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爭(zhēng)吵的作文

時(shí)間:2024-03-02 20:13:39 好文 我要投稿

(精品)爭(zhēng)吵的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的爭(zhēng)吵的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)爭(zhēng)吵的作文

爭(zhēng)吵的作文1

  美術(shù)課后,莊聰明拿起自己的水粉筆,龍飛鳳舞地在墻上畫(huà)了一幅畫(huà),過(guò)后,碰了碰身邊的赫美美,叫她看一看墻上,說(shuō):“怎么,畫(huà)的不錯(cuò)吧!”

  看到墻上的圖畫(huà),赫美美眉毛揚(yáng)起,眼中閃爍著快活的光芒,驚訝的立刻跑到墻邊:“哇塞,好漂亮呀!”

  正在后面收拾書(shū)包的吳瓊,見(jiàn)到了墻上的畫(huà),沖了過(guò)去,指著裝崇明,眉毛冊(cè)數(shù),眼睜得像櫻桃一半,咬牙切齒,臉色通紅地說(shuō):“哎呀!你竟敢在墻上亂畫(huà)!”

  赫美美聽(tīng)了,叉著腰,眉毛緊鎖,眼睛半壁,牙齒咬著嘴唇,說(shuō):“畫(huà)的多好呀!不懂欣賞的熱門,別一邊去!”赫美美用傲慢的語(yǔ)氣說(shuō)。

  聽(tīng)了赫美美的話,莊聰明變得更得意了,眉毛揚(yáng)起,眼睛瞇成一條線,抿著嘴巴,臉色紅潤(rùn),面對(duì)著自己拿“美麗”的一幅畫(huà),說(shuō):“就是就是,不要管那些不懂欣賞的`人!“

  吳瓊聽(tīng)了,也不生氣,平靜地拿來(lái)了一桶水和一條抹布,眉毛皺起,眼睛半閉,牙齒咬著嘴唇,臉色長(zhǎng)白地說(shuō):“你們不干,我干!”

  同學(xué)們聽(tīng)到了他們的爭(zhēng)吵聲,然后了解了事情,都對(duì)著莊聰明指指點(diǎn)點(diǎn),開(kāi)始議論莊聰明的不是,并且有位同學(xué)說(shuō):“等等去告老師去!”

  莊聰明聽(tīng)了同學(xué)們的議論,眉毛緊湊,眼睛瞪大,咬牙切齒,臉上的肌膚也都在抖動(dòng),吞吞吐吐地說(shuō):“我…我…我才不怕你們!”

  眼看事情鬧大了,赫美美擔(dān)心莊聰明被老師罵,也怕被老師罵自己,赫美美顯得像一頭被群狼圍困的羔羊,臉色蒼白,搶走了吳瓊手中的布,說(shuō):“算了算了,我?guī)颓f聰明搽干凈,”

  同學(xué)們見(jiàn)事情解決了,也慢慢散去,各干各的事去了……

  吳瓊看見(jiàn),眉毛舒展,眼睛里仿佛充滿了勝利的光芒,臉色紅潤(rùn),也回到位置去了

爭(zhēng)吵的作文2

  “起來(lái)了!太陽(yáng)曬屁股了!”我正在夢(mèng)中回蕩,突然一陣刺耳的聲音竄了進(jìn)來(lái),我睜開(kāi)眼睛,哎呀,都已經(jīng)8點(diǎn)了,可我還是想睡,媽媽見(jiàn)狀,連忙把我拉起來(lái),不讓我睡,好啦好啦,我的肚子都已經(jīng)咕咕叫了,今天早上吃什么呢?媽媽似乎看穿了我的心思,笑著說(shuō):“今天你們就去吃餛飩吧!”耶!終于有一天不用吃面條了!我急急忙忙地洗漱完畢,叫了小雨和小倩,我們?nèi)齻(gè)出發(fā)了。

  早晨的太陽(yáng)似乎并不怎么大,但是我還是被曬得汗流浹背,呼,好熱呀,我思索著:去哪里吃餛飩呢?我還沒(méi)有想好,她們兩個(gè)就拉著我走上了一條路,不對(duì)啊,這條路好像不是去餛飩店的吧!我剛想說(shuō),她們倆就說(shuō)開(kāi)了,看來(lái)我們要迷路了,我大聲喊道:“我們走錯(cuò)了!”可她們倆壓根沒(méi)有聽(tīng)到似的,依然我行我素地說(shuō)著她們想說(shuō)的'話。算了,我自己走自己的路吧,我一拐彎,沒(méi)想到,她們倆也拐彎了,看來(lái)她們還是聽(tīng)到了我的話,只不過(guò)不答應(yīng)罷了。

  繞了幾個(gè)圈子后,我們終于到了餛飩店,我們立即做了下來(lái),吃完了以后,我心想:呼,再讓她們回家,我的任務(wù)就算完成了,肯定沒(méi)什么事情會(huì)發(fā)生吧!可事實(shí)證明,我想錯(cuò)了,好戲還在后頭呢!

