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小猴學(xué)藝作文

時間:2024-02-03 20:16:39 好文 我要投稿

小猴學(xué)藝作文通用[15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小猴學(xué)藝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小猴學(xué)藝作文通用[15篇]

小猴學(xué)藝作文1

  過幾天,森林里要舉行一場才藝比賽。小猴一聽到這個好消息,就迫不及待地想在賽場上大顯身手,獲得一個好名次。可是,它沒有什么特長,只好去找自己的好朋友幫忙。

  這時,小兔在家里專心致志地寫作。小猴經(jīng)過小兔家,看它寫文章寫得很好,就急忙問他:“小兔,你能教我寫作嗎?”小兔笑瞇瞇地說:“可以呀!寫文章要交代時間,人物,地點(diǎn)!毙『餄M不在乎地說:“這也太簡單了,我一下就學(xué)會了。”說完就跑得無影無蹤了。

  小猴經(jīng)過小熊家時,聽到小熊在吹喇叭,覺得這聲音很好聽,就上前說:“小熊,你吹得真好!能教我嗎?”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“當(dāng)然可以呀!要選一首曲子,然后用力吹。”小猴一聽,覺得吹喇叭簡直不費(fèi)吹灰之力,就擺擺手離開了。

  小猴路過小鹿家門前時,看到小鹿正在跑步,心里癢癢的,就說:“你能教我跑步嗎?”“當(dāng)然可以呀!跑步時要邁開腿,大步往前跑!毙『矬@訝地說:“原來跑步也這么簡單!”說完就一下子跑開了。

  過了幾天,才藝比賽開始了,小兔寫作文,小熊吹喇叭,小鹿跑步。最后,它們都得了第一名。小猴后悔莫及,心想:要是當(dāng)時我認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了!

  從此以后,小猴認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)本領(lǐng),再也不三心二意了。

小猴學(xué)藝作文2

  動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝來到小兔妹妹的窗前, “兔妹妹,你在干什么呀?”貝貝問。小兔抬起頭認(rèn)真地對小猴說:“我正在寫文章,以后當(dāng)個小作家!必愗愐宦,這個主意不錯哦,于是他也開始學(xué)寫作了。剛寫了沒幾個字,小猴貝貝聽到窗外傳來優(yōu)美的樂曲。哈,原來是熊貓正在練習(xí)吹喇叭呢。于是,他丟下筆,跑出去學(xué)吹喇叭了。這時,一只小鹿像風(fēng)一樣從貝貝身邊飛過。小猴自言自語說:“學(xué)長跑比較容易!學(xué)跑步才是我的特長啊!”于是他把喇叭喇叭拋在了一邊,跳下樹去練跑步了。 可是他剛跑了沒有幾分鐘,就累得趴在了地上再也不想起來了。

  動物王國的'特長大賽如期舉行了。賽場上,小動物們都大顯身手,展示才藝!靶∽骷摇薄耙魳芳摇薄伴L跑冠軍”的大獎牌掛在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。貝貝呢,什么也沒學(xué)成,只好在臺下發(fā)呆。

小猴學(xué)藝作文3

  森林里要舉行一次才藝表演賽,動物們都迫不及待地想要參加了。

  小猴去小白兔家學(xué)寫作文,小猴說:“小兔,你教我寫作文好嗎?”小兔說:“好。”小猴寫了一會兒,覺得沒意思,就想開溜。

  這時,窗外傳來動聽的歌聲,他看了看窗外,原來是小熊在吹喇叭。小猴放下作文本和鉛筆,跑到小熊身邊。小猴說:“小熊,你能教教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好吧!边^了一個小時,小猴覺得腮幫子很痛,就不想學(xué)了。

  回家時,他看見小鹿在跑步。小猴覺得跑步很輕松,就跟著小鹿跑步。才跑了一大圈,小猴就覺得又酸又累,氣喘吁吁,他又放棄了。

  到了比賽那一天,小猴看著別人都有閃閃發(fā)光的獎牌,而自己卻一無所有。小猴后悔莫及,心想:我以后做事要有始有終,再也不能半途而廢了。

小猴學(xué)藝作文4

  一天,小猴趴在樹上看見小兔子在寫作文,他也想寫作文,于是他向小兔子求教。小兔子說:“要多讀書、勤動筆,才能寫出好文章!”可是,幾天一過,小猴便覺得寫作文太無聊了,不想寫了。

