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班級的公約

時(shí)間:2024-09-21 08:59:37 登綺 好文 我要投稿

班級的公約(通用20篇)

  公約,在上個(gè)世紀(jì)這一詞匯經(jīng)常為雙邊協(xié)定所使用。但現(xiàn)在“公約”一般用于擁有眾多締約方的正式的多邊條約。下面是小編整理的班級的公約,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  班級的公約 1

  今天我們班公布了班級公約。相信在你們的班級里老師也會(huì)給規(guī)定班級公約吧。班級公約作為一種約束,是要求我們好好遵守,以便做的更優(yōu)秀。在這些公約中,我們有哪些做到了,哪些沒有做到呢?

  常言說得好:“沒有規(guī)則不成方圓”。我平時(shí)要去多多遵守我們的班規(guī),因?yàn),不遵守這個(gè)規(guī)則就不能做好事,就像我們平時(shí)玩游戲的一樣,如果是自己制定的事規(guī)則就不遵守,那么這個(gè)游戲該怎么繼續(xù)進(jìn)行下去,肯定是進(jìn)行不了了。

  我要仔細(xì)對照這個(gè)公約,查一查自己有哪些做的不好的地方。按班級公約,我原先有些是違反班級公約,就比如說上課沒有認(rèn)真聽講,有時(shí)候紀(jì)律也是不太好,老師經(jīng)常批評我,F(xiàn)在我要對照公約慢慢的去改正了,上課專心致志的去聽講,不走神,一心一意的去做題,思考的時(shí)候去動(dòng)腦。多跟其他同學(xué)交流,等到交流的時(shí)候可以竊竊私語,不能大聲喧嘩。我們一般討論的時(shí)候也是需要去遵守班規(guī)才對。我相信能夠去把我的紀(jì)律給搞好,爭取認(rèn)真的做。

  所以我們平時(shí)要去遵守班級公約,因?yàn)檫@個(gè)班級公約對我們有百利無一害,在衛(wèi)生、紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面等都規(guī)定的很詳細(xì),我們只要對照好好遵守就行了。相信對我以后會(huì)幫助很大的。

  有時(shí)我可能會(huì)違反公約的某些規(guī)定,但是我會(huì)去努力改變,爭取每一次都能夠去遵守好,有時(shí)我是做錯(cuò)了,但想起班級公約,就會(huì)及時(shí)的去改正,為班級爭光。當(dāng)然這個(gè)公約是針對所有人的,我們可以相互監(jiān)督,這樣才能讓這個(gè)公約真正的有用,才能讓我們都能成為一個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生,才能在以后的成長中學(xué)會(huì)守規(guī)矩。

  因此,在平時(shí),我要好好的遵守班級公約,用心認(rèn)真的給好好的做好自己的事,按遵 守班級公約嚴(yán)格要求自己,相信我一定能夠做到的。

  班級的公約 2

  一周前,我們與老師共同制定了班級公約。其中有一條最使我煩惱,那就是"做操時(shí)動(dòng)作到位"。

  之所以為這一條公約煩惱,是因?yàn)樵谧霾贂r(shí)我總是不知道為什么每做完一個(gè)八拍,輪到下一拍的時(shí)候就感覺不會(huì)做了,總會(huì)慢一些,顯得很遲鈍。就因?yàn)檫@個(gè)就讓我頭痛不已。為此,我決定解決一下這個(gè)問題。我打算每天晚上做完作業(yè)后,只要還有一點(diǎn)時(shí)間就鞏固幾遍廣播體操,早上一起床也做一做,看看是否還記得。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的地方就趕緊改正,就這樣一直堅(jiān)持了幾天,現(xiàn)在我做操再也沒有出現(xiàn)"卡頓"現(xiàn)象了。

  還有,老師最近常以加分來鼓勵(lì)我們,我也有一點(diǎn)煩惱,就是總控制不住自己,因此常常被扣分。所以我給自己制定了一些規(guī)則——約束自己,改正自己的壞習(xí)慣。不被外界的任何事所干擾,專心致志。還有,我一定要堅(jiān)持天天練字,一筆一畫的`把字寫好,真正做一名能夠?qū)懞弥袊值闹袊恕?/p>

  為了班級的榮譽(yù),學(xué)校的榮譽(yù),我一定要遵守班級公約。生活、學(xué)習(xí)的過程還很長,要勤于"反省"、敢于"改變"、并善于"改正",才能擁有更好的自己。千里之行,始于"改"下,加油!

