教師崗位職責(zé)
在日常生活和工作中，崗位職責(zé)在生活中的使用越來越廣泛，制定崗位職責(zé)可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧，下面是小編為大家收集的教師崗位職責(zé)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師崗位職責(zé)1
教師要自覺學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，廉潔從教。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，精于教書，勤于育人，把握好備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢查考核等環(huán)節(jié)，完成好課內(nèi)外教學(xué)、教學(xué)總結(jié)、教科研等各項工作任務(wù)。
一、備課：
備課是上好課的前提，不備課不能上課。備課要做好三個步驟：
1．個人認真?zhèn)湔n。
�、攀煜ご缶V和課程標準，通觀教材，確立明確的教學(xué)目標，準確把握知識點、能力點和思想教育滲透點。
⑵做到“六備”：備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備過程、備作業(yè)。把備“三點”（知識點、能力點、思想教育滲透點）與備教法、備學(xué)生、備過程、備作業(yè)結(jié)合起來，精心設(shè)計。認真?zhèn)浜酶鞣N類型的課，包括：新授課、閱讀課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、試卷講評課、實驗課、學(xué)生活動課等等。
2．堅持集體備課，保證備課質(zhì)量。
備課組要做到“五定”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員、定中心發(fā)言人。并堅持做到“六備”，要深入分析教材統(tǒng)一進度，統(tǒng)一重點、難點，統(tǒng)一典型范例，統(tǒng)一作業(yè)要求，統(tǒng)一檢測反饋及試卷講評要求。備課組活動要有記錄。
3．寫出教案。
在集體備課的基礎(chǔ)上，教師認真寫好教案。教案要求過程簡練，重點突出，既不煩瑣，又不馬虎。
做到：
�。�1）教案中有明確的教學(xué)目標，主要教學(xué)內(nèi)容和重點、難點及教學(xué)過程，學(xué)生能力訓(xùn)練、還要有課堂練習(xí)、課外作業(yè)、板書計劃；
�。�2）教案中要體現(xiàn)精講精練，激勵自學(xué)，突出重點，排疑解難；
（3）課前必須寫好教案，教導(dǎo)處會同教研組長進行不定期檢查。
二、上課
1．課前兩分鐘預(yù)備做好上課準備，上課鈴響準時上課。上課不遲到，不提前下課，不拖堂，教學(xué)中間不無故擅離課堂。
2．課前準備充分，對課堂教學(xué)工作能精益求精。杜絕講授中的科學(xué)性錯誤，避免因教具不全面影響教學(xué)效果。課上不講與本課教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容，有恰當?shù)拿芏�、難度，提高當堂吸收率、鞏固率、反饋率、運用率，狠抓效果落實，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3．優(yōu)化教學(xué)過程。精心設(shè)計教學(xué)過程中的每個環(huán)節(jié)：如課堂結(jié)構(gòu)設(shè)計、教學(xué)語言的表達、電教媒體手段的運用等等。按計劃完成教學(xué)任務(wù)，努力做到定量化、高效化、最優(yōu)化。在教學(xué)過程中，充分啟發(fā)學(xué)生獨立思考，注意師生雙邊活動，在分層教學(xué)上要有所突破。
4．指導(dǎo)方法。
�、沤處熢趥魇谥R中，要特別注重講思路、講方法、講規(guī)律，使學(xué)生學(xué)會分析問題的方法，提高分析問題和解決問題的能力。
⑵指導(dǎo)一般的學(xué)習(xí)方法：先預(yù)習(xí)、后聽課；先復(fù)習(xí)、后作業(yè)；學(xué)完單元做小結(jié)。
⑶輔導(dǎo)學(xué)生自學(xué)、看課外讀物，有條件的可在網(wǎng)上查閱有關(guān)資料等。
5．注意營造學(xué)習(xí)氣氛。以飽滿的精神狀態(tài)授課，善于組織課堂，保證良好紀律，不以個人不良情緒影響課堂教學(xué)氛圍。不坐著授課或在教學(xué)過程中喝茶飲水等。
6．熱愛學(xué)生，賞識學(xué)生，教書育人。注意情感滲透教育。遵守各項教育法規(guī)，把思想教育融于學(xué)科教學(xué)之中。
7．注重課堂上的`教師形象。
8．不私自調(diào)課，不私自請其他教師代課或隨意變?yōu)樽粤?xí)課。
9．上課時間，無課教師不在樓道、教室附近大聲說笑。在樓道要輕聲緩步，不影響課堂教學(xué)。
10．中午時間保證學(xué)生充分休息，不大規(guī)模補課，不隨意占用學(xué)生自習(xí)時間。
三、作業(yè)：
