗎?不會(huì)的,所有同學(xué)都盡量往前跑,爭(zhēng)取自己的榮耀,誰(shuí)會(huì)停下等你呢?大家都想走出路來(lái),就看誰(shuí)更努力了。想到這里,我毅然起身,繼續(xù)向前方的道路邁進(jìn)。

  是啊,在這段路上,任何事都可能發(fā)生。路不會(huì)太長(zhǎng),也不會(huì)太短,不會(huì)太痛苦,不會(huì)太輕松,不會(huì)讓你失望,也不會(huì)讓你有所期望。每個(gè)人都有自己不同的路。在路上,你必須走,甚至要跑。不管你怎樣,記住一點(diǎn):路在你的腳下。但是,你絕對(duì)不能坐下來(lái),期望著一個(gè)人在路上救起你。沒(méi)人會(huì)管你,他人都有自己的路要走。

  路是什么,是承載著美好未來(lái)的人生。時(shí)光荏苒,如今我們已站在初中的教學(xué)樓下,別期望去看回頭路,你看到的只有失望。多少時(shí)光可以重溫?多少快樂(lè)可以再次共享?我們展望路的盡頭,那是一片光輝。我們必須一步一個(gè)腳印,走出一道精彩的人生之路。道路悠悠,人生的路還長(zhǎng)著呢!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇13

  高考,承載了每個(gè)考生太多的夢(mèng)想,在通往高考的這條路上,有人得意,有人失意?刹还茉鯓,我們既然走在這條路上,我們勇敢的面對(duì)。

  當(dāng)懶惰戰(zhàn)勝勤奮;當(dāng)貪玩戰(zhàn)勝學(xué)習(xí);當(dāng)自卑戰(zhàn)勝勇敢時(shí),那一刻就注定了我會(huì)失敗。一年前的高考我也確實(shí)失敗了。成績(jī)出來(lái)后,我把自己關(guān)在屋子里,悔恨的淚水充滿眼眶。每天躺在床上,看著屋頂發(fā)呆,一直持續(xù)到復(fù)讀的那一天。我本想一個(gè)人在外面闖世界,其實(shí)上不上大學(xué)不代表你的前途。但是,連高考都沒(méi)有勇氣面對(duì)的人,一定不會(huì)成功。

  我在父母和朋友的鼓勵(lì)下又一次走在高考的路上。一個(gè)人在外地,寂寞、孤獨(dú)、水土不服……所有的一切都不是困難。我既然選擇走向這條不歸之路。我就必須勇敢的面對(duì)。讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰;讓勇敢戰(zhàn)勝自卑;讓好學(xué)戰(zhàn)勝貪玩……一切的一切只為那夢(mèng)想。

  走在這條路上,我并不孤獨(dú),因?yàn)橛心敲炊嗟娜嗽诤臀乙黄饖^斗,我也并不寂寞,有父母無(wú)微不至的關(guān)心,有朋友們一封封鼓勵(lì)的短信。一路走來(lái),在面對(duì)難懂的物理難題,多了份自信;在面對(duì)那英語(yǔ)難記的單詞少了一份畏懼;在面對(duì)那靈活的數(shù)學(xué)題;能夠坦然的面對(duì)。

  一路走來(lái),讓我同朋友的友誼更加深厚。他們支付了昂貴的電話費(fèi),為的是能夠給我?guī)?lái)一份鼓勵(lì),讓我不孤單。不論我將來(lái)是否成功都永遠(yuǎn)支持我。讓我在高考的路上能夠更加勇敢,更加坦然。

  一路走來(lái),讓我更加理解父母的心思。他們不是在逼我一定要上大學(xué),但他們心里還是希望的,他們最希望的是我能夠變得成熟,將來(lái)能有一個(gè)理想的前途。可這樣,我越來(lái)夢(mèng)想自己一定要成功,圓他們的多年以來(lái)的夢(mèng)想,不讓父母再失望。

  一路走來(lái),我收獲的不僅僅是知識(shí)了,我懂得更多的是做人的道理。有人說(shuō):“不復(fù)讀的人生并不是完美的人生”,的確,現(xiàn)在,我不會(huì)被任何一次失敗打敗。因?yàn)槲矣幸活w歷經(jīng)世事勇敢的心。

  距高考不足60天了,一路走來(lái),我感覺我所收獲的遠(yuǎn)比我這些年來(lái)的還多。我鑒證了什么是真正的友誼,懂得了父母。

  一路走來(lái),收獲的感動(dòng)足以感動(dòng)每一個(gè)人。無(wú)論2個(gè)月后的高考是否成功,我不后悔又一次走在高考的路上。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇14

  從古到今,“路”對(duì)人們的生活有著很大的影響,一直是出行最重要的因素。因?yàn)橛辛撕米叩穆,人們才能省去更多的力氣或時(shí)間,見識(shí)到外面精彩的世界,F(xiàn)在,我們的國(guó)家正在飛速發(fā)展變化中,許多東西都翻身變樣!我們腳下的路不單單是那種坎坷不平的沙石路,已經(jīng)出現(xiàn)柏油馬路、還有供人們茶余飯后休閑散步的棧道、出門旅游乘坐動(dòng)車或高鐵的路……

  在我很小時(shí)候,有一次放寒假,媽媽帶我回外婆家。那時(shí)候農(nóng)村的路就隨隨便便用一些泥土混沙石鋪上,路面出現(xiàn)許多坑坑洼洼的地方,我們坐的車子十分顛簸,簡(jiǎn)直要把我的五臟六腑給震出來(lái)了。聽外婆說(shuō),下大雨的時(shí)候路面全是泥水,車子會(huì)濺行人一身泥。要是車輪子不小心陷入泥濘中,都開不出來(lái)!

  幾年過(guò)后,我和媽媽又去看望外婆。我發(fā)現(xiàn)那兒的路變成了一條平整寬闊的水泥路了,好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶環(huán)繞村莊。路旁開滿了蒲公英與狗尾巴草,風(fēng)一吹蒲公英的孩子就隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方;狗尾巴草則很有禮貌向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。我下車俯身摘下一株蒲公英,任它的絨毛在我的鼻尖舞動(dòng),我嗅到了大自然的芬芳與清香,緩緩地閉上雙眼,感覺真舒服。外婆在家門口的鵝卵石路旁,笑呵呵地向我招手……

  那次我們就在外婆家逗留幾天,由于學(xué)校要開學(xué)了,我戀戀不舍地告別外婆和媽媽一起踏上歸途。

  到了福州,大城市的路給我又是另一番感受!有四車道的嶄新柏油馬路,中間用花圃做隔離帶,爭(zhēng)奇斗艷的小花吸引前來(lái)覓食的蝴蝶和蜜蜂;馬路兩旁枝繁葉茂的榕樹,榕樹郁郁蔥蔥,樹冠猶如一把把綠絨大傘為逛街的行人遮風(fēng)擋雨。馬路的交界口畫著雪白的標(biāo)志線,路上車水馬龍,人流如織。但是在交通警官的指揮下,一切井然有序!這樣的路使福州特顯身份,更有“省會(huì)”氣派!

  福州的金雞山公園、西湖公園、金牛山和左海公園,陸陸續(xù)續(xù)建起供游客休閑娛樂(lè)、賞花散步的棧道。這些棧道為整座城市增添了一道道亮麗的風(fēng)景線,同時(shí)吸引了不少全國(guó)各地來(lái)游玩的人們……

  這一條條的路,讓我作為一個(gè)福州人感到驕傲與自豪!我不禁想到,現(xiàn)在鄉(xiāng)下都在建設(shè)“美麗新農(nóng)村”,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人希望全國(guó)人民共同走上富裕的道路!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我們更要發(fā)奮圖強(qiáng),在人生的路上不斷前進(jìn)。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇15

  從小到大,我聽過(guò)最多的一句話就是“人生是一條單行道,一旦走錯(cuò)了路就難以回頭”。也因?yàn)檫@句話,很多人在面臨人生中的重大選擇時(shí),不知道自己該走哪一條路,從此變得優(yōu)柔寡斷。

  不過(guò),還有這樣一句話“條條大路通羅馬”,不論怎樣選擇,只要勇敢地自信地走下去,就一定可以走上對(duì)的路。有些人卻誤解這句話的意思,他們變得固執(zhí)己見,認(rèn)為不論怎么做都能取得成功。無(wú)視旁人的規(guī)勸,最終一事無(wú)成。

  “行路難,行路難;多歧路,今安在?”這是李白在走投無(wú)路的情況下所創(chuàng)的一篇詞,雖然他遇上了艱難險(xiǎn)阻,但他并沒(méi)有放棄,樂(lè)觀曠達(dá)的精神值得我們學(xué)習(xí)。一些人因?yàn)橐粫r(shí)選錯(cuò)了路,就變得郁郁寡歡,垂頭喪氣,不愿意再做出選擇甚至害怕選擇,這樣是不對(duì)的,是病態(tài)的。人應(yīng)當(dāng)勇于嘗試,不怕苦不怕累。

  好路常有,而會(huì)選路的人不常有。不是所有人都知道自己要走什么路,所以在做出選擇之前,我們應(yīng)仔細(xì)思索,知道自己要去的大致方向,然后選擇自己的路。

  愛迪生研究燈泡時(shí),用了1600多種材料后才研制成功,他曾在13個(gè)月內(nèi),用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次才獲取了突破性的進(jìn)展。這就是因?yàn)樗雷约阂叩穆,不是僅靠思索和假想,更多的是試驗(yàn)和寶貴的失敗,這是他走向成功路上所不可或缺的經(jīng)驗(yàn)。所以請(qǐng)記住,認(rèn)真對(duì)待每一條路,不論是彎路還是直路,總會(huì)有終點(diǎn)。認(rèn)真走過(guò),總有收獲;迅速掠過(guò),定有遺憾。

  沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。在人生這條路上有很多岔路口,每一條路都通向不同的人生。也許你會(huì)被陰霾籠罩,但請(qǐng)不要灰心。因?yàn)殛庼步K會(huì)散開;或許你被狂風(fēng)困住,但請(qǐng)不要?dú)怵H,因?yàn)榭耧L(fēng)終會(huì)消失。請(qǐng)記住,好路常有,只要留心。

  “其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”,這是魯迅先生的話,也許你的選擇是所有人都不理解的,但請(qǐng)記住,努力走下去,一定會(huì)有一份收獲。

  吃得苦中苦,方為人上人。在人生這條路上,我們總會(huì)遇到重重困難,但我們不應(yīng)該害怕,我們應(yīng)該勇往直前,披荊斬棘。選擇一條屬于自己的路。

  請(qǐng)記住,好路常有!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇16

  人生就是一條漫長(zhǎng)的路,在路過(guò)這條路的同時(shí),我們得到的可能是一場(chǎng)歡笑,一次悲傷,一次失敗,一次成功,一次改進(jìn),一次無(wú)奈……

  在這種種感受,最甜蜜的,則是童年時(shí)的記憶。

  回想童年,那時(shí)我還是一個(gè)什么都不知道的孩子,童年總是會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,而大家總是會(huì)把這些夢(mèng)想抬得好高好高……那你還記得你最初的夢(mèng)想嗎?科學(xué)家?藝術(shù)家?音樂(lè)家?作家?宇航員?超人?我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的夢(mèng)想。

  回憶童年,每家每戶每晚都會(huì)亮起明亮溫暖的燈光,我十分好奇,我不問(wèn)媽媽:這是誰(shuí)發(fā)明的?媽媽告訴我,它是一個(gè)由愛迪生這個(gè)科學(xué)家人發(fā)明的。由此,我的夢(mèng)想便是成為科學(xué)家,所以,我的第一個(gè)夢(mèng)想便是成為科學(xué)家。晚上,在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,我仿佛真的成為了科學(xué)家,讓世界上所有的人,都感受了那明亮而又溫暖的光,而我也露出了開心的微笑。

  但是,一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,已經(jīng)不能阻擋我尋夢(mèng)的腳步了。

  假日里,我來(lái)便利店給買零食或飲料。哇塞!琳瑯滿目的零食,各式各樣的飲料,呈現(xiàn)在我的眼前,我左顧右盼,不知挑哪個(gè),看著這些五花八門的零食們,我只選了一瓶飲料,這才依依不舍的離開了小賣部。回去的路上,我還是時(shí)不時(shí)張望著那些零食,而我的第二個(gè)夢(mèng)想也因此滋生了,那就是——當(dāng)樓下便利店的老板!如果我成為了便利店老板多好啊!貨架上的這些琳瑯滿目的零食和各式各樣的飲料都屬于我,我就可以想吃什么就吃什么,想喝什么就喝什么。

  我一天天長(zhǎng)大,幼時(shí)單純而又五彩繽紛的夢(mèng)想,漸漸蛻變成現(xiàn)在的目標(biāo)——考上好大學(xué);夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)似乎差異很大,但考個(gè)好大學(xué),我的未來(lái)才有一個(gè)好的基礎(chǔ),這才是我需要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);所以,我需要努力的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)目標(biāo)從我的手指縫里溜走……

  在人生的道路上,我們一路小跑著跑向前方,在路上,我們是又開心又傷心,開心的事就像一盒美味的糖果,我會(huì)慢慢的去品味,很長(zhǎng)時(shí)間我都能品味到它甜蜜的滋味;傷心的事就像吃到酸澀的橘子,難受和懊悔也久久在心中回蕩。但無(wú)論怎樣,我們都是在品味味這人生道路上的風(fēng)景,我們必須勇往直前,努力做好該做的事,不給自己留下遺憾!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇17

  金錢不必太多,夠用就好;房子不必太大,舒適就行;朋友不必太多,真心就好。專業(yè)亦如此,專業(yè)不必太多,精通一門就行。

  抓住一支筆,揮寫歷史絕章。他,一生的道路坎坷荊棘,但他有堅(jiān)定執(zhí)著的信念。司馬遷,一位歷史名人,他用一只筆寫出了《史記》絕章,他沒(méi)有太多的精華佳作,也沒(méi)有太多的功績(jī),但他有《史記》,有一本令萬(wàn)人敬佩的絕章,他用心著作,把全部精力集中起來(lái),聚集渾身力量,致力于寫作,向著這一條道路永往直前,堅(jiān)持不懈,最終創(chuàng)下了人生的輝煌,到達(dá)人生的頂峰,贏得歷史的尊重,舞臺(tái)不在乎有千萬(wàn),只在乎在一個(gè)舞臺(tái)上,你能展示出你最美的舞姿。司馬遷,你做到了,你用一顆心走出了一條完美的人生之路。

  抓住一棵稻,培育“東方魔稻”。他是一位拯救了世界難民的人,一位解決世界難題的人,一位中國(guó)的驕傲,他就是中國(guó)雜交水稻之父——袁隆平。他看似平凡普通,卻釋放著金色的光芒。在水稻的道路上,一路上,他用一顆心聚集全身精力,走在一條路上),沒(méi)有太多的岔路,沒(méi)有太多的高速,有的只是一天不變永恒的“水稻之路”。他精通水稻,他用專心和集中演繹出了輝煌的人生;蛟S世上的道路有千萬(wàn),但他找到適合自己的,全身心的投入進(jìn)去,只為在一條道上,走出最完美的腳印,留給世人最好的借鑒。他,畫出了一幅讓世人敬重的“農(nóng)民科學(xué)家之畫”。

  抓住一個(gè)鍵,創(chuàng)造精美軟件。世界首富,人人夢(mèng)想?墒,他的成功路,有知道多少呢?他并不是神人,他也并不是樣樣精通,但他知道選擇一條適合自己的道路,精通一條路,正因微軟這條路,他創(chuàng)下了財(cái)富。每個(gè)人都只有一顆心,一個(gè)成功需要全身心的投入,因此只有選擇一條路,你才可能到達(dá)人生頂峰,而這條路也必須是適合自己的,比爾?蓋茨做到了,他選擇了一條微軟的道路,全身心投入,用一顆心經(jīng)營(yíng),于是一條成功的路歸屬于他。