  班級的公約 3

  一、紀(jì)律方面:

  1、每一天早上7:50準(zhǔn)時(shí)到校

  2、課間注意禮貌休息,不打鬧,聽到上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,做好課前準(zhǔn)備工作

  3、上課時(shí),聽從老師的安排,自覺守紀(jì),認(rèn)真聽講,用心動(dòng)腦,及時(shí)做好筆記,不講話,不睡覺,不做與上課無關(guān)的事

  4、午休時(shí),注意安全

  5、嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,認(rèn)真誠實(shí)地參加每一次考試,不作弊,不弄虛作假,不騙人騙已

  二、衛(wèi)生方面

  1、認(rèn)真完成自己的"本職任務(wù),每一天務(wù)必由衛(wèi)生委員檢查認(rèn)可后,才能離開

  2、認(rèn)真做好一日二掃,中午自覺完成自己的衛(wèi)生工作;

  3、重視教室內(nèi)飲水機(jī)周圍的保潔工作

  4、重視教室及走廊的保潔工作,不隨意扔垃圾,持續(xù)自己座位1米之內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,不在自己抽屜內(nèi)扔垃圾

  5、遵守學(xué)校兩周一次的.大掃除制度

  三、禮貌用膳方面

  1、不允許使用一次性餐具

  2、不調(diào)換座位,不前后桌圍在一齊,吃飯時(shí),不講話,在課桌上墊紙;

  3、用餐完畢,按順序把飯盒放回飯箱

  4、不浪費(fèi)糧食,在沒有特殊狀況下,每一天把午餐飯盒里的食物吃完

  四、兩操方面

  1、廣播操時(shí),按要求路線跑步進(jìn)場

  2、廣播操動(dòng)作要到位,持續(xù)良好的精神狀態(tài)

  3、認(rèn)真做好眼保健操,不在眼保健操時(shí)間內(nèi)離開教室,服從任課老師的管理;

  班級的公約 4

  我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)宣告未來的環(huán)境。

  我們想要一個(gè)沒有垃圾和喧嘩的班級。

  我們要除掉亂扔和打鬧。

  我們再也不要瘋跑和打架,再也不要亂說臟話。

  我們要消滅這一切。

  我們的學(xué)校給予了我們美麗的設(shè)施——我們將保衛(wèi)它們。

  我們的操場給予了我們玩耍的'天地——我們將保持它的潔凈。

  我們的教室給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——我們將創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。

  我們要共同愛護(hù),共同創(chuàng)造,共同美化,互相學(xué)習(xí),探討和提高大家的素質(zhì)。

  我們是為環(huán)境,為現(xiàn)在的環(huán)境,永久的環(huán)境,我們大家的環(huán)境。

  在校的同學(xué)們和我們一起,你們丟掉的只是批評和責(zé)罵。留住我們的好榜樣和表揚(yáng),我們一起努力,環(huán)境會(huì)更加的美好。

  班級的公約 5

  踏著歡快的腳步,我興沖沖地邁進(jìn)了五(1)班教室的門坎。我是今年剛轉(zhuǎn)學(xué)來到這個(gè)大家庭。在這里,讓我印象最深刻的不僅僅是五(1)班親切的老師與同學(xué)們,還有那條班級公約。

  走進(jìn)煥然一新的教室,“班級公約”幾個(gè)大字映入眼簾,可是上面只襯著“競”、“敬”、“靜”、“凈”,幾個(gè)藍(lán)底黃字。別看它們少,它們可就包含了無數(shù)的意義呢!首先“競”,讓人不由自主地想出“競爭”、“競賽”,沒錯(cuò),在學(xué)習(xí)上,競爭是不可缺少的,只有競爭,才能讓你有上進(jìn)的心理。可是,我們應(yīng)該公平競爭,不一定要拼個(gè)你死我活的,更不應(yīng)該忌妒他人,盡力,盡自所為,沒有什么遺憾了就好。而說到忌妒,就不得不談?wù)劇熬础保?“敬”解為“敬重”、“尊敬”。在同學(xué)上課發(fā)言時(shí)應(yīng)該很安靜,這算是對他的敬重吧!而且,我們更不應(yīng)該在背后議論他人,別人是值得我們尊敬的,我們應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不應(yīng)只盯著別人的短處,和別人說“某某人怎樣”等等。如果被那個(gè)人知道,他的自尊心就會(huì)受到傷害!再來說說“靜”,梅老師說過:“我們班最大的缺點(diǎn)就是紀(jì)律!笔堑模o(jì)律差不僅對別的班有影響,可是誰又想過:噪音會(huì)給人體帶來多少的.危害。所以,課間可以玩些安全游戲,但絕不可以大吵大鬧。最后的“凈”,干凈,舉手之勞,從身邊做起。扔垃圾也是這樣一種舉手之勞?墒俏覀円恍┬∨笥褏s因?yàn)閼,而趁人不注意,偷偷扔在地上或者課桌的角落里。導(dǎo)致教室一塌糊涂,廢紙、餐巾紙隨處可見。其實(shí)這四個(gè)字互有關(guān)聯(lián),那便是“公平競爭學(xué)習(xí)好,不去計(jì)較尊敬人。安靜聽講算敬重,舉手之勞多干凈!”

