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因?yàn)橛H近所以美好作文

時(shí)間:2025-12-04 09:18:58 好文 我要投稿

(精華)因?yàn)橛H近所以美好作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的因?yàn)橛H近所以美好作文,希望能夠幫助到大家。

(精華)因?yàn)橛H近所以美好作文15篇

因?yàn)橛H近所以美好作文1

  動(dòng)物是我們最好的朋友,嘗試親近動(dòng)物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好。

  我是很怕狗的。以前,我看到狗,我都扭頭就跑。

  但是,即使是這樣,我也還是要面對(duì)狗。在我小學(xué)畢業(yè)典禮的時(shí)候,我們要抱著狗拍畢業(yè)照。一聽到這個(gè)消息,我的心瞬間涼了半截。這時(shí),班主任走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不用害怕,其實(shí)狗是很溫馴的。嘗試去親近狗,你就會(huì)感覺狗也是很好玩的,很有意思的。”

  即使是這樣,我的心中也有揮之不去的陰影?粗瑢W(xué)們興高采烈地跑過(guò)去,我也只好忐忑不安地走在最后面。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,就看到了很多條各式各樣的.狗。同學(xué)們歡呼著挑選自己喜歡的狗,只有我一個(gè)人站在原地不動(dòng)。

  就在這時(shí),有一條狗歡快地向我跑來(lái),圍著我轉(zhuǎn)圈,還不停的嗅著我身上的氣味。我嚇呆了,機(jī)械地蹲下來(lái),充滿恐懼地打量著這只狗。它見我動(dòng)了,停了下來(lái),用它的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,就像我盯著它一樣。我緩緩伸出手,碰了碰它,又馬上縮了回來(lái)。不過(guò),它好像也沒有反抗,并沒有我想象的那樣可怕。

  我的膽子大了起來(lái),伸出手,摸摸它的腦袋,點(diǎn)點(diǎn)他的鼻尖,碰碰它的身子。它很乖,一直在享受這種舒適感。我第一次對(duì)狗笑了,心中的恐懼感早已消失。

  只聽見老師喊著同學(xué)去拍照了,我抱起它,跑向老師和同學(xué),跑向歡樂(lè)和喜悅。因?yàn)閷?duì)狗的親近,所以我才真正地了解了,真正地認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物的美好。老師看到了后,對(duì)我說(shuō):“跟你說(shuō)了狗沒那么可怕!”我笑而不語(yǔ),開心地玩耍著。

  因?yàn)橛H近,所以美好。

因?yàn)橛H近所以美好作文2

  人生,是一輛駛向遠(yuǎn)方的列車。時(shí)間,是列車前進(jìn)的動(dòng)能。而友情,則是列車的前行的探照燈,不讓彼此在黑暗中迷失。

  我與我的朋友,可謂是一幫損友。如果用幾個(gè)詞來(lái)形容的話,那就是“狐朋狗友”,“狼狽為奸”。當(dāng)然,也沒有那么壞,我們只是各具特色。如:一個(gè)貪吃,一個(gè)自戀,一個(gè)好說(shuō),一個(gè)“瘋癲”。就是這樣一幫烏合之眾,卻還自封“六巨頭”、“附小六大才子”。這幫人的臉皮厚的程度可見一斑。

  記得我們時(shí)常一起,不是在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,揮霍假期的大好時(shí)光,就是在一起吟詩(shī)作對(duì),當(dāng)然也少不了對(duì)人、事的作弄和調(diào)侃,對(duì)學(xué)習(xí)和生活的追求和向往。

  最有趣的當(dāng)屬“煙花事件”,那是我們才上三年級(jí)。當(dāng)時(shí)正值冬天,我們學(xué)校附近的小區(qū)——長(zhǎng)塘山的大小樹木都掛上了七彩燈泡,以慶祝新年的到來(lái)。而此時(shí),學(xué)校門口的小賣部也開始出售小型花炮,“附小六大才子”便相約一起買來(lái)花炮共度新年。大家龜縮在長(zhǎng)塘山的小樹林里,借助于周圍的微光,劃亮一根根火柴,活像一個(gè)個(gè)“地下工作者”,夜色的寒冷讓我們彼此依偎,而爆竹的每一次升空,便引來(lái)我們一次次歡呼雀躍,彼此擊掌慶祝,忘記了嚴(yán)冬的寒冷,也忘記了回家的時(shí)間,更疏忽了小樹林玩火的不安全因素!按笫虏缓!”人群中不知誰(shuí)叫了一聲,遠(yuǎn)處幾個(gè)穿保安制服的黑影向我們奔襲而來(lái),“風(fēng)緊扯乎”,一看不妙,大家慌不擇路,撒腿就跑。有被樹枝絆倒的,有被同伴擠壓而發(fā)生面部短暫變形的,最令人忍俊不禁的.是“姚秀才”,逃出小樹林不久,就和一個(gè)大叔撞了一個(gè)滿懷,他馬上使出了平時(shí)的機(jī)靈,“叔叔,放過(guò)我吧,我再也不玩啦!”沒想到,抬頭一看,竟然是失散多時(shí),四處來(lái)尋找他的老爸。

  經(jīng)過(guò)此事的洗禮,我們長(zhǎng)大了不少,特別是渾身洋溢著一份正義感和使命感,面對(duì)周圍發(fā)生的不良行為,大家都敢于站出來(lái),批評(píng)和指正。而且多了幾分“戊戍六君子”的慷慨和激昂,我們熱心公益,熱愛生活。上課時(shí),踴躍發(fā)言;放學(xué)后,我們共同玩耍。友情隨著年齡的增長(zhǎng)而愈加親密,童年的生活也因?yàn)楸舜说纳钋楹裾x,純真且浪漫而變得短暫且充實(shí)。轉(zhuǎn)眼間,六年匆匆而過(guò),我們?cè)诓煌某踔芯妥x,夜深人靜時(shí)分,看著畢業(yè)影集,撫摸著過(guò)去的歲月,只想喃喃地說(shuō):“遇到你們,是我一生中最大的幸運(yùn)!”

