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再見的作文

時間:2024-02-27 09:53:39 好文 我要投稿

[必備]再見的作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的再見的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]再見的作文

  再見的作文 篇1

  分手有五個月了吧,又和了曾經的戀人,牽手、擁抱、親吻……

  看著在一起時,寫的幾篇日記,一個人癡癡傻笑,有潸然淚下……

  分分和和五五次,才真的分了,時至今日,卻又割舍不下對彼此的愛戀,再次牽手、擁抱、親吻,仿佛我們沒有分開過,只是很長時間沒有見面了……更加地熟悉和思念?粗,舉手投足之間,都是那么地熟悉,牽起我的手,說笑著,輕吻著,都是那么地自然。他是最熟悉我的人,我的身體我的心,我的每一個地方,他比我自己都要了解。所以我永遠在他面前最放松。和他在一起的感覺,是和我理想中的幸福最接近的!

  五個月,我努力去忘記他,他也一樣在努力忘記我,甚至不惜惡語相譏地傷害我。我們揚言要刪掉彼此的一切聯(lián)絡方式,我們也確實在這樣做。但是,兩個月后再見到他的一剎那,我的心又疼了……他亦忍不住在和我擦肩而過之后立刻給我發(fā)了短信……唉……

  五個月后,身邊已然有了新的男朋友,但是,我幸福嗎?我不愛,不心動,但是,我也不惱,不抵觸。一切似乎都平常不過,無所謂幸福與不幸福。每周還是會見到他,五個月后的今天,我們再次談起我們分手的原因——他想要我,我不給,再次談起我們那次失敗的經歷,輾轉折磨,我最終堅持不給他,兩個人都是那么無奈。原來,我們都沒有忘記彼此,誰也騙不了誰。

  五個月后的今天,再次和曾經的戀人,牽手、擁抱、親吻……就是這種感覺,這才是愛情的味道,愛情的'感覺。這才是我想要的幸福,和他在一起的感覺,才是幸福的感覺。但是,世間不是只有愛情,還有婚姻,還有金錢,還有生活……

  握著他的手,我淚眼婆娑……我多么想握緊這雙手,但是,這雙手不能給我穿上婚紗……只有愛情沒有婚姻,我如何把我的身體交給他?我自己選擇了放棄這雙手,在他的懷抱里失聲痛哭,他擁抱著我,撫摸著我頭發(fā),一聲長嘆。一個愛我,想要我,卻不能給我婚姻的男人,我選擇了放棄他,也許,這是我最后一次愛情,也許,這就是我的幸福,也許,我再也不會擁有這種感覺,但是,我放棄了……為了婚姻而放棄了愛情,我沒能戰(zhàn)勝現(xiàn)實生活……

  最后對他說的一句話:我不幸福了,你一定要幸福,不能我們兩個都不幸福!

  擁抱,痛哭,親吻,凝視,落淚,轉身,和我的幸福說再見。

  再見的作文 篇2

  又是一年梔子花開,又是一次離別,仿佛昨日才向青春問好,轉眼卻要說再見。

  夏日的熱浪已經襲來,我知道,這又是一年畢業(yè)季?粗呷膸熜謳熃銈?yōu)榱烁呖既σ愿,我的內心不禁泛起點點的思緒。他們是畢業(yè)生啊,他們就要在這個炎炎夏日,離開他們拼搏了三年的學校!梔子花已經開了,而他們,曾經在這所學校拼搏、綻放,而今卻要告別。對于離別這個沉重的話題,他們?yōu)榇穗y過,但,他們從不懈怠,他們還在努力,還在堅持,他們想讓他們的`青春來一次盛世綻放。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,今宵別夢寒!”也許曾經想過放棄,也許,這所學校,曾給他們帶來“可怕的夢魘”。但,他們的汗水曾灑在這片土地,他們的淚水曾落在這方天地。這個地方已讓他們萬分眷戀。揮揮手告別,是歡樂和無奈。

  天之涯,地之角,無論身在何方,他們都不會將母校忘記。他們的青春曾奉獻給這個地方,他們曾在這度過美好的青春年華,然而,他們即將面對的是離別,他們馬上就要與青春道別。

  “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一切的努力,只為了向未來的自己交上一份滿意的答卷,也為了不再青春留下遺憾,梔子花開,多么美麗,多么潔白,而他們的青春早已盛放,即便是那么無味那么疲憊,終究還是、終究還是完美地盛放了。青春你好,青春再見,這將是他們人生中最絢爛的一筆;叵氘敵,滿懷期待,卻又那么羞澀,如今青澀,早已褪去,他們的臉上多了一絲成熟。

  那些年,錯過了大雨,錯過了友情,錯過了許多。青春不再來,花也不重開。致終將逝去的青春——青春你好,青春再見。

  有人說,青春是用來揮霍的;有人說,青春是用來拼搏的。他們的青春,如此簡單卻不平凡,他們說他們不去想能否成功,但選擇了遠方,便只顧風雨兼程。青春是一場大雨,也許他會把你淋成落湯雞,但是卻給你留下一個深刻的印象。汪國真說:“我喜歡出發(fā),只為到達的地方都屬于昨天,哪怕山再清,水再秀,風再溫柔,太深的留戀,便成了羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來!鼻啻阂言谏砗螅鎸λ麄兊氖且磺形粗拿魈。六月的風已經吹來,他們也馬上會被吹向五湖四海。