  寫完這些話,我也決定,為班級出一份微薄之力,57個(gè)人的力量聚在一起,那便是一大份。好好學(xué)習(xí),公平競爭,不計(jì)較他人過失,不在背后說人壞話,更不在上下課時(shí)大吵大鬧、不亂扔垃圾,盡自己之力為班級更美好而努力,真正成為一個(gè)美德班級,文明班級!

  班級的公約 6

  班級公約是日常生活中經(jīng)常用到的一種實(shí)用性的文件。班級是學(xué)生溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂!每一個(gè)學(xué)生都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠大家共同來實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠大家共同來維護(hù)。所以班級公約的存在是為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,并不是同一種強(qiáng)制約束的工具。討論商定班級公約的過程,既是提高學(xué)生認(rèn)識的過程,又是鍛煉學(xué)生語言概括能力的過程。

  課始,讓學(xué)生了解什么是公約:公約是集體共同制定的、大家共同遵守的約定。為了讓集體更文明,班級更美好,我們可以針對班中存在的問題制訂班級公約,通過班級公約的形式來規(guī)范我們的行為,督促我們改正不良的行為。

  一切都是在真實(shí)的情境中,在學(xué)生思想的原態(tài)中進(jìn)行的',學(xué)生能說真話、吐真情。安排學(xué)生四人小組進(jìn)行合作討論。學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提出了很有見地的意見。在這一過程中,學(xué)生取長補(bǔ)短,收獲的不僅是知識,還有合作交流的能力,真正體現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)的優(yōu)越性。

  通過班級公約的制定,學(xué)生不但學(xué)會(huì)了有關(guān)應(yīng)用文的知識,而且增進(jìn)了同學(xué)之間的了解,溝通了同學(xué)之間的看法,更重要的是促進(jìn)學(xué)生懂得了更多的道理。培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的品質(zhì)。

  課后我把學(xué)生制訂的公約進(jìn)行整理,張貼在班級醒目之處,并請學(xué)生簽名。在情感上,學(xué)生能夠接受班級公約的制定活動(dòng),并有按照班級公約規(guī)范自己言行的意愿;在行為上,大部分學(xué)生能夠表現(xiàn)出符合班級公約的行為。

  班級的公約 7

  1、參加升國旗儀式、衣著整齊,行團(tuán)禮或注目禮。

  2、尊敬父母,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)。

  3、尊敬老師,見到老師問好;上下課,起立向老師行禮。

  4、尊老愛幼,平等待人。同學(xué)之間友好相處,互相關(guān)心,互相幫助。

  5、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,有病有事要請假。

  6、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚。

  7、著裝得體,坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。

  8、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。

  9、離校后不在路上逗留、閑逛、玩耍,注意交通安全和壞人的引誘,確保安全到家。

  10、到家后,完成老師布置的家庭作業(yè),并預(yù)習(xí)第二天的功課,做一些力所能及的'家務(wù)事。

  班級的公約 8

  1.按時(shí)上學(xué),不遲到。

  2.升國旗時(shí),要敬禮。

  3.尊敬長輩,愛同學(xué)。

  4.熱愛集體,求上進(jìn)。

  5.待人有禮,不吵鬧。

  6.為人誠實(shí),不說謊。

  7.上課專心,勤發(fā)言。

  8.作業(yè)認(rèn)真,不拖拉。

  9.講究衛(wèi)生,帶杯帕。

  10.自己的事,自己做。

  班級的公約 9

  1.熱愛班級,熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺維護(hù)班級利益,增強(qiáng)班級凝聚力;

  2.勤奮學(xué)習(xí),目標(biāo)明確,思想態(tài)度端正,形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

  3.積極參與班級活動(dòng),配合老師及班干部工作,在各項(xiàng)活動(dòng)中增進(jìn)了解,互相幫助;

  4.及時(shí)記錄課堂主要表現(xiàn)情況衛(wèi)生情況,及時(shí)總結(jié)及時(shí)改進(jìn);

  5.班干部須以身作則,在各方面起模范表率作用,帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn)。

  6.上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假,不得擅自逃課;

  7.按時(shí)早點(diǎn)到校,積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動(dòng),適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活;

  8.認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,堅(jiān)持早讀與晚自習(xí),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;

  9.有困難找老師,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,將主要精力用于學(xué)習(xí),適當(dāng)拓展自身興趣。

  10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動(dòng),為班級爭光,做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的.小主人。

  班級的公約 10

  班級是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠我們來共同實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們來共同維護(hù)。我們一起來制定一個(gè)“班級公約”吧。

  討論會(huì)開始了,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說:“我們班不得流動(dòng)紅旗的原因就是同學(xué)們沒有集體意識!庇械耐瑢W(xué)說:“有了班級公約就會(huì)規(guī)定同學(xué)們的行為舉止,讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫。”有的同學(xué)說:“班級公約可以讓我們班的衛(wèi)生,紀(jì)律等方面有很大的改善!庇械耐瑢W(xué)說:“班級公約可以讓老師少操心,同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的好學(xué)生。”還有的同學(xué)說:“我們不能再為班級抹黑了。”

  添添同學(xué)說:“我們設(shè)定班級公約是為了阻止那些下課追跑的.同學(xué)碰傷!

