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放風(fēng)箏作文

時間:2024-02-15 14:57:41 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文

放風(fēng)箏作文1

  雨水剛過,天氣愈發(fā)暖和起來,我便帶著沉睡了一個冬天的風(fēng)箏上路了。我在綠茵茵的草地上奔跑起來,隨著風(fēng)箏冉冉升起,我的思緒也飄向遠方。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。紙鳶就是風(fēng)箏,在中國有悠久的歷史。關(guān)于風(fēng)箏的起源有著很多的說法,但是風(fēng)箏很早就出現(xiàn)在中國并無異議。早在春秋戰(zhàn)國時期已有了風(fēng)箏,不過為木質(zhì)。風(fēng)箏長期以來用于軍事目的,承擔(dān)著偵查、通訊甚至求救的作用。梁武帝時期,侯景作亂,武帝被困于梁都。太子在太極殿外,乘西北風(fēng)施放風(fēng)箏向外求援,不幸被叛軍發(fā)覺射落,最終都城被攻破。古時風(fēng)箏曾系君王之生命、國家之安危,想起來真是令人驚訝。

  唐宋時期,風(fēng)箏漸漸從軍事用途轉(zhuǎn)變?yōu)閵蕵饭ぞ,并且隨著造紙術(shù)的發(fā)展,紙糊的風(fēng)箏逐漸增多!耙轨o弦聲響碧空”說明唐代的風(fēng)箏帶弦,放飛后可以鳴發(fā)悅耳的聲響!爸耨R踉蹌沖浪去,紙鳶跋扈挾風(fēng)鳴”是陸游筆下紙鳶飄飛的動情描繪,盡顯閑適童趣的文字印證了放紙鳶是宋代孩童的重要游戲項目。

  在明清時期,風(fēng)箏的制作技藝,裝飾技藝得到空前發(fā)展,清明時節(jié),郊外踏青放紙鳶已是一種普遍的風(fēng)尚。

  風(fēng)箏有時也承載著某些遺憾,魯迅的《風(fēng)箏》講述了一段凡常往事。少時發(fā)現(xiàn)弟弟偷偷制風(fēng)箏,狠狠將其破壞,以為沒出息的孩子做的,他踐踏了風(fēng)箏是為弟弟好。結(jié)果多年后竟意識到玩具是兒童的天使,自己當(dāng)年是在傷害弟弟寶貴的'童趣和童心。更可悲的是,這種踐踏的悲哀隨著被踐踏者的遺忘,而代代延續(xù)著……

  今天,在晴日郎朗的早春二月,放飛手中的風(fēng)箏。廣漠的天空,櫻花如煙如云,空氣微涼而清新,那些追風(fēng)箏的孩子們歡叫著奔跑著……仰望風(fēng)箏在空中飛舞,在奔跑和牽引中感受那份單純的快樂,我亦如孩童一般。

  風(fēng)箏,它連接著千百種人的回憶,卻更多的帶給人春天的歡喜。

放風(fēng)箏作文2

  今天,錦媛姐姐邀請我們?nèi)胰⒂^她的新居,并告訴我她們小區(qū)的廣場非常大,順便可以放放風(fēng)箏。我一聽有場地可以放風(fēng)箏,高興的催著媽媽快點出發(fā)。

  坐了四十幾分鐘的公交車,來到了錦媛姐姐的家——銘雅苑。姐姐早就拿著一只三角形的彩條大風(fēng)箏站在門口迎接我們了。我迫不及待的拿起風(fēng)箏,直奔小區(qū)廣場。

  來到廣場,哇!好熱鬧呀!許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了蔚藍的天空中,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點綴成一幅美麗的畫卷。我看了看手中的“彩條大風(fēng)箏”, 急切地叫著:“媽媽,讓我們的彩條大風(fēng)箏也加入了他們的行列飛上天空吧!”

