小故事、大道理
小故事、大道理1
自從上小學(xué)開始，阿強(qiáng)成績(jī)就一直不好，數(shù)學(xué)成績(jī)尤其差勁。三年級(jí)的一天，因?yàn)樗麛?shù)學(xué)不及格，數(shù)學(xué)老師把他的母親喊了去。
看到母親回來，阿強(qiáng)仰著小臉，怯生生地問母親：“媽媽，老師有沒有罵我？”
“當(dāng)然沒有，”母親抱住他，用溫暖的額頭抵住他小小的額頭，“老師說你進(jìn)步了，還說下次你一定能考得更好。”
結(jié)果，阿強(qiáng)下一次真的及格了。雖然與別人相比，那63分的成績(jī)算不了什么，可是對(duì)于他來說，卻是很難得的進(jìn)步。
小學(xué)畢業(yè)后，母親跟他一起去看考試成績(jī)。因?yàn)楹ε驴疾簧�，阿�?qiáng)始終不敢抬頭看榜。不想剛剛走出校門，母親便滿臉歡喜地?fù)碜×怂骸皟鹤樱憧嫉煤芎�，比你的�?shí)力要強(qiáng)一些。媽媽相信，考高中時(shí)，你一定能考出更好的成績(jī)來。”其實(shí)，阿強(qiáng)考上的只是一所相當(dāng)普通的中學(xué)。3年之后，中考來臨了，結(jié)果阿強(qiáng)考上了一所還算不錯(cuò)的高中，并且總成績(jī)排進(jìn)了全班的前10名——這可是他9年以來考出的最好名次。
高一期末考試后，母親再一次被老師叫到了學(xué)校里。回來時(shí)，她高興地告訴阿強(qiáng)：“孩子，老師說你很有潛力呢，還說你一定能考上清華�！逼鋵�(shí)她的手里，攥著的是一份孩子考全班倒數(shù)第七的成績(jī)單。
又過了3年，當(dāng)初的那個(gè)笨小孩真的創(chuàng)造出了奇跡——考上了清華大學(xué)！
當(dāng)母親激動(dòng)地向兒子祝賀，并說他以后必然能考到外國(guó)去深造時(shí)，阿強(qiáng)哭了。他伸出雙手擁住母親，說道：“媽媽，我一直記得你那次帶我去看海時(shí)所說的話。那時(shí)，我們一起坐在沙灘上，你指著海邊對(duì)我說：‘你看看那些在海邊爭(zhēng)食的鳥兒，當(dāng)海浪打來時(shí)，小灰雀總能迅速起飛，而海鷗卻總顯得十分笨拙。但是，最后真正能飛越大海橫過大洋的`，卻是海鷗。’我知道自己不聰明，但是因?yàn)橛心�，我走出了最出色的人生。只有你懂得欣賞我！”
聽到這句話，媽媽哭了，然后又笑了。
大道理
懂得欣賞孩子，是母親的職責(zé)，也是母愛創(chuàng)造奇跡的必要前提。記�。好恳粋�(gè)孩子都有無窮的潛力，而母愛是幫孩子挖掘潛力的最好工具。因此，當(dāng)面對(duì)孩子的弱勢(shì)時(shí)，請(qǐng)鼓勵(lì)而不是責(zé)備他。
小故事、大道理2
春秋時(shí)代，齊景公寵愛梁丘據(jù)，一天景公對(duì)晏嬰說：“你也看看人家丘據(jù)，他跟我那才叫和諧！”晏嬰問：“你們?cè)趺春土�？”景公說：“我說什么，丘據(jù)也說什么，他從來沒有反對(duì)過我，這不就是跟我高度和諧？”晏嬰說：“那您可錯(cuò)了，梁丘據(jù)跟您那叫同，不叫和，君子和而不同，小人同而不和。和就像五音、五味，只有不同，才能相得益彰。而完全相同，還要臣子有什么用呢？”