  波波同學(xué)說:“我們可以在每天早上和中午來時(shí)清理一下自己腳下的垃圾。”

  鈺鈺同學(xué)說:“我們每天早上來時(shí)讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記。”

  爍爍同學(xué)說:“不管在什么場地,都要遵守我們的班級公約,因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生!

  劉老師說:“大家說的對,讓我們一起創(chuàng)造文明的班級吧!

  班級的公約 11

  俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”國有國規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當(dāng)然班也要有班規(guī),F(xiàn)在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。

  課堂:上課時(shí),不能說小聲話,不能做小動(dòng)作,總之不能開小差。要認(rèn)真聽課,積極發(fā)言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會(huì)被老師在爭章臺(tái)那里扣一分了。

  作業(yè):作業(yè)要認(rèn)真完成,不能馬虎,要按時(shí)按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的'。作業(yè)要按時(shí)交,如果不按時(shí)交或不交,學(xué)習(xí)委員可要記名字了,這樣就會(huì)被學(xué)習(xí)委員在爭章臺(tái)那里扣一分了。

  衛(wèi)生、清潔:清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學(xué)們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當(dāng)垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屜里,如果值日生沒有按時(shí)打掃或沒有打掃,個(gè)別同學(xué)在教室亂扔垃圾或把抽屜當(dāng)垃圾箱,勞動(dòng)委員就要記名字了,這樣就會(huì)被勞動(dòng)委員在爭章臺(tái)那里扣一分了。

  說了那么多懲罰,也該說說獎(jiǎng)勵(lì)了。

  獎(jiǎng)勵(lì):如果你為班級做出了一點(diǎn)貢獻(xiàn),老師就會(huì)在爭章臺(tái)那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會(huì)在爭章臺(tái)那里幫你加一分。

  班級的公約 12

  一、進(jìn)校:穿戴整潔重儀表,備齊用品準(zhǔn)時(shí)到;

  進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌。

  二、早讀:勤奮好學(xué)爭分秒,貴在自覺效率高;

  語數(shù)英語同重要,書聲瑯瑯氣氛好。

  三、升旗:升旗儀式要搞好,熱愛祖國第一條;

  齊唱國歌感情深,肅立致敬要做到。

  四、兩操:出操集隊(duì)快靜齊,動(dòng)作規(guī)范做好操;

  每天眼操做兩次,持之以恒視力保。

  五、上課:鈴聲一響教室靜,專心聽講勤思考;

  舉手發(fā)言敢提問,尊敬師長聽教導(dǎo)。

  六、課間:課間休息不吵鬧,文明整潔要做到;

  勤儉節(jié)約愛公物,遵循公德要重要。

  七、學(xué)習(xí):各門功課要學(xué)好,遵守紀(jì)律最重要;

  預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺,環(huán)環(huán)扣緊才生效。

  八、作業(yè):審清題意獨(dú)立做,格式規(guī)范不抄襲;

  簿本整潔字端正,保質(zhì)保量按時(shí)交。

  九、活動(dòng):科技文體熱情高,體魄健壯素質(zhì)好;

  思想覺悟要提高,班隊(duì)活動(dòng)少不了。

  十、生活:愛惜糧食要記牢,節(jié)約水電少浪費(fèi);

  服從管理加自理,遵守紀(jì)律覺悟高。

  十一離校:值日衛(wèi)生勤打掃,按時(shí)離校關(guān)門窗;

  橫穿馬路站看行,安全法規(guī)要記牢。

  十二目標(biāo):班級公約牢記心,行為習(xí)慣常對照;

  同學(xué)之間勤勉勵(lì),道德情操修養(yǎng)好。

  班級的公約 13

  1、入室則安,入座則學(xué)。

  2、積極舉手,提出困惑。

  3、筆記詳盡,力求掌握。

  4、復(fù)習(xí)及時(shí),作業(yè)快捷。

  5、扎堆打鬧,影響和諧。

  6、兩操鍛煉,風(fēng)姿卓絕。

  7、室內(nèi)衛(wèi)生,清新整潔。

  8、按時(shí)休息,管住嘴舌。

  9、飯菜吃飽,零食吃少。

  10、言行一致,誠信為好。

  班級的公約 14

  教學(xué)目標(biāo)

  1、有表達(dá)的興趣和欲望,愿意把自己的感受與同學(xué)交流。

  2、能選擇自己關(guān)注到的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的班級情況,用普通話提出2至3條班級公約。

  3、能一起討論,集思廣益,最終形成班級公約。

  4、認(rèn)真聽別人講話,了解講話的主要內(nèi)容,可以提出自己不同的見解或補(bǔ)充同學(xué)的不足。

  教學(xué)重點(diǎn)