  站在十字路口,你要選擇一條屬于自己的路,用一顆心完全的毫無(wú)保留地付出,走“精”一條路,你才能有所作為。

  一顆心,一條路,沖吧!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇18

  天,冷;月,圓;夜,靜。眼下燈火闌珊,星光燦爛。

  放下手中匆匆劃過(guò)書本的筆,望向被窗棱瓜分的蒼穹,再回頭看看堆積如山的作業(yè),何時(shí)才能是個(gè)頭?于是,我的思緒如無(wú)主的蓬蒿飄飛在這蛻變的季節(jié)……

  晚上很晚才下自習(xí),但教室里仍有在匆忙趕作業(yè)的學(xué)生,自然就少不了匆忙收作業(yè)的組長(zhǎng)。當(dāng)安全員匆忙的關(guān)燈以表示該走人的時(shí)候,教室里瞬間變得空空蕩蕩,只剩下值日生忘記擦的黑板和燈光下的課桌上凌亂的書本。

  為了課程而煩惱的我們總會(huì)在某個(gè)夜晚,圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈,手里拿著剛剛下來(lái)的考試試卷,手心的汗水慢慢浸透薄薄的紙。身邊的人依然滿頭大汗的演算著這道這道復(fù)雜的函數(shù)題,前面的人依然抱著一沓書走向?qū)嬍,后面的人依然為剛剛的考試絕望著。我想,我們真累,但或許每個(gè)人都想活在自己的想象里,沒(méi)有考試,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有憂愁,可以什么都不用在乎。

  上課鈴一響,每間教室傳來(lái)老師快速寫板書的聲音,分析著一道道題。我想這些學(xué)來(lái)有什么用?是為了以后真能在生活中用到,還是為了記住這些枯燥的年代。

  可當(dāng)我在試卷上寫下一條條完整的概念或做出一道壓軸題時(shí),心里的滿足迅速解除了疑慮。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)、痛苦過(guò)、堅(jiān)強(qiáng)過(guò),才會(huì)迎來(lái)屬于自己的繁華似錦。于是,我在風(fēng)雨中一路前行,一路歌唱。

  我隨著父親來(lái)到鄉(xiāng)下,小道上,一匹匹馬兒背上都有兩袋沉重的貨物,瘦如竹竿的腳踩在凹凸不平等路上走得十分艱難。主人手上的鞭子握得緊緊的,卻不會(huì)鞭打走不動(dòng)的馬。這也許是人與動(dòng)物之間的一種情感吧。主人每天陪馬搬貨物,不管路多艱難,也只會(huì)苦中尋樂(lè),默默承受這一切。因?yàn)楹髞?lái)的后來(lái),慢慢地就過(guò)去了,不是不痛苦,不是不難受,而是他知道一味沉淪在那些情緒中無(wú)法自拔,最后帶來(lái)的只能是自我的毀滅。于是我在風(fēng)雨中一路前行,一路歌唱。

  今晚的天空變得好美,我突然明白了很多,這個(gè)復(fù)雜的世界上,有太多單純的人,太多的為什么沒(méi)有答案,太多的答案沒(méi)有為什么。這條路只能一個(gè)人走,無(wú)論以什么樣的姿態(tài),風(fēng)雨兼程。

  于是,我在風(fēng)雨中一路前行,一路歌唱。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇19

  路,很常見。都說(shuō)路的盡頭是美好的明天,可誰(shuí)又在意路途中的事物與收獲呢?路在腳下,也許路途上的事物很平凡,而我卻走出了不一樣的三里路。

  那是令我難忘的,有著深刻印象的……

  小學(xué)離我家只有三里路。路上人跡罕至,枯燥無(wú)味,但卻有一路的花草陪我度過(guò)這六年的小學(xué)時(shí)光。

  我一如既往的走在小路上,眼前的一切我早已司空見慣,突然,一個(gè)背影吸引了我的眼球,我走到他的身旁,他滿背的大汗,棕褐色的肩膀搭著汗巾,頭上戴著一頂白色的草帽,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著他的身體,突然他直立起身體,霎時(shí),我呆住了。他轉(zhuǎn)身直視著我,我感到氣氛變得尷尬,。爺爺問(wèn)我為什么在這里,我嚇得說(shuō)不出話,沉默了一會(huì)兒。爺爺笑著看我,我不知哪來(lái)的勇氣,說(shuō):“不好意思,打擾了啊,我立刻就走,抱歉!”爺爺大聲叫住我,嚇得我魂飛魄散,面對(duì)老爺爺嚴(yán)肅的面孔,頭頂直冒冷汗,面色變得蒼白。老爺爺開了口,這又不是我的地,你跑那么快干嘛!我又不吃人,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺叫我過(guò)去,我踏著沉重的腳步,走到爺爺面前。爺爺望著我書包旁邊袋子里的礦泉水,用手示意了一下,給我一瓶!我毫不猶豫的將礦泉水遞給他,他的笑容讓我感到和藹可親,我放下心里的膽怯蹲在他的身邊,他對(duì)我說(shuō):“你喜歡種地嗎?”我沒(méi)有考慮直接回答:“不喜歡!”想不到還有這種嗜好,真奇怪!“人要懂得享受和體驗(yàn)生活,不能把自己過(guò)得太累!”爺爺無(wú)奈的嘆了口氣,望著手中的礦泉水,沉思一下,站起來(lái)俯視著我。

  我自然而然的抬頭看著老爺爺,老爺爺對(duì)著我的眼睛,如圖法庭上的法官對(duì)著囚犯的審判!澳阒牢覟槭裁凑f(shuō)種地是種習(xí)慣嗎?因?yàn)橹挥猩钤谏鐣?huì)最底層的人才明白這種精神的存在,只有用心包容下一切,才會(huì)體會(huì)到生活的真正奧秘;只有體驗(yàn)社會(huì)低層百姓的生活后,和經(jīng)歷過(guò)苦難后的人生才會(huì)變得高尚,這樣才會(huì)真正理解農(nóng)民精神!

  我被農(nóng)民伯伯教育了,卻并沒(méi)有反駁他說(shuō)的話。帶著他說(shuō)的話,我走完了剩下的二里路,留下了悲傷而又喜悅的眼淚,走向“高尚”。

  這就是我與他人不一樣的三里路。這三里路就像我人生的道路,我在上面印下許許多多的腳印,每次的路過(guò),都會(huì)有滿滿的收獲!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇20

  昏黑的街道上亮著幾盞暗燈,只有影子伴我前行,眼睛被撕裂寂靜的寒風(fēng)吹得愈加迷惘,街燈絆住了我,書包里的書散落一地。課本被翻動(dòng)著,三個(gè)黑影從書中走了出來(lái)。

  一個(gè)瘦小身著華麗的青年,蹣跚著走了過(guò)來(lái),我驚呆了,這不是蜀后主劉禪嗎?阿斗無(wú)助地望著我,“我是蜀國(guó)國(guó)君劉禪,我從小就有人扶持,靠別人指引行路,我一路上風(fēng)調(diào)雨順,沒(méi)有絲毫阻礙,我不懂得什么叫孤獨(dú)無(wú)助,什么叫害怕,因?yàn)樗麄円恢痹跒槲尹c(diǎn)亮前面的燈,直到蜀國(guó)滅亡。在魏地別人說(shuō)我‘樂(lè)不思蜀’,哪有呀!我何不想復(fù)國(guó)興蜀,何不想繼續(xù)先父的事業(yè),可是我不行,沒(méi)有人扶我根本就無(wú)法前行呀!”他欲言又止緩慢地消失在一片黑暗中

  瞬間昏暗的天空風(fēng)馳電掣,從遠(yuǎn)處傳來(lái)盔甲碰撞的響聲,聲音雄武愈近愈強(qiáng),一位壯士面紅耳赤手拿利器向我走來(lái),厚大的手掌放在了我的肩上!昂⒆,我當(dāng)年可是西楚霸王,我征戰(zhàn)四里,傲視群雄,在我最輝煌的時(shí)候我一意孤行,心懷無(wú)人,以至于連義父范增也離我而去,我仍不服敗,孤身一人與天下諸侯爭(zhēng)斗,但最后還是‘蓋先強(qiáng)援,智力孤微’敗走烏江。我后悔啊!我的野心我的王者夢(mèng)都隨烏江水東流去!毙蹓训哪_步聲又在昏暗的街道上響起,消失。

  思緒在腦中浮動(dòng)著,金黃刺眼的光打斷了我的思緒。一位高大身著唐裝的志士,面帶微笑走來(lái),金黃色的光環(huán)襯托著他如此神奇!澳贻p人,路是自己走的,但不能不注意路邊的指示和路人的提醒,魏征是我的同行者,它能指導(dǎo)我行路軌跡,幫助我尋找‘捷徑’供我參考,能使我風(fēng)雨無(wú)阻,勇于前行”唐王遠(yuǎn)去了,天空又變得昏暗,凜冽的寒風(fēng)靜了下來(lái),猛然我發(fā)現(xiàn)眼前的路燈在不斷的閃耀著光芒,路邊滿是指示標(biāo)和行人。

  回首來(lái)路,我心存感激,整理行裝,準(zhǔn)備趕路。

  趕路我感受力量和激情,雖然有時(shí)得承受成長(zhǎng)之痛;趕路我脫去了稚氣,拋掉了固執(zhí),雖然有時(shí)得停下來(lái)一會(huì);趕路我沿著時(shí)間的軌跡趕路,我疑惑尋覓辯解,成敗誰(shuí)英雄?

  路口我會(huì)尋找路標(biāo),我相信一定有智者引導(dǎo)我前行。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇21

  人的一生那么長(zhǎng),肯定會(huì)走過(guò)許多路,不管是大路、小路還是其他路,在我的記憶中,有一條路,是那么長(zhǎng),那么難以忘記……

  那條路是一條不起眼的小路,許多人走過(guò)一次后,便會(huì)忘記。而這條路,就在我老家門口。

  小時(shí)候的我很調(diào)皮,經(jīng)常跑到外面玩。門前的那條小路,就成了我最好的娛樂(lè)場(chǎng)所。這條小路一邊靠著小河,一邊是農(nóng)田和房舍。路邊上還栽著許許多多的樹。聽奶奶說(shuō),那么多樹中,有女貞,有槐樹,有桃樹,還有一些小灌木叢是長(zhǎng)石榴的。待到收獲的時(shí)節(jié),我就喜歡跟著爺爺奶奶去摘水果。其他時(shí)候,我就躲在樹下,和小伙伴們玩著百玩不厭的游戲。

  日子一天天過(guò)去,我也在不知不覺中長(zhǎng)大。門前那條小路,成了我生活中必不可少的一部分。

  一天,媽媽喊我過(guò)去,對(duì)我說(shuō):“丫頭,明天媽媽帶你去上幼兒園,知道了嗎?”那個(gè)時(shí)候,我還不知道“幼兒園”是什么概念,于是滿臉興奮地說(shuō):“好啊好啊!眿寢尶戳丝次遥瑳](méi)說(shuō)什么。那時(shí),幼兒園離我家還有一段距離。于是,第二天一早,媽媽就帶我去幼兒園了。我和媽媽走到小路盡頭,身后想起了奶奶的聲音:“在幼兒園要乖,不要調(diào)皮哦!蔽颐偷匾换仡^,看到爺爺奶奶一直在后面。我笑著回答:“知道了,你們回去吧!彼麄円矆(bào)以微笑,轉(zhuǎn)過(guò)身,慢慢向家走去。這條路本沒(méi)什么,可在爺爺奶奶的背影下,顯得那么孤獨(dú),那么無(wú)助。可那時(shí)小,覺得沒(méi)什么,等到大了,才漸漸明白那背影的含義。

  在幼兒園一待就是五天。五天里,我常常想起那條路和爺爺奶奶的背影。我打記事起,就和他們?cè)谝粔K兒,從來(lái)沒(méi)分開過(guò),可一分開,竟是那么想念。

  后來(lái)大了,該上一年級(jí)了。同樣的季節(jié),同樣的路口,同樣的人,不同的是那小小的我。我站在那里,定定地看著腳下,往事像電影一般在我腦海里放映:我在這里玩耍,在這里摘水果,在這里長(zhǎng)大……奶奶站在我面前,對(duì)我說(shuō):“到了學(xué)校要好好努力,知道了沒(méi)?”“恩。”奶奶欣慰地笑了笑,對(duì)媽媽說(shuō):“有空……就回來(lái)看看吧!薄

  自從那以后,我很少回去了,也很少看到那條路了。但我仍然時(shí)常夢(mèng)到那條路,因?yàn)槟菞l路,保存了我太多記憶,實(shí)在難以忘懷。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇22

  一顆流星,隕落了,隨著墜落的,還有一個(gè)希望、兩行清淚。流星隕落在天際,淚落在漆黑的夜里,就像心墜入古潭底。

  手里揣著浸滿淚水的試卷,心里裝滿一片漆黑的夜。無(wú)邊的黑暗把我的呼吸一縷一縷地從胸腔壓出,令我窒息?湛盏奶炷粵](méi)有一點(diǎn)星,哪怕是一點(diǎn),但沒(méi)有。不小心觸到指甲,寒氣滲骨,才感覺初夏的夜很涼,一直閔到心底……我仰起頭,望了望天空,天,還是那么黑,令人窒息的黑,像一硯剛磨好的墨水倒扣在天上,而我像那不小心濺在墨硯上的一滴水珠,隨時(shí)會(huì)被黑夜的溫度蒸發(fā)。那茫茫的天幕還彌漫著夜的叵測(cè)詭秘,是在嘲笑我嗎?

  心底的淚在心里時(shí)間長(zhǎng)了,便釀成一個(gè)愿望,對(duì)著老天,我大聲喊:請(qǐng)升起一顆星星,請(qǐng)給我一個(gè)答案……我靜靜地閉上眼,等待奇跡的出現(xiàn)。默數(shù)到10秒后,睜開眼,眼睛在天空中搜索,什么也沒(méi)有,除了黑,還是黑,這就是答案嗎?心中那點(diǎn)點(diǎn)希望之火即刻被黑暗吞噬,令人失望至極。轉(zhuǎn)過(guò)頭,準(zhǔn)備離去,剎那間,一點(diǎn)微光拂過(guò)我的眼角,心里一陣悸動(dòng),定眼一看,是一顆星,一顆小小的星,鑲嵌在遙遠(yuǎn)的天幕,泛著黯淡的光,好像不小心就會(huì)掉下的樣子。是星星嗎?對(duì),是,就是,心里有一種聲音在回響,我對(duì)它笑了。心想:就算它掙脫不了黑暗的枷鎖,只能盡力散發(fā)出一點(diǎn)微光,就算它隕落了,也曾照亮過(guò)黑夜。

  我毅然轉(zhuǎn)過(guò)身,走出黑暗,取出那浸在淚光中的試卷,小心翼翼地展開,生怕弄壞了什么,任它風(fēng)干。流云在天邊,行囊在眼前,我將要意氣風(fēng)發(fā)地出發(fā)了,我要去尋找一條通向陽(yáng)光的路,尋找一片屬于自己的天空。

  我明白,我的身后已是一片黑暗,就像這片黑暗的天空一樣;我的前方肯定也充滿荊棘,就像那顆流星的陰云中劃過(guò)天空一樣。但我必將一路前行,“既然選擇了遠(yuǎn)方,你將風(fēng)雨兼程”。為了讓自己不再害怕失敗,就必定經(jīng)歷挫折;為了讓自己不再哭泣,就必定升華淚水。只要心里有陽(yáng)光,你一路的奮斗就必定充滿歡歌笑語(yǔ)。像柔風(fēng)一樣,給我溫馨;若星光一點(diǎn),給人希望。

  那顆流星仍在心里劃過(guò),那道弧線已拔動(dòng)心弦,背起行囊,向遠(yuǎn)方的地平線出發(fā),奏響一路歡歌,讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上。作文

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇23

  人的一生中,有許多的路。路是七彩的,絢麗的,充滿了人的成長(zhǎng)過(guò)程、生活經(jīng)歷……

  成長(zhǎng)的路

  每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng),無(wú)疑是每個(gè)人最重要的旅程。在這成長(zhǎng)旅程中,每個(gè)人都會(huì)有疑慮、煩惱、抑郁……但是只要自己把握好心態(tài),正確面對(duì)、改正,都會(huì)留下屬于自己的美好的成長(zhǎng)歷程。在這條漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅程中,我相信,很多人會(huì)戰(zhàn)勝困難,勇往直前!成長(zhǎng)之中,你會(huì)交到知心朋友,他們會(huì)幫助你解決困難,帶領(lǐng)你走向勝利的彼岸!

