班主任崗位職責(zé)精選15篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，越來越多人會(huì)接觸到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么崗位職責(zé)的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家整理的班主任崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班主任崗位職責(zé)1

　　1、引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自律意識(shí)，自覺不進(jìn)入未成年人不應(yīng)進(jìn)入的場所，使其逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場所秩序的習(xí)慣；教育學(xué)生不參加影響和危害社會(huì)安全活動(dòng)，增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生理解社會(huì)安全的重要意義，幫助其初步樹立人生觀和價(jià)值觀。

　　2、建立班級(jí)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，對于突發(fā)事件及時(shí)通知到位。

　　3、在學(xué)生發(fā)生安全事故或傷害事故時(shí)，及時(shí)送到校衛(wèi)生室或附近醫(yī)院就醫(yī)，并及時(shí)與家長聯(lián)系，同時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門匯報(bào)，協(xié)助妥善處理。

　　4、明確了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案中的相關(guān)職責(zé)，平時(shí)指導(dǎo)好本班學(xué)生各種預(yù)案的演練。預(yù)案啟動(dòng)時(shí)，冷靜快速地安排好本班學(xué)生，尤其是指導(dǎo)好本班形式的跑位、站位、路線等，利用現(xiàn)有條件有效保護(hù)好本班學(xué)生。

　　5、若學(xué)生發(fā)生應(yīng)急預(yù)案中的任何一種情況，做到在第一時(shí)間按學(xué)校信息傳遞程序處理。

　　6、對行為偏差、心理偏差的學(xué)生做好耐心細(xì)致的疏導(dǎo)、糾正工作，防止極端事件的發(fā)生。

　　7、對違紀(jì)學(xué)生，做好班級(jí)工作，對班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)的突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)會(huì)同青保老師做好教育工作，減少偶發(fā)事件，控制學(xué)生犯罪率和作案率。

　　8、對遲到、缺席的學(xué)生，及時(shí)了解情況，弄清原因，配合家長開展教育引導(dǎo)工作；對一些連續(xù)曠課的學(xué)生，及時(shí)上報(bào)學(xué)生處，協(xié)助做好后續(xù)處理工作。

　　9、假期中要重點(diǎn)對留級(jí)生、問題生、特殊家庭生進(jìn)行家訪，多方面了解學(xué)生狀況，便于工作的開展。

　　10、校內(nèi)外集體活動(dòng)時(shí)，班主任做好活動(dòng)前的專項(xiàng)安全教育工作，對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，協(xié)助有關(guān)部門搞好活動(dòng)。

　　11、引導(dǎo)學(xué)生不和不良少年交往，對社會(huì)時(shí)尚熱點(diǎn)進(jìn)行客觀的'分析、判斷，初步懂得正常的人際交往方式和交往對象，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

　　12、培養(yǎng)學(xué)生控制自己情緒的能力，冷靜的分析、妥善地處理同學(xué)間、師生間等不和諧現(xiàn)象。

　　13、培養(yǎng)學(xué)生自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良的誘惑，提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識(shí)，避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。

　　14、嚴(yán)格請假制度，學(xué)生因事出門，班主任開具出門條，同時(shí)請家長出示請假條。

班主任崗位職責(zé)2

　　1、對教學(xué)工作提供支持；

　　2、協(xié)助學(xué)生完成在學(xué)院的學(xué)習(xí)，包括課前、課中和課后；

　　3、建立并發(fā)展班級(jí)文化，組織并支持學(xué)生活動(dòng)；

　　4、通過提升教學(xué)體驗(yàn)和學(xué)生滿意度，增強(qiáng)學(xué)院的.品牌美譽(yù)度；

　　5、建立分享溝通的平臺(tái)；搭建教授與學(xué)生之間的橋梁；

　　6、組織并支持其他相關(guān)的事務(wù)。

班主任崗位職責(zé)3

　　1、向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康，教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　2、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，會(huì)同各科教師教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。

　　3、教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的`各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生積極參加鍛煉。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

　　4、關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。

　　5、進(jìn)行班級(jí)的日常管理，指導(dǎo)班委會(huì)和本班團(tuán)工作，提高學(xué)生的自治自理能力，把班級(jí)建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。