梁丘據(jù)死了，齊景公很難過，要給他建高墳厚葬。晏嬰問為什么。景公說：“丘據(jù)忠于我，敬愛我，難道不夠？”晏嬰問：“他怎么忠誠(chéng)，怎么敬愛了？”景公說：“我要玩什么，底下人搞不到，只有丘據(jù)把自己家的好東西獻(xiàn)給我玩，他忠誠(chéng)我；一有陰天下雨的，只有丘據(jù)惦著我，來噓寒問暖，他敬愛我。”晏嬰說：“我聽說，作臣子的只惦記君主的寵幸，就叫不忠；做兒子的只知道父愛，就叫不孝。侍奉君主的正道是開導(dǎo)君主，對(duì)父兄要親熱，對(duì)臣下要講禮儀，對(duì)百姓要施恩惠，對(duì)諸侯要有誠(chéng)信，這才叫忠；作兒子的要開導(dǎo)他的父親親愛他的弟兄，對(duì)叔父、伯父講德行，對(duì)所有的兒子講慈愛，對(duì)朋友講誠(chéng)信，這才叫孝。如今國(guó)內(nèi)的百姓都是你的臣民，卻只有梁丘據(jù)全心全意的愛你，為什么愛你的人這么少呢？國(guó)內(nèi)的財(cái)貨，全是你占有，卻只有梁丘據(jù)拿自己的.財(cái)貨效忠您，為什么忠于你的人這么少呢？梁丘據(jù)阻塞群臣，不讓他們接近你，這也阻塞了你的視聽，恐怕這太過分了吧？”
景公大悟，取消對(duì)梁丘據(jù)的厚葬，開通言論自由，老百姓暢所欲言，群臣直言勸諫，齊國(guó)迎來盛世。
小故事、大道理3
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，燕昭王為富國(guó)強(qiáng)兵，下大力氣招攬人才，可是由于多數(shù)人都認(rèn)為他不過是葉公好龍，并非真的求賢若渴，所以雖歷經(jīng)數(shù)月，燕昭王依然招不到能夠治國(guó)安邦的英才。
正當(dāng)他為此大傷腦筋時(shí)，一位名叫郭隗的智者進(jìn)諫道：
“不知大王是否聽過這樣的故事，說是一國(guó)君愿出千兩黃金購(gòu)買千里馬，但3年過后他依然沒能買到。眼看著第四年也快過去時(shí)，尋馬人才發(fā)現(xiàn)了一匹千里馬，可惜當(dāng)國(guó)王派人前去購(gòu)買時(shí)，千里馬早已病死了。
“那位尋馬人二話不說，自作主張用500兩黃金買下了那匹死馬�；貒�(guó)后國(guó)君非常生氣，斥責(zé)他道：‘我要的是活馬，你花這么多錢給我弄一匹死馬來有何用！’尋馬人請(qǐng)國(guó)君息怒，然后不慌不忙地說道：‘如果大王連一匹死了的千里馬都肯花500兩黃金買下的話，那么活馬呢？我們這一舉動(dòng)必然會(huì)引來天下的千里馬啊。’國(guó)君一聽有理，遂轉(zhuǎn)怒為喜。果然，沒過幾天，就有人送來了好幾匹千里馬。
“話說回來，大王今日之所以招募英才而不得，不正因?yàn)槟鷽]有讓天下人看到您的誠(chéng)意嗎？您不妨從招納我郭隗開始，把您的誠(chéng)意展現(xiàn)給所有人。大家看到像我郭隗這種才疏學(xué)淺的人都能被國(guó)君接納，那些比我本事更強(qiáng)的人，自然會(huì)聞風(fēng)而來了。”
燕昭王一聽大喜，立刻采納了這個(gè)建議，他不但拜郭隗為師，還為他建造了豪華的宮殿，并賞賜許多土地和財(cái)物。結(jié)果沒多久，“士爭(zhēng)湊燕”的`局面就出現(xiàn)了，燕國(guó)一時(shí)人才濟(jì)濟(jì)。緊接著，沒過幾年，燕國(guó)便從一個(gè)內(nèi)亂外禍、滿目瘡痍的弱國(guó)變成了一個(gè)富裕興旺的強(qiáng)國(guó)，為它在戰(zhàn)國(guó)七雄中爭(zhēng)得一席之地奠定了基礎(chǔ)。
大道理
人才是事業(yè)的根本，要想讓企業(yè)長(zhǎng)期立于不敗之地，源源不斷的人才是不可或缺的。重用你所發(fā)現(xiàn)的稍有才華者，不啻為吸引才華橫溢者的一條妙計(jì)。
小故事、大道理4