1．布置、批改作業(yè)是教師完成教學(xué)工作的工作量之一，是教學(xué)常規(guī)的重要組成部分，也是指導(dǎo)學(xué)生及檢查自己教學(xué)情況，提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑之一。
2．布置作業(yè)要精選、適量。達到讓學(xué)生理解，鞏固知識，掌握技能，訓(xùn)練能力的目的，同時要保證學(xué)生有一定量的彈性學(xué)習(xí)時間。
3．通過作業(yè)達到學(xué)習(xí)、消化、反饋的效果，但又不能過量加重學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
4．布置作業(yè)目的要明確，題目要精選，基本題、綜合題、選做題的數(shù)量和比例要適當。
5．要求學(xué)生獨立、按時完成作業(yè)。作業(yè)的書寫、行款、格式等要有統(tǒng)一、明確、具體的要求，并進行嚴格的訓(xùn)練。
6．作業(yè)批改、講評要及時，必要時進行面批面改。教師要訓(xùn)練學(xué)生當堂完成作文的能力。發(fā)現(xiàn)作業(yè)拖欠、缺交、馬虎或抄襲等現(xiàn)象，要及時批評教育，并要求補做或重做。對作業(yè)中的錯誤要督促學(xué)生及時訂正。
7．根據(jù)教學(xué)要求和不同類型學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，提倡布置“階梯型”、分層次要求的作業(yè)，調(diào)動各類學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，未經(jīng)主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準，任何年級、任何教師個人不得私自為學(xué)生訂購課外練習(xí)資料。
四、輔導(dǎo)：
1．有計劃、有目的地做好課后輔導(dǎo)工作，把輔導(dǎo)作為課堂教學(xué)的完善和有益補充。加強學(xué)生指導(dǎo)，提倡主動給學(xué)生答疑，使學(xué)有余力的學(xué)生能自學(xué)提高，使學(xué)有困難的學(xué)生通過補缺補差，縮小他們與正常同學(xué)間的學(xué)習(xí)差距。做好輔優(yōu)幫差的變化統(tǒng)計工作，提高輔導(dǎo)與指導(dǎo)的實效。
2、把輔導(dǎo)過程作為育人過程，關(guān)心學(xué)生的思想和生活，重視對學(xué)生非智力因素的良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
3、教師每人上好一門基礎(chǔ)課外，應(yīng)能開設(shè)一門拓展型和探究型課程，積極組織學(xué)生開展課外活動和社會實踐活動。
五、聽課與評課：
1．任課教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)，教研組長聽課15節(jié)。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)15節(jié)以上。
2．聽課時應(yīng)在預(yù)備鈴前進入教室，不與其他教師談話，不做任何影響學(xué)生上課的事情，專心聽課。
3．聽課要有記錄，聽課后認真參加評課活動，根據(jù)要求，填寫“評課表”。
六、檢查考核：
1．對學(xué)習(xí)的考核是了解教與學(xué)情況的有效方法和手段，各備課組要依據(jù)教學(xué)情況采取多種形式進行檢查考核，但要控制“量”，掌握“度”。
2．期中期末考查是學(xué)期內(nèi)兩次重要的教學(xué)檢測，學(xué)科、備課組命題要根據(jù)教學(xué)進度、難度系數(shù)要求精心研究安排，試卷要經(jīng)過教研組長審閱簽字后上交教導(dǎo)主任，待批準后印制（區(qū)統(tǒng)一考試的除外）。
3．嚴禁出現(xiàn)漏題現(xiàn)象，任何人不得給學(xué)生任何暗示。考試后流水閱卷，嚴格按標準評分。教師要認真完成學(xué)�；蚰昙壊贾玫谋O(jiān)考工作，監(jiān)考時不做與監(jiān)考無關(guān)的事情。
4．考核后及時講評、反饋，認真做好查缺補漏工作和分析總結(jié)工作。
5．用好學(xué)生記分冊，學(xué)期總評成績按平時成績（平時成績的次數(shù)以單元或章節(jié)測驗成績?yōu)闇�，按平均分計算），期中成績、期末成績綜合評定，其比率為3:3:4（無期中考試學(xué)科按平時成績與期末成績綜合評定，其比率為4:6），學(xué)年成績按第一學(xué)期、第二學(xué)期總評成績綜合評定，其比率為1:1。
6．每學(xué)期末按教導(dǎo)處要求做好成績登記、分析工作，學(xué)年末做好補考工作。
七、監(jiān)考：
1．每位監(jiān)考老師不得擅自更換監(jiān)考場次，如有困難，請向教導(dǎo)處說明后方能調(diào)換。
2．監(jiān)考教師必須在考前15分鐘到教導(dǎo)處規(guī)定的地點簽名領(lǐng)取試卷。
3．監(jiān)考教師必須在考前5分鐘進入試場，做好開考前組織工作，待考試鈴響后，讓學(xué)生答卷。
4．試題如有字跡不清可作回答，但不作題意解釋，并及時通知巡考老師，請巡考老師作解答。