　　6、負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織任課教師商討本班教學(xué)工作，互通情況，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　7、做好本班學(xué)生思想品德的等級(jí)評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)工作。

　　8、聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取學(xué)生家長和社會(huì)有關(guān)方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　9、本班學(xué)生有嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)情況及時(shí)向政教處反映。

班主任崗位職責(zé)4

　　1、認(rèn)真制訂每學(xué)期的班主任，做好每學(xué)期的班主任，定期向系匯報(bào)工作。

　　2、做好班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮學(xué)生干部的積極作用。

　　3、針對學(xué)生的思想狀況，積極開展政治思想教育，組織好學(xué)生的形勢政策教育、校規(guī)校紀(jì)教育、畢業(yè)就業(yè)教育，對學(xué)生參加黨校培訓(xùn)和入黨等工作提出意見。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律和方法，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)和團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)和諧的班風(fēng)。

　　5、分別向任課老師和學(xué)生了解學(xué)習(xí)情況，及時(shí)協(xié)調(diào)教與學(xué)關(guān)系。

　　6、關(guān)心學(xué)生身心健康，引導(dǎo)學(xué)生合理安排課余時(shí)間。

　　7、了解本班經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的情況，主動(dòng)關(guān)心困難學(xué)生。

　　8、公平、公正地做好每學(xué)期的`綜合測評(píng)工作，獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和榮譽(yù)稱號(hào)評(píng)選工作。

　　9、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的實(shí)習(xí)工作和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)鑒定工作，參與學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。

　　10、密切配合學(xué)生工作秘書的工作，做好所需的統(tǒng)計(jì)工作，并協(xié)助傳達(dá)校、院、系有關(guān)通知。

班主任崗位職責(zé)5

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對班級(jí)工作的管理，充分發(fā)揮班主任的在教學(xué)中的核心作用，在全校形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成爭創(chuàng)文明班級(jí)爭做文明學(xué)生的氛圍，特制定本細(xì)則。

　　一、指導(dǎo)思想

　　深化教育改革，充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性，進(jìn)一步明確工作職責(zé)，健全必要的制度，以推動(dòng)我校精神文明建設(shè)不斷向前發(fā)展，為造就更多的具有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“四有”人才而努力。

　　二、班主任工作職責(zé)

　　認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校決議，支持并配合學(xué)校工作，制定工作計(jì)劃，撰寫工作總結(jié)，做好班務(wù)工作記錄。加強(qiáng)學(xué)生政治思想教育和常規(guī)管理，關(guān)心學(xué)生身心健康，協(xié)調(diào)各科教學(xué)工作，努力提高教育質(zhì)量。指導(dǎo)本班班委、團(tuán)支部工作，抓好班級(jí)文衛(wèi)工作。管理班級(jí)公物，催收各種費(fèi)用，鞏固學(xué)生輟學(xué)率，做好學(xué)籍和各種表冊。加強(qiáng)家訪工作，特別是安全和衛(wèi)生工作。

　　三、班主任考核辦法

　�。薄�學(xué)校成立班主任考核領(lǐng)導(dǎo)小組，校長王平任組長，副校長趙元忠任副組長，主要成員為校務(wù)會(huì)成員。副校長趙元忠具體負(fù)責(zé)。

　�。�、考核部門由政教處、總務(wù)處、辦公室、財(cái)會(huì)室、保衛(wèi)處等部門聯(lián)合組成。

　　3、班主任的考核分為八個(gè)部份：衛(wèi)生、學(xué)校活動(dòng)、會(huì)議記錄、紀(jì)律、家訪、上報(bào)材料、班級(jí)建設(shè)、自身修養(yǎng)。

　　四、考核內(nèi)容（細(xì)則）共１００分

　　1、學(xué)�；顒�(dòng)（5分）

　　認(rèn)真參加、完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)，各種活動(dòng)（包括升旗儀式）。凡學(xué)校通知事宜，保質(zhì)保量按時(shí)完成，凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成延誤一次扣2分，拒不辦理的扣5分；升旗活動(dòng)班主任不參加扣1分。