  那是盛放的梔子花,也是盛開的青春。這個季節(jié),我們即將離開。青春你好,青春再見。

  再見的作文 篇3

  9月1日,也就是開學的那天上午,已經整整帶了我們五年的李老師,突然走進教室與我們道別,她說她要去一個叫馬坑的山區(qū)支教了,不能帶我們小學畢業(yè)了,祝我們好好學習,以優(yōu)異的表現(xiàn)讀完小學最后一年——六年級。

  頓時,教室里突然一片靜寂,緊接著,同學們臉上紛紛露出難受的表情,接著垂著頭發(fā)出了嚶嚶的或低低的哭泣聲,我也情不自禁地流出了眼淚,可以說,我們全班所有同學都舍不得李老師走。因為從一年級到五年級,李老師一直是我們的班主任,同時又兼任我們的語文老師,與我們建立了深厚的感情,本以為,李老師會毫無懸念地一直帶到我們小學畢業(yè),因為我們離畢業(yè)僅僅只有一年了。

  沒想到,就是這最后一年,李老師卻與我們分開了。

  想起五年來,李老師與我們相處時的點點滴滴,無不讓我們感受到她的'和藹與親切,我們清楚地記得,在我們上二年級那年的“六一”兒童節(jié)上午,李老師買來一塊大大的蛋糕,她又親自把蛋糕切成一小塊一小塊的,給我們每人分一小塊。吃蛋糕的時候,有些調皮的學生把蛋糕往李老師臉上涂,李老師也不生氣,反而還笑呵呵地說:“我是不是成為了一個大壽星?”我們望著李老師那張鵝蛋臉頓時變成了大花貓似的,個個都笑得前俯后仰,合不攏嘴,整個教室剎那間變成了歡樂的海洋。正是從這個時候起,我們深深感到李老師不僅是我們的老師,同時也是我們的好朋友,我們彼此的心一下子貼近了。

  還有一次,對了,就是我們上四年級時的一個春天,李老師帶著我們去爬山。走在通向山頂?shù)尿暄训氖瘡缴希贿叾谖覀円掷中⌒呐实,一邊背唐朝杜牧的一首詩:“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!弊屛覀凅w會這首詩中與我們腳下的石徑有沒有相融的地方;當石徑兩旁郁郁蔥蔥的竹林中有寺廟隱約出現(xiàn)時,您又朗誦“蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚,荷笠?guī)标枺嗌姜殮w遠。”這首詩,又讓我們細細品味。當爬到山頂上去時,李老師說希望我們自己想合適的詩句來形容,我們幾乎不約而同地說:“會當凌絕頂,一覽眾山小!蹦鷿M意地朝我們點了點頭。那次爬山,我們的收獲真多啊,不僅鍛煉了耐性和毅力,而且還讓我們聯(lián)想到有關描寫山的詩句以及詩句的意境。

  李老師,我們真舍不得您走啊。

  再見的作文 篇4

  有一個老頭,在我心中我總感覺他似乎總躲在角落里很少露面也很少與我接觸,我對他的印象似乎只是“外公”這兩個字而已,其他的我并不熟悉,直到幾個月的前一天,他來了。

  一進門,我便驚呆了,他的樣子與多年前改變了太多太多。我呆愣在了門口,他卻主動和我打招呼,我只好回應,“外公好!笨伤坪醪]有聽見。“外公好!”我加大了嗓門,外公看著我,沒有回應。媽媽聽到聲音趕了過來:“舜舜,你外公生了一場病,聽力急劇下降,他可能聽不清你說的話。”“是……,是嗎?”我看著眼前這個老頭兒,他戴著厚厚的帽子,著厚重的衣服,對我笑笑便進了屋。

  我漸漸試著回憶外公與發(fā)生過的大大小小的事,從前的他皮膚并不黝黑,他以前在城里工作但不知是什么原因他回到了鄉(xiāng)下,開始過著農民生活,勞作使他的皮膚漸漸黝黑,但他似乎非常享受。

  一次,他帶著我去超市,那時候我并不懂事,纏著他買不同式樣、昂貴的玩具,他見我喜歡,也不多說什么,只是離近些、仔細看看便買下來。回到家,媽媽看到大包小包玩具生氣地責備我說,外公賺錢不易,你卻浪費。外公將我擋在身后,笑笑說:“反正錢我也沒什么有用,難得給孩子買點玩具,沒事!边@時,我會一溜煙地跑開,玩起了自己心愛的玩具,不理會剛才媽媽的`責備,也毫不在意外公對我的呵護!澳蜁o著他,會慣壞的!蓖夤珨[擺手,沒有再說話。