5．監(jiān)考教師在試場內(nèi)不準看書、閱報、批改作業(yè)，更不能在考場內(nèi)打瞌睡或擅自離開考場。對有作弊行為的學(xué)生，先進行教育，如多次教育，仍不改正，應(yīng)報教導(dǎo)處予以處理。
6．考試結(jié)束后，監(jiān)考老師督促學(xué)生關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)電扇，保持地面整潔，尤其是第二場和下午場。同時，各班班主任老師要關(guān)心自己的班級，保持各教室的整潔。
7．考試結(jié)束后，監(jiān)考教師一定要清點、整理試卷，以免學(xué)生在傳遞試卷中遺失試卷，然后將試卷送還教導(dǎo)處規(guī)定地點裝訂。
八、課外活動：
1．課外活動是開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科愛好、特長、學(xué)習(xí)骨干的一種形式。
2．青年教師參加工作后應(yīng)具備組織學(xué)生開展課外活動的能力，并承擔(dān)課外活動。
3．各學(xué)科要積極開展學(xué)科課外活動，每位教師在開好本學(xué)科課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，至少能承擔(dān)一門課外活動課。部分學(xué)科課外活動可以和選修課、活動課有機結(jié)合。
4．課外活動小組要及時總結(jié)經(jīng)驗，有條件的要舉行匯報展示，有條件的教師可以編寫校本課程。
九、教學(xué)總結(jié)：
每學(xué)期任課教師要有兩次教學(xué)總結(jié)，期中進行教學(xué)效果總結(jié)，期末進行全面總結(jié)。要通過總結(jié)課堂教學(xué)過程中的情況，肯定成績，分析問題，提高理性認識，不斷調(diào)整改進教學(xué)工作。學(xué)年末的書面教學(xué)總結(jié)由教導(dǎo)處歸入教師業(yè)務(wù)檔案。
十、教科研工作：
1．積極參加市、區(qū)的教學(xué)進修，確實保證出勤。
2．積極參加二期課改的教學(xué)實踐，在本學(xué)科的開課、說課、評課活動中更新理念、提升能力。（每學(xué)期至少上一節(jié)公開研究課或一節(jié)公開隨堂課。）
3、學(xué)科、教研組擔(dān)負著教科研和教學(xué)管理雙重任務(wù)。學(xué)科、備課組要根據(jù)學(xué)科教研實際，每學(xué)年確定本組教科研課題，用課題帶動教研活動。把教育理論學(xué)習(xí)與教學(xué)改革實踐結(jié)合起來，提高教研活動的質(zhì)量和實效。各課教師要積極參加教科研活動，結(jié)合實際確定課題并進行研究，圍繞課題出教研成果。
4、完成規(guī)定量的教育摘抄。
十一、其他情況：
1．非特殊情況一般不得調(diào)課。因事、因病確實不能上課，必須在課前與教導(dǎo)處聯(lián)系，以便安排。
2．課任教師協(xié)助班主任做好工作。
3．各科教學(xué)時數(shù)和內(nèi)容，按規(guī)定教學(xué)計劃和課程表進行，未經(jīng)教導(dǎo)處同意不得任意變動。
4．凡使用專用教室的學(xué)科，必須在規(guī)定時間（即上課前）到達指定地點，不得在上課時任意調(diào)動教室。
5、各項資料的填寫與上交應(yīng)及時，便于資料及時整理、歸檔。
6、完成學(xué)校規(guī)定的其它工作。
教師崗位職責(zé)2
1、從事初中或小學(xué)英語科目的教學(xué)工作、根據(jù)教學(xué)計劃進行授課；
2、課前認真?zhèn)湔n，參加定期教研培訓(xùn)，不斷提高自己的專業(yè)教學(xué)技能；
3、按時上課，進行良好的控班和課堂管理；
4、課后反思課程，改進課程，維護學(xué)員與家長的關(guān)系，進行有效的家校溝通；
5、完成常規(guī)的升班、推班等相關(guān)工作，配合門店的值班工作。
任職要求：
1、熱愛青少年教育事業(yè)，認真負責(zé)，務(wù)實求真，具有樂觀積極的'人生態(tài)度；
2、形象好氣質(zhì)佳，有親和力，良好的溝通能力，學(xué)習(xí)能力強；
3、本科，普通話標準。
教師崗位職責(zé)3
職責(zé)描述:
1、負責(zé)山東濟南凱文學(xué)院關(guān)于企業(yè)文化的傳播與植入，企業(yè)專家講座、特色活動的開展;
2、定期了解ict行業(yè)不同層級人員需求，制定出高匹配度的職素培養(yǎng)計劃并組織實施，監(jiān)控培養(yǎng)過程，跟蹤調(diào)研培養(yǎng)效果并反饋評估;
3、負責(zé)職業(yè)素養(yǎng)課程的建設(shè)，實施方案建設(shè)與落地實施，保障產(chǎn)業(yè)、行業(yè)最先進的職業(yè)觀、人生觀、價值觀傳播到位;
4、負責(zé)職業(yè)素養(yǎng)課程的'實施、考核，學(xué)生成長檔案的建立、跟蹤、管理;
5、幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，為學(xué)生提供高質(zhì)量的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)信息服務(wù)，做好畢業(yè)生就業(yè)跟蹤與校友聯(lián)系工作;