  因?yàn)橛H近,所以美好!

因?yàn)橛H近所以美好作文3

  不管發(fā)生什么,這世上還有人關(guān)心著你呢?無(wú)論來(lái)自親人、朋友、抑或是萍水相逢的人,那些善意總會(huì)讓人心頭一暖。

  我腦海中久久不能忘懷的是在那個(gè)瞬間,這得從我剛搬到新家說(shuō)起。我是住在203棟,在隔壁住著一位老伯伯,他的家門口還放了狗窩,好幾個(gè)星期才清理一次,有時(shí)候真想看他的廬山真面目,奈何每次放學(xué)回家他就已經(jīng)睡了,第二天我也早早的走了。直到有一天我們?cè)缭绲姆艑W(xué)了,我剛好看見他在清理狗窩。我本想提醒伯伯這個(gè)狗窩應(yīng)該要打掃勤快點(diǎn)。當(dāng)他一轉(zhuǎn)身,我所有的話全部咽回去了,他真的太嚇人了,有著幾何形的臉,四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,參差不齊的牙齒,我對(duì)他實(shí)在是沒什么好印象,更加反感了。

  而真正給我莫大的感觸是在一次晚上,那天爸爸媽媽在廠里忙不過(guò)來(lái),我只能自己一個(gè)人回家。我悉悉索索的開門,我左顧右盼的環(huán)視周圍環(huán)境。一打開門我就把門關(guān)了,沒過(guò)幾分鐘,我還沒緩過(guò)神來(lái),就聽見門外就突然響起一聲巨烈的敲門聲,爸媽應(yīng)該不會(huì)這么快回來(lái)的,我從門上的貓眼上看去,是一個(gè)留著絡(luò)腮胡子的中年人,他手里拿著酒瓶,嘴里不知道說(shuō)著什么,我不以為然,心里想他應(yīng)該是敲錯(cuò)門了,我就回房間了。但是那個(gè)人還接連不斷的用力敲著,這讓我突然想到電視劇里面的恐怖畫面,我心里十分害怕,我忐忑不安的在我房間走來(lái)走去,也不知道該怎么辦,這時(shí)門外響起了伯伯的聲音,他喊道“你是誰(shuí)呀!怎么從來(lái)沒見過(guò)你,不要在這瞎喃喃,還讓不讓人睡覺了!蔽业男念^頓時(shí)一暖,我突然有點(diǎn)不好意思了,為自己的.想法感到慚愧。尤其是當(dāng)我問(wèn)到,伯伯是你嗎?他說(shuō):“是的,不怕啊,你不要開門,伯伯陪著你。”心里頓時(shí)十分感動(dòng)。也覺得他十分的親切、慈祥。

  在我們的生活當(dāng)中,我們不應(yīng)該以貌取人。因?yàn)椴还苌疃嗝床蝗菀,那些不?jīng)意的善良和感動(dòng),總能支撐我們度過(guò)難熬的時(shí)刻。就讓我們帶著善良而美好的感情。來(lái)看這個(gè)世界吧。把無(wú)限放在掌心,把永恒在一瞬收藏。

  因?yàn)橛H近,所以美好!

因?yàn)橛H近所以美好作文4

  兒時(shí)的我,似乎完全與音樂(lè)無(wú)緣。母親說(shuō),女孩一定要有一點(diǎn)兒音樂(lè)素養(yǎng)?墒牵瑢W(xué)唱歌吧,我五音不全,學(xué)跳舞吧,我又四肢不協(xié)調(diào)。因此,幼時(shí),我從未親近過(guò)音樂(lè)這個(gè)神秘的朋友。直到有一天,長(zhǎng)笛帶著音樂(lè)走進(jìn)了我的世界,我才真正體會(huì)到了音樂(lè)的美好。

  在譜架前站定,嘴唇輕觸笛頭,隨著我的氣息不斷地從笛身中穿過(guò),隨著我的手指不斷地在按鍵上跳動(dòng),五線譜上的“小蝌蚪”似乎都有了生命,而我似乎也已忘卻了身邊的一切。在這動(dòng)聽的音樂(lè)聲中,時(shí)間似乎又回到了六年前那個(gè)溫晴的下午……

  那一年,六歲時(shí)沒有一點(diǎn)音樂(lè)天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室。“未見其人,先聞其聲”,還沒有見到老師,走在那條狹窄的走廊上,我的耳畔就傳來(lái)了一陣悠揚(yáng)的笛聲。我深深地被吸引了,媽媽敲了敲辦公室的門,門開了,一個(gè)微胖,戴著一副眼睛的老師站在門旁微笑著。在一陣短暫的交談后,劉老師拿出一支長(zhǎng)笛,輕輕地對(duì)我說(shuō):“看,安安,這就是長(zhǎng)笛!”長(zhǎng)笛在我眼前泛著柔美的銀光,纖秀的笛身,圓潤(rùn)的按鍵,宛如音樂(lè)王國(guó)的精靈,媽媽問(wèn)我:“以后你就要開始學(xué)長(zhǎng)笛了,這個(gè)過(guò)程很辛苦,也沒有什么好玩的,你愿意堅(jiān)持嗎?”想著悅耳的音樂(lè)即將通過(guò)我的手指,從那高貴的樂(lè)器中流出來(lái),我的心里便充滿了興奮。我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從那以后,每天晚上,在一盞小小的臺(tái)燈下,我或許是忍受著吹笛頭時(shí)發(fā)出來(lái)的那鬼哭狼嚎般的聲音,或許是皺著眉頭,對(duì)著樂(lè)譜上的`音符發(fā)愁。但如石黑一雄的作品《不論下雨或是晴天》中所說(shuō):“雨或晴,我們?cè)谝黄,喜或悲,我們(cè)谝黄。”長(zhǎng)笛,就這樣每天陪伴著我,慢慢成了我最為親近的朋友。

