美就在身邊作文15篇[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的美就在身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

美就在身邊作文1

　　媽媽說(shuō)了，說(shuō)她年輕時(shí)非常漂亮，也許是這樣，但我不這么認(rèn)為，至少現(xiàn)在的她，媽媽老了，隨著我一天天長(zhǎng)大，臉上的皺紋也多了起來(lái)，因生病而變得極瘦弱，若是在宋代說(shuō)不定真算漂亮，媽媽的形象也許正印證了女人四十豆腐渣這句話；

　　因?yàn)閶寢屧��?jīng)很漂亮，小時(shí)候在這里等媽媽回家時(shí)，媽媽開(kāi)心地笑著來(lái)?yè)肀�我的形象深深刻在了腦中，當(dāng)時(shí)仰望媽媽的笑臉，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為媽媽是世界上最漂亮的人了，但，隨著時(shí)間的飛速流逝，那美麗在我眼中已漸漸消失了，只有媽媽現(xiàn)在那因大病一場(chǎng)后瘦的不像樣的臉，強(qiáng)擠出的笑容；

　　上了初中后，我變得容易和媽媽吵架了，因?yàn)槲页煽?jī)下滑了，還不止一丁半點(diǎn)，關(guān)系經(jīng)常變得不融洽，在我眼里媽媽的臉開(kāi)始變得有點(diǎn)令人厭煩了；

　　前幾個(gè)星期，我在做作業(yè)時(shí)，媽媽推開(kāi)門跑了過(guò)來(lái)，用好久不見(jiàn)的笑臉說(shuō)到：”兒子，后天就是母親節(jié)了，你有什么禮物送給我嗎？“簡(jiǎn)直就像兒童節(jié)向父母要禮物的小孩一樣，”知道了拉，回家順便買點(diǎn)什么給你�！罢f(shuō)完以后，我便以做作業(yè)的理由將媽媽推到門外，結(jié)果，母親節(jié)那天，我和同學(xué)說(shuō)著笑著回了家，母親節(jié)的后天，我坐在出租車上，司機(jī)聽(tīng)得節(jié)目里提到了母親節(jié)，我突然想到了媽媽跟我要禮物的`事，結(jié)果我不但沒(méi)買什么，連母親節(jié)這事都忘了�！焙軐�(duì)不起她“這句話一直在我腦中回轉(zhuǎn)，但我連說(shuō)道歉都做不到，我真是最差勁的兒子；

　　第二天，我發(fā)燒了，雖說(shuō)是周日不用上學(xué)，但四十度怎么說(shuō)也不能放著不管，在醫(yī)院打了一天吊瓶后回家倒頭便睡了，可能是上午的吊瓶讓病情好轉(zhuǎn)，我有了點(diǎn)食欲，我起身想找點(diǎn)吃的，發(fā)現(xiàn)媽媽在我床邊睡著了，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，昨天的歉意也越來(lái)越沉重，好好看了看媽媽的臉，原來(lái)是那么的美麗……！

　　為什么我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？美，不是一直在我身邊嗎？媽媽果然是最美的！”

　　一字一句，字字句句都真真切切地刻在我的心里！ 有感動(dòng)更有欣慰！是的，人世間的真情真的就是最美的！

美就在身邊作文2

　　如果沒(méi)有星河、遠(yuǎn)山、青云、流水，一切將平素?zé)o味，圍繞我們的只有空洞。如果沒(méi)有生活的情趣，只是安然如乘一葉小舟隨流漂去，那日子都沒(méi)有什么區(qū)別�？稍诳斩粗�流中，仍有那么多細(xì)節(jié)，或事或人，逆流前行。美就在身邊。

　　書房窗邊擺了一個(gè)小木架，上面放著學(xué)習(xí)資料。有一次，表姐來(lái)我家做客，看到早已被資料放滿的木架時(shí)，驚嘆道：“這么緊張的氛圍，你不覺(jué)得累嗎？”經(jīng)這一點(diǎn)醒，我突然發(fā)現(xiàn)一架的白紙黑字多么索然無(wú)趣。表姐當(dāng)即提議，我們來(lái)做個(gè)風(fēng)車。

　　我拿出彩色的卡紙，剪好四個(gè)三角形，又翻出圖釘，將四個(gè)三角形釘在一塊兒。表姐細(xì)細(xì)撮好長(zhǎng)條形的紙棒，將它粘在我做好的風(fēng)車葉上。一個(gè)簡(jiǎn)單又漂亮的小風(fēng)車便完成了，把它放到書架上，黑白間便多了一份花花綠綠的生氣。

　　每當(dāng)風(fēng)車迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)時(shí)，我心便也放松下來(lái)；隨著風(fēng)車的圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，不順心的事也飛至九霄云外了。

　　與好友尋得一處極為靜謐精致的書店。這個(gè)書店鬧中取靜，可稱為世外桃源。剛進(jìn)店門，我眼球便被清新淡雅的鮮花吸引了。店員蹲在地上，插出一束束混搭的花，有一束淺色蘭草與橙黃月季的.搭配令我仍記憶猶新，他們毫不耀眼，但那與書店混為一體的書香之氣，特別打動(dòng)我本不甚愛(ài)花的心。再往里走，有古風(fēng)簡(jiǎn)約的日歷、便簽等各種小玩意兒。書籍?dāng)D滿了書架，用手輕輕掠過(guò)書脊，熟悉亦或陌生的書名，都在輕音樂(lè)的背景中變得親切。我在書海中尋到一本裝訂精美的宋詞，忍不住高聲告訴好友。話正要出口時(shí)，回頭張望，只見(jiàn)各種職業(yè)、各種年紀(jì)的人都流連于字句間，靜得悄無(wú)聲息。便是約莫五六歲的小孩，也饒有趣味的看著畫冊(cè)、繪本。書店毫無(wú)商業(yè)之氣，只是給人心中莫大慰藉，止步此間。