  學(xué)習(xí)的路

  學(xué)習(xí),是人生中必不可少的。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習(xí),是每個(gè)人通往成功的橋梁。失去了學(xué)習(xí)的能力,就相當(dāng)于失去了生活的能力!拔ㄓ袑W(xué)習(xí)才能改變你以后的命運(yùn)”這是父母老師常對(duì)我說(shuō)的一句話。每個(gè)人應(yīng)盡自己最大的努力,去學(xué),去做。當(dāng)然,光學(xué)不用,這是假把式,學(xué)習(xí)就要做到學(xué)以致用,就要像陸游所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行”那樣進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣才學(xué)有成就。在學(xué)習(xí)上也要做到“知之為知之,不知為不知,是知也”要學(xué)而不厭,要專心致志,更要像孫敬、蘇秦那樣“頭懸梁,錐刺股”的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。

  生活的路

  生活,就像一個(gè)五味瓶,有苦、有辣、有酸,也有甜。生活,也像一幅五彩繽紛的花園,使人陶醉,使人遐想,使人流連忘返。要想生活,就得要在社會(huì)上立足,當(dāng)然,不是像小人一樣的只追求功名利祿,不為人民著想。而是像君子一樣地不同流合污,光明磊落,一身陽(yáng)剛之氣。在生活中,離不開父母,老師和朋友的幫助,他們都是自己的良師益友,他們的嚴(yán)厲,都是對(duì)自己最好的批評(píng)。因?yàn)橹挥兴麄,才?huì)真心的幫你指出你的缺點(diǎn)和不足,而那些阿諛?lè)畛心愕娜,只?huì)加深你的缺點(diǎn)。俗話說(shuō)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”正是這個(gè)道理!傲记輷衲径鴹本褪侵冈谏钪羞x擇擅長(zhǎng)自己的任務(wù),不要總是挑戰(zhàn)自己不會(huì)的,這樣反而會(huì)南轅北轍,適得其反。

  成長(zhǎng)過(guò)程、學(xué)習(xí)旅程、生活經(jīng)歷都是需要自己去體會(huì)的。這一幅幅動(dòng)人的畫卷,使人若有所思、流連忘返……

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇24

  走在鄉(xiāng)間的小路上,陽(yáng)光柔和地灑在我的身上,令人感到那么的愜意。路旁開著各種各樣的小野花,空氣里散發(fā)著迷人的芳香。

  走到路旁的小溪,那潺潺的流水聲傳入我的耳鼓,小溪清澈見底,陽(yáng)光一射到底。小溪里的魚兒在歡樂(lè)的嬉戲著,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西。好像是水中的小精靈,人們見了它們,感到心里舒暢極了。岸邊的碎石坑坑洼洼,凹凸不平。路邊的雜草,長(zhǎng)勢(shì)茂盛,生機(jī)勃勃,惹人喜愛。水草中夾著一兩朵不知名的小花,小的只有拇指大小,風(fēng)兒吹過(guò),空中彌散著花草與泥土的芬芳。

  就這么隨意走著,不自覺地走到小路的盡頭,一條有著積水的泥土路出現(xiàn)在眼前。泥土路的前方是一望無(wú)際的田野,田野里長(zhǎng)著等待收割的小麥,一陣風(fēng)吹來(lái),麥浪涌起,猶如水面上泛起層層漣漪,令人心曠神怡。

  幾年前的春末夏初,我的心情并不是如此。由于我小時(shí)候貪玩,我的成績(jī)?cè)?jīng)直線下降,加上學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,少不了受到爸媽老師的指責(zé)批評(píng),心情很是不高興。歪歪扭扭地走完小學(xué),踏進(jìn)初中的大門,我信心滿滿,決心活出一個(gè)人樣,改變?nèi)藗冊(cè)?jīng)看我的眼神,上課我坐得筆直,兩個(gè)耳朵直豎,跟隨老師的思路,專心致志,功夫不負(fù)有心人,果然一段時(shí)間后,測(cè)試成績(jī)下來(lái)我進(jìn)不了不少,我看到爸媽臉上久違的笑容,我的心里也美滋滋的。

  可是時(shí)間不長(zhǎng)我的老毛病又犯了,又控制不住自己,我迷上了看小說(shuō),不分課堂課后,晚上等爸爸媽媽睡熟后還悄悄開燈拿出小說(shuō)書。課堂上的聽講也是昏昏然,老師的談話,爸媽的苦口婆心,我都是耳朵一聽就忘了,不久期中成績(jī)揭曉,我傻眼了!試卷上的紅叉叉刺激著我的眼球,想想真是后悔啊!每次考得不好時(shí)我都會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下,走一走曾經(jīng)熟悉的小路,找回曾經(jīng)快樂(lè)的我。

  不知什么時(shí)候,爺爺來(lái)到我的身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!你的路還很長(zhǎng),只要你用心,一切還來(lái)得及。爺爺相信你!”望著爺爺和藹的眼神,我的心里又充滿了力量。

  果然期末考試我又回到我的應(yīng)有位置。

  望著天空和煦的陽(yáng)光,感受周圍的美景,我想:“我的人生之路一定會(huì)很精彩!”

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇25

  你在的地方?jīng)]有梯度。平坦的地面,似乎沒(méi)有邊界的延伸開去,四周或荒蕪或蔥郁,日頭亮燦燦地掛在你的頭前,像一枚碩大的探照燈。而你遲疑著,無(wú)路可走。你擔(dān)心被孤獨(dú)地留在空闊的光明里,你埋怨路況平直沒(méi)有驚喜,你怨憤順風(fēng)而來(lái)的閑言碎語(yǔ),你懷疑生命是否只是無(wú)法充盈。摟緊自己,你躲在臆造的入口,等待著未來(lái)的清流途經(jīng),沖刷出一道蜿蜒。不料平原成沙地,時(shí)間冷漠得像將去的嚴(yán)冬,徒留下整個(gè)天空的風(fēng)沙。

  想得到,怕失去。不滿現(xiàn)狀,又停滯不前。因得窺見幾分自以為便自覺洞悉塵世百態(tài)。自哀自憐,不計(jì)苦心。變堅(jiān)強(qiáng)變勇敢,變樂(lè)觀變偉大。路還有很多,不只可以這樣走。

  你在的地方?jīng)]有捷徑。曲折的行程,仿佛沒(méi)有目的地盤繞過(guò)去,周圍沒(méi)有站臺(tái)沒(méi)有公路,日頭紅艷艷地跟在你的背后,像一顆巨大的蝸牛殼。而你猶豫了,無(wú)路可退。你害怕即使嘗試也到不了遠(yuǎn)方,你憤恨為什么只有你出現(xiàn)在這片荒涼,你不敢逆風(fēng)而來(lái)的冷眼笑語(yǔ),你揣測(cè)生命是否只是無(wú)法流暢。咬緊牙關(guān),你藏在幻象的指尖,等待著現(xiàn)實(shí)的注定到來(lái),卷泥纏石地推倒那排陡峭。不料山地變汪洋,歲月倉(cāng)促得像即枯的花,單剩下昏黃的秋應(yīng)和著暗色的海。

  像成功,怕失敗。不甘人下,又徘徊原地。因得瞄見幾分我覺得便堅(jiān)定明晰了凡俗人間。自怨自艾,不顧他人白發(fā)。變自信變自強(qiáng),變勤奮變寬容。路還有很多,不只可以這樣走。

  我們總是一面擔(dān)心現(xiàn)實(shí)的傷針刺般隱在心頭無(wú)法跨越,一面恐懼自己的心像岸邊的石塊一樣被稅后磨蝕得沒(méi)有棱角不再動(dòng)情。我們總是一面將不幸、不安、不愿劃拉給敵人,陌生人甚至親愛的人,一面感懷自己既不幸又不安也不愿。我們總是一面叫嚷著走自己的路不管別人怎么走,一面因?yàn)閯e人而不斷割裂自己的原來(lái)。

  生命總有歡愉,總有艱辛?傆懈市那樵福傆衅炔坏靡。只要活著,就又無(wú)限可能,只有活著,才有無(wú)限可能。

  正因?yàn)閾碛衅皆⑸降睾秃Q,也正因(yàn)槌俗约,還有別人,所以你可以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、自信、寬容地出發(fā)。無(wú)論是誰(shuí),感謝所有讓你之所以成為你的人。

  記住,路還有很多。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇26

  到底什么才是永恒,是那些觸目驚心的情節(jié)嗎?還是琳瑯滿目的布置,那也許永遠(yuǎn)是一條沒(méi)有盡頭的路!——題記

  很早以前,大人們就告訴我,初三是一個(gè)關(guān)鍵性的時(shí)刻,那是一生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),到那時(shí),學(xué)生們必定會(huì)手忙腳亂的忙上一遭,拼死報(bào)住性命去獻(xiàn)給自己的將來(lái)。要知道,那是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),轟轟烈烈,遺骸滿地不久以前,從一本雜志上說(shuō)道:人生是一次漫長(zhǎng)的路途,在路邊盛開著五光十色的花兒,我們應(yīng)該用洗臉或吃飯的一點(diǎn)時(shí)間去細(xì)細(xì)欣賞花的芬芳與美麗。但是,在欣賞花的同時(shí),千萬(wàn)別忘了趕路。不要為一朵花而停留太久,要去的地方不是這里,而是遠(yuǎn)方,要知道那是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!

  一直以來(lái)就明白,有的人的路一生也不會(huì)有終點(diǎn),跨過(guò)高山,越過(guò)海洋,都是為了路邊的風(fēng)景。而有的人從眼前看似就沒(méi)有了路,他迷失了自己。

  上初三以來(lái),覺得自己好壓抑,成千上萬(wàn)的敗事迎面而來(lái),自己已無(wú)暇顧及。于是,學(xué)會(huì)了叛逆。雖然沒(méi)有干過(guò)什麼殺人之類的事,可對(duì)于原來(lái)那個(gè)天真的什麼都不知的我來(lái)說(shuō),那些是簡(jiǎn)直是傷天害理。我不自重,我當(dāng)著眾人的面大罵怪話,我甚至還惹上了父母?jìng)冏罴芍M的‘早戀’,這一堆堆的爛攤子讓我不知如何是好。老師變成了一群“狗仔隊(duì)”,而我則變成了“最受歡迎女明星”。

  他們的“訪問(wèn)”接二連三,而每一句話都在告訴我:“子青,你變了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,你放棄了自己。”這些無(wú)言的心聲,讓我喪失了身上所有的東西。霎時(shí)間,我特別崇拜韓寒,那個(gè)好像大鳥一樣飛馳的少年。他的叛逆是真正的升華了他平庸的靈魂。而我呢?我不是上帝的寵兒,還沒(méi)有那樣幸運(yùn)

  有時(shí)候,突如其來(lái)的一陣思緒會(huì)讓我想起很多。想起童年,想到將來(lái)自己到底會(huì)是怎樣,到底會(huì)不會(huì)如愿以償?周圍的事物消逝得如此迅速,我們的世界竟會(huì)就這樣,輕而易見,陽(yáng)光依舊燦爛,但昨日卻如過(guò)眼云煙。如今,成功的路——迷茫,追求越多,煩惱越多。有時(shí)真好像一只孤獨(dú)的大雁,扇動(dòng)著疲憊的翅膀,藍(lán)天使人精神爽朗,霧氣卻使人迷茫。我向往藍(lán)天,我相信自己能夠沖出迷霧,最終如愿以償。

  為了永恒,別忘了自己的責(zé)任,別忘了看看腳下的路。走下去,因?yàn)槲覔碛幸活w明智的心!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇27

  在路上,清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,那是一條求醫(yī)的路,更是一條通往父母愛心的路。

  這個(gè)暑假父母帶我去上海看病。三個(gè)人都沒(méi)有來(lái)過(guò)上海,在上海人生地不熟的,便開始了求醫(yī)之旅。

  初到上海,經(jīng)歷了四個(gè)多小時(shí)的車程,大家都有氣無(wú)力頭昏腦脹的。下了汽車,原本晴空萬(wàn)里的天空變得烏云密布,大雨傾盆而下。還沒(méi)出汽車站就被困住了。僅有的一把傘怎么也不夠三個(gè)人用。我嘆了口氣,倚在墻上看著雨蒙蒙的天空發(fā)愁。這時(shí)爸爸想出了個(gè)主意:“看地鐵站就在我們對(duì)面,我先沖過(guò)去,你們倆打傘走過(guò)來(lái)!笨墒俏彝煜耄哼@么大的雨簡(jiǎn)直寸步難行更何況這么長(zhǎng)的距離?我剛想勸勸爸爸,可還沒(méi)得我開口他就不由分說(shuō)的沖出去了,我和媽媽也只好隨后而至。望著雨中的爸爸一手捂著包一手遮著頭在雨中艱難的行走,我的心突然地一揪。我抬起頭,頭頂上是蔚藍(lán)色的雨傘,媽媽頭頂上卻是一般藍(lán)色雨傘一般灰色天空。望著父母我忽然想起以前父母對(duì)我的愛,一個(gè)個(gè)歷歷在目的場(chǎng)景好像暖流流入我的心中。在地鐵站,淋成落湯雞的爸爸一邊打著噴嚏一邊帶著我們向里走。在這陰冷的天氣中我的心確是熱的,那是來(lái)自愛的熱量。

  后來(lái)的一路上,都是爸爸一路帶頭走在前面,媽媽又無(wú)微不至地照顧我,終于在父母愛的推動(dòng)下這一路快到了盡頭了。

  夜晚,賓館內(nèi)。我站在窗口,望著被大雨淋得白茫茫的大街。一對(duì)母子走在大街上。孩子在面包店前停了下來(lái)讓嚷著要吃面包,“好,媽媽買給你!蹦俏荒赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。月光渾濁燈光閃爍,孩子啃著面包,望著燈光下?lián)蝹愕哪赣H,將手中的面包舉到媽媽面前:“媽媽你也吃!蹦赣H搖了搖頭將面包推了回去說(shuō):“媽媽不餓!笔菃?我明明看到她把包里的餅干吃得干干盡盡。是啊,天下那一個(gè)父母不是這樣,把好的東西留給孩子。我回過(guò)頭來(lái)看到自己的父母躺在床上。爸爸還在咳嗽,他用紙巾擦了擦嘴。忽然他看到了我,便笑著說(shuō):我沒(méi)事,沒(méi)事。天下的父母那一個(gè)不愛孩子,都不想讓孩子看的自己脆弱的一面。他們用自己堅(jiān)強(qiáng)的一面擔(dān)起了家擔(dān)起了孩子的未來(lái)。

  路到了盡頭、求醫(yī)旅途結(jié)束了,但另一條路出現(xiàn)在我心里,一條通往天下父母心中的路,是一條永遠(yuǎn)充滿愛的長(zhǎng)路。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇28

  每個(gè)人都有一條屬于自己的成長(zhǎng)道路,這條路通往遠(yuǎn)方,路上的人和事卻通往心里!}記

  人生不是一段平坦的路。人生路上,有無(wú)數(shù)沙石瓦礫等我們踏過(guò);人生路上,有無(wú)數(shù)困難挫折讓我們挑戰(zhàn);人生路上,有無(wú)數(shù)風(fēng)景讓我們欣賞;人生路上,有無(wú)數(shù)碩果等我們采摘。

  在這路上,或許你哭過(guò)、你笑過(guò),你也嘗過(guò)酸、甜、苦、辣,因?yàn)檫@幾種味道使你的人生變得精彩!