  漸漸的,音樂(lè)成了我生命中最美好的部分。海頓曾說(shuō):“當(dāng)我坐在那架破舊的古鋼琴旁時(shí),我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕!碑(dāng)我把長(zhǎng)笛舉到嘴邊時(shí),我心中的一切煩惱頓時(shí)煙消云散。在親近音樂(lè)的過(guò)程中,我的耳朵得到了享受,我的身心得到了放松,我的靈魂得到了遠(yuǎn)離喧鬧嘈雜的平靜,我領(lǐng)悟到了音樂(lè)這個(gè)朋友帶給我的無(wú)限美好的世界,因?yàn)橛H近,所以美好!

因?yàn)橛H近所以美好作文5

  古老的人類生活在大自然中,在大自然中,人類獲取了新鮮的空氣,汲取了甘甜的河水,享受著溫暖的陽(yáng)光。人類與大自然格外親近,像是母親與孩子相依為命。

  聽!遠(yuǎn)處喝水的叮咚聲,草叢里的窸窣聲,天空中的鳥鳴聲……這是大自然的奏樂(lè)聲,這是一位母親常給孩子的搖籃曲,這聲音美妙動(dòng)人,飄進(jìn)孩子甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  聞!空氣中彌漫著沁人心脾的幽香,是清新淡雅的百合香,還是那令人陶醉的茉莉香?噢!原來(lái)是母親恬淡的發(fā)香,聞到這股香味,仿佛進(jìn)入仙境一般的美好。

  看!那綿延起伏的山上長(zhǎng)著茂密的樹林,書中還有點(diǎn)綴著蘋果般的紅,橘子般的黃,桃子般的粉,像是一顆顆五顏六色的糖果,十分誘人。陽(yáng)光透過(guò)朦朦朧朧的.霧,灑在了那雄偉壯麗的山脊上,山被金光照耀著。是什么如此美麗,呵!是母親精心打造的山水畫。

  親近大自然,那大自然的聲音給我?guī)?lái)了心靈上撫慰,那大自然的氣息撫平了我幼小的心靈,那大自然的美貌讓我賞心悅目。

  親近大自然,無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形,微風(fēng)吹走了那令人厭惡的世俗,細(xì)雨洗禮了凡事的煙塵,就連那習(xí)習(xí)倦意也被吹在了煙霄云外之處。

  大自然是人類的朋友,在人們困難時(shí)給予人們無(wú)私的關(guān)懷,在人們煩躁的時(shí)候,使人們凈化心靈。

  因?yàn)橛H近,所以美好!

因?yàn)橛H近所以美好作文6

  人生如同旅行,你是否只是一味地前進(jìn),而錯(cuò)過(guò)了那些美麗的沿途風(fēng)景。要是你在乎那些親愛的點(diǎn)綴,你一定會(huì)?去親近它。——引子

  有的時(shí)候我突然想到:從我們還在剛落地而哇哇大哭的時(shí)候,我們就步入了一個(gè)新的充滿魅力的文學(xué)世界,需要表達(dá)交流的語(yǔ)言世界。從盤古開天地一直到現(xiàn)在的車水馬龍,文字的歷史很長(zhǎng)很長(zhǎng),經(jīng)過(guò)太多年的沉淀,它已散發(fā)著濃厚的香。這或許是我愛它的緣由。

  我愛書籍,始于幼年。一開始接觸的只不過(guò)是那些五顏六色的彩圖,稀里嘩啦如流水般,也是圇吞棗,就過(guò)了。到稍大時(shí),才明白那些彩圖的心思。兒童的可愛,少女的悲傷,少年的理想都在其中了。

  書籍不同唐詩(shī)充滿那么濃墨,也不同宋詞那么婉約,它是獨(dú)一無(wú)二的。它是一片蔚藍(lán)的海洋,是一座高聳的山峰,是少女淺灰的憂傷,又或是每個(gè)人的心靈最深處。

  倘若我能回到那書中記載的.繁榮大唐,我不愿做那大戶千金。我只想成為李白的紅顏知己,陪他浪跡天涯,卻不去沾染過(guò)多的風(fēng)花雪月。倘若我能回到那書中描繪的大千世界,我不愿做淡然的人間過(guò)客,我只想去體會(huì)人世間的跌宕起伏,卻不至于將自己遍體鱗傷。

  "書中自有顏如玉,書中自有黃金屋",書中有許多秘密,等待著被發(fā)現(xiàn)。

  曾有一段時(shí)間,疏遠(yuǎn)了書籍。在那些日子里,我仿佛是行尸走肉吧。自己都不清楚了,麻木著。誰(shuí)能知道我心靈的美妙正在如未關(guān)的水龍頭偷著流失呢,一滴滴的,流向遠(yuǎn)方,回不來(lái)了。

  等到重新拾起書籍時(shí),我們倆也是像分別多年的親人般,緊緊地?fù)肀г谝黄稹K鼛Ыo我的快樂(lè)呀,幾經(jīng)周轉(zhuǎn)終于回來(lái)了。

  讓我再回到那書中,去到我們民族崛起的時(shí)代,看炎黃子孫創(chuàng)造的奇跡。去到我們?nèi)祟惖男撵`最深處,感受那奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,是熱血!