  這是我對外公的最深印象,其他的,我記不清了。

  如今,外公像是個更需要呵護的人。聽覺障礙對他的影響很大,他需要別人很靠近地對他說話。他也希望別人能與他交流,可大多數(shù)人,包括親戚都選擇不耐煩的離開,漸漸地,他習慣了一個人靜靜地坐著,不去打擾別人,也不讓別人覺得自己是麻煩。每當我聽見他輕輕地嘆息,我明白,他需要別人的關心,需要他人的問候,也需要與別人交流。

  我十分后悔,從沒有珍惜過從前與他在一起的時光,但我明白,現(xiàn)在彌補是再好不過的選擇。外公,我們一起過好往后的日子。從此,我會珍惜與你在一起的時光,哪怕哪一天你聽不見了,我也會陪著你,讓你感受不到孤獨的存在。

  再見,孤獨的老頭兒,你將不會孤單。

  再見的作文 篇5

  火車開了,她,走了。

  回想當初我們第一次見面,是在街頭的那個公園。綠色萌動,初香飄飄,是個交朋友的好日子。我看著書,漫步在公園的小路上,她朝著我迎面走來。當我抬起腳要走下一步時當心腳下。我下意識的把腳縮了回去,我將書移開我的視線,抬頭一看,是位女孩兒,我回頭看看并沒有人,我對她說:你是在說我嗎?喂!你在看什么呢,你腳下有香蕉皮。她就這樣從我的身邊路過。

  我來到了公園的長椅上,把書放在一旁,看著那片在陽光下水寶寶上數(shù)跳躍的湖,聽著小鳥歡快的歌聲,風兒輕輕的吹著,夾著柳香,沁人心脾。

  嗨,我們又見面了。她扎著馬尾辮,朝氣蓬勃,俏皮而又不失優(yōu)雅的微笑掛在臉上,兩顆黑溜溜的眼珠子炯炯有神的看著我。她身后背著葫蘆絲。不錯,她就是我剛遇到的女孩兒。

  剛才謝謝你。我不知道要說什么?我不擅長于表達,就這樣我倆處在尷尬的氣氛當中。后來她松口了,你有心事,不妨說給我聽聽。也不知為何,我總覺得她像我的一位故友,總有說不完的話聊。她沒有問我的'名字,只是認真的聆聽著我的訴苦。我們敞開心扉,沒有想到這竟是我們第一次見面。

  她一直抱著她的那葫蘆絲。這葫蘆絲對你來說,一定有很重要的意義吧。是的這是我一位最重要的人送給我的。她輕輕的撫摸著它,我知道那一定對她很重要我沒有在多問下去了。你能為我吹奏一曲嗎?當然可以。她起身面對著湖吹著,我閉上眼睛聆聽。前面平平淡淡,讓人聽著舒服,仿佛自己身在大海之中的一艘小船。煦日當空,海天一色,看不到邊際。突然天空變成了灰色,高潮來臨。船開始左右搖動,海浪不停的翻滾涌來,此起彼伏。暴風雨漸漸的過去了,天空開始變藍。迎來了快樂的生活真希望這一刻永遠定格,讓我拋開世俗的煩惱,陶醉在這音樂之中。

  她停了,我拍手贊好。你吹的真好,我可以聽出,其實你帶著點傷感。我要離開這了,明天的火車。她起身,帶著她的葫蘆絲離開了。她并沒有多說什么,只是未完待續(xù)。

  火車開走了,但是我們沒有說再見,因為相信有緣定能再見。

  三年過后我漫步在公園的那條路上。我依舊拿著書看到了那條長椅我又讓我想起了當初和她相遇的場景。我聽見了葫蘆絲的聲音,我回頭一看,是她。我們坐在那條當初我們暢談長椅上,重溫我們當初的相遇,回味著那一瞬間。

  再見,我們再次相見。

  再見的作文 篇6

  我很喜歡“天下無不散之宴席”這句話,似乎這句話總能為離別的傷逝找一個借口,用這個小小的借口為自己編造一個虛幻而又充滿謊言的天空,然后一次又一次地安慰自己,直到那朵開了又謝的百合躲在陽光里,我才依稀想起:這已是第三年的春天了。

  三年來唯一沒有改變的依舊是那朵無暇的百合,歲月的沖刷帶給它的只有一次又一次的輪回,撫摸著那片一如三年前一般輕柔的花瓣,每當陽光灑進窗臺的時候,總會一寸一寸地爬滿它的肌膚,直到那純白中映著幾縷殷紅,它才帶著滿足的笑容,沉沉睡去。

  它的夢里也許只有窗臺那一方小小的天空,純真而又酷似年輕時的我,每天嘻嘻哈哈就盼著太陽升了又落,然后一天很平靜地就過去了。如今也只有記憶里才埋藏了幾分值得緬懷無憂無慮,我無奈地抓住時光的衣角,在它奔跑如風的身影下跌跌撞撞、恍然無知的度過了三年,這三年的記憶實在模糊得過分。

  最近不知怎的,總是害怕別人跟我說再見,尤其是在qq上,看著一個個前一秒還亮著的頭像,下一秒只剩下了無限的灰暗,心中就只有說不出的害怕。我知道說完了“88”,也許過一會又上線了,剛才只是潛水;其實同學說完了“88”,到了星期天晚上就能見到彼此。可是我心里就是止不住的害怕。那種害怕沒有任何理由,它只是緊緊地揪住我的心,直到我喘不過氣來,直到淚水簌簌而下……直到顫抖的雙手按在裝著畢業(yè)照的相框上……