1993年10月，加拿大舉行總理競(jìng)選，讓·克雷蒂安是實(shí)力相當(dāng)強(qiáng)的候選人之一。為了打擊克雷蒂安，迫使他知難而退，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手利用電視廣告夸張地攻擊著他最明顯的缺點(diǎn)：臉部缺陷。的確，克雷蒂安的相貌很丑，而且生下來就有殘疾——他的左臉是麻痹的，說話時(shí)稍有口吃，嘴巴會(huì)歪向一邊，并且一只耳朵失聰�？墒�，那個(gè)對(duì)手怎么也沒想到，他自以為高明的招數(shù)使出來之后，反倒引起了大多數(shù)選民的反感，尤其是當(dāng)大家知道了克雷蒂安的傳奇經(jīng)歷之后，更加堅(jiān)定地把自己手中的選票投給了這位身殘志堅(jiān)的英雄。
那么，他到底是用什么吸引住了眾人呢？其實(shí)說出來很簡(jiǎn)單，就是他戰(zhàn)勝“自卑”的過程。設(shè)身處地地想一想，如果一生下來就是我們上文所描述的那個(gè)樣子，恐怕誰(shuí)都免不了墜入極度自卑的深淵，小時(shí)候的'克雷蒂安也是一樣。那時(shí)候的他常常默不作聲地躲在某個(gè)角落里，幻想自己長(zhǎng)的是某某、某某的臉，然后就悲哀地啜泣不已。
看到兒子如此自卑，堅(jiān)強(qiáng)的母親決心拯救他，她這樣鼓勵(lì)兒子：“每一只美麗的蝴蝶，都是歷盡艱辛沖破束縛它的難看的繭殼，才擁有漂亮的未來的。”她甚至不惜花費(fèi)時(shí)間，專門找來了一只正在破繭而出的蛹給兒子看。母親的那句話和親眼看到的“破繭成蝶”深深打動(dòng)了克雷蒂安，他決心不辜負(fù)母親的期望，堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂觀起來。于是，他開始成百上千次地鍛煉面部肌肉，并口含小石子進(jìn)行說話練習(xí)。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的艱苦磨練，克雷蒂安不但擁有了一副好口才，而且順利完成了學(xué)業(yè)，并取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。
多年后，在國(guó)家總理的大選中，始終不能忘懷母親教誨的克雷蒂安為自己制定了一句這樣的口號(hào)：“我要帶領(lǐng)國(guó)家和人民成為一只美麗的蝴蝶！”競(jìng)選成功之后，一向勤儉努力的他更是獲得了廣大人民的支持和尊重，這使得他在1997年的連任選舉中再次勝出。
【小故事大道理】
要想受人尊敬，你必須先自我尊敬，只有這樣，你才可能沖破卑微的束縛，獲得高貴的新生。記�。耗阒荒茏瞿阕约�，但怎樣做，完全在你。
小故事、大道理5
跟一位名廚苦學(xué)了幾年之后，小廚師終于出師了。
為了不斷提高自己的技術(shù)，做出人人愛吃的菜，他想出了一個(gè)辦法：把自己最滿意的那道菜端給客人，然后遞給客人一個(gè)本子和一支筆，讓大家品嘗后把不足的地方寫下來。
看到小廚師如此誠(chéng)懇，客人們都不好意思拒絕，于是就非常真誠(chéng)地發(fā)表起自己的意見來，包括一些根本沒什么意見的人，為了不讓小廚師失望，也努力挑出點(diǎn)兒毛病來給他寫上。
晚上，當(dāng)小廚師美滋滋地看寫滿意見的本子時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)那道菜從色、味、選材、配料、火候等等各個(gè)方面都被人挑了個(gè)遍。也就是說，他最滿意的那道菜一無是處！
大受打擊的小廚師頓時(shí)委靡不振了，他甚至開始傷心地懷疑自己是不是有做廚師的天分。師傅看到他滿臉沮喪的樣子，感覺有點(diǎn)奇怪，便問他是怎么回事。聽清原委以后，師傅大笑起來，然后便教給小廚師一個(gè)辦法。