6、及時做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、健康生活等方面的能力。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷，師范類、教育學(xué)、心理學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;
2、1年以上培訓(xùn)機構(gòu)相關(guān)工作經(jīng)驗或2年以上hr工作經(jīng)驗;
3、具備較強的溝通能力，服務(wù)意識佳，責(zé)任心強，親和力佳，有良好的團隊合作精神;
4、有高校教師資格證者優(yōu)先，教育行業(yè)相關(guān)崗位工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
公司福利:
可提供教師宿舍及食堂，五險一金，帶薪年假等
教師崗位職責(zé)4
一、教師是人類靈魂的工程師，一切言行都應(yīng)成為學(xué)生的表率，教師要熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，遵循教育規(guī)律，既教書又育人。
二、要堅持四項基本原則，自覺學(xué)習(xí)政治理論，教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)知識，學(xué)習(xí)并掌握先進的教學(xué)手段和方法，積極投身教改實踐，不斷提高教學(xué)水平。
三、把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機、培養(yǎng)自學(xué)能力和創(chuàng)新精神、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣放在教學(xué)工作的主要地位，愛護學(xué)生的求知欲和好奇心，厚愛后進生，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的'閃光點。
四、全面關(guān)心學(xué)生，既要愛護學(xué)生，又要嚴格要求學(xué)生，堅持動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒的疏導(dǎo)方針，嚴禁體罰學(xué)生，加強學(xué)習(xí)目的性教育，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
五、教學(xué)基本功扎實，板書工整、美觀，教態(tài)自然大方，教學(xué)語言規(guī)范、簡練、生動。
六、學(xué)期初，要根據(jù)課程標準的要求、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生認知的特點及時制定教學(xué)計劃并交教務(wù)處審閱存檔，根據(jù)新課程標準的要求安排好教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)進度，能及時高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
七、要自覺鉆研教材，把握教材體系并根據(jù)學(xué)生實際確定教法；備課要明確教學(xué)目的、重點、難點，并有分解落實，要考慮如何發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性，培養(yǎng)其獨立性、思考能力和敢于質(zhì)疑、勤于思考的優(yōu)良品質(zhì)，精心設(shè)計教案，做到堂堂有教案。
八、課前指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)。上課時，課堂紀律良好、課堂氣氛輕松和諧，教學(xué)內(nèi)容以課本為主，適當拓寬，講授內(nèi)容正確，條理清楚，重點突出，難點突破，教學(xué)中充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)原則，注意雙邊活動，注意發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，啟發(fā)學(xué)生多思、多問、多答，努力提高45分鐘的教學(xué)質(zhì)量。課后，指導(dǎo)學(xué)生及時復(fù)習(xí)，并能通過練習(xí)、作業(yè)、測試、訪談等多種手段及時了解學(xué)生對知識的掌握情況，適時調(diào)整教法，做到因材施教。
九、學(xué)生的作業(yè)份量適當，難易適中，習(xí)題要典范化，格式要規(guī)范化，學(xué)生的作業(yè)，教師要及時批閱和講評。
十、因材施教，熱情輔導(dǎo)，經(jīng)常深入學(xué)生，指導(dǎo)其預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和答題的方法，鼓勵學(xué)生多問，隨時解答學(xué)生的疑難。
十一、積極開展課外閱讀、課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長和愛好。