　　2、會(huì)議記錄（20分）

　　校會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、班干部會(huì)各5分

　　（1）學(xué)校會(huì)議及班主任會(huì)議做好記錄，及時(shí)將會(huì)議精神傳達(dá)到班。少一次扣1分，扣完為止。

　　（2）做好班干部培訓(xùn)記錄，每月一次，班主任工作手冊記錄備查；

　　少一次扣1分，扣完為止。

　　（3）主題班會(huì)活動(dòng)記錄，每月一次，要有活動(dòng)記錄。少一次扣1分，扣完為止。

　　3、紀(jì)律（10分）

　　對班內(nèi)出現(xiàn)的違紀(jì)、意外情況，班主任要爭取在第一時(shí)間內(nèi)趕到，及時(shí)、主動(dòng)處理，并把事情經(jīng)過、處理結(jié)果上報(bào)學(xué)生科并記錄在案，不及時(shí)教育處理１次扣2分，扣完為止。

　　4、家訪（10分）

　　經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系，每學(xué)期對10%的學(xué)生作一次家訪或與家長面對面聯(lián)系一次，做好相關(guān)記錄，每差一次扣1分。

　　5、上報(bào)材料（5分）

　　學(xué)校或有關(guān)部門布置的各類報(bào)表。統(tǒng)計(jì)材料，能及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)，遲報(bào)１次扣1分，無故不報(bào)扣2分，扣完為止。

　　6、自身修養(yǎng)（5分）

　　注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，遵守師德規(guī)范，處處做學(xué)生的表率。若有違反師德規(guī)范行為者應(yīng)酌情扣分，有嚴(yán)重違反師德者，不僅扣去全部分值，而且還應(yīng)作出相應(yīng)的處理。

　　7、班級(jí)建設(shè)（30分）

　�。�1）找學(xué)生談心5分

　　班主任應(yīng)經(jīng)常找學(xué)生談心（有記錄），并及時(shí)做好后進(jìn)生思想轉(zhuǎn)化工作，每學(xué)期不得少于10人次的談心記錄。少一次0.5分

　�。�2）板報(bào)5分

　　按學(xué)校規(guī)定的出好每一次的`黑板報(bào)。差一次扣1分，扣完為止。

　�。�3）儀容儀表5分

　　按學(xué)校對學(xué)生儀容儀表的要求，定期對本班的學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行檢查。在正教處對全校的學(xué)生儀容儀表檢查中，一人不合格扣0。5分，扣完為止。

　　（4）三操5分

　　早操、廣播操、眼保健操從學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況、動(dòng)作到位度三個(gè)方面考察。（以學(xué)生會(huì)檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù)）一學(xué)期根據(jù)檢查匯總，分三個(gè)等級(jí)a、b、c：a級(jí)5分、b級(jí)3分、c級(jí)1分

　�。�5）班風(fēng)班貌5分

　　有制度、認(rèn)真落實(shí)貫徹、效果良好（以代班記錄和檢查結(jié)果為依據(jù)）酌情扣分

　�。�6）公物管理5分

　　無損壞公物的現(xiàn)象發(fā)生（以總務(wù)處記錄為依據(jù)）酌情扣分

　　8、衛(wèi)生（15分）

　�。�1）教室5分

　　以代班記錄為依據(jù)，結(jié)果匯總：分三個(gè)等級(jí)a、b、c：a級(jí)5分、b級(jí)3分、c級(jí)1分

　　（2）公區(qū)5分

　　以代班記錄為依據(jù)，結(jié)果匯總：分三個(gè)等級(jí)a、b、c：a級(jí)5分、b級(jí)3分、c級(jí)1分

　�。�3）宿舍5分

　　以宿管記錄為依據(jù)，結(jié)果匯總：分三個(gè)等級(jí)a、b、c：a級(jí)5分、b級(jí)3分、c級(jí)1分

班主任崗位職責(zé)6

　　為發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的主導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化；并為班主任聘任、評(píng)優(yōu)及發(fā)放班主任津貼等提供依據(jù)，特制定本細(xì)則。