  認(rèn)真聽別人講話,同時(shí)把要講的公約說得清楚、明白,是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。

  教學(xué)難點(diǎn)

  用普通話把自己制定的公約講清楚,能選擇別人可能感興趣的公約參與討論,態(tài)度自然大方,集思廣益,形成大家認(rèn)可的班級公約。

  教學(xué)課時(shí)

  1課時(shí)

  教具準(zhǔn)備

  課件

  教學(xué)過程

  一、導(dǎo)入新課

  1、課件出示:制定班級公約

  2、教師導(dǎo)言:俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓!卑嗉壒s是同學(xué)們共同制定、認(rèn)可的規(guī)則。制定班級公約,可以讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們班集體變得更加優(yōu)秀。

  這段時(shí)間,老師搜集了一些我們班同學(xué)平時(shí)在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)的照片。大家仔細(xì)觀察一下,針對這些圖片,你有什么想說的?

  (課件出示多幅照片)學(xué)生觀察,小組交流自己的觀察所得。

  3、小組代表發(fā)言,教師評議并小結(jié),導(dǎo)入話題:制定班級公約。這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次“制定班級公約”的討論會(huì),說一說你為班級發(fā)展制定的哪些規(guī)矩。

  設(shè)計(jì)意圖:開課伊始,通過引導(dǎo)學(xué)生對班級中平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行討論,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。

  二、明確交際要求。

  1、讀教材11頁,說說這次口語交際給我們提出了哪些要求?(選擇針對班級實(shí)際提出自己的想法,對別人提出的公約能發(fā)表自己意見,和同學(xué)交流的時(shí)候,要把自己的經(jīng)歷講清楚。講的時(shí)候,可以講相關(guān)班級實(shí)例,幫助別人更好地理解你講的內(nèi)容。)

  2、互相交流,說說這次口語交際的活動(dòng)流程?(這次口語交際流程:提出班級建設(shè)目標(biāo);針對班級建設(shè)目標(biāo)提出自己認(rèn)為比較重要的班級公約;分組討論,去雜留精;全班表決,形成公約。)

  3、小組交流:本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么?(吐字要清楚;有不明白的地方,要有禮貌地提問。)

  三、互動(dòng)交流,匯報(bào)交際。

  1、討論,我心中的優(yōu)秀班集體是怎么樣?

  (1)課件出示關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)。

 、訇P(guān)注“學(xué)習(xí)”,想一想怎么樣才算是優(yōu)秀的班級?在學(xué)習(xí)方面,我們班級要達(dá)到怎么樣的目標(biāo)?

 、谝龑(dǎo)交際:作業(yè)應(yīng)該按時(shí)完成;上課應(yīng)該積極舉手發(fā)語言……

  ③小組交際,代表作匯報(bào)發(fā)言,一起討論,總結(jié)出有關(guān)班級學(xué)習(xí)的公約。

  (2)課件出示關(guān)鍵詞:紀(jì)律。

 、訇P(guān)注“紀(jì)律”,我們班級有哪些不足?

  ②我們針對這些問題,可以指定哪些公約?

 、坌〗M交際,代表作匯報(bào)發(fā)言,教師小結(jié):班級的紀(jì)律目標(biāo)。

  (3)課件出示關(guān)鍵詞:衛(wèi)生。

 、訇P(guān)注“衛(wèi)生”,我們班級有哪些缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)?

  ②引導(dǎo)交際:針對班級實(shí)際,我們可以指定哪些公約?

 、坌〗M交際,代表作匯報(bào)發(fā)言,一起討論,總結(jié)出有關(guān)班級衛(wèi)生的.公約。

 。2)課件出示:

  ①你還想制定哪些班級公約?

 、谛〗M交際,代表作匯報(bào)發(fā)言,一起討論,完善班級公約。

  2、根據(jù)目標(biāo),提出公約。

 。1)想一想這些班級建設(shè)目標(biāo),哪件幾個(gè)目標(biāo)是你最感興趣的?注意選取2至3個(gè)目標(biāo),提出2至3條班級公約,要有針對性,內(nèi)容要具體,可操作。

  (2)學(xué)生根據(jù)自己的班級經(jīng)歷,結(jié)合自己選擇的目標(biāo)思考對策,提出班級公約。

 。3)小組交流,相互間提出自己的班級公約。

  3、交際表觀點(diǎn)。

  把你的班級公約講給同學(xué)們聽聽,注意選擇別人感興趣的班級公約重點(diǎn)講述,注意課結(jié)合班級實(shí)例表現(xiàn)出來。

 。1)小組合作交流。

  交流要求:先想好了再說,注意敘述的順序;態(tài)度自然大方,盡量把事情說清楚,說具體,聲音要洪亮。

  (2)根據(jù)組內(nèi)每個(gè)人提出的公約,去除不合理的、重復(fù)的部分,形成小組意見,并寫在大紙上。

 。3)組內(nèi)推選代表,參加全班的口語交際活動(dòng)。

 、賲R報(bào)要求:發(fā)言的同學(xué)要發(fā)揮自己的最高水平;其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽,不要中途打斷;有疑問或者要提意見的,等聽完之后再舉手發(fā)言;發(fā)問和提意見要有禮貌,注意禮貌用語。