　　無(wú)論是可愛(ài)的風(fēng)車，還是靜謐優(yōu)雅的書屋，更有許多許多身邊的美麗，或許因?yàn)槊β禑o(wú)暇顧及，但我們真應(yīng)因于忙碌中靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊的美。

美就在身邊作文3

　　法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)一句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛， 美就在你身邊。”是��！美無(wú)處不在，只要你用心觀察，其實(shí)，美就在你的身邊。今天，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　這臺(tái)晚會(huì)一共有四堂課。第一堂課的主題是“探索美”。尋找美，發(fā)現(xiàn)美，從接觸大自然和接觸動(dòng)物開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)大自然之美。我學(xué)到了人類是屬于大自然的，但大自然并不完全屬于人類。我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們身邊的小動(dòng)物，就像姚明一樣，主動(dòng)給動(dòng)物關(guān)心、關(guān)愛(ài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)潛藏在它們身上的美。

　　第二堂課的主題是“創(chuàng)造美”。世界上所有美好的事物都離不開(kāi)人類的創(chuàng)造。節(jié)目中的劉大成是一位普通的山東農(nóng)民，卻能用我們?nèi)粘Ｉ�活中普通的不能再普通的花生殼、注射器、小藥瓶、水管和�?shù)葉，吹奏出各種動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這就是他創(chuàng)造的美，同樣，榮譽(yù)也是創(chuàng)造的美。我們只看見(jiàn)奧運(yùn)冠軍們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上燦爛、甜美的笑容，卻沒(méi)有看到他們付出的艱辛與汗水。即使再苦再累，他們依然堅(jiān)持訓(xùn)練。從他們身上，我學(xué)到了成功需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。

　　第三堂課的主題是“傳遞美”。傳遞美、傳遞愛(ài)心，幫助別人，能獲得一種快樂(lè)，一種幸福，能感受到美的享受。最美司機(jī)吳斌，在身受重傷的時(shí)候，強(qiáng)忍著巨大的疼痛，從容不迫地完成了一系列剎車動(dòng)作，在危險(xiǎn)的高速公路上，保障了全車24名乘客的生命安全。支教女老師鄧麗，放棄了城市的優(yōu)越生活，走進(jìn)大山深處，用自己的愛(ài)心，將美傳遞到孩子們的心中。

　　第四堂課的主題是“和諧美”。從“小美”上升到“大美”，集體的美，體現(xiàn)的.是團(tuán)結(jié)與和諧的力量。正如體操隊(duì)長(zhǎng)陳一冰所說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有團(tuán)隊(duì)的完美�！耙恢Κ�(dú)放不是春，百花齊放春滿園�！边@不正是和諧美的寫照嗎？

　　美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感覺(jué)到生活中許許多多的美好事物就在你的身邊。

美就在身邊作文4

　　非常喜歡天空，因?yàn)樗�很美。雖然很喜歡，但卻遙不可及，只能抬著頭，在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望著。因?yàn)檠酃夥诺锰�遠(yuǎn)，忽略了身邊，和天空一樣美好的東西、。

　　一切美的東西，都是因?yàn)樗�被認(rèn)定為美德。在街上，看見(jiàn)紅領(lǐng)巾扶著老人過(guò)街，是美的象征；在公交車上，給別人讓座，也被認(rèn)為是“美”；在公園里，小區(qū)里的慈善活動(dòng)，也是“一道美麗的風(fēng)景線”。

　　喜歡坐在窗臺(tái)前，放著音樂(lè)，在筆記本上打著字，而窗外是霧蒙蒙的。因?yàn)橛X(jué)得這樣有一種美感，才會(huì)喜歡這么做。是的，只為了追求美，這樣是多么有韻味，多么舒服，多美。它可以讓心靈變得舒暢，就好像我覺(jué)得的：在這樣的環(huán)境里，我才會(huì)“文思泉涌”！美就是離我們那么近。

　　買好看的衣服，是為了讓造型更美；看書，是為了讓心靈更美；種植花草，是為了讓環(huán)境更美。

　　晚上睡覺(jué)，經(jīng)常做夢(mèng)，印象最深的是：干凈的天空，有些潮濕的空氣，我躺在青青的草地上成“大”字形，聞著清清的草香，簡(jiǎn)直是世外桃源啊！……最后，我記得我是笑著醒來(lái)的.，人就是這么容易被美滿足，美就是那么簡(jiǎn)單，只是這樣自然的東西。

　　我們會(huì)去做的事，大部分都是因?yàn)槊�，那些小偷小摸，為的，也只是更快地通過(guò)捷徑到達(dá)“美”。只是這個(gè)純潔的詞，卻因?yàn)檫@些不光彩而染上了灰塵，但他們卻不知道，美并不只是那種有著光鮮的外表，異常貴重，離我們普通人非常遙遠(yuǎn)的珍品。