  在路上,我嘗到了成長(zhǎng)的辣,就好像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚。當(dāng)我走到那段充滿辣味兒的路時(shí),正是小學(xué)六年級(jí)快要畢業(yè)的時(shí)候,那時(shí),語(yǔ)文老師正在馬不停蹄地給我們復(fù)習(xí)。只見她右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉(zhuǎn)過(guò)身以劉翔式的速度把知識(shí)點(diǎn)用端正的字體“揮霍”在黑板上,嘴巴一張一合。同學(xué)們都在記筆記,我的同桌和前桌的兩個(gè)男同學(xué)卻說(shuō)得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認(rèn)真聽講著。當(dāng)時(shí),我被他們的聲音吵得無(wú)法聽講,雖不是震耳欲聾,但他們好像蒼蠅一樣“嗡嗡”地在你耳邊叫著,能不煩嗎?我便忍不住去勸他們停止演講,而老師就在我開口的那個(gè)瞬間直盯著我,當(dāng)我的目光和老師的目光好像兩條射線相交在一起時(shí),一種莫名的感覺油然而生。我自認(rèn)坦蕩,所謂“不做虧心事,不怕鬼敲門”,我說(shuō)話是為了能夠更好地聽見老師講課的聲音,但老師怎么……她的眉頭緊皺,目光死死地盯著我,從她的眼神中透出幾分憤怒,而我的腦袋仍打著個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。下課后,老師“飄移”著來(lái)到我桌前,還是以同樣的眼神盯了我許久,才面無(wú)表情地吐出一句:“去抄書上全部課文一遍!蔽毅读艘幌拢(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),老師已離去。我快速地穿過(guò)人群,在走廊才追上老師,我走到老師面前:“老師,你聽我說(shuō)……”我才剛開口,老師就狠狠地說(shuō):“不用解釋了,沒(méi)什么好解釋的,說(shuō)話就是說(shuō)話,去抄!”我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了。那種感覺,好像辣椒一樣,把我的眼淚都辣出來(lái)了。

  路上,在自己的路上,歲月賜予收獲,也贈(zèng)送我們失落,手緊緊地相握,自己溫暖自己,人不能傷心太久,否則就再也找不到釋懷的借口。

  選擇正確的路,讓人生更絢麗多彩吧!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇29

  人的一生總會(huì)面臨很多選擇,而這些選擇也最終伴你一生,對(duì)你今后產(chǎn)生巨大的影響。或許你只是在選擇晚飯,或許是選擇畢業(yè)了去哪兒。這些或大或小的選擇,都將影響你的一生。

  ——題記

  開學(xué)才兩周,還沒(méi)有正式學(xué)習(xí),便不適應(yīng)高中生活。大休了,總要回家抱怨一下。媽媽看著我瘦了的臉,心疼不已。而爸爸只是在一旁悠然地吐吞著煙圈,連眼光都不給我。“走,閨女,我?guī)闳シ偶埓!蔽艺嫘牟幌肴ィ烧l(shuí)讓父令如山,說(shuō)一不二呢?

  真沒(méi)想到,爸爸還有這么多寶貝:五彩的紙船,雪白的泡沫船,透明的塑料船,就連銀白色的不銹鋼的和薄薄的鐵船也有?粗拥躺系那嗖,河里的小魚兒,心里明亮了許多。小心地把各種船放入水中,祝福它們一帆風(fēng)順。“啪”地一聲,一只綠色的紙船被石子打入水中。我知道這是爸爸干的,因?yàn)閬?lái)時(shí)他說(shuō)過(guò),無(wú)論他干什么我都不能阻止。剛剛的.云開霧散又變成了陰云密布,我不敢看,只能閉上眼睛,不知過(guò)了多久,爸爸不再仍石子了,他示意我睜開眼睛。

  爸爸指著河面上亂七八糟的紙船對(duì)我說(shuō):“女兒,這條河就像你一生要走的路,你更像是一條船,在大海上航行的船。要知道,每一艘在大海上航行的船都不會(huì)不受傷,如果一受傷就沉沒(méi)的話,這樣的船是很快就會(huì)被大海吞沒(méi)的;只有那些能無(wú)數(shù)次經(jīng)受住風(fēng)浪考驗(yàn)的船,才是最令人尊敬的強(qiáng)者和勝者。”“可為什么要用石子來(lái)打翻它們?”我不能理解!凹埓p易被淘汰,它們是生命的弱者;泡沫船不懂選擇,便浸入了水草中;塑料船行走很快,但操之過(guò)急被沖上了沙灘。只有不銹鋼的船和鐵船很好,可鐵船背負(fù)了太多東西,所以它遠(yuǎn)不如不銹鋼的船快!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,“做人不要貪求太多,因?yàn)槿艘坏┯辛素澯,便注定要失去。把握住的,才是最好的。?/p>

  那天,父女倆聊了許多,一直到傍晚才離開。我不知道爸爸的話在我的未來(lái)人生旅途中會(huì)起多大的作用,但我不會(huì)忘記。我在桌子上寫了一句話:如果連這點(diǎn)事都做不到,我有什么資格跟別人說(shuō)我可以做得更好?

  面朝大海,春暖花開,明天將會(huì)是一個(gè)全新的開始。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇30

  分別一年再重聚的我們,顯然已經(jīng)往不同的道路上越走越遠(yuǎn)。穿著短裙絲襪踩著高跟鞋有著迷人卷發(fā)的少女、已經(jīng)慢慢接手家里產(chǎn)業(yè)有著老板模樣的同學(xué),無(wú)一不沖擊著我的視覺。曾經(jīng)在班里嬉笑打鬧穿著校服不認(rèn)識(shí)幾個(gè)名牌的初中生,好像在一年內(nèi)成為了一個(gè)懂得很多的大人。我有點(diǎn)惶恐。

  曾經(jīng),我為他們擔(dān)心過(guò)。這些在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的人出了校門進(jìn)入社會(huì)會(huì)變成什么樣?繼續(xù)吃家里的、用家里的混日子?顯然,他們做得很好。交談中,我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的大男孩已經(jīng)褪去了青澀,對(duì)于外出交際、拉客戶等已輕車熟路。那些女孩,讀初中時(shí)顯然也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),但如今她們有著自己的生活方式并且樂(lè)在其中。看著他們熟練地開包廂點(diǎn)菜要酒,我開始懷疑自己選的路。成績(jī)?cè)俸糜惺裁从茫亢螞r現(xiàn)在已在學(xué)霸堆里被淹沒(méi)。但聽到漂亮同學(xué)嘴里飆出的臟話,我想,幸好,幸好我走了我應(yīng)該走的路,幸好我能辨得出美丑。

  一張張陌生又熟悉的臉,提醒著我,原來(lái)我們?cè)谝婚g教室共同度過(guò)了生命中最美好的雨季,三年的雨雪風(fēng)霜鑄就的友情不是時(shí)間可以淡化的。將來(lái)各種各樣的人都因這三年而重聚一桌,也許只是為了懷念,也許是為了人脈,也許是為了告訴曾經(jīng)的同學(xué)“我成功了”……不管怎樣,每個(gè)人都走在自己的路上。

  我不太肯定我的方向,但我希望自己能走得遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  也許我將來(lái)只能當(dāng)個(gè)小職員,拿著普普通通的工資過(guò)著平淡安穩(wěn)的日子;也許我能當(dāng)個(gè)大老板,品味山珍駕著豪車過(guò)著令人艷羨的生活。但我希望不論如何,當(dāng)我回首學(xué)生時(shí)代,我可以肯定地對(duì)自己說(shuō),我盡力了,我努力了,我一直勤懇地在人生路上拼搏。當(dāng)我面對(duì)我的同學(xué)時(shí),能做到不卑不亢,仍舊擁有著當(dāng)初的那份心情。

  我們的人生是沒(méi)有盡頭的路,也許窮盡一生都無(wú)法達(dá)到自己渴求的終點(diǎn),所以不要執(zhí)著于那個(gè)縹緲虛幻的終點(diǎn),路邊的野花也能給你帶來(lái)莫大的歡喜,但要知道有些美麗可能帶著致命的毒。這條路上,我們要經(jīng)歷太多挫折磨難,面臨太多岔路誘惑,所以每天都對(duì)自己說(shuō):“腳踏實(shí)地,該我的就會(huì)是我的!濒斞敢苍v過(guò):“踏上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路!

  我想,我已經(jīng)在路上了。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇31

  夜靜了,一個(gè)人獨(dú)自坐在昏黃的燈光下,細(xì)細(xì)品嘗桌前這一道道包含了無(wú)數(shù)愛與關(guān)心的晚餐,食物的香醇,伴隨著溫暖在舌尖回味。

  我獨(dú)自一人行走在漆黑的巷子里,路燈發(fā)著昏暗的光。下午,放學(xué)后我去同學(xué)家里拿落在那兒的英語(yǔ)書,出來(lái)時(shí),天已經(jīng)黑了,我于是踏著夜色走上回家的路。可能太晚了,巷里寂靜的有些恐怖,我便加快了步伐,穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)馬路,終于回到了家。

  回到家,便對(duì)上母親有些焦急的神情,她突然沖我吼道:“你怎么才回來(lái)?是不是去哪玩了!你知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了嗎?”

  我想解釋,可母親卻不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我很氣憤,又有些委屈。于是重重地關(guān)上房門,一個(gè)人躲在房子里,為母親剛才的話發(fā)泄的情緒。我認(rèn)為母親錯(cuò)怪我了,我并沒(méi)有“出去玩兒”,可他卻不理解,還沖著我大吼大叫,想著,淚水就奪眶而出,也許此時(shí),哭,就是唯一能讓我平復(fù)心情的方法了吧。就這樣,我一直在房間里呆了好久,好久,這時(shí)房間里響起了敲門聲。

  母親走進(jìn)來(lái),輕聲說(shuō)道:“餓了吧!出來(lái)吃點(diǎn)東西!”而此時(shí),我依舊擺著一副委屈的樣子,仍沒(méi)有原諒她。但是,看著,她臉上的誠(chéng)意,我還是答應(yīng)了,就走出房間。

  出來(lái)的這一刻,我怔住了,桌上滿一桌子菜,各種各樣。當(dāng)我望向不遠(yuǎn)處的茶幾時(shí),心底的愧疚油然而升。母親為了我,燒了滿滿一桌子菜,而她和父親,卻只吃了一些白粥。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái),我錯(cuò)怪了她。母親沖我吼只是因?yàn)閾?dān)心我,而我,不但不理解,還獨(dú)自一人躲在房間里生悶氣,到頭來(lái)委屈的——卻應(yīng)該是母親。

  我仿佛覺得此時(shí),自己像一個(gè)滑稽的小丑,我為自己的所作所為感到愧疚,也為母親的寬容表達(dá)感激。我錯(cuò)怪了她,可她卻一個(gè)人默默的承受。從無(wú)半點(diǎn)怨言。她讓我體會(huì)到了親情,讓我感受到家里的溫暖,她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的在為這個(gè)家奉獻(xiàn)自己的力量。正如巴爾扎克說(shuō)的“母親的心是一個(gè)深淵,在它的最深處你總會(huì)得到寬恕!贝_是的,在我犯錯(cuò)時(shí),她又何嘗不是寬容相待呢?望著眼前的這個(gè)女人,發(fā)現(xiàn)她竟是如此高大。此時(shí)此刻,我卻想對(duì)母親說(shuō):“感謝您給予我的支持,陪伴,一路上有您,真好!”

  人生就像一次說(shuō)走就走的旅行,這其中有我,有父親,還有母親,“愛”便是這是旅途中,最美的風(fēng)景。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇32

  行路難,行路難,多歧路,路何在?路自在心中!魯迅說(shuō):“這世界本沒(méi)有路,走的人多了,它便成了路。”路將它具體化,它縱橫交錯(cuò),在行人的腳下為行人提供方向。將它抽象化,它又虛無(wú)縹緲,無(wú)影無(wú)蹤。人生是一段有著優(yōu)美風(fēng)景的旅程,每個(gè)人都在開辟一條屬于自己的路。有的路柳蔭匝地,有的路落英繽紛,有的路表面陰云密布轉(zhuǎn)角卻柳暗花明,有的路看上去陽(yáng)光明媚卻暗藏埋伏重重,無(wú)論怎樣選擇一條真正屬于自己的路,才是最好的路。

  “黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足,我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去......”這是美國(guó)詩(shī)人羅伯特弗羅斯特寫的《未選擇的路》。樸實(shí)的文字,展現(xiàn)了一個(gè)富有魅力的畫面。人的一生都會(huì)有或大或小,或輕或重的選擇,每個(gè)人都曾站在那樣一個(gè)分叉口的面前,思考著自己的選擇。自從上高中后我發(fā)現(xiàn)自己站在了新的岔路口,從前的我懵懂天真很多的選擇都是遵從父母的“命令”,可是上了高中我發(fā)現(xiàn)自己不可以再如此的“偷懶”,我要學(xué)會(huì)自己去選擇,自己去監(jiān)督。曾經(jīng)在閱讀路遙的《平凡的世界》模模糊糊的不明白主人公離開家鄉(xiāng)苦苦追求的生活,無(wú)非就是換一個(gè)地方吃苦罷了,與其這樣為什么不在父母親人的身邊呢?可當(dāng)自己也要認(rèn)真的思考自己的人生道路時(shí),忽然之間可以有些體會(huì)主人公的意味了。少年崇尚知識(shí)是求學(xué)之路,青年勤奮工作是創(chuàng)業(yè)之路,中年執(zhí)著事業(yè)是理想之路,老年延年益壽是養(yǎng)生之路......在學(xué)校有時(shí)候會(huì)和同學(xué)討論自己的未來(lái)之路。每一個(gè)人都有不同的想法,有的人認(rèn)為留在自己所在的城市陪伴著父母是一種幸福,有的人認(rèn)為要去其他的城市走走看看,開拓自己的眼界是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。其實(shí)無(wú)論是哪一種觀點(diǎn)都沒(méi)有孰是孰非,都是自己對(duì)“路”的選擇。雷鋒是時(shí)代的楷模,他的人生之路被后人們永世歌頌是因?yàn)樗麑⑷松返淖鴺?biāo)永遠(yuǎn)地定格在“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!鄙囊饬x在于價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)和人生足跡的閃光。雷鋒雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,但是,在平凡的人生之路,腳踏實(shí)地留下感動(dòng)和震撼的足跡,默默無(wú)聞閃爍著大愛的光環(huán)。

  生命不息,前行不止。路其修遠(yuǎn),且歌且行。在生命的旅途中,我們會(huì)有許許多多的選擇,要遵從自己的內(nèi)心,堅(jiān)定信念。并以毅力與勇敢奮然前行,腳踏實(shí)地去走,讓路在自己的腳下獲得真正的價(jià)值。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇33