 、诟餍〗M推舉代表匯報(bào)小組建議,本組的同學(xué)可以補(bǔ)充,其他小組可以提問(教師適當(dāng)指導(dǎo)點(diǎn)撥,重點(diǎn)從語言表達(dá)是否完整和內(nèi)容是否清楚兩方面來指導(dǎo),啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生相互補(bǔ)充,學(xué)生相互評價(jià),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)和不足)。

 。4)匯總各小組建議,貼在黑板上。全班逐條表決。

  4、評議誰最棒。

 。1)全班評議,看講的同學(xué)內(nèi)容是否符合要求、語言是否流暢、重點(diǎn)是否突出。

  (2)從說得清楚,說得好的學(xué)生中評選出“最自然大方獎(jiǎng)”“最佳口才獎(jiǎng)”,并宣布評選結(jié)果。

 。3)教師小結(jié):班級公約的制定,要根據(jù)班級具體情況,提出班級建設(shè)目標(biāo),根據(jù)建設(shè)目標(biāo),提出有針對性的公約。公約制定出來,大家要自覺遵守。

  設(shè)計(jì)意圖:采取小組交流,當(dāng)堂展示的方法,使小組同學(xué)在交際中享受了無窮的樂趣。在交流中本組成員進(jìn)行補(bǔ)充,培養(yǎng)了小組同學(xué)的合作意識,鍛煉了口語交際能力,變得能言善變。

  四、欣賞范例。

  五年級一班班級公約

  班級建設(shè)目標(biāo)

  將五一班建設(shè)為班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,比賽獲獎(jiǎng)多,展示機(jī)會(huì)多的,同學(xué)喜歡、家長放心、老師開心、班主任少操心的優(yōu)秀班集體。

  班級公約內(nèi)容

  1、按時(shí)上學(xué)不遲到,有病有事要請假,放學(xué)按時(shí)回家。

  2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課鈴響教室保持安靜,專心聽講,大膽舉手發(fā)言。

  3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),多讀課外書,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,開闊眼界。

  4、堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做好早操、課間操和眼保健操,積極參加有意義活動(dòng)。

  5、愛護(hù)公物,不在課桌椅上涂抹刻畫,勞動(dòng)工具及時(shí)收回?cái)[放整齊,損害公物要賠償。

  6、認(rèn)真對待每節(jié)法律宣講課和安全演練活動(dòng),遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德。

  7、課間注意安全,不做危險(xiǎn)游戲。

  8、誠實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。

  9、尊敬師長,有禮貌,團(tuán)結(jié)同學(xué),不欺負(fù)小同學(xué)。

  10、熱愛勞動(dòng),自己能做的事情自己做。

  五、總結(jié)收獲,課外作業(yè)。

  1、這節(jié)課我們制定了班級公約,誰能說說,制定班級公約應(yīng)該注意些什么?(介紹如何制定班級公約。)

  3、課外作業(yè):利用課余時(shí)間,和自己最好的朋友交流自己要怎么遵守班級公約?

  班級的公約 15

  1、上課聽講要專注,不分心、不走神

  2、作業(yè)上交要按時(shí),不拖欠、不抄襲;

  3、值日工作要迅速,不馬虎、不逃避;

  4、衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成,不扔紙、不吐痰;

  5、課間兩操要做好,不拖拉、不敷衍;

  6、班級公物要愛護(hù),不涂鴉、不損壞;

  7、文明禮貌要牢記,不罵人、不打架;

  8、尊敬師長要做到,不插嘴、不頂撞;

  9、課后安全要注意,不追逐、不打鬧;、班級榮譽(yù)要維護(hù),不破壞、不踐踏。

  班級的公約 16

  (一)班風(fēng):勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)積極

  1、熱愛班級,熱愛團(tuán)體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺維護(hù)班級利益,增強(qiáng)班級凝聚力;

  2、勤奮學(xué)習(xí),目標(biāo)明確,思想態(tài)度端正,構(gòu)成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

  3、積極參與班級活動(dòng),配合教師及班干部工作,在各項(xiàng)活動(dòng)中增進(jìn)了解,互相幫忙;

  4、及時(shí)記錄課堂主要表現(xiàn)情景、衛(wèi)生情景,及時(shí)總結(jié)及時(shí)改善;

  5、班干部須以身作則,在各方面起模范表率作用,帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn)。

  (二)學(xué)風(fēng):勤奮團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新

  1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向教師請假,不得擅自逃課;

  2、按時(shí)早點(diǎn)到校,積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動(dòng),適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活;

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,堅(jiān)持早讀與晚自習(xí),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣;