第二天，小廚師按照師傅的建議做了，還是一個(gè)本子一支筆，只不過這次他請(qǐng)大家寫的`是這道菜的優(yōu)點(diǎn)。晚上，當(dāng)小廚師小心翼翼地打開本子時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面竟然也密密麻麻地寫滿了字。
小廚師立刻頓悟了。
大道理
眾口難調(diào)，一個(gè)人永遠(yuǎn)不可能讓所有的人都滿意。與其自尋煩惱讓自己跟著大家的感覺走，倒不如高明一些引導(dǎo)大家跟著自己的感覺走。
小故事、大道理6
很久以前，一個(gè)商人開著馬車走在偏僻的鄉(xiāng)間小路上。這條路已經(jīng)走了無數(shù)次，非常熟悉。
但每當(dāng)馬車走到小溪邊，馬就開始跳躍，嘶嘶作響，拒絕前進(jìn)。商人很納悶:為什么馬每次走進(jìn)這條河都會(huì)嘶嘶作響，停滯不前？必須用力打它，拖著才能過橋。商人下車查了很久，也看不出馬害怕的原因。就在這時(shí)，一只青蛙跳了出來，“嘎嘎”叫了兩聲，然后冷靜下來的馬又叫了起來，憤怒地面對(duì)著膨脹的青蛙。而青蛙也憤怒地頂著高大的馬，緊張地跳了起來。
商人對(duì)蹦蹦跳跳的`青蛙說：你為什么這么緊張？青蛙說：“我擔(dān)心那匹馬，他看起來那么高.兇猛。每次馬車經(jīng)過，它的馬蹄聲都會(huì)讓我感到緊張，危險(xiǎn)正在接近我和我的孩子們。我必須大聲尖叫，緊張地跳來跳去，大聲尖叫才能趕走我內(nèi)心的恐懼。商人突然意識(shí)到。轉(zhuǎn)身對(duì)馬兒說：你為什么每次來到河邊都會(huì)大聲尖叫？馬說：“每次我來到河邊，我都會(huì)看到那個(gè)丑陋的怪物。它跳來跳去，發(fā)出難聽的叫聲。我長(zhǎng)大的嘴似乎吞下了我。我覺得很可怕，怕它把我們拉進(jìn)河里。商人松了一口氣說：“青蛙，我的馬性情溫和，雖然它很高，但從不傷人。雖然青蛙很丑，但它們是益蟲，從不做壞事。不要因?yàn)椴淮嬖诘耐{而嚇唬自己！商人解釋了他們的擔(dān)憂后，青蛙和馬如釋重負(fù)，不再害怕，他們也成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：不要自以為是，不要相信你所看到的，只是認(rèn)為他非常強(qiáng)大，非�？膳拢�(dān)心沒有威脅，害怕。不要嚇唬自己。這將使最初的幸福生活變得沉重和痛苦。
小故事、大道理7
一個(gè)年輕人想去捕熊，在這之前，他來到一位老獵手那里，向他請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。
老獵手說：“在通常情況下，我會(huì)先找一個(gè)山洞，躲在洞邊，然后撿起一塊石頭扔進(jìn)去。如果聽到里面?zhèn)鱽怼皢琛獑琛钡暮鹇�，就能夠斷定里面有熊。這時(shí)我就跳到洞口，朝里面打槍，熊一般會(huì)被擊中，倒在我的槍口下。”聽完老獵手的`話，年輕人滿意地離去了。
過了幾天，老獵手偶然在醫(yī)院里發(fā)現(xiàn)了那位年輕人，渾身裹滿了繃帶。他感到非常驚訝，問起緣由。年輕人面露苦楚：“我確實(shí)按照您的囑咐去做了，先找了一個(gè)山洞，躲在旁邊，撿起一塊石頭扔了進(jìn)去，不久就聽到了“嗚——嗚”的聲音，我趕忙跳到洞口舉起槍，可是還沒等我開槍，就從洞里開出來一列火車。”
小故事、大道理8
“熱爐”法則
國(guó)王得到了一個(gè)純金打造的巨大鼎爐，決定將它作為王國(guó)的國(guó)寶，并放在王國(guó)的中心供所有人景仰。但緊接著他遇到了一個(gè)難題：路人總是喜歡隨手觸摸國(guó)寶。這樣一來國(guó)寶就失去了它原有的權(quán)威。