  我們走在回家的路上,突然,小倩一不小心倒在了小雨的身上,這下小雨的火來(lái)了,她的心情本來(lái)就難以控制,再加上現(xiàn)在小倩倒在了她的身上,她可生氣了,把以前小倩的種種罪過(guò)都一怒之下給說(shuō)了出來(lái),這下,兩個(gè)人開(kāi)始了斗氣,可這件事雖然小倩理虧,但是小雨也不能這樣去說(shuō)她,我真是騎虎難下,不知道幫誰(shuí)好,唉,小倩小一點(diǎn),還是幫她吧,這下小雨不干了,就蹲在了路邊哭了,唉,兩個(gè)人好過(guò)頭了的話,可就大事不好了,那還是寧可不跟她好了唄!唉,以后我還是不要惹哥哥了!

爭(zhēng)吵的作文3

  前幾天,我和妹妹吵了一架,居然是為了一只玩具熊而爭(zhēng)吵。聽(tīng)到這里,大家可能會(huì)覺(jué)得好笑,你先別笑,繼續(xù)聽(tīng)我講下去。

  那一天,妹妹在我房間玩,我有些頭痛所以躺在床上。突然,妹妹發(fā)現(xiàn)了我的一只可愛(ài)的小熊,——不要亂想,這是小時(shí)候媽媽給我買的第一個(gè)生日禮物。她尖叫了一聲:“哇。好漂亮的玩具熊呀!”我一聽(tīng),完了,我的玩具熊可麻煩了。果然不出我所料,妹妹立即把我的玩具熊“捉拿歸案”。妹妹跑到自己的房間,一會(huì)兒拉拉這兒,一會(huì)拽拽那兒。我跟在后面,急忙說(shuō):“好妹妹,小心點(diǎn),不要拉壞了!笨擅妹煤孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`,繼續(xù)擺弄我的玩具熊。忽然,妹妹蹦出這樣一句話:“這個(gè)玩具熊我想玩幾天。”我想:如果玩具熊給妹妹玩,當(dāng)她給我時(shí)恐怕已經(jīng)白熊變黑熊了,決不能讓她得逞。想到這里,我就哄她:“明明,這個(gè)玩具熊不好玩,你那個(gè)會(huì)說(shuō)話的洋娃娃才好玩呢!”誰(shuí)知妹妹卻說(shuō):“兩個(gè)我都想玩,晚上,我還想抱著它們睡覺(jué)呢!蔽乙宦(tīng)火冒三丈對(duì)著妹妹大聲嚷道:“這是我的,你有什么資格拿走呀!薄昂撸≌嫘。還是哥哥呢,不跟你玩了!蔽覀儌z索性誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

  坐在房間里我有些后悔,明明畢竟是我的妹妹,我應(yīng)該讓著她。更何況只是為了一只玩具熊,我還有那么多玩具,為什么非得和妹妹爭(zhēng)呢,我太小氣了。我悄悄地打開(kāi)門,走到妹妹的身旁,把玩具熊放到妹妹的面前:“妹妹,這個(gè)玩具熊給你玩幾天吧,是哥哥太小氣了!泵妹谜酒饋(lái)小心翼翼的接過(guò)玩具熊激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你哥哥。”妹妹趕緊抱著玩具熊出去玩了,看著妹妹快樂(lè)的身影,我也高興地笑了。

爭(zhēng)吵的作文4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,陽(yáng)光里似乎都飄著花香,處處傳來(lái)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲,美好的一天開(kāi)始啦!拉開(kāi)窗簾,一束光投到洋娃娃那頭碧波般的秀發(fā)上,腳上那雙紅色的舞鞋搖曳著,踩著婀娜的步伐來(lái)到房間中央,她高傲地說(shuō):“我穿著世界上最漂亮的裙子,看呢!這件裙子綴滿了五色的珠寶,閃著攝人的光芒。我還擁有世界上最漂亮的首飾,那別具匠心的造型,精美的紋理設(shè)計(jì)會(huì)使佩戴者如天使般美麗動(dòng)人。我自然就是世界上最美麗的公主,你們都該膜拜我,視我為心中的偶像!

  士兵站了出來(lái),不服氣地大聲喊道:“憑什么?要論衣服,我身上這套可是威風(fēng)凜凜,誰(shuí)見(jiàn)了不得忌憚幾分,而且我還有強(qiáng)健的體魄,會(huì)是大家堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你們應(yīng)該崇拜我,聽(tīng)我的才對(duì)。”聽(tīng)了士兵的話,有的玩具似乎很認(rèn)可,甚至點(diǎn)了點(diǎn)頭,而有的玩具則露出了懷疑的神色。

  “嗖——”飛機(jī)模型又一次平穩(wěn)著陸,他喜不自禁,嚷嚷道:“主人天天操控我在高空中飛翔,我能看見(jiàn)外面絢爛的世界,可以自由地翱翔于云端,有誰(shuí)能比我更了解這個(gè)世界呢?所以你們都該聽(tīng)我的,才能了解到更多的知識(shí)!