  4、有困難找教師,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,將主要精力用于學(xué)習(xí),適當(dāng)拓展自身興趣。

  (三)班級文化:團(tuán)結(jié)友好互幫互進(jìn)

  1、堅(jiān)持每一天打掃衛(wèi)生,堅(jiān)持室內(nèi)整潔,使之成為大家舒適溫馨的家;

  2、確保教室安全,養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣,遵守學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例;

  3、爭創(chuàng)文明班級,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查,嚴(yán)格衛(wèi)生制度;

  4、班干部須以身作則,在班級內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率,正確引導(dǎo)全班同學(xué),規(guī)范班級管理;

  5、在課間休息及午休時(shí)間不得喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)與休息。

  班級的公約 17

  1. 學(xué)校公共財(cái)物需得到妥善使用和保護(hù)。

  2. 如發(fā)現(xiàn)學(xué)校公共財(cái)物損壞,需及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門。

  3. 個(gè)人物品需妥善保管,如有丟失或損壞,需承擔(dān)責(zé)任。

  4. 班級圖書需妥善保管,按時(shí)歸還。

  班級的公約 18

 。ㄒ唬┌囡L(fēng):勤奮學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)進(jìn)取

  1、熱愛班級,熱愛群眾,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺維護(hù)班級利益,增強(qiáng)班級凝聚力;

  2、勤奮學(xué)習(xí),目標(biāo)明確,思想態(tài)度端正,構(gòu)成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣;

  3、定期召開班會(huì)、班委會(huì),共同參與班級事物,積極提出個(gè)人意見及推薦,促進(jìn)班級工作順利開展;

  4、積極響應(yīng)班級號召,參與班級活動(dòng),配合老師及班委工作,在各項(xiàng)活動(dòng)中增進(jìn)了解,互相幫忙;

  5、建立班級檔案,及時(shí)記錄班會(huì)主要資料、衛(wèi)生狀況,及時(shí)總結(jié)及時(shí)改善;

  6、班委須以身作則,在各方面起模范表率作用,帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進(jìn)。

 。ǘ⿲W(xué)風(fēng):勤奮團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新

  1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假,不得擅自逃課;

  2、按時(shí)早點(diǎn)到校,積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動(dòng),適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活;

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,堅(jiān)持早讀,堅(jiān)持午自習(xí),養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;

  4、成立學(xué)習(xí)小組以及各項(xiàng)興趣小組,學(xué)習(xí)問題相互切磋,培養(yǎng)創(chuàng)新探索的求知精神;

  5、有困難找老師,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,將主要精力用于學(xué)習(xí),適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)。

  (三)班級文化:團(tuán)結(jié)友好互幫互進(jìn)

  1、堅(jiān)持每一天打掃衛(wèi)生,持續(xù)室內(nèi)整潔,使之成為大家舒適溫馨的家;

  2、確保教室安全,養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣,遵守學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例;

  3、爭創(chuàng)文明班級,認(rèn)真對待衛(wèi)生檢查,嚴(yán)格衛(wèi)生制度;

  4、班委須以身作則,在班級內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生方面做好表率,正確引導(dǎo)全班同學(xué),規(guī)范班級管理;

  5、在課間休息及午休時(shí)間不得喧嘩,影響他人學(xué)習(xí)與休息。

 。ㄋ模﹤(gè)人作風(fēng):自尊自愛自信自強(qiáng)

  1、儀表端莊,談吐禮貌,不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設(shè)施,不做違章違法的事情,樹立自身良好形象;

  2、不攀比,不浪費(fèi),節(jié)約財(cái)務(wù),豐富生活;

  3、養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣,按時(shí)起床,按時(shí)早點(diǎn)到,按時(shí)上課,積極參加體育鍛煉及各項(xiàng)娛樂活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),開闊心胸;

  4、積極配合老師及班委工作,如有好的推薦或?qū)Π嗉壒ぷ鞑粷M意可及時(shí)向老師或班委反映;

  5、身為班級的一員,應(yīng)當(dāng)積極配合班委工作,團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué),共同維護(hù)班級利益。

  班級的公約 19

  1、尊重師長,見到老師主動(dòng)問好,聽從老師的教導(dǎo)。不頂撞,謾罵師長,如遇到意見沖突應(yīng)待適時(shí)解決。

  2、愛校愛班,自覺維護(hù)學(xué)校及班級榮譽(yù)。作為群眾一員,同學(xué)們都務(wù)必為班級發(fā)展做貢獻(xiàn),出謀劃策,貢獻(xiàn)智慧。對班級決定開展的各項(xiàng)活動(dòng)要積極主動(dòng)支持和配合,個(gè)人服從群眾,以群眾利益為重。班委要盡量滿足同學(xué)們對班級活動(dòng)的要求。