  于是,媽媽把風(fēng)箏舉著,我拽著線,一邊放線,一邊后退,退到一定距離后,我便喊了一聲:“放!”媽媽趕緊松開了風(fēng)箏。我慢慢地放線,眼看風(fēng)箏要飛上天了,我突然一松勁,風(fēng)箏一頭栽在了地上。我們接著第二次放飛,不料,風(fēng)箏又掛在了樹枝上。媽媽費了九牛二虎之力,好不容易才把風(fēng)箏從樹技上摘下來。我氣餒地對媽媽說:“不放了!”媽媽笑著說:“做任何事情都不能急于求成,更不能半途而廢,想一想風(fēng)箏為什么沒有飛上天?”聽了媽媽的話,我靜下心來琢磨,“哎呀,我怎么沒有看準(zhǔn)風(fēng)向就亂跑呢!” 我拿起風(fēng)箏,吸取前二次失敗的'教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因,我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。

  今天我覺得特別開心,因為我親自感受到了放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。 通過放風(fēng)箏,我懂得了一個道理:不管做什么事情,都不能急于求成,更不能半途而廢。一次不成功,千萬別氣餒,接著做第二次,不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),就一定會成功!

放風(fēng)箏作文3

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這不,陽春三月,又到了放風(fēng)箏的好時節(jié)。

  星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區(qū)委廣場放風(fēng)箏。一進廣場,那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂。看著它們陸陸續(xù)續(xù)地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風(fēng)箏的隊伍中。

  原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,跑了好大一會兒,看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒停穩(wěn)時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風(fēng)箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風(fēng)箏就像是和我作對似的`不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風(fēng)箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓(xùn),開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導(dǎo)下一點一點地放線、收線,當(dāng)感覺風(fēng)箏往上頂時,我就順勢放一點線,當(dāng)它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護下,穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍天了。我的內(nèi)心是那樣激動、那樣興奮!

  但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數(shù)也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。

放風(fēng)箏作文4

  又是一個陽光明媚的一天,“快來看呀,快來看呀,廣場上的人真多呀!”原來他們都在放風(fēng)箏。

  我持著我的風(fēng)箏,和我的爸爸媽媽跑去廣場上,有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣,五彩繽紛,有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經(jīng)找到了食物,迅速俯沖下去,還有的“小金魚”在天空中吐泡泡,有些風(fēng)箏三五成群地涌在一起,好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹云霄。

  我順著小道走向廣場,樹木旁的野花早已盛開,小草也不甘示弱地探出頭來,我早已迫不及待地來到廣場上,開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風(fēng)箏,然后把風(fēng)箏舉過頭頂,再把風(fēng)箏稍微傾斜,把風(fēng)箏往天上一拋,拉著線慢慢的`放線,輕輕一拉一松,風(fēng)箏就飛的比較高了,我的愿望也一直跟著上升,我高興地一蹦三尺高,又用一股新的勁頭跑起來,風(fēng)箏飛得更加高了,我也更加高興了。

  接下來的事情讓我很難以置信,風(fēng)爺爺好像發(fā)火了似的,立刻吹來一陣狂風(fēng),把我們的風(fēng)箏都吹落了,我心理頓時忐忑不安,我的風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹上,心里想我怎么這么倒霉,我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底,我有些沮喪,爸爸好不容易把風(fēng)箏取下來后,對我說:“孩子,不要沮喪,也不要灰心,我們一定要做什么事都要堅持,再堅持,最后會成功的!”

  聽了爸爸的語重心長的話,我重新振作起來,拿起風(fēng)箏舉過頭,把風(fēng)箏向上用力一拋,再放線,然后飛快地跑起來,為了讓風(fēng)箏飛得更高,我拼盡全力跑起來,看著越飛越高的風(fēng)箏,我心里滿是高興,滿是自豪!

  這個風(fēng)箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉著我一樣,為了不讓我調(diào)皮就會拉緊一些,如果讓我自由一些,就會放松一些。

放風(fēng)箏作文5

  周六上午,我和姐姐一起去廣場放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光照在我的身上暖暖的。

  廣場上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

  開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來,我又急又氣,眼淚都快流出來了?偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來,我的雄鷹飛上了藍天。

  臨近中午,我把風(fēng)箏收起來戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的.好時機。一個星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來到草地上放風(fēng)箏。

  他們來到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多。∮欣销楋L(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!

  只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說:“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來,風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說:“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒問題!”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!

  看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

  遠處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!

  這時候,人更多了,風(fēng)箏也越來越多,天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了!

  大家玩的真是好開心啊!