　　并不是只有稀世珍寶才是美的，那最普通的草地，那亮晶晶的星辰，那干凈的天空，那最便宜的白汗衫，那每一位善良可愛(ài)的人，在我們，在整個(gè)世界看來(lái)，都是那么美好。

　　正因?yàn)橛羞@些普通、可愛(ài)的東西，才會(huì)組成這個(gè)世界，他們是不可缺少的，這些不起眼的普通，才是世界上最耀眼的美麗。

　　清晨，薄薄的霧，嫵媚地?fù)碇�周圍的一切，嗅一嗅鼻子，清新和舒暢蔓延到全身，就在身邊，環(huán)繞著我；正午，銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng)，一臉燦爛地望著大地，和煦的陽(yáng)光撒在我身上，暖暖的，觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中，美美的呢！

　　其實(shí)，周圍的一切事物都非常美，就是這樣觸手可及，但你的心美嗎？如果用真心去包容這整個(gè)世界，快樂(lè)地活著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的，美其實(shí)就在你身邊…

美就在身邊作文5

　　有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)，就是相互支撐……”這一首首心靈之歌，唱出了人間真情，唱出了人間美好�！百�(zèng)人玫瑰，手有余香�！比伺c人之間的互幫與互助總是那么溫暖。是��！每當(dāng)我?guī)椭�過(guò)別人或別人幫助過(guò)我時(shí)，我的心里總是洋溢著開(kāi)心和欣慰的感嘆！那些感受和溫暖，開(kāi)心與喜悅，是每一個(gè)人都體會(huì)過(guò)的。俗話說(shuō)，一方有難，八方支援，只有這樣才能體現(xiàn)出我們的愛(ài)。

　　事情大約是在我們讀五年級(jí)時(shí)，當(dāng)我們還是一個(gè)個(gè)不怎么懂事兒而不怎么聽(tīng)話的孩子。上課了，大家都紛紛跑進(jìn)教室里，只有xxx和xxx兩個(gè)同學(xué)還在嬉鬧，xxx站在講臺(tái)上，而xxx站在講臺(tái)下，xxx按住他肩上一跳下講臺(tái)，就只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，桌子發(fā)出了劇烈聲響，同學(xué)們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看，就只見(jiàn)xxx低著頭，讓一滴一滴鮮紅的血流下來(lái)，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都傻了，慌慌忙忙的大聲喊叫：“誰(shuí)有紙，快點(diǎn)遞紙來(lái)，xxx的額角磕破了！”說(shuō)完，同學(xué)們相繼遞起紙來(lái)，幫xxx擦額角上的血，而xxx卻在一旁連忙說(shuō)著對(duì)不起。消息傳到了老師那里，他趕忙跑上來(lái)，幫受傷的同學(xué)抱去了醫(yī)院。通過(guò)這件事，看出了我們班的團(tuán)隊(duì)精神，更體現(xiàn)出我們班的同學(xué)互幫互助的一種精神。愛(ài)，它雖然看不見(jiàn)，摸不著，但它無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊。

　　還有一次，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，xxx代表我們班參加了長(zhǎng)跑比賽，但是在比賽中，他扭傷了腳，所以不得不退出場(chǎng)地外，退場(chǎng)時(shí)，他由我們班上的.同學(xué)扶著，只見(jiàn)他臉色蒼白，邊走還邊撫摸著自己的膝蓋，他哭得很厲害，真讓我們替他擔(dān)心。在他請(qǐng)假時(shí)，我們班的班主任組織了十個(gè)同學(xué)去醫(yī)院看他，并讓全班同學(xué)捐了款，雖然不多，但也體現(xiàn)了我們的一片心意，然后老師在其中拿了一部分錢給他們家買水果，買牛奶。

　　看，這就是我們的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)，一個(gè)別人有困難，就去幫的班級(jí)。在這些事中，我懂得一個(gè)道理：

　　人與人之間需要互相支撐，互相幫助。只有這樣，才能讓人類更好的生存下去。

美就在身邊作文6

　　自從揭陽(yáng)市開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)以來(lái)，我感受到身邊的好人好事不斷涌現(xiàn)，在生活中處處有美的身影：公交車上爭(zhēng)先為老人讓座，街道上行人禮貌相讓，隨處可見(jiàn)有人俯身?yè)炱鸬厣系穆淙~……

　　那天剛下了一場(chǎng)傾盆大雨，我答應(yīng)一位同學(xué)去他家做環(huán)保手工，趁著雨停了，我趕緊出門。

　　走出家門，馬路上的積水還未完全退去，我只好挽起褲腿，選擇積水較淺的路面踏過(guò)去。不一會(huì)兒，我的雙腳都濕透了。當(dāng)我走到路口時(shí)，只見(jiàn)兩邊道路上車水馬龍，兩位交警叔叔正在指揮繁忙的道路交通。在交警身旁，頭戴紅帽子、身穿紅馬甲的志愿者們也站在路口幫忙維護(hù)交通秩序。交警叔叔的綠制服和志愿者的紅馬甲相互映襯著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一朵朵雨后嬌艷的鮮花盛開(kāi)在馬路中央。我正看得出神，一位兩鬢斑白的老奶奶走進(jìn)我的視線，她手上提著大包小包的東西，艱難地蹚著積水踉踉蹌蹌地走到馬路口。她不知是不懂紅綠燈規(guī)則，還是只顧腳下安全顧不上抬頭看紅燈，徑直就往前走去。這是另一條車道的許多車輛正開(kāi)過(guò)來(lái)，我剛想立刻沖上去阻止，網(wǎng)絡(luò)上那些故意碰瓷兒訛詐人的新聞躥入我的腦海，我邁出的腳步又停了下來(lái)。

