心中的歌作文范例[14篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的心中的歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　心中的歌作文 篇1

　　我的心中有歌，歌是可以舒松心情的，而我今天的心情十分糟糕。

　　事情發(fā)生在今天晚上。

　　(9月25日晚上)，起因是我在家里拿的零食吃光了，我給媽媽打電話，讓她抽空來(lái)學(xué)校給我送點(diǎn)兒東西，媽媽卻不給，而且還是用很嚴(yán)厲的語(yǔ)氣，我知道媽媽是為了我好，是為了讓我少吃零食多吃飯。可是當(dāng)媽媽說(shuō)出不來(lái)的時(shí)候，我哭了，那時(shí)候我心里有一種說(shuō)

　　不出來(lái)的感覺(jué)，那感覺(jué)既有上新的哭泣，又有說(shuō)不出來(lái)的幸福感，我非�？释�見(jiàn)到媽媽。

　　從小，媽媽就是我感情上和精神上的支柱，我只要有一丁點(diǎn)兒不開(kāi)心的事，就會(huì)想媽媽訴說(shuō)我心中的悲傷，而媽媽卻時(shí)常給予我鼓勵(lì)和安慰，我心里也十分的欣慰。

　　記得那一次我剛升上初一時(shí)，跟一個(gè)淘氣的同桌在一起當(dāng)同桌，那時(shí)我不知他的情況，屢屢和他吵架。

　　一次我在教室后面的小黑板上抄作文的開(kāi)頭和結(jié)尾，他像和我開(kāi)玩笑一樣把板凳踢開(kāi)，我摔了下來(lái)，背嗑在了墻的棱角上，還差點(diǎn)!我哭了，我哭著去找老師調(diào)座位，老師卻三番二次地勸

　　住了我。這件事我跟媽媽說(shuō)了，媽媽卻安慰我：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！笨蓩寢尣⒉恢獣晕彝�桌的脾性，你不招惹他，他也要招惹你，可謂:“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”他以為我好欺負(fù)，但我也不是那么膽小的'人。好景長(zhǎng)不了，這樣的時(shí)光是短暫的，不久我就和他調(diào)開(kāi)了。

　　媽媽的安慰，時(shí)常會(huì)讓我想起《世上只有媽媽好》這首歌，我感謝上蒼把這么好的媽媽賜給了我，這簡(jiǎn)直是上天給我的最好的禮物。

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶~~~~"這首歌成了我心中的歌。媽媽的安慰最終給了我不可戰(zhàn)勝的力量。我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽，我愛(ài)你!”

　　這就是我心中的歌，這就是一直鞭策我的歌，這就是使我快樂(lè)的歌~~~。

　　心中的歌作文 篇2

　　跳動(dòng)的音符叮叮咚咚地?fù)舸蛑�心扉，彈奏著那首�?ài)的歌謠。

　　—題記

　　心中有支歡樂(lè)的歌.因那鼓勵(lì)的主旋律，彈著彈著，帶走心靈的憂愁……又是一次摔打，那刺目的紅叉烙在心頭.無(wú)法抹滅。拖著像灌了鉛似的雙腳，邁不開(kāi)的步子，回家的路被無(wú)限延長(zhǎng)。母親的那聲聲問(wèn)候，句句叮呼，全都不約而同地浮現(xiàn)在眼前，禁不住風(fēng)起云涌，不爭(zhēng)氣的淚順著臉頰滑落了。

　　回到家里，你仍同往常一樣為我“接風(fēng)洗塵”。或許看到我的表情，你已明了幾分，因此對(duì)成績(jī)你只字未提，只是沉默，沉默得讓人心生恐懼。晚間我在被窩里偷偷哭泣，你走進(jìn)來(lái)伸手擦去我臉上的淚痕，溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，下次努力!盡力了沒(méi)人會(huì)怪你!”頓時(shí)，內(nèi)心有股莫名的暖流淌過(guò)，帶走心靈的憂愁。你就是我心中的那支歌，那支拂去憂愁的歌。

　　心中有支歡樂(lè)的歌，因那溫潤(rùn)呵護(hù)的'間奏，哼著哼著漾起內(nèi)心的感動(dòng)……隆冬的夜，多了一份靜謐也多了一份呵護(hù)，凜冽的寒風(fēng)中總有你等待我放學(xué)的身影。風(fēng)兒也怕冷似的一個(gè)勁往你領(lǐng)口鉆，你縮著脖子蜷著雙手在泛黃的燈光下更顯蒼老，盯著你給我系圍巾的雙手凍得又紅又腫，心仿佛被電擊一般。就在那瞬間，感覺(jué)這寒冷的冬天突然有了夏的溫?zé)帷Ｄ憔褪俏倚闹械哪侵Ц�，那支捎�?lái)溫暖的歌。

　　心中有支歡樂(lè)的歌，因那深沉衰轉(zhuǎn)的尾序，唱著唱著不覺(jué)淚落……歲月的飛輪飛轉(zhuǎn)，不覺(jué)將你的青絲染白。凹陷的皺紋，如同坑坑洼洼的小山丘，記載著時(shí)光的印記。過(guò)馬路時(shí)，你習(xí)慣地牽住我的手，我緊握著你那布滿老躋的手，觸碰的仿佛不僅是你的手，更是你大半輩子的滄桑。時(shí)光帶走你的容顏，卻不帶走烙印在心中的深沉的愛(ài)。

　　你是我心中的那支歌，那支傳涌千秋的歌。

　　你的愛(ài)演繹成心中跳動(dòng)的音符，譜寫出美麗的樂(lè)章!有你在身邊的日子，我的心中時(shí)刻奏響那支歡樂(lè)的歌!