放風(fēng)箏作文6

  這兩天,不知是誰惹惱了老天爺,使老天爺不但一直板著臉,還時不時地氣呼呼的吹氣。今天仍然照例,還是陰天,不過風(fēng)到是小了許多,于是,整日宅在家里的我叫上宅媽宅爸,帶上風(fēng)箏,準(zhǔn)備出去。

  來到市政府前面的廣場上,把風(fēng)箏的支架都架好。我們先放第一個,金魚風(fēng)箏。剛把風(fēng)箏打開,風(fēng)箏便迎風(fēng)飄揚,那如波浪般擺動的'魚尾,加上那搖擺不定的魚身,整個風(fēng)箏就好像條活魚似的,在浩瀚的大海里暢游。接著該放鳳凰風(fēng)箏了,這會兒風(fēng)比較小,必須助跑才能使風(fēng)箏飛起來。鳳凰慢慢地起飛了,在灰朦朦的天空下,膽澀又緩緩地飛著,勻速著向上飛,不一會兒便趕上了金魚風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏在空中自由自在地追逐著,翱翔著。

  可正在這時,不知這兩個風(fēng)箏是太友好了想握手,還是他們鬧矛盾想決斗,兩個風(fēng)箏竟然繞在了一起!為了不讓兩個風(fēng)箏的線攪成一團麻,我拿著鳳凰風(fēng)箏的線輪,在老媽的指揮下,東跑跑,西拽拽,南繞繞,北收收,累得滿頭大汗,總算將線給解開了,可我的鳳凰風(fēng)箏卻為此一頭栽到了草地上。我急忙拾起風(fēng)箏,卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏頭上包架子的布破了

  我們并不知道這層布對風(fēng)箏的重要性。做調(diào)整后,鳳凰風(fēng)箏又在我們的保護下,又慢慢地升入天空。雖然飛起來了,但還是有些東搖西晃。終于,我擔(dān)心的事情發(fā)生了,鳳凰風(fēng)箏的頭朝下,又栽到了地上。后來,我們又反反復(fù)復(fù)地試了幾次,結(jié)果還是以失敗而告終。

  再看看那個金魚風(fēng)箏,一直在天上保持著飛行的狀態(tài)。可不妙的是來了一股強風(fēng),將金魚風(fēng)箏擋土掛在了樹上,于是,在我一系列的夸張的動作之后,金魚風(fēng)箏才飄飄悠悠地落到了地上。

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)放風(fēng)箏時,天公又不作美,刮起了大風(fēng),無奈我們只好打道回府。這風(fēng)箏,還是等晴天再在天空中翱翔吧!

放風(fēng)箏作文7

  今天是個好日子,我們要放風(fēng)箏。

  我?guī)е皯?zhàn)機”——閃電皮卡走到操場。“線,好了!閃電皮卡,好了!”戰(zhàn)機即將起飛,“三……二……一,走起!”呼……戰(zhàn)機一飛沖天,在空中翱翔。一會兒像賽車在“跑道”上漂移,一會兒驚險地擦地飛行,好像早就準(zhǔn)備了許多飛行方案。我禁不住想:“閃電皮卡,這可是你第一次上‘戰(zhàn)場’呀,真沒想到你這么厲害!”我對閃電皮卡信心十足,只見它又來一連串的飛行動作,后空沖刺、空中翻滾……全都那么的完美。

  這時,只聽見遠處“砰”的一聲,老劉的諸葛亮號和曾添的彩虹必殺,“對戰(zhàn)”著飛了過來。老劉朝我叫道:“老潘,來玩‘風(fēng)箏大戰(zhàn)’吧!”

  我急忙回答:“好,我來過過招!”

  說完,我控制著閃電皮卡,朝他們沖了過去。老劉眼疾手快,把線向下一拉,諸葛亮號順利逃過我的“皮卡沖刺”。彩虹必殺可不得了,躲閃的時候,還反擊了閃電皮卡。我心里不服,操縱著“戰(zhàn)機”向彩虹必殺又一次沖了過去。彩虹必殺也猛撞過來。兩者要相撞時,我向下一拉,彩虹必殺撲了個空,我來了一招“返空切”。閃電皮卡先向上一飛,對準(zhǔn)彩虹必殺的頭部一切,打得小曾直搖手。

  突然,“呼”的一聲,諸葛亮號直直向我們沖殺過來。我繼續(xù)招架,開始了閃電皮卡vs諸葛亮號。打著打著,諸葛亮號突然開足馬力,一下子飛到了天空上。閃電皮卡剛想追擊,只覺得腳下一沉,差點被拉下來。定眼一看,原來小彩虹的線掛在我的線上了。這時,遠走高飛的`諸葛亮號也被風(fēng)猛刮了下來,壓著我的閃電皮卡和小曾的彩虹必殺,一起掉了下來。