  這才恍然發(fā)現(xiàn),自己害怕的是分班后再也找不回相視而笑的默契,再也找不到守著教室那方天空的感動……留下的除了無限的傷感就是永恒的陌生……

  我似乎一直都在害怕,每當星期五回到家躺在沙發(fā)上時,我都會很真切的感受到時間在我的指縫間匆匆流過,這種感覺就像小時候玩水,很興奮地將水捧在手上,卻又近乎心碎般的看著水漸漸從手中流走、干涸。

  我站在回憶的豁口里,看著自己在童年的田野上玩耍、看著自己在青春的'荊棘里掙扎,然后一個又一個曾經在我的人生里擦出真情火花的同學、朋友相繼離我而去,走得很匆忙,甚至來不及許下承諾,只留下了一句蒼白的“再見”,然后就……走了,再也沒回來。

  記得雷子曾經說過:“當游戲里不再有好友在線的身影,我能選擇的只有離開這個曾經給我?guī)砜鞓罚F(xiàn)在卻滿含無限傷感的游戲。”看著他遲疑了好久,才在qq上打出這段話,我突然有種想哭的感覺。

  再見,再見。人生有多少個“再見”能實現(xiàn)?也許人生真的就是在不斷的離離合合中前進,曇花一現(xiàn)的緣分留下的卻是永恒的回憶。

  再見的作文 篇7

  我并不美麗,但我充滿自信。因為自信,我變得更加開朗,因為自信,我變得更加樂觀。自信,在我的生活中那可是必不可少的部分。

  記得那是去年的冬天,學校舉行朗讀比賽,過關者即可再到市里面比賽。

  剛開始,有好多人報名。我到了比賽場地時不由地有些心怯。這可咋辦呀,這么多人,我能行嗎?這時,我和自信相見了,他告訴我:“你能行,你一定可以,還沒比賽了,你可不能退縮!蔽疑钗豢跉,上了演講臺,開始了我的第一次演講。令人高興的是,我被選上了,隨后的日子便是學校老師再一次的篩選,剩下的四個人,要每天去學校教導處練習,等待市教育局發(fā)的比賽通報。

  準備的那段日子可過的真是快。一個星期后的下午,老師吧我們比賽的人叫到了一起,告訴我們明天的比賽場地,開賽時間以及參賽規(guī)則。聽老師說這次的比賽那可就是各校中選拔出的佼佼者,念得最好的人。我心中暗暗打氣:努力,努力,努力,不要怕,你一定行。

  等我到了比賽場地時,比賽已經開始了。首先上場的是小學組。只見這些小同學們一個個精神抖擻,氣勢昂揚,演講的那可是個激情澎湃。因為比賽的主題是關于夢想的,既然是關于夢想,那個人說起來又會無動于衷呢?時間一分一秒的過去了,這時,我突然看到一個熟悉的身影——是她,與我一起學琴的同學,連續(xù)3年的演講第一名!原本斗志滿滿的我現(xiàn)在就像霜打的茄子,焉了吧唧的`。中場休息了幾分鐘,很快就到了初中組開賽了。

  我是第7號,前面的那幾位的實力可個個都不可小瞰,馬上就到我了,我到底行不行啊!“第6號選手上場,第7號選手請準備!贝藭r,坐在備戰(zhàn)席上的我可謂是緊張不已。畢竟是第一次參加演講比賽。深呼吸,放松;深呼吸,放松;我連續(xù)做了好幾個,都不能放平心態(tài),反而隨著6號選手演講時間的減少,更加緊張了。這時,我和自信再一次相見了!爸暗呐Σ痪褪菫榱诉@一刻嗎?難道你辛辛苦苦寫下的稿子就因為你的緊張而白費了嗎?不要緊張,相信自己,你可以,你一定行,付出的人一定會受到回報!

  隨著主持人的報幕聲,我自信的走上了臺,微笑的看著大家,開始了我的演講!按蠹液茫医袑O鳳敏,今天我演講的題目是《放飛夢想》……”真是皇天不負有心人,最終我取得了三等獎。因為是第一次,所以三等獎已經很不錯了。

  自信+能力=成功,想要成功,就要有超過二分之一的自信,然而丟下自信的人,卻很難成功。讓我們“拾起自信”,在自信中學會努力,學會堅強,學會向前,迎接成功。

  再見的作文 篇8

  我是一朵花,一朵普通的桂花。我沒有艷麗的外表,沒有鮮紅的花瓣,我是小小的,花瓣小小的,花蕊也小小的;但是花瓣是白色的,天使那樣的白。我有香味,不是濃重的刺鼻的香,不是讓人可以忽略的香,而是淡淡的幽香。也許我的作用不大,也許你我相處的'時間只有一句“你好,再見”,但我也可以帶來一些快樂,勾起你的回憶。