　　就在我這剎那的猶豫間，一位志愿者叔叔已經(jīng)快步走上前，拉著老奶奶說(shuō)了幾句話后，接過(guò)老奶奶手中的東西，把老奶奶扶了回去。那位志愿者叔叔又附在老奶奶耳邊大聲說(shuō)著什么，還不時(shí)用手指指紅綠燈和車輛，大概是給老奶奶講解過(guò)馬路的注意事項(xiàng)。老奶奶頻頻點(diǎn)頭，估計(jì)是在感謝，又伸出手顫巍巍地指了指一個(gè)方向。這時(shí)，綠燈亮了，那位志愿者叔叔便一手?jǐn)v扶著老奶奶，一手幫老奶奶提著那大包小包的東西，朝老奶奶剛剛指的`方向走去。到對(duì)面后，老奶奶才依依不舍地?fù)]手和志愿者叔叔告別。

　　看著這一幕，我不禁為自己之前的想法感到汗顏，心也瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的時(shí)刻。美，其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句問(wèn)詢的話，一雙攙扶的手……我暗下決心，一定要向志愿者們學(xué)習(xí)，讓文明禮貌的新風(fēng)尚永不落幕，讓美永留人間！

美就在身邊作文7

　　我的世界里，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色，五彩絢麗。

　　早上起床，昏昏欲睡的我看見(jiàn)了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來(lái)一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。

　　一天，下起了滂沱大雨，同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家，我沒(méi)淋到一滴雨，而她卻濕了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)送來(lái)了拾到的。藍(lán)色的`錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會(huì)到：美就在我身邊。友情之美，是藍(lán)色的，那樣清澈。

　　走在街上，看見(jiàn)“紅領(lǐng)巾”攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見(jiàn)幾個(gè)穿紅校服的女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒，我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。

　　美就在我身邊，當(dāng)朋友為我唱起了“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優(yōu)美的旋律；當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。

　　美就在我身邊，當(dāng)與以前的“仇人”冰釋前嫌，當(dāng)你張開(kāi)雙臂迎接遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人；當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè)；當(dāng)同學(xué)取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂(lè)樂(lè)章。

　　美就在我身邊，當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人，看到了初升的太陽(yáng)，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽�！碑�(dāng)遭遇挫折的人，看見(jiàn)了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂(lè)章。

　　美就在我身邊，不是嗎？

美就在身邊作文8

　　美，是大雨過(guò)后那絢麗的彩虹；美，是花兒為人們送來(lái)陣陣芳香；美，是松樹(shù)默默地為人們奉獻(xiàn)；美，是天空中那潔白無(wú)暇、形狀變化萬(wàn)千的動(dòng)彩。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都具有美好的品質(zhì)，但我覺(jué)得在我的印象中。那位素不相識(shí)的叔叔的心靈比什么都要美……

　　那是一個(gè)星期六的早晨，我背上大橋外語(yǔ)的書包，蹦蹦跳跳的來(lái)到班車站點(diǎn)等車，等了一會(huì)兒，班車來(lái)了。我那愉快的心情一下子都消失了，甚至出了一身冷汗——我忘了帶錢。其它人都從前門上車，只有我邁著沉重的腳步從后門上車，我上車后，臉立馬紅到了脖子根兒，連頭都不敢抬，再看看那位司機(jī)，臉上一道傷痕，嘴老大，好像一張老虎的嘴，一口就可以吃一個(gè)人似的，一副兇狠的樣子。我真不敢想象那又肥又胖的`叔叔知道我沒(méi)交錢后會(huì)不會(huì)皺起眉頭，火冒三丈，當(dāng)著眾人的面數(shù)落我？讓我在那么多人面前抬不起頭？想到這里，我臉色煞白，直接站在那里把著把桿當(dāng)個(gè)木頭人兒。我又轉(zhuǎn)念一想：還是直接說(shuō)吧！有句俗話說(shuō)得好，“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)嘛！”我躡手躡腳地來(lái)到這位叔叔身邊，準(zhǔn)備把我沒(méi)交錢這件事情告訴他，還沒(méi)等我告訴他，他就發(fā)問(wèn)了：“小朋友，你怎么啦？哪里不舒服？暈車了嗎”？我看叔叔說(shuō)話即溫和又慈祥的樣子，我就吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我沒(méi)帶錢”，叔叔聽(tīng)了后慈祥地笑了，說(shuō)：“不用怕，叔叔幫你付了，下次別再忘帶了。”這時(shí)，有一個(gè)人就向司機(jī)大喊大叫道：“你還開(kāi)不開(kāi)啦？。”司機(jī)對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你們先等一會(huì)兒，我看這位小朋友臉色不好，問(wèn)她有沒(méi)有事，然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我說(shuō)：“少收一塊錢又有什么了不起的，再說(shuō)了我開(kāi)這輛車是為了什么？我不單單是為了掙一塊錢呀！重要的是為了老百性的交通方便。不知不覺(jué)地到了該下車的時(shí)候了，我望著班車離去的背影，我時(shí)不時(shí)地還想叔叔那張慈祥的面孔。