　　心中的歌作文 篇3

　　“甜蜜蜜，好像花兒開(kāi)在春風(fēng)里……”這是爺爺最鐘情的一首歌。兒時(shí)，我常常坐在爺爺?shù)淖孕熊嚭笞�上，穿越古民居胡同的一條條大街小巷。清風(fēng)拂面，隨風(fēng)飄來(lái)的是淡淡的花香和爺爺?shù)母杪暋?/p>

　　小時(shí)候，我個(gè)子矮小，總受班里同學(xué)欺負(fù)。記得一次放學(xué)后，一個(gè)調(diào)皮的小男孩惡作劇，拿皮球在我面前比劃來(lái)比劃去，我猜他是想用皮球砸我，于是哭著跑到幼兒園的大門口，在大街上的人群中找到了爺爺。爺爺來(lái)到幼兒園呵斥了那個(gè)惹事的小男孩，把我抱到自行車后座上，騎著車帶我回家�！疤鹈勖郏�你笑得甜蜜蜜……”聽(tīng)著爺爺那不太著調(diào)的歌聲，我不禁破涕而笑。爺爺見(jiàn)我高興了，唱得更歡了，我似乎忘記了所有的不愉快，也不在乎路人詫異的眼光，這心里�。≌媸潜瘸粤嗣圻�甜。

　　長(zhǎng)大了，我去離家較遠(yuǎn)的小學(xué)讀書。爺爺年紀(jì)大了，而且病魔纏身，也沒(méi)再接送我上學(xué)了，無(wú)論刮風(fēng)下雨，我總是一個(gè)人走過(guò)那條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同。一天放學(xué)回家晚了，經(jīng)過(guò)那條胡同的時(shí)候，太陽(yáng)都快下山了，有幾個(gè)青年人騎著電瓶車迎面向我沖來(lái)，胡同很窄，無(wú)處容我躲避，“嚓嚓嚓”電瓶車一輛輛與我擦肩而過(guò)，我嚇呆了，倒在地上。他們的嬉笑聲消失在胡同盡頭，我只好一步一個(gè)踉蹌地回家。在胡同口，我看見(jiàn)爺爺騎著車來(lái)了，余暉撒在他的身上，他的身后仿佛浮動(dòng)著耀眼的光芒。爺爺是擔(dān)心我放學(xué)這么晚了還沒(méi)回家，騎車來(lái)接我了。我坐在自行車后座，聞到了爺爺襯衫上散發(fā)出來(lái)的.汗味，那天，爺爺騎得很吃力，并沒(méi)有唱歌，他也許已經(jīng)唱不動(dòng)了。猛然間，我感覺(jué)到夕陽(yáng)下他的背影不再像往常那么高大了。

　　后來(lái)，我離開(kāi)家去市區(qū)讀書了，離爺爺更遠(yuǎn)了。我也深知爺爺?shù)纳聿牟辉倏�梧，自行車清脆的鈴聲不再響起，歌聲也不再悠揚(yáng)，但我分明地感受到，爺爺對(duì)我的愛(ài)一直沒(méi)有改變，每到周末回家，我總會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地發(fā)現(xiàn)村口老槐樹底下?tīng)敔斈秦�僂的身影。

　　每當(dāng)耳機(jī)里響起《甜蜜蜜》的樂(lè)曲，我總能想到兒時(shí)，仿佛又坐在爺爺自行車的后座上，聽(tīng)他唱起了“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”

　　心中的歌作文 篇4

　　有一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得很可愛(ài)。成績(jī)很好，也很喜歡唱歌。父母也為之驕傲。但是有一天，一件事情讓她不得不感到痛苦。血癌。是的，她得了血癌。她在十五歲的時(shí)候就得了這種病。醫(yī)生說(shuō)了，如果她沒(méi)有合適的骨髓就沒(méi)有辦法治愈，而且她只有半年的壽命了。女孩絕望了。

　　難過(guò)，痛苦，失望。

　　女孩不禁潸然淚下，她突然仰天大喊道，“老天爺，為什么！為什么要這樣對(duì)我？為什么！”

　　可是沒(méi)有任何人回答。

　　一天，母親溫柔的看著她問(wèn)道，“女兒，你想做些什么？”

　　女孩想了一會(huì)兒，仰頭答道，“媽媽，我想唱歌，我想看大海，我想去很多很多的地方玩。這樣我就不會(huì)覺(jué)得遺憾了�！�

　　母親頓時(shí)就愣住了，眼淚也止不住的留了下來(lái)。女孩溫柔的擦掉了媽媽的眼淚。

　　“女兒，對(duì)不起，是媽媽沒(méi)有好好照顧你，媽媽對(duì)不起你啊�！蹦赣H哽咽的哭道。

　　女孩笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話。

　　在幾個(gè)月的時(shí)間里，女孩去了各種地方，但身體也一天天吃不消了。而在全家人絕望的時(shí)候，一個(gè)好消息傳來(lái)了！骨髓，骨髓找到了！