這時(shí)丞相出了個(gè)主意：將金爐燒熱，這樣就不會(huì)有人隨意亂摸國(guó)寶了。國(guó)王按照這主意去做，由于金爐很燙，再也沒有人不聽勸告亂摸國(guó)寶了。而且一年后，即使不把金爐燒熱，也沒有人去摸了。
【感悟】
每個(gè)企業(yè)都有自己的`規(guī)章制度，但如何維護(hù)制度的權(quán)威是每個(gè)管理者必須面對(duì)的問題。領(lǐng)導(dǎo)者首先要經(jīng)常對(duì)下屬進(jìn)行規(guī)章制度教育，以警告或勸誡其不要觸犯規(guī)章制度，否則會(huì)受到懲處。
小故事、大道理9
從前，有一個(gè)小姑娘叫小薇，在她的生命中體驗(yàn)了一次不幸的失落。某天，小薇和她好朋友小明一起去游玩，小薇帶著心愛的玩具熊。在游樂園里，他們玩得開心極了，不知不覺中，小薇不小心將玩具熊落在了過山車上。
當(dāng)意識(shí)到玩具熊不見時(shí)，小薇非常著急，她的眼淚忍不住地流了下來。小明也幫著尋找，但始終沒有找到。小薇心灰意冷地回到家中，她整夜都掛念著那只玩具熊。
第二天早晨，小薇的父母看到她的心情低落，詢問原因，并鼓勵(lì)她告訴他們。小薇哭著說出了事情的經(jīng)過。父母安慰她說：“雖然玩具熊丟了，但我們可以一起找一個(gè)新的`�！�
幾天后，小薇的父母帶她去了玩具店，讓她挑選自己喜歡的玩具。小薇看到了一個(gè)白色的狗狗玩具，眼前一亮，她決定選擇它作為新的伴侶。雖然新的玩具狗狗很可愛，但小薇仍然時(shí)常會(huì)想起那只丟失的玩具熊。
有一天，小薇和父母去參觀古老的博物館。在觀展過程中，小薇忽然發(fā)現(xiàn)博物館里展示的其中一個(gè)房間，擺放著許多熟悉的玩具，還有——她的玩具熊！她高興地跑過去，將玩具熊抱在懷中，感慨萬(wàn)分。
小薇終于找到了失而復(fù)得的玩具熊，她從心底感受到了物品對(duì)自己的特殊意義。同時(shí)，她明白了失去并不意味著最終的逝去，只要保持信念，重新開始，也會(huì)發(fā)現(xiàn)新的美好。她決定好好珍惜身邊的一切，包括那只陪伴她度過難過時(shí)刻的玩具熊。
小故事、大道理10
兩只老鼠——鼠爸爸和它的兒子，一起掉進(jìn)了一桶牛奶里。為了求生，它們拼命地掙扎著、游著，但游了好久還是看不到希望。
體力不支的鼠爸爸氣喘吁吁地對(duì)兒子說：“我不行了，我已經(jīng)太累了，看樣子是沒希望了，我們還是等著被淹死吧�！�
鼠兒子努力鼓勵(lì)著老爸：“不要，繼續(xù)游，繼續(xù)游��！堅(jiān)持住，奇跡一定會(huì)出現(xiàn)的，我們都要有信心�！�
可是半個(gè)鐘頭后，鼠爸爸的動(dòng)作還是慢了下來，最后，他停住了，任憑疲倦至極的.身體向牛奶桶底沉去。而鼠兒子依然咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下去，一小時(shí)、兩小時(shí)……慢慢地，被攪拌個(gè)不停的牛奶形成了一個(gè)黃油球。再過一會(huì)兒，黃油球變硬了，鼠兒子將這個(gè)“球”當(dāng)作平臺(tái)，拼盡最后的力氣使勁一躍，它竟然跳出了那個(gè)牛奶桶！
“幸好我多堅(jiān)持了一會(huì)兒！”鼠兒子回頭望望差點(diǎn)兒置自己于死地的牛奶桶，感慨萬(wàn)千地說。
【小故事大道理】
危機(jī)，就是“危險(xiǎn)”加“機(jī)遇”，可見每一個(gè)危險(xiǎn)的背后，都會(huì)跟隨著某種機(jī)會(huì)。只要你愿意，任何一個(gè)障礙，都能成為你超越自我的契機(jī)。