  灰白的泥沙摻和了汗水,被工人抹向了老去的路。泥沙就這樣沖擊著,淹沒(méi)了秋日灑在路上懶散的落葉,等風(fēng)來(lái)將一切凝固。

  路是幸福的,它得到了新生。這些泥沙對(duì)于它來(lái)說(shuō)是多么光明美好,它即將蛻變的美麗,即將為它深愛的人們永久的服務(wù)。

  太陽(yáng)不知怎么了,這幾日青澀得很,倚在云的身后久久不露面,灑下的只有時(shí)而停頓的小雨。路是那么的寂寞,沉重的泥沙濕漉漉的,它就那樣看著人們刻意的遠(yuǎn)離自己,幾乎快要瘋過(guò)去,真是迫不及待的想為人們服務(wù),真想把這漫長(zhǎng)的等待毀滅。

  有是一個(gè)等待的清晨,路上方的樹沙沙的搖晃著自己的葉子。路醒來(lái)了,不知是誰(shuí)家的頑皮獵狗在自己身上留下了不多不少的腳印。它渾身無(wú)力,意識(shí)到自己不足曾經(jīng)美麗了。

  今日的太陽(yáng)依舊青澀,風(fēng)也沒(méi)有要來(lái)的預(yù)兆,倒是跑來(lái)了一群孩子。撿起樹灑落的枝葉便蹲在路旁涂鴉起來(lái)。路笑了,它似乎在期待著孩子們添上美麗的圖畫,它很是信賴這些滿眼笑意的孩子們。直到那些孩子們放下了枝葉離去。可就在那一剎那間,路忽然意識(shí)到那些孩子留下的圖畫多么可怖扭曲,身體被樹枝劃開的痛苦也在那時(shí)一一涌來(lái),路哭了,沒(méi)有人注意到。

  又過(guò)了幾日,太陽(yáng)變得俏皮起來(lái),她笑吟吟的叫來(lái)了風(fēng)。是的,當(dāng)日光灑下來(lái)的那一刻,路不再濕潤(rùn)。

  路又哭了,即便是能為人們服務(wù)了,它此時(shí)也不再年輕。多日積載的灰塵和那些丑陋的痕跡使它微不足道,它甚至懷疑沒(méi)有人原意從自己身上走過(guò)。它絕望,多么希望工人能再給它抹上一層泥沙,再給它新生的機(jī)會(huì)。

  可不,就在它要崩潰的時(shí)候,一位小男孩蹦跳著跑過(guò),接著,來(lái)了女孩輕快的舞步。再接著,汽車的鳴笛……從未停止過(guò)。

  路擦拭了淚水,融化了絕望的色彩。它笑了,心底烙上了振作兩個(gè)字。

  許多年過(guò)去了,路不知笑了多久了。歲月帶走了流年,似水般柔和的光陰為多年前哭泣的路鋪上了細(xì)膩的灰塵紗衣。

  每天都有人從路身上走過(guò),時(shí)而輕快時(shí)而凝重,偶爾也會(huì)有小鳥的喙輕點(diǎn)嬉戲。路好快樂(lè),多希望時(shí)光能定格。它輕笑著自己多年前想法的幼稚,誰(shuí)會(huì)嫌棄丑陋卻能立功的自己?

  遠(yuǎn)方的日光下映著相伴而行的工人的身影,那些泥沙又流經(jīng)了路,沖散了多年積載的碎石。路深呼吸著,它又獲得新生了,這一次,更加寬闊。

  那曾經(jīng)是我不堪回首的一生,新生的路笑道。

  我想想,或許我們的人生也是如此吧。在刻骨銘心的傷痕后沐浴日光,在不停息的一次次振作后潔白無(wú)瑕,像路一樣愈發(fā)的寬闊。記住,世界所在乎的不是外表而是內(nèi)涵。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇34

  夕陽(yáng)飛快的落下山頭,天扯上了一層漆黑的夜幕。伴著星月,我獨(dú)自走在回家的路上。這,是一條黑暗的路;這,是一條溫暖的路。

  曾幾何時(shí),天還未擦亮我便匆匆背起書包上路;曾幾何時(shí),夜幕降臨才踏上歸途。街道的拐角處與我家的樓梯道間有一段小路,說(shuō)不上長(zhǎng),不過(guò)半百米。凹凸不平的石頭遍地都是,雜草叢生,坑坑洼洼,沒(méi)有一絲燈光。左腳踏在這里身體已然擦墻而過(guò)。稍稍側(cè)身,另外半邊身子又會(huì)擦上右邊的墻,仿佛峽谷深處的“一線天”。

  雪,飄飄灑灑,密密麻麻地覆蓋著濃郁的樹林。寒冬里,太陽(yáng)好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑而過(guò),五六點(diǎn)鐘月亮就接班了。和往常一樣,我跌跌撞撞的走在黑夜里,躋身到這段小路上去。剛邁出一步,便與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷,。凜冽的寒風(fēng)肆意呼嘯,似刀片似針尖般劃過(guò)臉頰。我用手擋在臉上,每走一步都能聽見衣服擦過(guò)墻壁的聲音。光滑、隱秘,那一刻好像有人用力的把我的腳向后一拉,我便重重的摔在水洼中,刺骨的冰涼浸濕衣服,充斥全身。“怎么這么不小心?”黑暗中不知哪里發(fā)出的聲音,“也沒(méi)個(gè)燈照一下,現(xiàn)在的孩子也是夠辛苦的!痹捯魟偮,一只粗糙的,有溫度的手拉住了我。將我從水洼里“救”出。借著朦朧星光,我看清了那張滿是皺紋的臉龐——鄰居張奶奶。我輕聲道了句謝謝,便匆匆跑上了樓梯。被水浸濕的雙手和雙腳,被冬天里的冷風(fēng)一吹,就泛出一整片凍傷般的紅。但被溫暖的心,卻一直燃著,從未熄滅。

  張奶奶是最近才搬來(lái)的,住在我家對(duì)門。聽媽媽說(shuō),張奶奶的兩個(gè)孩子都在外地工作,一年都不曾回來(lái)一次。她平時(shí)話不多,卻是個(gè)熱心腸,只要鄰居有什么困難,二話不說(shuō)就出來(lái)幫忙。

  拉開窗簾,迎接我的依舊是漆黑的蒼穹。我無(wú)奈的搖了搖頭,便踏上征程。走在一片明亮之中,腳下的石子,雜草清晰可見。我猛地想起些什么,抬頭一看:一盞明亮的路燈閃耀著,它高高的掛在張奶奶家旁墻壁上,明亮、閃耀,驅(qū)散了還能與黑暗。

  每個(gè)上學(xué)的清晨,每個(gè)放學(xué)的傍晚,那盞路燈始終為我開著,照亮了這條黑暗的路。那燈送來(lái)的不僅是光明,透過(guò)那耀眼的白光,我分明能看到張奶奶那關(guān)懷的眼神,聽到那溫馨的話語(yǔ)。它們化作一團(tuán)火焰,伴我走過(guò)這段再也沒(méi)有黑暗的路;也走向我們之間的“心靈之路”。

  我邁出一步,沐浴著明亮的燈光,信步走上前去……

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇35

  歲月吹皺了春水,漣漪在夏的荷塘里,我提著糖罐,在小路上默默地走著,隱隱約約看見路的前方,有幾個(gè)黑影有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)著。

  我放慢了腳步,聆聽從遠(yuǎn)處傳來(lái)的吱吱聲。不一會(huì)兒,幾個(gè)挑著沙子的農(nóng)民工出現(xiàn)在我面前。

  他們黯淡的膚色映不出一絲生命的色彩,原本白皙的襯衫上滿是歲月浸染過(guò)的黒漬,手指如同枯樹枝,瘦弱的雙肩扛著一只早已變形的扁擔(dān),前后挑著的沙子悠閑地躺在袋子上,似乎在嘲諷他們“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  我默默地望著,他們來(lái)來(lái)回回,像古老的吊鐘,蕩在空氣中。這時(shí),其中的一位農(nóng)民工放慢了腳步,他些許是疲憊了,身體有些踉蹌,緩慢地踱到我身旁的洗手池,輕輕地放下?lián),雙手撐在水池上,我看了看他,那終年勞作的雙手滿是毫無(wú)生機(jī)的枯樹枝疊出的溝壑,挺了挺那似乎永遠(yuǎn)也直不了的脊背,像蜻蜓點(diǎn)水一樣掠了我一眼,那疲憊的雙眼滿是時(shí)間的刻痕,隨即擰開水,俯下身子,趴到水龍頭口,拼命地吮吸,像干涸的水稻喜得秋雨。我心頭莫名地涌上一股心疼,過(guò)了一會(huì)兒,他抬起了頭,昏黃的燈光打在他黝黑的臉上,額上密密麻麻的汗珠顯得格外刺眼,時(shí)間仿佛瞬間停止,靜默的氣息在空氣中彌漫,壓抑得如同一面冰冷的墻,只剩下急促的呼吸聲此起彼伏。我深深地明白,為了生活,這樣挑一次五六十斤的沙,卻也只能賺幾塊錢。遠(yuǎn)處一陣風(fēng)吹來(lái),繞過(guò)墻角,刺痛了我麻木的神經(jīng),而我現(xiàn)在還嚼著口香糖,漫無(wú)目的地走在路上。

  夜?jié)獾没婚_,像無(wú)邊無(wú)垠的芝麻糊,黏住了快樂(lè)。我久久地佇立在那里,望著他們一深一淺地走在路上。我的思緒不斷地拉長(zhǎng),想起了我的父親,我的父親是一個(gè)地地道道的農(nóng)民工,他和這些農(nóng)民工一樣,為了生活,整天在充斥橡膠味的車間里工作,因?yàn)槌D旰徒饘俅蚪坏,指甲里滿是黑色的油漬,把他們的生命線割得七零八落。不久前老師給我們講了哈佛的學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,“沒(méi)有人會(huì)為你的未來(lái)買單,你要么努力上爬,要么爛在社會(huì)最底層的泥潭里”,對(duì)于這句話,現(xiàn)在我才頗有體會(huì)。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái),它早已無(wú)影無(wú)蹤!睍r(shí)間易逝去,正值豆蔻年華的我們,還在路的開端,還有時(shí)間改變自己未來(lái)的路。青春如不耕,何以自結(jié)束?路在自己腳下,讓我們重拾自信之花,讓生命之路越走越燦爛。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇36

  夕陽(yáng)垂暮,染沒(méi)一片天的橙紅,本是夏夜,我卻看見落葉鋪滿,踏去便是稀疏之聲。悄然拂去一層碎葉,只看得見一絲黃土。嘆那落葉不歸根,惜那落英飛散,而如今卻只空余我一番嘆。路旁垂暮的老樹,透得過(guò)分朦朧,散落一地斑駁的影。我不知為何這夏風(fēng)將春華吹成了秋的瑣碎?我拾起一片枯葉,輕撫其上那秋的印記。偶然得見三兩片夜落下,風(fēng)吹起,像是在挽留。哎,落葉不懂風(fēng)的挽留,可嘆,可嘆,那苦澀的風(fēng)柔。

  漫步在這暮的枯葉路,看那柔柳折,殘花敗。在這夏夜,我不明白,為何有這一處秋風(fēng)的葬地。我見那葉散一地的昏黃,還是等不來(lái)秋風(fēng),只得化為一方黃土,記憶中又泛起了他的影,我如落葉,他似秋風(fēng)。我難懂他嘴角的苦澀,可他又如何懂我?腦海里憶起那天的影,如若今夜,我與他在夏夜分離,他眼角散落的晶瑩似秋葉般,我嚴(yán)重的模糊似漫天落葉飄舞,那一夜,枯黃遍地,在雨霧朦朧中我與他看著那花開,花落。無(wú)奈地看著,雨季殘花敗。我想他,可是,秋風(fēng)有何懂落葉的戀?

  我坐在木椅上,望那夕陽(yáng)余暉散盡,褪盡了暮色,昏黃了天空,遲暮了青山。偶然得見兩三滴淚般的星辰在遲暮之時(shí),弱弱地散落一地的晶瑩,卻也不曾光亮,只得讓這片大地更加暗淡。記憶中的美好,就像那天空中的晶瑩,我想,從中尋得一絲美好回憶,它卻離我很遠(yuǎn),我樂(lè)著看它,它便哭了一地的晶瑩,我哭著看它,它卻散著柔柔的光輝,如今,我只能在這枯葉路上看著它,看著它哭著笑,笑著哭。

  獨(dú)自走在這秋風(fēng)拂過(guò)的街道,微風(fēng)輕撫我的臉,我看不清前路,那里一片昏暗,回首走過(guò)的路,那里一片迷茫,我不知道我該何去何從,恍惚間,又瞧見了他的身影,卻又是被風(fēng)吹成了枯葉蝶落,那天邊垂落的是秋陽(yáng),可山那頭卻是春天。我知道我想去看那春天,可到頭來(lái)還是忍不住別離那秋風(fēng)的眷戀。我知道自己可以走出這一步,可卻又不忍踏出這一步,就如同那秋葉隨秋風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,到頭來(lái)還是舍不得秋風(fēng)的依偎,還是在風(fēng)中纏綿。

  回首看向那街道,我知道,這是風(fēng)居住過(guò)的街道。走著走著,眼前是楊柳醉春煙,柔柳三千青絲迷亂地隨風(fēng)飄散,漠然回首,卻又見那秋風(fēng)蕭瑟。只見夕陽(yáng)已落,那枯葉之路消更在那天邊。透不過(guò)光的林子,昏暗了一地。

  暮色的枯葉路,落英飛散,空余一番嘆,見那落葉不懂秋風(fēng)的挽留,泣,那苦澀的風(fēng)柔。是夏過(guò)地太快,還是秋留得太久了?只得喃喃自語(yǔ)道:“以后走這路,多想想春天;在春天,多走走這路!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇37

  這一路走來(lái),多少風(fēng)風(fēng)雨雨,不曾退縮;這一路走來(lái),多少次迷茫,一直堅(jiān)持;這一路走來(lái),多少人讓我明白,青春應(yīng)該用熱血去灌溉。

  六歲到了該上小學(xué)的年紀(jì)了,我就跟著姐姐去讀書了。家里離學(xué)校需要走一個(gè)多小時(shí)的路,沒(méi)有車接送。我們只能每天早上起床吃完早餐然后把媽媽炒好的炒飯裝進(jìn)書包,再步行到學(xué)校。午飯就在學(xué)校吃在家?guī)サ某达垼磐韺W(xué)又從學(xué)校走一個(gè)多小時(shí)的路。刮大風(fēng)的時(shí)候,路上的灰塵會(huì)滿天飛,全身上下都會(huì)蒙上灰塵,甚至有灰塵竄到眼睛里,讓我們?nèi)嗉t了眼。下大雨的時(shí)候,因?yàn)槁飞嫌泻芏嗯Q蜃哌^(guò),路上都是水坑和黃泥,行走時(shí)泥土?xí)可夏_背,像蓋了一層厚厚的被子,有時(shí)候不注意,那些黃泥甚至?xí)w到衣服上,頭上,如果一摔倒,就成了一個(gè)活生生的泥人。學(xué)校的條件也是很艱苦的,教室都是用黃土壘的,屋頂是瓦片蓋著,學(xué)校的操場(chǎng)也是一片黃土坡。

  風(fēng)雨兼程,不曾退縮。因?yàn)槲蚁矚g小伙伴們一起上學(xué)時(shí)的打打鬧鬧和說(shuō)說(shuō)笑笑,喜歡發(fā)新書時(shí)的喜悅,喜歡老師講課時(shí)的一板一眼,喜歡校園里的一草一木。

  十歲那年,讀完三年級(jí),因?yàn)榘峒业脑,我也需要轉(zhuǎn)學(xué)去新的學(xué)校。開學(xué)之前心里很害怕,因?yàn)槭切碌膶W(xué)校,新的老師,新的同學(xué)我怕自己適應(yīng)不了,但是我還是很勇敢地踏進(jìn)了我人生中第二所學(xué)校剛開始,是真的不適應(yīng),沒(méi)有朋友,老師上課也很難懂。頓時(shí)覺得迷茫,不知道該往走,不知道怎么辦。

  盡管迷茫,好強(qiáng)的我還是不放棄,一直堅(jiān)持每天上學(xué),和同學(xué)交流,課上跟著老師的思路走。沒(méi)過(guò)多久,我就和班里的同學(xué)打成了一片,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。

  初三那一年,我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)不抱希望了,跟著朋友跑出去打工。不管家里打電話或者親戚朋友怎么勸我,我都不愿意回學(xué)校。這件事直接驚動(dòng)了班主任和校長(zhǎng),他們天天給我打電話,叫我回學(xué)校念書,說(shuō)他們相信我可以考得好的。經(jīng)過(guò)他們幾次的軟磨硬泡,我終于回心轉(zhuǎn)意,回到學(xué)校念書。那一年,我晚睡早起,日夜奮斗,終于考上了我們縣城最好的高中,也被百色學(xué)院錄取了,于是我選擇了百色學(xué)院。學(xué)校的老師和家里的親戚朋友都為我敢到高興。

  有些路很長(zhǎng),走下去會(huì)很累,可是只要不退縮,一直堅(jiān)持,并且付出,就會(huì)迎來(lái)柳暗花明。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇38

  成長(zhǎng)的路就像那登山之路,兩邊的風(fēng)景美好,但卻暗潮涌動(dòng);路途有人相伴,但不能永久跟隨;愈高人愈少,愈遠(yuǎn)就愈想放棄。

  昨天我去拜佛。但是讓我印象最深的卻不是那座金光閃閃的寺廟,也不是那慈眉善目的僧人,我到現(xiàn)在還在回味的,倒是那路。

  站在路的起點(diǎn),我仰起頭打量這座山。樹木密密麻麻像是畫家點(diǎn)在山上的點(diǎn),黑漆漆的大山像是一個(gè)深不見底的黑洞。媽媽只是叉著腰看了一看,就皺了眉:“這要走到什么時(shí)候呀?我們也不租個(gè)車子,徒步走還不累死!”說(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)身去:“我在山腳下等你們!”