  這時,窗外傳來了號子的.聲音,他往窗外一看,原來是小熊在吹小號,吹得很好聽,讓人陶醉不已。于是小猴又求小熊教他學(xué)吹號,小熊對他說:“每天要凌晨五點(diǎn)起床,堅(jiān)持練習(xí),才能吹好小號!笨墒沁沒堅(jiān)持幾天,小猴就覺得學(xué)習(xí)吹號要早起,太累了,一點(diǎn)也不好玩!

  小猴發(fā)起呆來,然后又看見小鹿正在跑步,就扔掉了手里的小號,跟著小鹿跑了起來,小鹿對他說:“每天除了吃飯、睡覺,其它的時間都要練習(xí)跑步,才能跑得越來越快!笨墒菦]過一會,小猴已經(jīng)氣喘吁吁了,他又不想跑了,就這樣,跑步也半途而廢了。

  過了幾天,森林里舉辦才藝大賽,小兔、小熊、小鹿都用自己的才藝本領(lǐng)取得了優(yōu)異成績,小猴卻什么成績也沒有獲得,他感到非常難過。

  小朋友們,大家千萬不要像小猴一樣做事喜歡半途而廢,應(yīng)該學(xué)什么就要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),唯有堅(jiān)持,才能有收獲的希望!

小猴學(xué)藝作文5

  動物王國就要舉行一年一度的特長大賽了,小猴沒有什么特長,所以它準(zhǔn)備抓緊時間學(xué)習(xí)一個特長參加比賽。

  小猴走著走著,發(fā)現(xiàn)小兔在家里寫作文。小猴問道:“我能和你一起寫作文嗎?”小兔答應(yīng)了。小猴寫著寫著,突然聽見外面有美妙的歌聲,原來是百靈鳥在吹喇叭。小猴聽了之后立刻把筆扔到桌子上,跑出去學(xué)唱歌了。

  小猴唱著唱著,看見小羊飛快地從自己的身邊跑過。小猴覺得跑步才是自己應(yīng)該學(xué)會的特長,于是,小猴就去和小羊?qū)W跑步了。

  可是小猴才跑了幾分鐘,就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。

  等到特長大賽正式拉開序幕的.那天,小兔、百靈鳥和小羊分別都拿到了屬于自己特長的寫作、唱歌和長跑比賽的冠軍,只有小猴孤零零地站在旁邊向它們投去羨慕的目光。

  小猴心想:下次我做事情一定要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬馬虎虎,堅(jiān)持就是勝利。

小猴學(xué)藝作文6

  有一天,森林里要舉行才藝比賽,小猴也想?yún)⒓樱伤裁匆膊粫,就想拜一只動物為師?/p>

  它走著走著,忽然看見小白兔在寫作,就想:我可以拜小白兔為師,學(xué)寫作當(dāng)作家。小猴就對小白兔說:“我可以拜你為師,學(xué)寫作嗎?”小兔說:“可以呀!”說完,小猴就拿來一張紙和筆開始寫作。寫著寫著,小猴覺得很無聊,堅(jiān)持不下去了,它就在桌子上亂寫亂畫。

  突然,小猴聽到百靈鳥在吹喇叭,小猴想:吹喇叭多好玩啊!當(dāng)個音樂家也不錯。于是,扔下紙筆就跑了出去。小猴對百靈鳥說:“我能跟你學(xué)吹喇叭嗎?”百靈鳥說:“可以!毙『锎抵抵,覺得就這一個調(diào)沒意思,就不吹了。

  忽然,它看見小鹿在跑步,小猴心想:跑步太好了,可以鍛煉身體,做個運(yùn)動健將。小猴扔下喇叭跑去拜小鹿為師開始學(xué)跑步,可是跑著跑著,它就感到累了,干脆什么也不學(xué)自己玩去了。