十二、嚴格執(zhí)行考試制度�？记埃M織學(xué)生復(fù)習(xí)，考后，認真分析、講評和總結(jié)，不斷調(diào)整教學(xué)方法，成績及時報班主任、年級部和教務(wù)處，試題著重考查“雙基”的運用和智力發(fā)展情況，不出偏題、怪題，嚴格要求學(xué)生遵守考試規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)。
教師崗位職責(zé)5
職責(zé)描述:
1、教授高中物理課程;按照學(xué)校要求為學(xué)員進行授課，制定授課計劃和備課;參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，課程進行設(shè)計與研發(fā);協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;
2、持續(xù)對學(xué)員的學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)、跟蹤，保證學(xué)員正常的學(xué)習(xí)狀態(tài);使其完成預(yù)定學(xué)校目標;
3、與學(xué)員及家長保持溝通，保證教學(xué)質(zhì)量，提高續(xù)班率;
4、維持學(xué)校學(xué)習(xí)秩序，解答學(xué)員問題，負責(zé)學(xué)員數(shù)學(xué)水平測試;
5、配合市場進行demo課程的設(shè)計和展示;
6、參加教學(xué)教研活動，撰寫相關(guān)教學(xué)文檔，及時報送各類教學(xué)材料;
7、配合完成學(xué)校及部門的其他工作
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷，數(shù)學(xué)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，能勝任初高中階段數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)，有家教或同行業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先;
2.、普通話標準，善于與家長溝通;
3.、有愛心，能夠帶給孩子積極正面的影響，熱愛教育事業(yè)，愿意長期致力教育行業(yè);
4.、熱愛并致力投身教育事業(yè)，對教育行業(yè)有自己的.認知和想法;
5、富有親和力、愛心、責(zé)任心;善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和吸引學(xué)生注意力;
6、上課生動，有創(chuàng)新意識和鉆研精神;
7、學(xué)習(xí)能力強，樂于接受新的理念;善于使用現(xiàn)代教學(xué)手段。
薪酬福利:
1、友好輕松的工作環(huán)境和便捷繁華的地理位置;
2、基本薪資+提成(課酬)+年終績效獎金;
3、五險;
4、完善的管理及技能培訓(xùn)，每季度一次的晉升和調(diào)薪機制;
5、各類戶外活動，優(yōu)秀員工公費旅游獎勵;
6、帶薪假期、定期旅游、生日祝福、節(jié)日禮品、員工子女就讀優(yōu)惠等福利。
教師崗位職責(zé)6
基地培訓(xùn)教師北京五八到家信息技術(shù)有限公司北京五八到家信息技術(shù)有限公司,58到家,五八到家崗位職責(zé):
1、講授服務(wù)禮儀、居家保潔、中餐制作、育兒護理等課程;
2、保質(zhì)保量完成年度教學(xué)計劃,確保學(xué)員就業(yè)率達標;
3、執(zhí)行公司基地學(xué)員管理規(guī)范,確保學(xué)員人身安全;
4、從事課程研發(fā)、測試、評估,表現(xiàn)卓越者可升任基地教務(wù)主管;
任職要求:
1、大專以上學(xué)歷,教育類、醫(yī)學(xué)及護理類、幼教類、廚藝等相關(guān)專業(yè)和愛好優(yōu)先考慮;
2、一年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗,熟練office基本操作;
3、認同這個行業(yè),理解尊重體力勞動者,有激情和感染力,有很好的抗壓能力;
教師崗位職責(zé)7
1、負責(zé)教學(xué)、教研等方面的工作
2、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等工作
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作
4、參與專業(yè)教學(xué)改革研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新方法提供建議
5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)要求：�？埔陨蠈W(xué)歷、***、有工作經(jīng)驗。
教師崗位職責(zé)8
1、為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程
2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣
3、與學(xué)生及家長保持良好的`、長期的合作關(guān)系
4、參加學(xué)科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量教學(xué)資源
5、不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)水平
6、完成上級交代的其他任務(wù)
教師崗位職責(zé)9
一、師德
嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛學(xué)生，以身作則，為人師表，具有對學(xué)生、對家長、對社會負責(zé)的精神。每位教師要把微笑帶進課堂，不訓(xùn)斥、體罰變相體罰學(xué)生。能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生進行思想品德教育以及愛國主義教育。強化安全意識，提高自我保護能力。
二、備課
1.自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷加強教育教學(xué)基本功訓(xùn)練，不斷提高自身教學(xué)技能，中青年教師應(yīng)該掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段，制作ppt課件。
2.熟悉中學(xué)各年段教材，了解新課程標準對各年段教學(xué)提出的目標、要求，掌握各年段教材的重難點。每學(xué)期開學(xué)前制定好教學(xué)工作計劃，并認真執(zhí)行。
3. 認真鉆研新課程標準、教材。結(jié)合學(xué)生實際認真?zhèn)湔n(或詳盡的批注)，在教法的選擇上力求體現(xiàn)創(chuàng)新性、多樣性和靈活性。每節(jié)課后認真總結(jié)反思。超前備課1周。
三、上課
1.認真上好每一節(jié)課，確保每節(jié)課的`容量和教學(xué)目標的順利實施。使學(xué)生“一課有一得”。
2.分層設(shè)計課堂作業(yè)，并認真細致地批改作業(yè)，作業(yè)本上應(yīng)有鼓勵性語言。
3.搞好組織教學(xué)，保證課堂教學(xué)有序地開展。
四、輔導(dǎo)
無條件地輔導(dǎo)學(xué)生。
五、反思與評價
1.認真完成單元檢測及質(zhì)量分析，并按時交教導(dǎo)處備案。
2.每期末按時對本期教學(xué)計劃執(zhí)行情況進行客觀、真實的總結(jié)。
六、教研
1.每位教師認真完成每月定量的聽課(聽課記錄有評課)、上課(有專題反思)任務(wù)。
2.認真參加各項教研活動。如：培訓(xùn)、研討、交流、聽課等。
七、科研
1.積極參加學(xué)校的教改、科研活動，提高自身科研能力。
2.每位教師積極參加教改實驗，并搜集相關(guān)資料，建立個人教改檔案。
八、活動
1.組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動，自覺參與學(xué)校特色活動——傳統(tǒng)文化建設(shè)的策劃與實施。
2.積極組織數(shù)學(xué)學(xué)科活動。無條件地、保質(zhì)、按時完成學(xué)校布置的任務(wù)。
教師崗位職責(zé)10
1、協(xié)助學(xué)習(xí)管理師與咨詢師制作新生的一對一個性化教學(xué)方案;
2、充分備課，完成教案，做好課堂教學(xué)工作;
3、針對所帶學(xué)生的學(xué)習(xí)程度及授課進度，編制每堂課的`課后考核習(xí)題;
4、定期進行階段性測試，學(xué)生測評完畢進行分析講解;
5、每個階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后，針對學(xué)習(xí)效果做出下一階段教學(xué)計劃及相應(yīng)的調(diào)整方案;
6、配合學(xué)管師與家長定期溝通孩子學(xué)習(xí)進度;
7、維護學(xué)校形象，和學(xué)生及家長關(guān)系良好，促成轉(zhuǎn)介紹。
教師崗位職責(zé)11
1、根據(jù)學(xué)校工作要求，配合學(xué)校宣傳部門制訂好學(xué)校宣傳工作計劃，并按計劃開展工作。
2、定期召開各班宣傳委員進行輔導(dǎo)培訓(xùn)，定期組織檢查、評比各班板報，協(xié)助指導(dǎo)各班、各課、各部門搞好宣傳工作。
3、根據(jù)學(xué)校各時期工作要求，搞好校園文化建設(shè)，寫好有關(guān)宣傳標語或畫好宣傳畫。
4、認真鉆研新課程標準，制定教學(xué)計劃，認真?zhèn)湔n，認真組織課堂教學(xué)，不斷改進教學(xué)方法，運用現(xiàn)代教學(xué)信息技術(shù)輔助教學(xué)，能按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和審美能力，寫出有一定水平的教學(xué)體會或總結(jié)。
5、每年最少組織一次學(xué)生書畫展，創(chuàng)出學(xué)校特色。
6、配合學(xué)校文藝部門搞好道具制作，配合搞好少先隊隊部室布置。
7、抓好美術(shù)、書法小組的`學(xué)生輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，輔導(dǎo)學(xué)生參賽，力爭好成績。