  小水母一跳一跳地跑到大家面前,把爪子弄得高高的,故作神秘地說(shuō):”你們都不知道吧,每次主人去海邊總會(huì)帶著我,大海里的世界真神奇,在那里我也結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)聞了好多新鮮事,所以我才是最博學(xué)的,你們應(yīng)該選擇聽(tīng)我的`!闭f(shuō)著它的爪子還有力的伸了伸。

  此時(shí)的玩具們被這五花八門的演說(shuō)弄暈了,不知道該選擇聽(tīng)誰(shuí)的,就在這個(gè)時(shí)候,小熊清了清嗓子緩緩說(shuō)道:你們都有長(zhǎng)處,可你們每一個(gè)也都有弱點(diǎn),大家為何不看看他人的長(zhǎng)處,想想自己的短處,首領(lǐng)不在乎他的本領(lǐng)有多大,關(guān)鍵他是否有一顆為人們服務(wù)的心。聽(tīng)了小熊的話,玩具們慚愧的低下了頭,開(kāi)始重新審視首領(lǐng)這個(gè)頭銜的含義。

爭(zhēng)吵的作文5

  喂,下午出來(lái)玩吧。我隨意地在電話里說(shuō)道。?可下午我們還要上課啊。電話那頭地朋友猶猶豫豫的說(shuō)道。愛(ài)來(lái)不來(lái)!我氣急敗壞的將電話斬?cái),決定開(kāi)始自己完成下午的旅程。沒(méi)錯(cuò),我正在計(jì)劃一件偉大的事情逃學(xué)。

  老師的啰嗦、父母的嘮叨、學(xué)業(yè)的壓力,這些我統(tǒng)統(tǒng)不想面對(duì)了。就這樣,冒著初春的`絲絲寒意,我穿著短褲,踩著皮鞋,昂首挺胸地走在路上。我假裝自己是大人,再也不需要?jiǎng)e人的管教。我要隨心所欲,不想上學(xué)就不上。可是沒(méi)過(guò)多久,心里便感到一陣陣沮喪和孤獨(dú)。此時(shí)同學(xué)們都在明亮的教室里低頭學(xué)習(xí),我卻

  轉(zhuǎn)眼就到了晚上,我拖著疲憊的身子回到家里。你下午去哪兒了?!媽媽強(qiáng)忍著怒氣問(wèn)道。我不理會(huì),轉(zhuǎn)身就走。你站。寢層质且活D狂轟濫炸,接著又是千作文篇一律的吵架。我連哭都懶的哭,狠狠的將房間的們摔上,反鎖,一回頭,我卻發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上的一份禮物以及一封信,信的結(jié)尾是:今天是六一,節(jié)日快樂(lè)!不管你多大了,你永遠(yuǎn)是媽媽的寶貝,你一直是媽媽心里珍貴的煙火!我都多大了,還送兒童節(jié)禮物,我雖然覺(jué)得有點(diǎn)可笑,卻不知為何有點(diǎn)莫名地想哭。下午那深深的孤獨(dú),好像一下子被一股暖流填滿,終于,我流下了悔恨的眼淚。

  仿佛這一刻才真正知道,我曾多么愚蠢地將叛逆當(dāng)作青春,將自我當(dāng)作個(gè)性。一次次與父母爭(zhēng)吵,不管身后父母的失望與嘆息。

  從第一聲啼哭開(kāi)始,上帝的手中就點(diǎn)燃了一支屬于你的蠟燭,搖曳生輝,獨(dú)一無(wú)二。其實(shí)不用叛逆,你的個(gè)性本就張揚(yáng)。其實(shí)不用粉飾,你的孤獨(dú)源自心底的不安。叛逆是一種淺薄無(wú)知,粉飾自我是一種沒(méi)有底氣的可悲。

爭(zhēng)吵的作文6

  在這個(gè)世界上爭(zhēng)論從未停止,當(dāng)然鉛筆盒也是。那么今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)的鉛筆盒的故事。

  我夢(mèng)到我的文具在不停地討論著什么,似乎是在討論誰(shuí)的用處更大一些。鋼筆好不容易爭(zhēng)到了發(fā)言權(quán),它喘著氣說(shuō):“我的.用處最大。我能幫助小明寫(xiě)作業(yè)、畫(huà)畫(huà)等等。”還沒(méi)等鋼筆說(shuō)完話,涂改液就爭(zhēng)了起來(lái),“你?就你?哈哈……你能幫助小明寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)錯(cuò)字不是還要用我涂改液?jiǎn)幔咳绻麤](méi)有我,看你怎么辦!”只聽(tīng)膠條自大地說(shuō):“沒(méi)有你涂改液還有我膠條呢!你涂改液雖然能幫助小明改正錯(cuò)誤,但你每次總是把小明的作業(yè)本弄得臟臟的,而且涂改液里含有一些危險(xiǎn)物質(zhì),長(zhǎng)期使用是會(huì)中毒的。不像我輕輕一粘,錯(cuò)字,錯(cuò)題全沒(méi)了!备恼埐环䴕獾卣f(shuō):“鋼筆雖然用處大,但寫(xiě)錯(cuò)字還要用我們,涂改液的用處也不小,但缺點(diǎn)就是主人的傷害身體,膠條就你不成,一粘本就破了。不像我在這里的用處是數(shù)一數(shù)二的,往本上一粘,錯(cuò)字就遮住了,既美觀又實(shí)用!彼麄兂车迷絹(lái)越厲害了,尺子和橡皮來(lái)勸架。不但沒(méi)有成功,還被臭罵了一頓。