  最后,在有超級速度的閃電皮卡和威力十足的彩虹必殺上面,躺著個“諸葛亮”在寫詩。大家看到了都哈哈大笑。

放風(fēng)箏作文8

  春天到了,天空中小鳥們在那嘰嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽光非常暖和,照在自己身上,就會覺得自己像一只剛剛烤好的面包。陽光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來。這個時候就可以去放風(fēng)箏了。

  我急匆匆地去小店里買風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了,有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后,我買了只老鷹風(fēng)箏,因為老鷹風(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸,打好結(jié),就去放風(fēng)箏了。

  我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了,有的是一個人在放風(fēng)箏,有的'是兩個人在放風(fēng)箏,有的是全家人在一起放風(fēng)箏,還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中,有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無邊無際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風(fēng)箏的線軸,媽媽拿著老鷹風(fēng)箏,我說松手,媽媽就放開了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢地飛過了媽媽的頭頂,飛過了高高的樹梢,飛過云彩時,它就在那悠悠然地飛著。這個時候飛來了幾只小鳥,它們在風(fēng)箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說:“哇!真的飛得太高了!边有幾個小朋友在說:“哇,你真是一位放風(fēng)箏大王!”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!

  突然,一陣風(fēng)吹過來,我的老鷹風(fēng)箏就開始在天空中搖晃起來。這個時候,我覺得大事不妙了,就開始快速地收線?墒牵捎谖沂站的速度太慢了。最后,老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里,我很失望……

  風(fēng)箏沒了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風(fēng)箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文9

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾,風(fēng)和日麗,百花齊放,是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。一個星期六的上午,小紅、小強和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可多了:有的正在琢磨怎么把風(fēng)箏放飛起來,有的早已把風(fēng)箏飛上了天,樂在其中,還有的……風(fēng)箏的形狀可真多!有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”……真是看得人眼花繚亂!廣闊的天空瞬間成了風(fēng)箏的'海洋!看著各式各樣的風(fēng)箏,小明便著急地說:“快點快點!我們也趕緊把風(fēng)箏飛上天吧!”他一邊說著,一邊把風(fēng)箏舉過頭頂。小強一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,逆著風(fēng)飛快地向前跑去,大聲喊:“拋!”小明便用力地拋開風(fēng)箏。

  一開始,風(fēng)箏晃晃悠悠地,搖搖欲墜。但是,慢慢地,風(fēng)箏越飛越穩(wěn),越飛越高,仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔,漸漸地,變成了天空中的一顆小黑點。這時,小強和小明一起歡呼雀躍:“太棒啦!我們的風(fēng)箏終于飛上天啦!飛得好高好高呀!”小紅見狀,舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏,對他們說:“你們看,我的蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮。康认履銈儙臀乙黄鸢阉w上天吧!”

  再看看公園的另外一角,三口之家也在其樂融融地放風(fēng)箏呢!兒子一邊拿著線軸,一邊拉著風(fēng)箏線,慢慢地向后退,還時不時地抬頭看看自己的風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏線的一收一放,風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,兒子興奮地對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛起來啦!”

  爸爸媽媽相互依偎著,一起豎起大拇指,對兒子說:“兒子,你真棒!”

  大家美滋滋地望著自己放飛的風(fēng)箏,仿佛自己也變成了風(fēng)箏,飛向那神奇的宇宙,去探索那里的奧秘。

放風(fēng)箏作文10

  午后,溫暖的陽光透過窗戶,灑在日歷,灑在書架上,它招呼著春風(fēng)灑在我的身上,驅(qū)使我“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我趕緊約了幾位同學(xué)一起去城南公園放風(fēng)箏。

  !公園上空的風(fēng)箏可真多!先是星星點點的幾個,幾分鐘后,風(fēng)箏就布滿了這一角天,又過了十分鐘,風(fēng)箏就占領(lǐng)了整個天空。有活潑可愛的金魚風(fēng)箏,勇猛的老鷹風(fēng)箏,毛手毛腳的蜈蚣風(fēng)箏……好像在藍天上和白云做游戲,美麗極了。我興奮的叫道:“快把我們的燕子風(fēng)箏放上天吧!”