  我們?cè)瓉?lái)的5個(gè)人,現(xiàn)在剩4個(gè)。

  山上的空氣很好,沒(méi)有粉塵,我很純粹地呼吸,人的腳步即使放快也不會(huì)用嘴巴喘氣。感覺心已經(jīng)上升到了頭頂,整個(gè)人都在被吊著走。

  我們的行走一開始并不熱鬧,弟弟也只是偶爾伸出手指著那黑色羽翼的蝴蝶,詢問(wèn)我:“山里的蝴蝶為什么是黑色的?”這時(shí)我們的4人組已經(jīng)兩兩分開了,大人在前,小孩在后,一個(gè)轉(zhuǎn)彎,大人的身影若隱若現(xiàn)。我小聲地搪塞弟弟的問(wèn)題:“管他呢。我們快趕不上了!惫(jié)奏不停地加快,我們的時(shí)間之輪這時(shí)好像正摩擦出火星,裹挾著風(fēng)向前滾動(dòng),我有點(diǎn)喘息。腿好像已經(jīng)不受控制了,只管向前走、走、走。我將弟弟的小手攥得緊緊的。

  我們一路上都很少說(shuō)話。那只黑色的蝴蝶飛了一圈,隱進(jìn)了樹林里。我有點(diǎn)后悔,覺得媽媽的決策好像是正確的;仡^望望,來(lái)時(shí)的路向下延伸,停止在了一條線上,再抬頭看未走的路,與走過(guò)的路那么地相似。返回的路不知道有多遠(yuǎn),再走下去又不知道還要走多久。

  我和弟弟的小腿“蹬蹬蹬”走得像馬達(dá)似的,總算追上了大人組,但還是落在了后面。爸爸走著走著落在了后面,弟弟也松開了我的手,步子很小,速度也慢了下去,嘴里喊著累,就停了下來(lái)。

  現(xiàn)在又分了組,女生一組,男生一組。我拉住了大姨的手。

  山路很陡,我的步子落到一半就踩到了地上,我用腳掌使勁地鉤住地,后腳用力蹬。扭頭看看,爸爸和弟弟已經(jīng)看不到了。眼前的路上,沒(méi)車,沒(méi)人,很靜,好像山也睡了。一陣山風(fēng)吹來(lái),葉子也沉重地動(dòng)不了,我聞到了孤獨(dú)。

  我很少說(shuō)話。由4個(gè)人變成了兩個(gè)人。

  我就那么一步一步地走,踩過(guò)每一步路,留下看不見的腳印,這是屬于自己的路。這可是完完全全靠自己走過(guò)來(lái)的路!

  終于我登上了山頂,我看著那路,懂了好多,這是我成長(zhǎng)的路。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇39

  這是一條路。模糊的、狹窄的路。沒(méi)有燈火,容納不了你全部的空間。倘若你要走過(guò)它,你只能縮著身子,膽怯地摸索著,艱難地向前移動(dòng)。途中沒(méi)有人們嘈雜的聲音,沒(méi)有動(dòng)物的吠叫。耳畔響著的是自己吁吁的喘氣聲。這條路像是被密閉的境域,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),干擾你的,也只有你自己紛繁錯(cuò)亂的復(fù)雜心情;蛟S它很黑,黑到無(wú)法描述、無(wú)法形容。你感覺自己陷進(jìn)的是一攤墨汁里,沒(méi)有頭緒地在里面亂竄,到處撞。在這前,你是一個(gè)尋求成功的人。自己的渴望壓沒(méi)了一切。包括光明、生機(jī)、家人、朋友……或許你也遺失了自己。你可能是被靈魂拉扯到了這條路,然后被自己可怕的虛榮心與欲望逼迫著走進(jìn)了這條路。即使有一日,你走出了這條“墨汁路”。但在出口放光的那一剎那,你確定還是你自己?jiǎn)??jiǎn)單的自己?jiǎn)?由于過(guò)多時(shí)間地沉溺在一片黑的世界里,當(dāng)光明來(lái)臨之際,你可以再也無(wú)法接受。

  這是也條路。華麗的、寬闊的路。燈火闌珊。你也許從未見過(guò)如此寬闊的路,路上的人群各類,吵鬧的喧嚷聲。各種先進(jìn)的交通工具來(lái)往不息。當(dāng)然,靠著這些上等交通工具,你輕易地,可以乘著它,或許在你打了個(gè)盹兒后,便到了你想到的地方。同樣,你之前也是個(gè)尋求成功的人。經(jīng)過(guò)了這條路,你發(fā)現(xiàn)成功原來(lái)如此“容易”。當(dāng)光明來(lái)臨之際,你會(huì)有收獲嗎?或許它就像一碗粥一樣平淡,那么,它還會(huì)有意義嗎?

  這亦是一條路。簡(jiǎn)單的、稍有崎嶇的山路。路旁開著些可愛的野花,五顏六色。路上也有荊棘,有絆腳石?赡茏哌^(guò)它,你需要流淚、流汗、甚至流血。但轉(zhuǎn)念想想,手拿一朵野花,用自己的毅力、恒心面對(duì)它,走完它。你同樣是一個(gè)渴望成功的人。當(dāng)勝利的陽(yáng)光向你投來(lái),照耀在臉上那些似有似無(wú)的晶體分不清是淚或是汗。你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己站在了顛峰,你克服了困難,超越了自己。

  忽地,我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己竟躺在床上。頓時(shí)心中感慨萬(wàn)千。

  人的一生中,有許多走過(guò)的,將要走的,必須面對(duì)的路。當(dāng)然,你就得去自己選擇。也許它是狹窄的暗路、寬闊的大道還是曲折的歧路,只要它是一條充滿意義、讓你收益非淺的路。那么,我想,這是一條路。你應(yīng)該走的、必須走完的路。

  我想我會(huì)選擇這條路。即使它很曲折、障礙不斷。有時(shí)會(huì)使你流汗、流淚,甚至是流血。但我也要跨過(guò)重重艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝它。即使目標(biāo)只是那條山路上的一朵野花。但當(dāng)你摘得它時(shí),它還只是一朵花嗎?

  這是一條路。一條該走的,必須走完的路。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇40

  記得小時(shí)候,奶奶經(jīng)常抱著我在路邊玩耍,玩累了,她就抱著我坐在路邊的長(zhǎng)椅上,看著眼前來(lái)往的行人,給我講起路的故事。

  “孩子呀!你們現(xiàn)在好了,路也寬闊平坦了,哪像奶奶小時(shí)候呀!我們那時(shí)是又窄又凹凸不平的土路。晴天時(shí),從外面跑一圈回來(lái)就是灰頭土臉,滿身是土;雨天時(shí),到處是泥,有時(shí),根本沒(méi)辦法往前走!一不小心摔倒了,就是一身泥呀!看你們現(xiàn)在,多好的路!”“那你們?yōu)槭裁床蛔叽舐纺?”奶奶剛說(shuō)完,年幼的我便天真地問(wèn)起來(lái)了。“傻孩子,我們那時(shí)哪有這樣的路啊?”說(shuō)完她只是微微一笑?粗棠棠菑堬柦(jīng)滄桑的面孔,此時(shí)正因?yàn)檠矍暗穆范腋5匦χ,給我幼小的心靈帶來(lái)的是巨大的震撼。

  從那時(shí),奶奶幼時(shí)的泥濘小道便深深印在了我的心底,它記載著奶奶幼時(shí)的記憶。

  后來(lái),我要上初中了,小學(xué)升初中時(shí),我的成績(jī)不是很理想,我很想放棄自己,媽媽來(lái)到了我的身邊,我的耳邊又一次響起了路的故事……

  “孩子,在你走向成功的路上,不會(huì)像柏油路一樣平坦,你難免會(huì)失敗,也許你會(huì)被路面上突然凸起的一塊絆倒,也可能會(huì)因?yàn)橐馔獍枷氯サ牟糠侄瓤,摔倒。但你要從哪摔倒就從哪爬起,接受路的挑?zhàn)將它走下去,當(dāng)你堅(jiān)持走完路的時(shí)候,就是你成功的時(shí)候!甭犕陭寢尩脑挘也粮裳蹨I,站了起來(lái),咬緊牙,繼續(xù)向前走去。

  那一天,我明白了,原來(lái)除了真正的路,還有一條精神上的路,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在走它。

  現(xiàn)在,我上高二了,我獨(dú)自走在上學(xué)的路上,陽(yáng)光灑滿了前方的路,想起曾經(jīng)的泥濘小道,看看我腳下踩著的柏油公路,一股強(qiáng)烈的自豪感和滿足感涌上心頭,心中那條路也不又覺得寬闊平坦了許多。我同時(shí)在兩條路上奔跑著。

  其實(shí),人生有很多條路,虛幻的,真實(shí)的。每條路都承載著一個(gè)夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)也都是一條路。從一開始牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在孤身前進(jìn),那無(wú)數(shù)條路,總在我們的腳下,總會(huì)被我們拋在腳后。青春就是要不斷地向前走,把腳印拋在后頭。人世間的滄桑沉浮,總是在人生路上鑄造著無(wú)限的煙波。有時(shí)回頭望望走過(guò)的路,就會(huì)驚嘆于時(shí)光的飛逝。時(shí)光,像沙漏般那樣的美。它似陽(yáng)關(guān)從我張開的手指縫中穿過(guò)那般,美幻又短暫。人生,像迷宮般那樣的路。它似燈塔從瀚海茫茫中閃爍那般,遙遠(yuǎn)又美好。當(dāng)時(shí)光和人生結(jié)合時(shí),就似乎是一條路在延伸。在夢(mèng)的路上少不了曲折,我們需要堅(jiān)定地走完每條路。

  此時(shí),我不想別的,只是清楚:此刻的路,需要我自己走,從這條路上留下的記憶,演繹的傳奇,只有我才會(huì)懂。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇41

  我童年時(shí)光的快樂(lè)大多是發(fā)生在路上的。

  我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,閑暇時(shí)有許多有趣的事可以做,在我家門前躺著一條樸素的黃土路,我喜歡在太陽(yáng)落山的時(shí)候靜靜的看著它,看夕陽(yáng)撫摸它每一寸肌膚,這時(shí)它的脊骨越發(fā)明顯,發(fā)散出淡黃色的光芒,時(shí)不時(shí)有人或車子在上面走過(guò),這是不影響它的氣魄的。正是因?yàn)槿绱耍抛兊脗ゴ,令人敬佩?/p>

  路兩旁長(zhǎng)著一棵粗大的梧桐樹,憨厚敦實(shí)的樣子十分惹人喜愛,我從家里出來(lái),蹦著跳著到它跟前,這時(shí)若有一陣小小的涼風(fēng),那便是再好不過(guò)的,這樣就可以看到一個(gè)個(gè)粉色的鈴鐺在樹上晃動(dòng),隨手摘下一個(gè),撕開粉紅的外殼,用舌尖輕觸一下花柱下白色的部分,一縷甜蜜鉆入舌尖,傳入身體的每一根神經(jīng)。如果沒(méi)有,我就坐在樹底下,摘一片薄荷隨意揉搓兩下,攤在鼻子上,然后望著高大且寬闊的樹冠。樹葉好像嚴(yán)格的質(zhì)檢員,只給好的陽(yáng)光打開專屬通道,透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)谷照在身上,照得人懶洋洋的。這好像粗壯的大樹用它特有的方式表達(dá)對(duì)我的喜愛。樹旁有一口別人打的井,黃土地養(yǎng)育出的人都十分友善,如果哪天我坐在樹下發(fā)呆,正巧趕上男主人扛著鋤頭下地干活,或女主人抓一把小米去喂雞的時(shí)候,他們就會(huì)招呼我過(guò)去,從井里拉出來(lái)點(diǎn)什么來(lái)吃。男主人喜歡拿小一點(diǎn)的西瓜,一邊吃西瓜一邊和我聊天,不會(huì)耽誤干活的時(shí)間。女主人則會(huì)拿冰棒或者各種花樣的雪糕。我自然更喜歡后者。那水井好像有什么神奇的魔力一樣,無(wú)論什么食物放進(jìn)去都清涼可口。

  除了路旁的樹,路邊隨處可見的野草也能被我發(fā)掘出許多樂(lè)趣。姐姐比我大十歲,會(huì)的東西比我多好多。她能折出一大串千紙鶴,能用塑料細(xì)管折出五彩斑斕的小星星,就連最平凡的狗尾巴草都能在她手中變出許多花樣。我們?cè)谙挛玢紤械淖谝安菖裕聨字荒硬煌墓肺舶筒,將他們彎折,翻轉(zhuǎn),纏繞。有時(shí)會(huì)編出活潑可愛的兔子,有時(shí)則會(huì)出現(xiàn)搖著尾巴的小狗。當(dāng)姐姐將它們遞到我手里時(shí),我每次都下定決心好好保存,但事實(shí)往往不盡人意,我總是將它們拆開來(lái)滿足我的好奇,之后卻再也變不回原來(lái)的樣子了。

  現(xiàn)在我再也看不到黃土路強(qiáng)壯的脊背了,取而代之的是因過(guò)于平整而索然無(wú)味的油漆路。那棵粗大的梧桐樹也蒙上了一層又一層的灰塵。我從冰箱里拿出西瓜吃,腦海中涌現(xiàn)的卻是對(duì)水井清涼的懷念。

  我童年時(shí)光的快樂(lè)大多是發(fā)生在路上的。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇42