小故事、大道理11
一個(gè)推銷員對(duì)一家庭主婦喋喋不休，把所有產(chǎn)品優(yōu)點(diǎn)一一介紹，主婦毫無反應(yīng)，推銷員最后問到：“府上究竟缺少什么?”主婦直接了當(dāng)?shù)?說：“錢”我們總在提受眾，什么是受眾?其實(shí)就是買得起或可能買東西的人。盲目制定營(yíng)銷策略會(huì)讓你對(duì)根本沒可能的人用盡力氣。
小故事、大道理12
20世紀(jì)30年代，一位猶太傳教士在德國(guó)傳教。這位傳教士有一個(gè)習(xí)慣，就是每天早晨都會(huì)到那條鄉(xiāng)間小路上散步半小時(shí)。而在散步的時(shí)間內(nèi)，他還有一個(gè)習(xí)慣，就是無論遇到誰(shuí)，都會(huì)微笑著向?qū)Ψ降馈霸绨病薄?/p>
剛開始時(shí)，這位叫米利的年輕農(nóng)民對(duì)傳教士很是不屑，對(duì)他那聲熱情洋溢的問候也反應(yīng)冷漠。但幾個(gè)月后，傳教士的熱情終于融化了米利，贏得了他禮貌回應(yīng)的“早安”。自此之后，向所遇到的人道“早安”就成了米利的習(xí)慣。
幾年后，納粹黨上臺(tái)執(zhí)政了。
一天早晨，傳教士以及這個(gè)村子里所有的人，都被突然到來的納粹分子集中起來，送往了集中營(yíng)。在到達(dá)集中營(yíng)之后，一位長(zhǎng)官模樣的人手拿指揮棒走了過來，挨個(gè)檢查這一批人，然后不停地叫著：“左，右，右，左，……”被指向左邊的是長(zhǎng)官看不上，待會(huì)兒要槍斃的人；而右邊的則是長(zhǎng)官認(rèn)為可以，還有生還機(jī)會(huì)的人。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，長(zhǎng)官來到了米利面前，他用指揮棒抬起米利的'臉，仔細(xì)端詳著。四目相對(duì)的一瞬間，米利突然習(xí)慣性地道了一聲：“早安，先生�！彪m然因?yàn)楹ε拢穆曇舻偷弥挥袑?duì)方和自己能聽見。
因?yàn)檫@聲招呼，納粹長(zhǎng)官愣了一下，然后慢慢抬手指向了右邊——意思是生還者！
看來，感動(dòng)一個(gè)人、改變其行為未必都需要巨大的投資或施舍，有時(shí)候，一聲熱情的招呼即可。所以，如果你問一聲問候值多少錢，那么我就告訴你：有時(shí)，它值一條命。
【小故事大智慧】
幸福與幸運(yùn)之門并非都以富有、高位或美貌為鑰匙。一句話、一個(gè)微笑也可能為我們贏來柳暗花明的新境界。另外，很多獲得其實(shí)都可以這樣“廉價(jià)”而簡(jiǎn)單。
小故事、大道理13
前幾天我讀了一本書名字叫《小故事大道理》，里面的故事雖然很短，但是這一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說教更為有效。這里面的小故事每一個(gè)都隱藏著深刻的大道理。
這里面讓我感受最深的是《群鳥學(xué)藝》故事是意思這樣的，許多的鳥兒聽說鳳凰會(huì)搭窩，都想到他那兒學(xué)本領(lǐng)。鳳凰開辦了一個(gè)學(xué)堂，貓頭鷹、老鷹、麻雀、小燕子、都到了鳳凰那兒學(xué)習(xí)如何撘窩，但最后只有小燕子搭的窩是最好的，她搭的窩，不僅漂亮，而且結(jié)實(shí)、暖和，更可以不怕風(fēng)雨。而那些自以為是的鳥兒做的是最差的他們搭的窩和小燕子做得窩完全相反。