  最后,在比賽中,小兔得了寫作冠軍,百靈鳥得了音樂冠軍,小鹿得了跑步冠軍,小猴什么也沒得到,小猴明白了,做事要堅(jiān)持到底,才能成功。

小猴學(xué)藝作文7

  在一座茂密的大森林里,住著許多小動物,它們每年都要舉行一次才藝比賽,今年的比賽定在5月份。

  小猴多想得獎啊,可是學(xué)什么好呢?還是看看小兔妹妹學(xué)什么吧。小猴一蹦一跳地來到了小兔家的.窗前,三下二下就爬上了一棵大樹,倒掛著身子。原來,小兔妹妹正在全神貫注地寫作文。小猴想:寫作文簡單,寫累了還可以玩會兒。

  回到家,小猴開始寫作文。沒寫了幾個字,就聽見了一陣悅耳的喇叭聲,小猴連忙放下手中的筆,去看個究竟。哦,是熊哥哥在學(xué)吹喇叭呢!哈,吹喇叭比寫作文好學(xué)多了,我還是吹喇叭吧。于是它也買了個喇叭,和熊哥哥一樣,在樹下練習(xí)起來。忽然,它看見鹿姐姐從這里跑過。我怎么就沒想到呢?跑步最簡單了,還是練跑步吧。

  時間過得可真快,比賽開始了。最后結(jié)果是小兔的作文《堅(jiān)持就是勝利》得到了一等獎。小熊吹的喇叭得了二等獎。小鹿得了三等獎。它們胸前都有獎牌,只有小猴前什么也沒有,它慚愧極了。

  評委大象伯伯對小猴說:“不管你有沒有得獎,堅(jiān)持是最重要的,只要堅(jiān)持就是勝利!彪m然小猴沒得獎,但它明白了個道理。

小猴學(xué)藝作文8

  森林里要舉行才藝比賽,小猴心想:我沒有才藝,但是我很聰明,隨便學(xué)一下,肯定能得金牌。

  于是,小猴就去找小兔,它說:“小兔,你是學(xué)校里作文最厲害的,我想拜你為師。”小兔說:“好。今天我們來寫《小螞蟻搬骨頭》!毙『锇欀碱^,對小兔說:“寫作文太難了,我不想學(xué)了!

  這時,小猴聽見了悅耳動聽的音樂。它心想:這么好聽的音樂,學(xué)起來一定很簡單。它順著聲音走過去,看見小鳥正在吹小號。小猴說:“你可是學(xué)校里吹小號的第一名呀!我想拜你為師!毙▲B說:“好呀。現(xiàn)在我們開始吹吧!”小鳥吹出來的`是美妙的音樂,而小猴吹出來的是難聽的噪音。小猴說:“吹的我口干舌燥,看來吹小號不適合我!

  它想到了一個簡單的體育運(yùn)動——跑步。小猴走到跑到旁,看見小鹿像一陣風(fēng)似的在跑步。它叫住了小鹿說:“你跑的可真好,我想向你學(xué)習(xí)!毙÷拐f:“沒問題。我們首先要做拉伸,然后開始跑步!毙÷癸w快地跑到終點(diǎn),而小猴才跑到一半,它就累得氣喘吁吁,說:“跑步太累了,我不想跑了!

  到了比賽那天,小鹿、小鳥和小兔都得了金牌,只有小猴什么也沒有,它后悔極了,心想:我以后再也不三心二意了。

小猴學(xué)藝作文9

  動物王國要舉行特長大賽,小動物們都紛紛報(bào)名。只有小猴無所事事。

  一天,小猴在森林里四處游蕩。突然,小猴看見小兔在專心致志地寫作,小猴走過去,對小兔說:“小兔,我能跟你一起寫作嗎?”小兔爽快地說:“當(dāng)然可以!闭l知,小猴剛寫了不久,就打起了哈欠。忽然,窗外響起了悅耳的音樂,它探出頭一看,原來是小熊在吹喇叭,它三步并作兩步地跑了過去,對小熊說:“小熊,我能跟你一起吹喇叭嗎?”小熊說:“當(dāng)然可以!”小猴就像模像樣地吹了起來。突然,旁邊有一個球,小猴看見了,就扔下喇叭,興致勃勃地玩了起來,小猴玩得正高興,突然小鹿像風(fēng)似的從小猴旁邊跑過,小猴看見了,心想:跑步不正是我的`特長嗎?于是小猴對小鹿說:“我能和你一起跑步嗎?”小鹿說:“當(dāng)然可以!”小猴跑著跑著,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁,它堅(jiān)持不下去了,于是又放棄了跑步。