  書籍讓我們?nèi)我獯┧笈c時(shí)代,地方之間。而我們用心靈去感受那個(gè)時(shí)代,那個(gè)地方的喜怒哀樂(lè)。

  因?yàn)橛H近了書籍,所以一切都變得美好。

因?yàn)橛H近所以美好作文7

  一直以來(lái),父親在我心里是非常嚴(yán)肅的,不像別人的父親那么溫和、慈愛,他似乎對(duì)我總是不太滿意,即便是老師表?yè)P(yáng)我時(shí),他亦只會(huì)淡淡地說(shuō)一句“下次繼續(xù)努力”。在我的印象里,他總是奔波在繁忙的工作和應(yīng)酬之間,對(duì)我的關(guān)心少之又少,我一直以為父親根本就不愛我。

  直到考上廣益上初中后,父親每個(gè)周末奔波于家與學(xué)校兩地之間,不知不覺也讓我慢慢的走近了父親,了解了父親,也真實(shí)的感受到了父愛如山。

  因?yàn)閶寢層性性谏聿荒荛L(zhǎng)途跋涉,這樣,周末來(lái)學(xué)校陪伴照顧我的任務(wù)全部壓在父親一人身上。每個(gè)星期六的清晨,我的父親便早早起了床,去菜市場(chǎng)買了我最喜歡吃的菜,坐上最早的客車,來(lái)學(xué)?次,辛苦工作了五天的他本可以像其他的父親一樣閑暇地度過(guò)周末,他卻為了我每周不辭勞苦趕來(lái)長(zhǎng)沙。為了讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),在家從不做菜的他,很努力的翻閱美食書,收尋百度,想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫作業(yè)時(shí),父親一人呆在臥房,一針一線在校服和被子上仔細(xì)的繡上我的名字,我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到,那手忙腳亂的樣子著實(shí)讓我想笑,但都怎么也笑不出口,反而不自主的`掉下了眼淚……這一針一線縫織的都是父親對(duì)我的愛。

  我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親,自此以后,我便敞開心扉,與父親如朋友一般,在學(xué)校開心不開心的事情,我都會(huì)與父親交談,而父親一直是我忠實(shí)的聽眾,與我一起開心,給我解答疑惑……就這樣,慢慢地,我與父親越走越近,原來(lái)嚴(yán)肅的父親竟也是這般的慈愛可親!

  每周離別后,望著父親的背影,忽然覺得他好像學(xué)校的那棵大樟樹,在夕陽(yáng)的余暉下,頑強(qiáng)的挺立著,為樹蔭下的小草提供了一片安心的庇護(hù)所。

  雖然,異地求學(xué)在空間上拉開了我和父親之間的距離,但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對(duì)我的愛,這一切就如午后陽(yáng)光般溫暖,和諧和美好!

  原來(lái),愛,親近了,才知道;

  原來(lái),愛,親近了,才更加美好!

因?yàn)橛H近所以美好作文8

  親近,這個(gè)看似簡(jiǎn)短的詞語(yǔ),卻包含著人類的一種很重要的情感——喜愛。只有喜愛了,你才會(huì)去親近。

  也許有的人親近自然,有的人親近生活,而我,親近的是“人類進(jìn)步的階梯”——書籍。

  在我剛上學(xué)時(shí),我對(duì)書籍并沒有什么興趣。只因?yàn)橛幸淮坞S手拿了一本書來(lái)看,就被里邊的故事深深的吸引了。從此,我開始喜歡起書來(lái),親近起書來(lái)。我看的書越來(lái)越多,現(xiàn)在,我已經(jīng)有了滿柜的書,如海里的波濤一般連綿不絕。以至于有朋友頭一次看到這滿柜的書籍時(shí)都會(huì)因?yàn)樗鴩樢惶?/p>

  一天,我們到一個(gè)景點(diǎn)游玩。當(dāng)我們一行人在那兒的池塘邊小憩、喂魚時(shí),我就拿起隨身攜帶的書看起來(lái)。我一邊看書一邊往嘴里塞著零食,好不愜意。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然發(fā)覺自己嘴里進(jìn)了一個(gè)的惡心的東西。我“哇”地一聲吐了,一看,嗬,我剛才竟然吃的是準(zhǔn)備喂魚的魚食!真好笑呀!至此,你知道我與書的親近程度了嗎?

  因?yàn)槭钟H近書籍,我知道了不少課外的知識(shí)。這不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)面,讓我的眼界更廣,而且凡是考到這類題目,我可以信手拈來(lái)地把答案填上去,從而提高了我的分?jǐn)?shù),不像有些同學(xué)愁眉苦臉地坐在那兒答不出來(lái)。

  因?yàn)槭钟H近書籍,我不斷提升我的'作文水準(zhǔn)。我從各類書籍中汲取方法和技巧,吮吸作家們的文筆與風(fēng)格。正是如此,在以往的幾次大考中,我得過(guò)好幾篇滿分作文呢!這有很多都是書籍的功勞呀!