  我靜靜地趴在枝頭上,愜意地抖去身上的露珠。悄然吹來了一陣風,把我從枝頭吹下,我緩緩的飄落,這時,一個滿臉欣喜的小姑涼用她那溫熱的手掌接住了我。她低頭細細的嗅著,歡快地說:“你真香!蔽衣牭胶,發(fā)自內心的笑了。接著,小姑娘轉頭看向她的姐姐,將我捧給她看,然后露出了陽光般的笑:“姐姐,你看這朵花真小真香!”“恩!這可是桂花呢!”姐姐緩緩的蹲下,輕輕拉起小姑娘的手,呼出一口氣,將我吹離了她的手心,我看著這對姐妹,平靜的說了句:“你好,再見。”

  我隨著風,漫無目的地飄著。飄到了一個挺著大肚子的孕婦手中。她一只手捧著我,一只手輕輕的撫摸著她的肚子,像撫摩著她那還未出生的孩子一樣,輕輕的呢喃著:“我的寶貝,這可是你媽媽最喜歡的桂花呢!哎,不知道你喜歡什么花呢?”這時寶寶似乎回應似的踢著這位準媽媽的肚子,她開心地笑了。她小心地握著我,然后向天空輕輕一揮,我又飄起來了。我看向那位孕婦,微笑著說:“你好,再見。”

  這次,沒有了風的動力,我沒有飄很遠,只是靜靜地落在了附近的一個小男孩的畫板上,小男孩看著我,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,將我指給他的媽媽看:“媽媽,你看這朵小花,他可真可愛!”“恩,真可愛,不過,在媽媽心里遠不及你可愛!”媽媽笑著說,然后緊緊的將小男孩摟進懷里,眼底的喜悅是多么的顯而易見。一陣微風拂過,我再次離開,我溫柔地看著他們,淡淡的說:“你好,再見!

  我來到了一對年過半百的夫妻手中,他們白發(fā)蒼蒼,眼角的魚尾紋是多麼明顯。我靜靜地躺在老爺爺手中,老爺爺?shù)牧硪恢皇志o緊地摟著老奶奶,說:“你還記得我們是怎么相愛的嗎?我還記得呢!那是在一棵桂花樹下……”我靜靜的聆聽著,看著這對老人家一起談論他們的曾經……

  風起了,我飛了,我們相處時間不長,可我終究是闖入了你的世界,雖然只有一句“你好,再見!蹦且沧銐,因為我?guī)砹丝鞓,勾起了你美好的回憶?/p>

  再見的作文 篇9

  我們有這樣的一個好老師,她有著一個圓圓的臉蛋,黑亮亮的大眼睛,黃色的皮膚。她長得有些胖,但是對我們每個人都很好,她有著一張時常愛笑的臉,在我們每個人的內心里,都覺得,她是一個無憂無慮的人。我們都很喜歡她,不單單是因為她對我們好,還有是因為她上課的時候都非常的幽默,這讓我們全班的人都非常都喜愛她。

  她長得雖然有些胖,也不高,她姓林。雖然她不怎么好看,但是對我們都很好,還記得那一次上課,她講課時,便會時常給我們講一些有用而又有趣的故事給我們聽。我們每一次聽她講,都會聽得非常的入迷。然后她便告訴我們,她之所以在課前或許在上課時插入一些和課文內容有關的故事,就是為了提起我們對課文的興趣,讓我們更加喜歡去認真聽。

  她說的我們都很明白,同時,她所說的,我們都能認認真真的辦下去。上她的.課,我們都覺得無比的開心,因此,我們在學習她教的課程,都非常的好,每一次考試,我們班的同學都在及格以上。因為有林老師的教導,我們從最差的班級,便開始慢慢往第一名沖刺,就這么短短的時間里,我們從倒數(shù)第一名的班級,變成了第五名。對于這個成績,老師說非常的滿意。

  同時,我們每個同學也都非常的高興,看著自己所得到的勞動成果,我們都十分的感謝林老師。林老師說,這都是我們努力學習的成果,而我們總說,這都是因為林老師教的好,就這樣,我們每個人都笑了起來。是!無論是我們認真的去學習,還是林老師的教學方法有多好,其中最重要的原因,便是我們和老鼠之間的默契。

  但是,老師卻要走了,記得那個時候,林老師沉重的對我們說,老師被派到其他的學校去教其他同學,于是,我們每個人都舍不得林老師,卻無法不讓她離開。在那一天里,我們每個同學都非常的傷心,林老師告訴我們,無論是哪個老師教我們,都希望我們像上她的課那樣那么的認真。我們都答應了老師,在老師離開的那一年,所有她教的學生都來到校門口送她。

  那個時候,我們都含著淚光,因為我們舍不得林老師,于是,在老師上車要開走的那一刻,我們每個人都大聲地朝林老師喊道:“老師,再見!”老師走了,我們每個人的內心里都喊著,老師,再見!