　　通過(guò)這件事情讓我明白了，如果你外表很美麗，但心靈不美麗，那你就是丑陋的。如果你的外表很丑陋，但是你的心靈卻很美，那么你就是美麗的，心靈美才是真正的美。

美就在身邊作文9

　　春天有春天的美，萬(wàn)物復(fù)蘇、冰皮始解；夏天有夏天的美，蟋蟀唱歌、蛙鳴蟬噪；秋天也有秋天的美，果實(shí)豐收、秋風(fēng)落葉；冬天更有冬天的美，銀裝素裹、潔白無(wú)瑕。美無(wú)處不在。

　　我路過(guò)一個(gè)花店，店主是一位二十左右的女孩兒，店并不是很大，但各種花也是凡所應(yīng)有，無(wú)奇不有了。她笑著問(wèn)我：“同學(xué)，你要買哪些花，姐姐幫你選一選�！薄耙矝](méi)有什么特別的，就是想買幾束放在我的學(xué)習(xí)桌旁邊，學(xué)習(xí)累的時(shí)候，能看看這些花，聞聞它們的香味�！�

　　姐姐精挑細(xì)選，給我選了幾束花，我聞了聞，就是我想要的那種，花香很淡，但不乏韻味，于是她就把花包了起來(lái)。剛要走，姐姐對(duì)我說(shuō)：“你能順便帶上這朵花嗎？”

　　我回頭一看，它傾斜地倚靠在墻角，顯得無(wú)助和孤獨(dú)。大概是她看出了我還在猶豫中，她對(duì)我說(shuō)：“這朵花在運(yùn)輸時(shí)，少了水分，有些萎蔫，花瓣也有些殘損，但它和普通的花一樣，有著一樣的生命和色彩，但是生命中不可能是一帆風(fēng)順，人生總會(huì)有許多荊棘坎坷，讓生命變得不是那么完整，甚至有些缺陷，我希望這朵花你能收下�！�

　　她拿過(guò)來(lái)那朵花繼續(xù)說(shuō)道：“我從小視力不好，又發(fā)過(guò)一次高燒，一個(gè)星期也沒(méi)有退，到醫(yī)院去，醫(yī)生說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)有視力了。我曾對(duì)生命失去過(guò)信心，但我喜歡花，于是決定自己開(kāi)一個(gè)花店，過(guò)平凡的生活。我把這些花的位置記得清清楚楚，按時(shí)給它們澆水，那朵花是送花的人對(duì)我說(shuō)的，我讓他放在墻角，等待它的.主人�！�

　　我的心一顫，竟然沒(méi)有注意到她的視力有問(wèn)題，我又抬頭看了一眼那大姐姐：“但是，沒(méi)有人覺(jué)得你看不見(jiàn)，給你錢少了嗎？”

　　“我覺(jué)得人心還是美好的，就像這朵花一樣�！彼�綻放著如花的笑容說(shuō)道。

　　我拿過(guò)那朵不起眼的小花，它那花瓣確有些殘損，但卻綻放著異樣的生命和色彩，散發(fā)著獨(dú)具特色的美，是的，美，就在我們身邊，它無(wú)處不在。

美就在身邊作文10

　　微風(fēng)裹挾著種種花香，劃過(guò)街道，拂過(guò)小巷，在湖面蕩起一片漣漪�；鸺t的楓葉在枝頭燃燒，最終飄落，等待著再一次的重生，不禁慨嘆歲月如流水，過(guò)往即逝。楓葉卻沒(méi)有一絲惋惜，一生芳華保留世間，存入記憶，此生，無(wú)悔。

　　人間四月，恰如天上仙境，倘若能踏入深山，那扇通往美的大門，已經(jīng)為你打開(kāi)。“桃之夭夭，灼灼其華”，那明艷動(dòng)人的桃花迎著縷縷春風(fēng)綻放著，一位明眸浩齒的女子站在樹(shù)下手持團(tuán)扇，眼帶笑意，秋波滿含，不知在等待何人。裙擺飛揚(yáng)間，一朵朵桃花隨風(fēng)飄落，頭上的玉簪已然滑落，回首去拾，一位青衫書生將其為她插上，流蘇搖晃，兩顆心依偎在一起如膠似漆。這，便是桃花媚人的美。

　　金秋十月，天氣已逐日轉(zhuǎn)涼，而路邊，屋前的一棵棵桂樹(shù)卻正值花期，方圓幾里，一片沁人心脾的香氣氤氳著世界。抬首垂眸，渾身桂香，令人不禁莞爾。行人匆匆在街上走著，聞著這“秋天的氣息”，腳步不禁慢了下來(lái)，用心去感受著香甜的空氣，似乎連那緊皺的眉頭也舒展開(kāi)了幾分，凝眸抬望那棵郁郁蔥蔥的桂樹(shù)，一朵朵金黃色的花兒躲在綠葉后，羞怯地向你展開(kāi)笑容，美不可言。這一樹(shù)花兒是秋的使者，有她，便意味著秋的到來(lái)。這，便是桂花誘人的美。

　　寒冬臘月，自己家的院子里已經(jīng)被那冬之精靈給打扮了一番，滿眼雪白，灼人眼眸，忽而間，一縷清香飄來(lái)，只見(jiàn)那臘梅在薄雪的`覆蓋下，悄然吐艷。密蠟般的花瓣呵護(hù)著米黃的花蕊，那清香卻從未停斷，一時(shí)間，長(zhǎng)髻面龐間已經(jīng)溢滿香味，仿佛鉆入肌膚，望著這晶瑩剔透的小花，不禁感慨，這臘梅開(kāi)得如此忘情，分明就是這冰雪化身的花仙子，綻放于世間。