　　女孩立馬動(dòng)了手術(shù)。女孩的`血癌終于好了。是的，徹底的好了。

　　女孩很開(kāi)心，她約了好朋友一起去唱歌。剛剛開(kāi)始她就搶先唱歌，她唱了首汪峰的《存在》。

　　多少人走著卻困在原地

　　多少人活著卻如同死去

　　多少人愛(ài)著卻好似分離

　　多少人笑著卻滿含淚滴

　　誰(shuí)知道我們?cè)撊ハ蚝翁?/p>

　　誰(shuí)明白生命已變?yōu)楹挝?/p>

　　是否找個(gè)借口繼續(xù)茍活

　　或是展翅高飛保持憤怒

　　我該如何存在……

　　女孩很開(kāi)心，因?yàn)樗�不用在死了，她又可以好好的活下去了�?/p>

　　在幾天后，女孩突然接到了一個(gè)電話，她頓時(shí)就急了，為什么呢？因?yàn)樗�的好朋友現(xiàn)在發(fā)燒了，她立馬急急的趕到了她家。送她去了醫(yī)院。

　　本來(lái)女孩因?yàn)樽约河挚梢韵褚粋�(gè)正常人的活下去了，但是病魔又一次降臨到她的生邊。因?yàn)樗�受到了感染。因�(yàn)樗齽倓傋鐾晔中g(shù)，很虛弱，抵抗力很差。

　　當(dāng)女孩在一次躺在病床上的時(shí)候，女孩并沒(méi)有哭，而是笑著面對(duì)。她的心中有支快樂(lè)的歌，陪到了她生命的最后，《存在》。女孩帶著心中的歌緩緩的閉上了雙眼。

　　每個(gè)人心中，都會(huì)有支快樂(lè)的歌。請(qǐng)珍惜好你的人生。因?yàn)�，你的人生只有一次�?/p>

　　心中的歌作文 篇5

　　英雄人物世代輩出，世間英雄人物數(shù)不勝數(shù)。讓我們唱出心中的歌，傳出世界，永留天空。――題記

　　在天空中飛舞

　　當(dāng)“非典”戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)在這個(gè)和平的世界時(shí)，我們的眼下就呈現(xiàn)出白茫茫的一片，一個(gè)個(gè)白衣天使在空中盤旋，哪有疾苦，就在哪兒揮下魔力的仙棒。讓病人重現(xiàn)生機(jī)。他們是讓病人恢復(fù)的根本，當(dāng)他們?cè)谂c無(wú)情的病魔斗爭(zhēng)時(shí)，沒(méi)有一聲嘆息，一聲呻吟。只是默默地、無(wú)私的奉獻(xiàn)，并且在這段時(shí)間里，他們?nèi)杖找挂沟厥睾钪�病人，沒(méi)有停息過(guò)。病人的呻吟，就是他們工作的'開(kāi)始，病人的好轉(zhuǎn)，就是他們的安慰。我們應(yīng)該為他們而驕傲。

　　國(guó)家之驕

　　當(dāng)我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)賷W運(yùn)賽場(chǎng)上時(shí)，有一股力量在狠狠地爬出心口，是如此地用力。天門的英姿展示著國(guó)家的威風(fēng)，他們?yōu)閲?guó)家付出的實(shí)在是太多太多。他們的勇敢拼搏，就是在為祖國(guó)爭(zhēng)奪光彩�？吹剿麄兊募で椋�就看到他們永遠(yuǎn)的決心和必勝的希望。他們是賽場(chǎng)上的一團(tuán)火，沒(méi)有熄滅，只有燃燒，這是他們作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒唯一的選擇，我們要唱響他們，為他們高歌。

　　拯救人民的恩人

　　這里有小偷，這里又有一樁刑事案件，這里被劫了……，這一系列的事情都要等到他們?nèi)ソ鉀Q，只有他們，才能妥善處理。他們是唯一的，是任何職業(yè)都不可替代的，無(wú)論天晴落雨，只要一發(fā)生事情，哪怕是芝麻綠豆的小事，他們都會(huì)第一趕到現(xiàn)場(chǎng)。作為警察這一天職，早已把生置之度外，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)―他們抓罪犯時(shí)，必定要與他們搏斗，而罪犯必定會(huì)示刀拼命，他們還是不顧一切，為了人民的安危，這樣做值。是人類最大的恩人，我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指。

　　這些英雄真是各有特色，從古到今，英雄都是排到第一名，英雄就是英雄，其實(shí)還有許多我們值得歌頌：辛勤的園丁就是其中之一。我應(yīng)該為他們鼓掌，因?yàn)橛兴麄�，我們才能看�?jiàn)明天的朝陽(yáng)。

　　心中的歌作文 篇6

　　在我的印象中，太原的風(fēng)從沒(méi)有這么凜冽過(guò)，如千萬(wàn)根針從我臉上劃過(guò)，令人生不如死，想一下子鉆進(jìn)火爐里。

　　晚上八點(diǎn)，媽媽跟下課的我一起往家走。我們倆各自把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，但露在外面的部分還是很受罪。我捂著額頭，拉著媽媽快步往家走。

　　等到了樓下，我覺(jué)得自己像被泡在一層冰水里，因?yàn)橐路�被吹透了�?/p>

　　樓下那個(gè)賣烤紅薯和烤玉米的還沒(méi)回家，可能因?yàn)樘鞖馓�冷了，賣出去的不多，想再待一會(huì)兒。他穿著軍大衣，臉凍得通紅，卻還哼著：劉大哥講話，理太偏！我每天都得忍受兩遍這歌聲，每次聽(tīng)到就會(huì)起一身雞皮疙瘩。我心里暗暗地罵這人：“會(huì)點(diǎn)別的不？又難聽(tīng)又土。”