  再見的作文 篇10

  我懷著敬重的心將它捧在手里,十五個春秋日夜,它的聲音早已深刻在記憶的角落里。而分別之際,這句看似簡單的道別卻一直壓抑在心頭,難說出口。

  和爺爺相處的日子里,總覺得每天都很充實,也許是因為爺爺特別珍愛時間的原因吧,他總會把每日計劃提前安排好,小到吃飯睡覺,細到讀書看報。有時,我因為貪玩或睡懶覺而耽誤下個時間點安排的事,爺爺就會按家法伺候。所以,在他的嚴厲管教之下,我不得不與時間打好交道。

  那年四歲生日,爺爺送給我一個與眾不同的禮物一塊手表。手表的樣貌很樸素,咖啡色的表帶上有一圈花紋,上面繡著好看的月季花,表盤是潔凈的白,數(shù)字是與之相對的深黑。起初,我的手太小,而表帶又太長,所以爺爺將它用鏈子串起來,掛在我的脖子上,也許是當時天真無邪,認為有了手表就掌握了時間,常常與伙伴們“炫耀”,小巷里溢滿了歡聲笑語。上學之后,我又纏著爺爺教我看表,那古板的數(shù)字,笨拙的指針以及枯燥的讀表規(guī)定卻潤色著我的童年,綿延了記憶的余溫。在學會看表后,我也學著爺爺,沒事看看手表,按時完成計劃的任務。我常常跑到廚房,一只手指著表盤,嘴里念叨著一秒、兩秒、三秒計算著奶奶做飯的時間,若奶奶超時了,我就模仿著爺爺?shù)目跉,向奶奶說教一番,而她卻總被我逗笑,用手輕點著我的額頭,露出暖暖的酒窩。

  時間在時分秒的交替中悄然溜走,曾幾何時,我再次戴上那只手表,心里卻遺留了一份缺憾。

  那日夏夜,我與伙伴們一同在大院里玩捉迷藏,也許是跑的時候被絆倒了,我腳一打滑,“咚”的一聲,膝蓋撞擊地面的聲音中仿佛夾雜著一絲清脆聲。我顧不上流淚,眼神下意識的落在那只破碎的表上,我用手輕輕地將碎片撿起,小心翼翼地將它拼湊完整,一點,一點。最終,我不得不接受它已經破碎的事實。不知為何,當時年幼的'我,第一次嘗到彌漫心頭的苦澀。那種感覺,支解著記憶,掩埋著過往的快樂。在滿眶淚水中,漲紅的雙眼似乎正刺痛著灼熱的皮膚。

  我獨自走回家,在爺爺?shù)弥@件事后,他拿出了一只木盒,將破碎的表放進去封好,然后將盒子遞給我說到:“我們一起把它埋起來,這樣它就會永遠保存下去!闭f罷,用粗糙的大手抹去我眼角的淚珠。在細碎的陽光下眼神里洋溢著柔情。

  木盒子漸漸被土掩蓋,那句已掛在嘴邊的兩個字卻實在道不出口,我低頭不語。突然,肩膀上感受到一份久違的力量,轉頭看去,爺爺朝我點了點頭。我調整心情,走上前去,將最后一抹土蓋好。那一刻,我褪去酸澀,細數(shù)著與它的回憶和爺爺?shù)恼佌伣陶d,迎著掠過樹梢的微風,道了聲再見

  往日,一表寄情愁,相思相憂,而今,一表載暖意,綿延心頭。

  再見的作文 篇11

  留在課桌里的紙條是你約過誰的畫面,偷偷穿越的小說背著老師讀過好幾遍。每當響起這首歌,淚水總是不停的流。不說再見是不可能的。我們總是要面對這個殘酷的現(xiàn)實。社會在進步,我們在成長。越長大越要變得更優(yōu)秀。生活是我們的,命運在我們的手中。總要有分別,總要說再見。相信,青春這幾年禮不斷的變化,不斷的變優(yōu)秀!

  再見了幾年的友情。再見了沒有了留堂作業(yè),再見了相互嫌棄的老同學。再見了我留給你畢業(yè)冊的最后一頁。光年如陰,一去不返。幾年的友情,幾年的青春。就要說再見啦,夢境總是美好的,現(xiàn)實總是殘酷的。畢業(yè)對于我們來講,是一件好礙事,也是一件壞事。好事是可以獲得更多的學習機會。壞事卻是要離開友誼,各奔東西。我們終究要長大,我們終究要成熟。早點學會獨立,相信會有不同的自己!

  也許,所有人的美好時光都在上學時,因為學校有我們的.好閨蜜,好朋友。相處時間長,彼此都有了依賴。就像誰都離不開誰一般。童年的美好時光中會有各奔東西的那一天。為了自己不同的夢想,而不斷的去奮斗,不斷的努力!正因為有了不同的夢想,才會有不同的工作崗位。也許,畢業(yè)對于我們來說,友誼卻讓人心累。想一想友誼,卻不想分開。但終究有分開的那一天。我們要學會承擔,學會理解。但無論我們走到哪里,心卻是永遠在一起的。永遠都是老同學,好朋友,好閨蜜!

  畢業(yè)就像是人生的轉折點,這個轉折點,你承擔了嗎?你有沒有被打敗?現(xiàn)實雖殘酷,但卻讓我們清醒。我們有不同的學問,有不同的夢想,為了自己心中的那個夢想而細心守護。正因為這樣,我們才會變得更加的優(yōu)秀!畢業(yè)因離開了朋友而痛苦,但卻讓我們變得成熟,變優(yōu)秀。我們因感到開心!友情,朋友雖不在身邊。但友情卻是長久的。心還是連在一起的!