  因?yàn)槭钟H近書籍,我領(lǐng)悟到了許多人生哲理。從書籍里一篇篇精彩絕倫的文章、一則則引人深省的故事里,我明白了很多道理。這自然讓我的人生受益匪淺,使我越來(lái)越聰穎,越來(lái)越成熟。

  因?yàn)橛H近書籍,所以美好!

因?yàn)橛H近所以美好作文9

  曾經(jīng)有一段時(shí)間,我一直生活在自我封閉的世界里,懶于與人交流,懶于與外界接觸,懶于傳遞哪怕只是一個(gè)眼神。懷著漠視的態(tài)度就好了吧。我常這樣想。

  直到有一天,媽媽為我?guī)Щ亓艘慌韬诺陌总岳,它舒展著翠葉細(xì)枝,有一種獨(dú)特的清韻。

  從那天起,我開始在沒事時(shí)便盯著那盆茉莉。再后來(lái),我開始定期為它澆水,施肥,樂(lè)此不疲。這盆茉莉,成了我最忠實(shí)的朋友。一天早晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn):有幾朵花,在一夜之間完全盛開了!那柔軟的花瓣層層舒展,露出金黃的花蕊,以沁人心脾的幽香述說(shuō)它那獨(dú)特的花語(yǔ)。當(dāng)我將欣喜的眼神投向它時(shí),它亦隨風(fēng)而舞,似乎是要以動(dòng)人的舞姿回報(bào)我對(duì)它的深情。那白色的影子投入我的瞳孔,探入我的體內(nèi),輕輕地,打開了我心靈的窗戶。

  芳香四溢,溫柔的陽(yáng)光代替了夜。

  我的心,隨著那熱情的舞姿而涅槃重生。草木亦有情,人更是如此。我不應(yīng)該對(duì)圍圍的人漠然相待,因?yàn),愛是互相的`,只有我嘗試融入人群,才能獲取相應(yīng)的溫暖!我開始后悔我曾經(jīng)的倨傲、冷漠、不可一世,我決定重新開始,塑造一個(gè)全新的我。

  在那盆茉莉快謝了時(shí),我摘下其中的一朵,制作成了干花書簽——它象征著我融入集體的開始。我無(wú)時(shí)無(wú)刻攜帶著它,熱情地面對(duì)生活,面對(duì)同學(xué)和身邊的人。漸漸地,我變得樂(lè)觀,變得自信,變得熱愛身邊的一切。在我改變的同時(shí),我的身邊也漸漸地聚集了一群熱情四射,與我情同手足的朋友,她們與我嬉戲玩耍,與我共同學(xué)習(xí),與我共同進(jìn)步。這,使我感到了真正的幸福,感到了前所未有的充實(shí)與快樂(lè)!這一切,全都源自于“親近”。

  是!因?yàn)橛H近,所以美好!如若遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這個(gè)世界有如事不關(guān)已,那么,你會(huì)認(rèn)為人間所有的樂(lè)趣亦不過(guò)如此了。但假若嘗試著融入集體,親近世界,那么,你會(huì)發(fā)覺到無(wú)法形容的美好,細(xì)碎地撒遍了你的生活,有如那午后的陽(yáng)光,溫柔、暖心。

因?yàn)橛H近所以美好作文10

  在小學(xué)五年級(jí)時(shí),我對(duì)這個(gè)世界有過(guò)一種悲觀的心理,學(xué)校的任何活動(dòng)我都沒興趣參加,老師同學(xué)們叫我,我也只是回答一聲,然后就默默地走開。我的內(nèi)心就像路邊凌亂的雜草,衰敗不堪。

  直到有一天,我獨(dú)自在院子里散步時(shí),見到了一只貓。它全身雪白的毛,沒有一絲雜色,一雙又大又圓放著藍(lán)光的眼睛,歪著頭直勾勾的看著我。非常有靈氣,也似乎要向我訴說(shuō)著什么。我一見到它,就非常喜歡它,感覺它和我非常親近,就像老朋友一樣。

  突然,我發(fā)現(xiàn)它腿受傷了,右腿上在流血,它在乞求我的幫助,一直在喵喵喵地不停叫喚,叫得我非常心疼,我想,它一定非常疼吧。于是,我輕輕地將它抱起來(lái),讓它跟我回家療傷。我用消毒藥水輕輕地擦拭它的傷口,消毒后,又給他圖上紅藥水消炎。整個(gè)過(guò)程,它一直非常乖,一動(dòng)也不動(dòng),只是眼睛一直在盯著我,似乎在說(shuō)謝謝,又似乎在告訴我,它在忍受著疼痛。包扎完后,我又將它送回草叢里,然后急急忙忙去上課外班。

  第二天,我又給它換了一次藥,看著好了很多的傷口,我感覺非常的快樂(lè)和幸福。

  從那一天起,我多了一個(gè)小伙伴,我叫它歪歪,因?yàn)樗傁矚g歪著頭看著我。每天上下課的路涂中,我總要把它從草叢里叫出來(lái),然后它也會(huì)非常配合的跑過(guò)來(lái)沖我身上撲,在我身上亂蹭,撒嬌。不知不覺中,它成了我的好伙伴,給我?guī)?lái)了非常多的.快樂(lè),也讓我的悲觀情緒慢慢消失。

  尤其是在晴空萬(wàn)里的時(shí)候,我沐浴著陽(yáng)光,嗅著空氣里夾雜著的植物香氛,看著歪歪在草叢里鋪蝴蝶,與其他的小狗小貓追鬧,看著它躺在我腳下睡覺,我都會(huì)感覺到非常的溫暖和幸福,生活是如此美好!