  只見(jiàn)鉛筆盒爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“別吵了,別吵了!”橡皮把事情一五一十地告訴了鉛筆盒爺爺。鉛筆盒爺爺說(shuō):“你們?cè)趺床挥靡稽c(diǎn)心,去幫助小明復(fù)習(xí),只顧得在這里爭(zhēng)吵!薄澳銈兛纯慈思倚拚(hào),總是默默無(wú)聞地工作,從不自大。”鋼筆,改正紙,涂改液,膠條聽(tīng)了鉛筆盒爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭。鉛筆盒爺爺說(shuō):“我們不吵了,我們握手言和吧!”大家都說(shuō):“好吧!”從此以后他們就在一起幫助小明,讓主人的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  夢(mèng)醒了,我想,這個(gè)世界上的每一個(gè)事物都有自己存在的價(jià)值,而我更應(yīng)該在未來(lái)的時(shí)間里,努力展現(xiàn)出自己的價(jià)值。

爭(zhēng)吵的作文7

  就在短短的三天內(nèi)我和同學(xué)吵了兩次,現(xiàn)在想想覺(jué)得真是不應(yīng)該啊。都已經(jīng)是四年的同學(xué)了,而且一直都是同一個(gè)屋的,應(yīng)該說(shuō)是挺有緣分的,以前我和她算是要好的朋友,經(jīng)常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,以為彼此也都相互了解,不會(huì)刻意去為難對(duì)方,也知道彼此的脾氣,性格。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)彼此并不了解,只是知道一點(diǎn)外在的表現(xiàn),對(duì)所含在體內(nèi)的本質(zhì)性的東西并不是很清楚,我把它叫做人的屬性。

  其實(shí)說(shuō)小事也不是小事,它是發(fā)展成為矛盾的根本原因,也就是互相不能諒解對(duì)方,用一個(gè)寬容的心態(tài),其實(shí)大家都住在一個(gè)屋檐下,難免會(huì)出現(xiàn)磕磕碰碰的不愉快的事情,畢竟不像在自己的家里一樣,這是大家共同的`宿舍,要靠大家共同來(lái)建設(shè)。人無(wú)完人,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),只不過(guò)是能不能接受的問(wèn)題,要用比別人多一百倍的心態(tài)去寬恕別人,這才是我應(yīng)該做的事情。

  自己在北京一個(gè)人也挺不容易的,有的時(shí)候我會(huì)感到很孤單,但這些時(shí)候只有我自己知道,我不會(huì)跟別人說(shuō)。也可能是因?yàn)檫@個(gè)原因,我發(fā)現(xiàn)我的脾氣已經(jīng)大有進(jìn)展了,從比較乖順到脾氣暴躁了。我知道這已經(jīng)有點(diǎn)變成了我發(fā)泄的一種方式了,這可不太好,我也開(kāi)始痛恨我自己了,以后能改則改吧。但我知道不是真的惹極了我,我是不會(huì)隨便發(fā)脾氣的。這一點(diǎn)我還是有控制力的,至少到目前為止,還沒(méi)有人說(shuō)我隨便撒脾氣呢。

  基于此,我昨晚想了一宿,覺(jué)得應(yīng)該總有一個(gè)人先道歉吧,就快畢業(yè)了,搞成這樣也不好的?赡苁俏业脑虮容^大吧,我應(yīng)該主動(dòng)向她道歉。

爭(zhēng)吵的作文8

  以前,我經(jīng)常和我小區(qū)樓下的一個(gè)叫孟清的人吵架,要說(shuō)哪一次吵得最激烈,那就是下面這次了。

  那天,我們因?yàn)橐活w彈珠而爭(zhēng)吵,也許你會(huì)問(wèn):”不就是一顆彈珠嗎,怎么會(huì)吵起來(lái)呢?“那你就好好看看我們是怎么把小事鬧成大事的:那一次,我們正在玩打彈珠,我和孟清的彈珠一一模一樣,玩著玩著,兩個(gè)人的彈珠打到一起,有一個(gè)掉進(jìn)了洞里,于是我和他就開(kāi)始爭(zhēng)吵外面的彈珠是誰(shuí)的。我和氣地說(shuō):”我在彈珠上做了標(biāo)記,這上面有我的標(biāo)記,一定是我的!啊昂叮 彼麣鈶嵉卣f(shuō),”這不是你的,是我的!“我一聽(tīng),本來(lái)還想給他的.,可是這態(tài)度——,當(dāng)然不給,我指著他的眼鏡說(shuō):”你知道這是什么嗎?是眼鏡。有眼鏡說(shuō)明你眼睛不好,一定看錯(cuò)了!奥(tīng)了我這么”有理“的話,他頓時(shí)火冒三丈,指著我的鼻子破口大罵:”那你呢?你知道什么叫白癡嗎?就是你!”居然敢侮辱我的姓氏,可不能被看扁了!我反駁道:“這次考試你只考了87分,我考了95分,你比白癡考得還差!”他頓時(shí)無(wú)話可說(shuō),可看上去有無(wú)限的憤怒發(fā)泄不出來(lái),于是,他用力地推了我一把,我正要還手時(shí),一位小朋友從洞里拿出了彈珠,天真地對(duì)我們說(shuō):“哥哥,爸爸說(shuō)好孩子不能打架,這個(gè)給你,別打架!睂(duì)呀!朋友與朋友之間應(yīng)該互相謙讓,我們這樣還算是朋友嗎?