  “好!”賀佳磊邊說邊把風(fēng)箏扎好,我把風(fēng)箏高高的舉過頭頂:“三、二、一,跑!”說著賀佳磊一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線用力向前沖,我也在后面跑著,只聽賀佳磊一聲令下:“放!”我趕緊把風(fēng)箏用力的往出一拋,可是由于我跑的太慢,風(fēng)箏沒等放上天就重重地摔在了地上。吸取了這次失敗的教訓(xùn),我和賀佳磊交換了位置,這時正好一陣風(fēng)吹來,我們趁著風(fēng)的力量,逆風(fēng)把風(fēng)箏成功的送上了天空!帮w起來嘍!飛起來嘍!”我倆異口同聲的大叫起來。燕子風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞,時而側(cè)著身子斜飛,時而盤旋幾圈,時而又翻幾個跟斗,就像真的.燕子一樣,那么伶俐可愛,它也在向我們打招呼呢!忽然,一個三角形的風(fēng)箏闖入我的視線,順著風(fēng)箏線的方向望去,原來是郭子信一家,只見郭子信歡樂地放著風(fēng)箏,他的爸爸手搭他媽媽的肩膀,望著他的風(fēng)箏,希望他們的兒子將來能像風(fēng)箏一樣,自由飛翔。我想,這也是我的爸爸媽媽的心愿吧!雖然我的風(fēng)箏不是最貴、最漂亮的,但在我眼里它是最美的風(fēng)箏。

  這時,一旁的張煜琪看得也入了神,樂的眼睛都瞇成了一條縫。她也迫不及待地把心愛的蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。我們說啊笑啊!跑啊跳啊!盡情地歡樂在城南公園綠綠的、軟軟的草坪上,天空的風(fēng)箏自由自在地飄蕩。

  夕陽西下,我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏,意猶未盡的離開了公園。一下午的玩鬧徹底沒收了我們學(xué)習(xí)的壓力。在回家的路上,留下了我們歡快的腳印。

放風(fēng)箏作文11

  有一天,我寫完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時,我看到空中有風(fēng)箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發(fā)了。

  我們來到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風(fēng)箏,我們找到一個合適的地方,拿出風(fēng)箏,做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。

  我爸爸先開始放風(fēng)箏,給我示范了一遍,并說出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)?粗职址棚L(fēng)箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來,讓我自己來放風(fēng)箏。

  起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的動作,迎著風(fēng)向,快速奔跑,把風(fēng)箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛起來了。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時候,風(fēng)箏開始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?

  我不甘心,仔細觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風(fēng)箏要往下落的時候,趕緊把線往后拉,風(fēng)箏就又飛起來了。這時,我再次拿起風(fēng)箏,快速跑起來。這一次,比上一次要好多了,風(fēng)箏在我的放飛下,越來越高。我正暗暗得意,不料,我的.風(fēng)箏被卡在樹上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來幫忙。

  爸爸拉著風(fēng)箏線,輕輕抖動,一會兒就讓風(fēng)箏脫離了危險區(qū)。

  經(jīng)過不懈的努力,我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!

  我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說:“今天玩的真好。”我打趣說:“明天會更美好,我也要隨著風(fēng)箏,讓我的理想越飛越高!”

放風(fēng)箏作文12

  春風(fēng)拂面。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

  鄉(xiāng)下的天空總是湛藍的,偶爾飛著幾只身披彩衣的風(fēng)箏,裝點著春天。父親和我沿著蜿蜒的小河,漫游田園。

  走著走著,父親停下腳步,抬頭望望天空,又若有所思地低下頭走出幾米遠。我問父親在想什么,父親笑笑,說:“想風(fēng)箏。”風(fēng)箏?風(fēng)箏有什么好想的?我踢起了河邊的小石子,對父親的舉動有些怏怏不樂。

  天上,彩色的風(fēng)箏連成了一片。

  父親又看了一眼天空,盯得有些失神,良久,扭過頭對我說:“放風(fēng)箏吧!北臼窍刖芙^的我,卻看到了父親眼里的期待,硬生生吐出了一個“好”字。父親笑了,眼睛也彎起來了,像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風(fēng)箏回來,父親點點頭,便很快的拉好了線。