　　媽媽聞到一陣陣烤紅薯的香味，忍不住又饞了，拉著我去買。“老板，來(lái)兩個(gè)烤紅薯�！苯K于他不再唱了，邊稱邊說(shuō)：“好嘞，剛烤好，今天的.可軟啦。一共9塊。”他臉上洋溢著笑容，像過(guò)年一樣高興。

　　這時(shí)過(guò)來(lái)一個(gè)老奶奶，被凍得哆哆嗦嗦的，她向媽媽伸出手說(shuō)：“給口吃的吧。”嚇了我一跳。老奶奶頭上戴著頂破帽子，衣服很舊，好多地方破掉了，看得我很難受。聽(tīng)到媽媽對(duì)小販說(shuō)：“給大娘也拿個(gè)紅薯�！�

　　那個(gè)小販一邊挑，一邊輕聲問(wèn)媽媽：“你認(rèn)識(shí)她呀？”

　　媽媽搖搖頭：“不認(rèn)識(shí)�！�

　　小販挑了個(gè)又大又辦的紅薯給了老奶奶。媽媽邊掏錢邊問(wèn)：“這個(gè)多少錢？”小販說(shuō)：“不要，不要。”

　　媽媽愣了，拿了五塊錢往前遞：“這么冷的天，你也不容易，拿上吧。”

　　小販說(shuō)：“本來(lái)也該收攤了，就送給大娘了�！�

　　老奶奶忙不迭地謝完媽媽謝小販，夸他們都是好心人。小販笑了，低著頭，不自然地哼著：劉大哥……

　　我目睹了這一切，可能是天太冷了，總覺(jué)得眼眶熱熱的，心里很快樂(lè)。

　　我和媽媽上了樓門口的臺(tái)階，聽(tīng)到那個(gè)小販喊：“收攤兒回家嘍。”隨后仍然是那句“劉大哥……”

　　我不那么厭煩那支歌了，反而覺(jué)得它很好聽(tīng)，它是人們心里歡樂(lè)的一支歌。

　　心中的歌作文 篇7

　　聆聽(tīng)那倘佯著生命贊歌的涓涓細(xì)流;聆聽(tīng)那漾動(dòng)著頑強(qiáng)拼搏的波濤洶涌;聆聽(tīng)那訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的風(fēng)雨之聲......美妙的樂(lè)曲蕩漾在你我心中，在那純潔的心靈之處，都有那一首清脆的歌。

　　歲月無(wú)痕，流水匆匆;一曲曲激動(dòng)澎湃的生命之歌唱響我們追求夢(mèng)想的希望，原來(lái)——人生需要一首歌，每個(gè)人，心中都有那一首歌......

　　若沒(méi)有冰心奶奶唱響生命“成功的花兒浸透了奮斗的淚水”，又怎會(huì)有我們迎接風(fēng)雨，接受風(fēng)雨的頑強(qiáng)拼搏;若沒(méi)有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅(jiān)強(qiáng)的激動(dòng)淚水之歌，又怎會(huì)有我們?cè)谑�落時(shí)仍不放棄的決心;若沒(méi)有海倫·凱勒唱響勇敢求知，戰(zhàn)勝自我的信念之歌，又怎會(huì)有我們?cè)陲L(fēng)雨中仍然求知的奮斗;若沒(méi)有牛頓對(duì)萬(wàn)有引力的深思之歌，又怎會(huì)有我們對(duì)生命真理的探索。

　　小小的我，在人生的旅途中努力的向前飛，追尋夢(mèng)想，我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多的失敗，所以在上帝的考驗(yàn)中，我學(xué)會(huì)了勇敢的面對(duì)風(fēng)雨，挑戰(zhàn)風(fēng)雨;挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我......因?yàn)樵谛闹幸恢庇心且皇赘�，一首永不言敗�?歌：

　　“如果你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順”

　　“如果你選擇了道路，就不要渴望鮮花滿路”

　　“如果你選擇了藍(lán)天，就不要渴望風(fēng)雨無(wú)阻”

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這是一首追尋夢(mèng)想永不放棄的生命之歌，在我心中，一直有那一首歌，告訴我追尋夢(mèng)想永不言敗的信念;詮釋著揚(yáng)帆起航里的堅(jiān)定決心;印證了夢(mèng)想之歌是成功花兒背后最偉大的支點(diǎn)。

　　生命需要一首歌，需要一首“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的歌。唱吧!唱吧!用我們的心真摯的唱出生命之歌，夢(mèng)想之歌，堅(jiān)強(qiáng)之歌。若我們心中需要一首歌。那我們的民族，我們的祖國(guó)難道不也需要一首歌嗎?若把我們心中的歌上升到民族之歌，把民族之歌當(dāng)成心中最珍貴的歌，那么我們的民族，我們的祖國(guó)即將騰飛......唱吧!唱響心中的歌，民族的歌。當(dāng)那時(shí)--民族的歌就是心中的歌，那么就用心中的歌詮釋夢(mèng)想，詮釋生命，詮釋我們的民族。

　　那時(shí)你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?心中的歌是一曲多么美妙的希望之歌!唱吧!努力唱吧!---飛吧!我們心中的歌，讓心中的歌飛到每個(gè)人的心里，那時(shí)--你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)--我們的歌，心中的歌......