從這個(gè)小故事就可以反映出我們的`學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，不僅要認(rèn)真刻苦，還要實(shí)事求是。
讀完了這本書我懂得了，一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，而一個(gè)小小的故事往往能滋潤(rùn)我的心靈。 對(duì)我來說，一分鐘的小故事遠(yuǎn)比一個(gè)小時(shí)的道理說 教更為有效。在本書、意味深長(zhǎng)的故事，可以讓我了解小瑪莎是怎樣長(zhǎng)大的，王子的驢耳朵為什么會(huì)消失，小小的愛心房子怎么容納下全城的孩子，巨人的花園為什么總只有冬天……這一個(gè)個(gè)小故事溫暖了我的心靈，而其中蘊(yùn)涵的大道理會(huì)影響我的一生！
小故事、大道理14
一群即將畢業(yè)的機(jī)械系大四學(xué)生參加最后一場(chǎng)考試。
主考這場(chǎng)考試的教授告訴學(xué)生們可以帶上需要的教科書、參考資料和筆記，但是不準(zhǔn)交頭接耳。
學(xué)生們一個(gè)個(gè)都滿懷信心。
試卷發(fā)下來了，學(xué)生們眉開眼笑，只有5道論述題。
3個(gè)小時(shí)過去了，教授開始收試卷。學(xué)生們似乎不在那么自信了，臉上露出悲慘的表情，沒有一個(gè)人說話。
教授拿著試卷端詳著學(xué)生們擔(dān)憂的臉，問道：“有幾個(gè)人回答完了5道題？”
沒有人吱聲。
“有幾個(gè)完成了4個(gè)？”
還是沒有人舉手。
“3個(gè)？2個(gè)？”
學(xué)生們開始不安起來。
“總該有人回答出一道題吧？”
所有的學(xué)生還是一片沉默。
教授放下手中的考卷說：“這正是我預(yù)期的。我只是要加深你們的印象，即使你們已完成四年工程教育，但仍舊有許多有關(guān)工程的問題你們不知道。這些你們不能回答的`問題，在日常操作中是非常普遍的�！�
教授帶著微笑接著說：“這個(gè)科目你們都會(huì)及格，但要記住，雖然你們是大學(xué)畢業(yè)生，你們的教育才開始�！�
【大道理】：
任何一個(gè)人也不敢聲稱他知道和懂得所有的事情。
學(xué)無止境，對(duì)我們來說，這個(gè)世界上未知的東西實(shí)在是太多了，所以每個(gè)人都要懷著一種謙卑的態(tài)度去迎接新的生活。
小故事、大道理15
一個(gè)農(nóng)婦將捕鼠器放在了老鼠洞前，老鼠無法覓食，請(qǐng)求農(nóng)戶家中喂養(yǎng)的雞、豬、牛援助，可它們都無動(dòng)于衷，幸災(zāi)樂禍。過了幾天，捕鼠器捕到一條毒蛇，農(nóng)婦在取蛇時(shí)被蛇咬傷，她殺了雞給自己補(bǔ)身子，親朋好友都來看望她，為了招待大家她又殺了豬，可最后還是不治身亡，親友們?cè)琢伺＃o她辦理了后事，而老鼠卻得以幸免。
故事評(píng)議：安全連著你我他，保安全光潔身自好還不夠，還要讓身邊的人不違章、不違紀(jì)；要善意提醒，及時(shí)糾正違章行為，幫助別人，其實(shí)就是幫助自己；只有零違章，零缺陷，才能零事故。由此，讓我聯(lián)想到，安全生產(chǎn)工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要各個(gè)部門通力合作，才能完成；依靠一個(gè)個(gè)崗位敬業(yè)，一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)暢通，才能實(shí)現(xiàn)。
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