  那天,我明白了一個(gè)道理:我們要學(xué)著吃虧,也許吃虧并不是什么壞事,如果每個(gè)人都不愿吃虧,那這個(gè)世界就會(huì)不和諧,到處充滿著爭(zhēng)吵。更明白了,遇到任何事情,首先應(yīng)該去想解決的方法,而不是爭(zhēng)吵。

爭(zhēng)吵的作文9

  爭(zhēng)功勞在我們的日常生活中早已司空見(jiàn)慣了,人為了爭(zhēng)功勞的多少,常常吵得面紅耳赤,不過(guò)你們要是以為只有人才會(huì)爭(zhēng)功勞,那可就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。

  清晨,我被一群喧鬧的聲音吵醒了,原來(lái)我的書(shū)本們正在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的爭(zhēng)功勞大賽呢。教科書(shū)首當(dāng)其沖,從書(shū)包里跳了出來(lái),昂首挺胸,一臉傲慢,正色道:“看,我們教科書(shū)多受寵,每天被主人裝到書(shū)包里,帶到學(xué)校,和他寸步不離。你們誰(shuí)能比我更受重視?”

  “呵呵,”兒童文學(xué)走了出來(lái),扶了扶眼鏡,輕咳了一聲,有條不紊地說(shuō)道:“現(xiàn)在是注重閱讀的年代,只要小主人多和我們親近親近,就可以提高理解能力,提升閱讀水平,還能加強(qiáng)書(shū)面表達(dá)能力。當(dāng)然,最主要的是,我們還是可愛(ài)的老師們重點(diǎn)推薦的呢!

  聽(tīng)到這,我不禁偷偷笑了出來(lái)。不料,連淘氣的漫畫(huà)書(shū)也不甘示弱地跳出來(lái),它調(diào)皮地翻了個(gè)跟斗,嬉笑著說(shuō)道:“要說(shuō)主人最喜歡誰(shuí),那肯定非我莫屬。人們都說(shuō),笑一笑十年少,而我最大的功勞就是讓小主人開(kāi)懷大笑。你們好是好,可是浪費(fèi)了小主人多少腦細(xì)胞啊,只有我最懂他的`心,知道他學(xué)業(yè)繁重,所以想方設(shè)法逗他開(kāi)心呢……”

  “沒(méi)有我們教科書(shū),主人怎么考出好成績(jī)……”教科書(shū)打斷了漫畫(huà)書(shū)的話。

  “成績(jī)又不代表一切,生活需要快樂(lè)!甭(huà)書(shū)再次嬉皮笑臉地反駁道。

  “沒(méi)有付出,哪來(lái)的快樂(lè)!”這自然是兒童文學(xué)憤憤不平的聲音。

  眼看幾本書(shū)馬上要打起來(lái)了,我便理了理衣服,走了出來(lái),對(duì)它們意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:“在我眼里,你們都很重要,就像我的衣柜里有裙子,有長(zhǎng)褲,也有短褲一樣,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是缺一不可的!

  它們聽(tīng)了之后,互相看了對(duì)方,都回到了各自的位置,但是從它們不服氣的眼神里,我知道它們依舊覺(jué)得自己才是最厲害的。那有什么辦法呢?正如戴夫·巴里所說(shuō),每個(gè)人的內(nèi)心都深信,自己要比其他普通人要強(qiáng)。智慧的人類尚且如此,書(shū)自然也是如此。

爭(zhēng)吵的作文10

  從前,一個(gè)家里有幾雙鞋子,主人很喜歡它們,因?yàn)樗鼈兒軋F(tuán)結(jié)。

  一天夜里,高跟鞋從鞋柜里跑了出來(lái),覺(jué)得拖鞋又低,運(yùn)動(dòng)鞋又太臭,棉鞋又胖,自己才是最美的。過(guò)了一會(huì)兒,高跟鞋夸自己的聲音太大了,主人因?yàn)樯习嘁惶焯哿,所以沒(méi)有被吵醒,而其他鞋子都揉了揉眼睛,打了個(gè)哈欠,醒了過(guò)來(lái),高跟鞋看見(jiàn)了,驕傲地說(shuō):“我是最美的,你們太難看,一個(gè)低,一個(gè)臭,一個(gè)胖,你們看我,多美的身材,主人總是穿著我去上班,每個(gè)人都夸我美,而一次沒(méi)有夸過(guò)你們。你們還是走吧!”