  每一個(gè)人,不管他是年輕還是年長(zhǎng),不管他身處什么時(shí)代,不管他在別人眼中如何,他都會(huì)有一個(gè)想成為的人,這個(gè)人是他的榜樣,他的目標(biāo),是他心中的那顆“星”,從此他踏上漫漫追星路,也許他能離那顆星越來(lái)越近,但有時(shí)她卻只能眼見著它越來(lái)越遠(yuǎn)。

  在我第一次看到題中的材料時(shí),我有些震驚。在當(dāng)今社會(huì),追星族大有人在,粉絲追隨明星蹤跡造成擁堵的新聞屢見不鮮。但是,我仍要對(duì)這位虔誠(chéng)的追星前輩道一句佩服。不管我們對(duì)他追星的方式持什么樣的態(tài)度,我們必須承認(rèn)一點(diǎn):他對(duì)他所追的“星”有著超乎尋常的尊敬與愛戴,我認(rèn)為這是追星族必備的品質(zhì)。有的人今天說(shuō)著要以誰(shuí)誰(shuí)為榜樣去奮斗,沒(méi)過(guò)幾天有頭腦發(fā)熱去追隨另一個(gè)人的步伐,又或者干脆連個(gè)目標(biāo)都懶得找。不知前行方向的行者是可悲的,沒(méi)有追求的人生是無(wú)趣的。所以,在漫漫追星路上,對(duì)“星”的尊敬是不可或缺的。

  但是,我們必須承認(rèn),這位宋朝人彭幾的做法是可笑的。他空有心中那近乎癡迷的尊敬,但卻用錯(cuò)了方式方法。他以為自己在外貌上與范仲淹和狄仁杰相似便可以成為他們那樣的偉人。既然這樣,那么為什么范狄二人婦孺皆知,卻鮮少有人了解宋朝曾有個(gè)人叫彭幾呢?他先后兩次改變自己的相貌,為什么沒(méi)有像他希望的那樣成為既有范文正之德有與狄懷英比肩的名士呢?由此可見,追星并不是只要力爭(zhēng)相貌相近就可以的。新聞里時(shí)常有說(shuō)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)相酷似某某明星的人,大家大多對(duì)此一笑了之,那人也沒(méi)有因此獲得與那明星可比的人氣與知名度,不多久就在網(wǎng)絡(luò)世界里沉寂了,這也證明了上面的觀點(diǎn)。

  另外,彭幾曾說(shuō):有奇異品德的人一定有奇異的相貌,對(duì)于這一點(diǎn)我不敢茍同。從古至今,其貌不揚(yáng)的人同樣可以造就宏圖霸業(yè);同時(shí),有些人空有美貌,其實(shí)材質(zhì)平庸,又或者包藏禍心,預(yù)備為非作歹。另外,彭幾他生活與宋朝,所以不曾有幸見識(shí)過(guò)現(xiàn)代的整容技術(shù),要不然他恐怕會(huì)毫不猶豫地去嘗試吧。但是就算他整得跟范公或狄公一樣又怎樣?他能有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟嗎?他能像狄仁杰那樣擁有女皇武則天的信任嗎?顯然不能。所以追星時(shí)要擦亮雙眼,別被表象蒙蔽,要找到所追的“星”身上值得去學(xué)習(xí)的品德與才能,這才是一個(gè)追星人最重要的素養(yǎng)。

  在漫漫追星路上,如果你擁有了尊敬,擁有了恒心,還擁有了透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的智慧,那我提前祝福你離你的星越來(lái)越近。最終,你自己就會(huì)成為被別人追逐的一顆星。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇43

  “……一個(gè)人對(duì)著天空發(fā)呆,就這么好奇,就這么幻想,這么孤單的童年……”這首《童年》是我的真實(shí)寫照。

  記憶中,父母親在我的童年一直都是缺席的,他們一直在為生活忙碌奔波,只是他們都不知道自己已經(jīng)錯(cuò)過(guò)太多太多。誠(chéng)然,有一件事他們是做對(duì)了,他們選擇了書本來(lái)陪伴我。

  很小很小的時(shí)候,一次姑媽帶著堂弟妹來(lái)我家作客,我罕見的沒(méi)有和弟妹玩耍,因?yàn)槟菚r(shí)我迷上了連環(huán)畫。巴掌大的小書,印刷得十分粗糙,甚至隱隱地發(fā)出刺鼻的油墨氣味,但我卻喜歡得緊。就在姑媽詫異我的反常時(shí),我分明聽見父母親輕描淡寫地說(shuō):“她很文靜,喜歡看書。”這句不輕不重的話有如神祗。

  原來(lái),他們喜歡我文靜,看書。像是為了和他們賭氣,賭注是孩子應(yīng)有的活潑好動(dòng),歡樂(lè)笑聲,賭的是如果我讀的書夠多的話,是否就可以贏得他們的愛。此后,多少個(gè)鳥語(yǔ)花香的清晨,我端坐在陽(yáng)臺(tái),沐浴著第一縷溫暖的陽(yáng)光,奶聲奶氣地朗誦:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!倍嗌賯(gè)獨(dú)自在家的夜晚,懷里抱著沉甸甸的《一千零一夜》,卻側(cè)耳聆聽小巷里傳來(lái)的自行車的清脆鈴聲。豆蔻13歲那年,似是恍然大悟地,我不再奢求他們無(wú)微不至的愛了,但我卻發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。

  沒(méi)有了利用讀書來(lái)搏取父母的注視這種心思之后,我涉獵更廣了,《聊齋志異》,《山海經(jīng)》,《孝莊秘史》,《猛鬼故事》……都被我一一拜讀,甚至對(duì)星相,巫術(shù)亦有所研究。書不禁讓我驚嘆:小小的書中卻蘊(yùn)藏了另一個(gè)無(wú)限寬廣的世界,包羅萬(wàn)有。那幾年沉溺在浩瀚書海的日子,我受之如飴,無(wú)論任何時(shí)候,每次細(xì)細(xì)回味那段日子,我總能夠從中獲得追求幸福的力量,擁抱未來(lái)的勇氣。當(dāng)下在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn),肩上的責(zé)任分量越來(lái)越重。繁重的課業(yè),虛無(wú)縹緲的未來(lái),父母親殷切期待的目光……這些都迫使我在一夜之間成熟起來(lái),再也不能任性到一個(gè)月不聽數(shù)學(xué)課,為的是一口氣看完五本《哈利波特》;再也沒(méi)有那份閑愁去為言情小說(shuō)里的情節(jié)感傷兩三天……

  如今,我更愿意在心靈疲憊,迷失方向時(shí)捧一本詩(shī)詞鑒賞到一個(gè)幽靜的地方,讓那些被千年洗滌仍舊閃閃發(fā)光的句子為我療傷?傆X得那些或是豪邁,或是旖麗,或是深刻的句子是前人早已窺見我們的處境而寫下的。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺(tái)濕綾綃。一回首,已是十多年光景了,我只能說(shuō):“書,有你的陪伴,我在成長(zhǎng)的路上一點(diǎn)也不寂寞。你看,我這不就是分花拂柳地邁向更光明的未來(lái)了么?”

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇44

  爸爸的老家在湖南安化的一個(gè)小山村里,這里四面環(huán)山,順著山勢(shì)開墾著田地、菜園、茶園,只有唯一的一條小路通向村外。大山里的風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,但是交通卻不方便。爸爸說(shuō)他小時(shí)候每天都要沿著這崎嶇的羊腸小道去上學(xué),他那時(shí)的愿望就是能有一輛自行車。

  努力學(xué)習(xí)的爸爸終于考上了大學(xué),成了村里的第一位大學(xué)生,當(dāng)他回到家鄉(xiāng)時(shí),村里的小路已經(jīng)拓寬了,村里的許多人家也都騎上了摩托車,各類物資也不需要村民們肩挑手提。

  又過(guò)了幾年,村里的這條路經(jīng)過(guò)村民們的修整,已經(jīng)能通拖拉機(jī)了,村里的各種山貨和木材也源源不斷地運(yùn)往山外,大家的生活水平得到了提高,村里不再是清一色的木頭房子,各式的樓房如雨后春筍般拔地而起。

  爺爺家在路的盡頭,背靠大山,一條彎曲的田埂通向家門口。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)時(shí),爺爺奶奶就會(huì)站在田間翹首期盼我們回去,可我和媽媽都不愿走這段晴天一身灰雨天一身泥的田間小路。我會(huì)一路嚷嚷:“為什么公路不能通到爺爺奶奶家呢?”

  又是一年春來(lái)到,村里要修公路了,村民們出錢出力,就連爸爸他們這些出門在外的人都踴躍捐款。這一年的春節(jié)我們自己開車回家,發(fā)現(xiàn)山路拓寬拉直了,兩車交匯也沒(méi)問(wèn)題了,一腳油門可以直接開到爺爺家門口,我和爸爸媽媽都很高興。

  然而好景不長(zhǎng),由于資金不足路面沒(méi)有硬化,隨著雨季到來(lái)山洪暴發(fā),由泥土砂石鋪成的公路被雨水沖刷得坑坑洼洼,山體滑坡將公路攔截成了幾段,別說(shuō)通車了,連村民們的日常出行都不便利。暑假回爺爺家,爸爸只能將車停在半道,由爺爺奶奶打著手電走山路來(lái)接我們。我和媽媽深一腳淺一腳摸著黑忍著蚊蟲的叮咬,邊走邊抱怨:“這樣子又回到不通公路前了,車也只能成了擺設(shè)。”此后,每當(dāng)爸爸提到回老家,我和媽媽都會(huì)一個(gè)勁地?fù)u頭,山路實(shí)在太難走了。

  這樣塌了挖挖了塌的日子又過(guò)了幾年,今年年前傳來(lái)了好消息,村里的公路終于全部鋪成水泥路了。過(guò)年回村的年輕人比往年都多,各式各樣的小汽車依次靠邊整齊地停在公路一邊,村民們個(gè)個(gè)都喜笑顏開:“現(xiàn)在好了,公路徹底通到家門口了,大伙都能開開心心、干干凈凈的到家了!

  見證了村道變公路的巨大變化,相信不久路燈也會(huì)亮起來(lái),這個(gè)曾經(jīng)閉塞的小山村如今發(fā)生了翻天覆地的變化,吸引更多的年輕人回家鄉(xiāng)發(fā)展。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇45

  不知多久沒(méi)有走過(guò)這條窄窄的小路了。

  冬日的傍晚,夕陽(yáng)淡淡地籠罩著這條小路,影影綽綽地暈染一片橙黃。我靜靜地走著,走著。路旁依稀開張著幾家小店,招牌都有些褪色,店鋪內(nèi)東西凌亂地?cái)[放著。店主麻木地坐在空曠的店鋪中,路上行人寥寥無(wú)幾。還有些老房子,或許早已人去樓空,只有灰矮的墻靜靜地佇立著,青苔不急不慢地爬,爬過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月。

  看到這條路早已物是人非,我的心中忽然掠過(guò)一些傷感。閉上眼睛,慢慢地,慢慢地走,仿佛回到了從前,那兒時(shí)的歲月中。

  春日的陽(yáng)光溫柔地籠罩著小路,樓房中傳來(lái)嘰嘰喳喳的鳥鳴。爬山虎的嫩芽開始慢慢地蔓延。歡快地跑著,傳來(lái)的是一陣嬉笑聲音。年幼無(wú)知的我,在這條路上歡快地跑著。路旁是形形色色的小店,店鋪雖有些陳舊,但非常整潔。貨架上整齊地?cái)[放著各式各樣的商品,店主微笑地看著來(lái)來(lái)往往的行人,不時(shí)親切地招呼熟人!岸A愣A恪弊孕熊囻傔^(guò)小路,駛向了夏日記憶。

  斑駁的陽(yáng)光投影在青石板上,夏日慵懶的風(fēng)吹過(guò),矮墻上茂盛的爬山虎隨風(fēng)搖曳,為夏日增添了一抹濃綠。路的這端是我,路的那端是兒時(shí)的好友。每天,小路上都有從一端跑向另一端的,飛奔的身影。我們?cè)谛÷放宰分鹜嫠#β曤S著夏風(fēng)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  秋天,墻上的爬山虎開始枯落,天空中不時(shí)飛過(guò)一群一群的鳥兒。秋日的陽(yáng)光淡淡地籠罩著小路,幾只貓臥在石板路上打盹。不時(shí)有鄰居三三兩兩地搬著板凳曬太陽(yáng),聊著家長(zhǎng)里短,不知不覺度過(guò)了一個(gè)下午。幾十個(gè)這樣悠閑的日子拼湊組合,就構(gòu)成了整個(gè)暖秋。

  冬天,寒冷的北風(fēng)呼嘯而過(guò)。小路上行人漸漸多了起來(lái),開始置辦年貨。快要過(guò)年了吧,離家的游子紛紛歸鄉(xiāng),小路變得熱鬧起來(lái)。年幼的我走過(guò)小路,總會(huì)看到店鋪店主與離家游子深情地?fù)肀,眼角還隱隱閃爍著淚光,矮矮的灰墻中,燈火輝煌,飯菜的熱氣使窗戶蒙上了一層水汽,但依稀聽到屋中的陣陣笑聲。小路上的房屋燈火闌珊,屋外寒風(fēng)刺骨,屋內(nèi)卻溫暖如春。

  不知何時(shí)開始,小路漸漸開始冷清,店鋪關(guān)閉的關(guān)閉,搬走的搬走,只剩下依稀幾家留在那里,矮矮的灰墻內(nèi)也只剩下了空巢老人的嘆息。童年的玩伴和我都漸漸長(zhǎng)大,一個(gè)接一個(gè)地離開了小路,從此沓無(wú)音訊。小路,被塵封的歲月覆蓋,漸漸淹沒(méi)。

  多年后的某一天,在臨近新年的黃昏,再次來(lái)到這條熟悉的小路,卻發(fā)現(xiàn)早已物是人非。小路,見證著匆匆歲月的延展,花開花落,漸漸衰落,但許歲月的記憶一世安然。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇46

  黃昏下,我又走在回家的小路上,暖暖的夕陽(yáng)余暉把我長(zhǎng)長(zhǎng)的、躍動(dòng)的影子投在路上,讓我的心更加飛揚(yáng)起來(lái)。小路啊,充滿故事……

  記得小時(shí),我最愛的游戲就是踩水坑。這條路并不平整,每到下雨天,就會(huì)有坑坑洼洼的小積水。我看到一個(gè)小水坑,就撒開母親牽著的手,歡歡喜喜地來(lái)到水坑邊,雙膝微屈,雙手上擺,做好起跳的準(zhǔn)備動(dòng)作后,大喊一聲“跳”,雙腳騰空,跳進(jìn)水里。水濺起來(lái),泥也濺起來(lái),濺到我和母親的衣服上、手上,也濺進(jìn)了我歡樂(lè)的笑聲、母親無(wú)奈的笑容里,更濺進(jìn)了這條回家的路上。

  也記得第一次獨(dú)自走回家的經(jīng)歷。我小時(shí)候很膽小,小學(xué)放學(xué)回家總要有人接送。但有一天,老師告訴我:母親讓我放學(xué)后自己回家,因?yàn)樗R時(shí)出差了,并要求我給她帶回一束路邊的花來(lái)。

  路的兩旁,確實(shí)有一些不知名的各色的花朵,每隔一段距離,就有一株。不知什么時(shí)候,也不知是誰(shuí)種下的。這些花一直從校門口開到家門口。

  下午放學(xué)后,我獨(dú)自一人,踏上了回家的路。一開始有些害怕,但看著路邊那些花,好似一個(gè)個(gè)笑臉,時(shí)而隱藏在葉片下,時(shí)而在出現(xiàn)在枝頭,令我有一種媽媽平時(shí)跟我捉迷藏的錯(cuò)覺。慢慢地,我也就不再害怕了。一路走,一路挑著最漂亮的花,不知不覺走到了家。進(jìn)家門那一刻,媽媽竟笑瞇瞇地在客廳等著我。

  后來(lái),我再也不用別人接送了,因?yàn)槲乙呀?jīng)記住了回家的路。

  多年后,我才知道,那些花,是母親為了讓我能獨(dú)自回家而種下的。

  還記得那個(gè)停電的晚上。晚上我補(bǔ)完課回家,路燈突然壞了,周圍漆黑一片。我嚇得渾身發(fā)抖,不知該往哪里走,只是胡亂地轉(zhuǎn)著圈。忽然,我腳下被絆了一下,我一個(gè)踉蹌摔倒在地,手按在了一個(gè)圓圓、冰冰的的東西上。咦?它不是平時(shí)被我喚作“小饅頭”的那塊石子嗎?原來(lái)我所在的位置是“小饅頭”邊上啊!