  不說再見,永遠在一起,永遠心連心。雖你我遙遠,但心里卻是暖暖的。越長大越成熟,越長大愛越懂得體諒,雖已分別,擔憂已卻是地久天長的。永不分開的。相信我們還會再見,我相信一直會想念。我相信我們會更好,為了心中的守護,不斷進步,不斷加油!

  不說再見,但友誼卻是地久天長的,青春這幾年,不斷努力,不斷奮斗,相信,未來的明天,我們會更好!

  再見的作文 篇12

  吱呀虛掩著的門被推開,桃心木床就落在我眼前,鋪著紫紅的床墊與棕黑的窗簾相得益彰,老式的彈簧燈有些接觸不良,一閃一閃的光亮籠罩在淺黃的燈罩下,灑在床頭柜的鏡子上,再折射在搖椅的椅背上,凹凸的暗紋顯出淡淡的亮。

  恍了會兒神,才反應過來正事。姥姥在上個月過世,家中只剩下姥爺一人,便答應媽媽,暫時從老房子里搬出來,到我們家住幾天。房子里的東西不算太多,都是些沒收拾的雜物,我恰好有空過來幫幫忙。

  年代有些久遠的木地板被踩的松動,有幾片甚至翹起來,踩上去總會發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響。我蹲下身,半跪在地上將姥爺收拾好的書一本本整理在紙箱里,大多是些《專業(yè)臨床艾灸》、《中草藥三千條》諸如此類的專業(yè)書,有些書頁上了年代微微泛黃透明,比紗還要薄些。偶爾還能找到我小時候看的書,盡是些花花綠綠的圖畫書,連《安徒生童話》都有。依稀記得,姥姥總會在夕陽落山前,煮上晚上的稀飯,坐在沙發(fā)上為我念。我倚在她的腿上,一邊吃著水淋淋的櫻桃,一邊津津有味地聽她念,金黃的落日余輝灑在她身上,花白的發(fā)絲有點點光亮,讓她更加耀眼。光照亮了書頁,似乎手中的不是《安徒生童話》,而是神圣的《圣經》。若不是虔誠的信徒,那就是最慈祥的教母,慈祥的教母不知道我的思緒,依然用她溫和的嗓音,為小女孩構建出一個個童話世界,偶爾被小女孩塞來的幾顆櫻桃噎住,她會笑小女孩也會笑。

  我輕輕地將那本《安徒生童話》放在最上方,用膠帶封箱。姥爺整理衣物也差不多了,便去為午飯做準備,留下我一個人在臥室。我用手撫摸著粗糙的墻面,摸到一外異常,我停下手,簾后的墻壁上有著幾條刻出來的紋,每一條旁邊都寫著年、月、日,甚至每一小時,從一米一到一米三,再到一米五,最下面的筆跡已有些難以辨識,有的隨著墻皮脫落了,露出淺灰的墻芯?吹竭@些是怎樣的心情呢?我不由自主地脫下鞋,讓后背和腳后跟緊緊貼在那冰涼的墻,閉上眼,像回到了小時候,姥姥總會拿出一支紅筆,在墻上描出我的身高。我用手抵住頭頂,上一次量身高是什么時候呢?我竟比上次高出了六七厘米,換做那時,我想必定會高興地歡呼姥姥!看哪!我又長高了!。她總是瞇著眼笑,午飯時為我添上一個雞腿:吃的多才能長得高

  午飯過后,天有些陰沉沉的'。我將一箱箱雜物搬到車的后備廂,繼而拉開車門,坐進后座。我說不出,是怎樣的思情索繞在那沉寂的車中,老房漸漸消失在我的視線中,索性拉開車窗再望上那一眼,順便讓風托著酸澀的淚散了去,眼前的水霧模糊了我的視線,遠處的景象扭在一團,卻仍然辨別的清。漸漸的,我完全看不見老房子,姥姥也隨著那老房子輕輕地走了,安祥又靜謐。

  罷了,總會說再見。

  再見老房,再見我親愛的姥姥。

  再見的作文 篇13

  時間啊,可過得真快,快的我都抓不住了,轉眼間這一個月的暑假,就要接近尾聲了,我不知道該說些什么。坐在電腦面前,呆呆的總想沉浸在自己編織的夢里,不想醒來?刹还茉趺礃樱瑫r間老人都要把我們的暑假時間帶走。

  每當我不想學習的時候,耳旁總會回蕩著媽媽悅耳的提示音“勸閨莫言讀書累,勸閨惜取少年時”。老媽的文采還是讓我極其佩服的!為了不辜負娘親的期望,我也是蠻拼的。

  在暑假中,我報了補課班兒,在那里我學會了許多許多的知識,就連那可怕的數(shù)學現(xiàn)在我都開竅了。以前數(shù)學的應用題我十竅只通了九竅,常常碰到一個題就不會做就沮喪至極,可現(xiàn)在不一樣了,我腦洞大開應用題解題興趣與日俱增。