  風(fēng)箏飛起來了。先是在低空盤旋,跌跌撞撞像個醉漢,可不一會兒就飛高了。

  父親從容地拉著我,時而奔跑,時而站定,把跟著風(fēng)箏追的我折騰得夠嗆。后來風(fēng)箏停住了,我跟上去。父親躺在河邊,舉起纏繞著線的手臂,望著風(fēng)箏在天上無憂無慮地翱翔。父親的笑聲和著嘩嘩的流水聲,讓人聽了有一種親切的喜悅感。

  風(fēng)箏越飛越高。

  直到魚線到了盡頭,父親才如同小孩子撒氣般按住了軸,嘆了口氣默默地把線卷回來,臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動了,父親喜歡的.不只是風(fēng)箏,還是他的整個童年。清澈小河邊跌落的彩色風(fēng)箏,承載著他童年的光影。

  風(fēng)箏是童年的回憶。珍惜放風(fēng)箏的日子,珍惜童年。

  天空中又飄來彩色的風(fēng)箏。

  春風(fēng)帶著它們走向遠方。

放風(fēng)箏作文13

  “媽媽什么時候走呀?我有點著急!”“馬上就走!”媽媽有點不耐煩!凹訂?”姐姐笑著問我!爱(dāng)然激動。 蔽覉远ǖ鼗卮!白呃玻 边@句話讓我飛奔到樓下,“出發(fā),目標(biāo)響水湖公園,任務(wù)放風(fēng)箏!蔽沂旨拥卣f。

  到了響水湖公園,首先映入我眼前的是幾棵挺拔的大樹,也有幾棵迎客松,它們彎著腰,樹枝上斜,像一個主人歡迎著客人到自家參觀一樣呢,還有天上一個個艷麗的風(fēng)箏。“別看了,快來選風(fēng)箏了!”媽媽這一叫,把在美景里陶醉的`我拉了回來,“挑士兵了!”

  我?guī)е业摹笆勘薄恢恍『蛬寢、姐姐跟著“大部隊”來到基地,把風(fēng)箏拼好后,我猛然想起水還沒有拿,可我來到放水地方時發(fā)現(xiàn)一瓶水長腿跑了。然而不愉快并沒有打斷我們。。★L(fēng)箏又“打架”了,我們哭笑不得!白甙!去另一個地方放吧!”“好吧!”我和姐姐異口同聲地回答媽媽。

  終于來對了地方,不愉快終于不再不休不繞地圍著我們轉(zhuǎn)了,因為我們長途拔涉,找到這個地方。放風(fēng)箏了,姐姐一會兒就讓風(fēng)箏在空中翩翩起舞了,空中的風(fēng)箏一會兒和小鳥談笑風(fēng)生,一會兒和白云共同起舞,一會兒又在空中散步?粗憬愕娘L(fēng)箏放的那么好,我心急如焚。媽媽見了,讓我堅持,再試幾次,我聽從媽媽的教導(dǎo),我的風(fēng)箏終于飛了起來,它一會兒上,一會兒下,一會兒轉(zhuǎn)圈,一會兒直線前進,像舞者在舞臺上自由起舞,美麗極了!真是功夫不負有心人啊!

  多么開心的一天。〗裉,我才真正明白了“失敗是成功之母”,“功夫不負有心人”的意思了!

放風(fēng)箏作文14

  綿綿細雨叫醒了小草,叫醒了楊柳,叫醒了金燦燦的油菜花。富春溪畔又迎來了一個嶄新的春天。

  今天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面。我和小明還有小紅,帶著我的風(fēng)箏,來到了陽春公園放風(fēng)箏。首先,我們把風(fēng)箏線牢牢地綁到風(fēng)箏上。綁好之后,小明迎著風(fēng)的方向,雙手把風(fēng)箏高高舉過頭頂。我的手緊緊地握住風(fēng)箏線,耐心地等待風(fēng)箏飛起來的最佳時間。這時,一陣風(fēng)吹來,我認為最佳時間到了,馬上就叫小明跟我一起跑起來。跑了一小會兒,我叫小明放手,可是風(fēng)箏卻沒有像我想象中那樣飛上天,我邊跑邊轉(zhuǎn)頭一看,風(fēng)箏在地上猛烈地翻著“筋斗”。顯然,第一次失敗了,可是,我們并沒有氣餒放棄。我們撿起風(fēng)箏,仔細整理好風(fēng)箏線,分析了失敗的原因,應(yīng)該是風(fēng)還不夠強,放手太早。第二次,我和小明一邊跑,一邊順著風(fēng)的方向把線緩慢抽出。我看風(fēng)吹得正猛,瞅準(zhǔn)時機,就叫小明放手,耶!這次風(fēng)箏終于飛起來了。我一邊奔跑,一邊拉著風(fēng)箏線,風(fēng)在我耳邊吶喊。我看著風(fēng)箏越飛越高,風(fēng)箏線繃得筆直筆直,我更加用力握緊手中的風(fēng)箏線。