  歪歪,是我年少時(shí)治愈系的朋友,它讓我感受到了真誠(chéng),讓我感受到了互相關(guān)愛,讓我能從堆積如山的作業(yè)中得到片刻的寧?kù)o與喘息,因?yàn)樗,我重燃了?duì)美好生活的渴望和激情,因?yàn)榕c它的親近,讓我留下了少年時(shí)美好的回憶,也讓我反觀生活中的真善美,還我陽(yáng)光少年本色!謝謝你,走心的小伙伴,歪歪!

因?yàn)橛H近所以美好作文11

  搬到新的小區(qū)已經(jīng)一年多了,我常常看到一位身材矮小的老人,不管春夏秋冬,他的衣服總是灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的顏色,讓人感覺不知洗了多少次。他的背有點(diǎn)彎,整天耷拉個(gè)臉,似乎從來(lái)沒有見過(guò)他跟別人搭過(guò)訕,他總是面無(wú)表情地在小區(qū)里游蕩。

  每次看到他,我的心里總是不太舒暢,莫名其妙地有一種想要遠(yuǎn)離他的感覺,于是,我總是有意識(shí)地回避他,實(shí)在碰到的話,也只是低著頭匆匆走過(guò)。

  春節(jié)前,家家戶戶都熱熱鬧鬧地大采購(gòu)準(zhǔn)備過(guò)新年,他在小區(qū)出現(xiàn)的次數(shù)更多了,每回一看見他在樓下轉(zhuǎn)悠,我的眼睛就想金鐘罩般罩著他,直到他走遠(yuǎn)了,我心中的石頭才落地。

  冬天的夜晚總是格外的寧?kù)o,柔和的路燈零星地灑在小區(qū)的小道上,人們都縮在家里,靜靜地享受家的溫暖。突然,一聲厲呵聲打破了冬夜的寂靜,緊接著傳來(lái)一陣陣嘈雜的`喧嘩聲,我忍不住把頭探出窗外,只見靠近小區(qū)邊緣的一戶人家前面已陸續(xù)聚集了好幾個(gè)人,他們看起來(lái)很激動(dòng),好像要打架似的。我抵不住好奇心的誘惑,扯著爸爸跑到熱鬧的地方,只見好幾個(gè)人圍著一個(gè)年輕小伙和我常常見到的這位老人,老人胳膊上被劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,殷紅的鮮血將那件灰藍(lán)色的舊棉衣染得格外刺眼,可他依舊死死地拖著年輕人的手臂,那把沾著鮮血的匕首靜靜地躺在地面上,一樓那戶人家的護(hù)窗已經(jīng)被折彎了一個(gè)大洞,我頓時(shí)明白了,年輕小伙是潛入小區(qū)的小偷,被老人逮了個(gè)正著。趕來(lái)的110將小偷帶走了,同時(shí)將老人送去了醫(yī)院。

  好幾天沒看到老人在小區(qū)出現(xiàn),我突然非常迫切地想要見到他,時(shí)不時(shí)地朝他經(jīng)常路過(guò)的地方觀望,大約一個(gè)星期左右,我終于又看到了那個(gè)熟悉的身影,還是那灰藍(lán)色的衣裳,還是和以前一樣在小區(qū)里游蕩?扇藗兟愤^(guò)他的面前時(shí)都會(huì)微笑著跟他打招呼,老人臉上的表情變得柔和多了,背仿佛也伸直了很多。我特意跑到他面前,大聲地叫了他一聲:“爺爺好”!老人慈祥地看著我,臉上綻開了笑容。我的心里暖暖的,仿佛冬日里溫暖的陽(yáng)光,從老人的身上,我看到了正義與勇敢;從老人眼里,我看到了慈祥與善良。

因?yàn)橛H近所以美好作文12

  九月,染紅了半指微涼,半指紅黃。那素白的記憶,被若水的時(shí)光染得七彩迷離。因?yàn)橛H近,所以懂得美好。

  映著明媚的陽(yáng)光,云沉淀在太陽(yáng)花的水晶瓶里,風(fēng)也顯得格外輕漫,走進(jìn)學(xué)校,一陣淡淡的花香撲面而來(lái),早晨好清爽!放下書包,便像離弦的箭一樣,飛奔向操場(chǎng),祈禱著,“堅(jiān)決不能遲到,不能!”伴著鈴聲,氣喘吁吁地跑著,一個(gè)人站在那兒,威武的面龐,明亮的眼睛,粗大的眉毛,挺拔的身軀,他是我們的體育老師。嘶啞的吼聲傳來(lái):“怎么遲到了這么多人?上個(gè)體育課很難嗎!去,都給我跑五圈。”那表情,跟誰(shuí)欠了他五百萬(wàn)似的。剎那間,所有人直逼逼地望著我,我的心好痛!老師,你有必要嗎?漸漸地,我慢了下來(lái),一絲涼氣背后若隱若現(xiàn),回頭一看,居然是體育老師,“你當(dāng)這是散步呢,好,喜歡慢跑,在跑兩圈!睆拇梭w育老師在我的記憶里揮灑不去。

  那一日清晨,雖然仍是跑步,但我時(shí)刻都在提防老師,左看看右望望,突然,腳不知被什么拌了一下,狠狠地摔了一跤,雙腿都被劃破了,直流血,眼淚一行行落下,疼痛蓋過(guò)了一切,仿佛雙腳都不是我的'。一道身影浮現(xiàn)在眼前,體育老師!他焦急地說(shuō):“忍著點(diǎn),我背你去醫(yī)務(wù)室,來(lái),上來(lái)!蹦锹曇舨辉偎粏,而是溫和又輕柔,他扶我起來(lái),慢慢地把靠在背上。我聽到了那砰砰砰的心跳聲,靠在那背上,覺得安心了許多。原來(lái)老師多么關(guān)心我們,只是我們未曾發(fā)現(xiàn),那一刻,我不再討厭老師。因?yàn)橛H近,所以發(fā)現(xiàn)了美好。