　　美在哪里？這山間的桃花，路邊的桂花，院中的梅花無(wú)一不說(shuō)明著，美就在我們的身邊，而你要有的，是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

美就在身邊作文11

　　人人都想塑造十全十美的自己，但是每個(gè)人都會(huì)有無(wú)法彌補(bǔ)的缺陷，所以有很多人因?yàn)樽约旱娜毕荻�自卑，�?dǎo)致精神萎靡不振，從而開(kāi)始?jí)櫬�。但是也有這樣一批人，他們?nèi)�力發(fā)展自己的長(zhǎng)處，建立自信，彌補(bǔ)自己的缺陷，從而走向成功。

　　曾有一位智者問(wèn)一個(gè)秀才：有兩個(gè)女人，一個(gè)相貌極佳，另一個(gè)則讓人嗤之以鼻，問(wèn)她們兩個(gè)到底哪個(gè)更愛(ài)照鏡子呢?秀才幾乎是毫不猶豫地回答：當(dāng)然是那個(gè)相貌極佳的女子。而正確答案卻不是這樣，或許恰恰相反。因?yàn)閻?ài)美之心，人皆有之，所以她們兩個(gè)可以說(shuō)是都愛(ài)照鏡子的，或者說(shuō)那位相貌極為丑陋的女子更愛(ài)照一些。因?yàn)樗�越丑就�?huì)過(guò)多地來(lái)修飾自己的容貌。但是那位外表美麗的女子也不見(jiàn)得就很美，相反卻更加令人厭惡。俗話說(shuō)得好：“畫皮畫虎卻難畫骨，知人知面不知心。”每個(gè)人都不可能做到十全十美，如果有，那也只是個(gè)童話，或者連童話也不存在。

　　相信大家都看過(guò)《真假東宮》吧!劇中的女主角凌云因美麗的外表被好朋友楚楚的妒忌，被迫換臉，將原本美麗無(wú)比的臉換成了楚楚那張極為丑陋，讓人看了就想把她當(dāng)成“嘔”像的臉，讓她推動(dòng)了原本美好的生活。

　　但凌云一直記住父親教給她的一句話——做人要將心比心。然而就是憑借這句話，讓她懂得了許多人生哲理，從而追求自己原本的一切。

　　也許人類根本無(wú)法做到十全十美，但是可以選擇另一個(gè)追求完美的形像，從而塑造出一個(gè)十全九美的.自己。就如《真假東宮》的凌云，本可以渡過(guò)完美的人生，卻因?yàn)榉N種原因，讓她失去了原本所擁有的，但是她憑著自己的信念，挽回了自己的原有。那么她被換臉的一瞬間，是不是就丟失了全部?她的努力為追求是否就挽回了十全十美?在她遭受到沉重打擊時(shí)，她是否又丟失了一美?所有的一切構(gòu)造了她十全九美的人生。

　　也許美，就在身邊，但是它并不是十全十美。俗話說(shuō)：良藥苦口。那么好的藥，那么滋補(bǔ)的藥，卻是苦的，而那喝起來(lái)還不錯(cuò)的藥，絕大部分卻是對(duì)人體無(wú)多大益處。所以這又塑造了一個(gè)不完美的形象。

　　其實(shí)美，就在身邊。當(dāng)你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不僅要會(huì)發(fā)現(xiàn)外界的癥狀，更要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的美。當(dāng)你找到了自身的美，就找到了自信，找到了自我的根源，即使是再不完美的美，也是值得依賴的。

美就在身邊作文12

　　這是去年冬至的第一個(gè)早晨，不知怎的，我居然起了個(gè)大早。于是決定和好友一起去跑步。天還是灰蒙蒙的，只有東方的盡頭泛起了一抹魚肚般的白色，“萬(wàn)籟皆寂靜”，整條街道如遠(yuǎn)離世俗喧囂的世外桃源，連空氣都變得清新了很多。我和好友在馬路上肆意的奔跑著，享受無(wú)人的快樂(lè)。忽然，在馬路的盡頭有一個(gè)小黃點(diǎn)在閃爍，左右搖擺著，動(dòng)作諧調(diào)。隨著我們奔跑步伐的加快，那個(gè)小黃點(diǎn)也漸漸的放大，最終現(xiàn)出了真正的面目，原來(lái)是一名清潔工。看樣子，像是60歲出頭，但臉上卻帶著近似80個(gè)歲月的年輪留下的滄桑，兩只眼睛深深的凹陷下去，說(shuō)句實(shí)話，真得有點(diǎn)嚇人。手背青筋暴起，皮膚皸裂，我禁不住頓生憐憫之心。

　　“一da da，二da da，……”只見(jiàn)她有節(jié)奏的掃著，那把甚至比她高半個(gè)頭的掃把在她的手里竟是那般的.靈活，猶如哈里波特的飛天掃把，似乎任何一粒細(xì)小的塵土都逃不出她那掃把的威力。

　　不覺(jué)間，我和好友看得出了神，于是便在街邊的小攤上坐了下來(lái)。天已經(jīng)蒙蒙亮了，街上的行人也開(kāi)始漸漸多起來(lái)，那個(gè)清潔工還在一如既往的掃著，不時(shí)抬抬頭，直起身子，歇息一小會(huì)兒，然后又繼續(xù)掃了起來(lái)。每走十來(lái)步她都停下來(lái)，走到原來(lái)的地方把自己的那輛破舊的三輪車推到跟前來(lái)。那車?yán)镉兴�的全部家�?dāng)——一個(gè)垃圾袋和一個(gè)被用掃把。