  第二天,拖鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、棉鞋也都吵了起來(lái),拖鞋生氣地?fù)屜日f(shuō):“不對(duì)!不對(duì)!你不要瞧不起我,每當(dāng)主人穿你的`時(shí)候。雖然很美,但是一點(diǎn)也不舒服,等主人回了家,總是穿著我,每次都把女兒的作業(yè)用我來(lái)造句!边\(yùn)動(dòng)鞋就不服氣了,反駁道:“不對(duì)!哼!主人哪一次不是把我穿著去運(yùn)動(dòng)的?主人穿運(yùn)動(dòng)服的時(shí)侯,哪一次不是穿我?主人穿我是笑咪咪的,你們呢?”

  第三天,棉鞋笑著回答:“我是冬天保暖的鞋子,而你們卻是夏天的。如果沒(méi)有了我,你說(shuō)主人該么辦?”它們就這樣爭(zhēng)得不可開(kāi)交。

  又過(guò)了一會(huì)兒,主人終于醒了,看到鞋子們的爭(zhēng)吵,溫和地說(shuō):“你們先安靜下來(lái)!你看,如果我沒(méi)有高跟鞋,我就不能炫耀自己美;如果我沒(méi)有拖鞋,那我就沒(méi)有舒服的鞋子穿了;如果我沒(méi)有運(yùn)動(dòng)鞋,我就不能運(yùn)動(dòng);如果我沒(méi)有棉鞋,我的腳就會(huì)凍壞,所以你們一個(gè)也不能少!

  鞋子們聽(tīng)到了,低下頭回到了鞋柜里,主人也回去睡覺(jué)了。從那以后,鞋子們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵了。

爭(zhēng)吵的作文11

  一天深夜,文具盒里吵個(gè)不停。原來(lái),文具盒爺爺家里的孩子在爭(zhēng)吵著誰(shuí)的本領(lǐng)最大。

  鉛筆哥哥第一個(gè)發(fā)言:“我的本領(lǐng)最大!我可以幫主人寫(xiě)出工整的作業(yè),而且我頭上戴著漂亮的紅色帽子,可以讓主人觀賞,也可以供主人當(dāng)玩具。所以我的本領(lǐng)最大!”

  橡皮姐姐說(shuō):“你這個(gè)鉛筆哥哥,你頭上的帽子一點(diǎn)都不干凈,上面總粘污漬,多不衛(wèi)生!還是我的本領(lǐng)最大,你看我身子白白的,主人用了我,就可以把寫(xiě)錯(cuò)的字擦得干干凈凈,既方便,又衛(wèi)生。所以我的本領(lǐng)最大!”

  圓珠筆弟弟大聲吵著說(shuō):“主人在考試的時(shí)候,哪里會(huì)用上你們呀?主人在考試的'時(shí)候,我?guī)椭魅嗽诰碜由蠈?xiě)的非常的漂亮答案,能讓主人拿到最好的成績(jī)。所以我的本事實(shí)在太大了!”

  尺子妹妹說(shuō):“如果小主人沒(méi)有我,那他在考試的時(shí)候就不能連線,在上美術(shù)課的時(shí)候就不能畫(huà)直線了。不用我說(shuō),大家都知道我的本領(lǐng)有多大吧!”

  修正貼阿姨不慌不忙地說(shuō):“圓珠筆弟弟寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,主人可以把我貼上去,然后,再重新在我的身上寫(xiě)上一個(gè)工整、漂亮的字!你們說(shuō),我的本領(lǐng)大不大大呢?”

  它們互不相讓,互相爭(zhēng)執(zhí)、大聲指責(zé),甚至破口大罵。只有文具盒爺爺和卷筆刀奶奶坐在一旁默默不語(yǔ),他們一邊搖頭,一邊耐心地聽(tīng)著孩子們的爭(zhēng)吵。

  這時(shí)卷筆刀奶奶發(fā)言了:“孩子們,你們誰(shuí)都重要,可別忘了還有一個(gè)人——鉛筆盒爺爺,要是沒(méi)有他,你們連住的地方都沒(méi)有,還談得上什么功勞,什么本領(lǐng)大嗎?”