  我深深呼吸了一口氣,盡量平復(fù)心情,回憶起這條路上的東西,它們一件件涌入我的腦海里。那些坑洼、凸起來(lái)的小石板,我知道它們?cè)谀睦铩?/p>

  于是,我平靜下來(lái)

  “嘿,你在這兒,我跨過(guò)你了!”

  “你是有水的小坑洼嗎,我不會(huì)踩到你的!”

  我就這樣,聞著些許花香,安安全全地,走過(guò)了回家的路。

  時(shí)光如水啊,這條路,已經(jīng)被我走了無(wú)數(shù)次。這條路上的花,我看遍它們經(jīng)歷了春夏秋冬。這條路上的一切,我都記得清清楚楚。

  思緒拉回。我停下來(lái),蹲下身子,把手搭在路面。被陽(yáng)光撫了一天,果然很溫暖。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇47

  我走過(guò)很多路,鄉(xiāng)間小路,寬闊馬路,風(fēng)景大道……但真正讓我銘記在心的路,只有那一條。

  那天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了江蘇華西村的玻璃棧道。雖然我怕高,但是開弓沒(méi)有回頭箭,此時(shí)的我也只有硬著頭皮跟在爸爸媽媽的身后。

  很高……很長(zhǎng)……讓人搖搖欲墜……腳底下的景物一清二楚,走在上面就像懸在空中一般。一種恐懼的感覺馬上縈繞在我的心頭。我緊緊地拉著媽媽的手,不由地閉上了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往前走。知道底下是“萬(wàn)丈深淵”,我只得在心里想著:這只是一條很普通的小道,我并不會(huì)掉下去,不要怕,不要怕……可是當(dāng)我往下偷偷瞄了一眼,真是不看不知道,一看嚇一跳。腳下的玻璃仿佛不存在似的,而我好像踩在空氣中。上來(lái)的時(shí)候看到的參天大樹,現(xiàn)在就像小樹苗。一陣眩暈向我襲來(lái),我感覺整個(gè)世界顛倒了,我感覺整個(gè)人就要往橋下摔去了。我趕緊閉上雙眼,讓自己平靜下來(lái)。“不行,我不能讓恐懼控制著我,不然今天我無(wú)論如何也走不過(guò)去的!”“加油!我們腳底是有玻璃的,我們是不會(huì)掉下去的!”“旁邊三歲的小弟弟都行,我也一定能行的!”我的心底不斷地為自己打氣,加油,終于走到了橋的另一頭。

  已上了岸,我卻陷入了沉思。如果當(dāng)時(shí)的我被恐懼、膽小控制了,那是不是只能灰溜溜地往回走了呢?人生,不就像走玻璃棧道嗎?如果你不能戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,不能戰(zhàn)勝內(nèi)心的膽小,那么你永遠(yuǎn)也到達(dá)不了彼岸。我不由地想起了自己學(xué)騎自行車的事……

  帶著期望,我迎來(lái)了自己的新車。我幻想著自己坐在車上“風(fēng)馳電掣”。但是,理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我握上車把手后,別說(shuō)坐上自行車騎行,就是推著自行車行走都是搖搖晃晃。當(dāng)時(shí)的我猶豫了,害怕了,生氣了,為什么騎個(gè)自行車會(huì)這么難呢?我哭哭啼啼地發(fā)起了脾氣。爸爸鼓勵(lì)我學(xué)騎自行車要勇敢,“沒(méi)有誰(shuí)能夠天生就會(huì)騎自行車,學(xué)騎自行車的過(guò)程中,肯定會(huì)磕磕碰碰,難免會(huì)摔倒,難免會(huì)摔痛……”對(duì)呀,不戰(zhàn)勝膽小,不戰(zhàn)勝恐懼,怎么能夠?qū)W會(huì)騎自行車呢?我鼓足勇氣重新握住了車把手……我笑了,我慢慢地敢上車騎行了,我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,勇敢地克服了困難,我享受著騎在自行車上那暢快的感覺。

  漫漫人生路很長(zhǎng),在這一條路上,有種種困難,種種坎坷,我們只有戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼,戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的膽小,才可以一路披荊斬棘,走向前方。它一定不會(huì)一帆風(fēng)順,我一定不會(huì)畏縮不前!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇48

  歲月悠悠,夢(mèng)回唐朝,觸摸那盛唐的塵土,在詩(shī)的世界里走進(jìn)李白,走進(jìn)那月色纏繞的低頭思故鄉(xiāng);走進(jìn)那影像疊重的對(duì)影成三人;走進(jìn)那放浪江面的直掛云帆寄滄海的李白的心靈深處.叩響他的靈魂之門,感受他的心中丘壑!

  在浮華與金錢交織的霓虹燈的世界里,爾虞我詐之風(fēng)吹得我們迷茫在生命不名一錢的彷徨世界.然而,凝望盛唐之雨,擲地之音讓我發(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值,生命的重量,生命的長(zhǎng)存.他揚(yáng)帆出海,他凝望煙云廬山,他蕩舟湍流之處.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的瀑布之壯美把他的心凝接于瀑布自由迸裂的一剎那,鑲嵌在心的最深處.流水不羈,任意東西,心的包袱得以解脫,發(fā)黑的葡萄才露出一點(diǎn)光澤,霜白的頭發(fā)才搖曳黑的光輝.李白把生命的真正的意義定格在自由自在的秀麗山水畫卷里,不讓污濁的泥淖玷污高潔的靈魂.也許他在物質(zhì)上很窮,然而精神之上他卻超越了眾人,尋得一方凈土安放自己的心靈.在山與水的交映下,諦聽兩岸猿聲啼不住,想象朝辭白帝彩云間,放歌輕舟已過(guò)萬(wàn)重山.水的靈動(dòng),帶走了心的疲勞;山的厚重,增加了生命的重量!

  李白,那灑脫的心靈讓欣羨;不羈的仗劍天涯的豪情讓人留念;那大自然的放曠心胸讓人追求!漫漫人生路,昂首是春,低頭是秋,時(shí)間的車輪悠悠.人生的仕途,為民為國(guó),人的使命應(yīng)崛起潛在于心的寶藏.他向往仕途,但又蔑視權(quán)貴,想追求自己心中的太平天地,然而命運(yùn)總和他開玩笑.在那渾濁的官場(chǎng),李白這支高潔之蓮欲出淤泥而不染,又怎能辦到呢?安能摧眉折腰事權(quán)貴的脊梁不能彎,處江湖之遠(yuǎn)也要昂揚(yáng)闊步.前途是光明的,道路是曲折的,貶謫在李白的沉浮之船上顯得那么分外招搖。失意之時(shí),你高唱天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。心靈平靜的李白,行動(dòng)浮躁的李白,舉杯澆愁愁更愁徒以金樽之酒趕走失意之客,可乎哉?你成也金樽,敗也金樽,金樽定格了你的心聲!

  李白,你那蓮之高潔的品行留給我們思考;你那不以物喜,不以己悲的豁達(dá)留給我們守你那金樽對(duì)月的豪情留給我們深思!一代文豪,蓬萊文章建安骨!千古豪情,青蓮居士謫仙人!穿越千年古道,詩(shī)語(yǔ)的李白,生命的價(jià)值在泛渣的空氣里得到重生生命的意義在疲憊的床上得以休憩生命的力量在失意的涼風(fēng)下顯得那么活力四射.李白似風(fēng),春風(fēng)歸來(lái)遍地綠,生命之禾不得不綠.李白似風(fēng),秋風(fēng)君臨千葉黃,失意梧桐不得不黃。夢(mèng)漸醒,在這回黃轉(zhuǎn)綠的四季里,永遠(yuǎn)不老的是你。

  我信步走在滿是詩(shī)歌的仙境里!

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇49

  通往未來(lái)的路,遙遙看不到頭。

  遇到一個(gè)分叉口,選擇不對(duì),明天也許就是碎石鋪路。抬起頭,只是一片茫茫然,沒(méi)有夢(mèng)想的人生就是漫無(wú)目的地行走,無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)自己,我的夢(mèng)落何處?可是,沒(méi)有答案。

  稚兒時(shí),老師會(huì)問(wèn),小朋友你將來(lái)想做什么?小朋友們一個(gè)一個(gè)神氣活現(xiàn),醫(yī)生、宇航員、開飛機(jī)的、大老板……輪到我的時(shí)候,我心中毫無(wú)想法,最后一歪頭,折中了一下,回道:“科學(xué)家吧!

  稍大些,知道了有些事情不太現(xiàn)實(shí)。老師問(wèn),舉手回答,一群人站起來(lái)說(shuō)將來(lái)想當(dāng)老師。老師笑得嘴都合不攏。同學(xué)們慷慨激昂,暢談祖國(guó)的明天,我一時(shí)茫然。

  再大些時(shí)候,看了很多書,就想當(dāng)個(gè)作家。也曾為之奮斗過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,不過(guò)被老師沒(méi)收了,激情退去,我的夢(mèng)也斷了。后來(lái)家長(zhǎng)會(huì),老師對(duì)我媽媽講:“看不懂。”我冷冷一笑。

  朝已罷,恨暮也難追啊。未來(lái)其實(shí)不遠(yuǎn)了;仡^看,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路也一樣望不到最初了。

  迷了路也回來(lái)了,摔倒了也爬起來(lái)了?扇缃窭蠋熢趺床粏(wèn)我了?我現(xiàn)在想當(dāng)一個(gè)會(huì)寫書的科學(xué)家呀。

  夢(mèng)想之所以是夢(mèng)想啊,本來(lái)就該是這樣,走兩步就能達(dá)到的目標(biāo),又怎么會(huì)是夢(mèng)想呢。似乎是不遠(yuǎn)的前方,卻總在未來(lái)的道路上。如此,并非遙不可及,也非觸手可得,但總令人心存希望。

  有人說(shuō),這世上本無(wú)路,走的人多了才有了路。我卻覺得,路一直在那里,只是因?yàn)槿说拇嬖诙辛藘r(jià)值。因此無(wú)分順境或是逆境,每個(gè)人走的不過(guò)是既定的道路,是你出生之日便確定的,一生的道路。也許每個(gè)人的路都是直的,根本不存在什么分叉路,只是混淆思維的劫數(shù)。我愿相信一切之間自有定數(shù):有時(shí)不是我們選擇了路,而是路從一開始就挑中了我們。

  無(wú)論如何,當(dāng)面對(duì)一些事物時(shí),一生中總有幾次“不歸路”踏的義無(wú)反顧。我想那大概是堅(jiān)持。

  走過(guò)的路,走得再慢也是堅(jiān)持。漫漫人生路,沒(méi)有人可以替你,所以你只能自己雙腳站地,沒(méi)有人走過(guò)你的路,所以你只能自己去開辟。即便是再像的兩個(gè)人,也會(huì)有不同的地方,路亦如是,每個(gè)人都有每個(gè)人的路,每個(gè)人的路都是不同的。所以為什么說(shuō)人生的道路最難走,答案在此了。

  聽起來(lái)很麻煩,也沒(méi)有回頭的余地,但卻一點(diǎn)也不覺得苦。

  走過(guò)的路,走了,過(guò)了,也就行了。因知不能重走,應(yīng)知后悔也無(wú)用。過(guò)去終究是過(guò)去,畢竟未來(lái)才是永恒。通往未來(lái)的路,雖然遙遙看不到頭,但也一樣被踩在腳下。

  停不下來(lái)的腳步,走上不能回頭的路。

  以路為話題初三優(yōu)秀作文 篇50

  一切都陰暗而死氣,四野無(wú)人,惟有一位勞累的過(guò)客,在塵土中艱辛地跋涉。他干渴、疲勞,他的身上滿是傷口,但他沒(méi)有休息。他必須往前走,盡管前面并沒(méi)有路——那里有亂墳崗,也有野花野草,就是沒(méi)有路。但他知道自己要向前。只要能向前,哪怕沒(méi)有路,他也要走下去;他不愿回頭,回到那吃人的社會(huì)、苦難的深淵。

  ——他就這樣走著。生時(shí),他在走;死后,他仍在走。他永遠(yuǎn)只是個(gè)過(guò)客,很少停留,只是往前走。那個(gè)疲勞的跋涉者在聲音的召喚下前行,我望著他,感受著他的內(nèi)心,也希望聽到那神秘的聲音,承擔(dān)起什么,走一走那布滿荊棘的無(wú)路的旅程。

  先生在我的心中永遠(yuǎn)是一個(gè)旅人,一個(gè)無(wú)可奈何的跋涉者。我知道,他要掀翻吃人的筵席,他要立人,他要拖著中國(guó)走出蒙昧、走向現(xiàn)代。他是個(gè)戰(zhàn)士,他要戰(zhàn)斗!八胬淇,真無(wú)情”,膚淺的人們因?yàn)樗麘?zhàn)士的形象而這樣評(píng)價(jià)他。但這只是對(duì)先生的誤解。當(dāng)用心去感受先生時(shí),我看到了先生的悲憫、痛苦與無(wú)奈。“救救孩子”,還記得先生喊出的這句話嗎?這是無(wú)奈的呼喊,這是痛苦的呼喊,只有魯迅先生著眼點(diǎn)悲天憫人者,才會(huì)喊出這樣撕心裂肺的話語(yǔ)。

  “肩住了黑暗的閘門,放他們到寬闊光明的地方去,從此幸福的度日,合理的做人!毕壬怯袎(mèng)的,他將這個(gè)美好的夢(mèng)化為了他的信念,他一生為之奮斗的目標(biāo)。可是,先生仍然迷茫,面對(duì)現(xiàn)實(shí),他很無(wú)奈。他只能做絕望的反抗。在肩起閘門的那一刻,他心中的希望也許早已熄滅,因?yàn)樗篮芸赡芨緵](méi)有人愿意走過(guò)去。想著想著,我忽然又看到了那個(gè)過(guò)客的形象——先生只是在路上,只是在荊棘中開拓、前行,他并不知道如何才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),于是也永遠(yuǎn)到不了目的地。就這樣,他懷著信念與夢(mèng)想,永遠(yuǎn)在路上行走,流著汗水和鮮血,為后人多流下幾條可以走的路,希望有朝一日,能有人找到一條路,通向他心中堅(jiān)守一生的夢(mèng)想。

  可是,我不禁慚愧了。今天,我們還有多少人記得先生一生的奮斗,并繼承他的精神,繼續(xù)上路前行呢?先生死了,仍在行走;我們是生者,難道可以拋下這行走的責(zé)任嗎?

  不,絕對(duì)不能!我們不能在原地徘徊,沉迷于物質(zhì)的世界,醉生夢(mèng)死虛度一生;也不能循著套路庸碌一生。前人為我們留下了許多路,但我們不能僅僅循著那些路前進(jìn)。一個(gè)民族永遠(yuǎn)需要孤獨(dú)的先行者,拆下肋骨當(dāng)火把,在他們從荊棘中開辟出來(lái)的新路上,照耀著人們前行。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”責(zé)任需要自己去承擔(dān),我愿做這樣的先行者。

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