　　太陽(yáng)終于從地平線下跳了出來(lái)，散發(fā)出耀眼的光芒，映射在她身上那件橙色工作服上，顯得那么柔和、溫暖。她還在掃著，有節(jié)奏的清掃著，好像累了，又好像永遠(yuǎn)不知疲倦，偶爾一輛過(guò)往的車輛疾馳而過(guò)，卷起一陣旋風(fēng)，破壞了她剛剛打掃好的勞動(dòng)成果，她也毫無(wú)怨言，轉(zhuǎn)身將那飛舞的樹(shù)葉捕住，整個(gè)動(dòng)作雖然嫻熟，卻總令人感覺(jué)有些吃力。

　　她就那樣一直清掃著，離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)，最后只剩下一個(gè)小黃點(diǎn)在晃動(dòng)、閃爍，美極了！

　　原來(lái)，美就在我身邊，它不一定是來(lái)自于花的迎風(fēng)開(kāi)放，也不一定是來(lái)自于小姑娘的花枝招展，有時(shí)僅是這個(gè)在陽(yáng)光下跳動(dòng)的小黃點(diǎn)，也閃爍著一種人生的美麗。

　　美，就在身邊！

美就在身邊作文13

　　許多人抱怨生活中看不到?jīng)]，其實(shí)，美就在身邊。

　　不管風(fēng)吹日曬，我們?cè)隈R路上總能看到環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦地工作著。這就是美。在公交車上，有許多年輕人給老人讓座，這也是美。在學(xué)校，每天最早到校，最晚離校的老師們還日日夜夜，教我們知識(shí)，批改我們的作業(yè)，這也是美。

　　當(dāng)我們合家團(tuán)聚，歡度佳節(jié)的時(shí)候，我們祖國(guó)最可愛(ài)的人，他們還在守衛(wèi)邊疆，我們的監(jiān)護(hù)人也在自己的崗位上工作著、忙碌著。他們總是這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日的繼續(xù)著，這也不禁使我們贊嘆他們的`美。

　　其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要你們用心去尋找，去體會(huì)。就發(fā)現(xiàn)原來(lái)美就在我們身邊。

　　杭州，有一名叫做吳菊萍的女士，她徒手接住從十樓掉下來(lái)的嬰兒，自己身受重傷，保住了孩子的性命。她的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，她被人們?cè)u(píng)為“最美媽媽”。

　　前不久，一位快客大巴司機(jī)犧牲了。司機(jī)吳斌安全駕駛里程超過(guò)百萬(wàn)公里，工作多年無(wú)一起違章、無(wú)一起投訴。一場(chǎng)飛來(lái)橫禍的遭遇奪走了他的生命。大巴在高速上正常行駛，不知從哪里飛出一塊鋼片，砸碎了大巴的玻璃，直插入?yún)潜蟮母共�，他整個(gè)人被震了一下，但他強(qiáng)忍疼痛，慢慢減速，忍著常人難以忍受的巨痛，完成了一系列安全停車動(dòng)作。打開(kāi)了雙閃燈，解開(kāi)安全帶站了起來(lái)提醒乘客安全，讓大巴停在了安全的地方，說(shuō)完就倒在了駕駛位上。短短的幾十秒，他保證了全車24名乘客的安全，自己卻犧牲了。吳斌用鮮血和生命譜寫了人間大愛(ài)，大愛(ài)無(wú)邊、愛(ài)崗敬業(yè)的時(shí)代新曲。他是最美最可愛(ài)的司機(jī)。

　　身邊美麗的事跡處處存在，知識(shí)我們?nèi)狈γ赖恼J(rèn)識(shí)和理解。

　　和家人師長(zhǎng)打聲招呼是美的，與同學(xué)和睦相處，真誠(chéng)對(duì)待是美的;談吐儒雅、舉止文明是美的……

　　用心品味生活，生活這部無(wú)字書就會(huì)隨時(shí)隨地地給你其實(shí)，去讀它，去體會(huì)它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“美就在你我的身邊”。

美就在身邊作文14

　　這是我第二次看見(jiàn)她。

　　她半俯著身子，雙腿浸在清澈的河水中，手中有白色的衣裳隨著河水的蜿蜒起伏擺出好看的形狀。微風(fēng)掠過(guò)她的發(fā)際，汗水在額際間滴落，竟無(wú)意勾勒出更為圓潤(rùn)白皙的臉龐。我站在岸邊，竟想起，白蓮花的模樣。

　　隨后一怔，她怎么還在這兒？

　　第一次見(jiàn)到她是前年回到老家，聽(tīng)從大伯的吩咐，把正上小學(xué)的表弟接回家遇到的。山里的小學(xué)很破敗，簡(jiǎn)陋的瓦房加上坑坑洼洼的石板，便成了兩個(gè)年紀(jì)共用的教室。操場(chǎng)很小，對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō)，用水泥鋪地太過(guò)奢侈。所以她的出現(xiàn)，手里捏著一只白色粉筆，身著干凈利落的白衣裳，腦后扎著高高的馬尾辮，回過(guò)頭時(shí)看孩子們微笑的神態(tài)竟讓我一時(shí)愣住，這破敗的鄉(xiāng)村小學(xué)里，怎有如此美麗文雅的老師？