  霎時(shí),孩子們的爭(zhēng)吵停下來(lái)了。大家的臉紅得像熟透了的紅蘋(píng)果,頭低得快貼到腳尖了。

  最后,文具盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,你們都很重要!不過(guò),單憑一個(gè)人的能力非常有限,難成大事。如果把我們所有人的能力加起來(lái),那股力量就大了,還愁什么事情做不了呢?孩子呀,你們千萬(wàn)要記住團(tuán)結(jié)就是力量。 

爭(zhēng)吵的作文12

  夜,悄悄地來(lái)臨了,四周圍靜悄悄的,聽(tīng)不到半點(diǎn)聲音。這時(shí),主人小明的書(shū)包里傳來(lái)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。到底是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢?又為什么要爭(zhēng)吵?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

  原來(lái),小明期末考試考了雙百,文具家族一聽(tīng)說(shuō),就訴說(shuō)起自己的“豐功偉績(jī)”,是多么的“鞠躬盡瘁”,各個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤。只聽(tīng)瘦長(zhǎng)的鉛筆阿姨說(shuō):“這次考試,如果沒(méi)有我,主任一定要抱兩個(gè)‘鴨蛋’嗚嗚咽咽地回家找媽媽了。所以這次主人考試考滿分,功勞全歸我!”

  這時(shí)候一向最聽(tīng)話的皮擦弟弟湊了過(guò)來(lái)說(shuō):“你算什么?如果沒(méi)有我,你寫(xiě)出的錯(cuò)字有多少?沒(méi)有我,主人能考滿分才怪呢!所以功勞不在你,而在我!”

  圓珠筆哥哥不服氣地說(shuō):“要知道,語(yǔ)文測(cè)試要沒(méi)有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”話還沒(méi)說(shuō)完,鋼筆姐姐就甩了甩她飄逸的.長(zhǎng)發(fā),接過(guò)了話:“哎呀,圓珠筆哥哥,你別忘了,考試的時(shí)候主任可是先用我寫(xiě)字的,而不是用你呦!我寫(xiě)的字是多么的瀟灑,要不是中間沒(méi)有墨水了,主任會(huì)用你嗎?可話說(shuō)回來(lái),都怪墨水妹妹,忘了主人要考試,就沒(méi)有跟來(lái)了,害得主人后來(lái)把我換成了圓珠筆哥哥了。”“你……”墨水妹妹覺(jué)得冤枉極了,但又說(shuō)不出話來(lái)。

  “什么事那么吵呀?”有著豐富知識(shí)的書(shū)本爺爺被這吵鬧聲吵醒了。墨水妹妹趕忙把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了書(shū)本爺爺。書(shū)本爺爺聽(tīng)了,摸著白花花的大胡子笑了起來(lái),然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō):“孩子們呀,做什么事都是要團(tuán)結(jié)一致的,否則將一事無(wú)成。你們今后一定要記著:做什么事,只要團(tuán)結(jié)一致,就一定會(huì)取得勝利。知道嗎?”大伙兒聽(tīng)了,都恍然大悟,紅著臉兒點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,大伙兒都不再吵架了,和和睦睦地度過(guò)一生。

  朋友們,通過(guò)這個(gè)故事,你們明白了什么?

爭(zhēng)吵的作文13

  每個(gè)人在生活中總會(huì)生氣,總會(huì)避免不了許多大大小小的爭(zhēng)吵,盡管事后我們回想起來(lái)會(huì)感到十分懊惱、后悔,但是我們可以在爭(zhēng)吵中學(xué)到許多東西。這天中午,我便與我的爸爸爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)論。

  這天,我起來(lái)的很早,吃完飯就寫(xiě)作業(yè)了。很快,爸爸媽媽都陸續(xù)起來(lái)了,奶奶也做好了中午飯,我們便開(kāi)始吃飯了。本來(lái)一切都跟平常一樣,按著程序有條不紊地走著。我爸爸不知怎的,突然想起了小時(shí)候的事,便用事這些作為例子,喋喋不休地講給我聽(tīng),奶奶也隨聲附和。以前大家都知道,十分困難,連米飯都不一定吃得上,更何況零食!我爸爸說(shuō),他讀高中的`時(shí)候就用奶粉包著紙,饞了就舔一口,晚上就沖一杯牛奶,就著豆腐乳吃!這時(shí),我媽媽吃完了飯,走到了電腦前,爸爸還再教育我。我突然感到十分生氣,怒火如剛點(diǎn)燃的煤氣灶,“噌”地就冒上來(lái)了,我便與爸爸爭(zhēng)辯!耙郧暗臈l件就是這樣,適者生存,你們只不過(guò)是適應(yīng)罷了。沒(méi)有必要老是說(shuō)!薄澳悄隳苌鎲幔糠拍愠鋈ト,你能混到一口吃的嗎?”爸爸說(shuō)。

  我沒(méi)話說(shuō)了,只好停止了爭(zhēng)吵,可是心里還在想:我只不過(guò)是沒(méi)到年齡而已啊,長(zhǎng)大了一樣可以生存,天無(wú)絕人之路,無(wú)論如何都可以活下去的。便說(shuō):“在飯店做服務(wù)生還是可以生存啊,不是一樣可以領(lǐng)工資?” 爸爸又說(shuō):“你會(huì)洗盤子嗎?會(huì)洗碗嗎?那么你怎么生存!