　　心中的歌作文 篇8

　　天色漸暗，繁忙的街道頓時(shí)變得流光溢彩起來(lái)，到處五光十色，讓人有置身光海之感。隨著人潮，我三步并作兩步地往家趕，嘴里還不忘哼著“我的舞臺(tái)，自己主宰……”

　　被一股暖流擁著進(jìn)了家門，渾身的寒氣消失殆盡，眼里的花花綠綠也霎時(shí)變得平和起來(lái)。母親見(jiàn)我回來(lái)了，忙用圍裙擦擦手，為我拿好書包，又忙去了。

　　廚房傳來(lái)炒菜聲，“噼里啪啦”地一聲混響，愈來(lái)愈淡，便只剩下了微弱的嘶嘶聲，似一根輕線，霎地鉤住了我好奇的心。我來(lái)到廚房，靜靜地站在門口，母親果然忙著，或是往鍋里加水，驟然響起了“呲此”聲；或是快速地切著肉，切菜板與刀刃擦出了“咚咚”聲；或是跑前跑后，高跟鞋奏出了美妙的“噠噠”聲，我聽(tīng)得入神了，半瞇著眼，醉醺醺地飄飄欲仙�；蛟S再好的歌手也奏不出如此的天籟吧！我就這么癡癡地站著，仔細(xì)地分辨著每一種聲音，心中汨出的一絲歡樂(lè)逐漸擴(kuò)大，漫至全身，仿佛身心舒展到說(shuō)不出的輕盈，快樂(lè)的舞曲就這樣在我的心頭鳴唱奏響。

　　“呀！”一絲不和諧的音符闖入耳廓，打斷了我的思緒。原來(lái)母親一不小心切到手了，點(diǎn)點(diǎn)血痕讓我的心一陣收緊。母親的手受傷了，那我就試試吧！我拿起刀，母親疑惑地看著我，我呵呵一笑，自顧自地切起來(lái)，想和母親一樣演奏這只快樂(lè)的歌……

　　可是，刀在我的手上就不聽(tīng)話了。我慢慢明白了，這支歌是任何人都奏不出來(lái)的，除了母親。因?yàn)樗�有一個(gè)響亮的名字，叫母愛(ài)。

　　其實(shí)，母親每日演奏給我的又何止這一首曲子呢？牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)母親耐心地教導(dǎo)、學(xué)走路時(shí)母親用心地?cái)v扶、每天早晚在校門口準(zhǔn)時(shí)的守候、每次考試后母親鼓勵(lì)的微笑，不都是一曲曲母愛(ài)協(xié)奏曲，她每日每刻都在我心靈的天空奏響，讓我的'世界快樂(lè)而安寧！

　　見(jiàn)我笨手笨腳的樣子，母親裹了裹膠帶，又拿起鍋鏟，忙碌起來(lái)。置身其中，這普普通通的鍋碗聲仍舊那么動(dòng)聽(tīng)，我漸漸地領(lǐng)悟到，世界上的每個(gè)母親都是優(yōu)秀的樂(lè)曲家，她們的音樂(lè)，乃是千古絕唱。

　　抑或，每個(gè)母親本身都是一首歌，一首藏在每個(gè)兒女心底的歌。想起它，便感到快樂(lè)無(wú)窮，溫馨無(wú)限。

　　心中的歌作文 篇9

　　在我的心中有一首歌。它有時(shí)如洶涌的黃河水那般豪邁奔放；它有時(shí)如涓涓的長(zhǎng)江水那樣溫和細(xì)膩；它有時(shí)也像那蒼松翠柏一般鏗鏘有力……

　　如果可以，我要把它獻(xiàn)給我的老師。多少次，我曾在深夜里看見(jiàn)老師在書案上批改作業(yè)和備課；多少次，我曾在理發(fā)店看見(jiàn)老師的身影，那頭發(fā)染了又白，白了又染；多少次，我曾在辦公室里看見(jiàn)老師們圍在一起，激烈地討論著，甚至吵得不可開(kāi)交，為的就是給學(xué)生們一個(gè)最為準(zhǔn)確的答案……不知有多少次，我曾看見(jiàn)老師因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生的身體狀況而急得焦頭爛額�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這首歌，是贊歌，它贊頌了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)把青春投入到教育事業(yè)的人！

　　或許我能把它送給我的媽媽。是她，教我學(xué)步；是她，伴我成長(zhǎng)；是她，在床前給我講故事；也是她，在黑夜里給我織毛衣……她對(duì)我太好太好，我無(wú)以為報(bào)。僅僅一句話：你伴我長(zhǎng)大，我陪你變老�？峙戮瓦@句話，也能讓她淚流滿面吧。我的到來(lái)，作文沒(méi)有給媽媽帶來(lái)所謂的幸福，更沒(méi)有給她帶來(lái)可觀的財(cái)富。帶給她的，是永遠(yuǎn)受不完的氣，永遠(yuǎn)操不完的心，還有那顯而易見(jiàn)的根根銀絲……我的煩惱，我的困擾，都會(huì)一股腦兒倒給媽媽，可是媽媽卻從不會(huì)對(duì)我倒她的苦水。她曾因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而笑得合不攏嘴，她也會(huì)因?yàn)槲业呐涯娑�在黑夜里哭泣。�?duì)于我，母親這個(gè)詞是這個(gè)世界上最美好的詞匯，她們是這個(gè)世界上最值得被愛(ài)的人！