8、做好學(xué)校美術(shù)室管理工作。
9、認真幫助村委會做好宣傳工作。
10、樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù)，并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。
11、能用清晰、流利的普通話進行教學(xué)。
12、按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己，嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
13、努力做好本職工作，關(guān)心學(xué)校，熱愛學(xué)校，服從學(xué)校的工作安排，主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。
14、能吃苦耐勞，具有創(chuàng)新、有奉獻精神，教育、教學(xué)質(zhì)量高，令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。
教師崗位職責(zé)12
崗位職責(zé)
1、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的課程講授;
2、負責(zé)學(xué)科研究與教學(xué)研究，以及試卷出題;
崗位要求
1、必須具備教師資格證;
2、本科及以上學(xué)歷，富有親和力;
3、具備扎實的'專業(yè)功底，普通話標準;
4、熟悉初、高中教材、考點，能勝任教學(xué)任務(wù)，有帶過初、高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先;
5、具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法，授課生動、幽默，擅長于和學(xué)生進行交流互動;
教師崗位職責(zé)13
一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，認真?zhèn)湔n，積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、在教學(xué)過程中從嚴執(zhí)教，關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展，做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的教學(xué)研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗，寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的培訓(xùn)，掌握每個實驗基本要求、輔導(dǎo)注意事項、參考數(shù)據(jù)、評分標準。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前，提前10分鐘進入實驗室；不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關(guān)的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認真寫好交接班紀錄。
八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。定期征求學(xué)生對教學(xué)工作的.意見，不斷改進教學(xué)工作。
九、在保證完成教學(xué)任務(wù)的前提下，積極參加實驗室建設(shè)、儀器改進、科研技術(shù)開發(fā)等工作。
十、實驗課上，教師要認真指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，要嚴格執(zhí)行儀器損壞賠償制度。
教師崗位職責(zé)14
任職要求：
1、本科以上學(xué)歷,師范專業(yè)畢業(yè)、持有教師資格證；
2、熱愛教師工作,學(xué)科知識扎實,準確把握中高考出題方向；
3、深諳中小學(xué)學(xué)生心理,善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式；
4、富有親和力,具備愛心、責(zé)任心和奉獻精神,視教育質(zhì)量為生命；
5、國內(nèi)重點師范院校畢業(yè),在重點初中任專職教師3年以上者優(yōu)先；
6、長春前八所重點中學(xué)退休教師或特級教師優(yōu)先考慮。
教師崗位職責(zé)15
工作職責(zé):
1.編輯教學(xué)規(guī)范
2.編輯教學(xué)大綱
3.日常面授工作
工作要求:
1.商業(yè)開發(fā)經(jīng)驗三年以上
2.熟悉javase,javaee, .net core企業(yè)編程,sqlserver數(shù)據(jù)庫,web技術(shù)
3.it培訓(xùn)行業(yè)工作經(jīng)驗者優(yōu)先
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