  3、不遲到、不早退、不曠課,星期天要按時(shí)返校。請假務(wù)必經(jīng)班主任批準(zhǔn),或任課教師同意,并到班長處登記方可離開教室。

  4、學(xué)習(xí)過程要強(qiáng)調(diào)自主性,獨(dú)立性。認(rèn)真獨(dú)立完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),作業(yè)要及時(shí)上交,不抄襲,有錯(cuò)及時(shí)訂正?荚嚥蛔鞅祝袷乜紙黾o(jì)律。學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,學(xué)習(xí)目的要明確。尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法以提高學(xué)習(xí)效率。注意合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,注重勞逸結(jié)合,以保證足夠良好的精神狀態(tài),避免惡性循環(huán)。

  5、團(tuán)結(jié)同學(xué),協(xié)作創(chuàng)新,禮貌待人,謙虛誠實(shí),有錯(cuò)就改。對有困難的同學(xué)應(yīng)主動(dòng)帶給幫忙。

  6、起床鈴響后快速起床、整理床鋪、疊被子,在8:00以前進(jìn)入教室學(xué)習(xí),不得借故不進(jìn)教室。

  7、積極參加早操鍛煉,集合要做到快、靜、齊,跑步要精神飽滿、隊(duì)列整齊、口號響亮、踏步有力、節(jié)奏合一,不說話、不嬉笑、不打鬧。不得借故(打掃教室、打掃宿舍)不參加鍛煉。

  8、放學(xué)后快速下樓(不得在教室逗留),有秩序地進(jìn)入食堂,并且禮貌用餐,不挑食、不浪費(fèi)。

  9、課間不可在教室大聲喧嘩、吵鬧、追逐嬉戲。

  10、上課鈴響后,學(xué)生應(yīng)立即進(jìn)教室等候老師上課,停止其他一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情(講話、看課外書、嬉笑、打鬧、睡覺);

  11、班主任講話,任課教師講課,班干部講話,科代表布置學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生講課等,同學(xué)們都要認(rèn)真聽,不得起哄、隨意發(fā)言。

  12、下課鈴響后要把下節(jié)課所有課堂用品準(zhǔn)備齊全,做好課前準(zhǔn)備,然后再離開。

  13、課間要禮貌交往,自覺維護(hù)班級形象,在學(xué)校各個(gè)公共場所都應(yīng)注意自身形象和舉止行為,如不竄班、不在走廊、校園、廣場、廁所等公共場所大聲喧嘩、吵鬧、追逐打鬧等。上下樓梯靠右行。

  14、穿戴儀表,樸素大方,不化裝,不佩帶手飾、耳環(huán)、掛件,戒指,護(hù)身符,手鏈等。

  15、升旗、集會(huì)時(shí),遵守會(huì)場紀(jì)律,不講話,不做和集會(huì)無關(guān)的.事情。學(xué)校、處、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),都要積極參加,不得缺席,如有特殊狀況務(wù)必經(jīng)班主任同意。

  16、尊重勞動(dòng)果實(shí),不要在教室內(nèi)隨地吐痰,扔廢棄物,并請自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  17、中午到班后,要自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),但午休鈴響后務(wù)必放下作業(yè),開始午休。午休時(shí)間不允許在教室里制造聲音(如:說小話)、隨意走動(dòng),預(yù)備鈴響之前不得離開教室。

  18、晚上下自習(xí)后迅速到宿舍休息,不得在教室、校園內(nèi)逗留,到宿舍后,快速休息,不得打鬧、喧嘩、唱歌,不得長時(shí)間洗刷,務(wù)必保證在20分鐘內(nèi)就寢完畢。

  19、自習(xí)課要求獨(dú)立鉆研、自我探究,以持續(xù)安靜。自習(xí)課如需討論,要保證不影響其他人學(xué)習(xí),不能以討論為由說閑話,更不能在教室內(nèi)隨意走動(dòng)(只限于交作業(yè))、傳條、扭來扭去、私自串位、調(diào)位。周日例會(huì),老師不在,為無聲課堂,同學(xué)們要安靜自學(xué)。

  20、學(xué)會(huì)競爭,尋找一個(gè)對手,開展學(xué)習(xí)競賽,共同促進(jìn)提高。學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),利用業(yè)余時(shí)間,廣泛學(xué)習(xí),拓展知識。

  班級的公約 20

  1、上課遵守紀(jì)律,不隨便說話,不做小動(dòng)作。

  2、下課不在教室里追逐打鬧,不大聲喧嘩。

  3、上學(xué)期間穿著整潔大方,不穿奇裝異服。

  4、和同學(xué)建立好的友誼,不隨便吵架罵人。

  5、體育課完成教師安置的義務(wù),不亂瞎跑。

  6、下課不打架斗毆,注意衛(wèi)生,不隨地吐痰。

  7、不燙發(fā)染發(fā)化妝戴首飾,男生不留長發(fā)。

  8、認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),主動(dòng)研究按時(shí)完成作業(yè)。

  9、生活節(jié)儉,不互相攀比亂花錢,按時(shí)作息。

  10、愛護(hù)公用設(shè)施,愛護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

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