　　也許，我還能將它送給我的偶像。因?yàn)樗�，我找到了要為之奮斗的目標(biāo)，也讓我懂得了：夢(mèng)想是需要堅(jiān)持的.，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？從偶像的身上，我學(xué)到了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。偶像的經(jīng)歷，也在時(shí)刻激勵(lì)著我自己，鞭策著我自己。

　　對(duì)了，我還要用它來(lái)感謝我的閨蜜，是她們，一路扶持著我。她們是我沒(méi)有血緣關(guān)系的“親人”�；蛟S，她們比我的父母還要了解我，至少在我表面開(kāi)心時(shí)，她們知道我的內(nèi)心在哭泣……

　　這首歌很好聽(tīng)，因?yàn)樗�是以�?ài)為名，以愛(ài)取譜，以愛(ài)作詞！

　　心中的歌作文 篇10

　　“從昨天到今天還有明天，感謝老天讓你們陪在我身邊；愛(ài)的心，痛的心，等待的心，因?yàn)橛心銈兊膿肀�我很放心……”這熟悉的歌詞，優(yōu)美的旋律又在耳邊響起。

　　亞丹，沒(méi)有我的陪伴，你過(guò)的好嗎？我覺(jué)得你就是上天賜給我的禮物，當(dāng)我傷心時(shí)，你會(huì)安慰我讓我那陽(yáng)光密布的心靈陽(yáng)光明媚；當(dāng)我迷茫時(shí)，你會(huì)為我指引方向，讓我這只迷路的小羊羔重新走上成功之路；當(dāng)我氣餒時(shí)，你會(huì)為我加油，讓我重拾熄滅了的信念。有你的日子，我真的好快樂(lè)。

　　“當(dāng)初見(jiàn)面的不安彼此探索，也許有點(diǎn)茫然迷惑，朝夕相處才發(fā)現(xiàn)這世界中，沒(méi)有人，比你更懂我……”歌聲還在回蕩。

　　亞丹，還記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候的情形嗎？那時(shí)，你是百分之百的好學(xué)生，老師手中的寶，同學(xué)心中的神，所以，我總覺(jué)得你就像那遙不可及的星星，離我是那么那么的遙遠(yuǎn)以至于我那時(shí)對(duì)你畢恭畢敬的，就連借塊橡皮也要鼓起很大的勇氣。后來(lái)，在相處之中，我才發(fā)現(xiàn)，你有多么的平易近人，所以，我們就以“哥們”相稱了，我還會(huì)不時(shí)的搞些惡作劇來(lái)嚇唬你，說(shuō)到這里，你該不會(huì)后悔認(rèn)識(shí)我這個(gè)“死對(duì)頭”吧？告訴你，你是逃不出我的手掌心了，這輩子你都要做我的好姐妹。

　　“朋友，姐妹，都已不夠來(lái)形容我們的默契驕傲，扶持與包容；朋友，朋友我們一起打勾勾，請(qǐng)記得約定的.旅程到永久……”好動(dòng)聽(tīng)的歌呀，就像我此刻想念你的心情。

　　兩年多來(lái)，我們的關(guān)系始終都是那么的要好，就像歌中唱的那樣“朋友，姐妹，都已不夠來(lái)形容”，我敢肯定，我們的友誼已超過(guò)了世間所有的情感，不是姐妹，勝似姐妹，我們一起攜手并肩，面對(duì)著眾人羨慕的目光，互相扶持，一起走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，那種感覺(jué)，真的是無(wú)與倫比。還記得嗎？分班那天，你哭著對(duì)我說(shuō)不想分開(kāi)，可天下沒(méi)有不散的宴席，這是我們始終都要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，不是嗎？在初三的日子里，讓我們一起拼搏，將來(lái)考取同一所高中，上同一所大學(xué)，長(zhǎng)大后還做好朋友。一起快樂(lè)，一起傷心，好嗎？

　　亞丹，我的好姐妹，我們的友誼永遠(yuǎn)都是流淌在我心中的一首歌。一首經(jīng)久不息的歌……

　　心中的歌作文 篇11

　　青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的音符，帶動(dòng)我奔向希望。青春，這首漫長(zhǎng)的歌

　　三年前的我們帶著童年未脫去的天真和稚嫩，踏入初中的校園，幻想著初中三年美好的校園生活。教室里的風(fēng)扇聲、寫字聲、翻書聲，一直回蕩在我的耳邊，似乎已經(jīng)成了習(xí)慣，隨著聲音的永不停歇，我們學(xué)習(xí)的腳步也漸漸加快。我們逐漸懂得了沉默不語(yǔ)，惜時(shí)如金。那時(shí)的我們，身穿校服，在校園里奔跑，還記得沒(méi)有老師在課堂，班長(zhǎng)每次叫安靜，都會(huì)有人唱反調(diào)；還記得有的人夠不到黑板要用凳子墊。秋天，我們圍坐在草坪上，大聲喊叫著為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員加油；冬天，校園里的迎新年長(zhǎng)跑，大家為班級(jí)奮斗，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，為班級(jí)奔跑著；春天，書香溢滿校園，全體同學(xué)井然有序的坐在操場(chǎng)，愜意的舉行演講大會(huì)。但，這個(gè)夏天