  黃昏,望著天邊那一抹紅,回想往事,心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在心房,那個(gè)清晨,因?yàn)橛H近,所以才珍惜美好。

因?yàn)橛H近所以美好作文13

  生命中總有幾個(gè)因?yàn)橛H近而變得美好的瞬間。秋風(fēng)乍起,吹走了夏日的溽熱,颯爽的秋風(fēng)中,我回想起前年暑假那段因?yàn)橛H近而美好的記憶。

  前年暑假,我結(jié)束了小學(xué)四年級(jí),準(zhǔn)備步入五年級(jí)。那個(gè)炎炎的夏日,蟬在樹梢唱著夏天的歌,我隨著活動(dòng)小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),怯怯地走進(jìn)了那個(gè)陰涼、幽靜的院子。這個(gè)院子偏據(jù)大學(xué)校園的一角,我們每天在它對(duì)面的馬路走過(guò)、跑過(guò),在它門前的空地上嬉戲,卻很少留意過(guò)它。直到那天下午,我們六個(gè)小學(xué)生提著大包小包的禮物走進(jìn)去,才注意到門楣上“敬老院”三個(gè)字。那三個(gè)字讓我的心仿佛被禮物的重量往下壓了不少。

  一進(jìn)門,原以為應(yīng)該是安安靜靜的悄無(wú)聲氣,可耳朵里卻傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。順著聲音,我探頭探腦地往一個(gè)大房間里看,咦,怎么都是年輕人?六七張乒乓球臺(tái)前,幾個(gè)身影正身姿矯健地移來(lái)移去,好像練過(guò)輕功的大內(nèi)高手?蓜e被那敏捷的動(dòng)作騙了,這幾個(gè)可都是年過(guò)花甲的老爺爺。

  這時(shí),后面的同學(xué)捅了捅我,我小心翼翼地挪著步子走進(jìn)房間,用細(xì)若蚊子的聲音跟爺爺們問(wèn)了聲好,然后快速放下那些禮品,長(zhǎng)舒一口氣,任務(wù)完成,剩下的事兒就是隊(duì)長(zhǎng)的了。我一溜小跑來(lái)到門邊,正準(zhǔn)備溜出去,卻被一位在旁觀戰(zhàn)老爺爺捉住了:“小朋友,先別跑,和我們打上一場(chǎng)怎么樣?”老爺爺親熱地和我打招呼。我一下子亂了陣腳,怎么辦,這和我進(jìn)門前的預(yù)想不一樣,再說(shuō)這個(gè)陌生的`爺爺我一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)。我求助地望向其他隊(duì)員,這些家伙都在笑,一點(diǎn)沒有幫我解圍的意思。我轉(zhuǎn)回目光抬頭看,那是一張熱情洋溢的臉,充滿歡喜的神色,嘴角上揚(yáng),打趣的目光中流露出慈祥,大大小小的皺紋中似乎都夾著對(duì)晚輩的關(guān)愛。這一刻多么美好,在老爺爺快樂(lè)又友善的目光中,我心中一個(gè)柔軟的角落被觸動(dòng)了。剛來(lái)時(shí)的陌生摻上了溫暖,老爺爺與我素不相識(shí),可他知道我們是來(lái)敬老院看望他們的,也許這些懵懵懂懂小孩子讓他想起了自己的孫輩。

  “爺爺,我們拍張照片合個(gè)影吧,打一場(chǎng)球我肯定會(huì)輸?shù)谜也坏郊业!”我大聲跟回答道,大家都笑了。我們圍在爺爺們四周,雖然有點(diǎn)拘謹(jǐn),但很快恢復(fù)了往日的吵吵鬧鬧,忙著擺各種姿勢(shì)照相,讓管理員阿姨拍了好多照片,游戲室里一片歡樂(lè)。照片拍完了,爺爺們還舍不得讓我們走,一定請(qǐng)我們觀戰(zhàn)這場(chǎng)下午的乒乓球大賽。一個(gè)白色的小球打著轉(zhuǎn)飛過(guò)來(lái)了,我們都以為這個(gè)刁鉆球是沒法接住了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,這位爺爺一個(gè)側(cè)身,用球拍輕輕地擦了一下球,小球竟然飛到對(duì)面球臺(tái)上,球接住了!我們大聲喝彩,老人又高興又有點(diǎn)不好意思,臉上似乎浮起一抹微微的緋紅。不知不覺中,陌生的堅(jiān)冰融化了,我與老爺爺從疏遠(yuǎn)到了親近。誰(shuí)說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!秉S昏不是一樣可以美麗嗎!

  走出敬老院的大門,來(lái)時(shí)的忐忑躊躇早都就拋到九霄云外,我心里被快樂(lè)塞得滿滿的,小伙伴們也為老爺爺們的球技和快樂(lè)所感染,一路嘰嘰喳喳。沒想到,與這些初次相識(shí)的老人們親近竟可以這樣美好。那個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我知道人與人之間親近,世界可以變更的溫馨;心與心之間親近,心靈可以變得更美好。我們何不多試一試?