  動物王國特長比賽如期舉行了,小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的獎牌,只有小猴一無所有,它想:都怪我做事三心二意,最后一事無成。小猴留下了悔恨的眼淚。

小猴學(xué)藝作文10

  小猴子跳跳活潑機(jī)靈,從來不愛學(xué)習(xí),可聽說最近有一場才藝大賽,他也想?yún)⒓,所以他決定去拜師學(xué)藝。

  跳跳他爬到樹上,看見小白兔正在寫作文,筆在紙上歡快地舞蹈。不一會兒,紙上便有許多工整而又清秀的字。跳跳看了也想學(xué),小白兔見他熱情高漲便答應(yīng)收他為徒。過了幾天,跳跳卻坐不住了,眉頭擰成一團(tuán),腦袋也像要爆炸一樣難受。

  這時,一首美妙的音樂在跳跳耳邊響起,抬頭一看,原來是小熊在吹喇叭。跳跳扔下筆,飛奔過去要向小熊學(xué)吹喇叭?蛇沒過多久,跳跳眼前的.音符就像蝌蚪文一樣,他根本看不懂,便又沒了學(xué)習(xí)的興致。

  后來跳跳放棄了學(xué)習(xí)蝌蚪文似的音符,跑去跟小鹿學(xué)跑步了,由于跑步運(yùn)動量太大了,跳跳體力不支,沒幾天他就堅(jiān)持不住了。

  才藝大賽如期舉行,在這次比賽中,小白兔、小熊、小鹿都以優(yōu)異的成績獲得了名次,可是跳跳卻沒有才藝表演,他難過地低下了頭。

小猴學(xué)藝作文11

  森林里要舉行一場才藝比賽,小動物們都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來。

  一天小猴正在蕩秋千,看見小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫作文。于是,他走過去說:“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫作文嗎?”小白兔說:“好啊,那我們就從寫句子開始吧!毙『锊艑懥艘话,覺得沒勁,就不想寫了,小猴不學(xué)了。

  小猴聽到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對小熊說:“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說:“好,那我們就從簡單的曲子開始吧!毙『镉謱W(xué)了一半兒,就覺得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說:“不能半途而廢,不然你得不到好成績的.!毙『镆粋字也沒聽進(jìn)去,就走了。

  小猴在回家的路上,看見小鹿在跑步。心想:跑步應(yīng)該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺得又累又酸,嘴里嘀咕著:“跑步太累了,還是學(xué)別的吧!

  比賽結(jié)束了,大家都拿到了獎牌,只有小猴兩手空空,一無所獲。小猴站在一邊,覺得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋果。

小猴學(xué)藝作文12

  森林王國要舉行才藝表演,小動物們各自準(zhǔn)備起來。

  一天,小猴在蕩秋千,他看見小兔在寫字。小猴走過去說:“小兔,小兔,你能教我寫字嗎?”小兔說:“可以呀!毙『飫倢憥讉字,就覺得手酸了。小猴說:“小兔,我學(xué)會了,再見!”