　　我們都曾幻想過(guò)異彩紛呈的高中生活，快樂(lè)，也不過(guò)就是有幸踏入理想的高中大門，體驗(yàn)高中生活給予我們的酸甜苦辣，能讓我們有時(shí)間與青春賽跑，有機(jī)會(huì)奔向遠(yuǎn)方！可是，每當(dāng)我想到這，心中的那扇門總會(huì)忽開(kāi)忽關(guān)。因?yàn)槲遗略跊](méi)有你們的班級(jí)，我習(xí)慣性的回頭，卻發(fā)現(xiàn)坐在那里的'不是你們；無(wú)意間經(jīng)過(guò)走廊，卻發(fā)現(xiàn)再也見(jiàn)不到你們的身影；身邊的聲音再喧囂，也沒(méi)你們的聲音動(dòng)聽(tīng)！

　　但天下無(wú)不散的宴席，我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的是要把握當(dāng)下，通過(guò)初中的跳板去奔向更高處！

　　現(xiàn)在努力還來(lái)得及，三年磨一劍，只爭(zhēng)這一戰(zhàn)，你只有堅(jiān)持努力去完成這剩下的時(shí)間，才有資格去奮斗下一個(gè)三年！做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那和咸魚有什么區(qū)別呢？夢(mèng)想，是生長(zhǎng)在暗地里的一顆種子，需要你用心灌溉，使它破土而出，拔節(jié)而長(zhǎng)，終有一天，會(huì)華麗綻放！在此之前，除了努力，別無(wú)選擇！

　　青春可期，未來(lái)值得！繁星們，滿懷希望、所向披靡的去譜寫屬于你的青春之歌吧！

　　心中的歌作文 篇12

　　請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……帶著微笑輕松自在地哼唱著這首歌，回憶又把我拉到了那段日子……

　　周末，小潔到我家來(lái)玩。我們聚在書房里各自津津有味地讀這一本小說(shuō)。整個(gè)房間安靜極了，連根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，小潔合上書本，咽了口唾沫，嗓子眼里蹦出了幾個(gè)字：“我……可以把這……帶回家嗎……好嗎?”“啊?”我有些遲疑，這書是我新買的，我自己都沒(méi)來(lái)得及全部看完呢……可是，小潔是我的好朋友，還是借給她吧!于是我爽快地答應(yīng)了。

　　星期一，細(xì)雨蒙蒙，我獨(dú)自撐著傘，向?qū)W校走去。剛跨進(jìn)教室的門檻，驀然發(fā)現(xiàn)小姐正站在我的座位旁，低著頭，手里拿著一本四分五裂的書，似乎在猶豫著要不要塞進(jìn)我的桌肚里……我定睛一看，呀!那不是我的那本新書嗎?

　　我沖到小潔面前，內(nèi)心的憤恨讓我編得咬牙切齒：“這，這是怎么回事?”小潔驚恐地抬起頭，淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)：“對(duì)不起，我弟弟……把書撕壞了……”“你……”“賠”字還沒(méi)出口，我看到了她無(wú)助的眼神�！拔屹r給你吧!”她堅(jiān)定地說(shuō)。“賠?她賠得起嗎?”我嘀咕著：她家里從不給她準(zhǔn)備課外書籍，上學(xué)的費(fèi)用很多也是學(xué)校免去了的;她平時(shí)從未有過(guò)零用錢，她要怎么才能賠上啊?算了吧，好朋友之間怎么能計(jì)較這么多呢?她不是故意的，我又何必增加他的傷痛呢?“沒(méi)事的，這書修補(bǔ)修補(bǔ)還能看的，沒(méi)必要浪費(fèi)那個(gè)錢的!來(lái)，咱們一起把它修補(bǔ)一下吧!”我微笑著說(shuō)。一絲驚訝與感動(dòng)閃過(guò)她清亮的眸子。淚眼婆娑的她也終于綻開(kāi)了笑容……

　　微笑是冬天里的'一把火，融化了人們內(nèi)心的冰凍;微笑是甘甜的語(yǔ)錄，滋養(yǎng)了溫情的花朵;微笑是化解矛盾的良藥，是通往心靈的金橋，是一種觸及靈魂地感動(dòng)……

　　請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……

　　心中的歌作文 篇13

　　一首歌，可以唱得情真意切，聲動(dòng)梁塵；一種生活，可以過(guò)得清閑自在，花朝月夕。一首歌，可以唱得浮夸潑辣，脫離實(shí)際；一種生活，可以過(guò)得無(wú)花亂墜，無(wú)法自拔。

　　生活如歌，歌聲悅耳。世事如曲，曲調(diào)輕揚(yáng)。

　　繁華都市的生活交響曲

　　在川流不息的街道，車水馬龍的十字路口，每一個(gè)人都緊鎖著眉頭，步履匆匆。這是一首節(jié)奏快而沉重的交響曲。人群中不曾有人駐足，車燈下不曾有人放慢腳步。喇叭的笛鳴猶如號(hào)角奏響，掩蓋了樟樹上聒聒的蟬鳴。