　　下了課后，我便跟她開(kāi)始攀談起來(lái)，更讓我驚訝的是。她竟是某重點(diǎn)高校畢業(yè)的大學(xué)生，本科畢業(yè)后依然回到自己的家鄉(xiāng)，回到她自己的母校，抓起，這根育人鞭。

　　我不禁對(duì)她肅然起敬，這大山的阻隔讓多少孩子緊抿雙唇，發(fā)誓努力讀書走出這大山�。∷�似乎看出了我的疑惑，轉(zhuǎn)過(guò)頭莞爾一笑，“這片大山養(yǎng)育了我，也讓我蛻去了愚昧與無(wú)知，我要用自己的知識(shí)和力量去凈化和開(kāi)華更多的靈魂。”

　　然而如今，讓我驚訝的是，她竟默默在此，繼續(xù)用自己的.智慧和善良去感動(dòng)，感染一批又一批的孩子、

　　去年伯父聽(tīng)到我打聽(tīng)她的消息，告訴我她有了對(duì)象，是鎮(zhèn)里的小公務(wù)員，男方英俊瀟灑，對(duì)她體貼備至，�？匆�(jiàn)暮色中他倆并肩而行，親密無(wú)間的樣子。她是真心喜歡他吧，我想，在她的字典里，都是執(zhí)著與無(wú)悔的字眼，哪會(huì)如此簡(jiǎn)單的開(kāi)始一段感情？必定是愛(ài)徹才回與他攜手今生把。

　　然而如今，她依舊是一人，在河水的映襯下白凈如是。

　　今年便聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)上的小公務(wù)員提出結(jié)婚，但希望她能夠辭去這手中的工作。外面的世界更精彩，更值得他們攜手去打拼。

　　本是人之常情，卻被她一口回絕，男方終究無(wú)法忍耐她的“固執(zhí)，”就此與她分手，我知道，這文弱的外表下要經(jīng)過(guò)怎樣的掙扎才能忍心舍得放棄這份感情！

　　她抬頭看見(jiàn)了我，笑了，宛如圣潔的白蓮花，我知道，在幾年以后，這里將有千千萬(wàn)萬(wàn)的白蓮花，對(duì)這大山微笑，對(duì)著這個(gè)世界微笑。

美就在身邊作文15

　　我們的家鄉(xiāng)，老人是最喜歡看戲的，不是看黃梅戲，而是看我們這里最出名的花鼓戲，在電視里看，在收音機(jī)里聽(tīng)，還在別人搭的戲臺(tái)子上看，使我印象最深的就是在戲臺(tái)子上看。

　　在一個(gè)天氣很好的晚上，我和我的奶奶去別人搭的一戲臺(tái)子那看戲，我不明白花鼓戲到底有什么好看，只是好奇的在下面看。這個(gè)戲講述的就是一家人，兒媳常常虐待自己的婆婆，兒媳怕老公，兒媳等兒子走了，就有開(kāi)始對(duì)婆婆不好了，到后來(lái)兒子說(shuō)要休了她，兒媳才知道錯(cuò)誤，就成了快快樂(lè)樂(lè)的一家人。故事大概是這樣，但究竟是怎么回事，聽(tīng)我一一到來(lái)。

　　兒子帶夠了豐富的糧食已經(jīng)走了，婆婆就來(lái)了。兒媳燉了一鍋雞湯，婆婆還以為是給她喝的，可沒(méi)想到被兒媳自己全喝了，婆婆就這樣餓了一頓。到了下午，兒媳有做了好吃的，婆婆這回就等好了，可兒媳還是沒(méi)有給她吃。婆婆年紀(jì)老了，已經(jīng)不自己做飯了，就餓了一天。到了兒子回來(lái)的前一天，兒媳還是一點(diǎn)東西也沒(méi)有給婆婆吃，最可狠的是，兒媳居然把婆婆趕出去了，害的婆婆在外面睡了一個(gè)晚上。早上，兒子很快就回來(lái)了，只見(jiàn)自己的媽媽在外面睡，兒子就知道肯定是兒媳弄的——他本有點(diǎn)懷疑，但他又不確定。兒子把婆婆扶進(jìn)了門，兒媳沒(méi)說(shuō)什么，兒子就告訴兒媳說(shuō)他在路上撿了一顆金子——兒媳最愛(ài)的就是金子，可沒(méi)想到，這是婆婆的，于是兒媳就破口大罵，說(shuō)她管婆婆吃住，居然有金子就自己藏著，兒子是讀過(guò)書的`，是個(gè)很孝順的兒子，就把兒媳打了一個(gè)耳光，嚴(yán)重的是還要把兒媳休了，兒媳就跪地求饒，可兒子決心已定，可經(jīng)過(guò)婆婆的勸，他們沒(méi)離成。兒媳從此以后也很尊敬婆婆了，做了個(gè)好媳婦，他們快快樂(lè)樂(lè)的生活了。

　　全場(chǎng)掌聲如雷鳴。真是獨(dú)有特色，我終于知道，人們?yōu)槭裁催@么愛(ài)看花鼓戲了，原來(lái)是智慧，聰明，禮貌的源泉。

　　我愛(ài)花鼓戲，我愛(ài)豐富的藝術(shù)美，它告訴了我們?cè)鯓幼鋈耍�孝順，是�?dú)特的，豐富的一門藝術(shù)。真是太美了！

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