　　一、考核辦法：

　　1、班主任考核分為中隊(duì)輔導(dǎo)員工作成績考核、班主任教育教學(xué)工作考核及班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理三部分，分值比例各為50%、25%、25%。

　　2、班主任常規(guī)工作考核分值依以上三項(xiàng)考核標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，采用得分制和扣分制相結(jié)合的方法。

　　3、班主任考核分?jǐn)?shù)＝中隊(duì)輔導(dǎo)員工作成績考核×50%﹢班主任常規(guī)工作考核×25%+班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理25%。

　　二、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作成績考核

　　1、能認(rèn)真組織好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，每學(xué)期不得少于13次，班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間不得少于40分鐘，要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題，有內(nèi)容，有記錄。滿分13分，每舉行一次得1分，少一次扣1分。（以班隊(duì)活動(dòng)記錄和學(xué)校隨機(jī)抽查為依據(jù)）

　　2、能積極參加學(xué)校舉行的'各項(xiàng)集體活動(dòng)。每參加一次得1分，缺一次扣1分�；顒�(dòng)表現(xiàn)突出的班級(jí)另加2分。（以活動(dòng)紀(jì)錄為依據(jù)）

　　3、每周一的升旗儀式，能認(rèn)真組織學(xué)生參加，紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然，每次得1分，班主任缺席扣1分，秩序不好扣1分。（以常規(guī)檢查為依據(jù)）

　　4、兩操：廣播操、眼保健操學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況，表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)加1分，差的扣1分。（以少先隊(duì)檢查結(jié)果為依據(jù)）

　　5、課間、課外活動(dòng)和日常行為是否規(guī)范，課間有無打架或其他不文明行為，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。（以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù)）。

　　6、要求班主任護(hù)送路隊(duì)，教育學(xué)生走到指定位置，中途不允許擅自離隊(duì)，違者每位學(xué)生扣1分。（以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù)。）

　　7、室內(nèi)外衛(wèi)生按時(shí)打掃，并認(rèn)真保潔，如發(fā)現(xiàn)打掃不及時(shí)或保潔較差的扣3分。（以學(xué)校抽查和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查結(jié)果為依據(jù)。）

　　8、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)每周評(píng)比，獲得紅旗的班級(jí)，一次加1分。（以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查記錄為準(zhǔn)）

　　三、班主任教育教學(xué)工作考核內(nèi)容：

　　1、能及時(shí)制訂班主任工作計(jì)劃、總結(jié)，并按時(shí)上交者得4分，遲交者扣2分，不交者扣4分。（以教導(dǎo)處記錄為準(zhǔn)）。

　　2、班主任有亂收費(fèi)，亂罰款，亂攤派資料及體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，每發(fā)現(xiàn)一次扣6分。（以舉報(bào)和學(xué)校核實(shí)為準(zhǔn)）。

　　3、不能按時(shí)完成教導(dǎo)處安排的教育教學(xué)活動(dòng)，或無故不參加者，每次扣2分。（以教導(dǎo)處記錄為準(zhǔn)）。

　　4、能按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議，每參加一次得2分，遲到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以學(xué)校會(huì)議記錄為依據(jù)）

　　5、能積極撰寫有關(guān)班級(jí)管理方面的論文，在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表或評(píng)比中獲獎(jiǎng)，區(qū)級(jí)每篇加1分，市級(jí)每篇加2分，省級(jí)每篇加3分，國家級(jí)每篇加5分。

　　四、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理考核內(nèi)容：

　　1、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理不善，靜校后不關(guān)鎖門窗，不關(guān)燈，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。（以學(xué)校檢查記錄為依據(jù)）

　　2、班級(jí)財(cái)產(chǎn)有輕微損壞（桌凳損壞兩套以內(nèi)），視情節(jié)每次扣1-2分。班級(jí)財(cái)產(chǎn)損壞嚴(yán)重（桌凳損壞兩套以上），視情節(jié)每次扣3-5分。（由總務(wù)處負(fù)責(zé)鑒定）

　　五、班主任津貼發(fā)放辦法。

　　1、班主任津貼由月考核津貼、學(xué)期考核津貼二部分組成。

　　2、按考核量化分值，取一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)不超過總數(shù)的1/3。