　　當(dāng)淅淅瀝瀝的雨落了下來(lái)，撐傘的聲音，雨水與傘面清脆的敲擊聲，踩在大大小小的水洼上的“砰砰”聲，好似琴、笛、鼓百千齊作。當(dāng)天空漸漸黯淡，城市漸漸顯露出燈紅酒綠的.樣貌。路燈、車燈、霓虹燈、LED燈煥發(fā)出新的光輝。然而，行人們依舊絡(luò)繹不絕，似乎誰(shuí)都不曾想過(guò)停留，發(fā)現(xiàn)。城里的人，只是戴上了一只與世隔絕的耳機(jī)，活在一個(gè)遠(yuǎn)離真實(shí)的世界。

　　鄉(xiāng)村田野的民族民謠

　　這兒有著放晴的藍(lán)天，這兒有可以放聲歌唱的原野。你不必行色匆忙，因?yàn)槟銦o(wú)事可做，唯獨(dú)享受生活。舒展那緊鎖的眉頭，伸展那雙自由的手。你的腳上并無(wú)扣上枷鎖，你只管隨心所欲，放聲高歌。踏過(guò)潺潺的溪水，拾起小碎石子，拋向遠(yuǎn)方，看水面擊起了層層漣漪，聽(tīng)大自然“叮咚”一聲親切的呼喚。

　　田野中人煙稀少，因此每一簇麥桿，每一滴清晨的露水，每一只山澗的鳥兒都是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。唱著山歌，趕著牛兒，更是一番“牧童騎黃牛，歌聲振林樾”的無(wú)慮。這兒的人雖然不多，但他們樂(lè)觀輕松、心胸舒暢；這兒的歌聲雖然不美，但聲音大膽自信、輕松愉快；這兒的生活雖然簡(jiǎn)單平凡，但日子踏實(shí)有勁，自得其樂(lè)。

　　一首歌，即為一處動(dòng)情，即為一處痕跡。然而，歌聲或急促或悠長(zhǎng)，生活或簡(jiǎn)單或復(fù)雜，日子總是要走下去的，仔細(xì)傾聽(tīng)你心中的那首歌，品味生活那首令人落淚的曲吧！

　　心中的歌作文 篇14

　　如此悶熱，是夏天到了吧。夏天，貌似在葉縫草隙間會(huì)傳來(lái)蟲子的鳴叫；倘若清晨早些起來(lái)，還能聽(tīng)見(jiàn)那清脆宛轉(zhuǎn)的鳥叫聲。兩者匯合起來(lái)，倒也是一曲使人心靜神閑的自然和諧樂(lè)章。只可惜對(duì)夏天聲音的聯(lián)想不能掩蓋住兩耳旁的歌聲，很遺憾聯(lián)想沒(méi)有把我?guī)�入那清幽無(wú)人的世界。

　　從屋外傳入的歌聲時(shí)起時(shí)伏，似乎是隨歌唱者的即興而躍動(dòng)。仔細(xì)聽(tīng)，在背景音樂(lè)下始終有另一把聲音在斷斷續(xù)續(xù)地歌唱。歌唱者似乎總在忙暇些什么。隨著某一卡通片的主題曲的播出，聲音就更繁雜了：還能聽(tīng)見(jiàn)蹦蹦跳跳的聲響。那是一把何其稚嫩的童聲，輕柔如棉絮，給耳朵一種新鮮的感覺(jué)，如初聞?dòng)旰蟛萑~般怡人。那是我鄰居家的.幼童在歌唱。

　　但掃興的事總會(huì)有。先不說(shuō)那是何其久遠(yuǎn)而呆板的一曲，說(shuō)說(shuō)那斷續(xù)的雜音吧。那是一把沙啞而低沉的嗓音，很難想像它的主人是如何聲嘶力竭將它提高幾度地發(fā)出來(lái)。伴隨著音樂(lè)的高起，那歌聲除了走音還是走音。段段歌詞本應(yīng)如一口清泉噴涌般流暢，但無(wú)奈不知為何，卻如卡在石隙間的細(xì)流點(diǎn)點(diǎn)從其嘴中吐出。不過(guò)他的熱情依然高漲，絲毫沒(méi)有對(duì)他那“獨(dú)特” 的歌聲有所避諱，與他的孩子還跳起了舞。

　　我向母親暗示道：“你說(shuō)這樓板也太薄了吧！”母親聽(tīng)了聽(tīng)那蓋過(guò)童聲、音樂(lè)原聲的老驢掙扎般的歌聲，笑了笑�！耙话涯昙o(jì)不容易啊！人家顏面無(wú)存都不介意了，就體諒體諒......為博童顏一笑不易�。　蔽倚睦锏瓜肫鹆肆硪恍┦�，便問(wèn)：“我小時(shí)候呢？你也這樣唱歌嗎？”腦海里幻想著母親唱歌時(shí)五音不全的景象，便開(kāi)始笑了起來(lái)。母親有些不服氣，但仍故作淡定“誰(shuí)不是這樣的，唱的好聽(tīng)的早就去當(dāng)歌星了！”話音剛落，她便伴著傳來(lái)的樂(lè)音高歌了兩句。

　　望著母親如此童心未泯的樣子，我心里反倒是有一絲溫暖。想必兒時(shí)，如此活潑的她也為我唱了不少歌，“顏面無(wú)存”了很多遍吧。再次幻想她歌唱的場(chǎng)面，從那五音不全的搞笑中，更滲出了一絲溫馨。此刻心里有一把歌聲流過(guò)，是的，那是母親的聲音。

　　耳邊流淌的歌聲未終止，但厭意散去，那確實(shí)該是一首動(dòng)人的樂(lè)曲。

　　我為之動(dòng)容，為之欣喜。

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