  對(duì)啊,我現(xiàn)在還小,需要更多的鍛煉,爸爸媽媽說(shuō)的話都是為我們好,不管如何,他們都想我們未來(lái)能更好,才說(shuō)這些事例激勵(lì)我們,以后我再也不會(huì)因?yàn)檫@事而爭(zhēng)吵了。

  

爭(zhēng)吵的作文14

  一天, 我和騰舸冉吵架了,就是為了一支筆,他不小心把我的筆頭弄斷了,我一氣之下就不和她玩了。

  我和他吵了一個(gè)星期,見(jiàn)面就吵架,我這一星期,我干什么都在想我和騰舸冉一起玩的情景。可是,我不知道為什么一見(jiàn)面就吵架,晚上寫(xiě)完作業(yè),就想給騰舸冉打電話,說(shuō)說(shuō)話什么的。

  第二天,我想通了,不就是一支筆嗎!沒(méi)什么大不了的呀!我上完體育課,就想想她道歉,我是我一到他旁邊,他就說(shuō):“對(duì)不起我把你的筆能壞了! 原來(lái)他也想今天就跟我道歉,就這樣我們就和好了。

  又有一次,把我的微機(jī)書(shū)弄丟了,那是因?yàn)樗?微機(jī)書(shū)弄丟了,就拿我的微機(jī)書(shū)去復(fù)印最后把我的也弄丟了。第二天,到了學(xué)校一見(jiàn)到我,她對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,尹江姍,我一不小心把你的微機(jī)書(shū)也弄丟了,不知道弄哪里去了,對(duì)不起!我一聽(tīng),怒火萬(wàn)丈,一氣之下,我就不和他玩了,還指責(zé)了她,我又和她冷戰(zhàn)了二個(gè)星期,見(jiàn)面我也不搭理她,她看我這樣,也不敢和我說(shuō)話,怕我在次燃起怒火指責(zé)她。這二星期,我一直在想,我到底做的對(duì)不對(duì),我應(yīng)不應(yīng)指責(zé)她,畢竟她也不是故意的,我也不知道為什么和她一見(jiàn)面,就不想搭理她,一天,晚上我和媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽并不贊同我們兩個(gè)吵架,媽媽說(shuō):姍姍,你應(yīng)該和你的同學(xué)和好,因?yàn)橥瑢W(xué)畢竟是你的也是你的最好的朋友,你們?cè)谝黄疬@么長(zhǎng)時(shí)間,為了這一本微機(jī)書(shū)就鬧僵了,這樣不好。你能夠在借一本,別人的微機(jī)書(shū)我去給你復(fù)印一本不就好了嗎?

  我聽(tīng)了媽媽的話,第二天我借了別的同學(xué)一本微機(jī)書(shū),去復(fù)印了一本,原諒了騰舸冉,我們又像以前一樣,還是好朋友。

爭(zhēng)吵的作文15

  這周五,我們班的兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái),那可真叫一個(gè)驚天地泣鬼神啊,F(xiàn)在想想那動(dòng)作,那表情,媽呀真是太可怕了……

  事情的大致經(jīng)過(guò)是這樣的:甲和乙兩位同學(xué)中午在食堂吃飯,結(jié)果乙一不小心中了個(gè)頭獎(jiǎng),肉上有根毛!乙“興沖沖”的遞給甲看,甲覺(jué)得很惡心,就把自己的半碗湯倒進(jìn)了乙的米飯里。乙很不高興,告訴了老師,老師說(shuō)把飯倒了就能夠啦,沒(méi)事。乙自討沒(méi)趣,既沒(méi)有倒飯也沒(méi)有走開(kāi),而是和另一個(gè)同學(xué)丙閑聊起來(lái)。丙知道乙吃到毛后開(kāi)玩笑的哈哈大笑起來(lái),乙更加生氣了,竟然覺(jué)得都是甲的錯(cuò),把餐盤故意使勁一震,湯汁全灑在了甲的書(shū)上。甲莫名其妙的.被灑了一書(shū)湯水,當(dāng)然非常非!ù颂幨÷砸蝗f(wàn)個(gè)“非!保┥鷼,就撒了乙一身湯……

  結(jié)果一回到宿舍這兩人就這個(gè)哭那個(gè)喊,找來(lái)了一群勸架的老師,招來(lái)了圍觀的群眾。我在了解了事情的經(jīng)過(guò)后用我“超高的智商”分析出了以下幾點(diǎn):第一,這件事情并不大,基本上能夠自己解決,沒(méi)必要追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)這么大動(dòng)干戈;第二,就算是其中有一方做的實(shí)在過(guò)分,但也不一定全都是他的錯(cuò),所以為自己喊冤也沒(méi)什么用;第三,我覺(jué)得罪魁禍?zhǔn)酌菜茟?yīng)該是那頭豬……哈哈哈開(kāi)玩笑的。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)同學(xué)在為自己編解釋都只說(shuō)對(duì)方的錯(cuò)誤,難道這不是一個(gè)能夠引起我們重視的問(wèn)題么?

  雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去,也許這兩位同學(xué)之間的友誼出現(xiàn)裂痕,也許兩人都有重歸于好,但我覺(jué)得,在同學(xué)們之間發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)都應(yīng)該用寬容的心去努力包容別人,而不是各說(shuō)各的理。

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