　　3、班主任考核津貼：月考核津貼分為三個(gè)等級(jí)，一等比例占班級(jí)數(shù)的30%，二等比例占班級(jí)數(shù)的30%，其余為三等；學(xué)期考核津貼分為四個(gè)等級(jí)，優(yōu)的比例占班級(jí)數(shù)的30%，良的比例占班級(jí)數(shù)的30%，學(xué)期考核分為60分以下的為不及格。

　　4、班主任月考核津貼均為15元。學(xué)期考核月津貼設(shè)置為，一等為50元，二等為40元，三等為30元。

班主任崗位職責(zé)7

　　1、會(huì)同繼續(xù)教育學(xué)院做好新生入學(xué)的報(bào)到注冊工作，收取書費(fèi)，發(fā)放《學(xué)生手冊》，指導(dǎo)學(xué)生填寫學(xué)籍表、學(xué)生證。將學(xué)生證填上收費(fèi)號(hào)蓋章后，發(fā)放給學(xué)生。每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)將本班注冊情況（未注冊的要寫明原因）反饋繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作部。

　　2、做好新生入學(xué)教育工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》，選配好班干部。建立學(xué)生通訊方式，以便及時(shí)與學(xué)生聯(lián)系。

　　3、通知學(xué)生查看《課程表》，告知作息時(shí)間、上課教室。

　　4、發(fā)放學(xué)生和授課教師用的`教材。

　　5、準(zhǔn)確、及時(shí)掌握本班學(xué)生的學(xué)籍變動(dòng)情況。將班級(jí)學(xué)生名單發(fā)給每位任課教師，負(fù)責(zé)或委托任課教師對學(xué)生考勤，并將考勤表于每學(xué)期結(jié)束前2周報(bào)教學(xué)管理部，以便安排考試。

　　6、每周至少一次到班級(jí)了解情況，做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生到課率。定期召開班會(huì)，組織集體活動(dòng)。負(fù)責(zé)組織評(píng)選和推薦“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

　　7、負(fù)責(zé)通知學(xué)生上課教室、時(shí)間調(diào)整情況。通知學(xué)生考試時(shí)間、教室，并強(qiáng)調(diào)必須持學(xué)生證考試。完成學(xué)生畢業(yè)前、后大補(bǔ)考的報(bào)名等工作。

　　8、考試時(shí)班主任須到考場了解本班學(xué)生的考試情況。通知任課教師期末考試及正常補(bǔ)考時(shí)到常

　　9、公布學(xué)生成績。如學(xué)生對成績有異議，班主任負(fù)責(zé)與任課教師聯(lián)系核查。

　　10、組織學(xué)生直升本、學(xué)位考試的報(bào)名和資格審核工作。做好學(xué)生的免修、免試、先修課程的統(tǒng)計(jì)工作。負(fù)責(zé)做好學(xué)生請假、緩考申請等日常工作。

　　11、組織畢業(yè)生填寫《鑒定表》、采集畢業(yè)照片。專升本學(xué)生畢業(yè)前，收取專科證書。

　　12、發(fā)放畢業(yè)證書、學(xué)位證書。會(huì)同繼續(xù)教育學(xué)院做好畢業(yè)生檔案材料的整理和發(fā)放工作。

　　13、完成繼續(xù)教育學(xué)院、辦學(xué)院系、站（點(diǎn)）交辦的其他工作。

班主任崗位職責(zé)8

　　副班主任是班主任的助手，應(yīng)在學(xué)生工作處、年級(jí)組的安排下，認(rèn)真履行以下職責(zé)：

　　一、副班主任要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)原理，科學(xué)地運(yùn)行教育學(xué)、心理學(xué)原理。以身作則、為人師表、言傳身教、教書育人。提倡奉獻(xiàn)精神、苦干精神、科學(xué)精神。虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期撰寫一篇論文，不斷提高教育工作的認(rèn)識(shí)水平和工作水平。