  這時我隱約聽見風(fēng)箏線上有聲音傳來。我湊近仔細一聽,“嗚嗚嗚,嗚嗚……”原來是風(fēng)箏在天上飛翔的聲音,從天上遙遠的`那端通過風(fēng)箏線傳了回來。我馬上喊小紅和小明一起過來聽。他們兩個豎起耳朵聽著,我們都覺得那聲音非常驚奇,就好像風(fēng)兒在耳邊呢喃細語,又好像風(fēng)箏在傾訴飛翔的喜悅,我們?nèi)齻相視一笑“哈哈哈……”,笑聲把周圍一起放風(fēng)箏的人的目光都吸引了過來。

  放風(fēng)箏不僅非常有趣,還是一項有益身體的運動。我喜歡放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏作文15

  春天到了,萬物復(fù)蘇。每逢周末,千秋廣場的上空總有許多奇形怪狀的風(fēng)箏在悠閑自在地飄來飄去,讓我不禁想起我的“老鷹”風(fēng)箏來。若是把“老鷹”放上天,必能稱霸一方。我跟爸爸一說,不謀而合,爸爸也正有此意。于是吃過午飯,我們便騎著自行車,興致勃勃地向千秋廣場“進軍”。

  來到千秋廣場,我們找了塊空地,爸爸讓我先把“老鷹”組裝起來。我先將兩根桿子組合起來,再分別把桿子的兩頭插入翅膀兩端的口子里。這樣,風(fēng)箏的'翅膀就裝好了。接下來就是尾巴了,只要把剩下的那根短桿子插到尾巴上,一只威風(fēng)凜凜的彩色老鷹就出現(xiàn)了。

  終于可以開始放風(fēng)箏了,我拿著風(fēng)箏線,爸爸高高地舉起“老鷹”,只聽見一聲“跑!”我便在千秋廣場上飛奔起來,我一邊跑爸爸一邊喊:“放線!放線!”可是我跑得太快了,后來根本就聽不見爸爸在說什么了。不一會兒,風(fēng)箏便掉了下來。我拿著風(fēng)箏,沮喪地回到了爸爸媽媽身邊。爸爸說:“兒子,別灰心,爸爸給你示范一遍,你肯定可以學(xué)會的。”

  起風(fēng)了,只見爸爸把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)箏便隨風(fēng)飄去。風(fēng)一停,爸爸便跑起來,直到又有一陣風(fēng)吹來,爸爸才停下小憩一會,拉動一下風(fēng)箏線。這樣不斷地重復(fù)這幾個動作,風(fēng)箏很快便飛到了高空。爸爸把風(fēng)箏收回,讓我放。見爸爸這么輕而易舉地就把風(fēng)箏放上了天,我瞬間又恢復(fù)了信心,拿起風(fēng)箏跑了起來。我學(xué)著爸爸的樣子,把風(fēng)箏往上一拋,風(fēng)停了,我跑得更快,風(fēng)來了,我便跑得慢些,放些線。不一會兒,風(fēng)箏竟然也飛上了高空?粗业摹袄销棥痹趶V場的上空自由翱翔,那些“蝴蝶”風(fēng)箏、“蝙蝠”風(fēng)箏全都被它超越了,我心花怒放,忍不住大喊:“媽媽,快看呀!我們的風(fēng)箏飛得最高呢!”媽媽也開心地夸我厲害呢!此時,我心中成就感滿滿。

  望著千秋廣場上空飛翔著的各種風(fēng)箏,我不禁想到了我的夢想。其實,實現(xiàn)夢想的過程和放風(fēng)箏一樣,只要你永不放棄,堅持不懈,最終會像風(fēng)箏一樣,飛向更廣闊的天空。