  他剛走出教室,就看見小熊在吹喇叭。他走過去說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?”小熊說:“可以呀,但是吹喇叭要足夠的力氣!毙『镎f:“我有的是力氣!毙『锊糯盗艘粫䞍海陀X得腮幫子吹痛了。小猴說:“我會了!闭f完,一溜煙走了。

  小猴在回家的路上,看見小鹿在跑步。小猴感覺跑步很容易,就跟著跑了起來?墒菦]跑幾圈,就覺得腳酸了。他又放棄了。

  才藝表演節(jié)到了,小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的`獎牌,只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及,后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。

小猴學(xué)藝作文13

  一天,森林里舉行了才藝大賽,小動物們都躍躍欲試,去報(bào)了名。

  小猴也去報(bào)了名,他心想:我只會爬樹,其他藝術(shù)都不會,我得去拜師學(xué)藝了。 它來到小白兔老師的作業(yè)班,他對小白兔 說:行呀。小猴剛開始學(xué)也蠻認(rèn)真的.,可過了幾天,小猴就學(xué)的不怎么樣了認(rèn)真了,他說:不學(xué)了,不學(xué)了,寫作文太累了!說完,就轉(zhuǎn)身離開了。

  他又去找公雞先生學(xué)喇叭,只見公雞正在一塊大石頭上使勁地吹著,便跑過去問:公雞,我能跟你學(xué)喇叭嗎?公雞說:好呀。公雞先生認(rèn)真地教著小猴,而小猴總是三心二意,還不到一天,小猴又不想學(xué)了,說:不吹了,不吹了,我快吹得我上次不接下氣了!

  小猴又向小鹿拜師學(xué)藝。小鹿對小猴說:要學(xué)跑步,你必須日積月累,勤學(xué)苦練。我先示范給你看。只見小鹿健步如飛,快如雷霆。于是,小猴也學(xué)著跑了起來。可是不到半個小時,小猴就跑得滿頭大汗了,氣喘吁吁,只好灰心傷氣地走了。

  最后,小猴還是一事無成,他后悔極了……

小猴學(xué)藝作文14

  森林里有一所學(xué)校,這所學(xué)校里有兔可愛、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場才藝大賽。猴小皮知道了這件事,就想:我有什么本領(lǐng)呢?大家都有自己的本領(lǐng),可就沒有。猴小皮決定也學(xué)一樣本領(lǐng)。

  它想:我們班上兔可愛寫作文好,它的作文都上電視了,我要向它請教一下。猴小皮向兔可愛學(xué)寫作文,小猴聽著聽著就走了神。它聽到外面?zhèn)鱽怼靶√O果”的聲音就被迷住了,它把筆一扔,出去看吹喇叭了。

  它看見喜鵲彩花吹得很好,就向它請教。小猴吹了幾天就覺得非?菰铩K挚匆娦÷箍煦y從它面前竄過,它想:原來小鹿快銀跑步速度和我差不多,可是它現(xiàn)在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔,去學(xué)跑步了。

  小鹿快銀一大早就讓小猴出來跑步。猴小皮一開始跑得來勁,都超過小鹿了。猴小皮想:跑步也沒什么難的。突然,小鹿快銀喊道:“猴小皮,跑步的.速度要均勻,不要一會兒快,一會兒慢!惫唬镄∑げ排芤粫䞍,腿就發(fā)軟了,上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。

  才藝大賽開始了,大家都有自己的才藝,可是只有猴小皮沒有,它慚愧地站在一旁。小猴心里想:我以后再也不能做事三心二意,要專心致志的學(xué)好一樣本領(lǐng)……

小猴學(xué)藝作文15

  有一天,小猴呆在家里很無聊,就出去找小兔子玩。

  到了小兔家,小猴看見小兔家門很松,推門一看,看見小兔認(rèn)認(rèn)真真地寫字,那些字寫得很漂亮。小猴說:“小兔,你能教我寫字嗎?”小兔說:“行。”小兔教小猴一些寫字的技巧,小猴到家里就寫了起來。

  不久,小猴就手酸了,所以它決定不寫了。

  小猴突然聽到了悅耳的喇叭聲,原來是小熊在吹喇叭,小猴就向小熊請教,小熊說行。

  可是,小猴在森林吹啊吹,感覺喉嚨都快吹破了。

  不久,小猴就放棄了。

  就在這時,它看見小鹿跑步很快,它就向小鹿請教,小鹿說行。

  可是,他沒跑幾步腳就酸了。

  最后,小兔成了作家,小熊成為了音樂家,小鹿成了跑步健將。小猴呢,什么也沒學(xué)到。

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