　　二、要熱愛、關(guān)懷學(xué)生，與班主任密切配合，有目的、有計(jì)劃、精心地組織教育活動(dòng)，不斷地對學(xué)生進(jìn)行基本政治立場和思想觀點(diǎn)的教育，基本道德品質(zhì)和行力規(guī)范養(yǎng)成教育和訓(xùn)練，進(jìn)行健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

　　1、學(xué)期主要負(fù)責(zé)舉行一次主題教育活動(dòng)。

　　2、輔助班主任指導(dǎo)本班的'值日工作。

　　3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生出好每月一次的班組黑板報(bào)。

　　4、指導(dǎo)學(xué)生用報(bào)讀報(bào)的工作。

　　5、指導(dǎo)住宿生創(chuàng)建文明寢室，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力和集體生活的文明習(xí)慣。

　　6、做好行為問題學(xué)生和有心理障礙學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。與本班1—2名特殊學(xué)生建立幫教關(guān)系。

　　7、指導(dǎo)班長實(shí)施“班長負(fù)責(zé)制”工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。

　　三、發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育功能，負(fù)責(zé)組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到人員、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)的落實(shí)，協(xié)助班主任開好家長會(huì)，進(jìn)行家訪活動(dòng)。

　　四、根據(jù)班主任統(tǒng)一安排，做好其他有關(guān)工作。

　　五、完成學(xué)生工作處和年級(jí)組布置的其他有關(guān)工作。

班主任崗位職責(zé)9

　　1.班主任要按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，開展班級(jí)工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

　　2.根據(jù)《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育，幫助學(xué)生逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為祖國實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。

　　3.教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，大面積提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。密切與各科教師協(xié)作，互通情況，幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，面向全體學(xué)生，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

　　4.學(xué)期初制訂班工作計(jì)劃，期終寫好班級(jí)工作總結(jié)。正確使用《班主任手冊》。

　　5.教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的.義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，配合教務(wù)處上好勞動(dòng)課，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，教育組織學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，上好“二操二課”，使他們養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣及衛(wèi)生習(xí)慣。

　　6.關(guān)心學(xué)生課外生活，積極開展第二課堂。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛及各種社會(huì)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。

　　7.進(jìn)行班級(jí)的日常管理。建立班級(jí)常規(guī)，指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)支部工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，關(guān)心寄宿生，提高學(xué)生的自理及獨(dú)立生活能力，把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

　　8.進(jìn)行家訪工作。經(jīng)常與學(xué)生家長取得聯(lián)系，爭取家長及社會(huì)各方面配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

　　9.做好本班“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“顯著進(jìn)步生”、“特長生”學(xué)生操行等第評(píng)定工作；做好學(xué)生助學(xué)金及學(xué)費(fèi)減免工作；處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。

班主任崗位職責(zé)10

　　班主任職責(zé)

　　一、做好營養(yǎng)改善計(jì)劃的各項(xiàng)政策宣傳教育工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。

　　二、組織日常學(xué)生營養(yǎng)餐食品的.領(lǐng)取和發(fā)放工作。按統(tǒng)一時(shí)間到學(xué)校儲(chǔ)藏室領(lǐng)取營養(yǎng)食品。

　　三、營養(yǎng)食品發(fā)放前逐一檢查，看有無破損、脹包、過期等現(xiàn)象，如果有及時(shí)找管理員更換。

　　四、全程監(jiān)控學(xué)生的食用過程，自己不到教室學(xué)生不得發(fā)放并食用，監(jiān)管學(xué)生不得食用其他同學(xué)剩下的營養(yǎng)食品，不得交叉食用。

　　五、必須做好學(xué)生食用情況記錄。

　　六、班主任必須摸清對牛奶、面包等食品過敏的學(xué)生數(shù)，及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。并對學(xué)生每天早餐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，未吃早餐的學(xué)生堅(jiān)決不能飲用牛奶，確保學(xué)生不空腹飲用牛奶。

　　七、營養(yǎng)餐食品分發(fā)后，班主任指導(dǎo)學(xué)生檢查確認(rèn)自己分到的食品無問題后，再按食用方法集體食用。

　　八、做好晨檢記錄，對當(dāng)日身體不適的學(xué)生停發(fā)營養(yǎng)食品，并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，結(jié)合食用記錄觀察學(xué)生身體狀況。