  享受著數(shù)學進步的喜悅我心花怒放,走進大自然,我又感受到了雨季給我的獨特之趣。

  那是雨后陽光明媚的中午,正在窗臺上寫練習的我,忽然從窗外看見媽媽的身影,媽媽的身影在慢慢地接近著窗戶,好像是偷偷地看我在干什么,看我是不是在偷懶,我假裝沒看見,在那里一直寫,突然耳旁傳來媽媽的柔聲細語“大閨,先別寫了,我領你采蘑菇去,看你整天都這么學,也挺累的”。我按捺不住心中的喜悅挎起小筐和媽媽就飛向小樹林,在小樹林兒里,我們采到了各種各樣的蘑菇,有肚臍眼蘑菇、楊樹蘑菇、油蘑菇……在那里我也看見了許多許多像蘑菇的東西,但媽媽說那是狗尿苔不能吃的。我們拎著那些蘑菇到了家里,準備用采來的蘑菇做包子的餡兒。飯好了,我吃的滿嘴流油。飽餐之后,我摸著自己的小肚滿意地回味著采摘之野趣,接著又寫了篇日記,最后進入了甜美的夢鄉(xiāng),夢見自己進入了一個神奇的.蘑菇世界,自己還成了蘑菇園的莊主,我的蘑菇遠銷世界各地,自己樂得都醒了,我的夢又為日記添了美麗的扉頁!

  這個暑假我的確學到了不少的知識,雖沒有“明月幾時有?把酒問青天”的自在,沒有“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜,也沒有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情。但卻在耕耘中收獲了充實的碩果。與緊張快節(jié)奏的新學期相比我挺舍不得暑假的時光,舍不得那燦爛的太陽,舍不得溫暖的被窩,舍不得媽媽的陪伴,太多不舍,一語難盡。

  暑假像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠美好,燦爛,快樂、自由,不想說再見,怕時光的疊加讓年輪遞增,怕快樂隨著記憶清瘦,怕緊張的學習節(jié)奏讓自己缺少七彩的表情,多希望時間老人的腳步能慢些,一生中能有幾次不想說再見,一輩子能有幾次不想說再見。且行且珍惜!

  再見的作文 篇14

  畢業(yè)之后,我又成了一個人,昏昏沉沉的,總是坐在椅子上發(fā)呆,說不上是悲還是愁。

  我總是在回顧。

  圖書館的后排座位,有沒有人再哭過?有沒有老師,坐在那里,認真地看著學生,逐字逐句地說“我就很喜歡你,你的文字是暖的,人也是暖的”,還有沒有老師,把手放在學生的肩膀上,緊緊地抱著崩潰的學生,努力安撫?

  班里的紅色條幅還在嗎?那可是我們f5的大作。一群人勾肩搭背,對著條幅指來指去,毫不客氣的判斷哪里是“風水寶地”,然后慎重地卻有些張揚地簽上自己的名字,“你簽到這,離我近”“你這么寫,我們f5就又在一起了”我們忽然笑起來,開始小打小鬧,互相開玩笑。這樣的日子,不夸張地說,應該不會再有了吧。

  所以我一直很慶幸自己遇到了谷老師,遇到了f5。這并不是什么虛情假意的陳詞,而是真的'很慶幸,慶幸自己被喜歡,慶幸自己被理解。這是件很奇妙的事情,是你認為你自己蜷縮在看不見光的地方,獨自感傷,而她提著燈來找你,笑著對你說:“我可以坐在你旁邊嗎?”

  這一點點燈光就足夠把我的世界點亮了。

  后來我才懂得,我喜歡回顧,是因為我不喜歡忘記。我們共同擁有過許多美麗的時刻,實在不舍得將它們遺忘。

  我很喜歡學校的玻璃樓梯。一上樓梯,就能沐浴在陽光里,有與深藍色的天和白云擁抱的錯覺。五樓的景色最好了,記得那次運動會,我們偷偷跑出來,跑到五樓的大平臺上,太陽把樓梯曬得暖暖的,我們就盤腿坐在樓梯上,橙黃橙黃的操場,深綠的梧桐,還有一排排穿著雪白的校服襯衣的孩子們,周圍的事物像被包裹在鼓鼓的泡泡里,泛著夏天獨有的亮光。

  這一切仿佛還清晰如昨。我還能記起當時開的玩笑,記起我們整齊劃一的姿勢,記起我們笑起來毫無形象的樣子……可這玻璃樓梯也確是清凈了,聽不到上體育課的哀怨,沒有了去食堂你一言我一語的愜意,看不到初三的每個夜里,我站在樓梯口,扶著欄桿,對著月亮吐露心事的模樣。

  大家都走了,像了盛夏的雨,來的清爽去的也悄無聲息。

  我再回頭,玻璃樓梯還是靜的。只有刺目的陽光照在上面,挾著一層層翻滾來的熱浪,淹得人鼻子一酸,說不出話來。

  我的生命中無疑還會有許多個夏天,但肯定不會有一個,會如今夏,燦爛奪目。正因如此,感謝你,出現(xiàn)在我的青春里。

  所以,你好,再見。

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