因?yàn)橛H近所以美好作文14

  因?yàn)橛H近了生活,所以我們觸碰到了人性人情的溫暖。

  那是一天早晨,我受母親大人之命到書店買書,在書店里找了好久終于找到了我想要的書。就在我準(zhǔn)備回家時(shí),一個(gè)陌生的聲音在耳邊響起,“小姑娘,請(qǐng)問(wèn)XX小區(qū)在哪?”咦,這不是我家住的地方嗎?想到這,我抬頭看了看,一個(gè)四十來(lái)歲的男人站在我面前,一米七幾的個(gè)兒,短短的`板寸頭,普通的國(guó)字臉上有一雙細(xì)長(zhǎng)的雙眼,滿嘴的絡(luò)腮胡子像牛羊沒啃盡的大草原。我大概的告訴了他地址后就朝回家的方向走了。

  在經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),一個(gè)小男孩不聽從志愿者的指揮,不按交通信號(hào)燈指示行走,在紅燈亮起時(shí)過(guò)馬路。在他走到一半時(shí),一輛小汽車忽然從拐彎處駛來(lái),小男孩被嚇呆了一動(dòng)不敢動(dòng),滿臉的驚慌,害怕、絕望。眼看著就要撞上去了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我身后串出一個(gè)熟悉的身影來(lái),是他,那個(gè)剛剛向我問(wèn)路的陌生人,只見他一個(gè)箭步?jīng)_上去,把小男孩推到一邊。而他自己,因躲閃不急被小汽車撞開了一米之遠(yuǎn),倒在了血泊中……

  頓時(shí)場(chǎng)面混亂了起來(lái),許多人掏出了手機(jī)撥打120和報(bào)警。沒過(guò)多久救護(hù)車來(lái)了,倒在血泊中的陌生人被醫(yī)生和路人送上了車,救護(hù)車載著他朝著醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>

  因?yàn)橛H近,所以美好。因?yàn)橛H近了生活,所以我們觸碰到了人性人情背后的溫暖。

因?yàn)橛H近所以美好作文15

  感情,多么微妙的一個(gè)詞。情,是由感而生,感,又是由情而發(fā)。正因?qū)κ挛锏那楦胁煌晕覀儗?duì)事物的認(rèn)知有所不同。

  家鄉(xiāng)的一切都是美的,中華民族根深蒂固的家鄉(xiāng)情結(jié),那對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的愛與親近,使我們有理由相信這一點(diǎn)。記得莫懷戚在他的散文《家鄉(xiāng)落日》中曾這樣說(shuō),云海落日飄忽柔曼,美國(guó)的落日眨眼就落下,而只有家鄉(xiāng)的落日,才能打動(dòng)人的心靈——“那才是我的落日啊”。其實(shí),并不是那一輪紅日有何不同,而是家鄉(xiāng)的落日承載了太多的思念與情感與我們的記憶。那一輪落日,照過(guò)枯藤老樹昏鴉,照過(guò)小橋流水人家,照著的是記憶最深處一點(diǎn)一滴關(guān)于故土的熱愛。心靈上的共鳴使我們感到事物的美好。看飛流直下三千尺,我們感受到的是一種豪邁;看傲雪青松屹立北風(fēng),我們感受到的是不屈不撓?匆惠喢髟赂邟焯炜,我們想到的是但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。事物本也無(wú)情,是我們心靈上的親近使我們感到它們是如此美好。因此,古往今來(lái)多少文人墨客,看到雁排長(zhǎng)空,虎嘯深林,魚躍水面,落英繽紛,秋雨梧桐都能發(fā)出心底最深處的一聲嘆息。

  在《韓非子》中有一則寓言,宋國(guó)有個(gè)富人家里的墻被雨淋壞了,兒子說(shuō):“不修好,會(huì)有人來(lái)偷。”鄰人也是這樣說(shuō),結(jié)果果真被偷了。富人覺得兒子聰明而鄰人可疑。這一則寓言也說(shuō)明了感情上的`親疏影響著我們對(duì)事物認(rèn)知的正誤。同樣一句話,為何兒子是聰明的而鄰人則是可疑的?正是因?yàn)樵诟星樯嫌X得兒子更為親近,所以會(huì)覺得是為自己著想;而鄰人的話呢,也許是近乎于一種詛咒。

  林清玄有一篇文章《風(fēng)中跌倒不為風(fēng)》,說(shuō)的是小時(shí)候走路摔倒時(shí)奶奶總是責(zé)怪風(fēng),“怎么把我的乖孫子絆倒呢?”因?yàn)樘蹛圩约旱膶O子,所以總覺得孫子都是正確的,是風(fēng)可惡。奶奶的慈祥善良,躍然紙上。這也說(shuō)明,感情上的親疏,決定著我們對(duì)事物的認(rèn)知。

  同一首歌,在不同的情境、不同的人聽來(lái),是有所不同的。正是唐玄宗自創(chuàng)的《霓裳羽衣曲》,他從中聽到的是花花世界,而我們從中聽到的是亡國(guó)之音。

  因?yàn)閷?duì)岳飛的喜愛,我們說(shuō)“青山有幸埋忠骨”,因?yàn)閷?duì)秦檜的恨,所以我們說(shuō)“白鐵無(wú)辜鑄侫臣”。

  記得曾有一位詩(shī)人說(shuō):“境由心生!焙艽蟪潭壬险f(shuō)出了感情與認(rèn)知的關(guān)系。

  那么,就讓我們帶著善良而美好的感情來(lái)看這個(gè)世界吧。既然一朵花里可以看出一個(gè)世界,

  那么就讓我們坐看云舒云卷,看到一個(gè)美好的世界,把無(wú)限放在掌心,把永恒在一瞬間收藏。

  因?yàn)橛H近,所以美好!

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