　　九、教育學(xué)生養(yǎng)成自護(hù)意識(shí)，發(fā)覺食品有異味、霉變或其它異�，F(xiàn)象立即報(bào)告，停止食用，進(jìn)行更換。加強(qiáng)學(xué)生食用后身體狀況的觀察，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)身體不適，如惡心、嘔吐、頭暈等現(xiàn)象時(shí)在第一 1 時(shí)間報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，按照學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案，協(xié)助做好緊急處理。

　　十、做好如何正確食用營養(yǎng)餐食品的宣傳工作，監(jiān)督、指導(dǎo)廢包的回收。

　　十一、積極與家長溝通，及時(shí)為家長答疑解惑。

班主任崗位職責(zé)11

　　一、根據(jù)本園的教育層次目標(biāo)，結(jié)合級(jí)計(jì)劃、本班幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，對本級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)整、補(bǔ)充。制定班級(jí)計(jì)劃，幼兒學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及組織實(shí)施、評(píng)估工作：

　　.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　.每學(xué)期三周前完成班計(jì)劃，最后一周完成幼兒評(píng)估記錄。

　　.每主題結(jié)束前完成本主題的觀察評(píng)估記錄、教養(yǎng)筆記（教育隨筆）及下主題計(jì)劃。

　　.每周四完成下周安排。

　　.指導(dǎo)配班老師完成幼兒的個(gè)案觀察記錄。

　　.積極參與課題教研活動(dòng)，并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標(biāo)、有實(shí)施方案、有觀察評(píng)估、有總結(jié)。

　　.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論，積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　.擔(dān)任上午半日活動(dòng)的.組織工作。

　　二、負(fù)責(zé)管理本班班務(wù)工作

　　.為幼兒創(chuàng)設(shè)和保持一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境（材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關(guān)系融洽）。

　　.指導(dǎo)配班老師做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)物品登記、保管、清理等工作。

　　.處理好幼兒的事務(wù)。

　　.組織好班級(jí)大活動(dòng)（如郊游、半日活動(dòng)等）。

　　.負(fù)責(zé)考核配班老師的工作。

　　.定期匯報(bào)工作，接受檢查和指導(dǎo)。

　　三、開展激工作：

　　.每學(xué)期對每個(gè)幼兒家訪-次，并做好記錄。

　　.每周五公布下周計(jì)劃安排、激宣傳欄內(nèi)容。

　　.每學(xué)期召開一次激會(huì)。

　　.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

班主任崗位職責(zé)12

　　一、班主任在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、教育管理，使學(xué)生在老師的`教導(dǎo)管理下得到發(fā)展，按照大學(xué)生工作條例、守則和學(xué)校工作計(jì)劃，組織檢查，總結(jié)本班的各項(xiàng)工作。

　　二、熱情關(guān)心學(xué)生，讓學(xué)生遵章守紀(jì)，耐心地做好學(xué)生的工作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作。

　　三、經(jīng)常和任課教師聯(lián)系，定期召開任課教師會(huì)，了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，盡可能滿足學(xué)員的教學(xué)要求。

　　四、組織和健全班委會(huì)，讓學(xué)員在校期間能主動(dòng)互相聯(lián)系，積極支持并熱情指導(dǎo)本班函授教學(xué)工作。

　　五、主動(dòng)與學(xué)生取得聯(lián)系，互相配合，順利完成學(xué)員在校期間的教學(xué)任務(wù)。

　　六、學(xué)期初訂出班級(jí)工作計(jì)劃，期末做好班主任工作總結(jié)或?qū)ｎ}經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

班主任崗位職責(zé)13

　　一、樹立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想，堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，全身心地投入班級(jí)工作。

　　二、遵照班主任工作的基本要求，制訂切實(shí)可行、便于操作的班主任工作計(jì)劃，在期末客觀評(píng)價(jià)自己的工作，寫好班主任工作總結(jié)。

　　三、觀察、記錄、評(píng)估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況，每月按時(shí)與家長共同完成幼兒成長檔案，注意個(gè)別差異，促使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。

　　四、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，貫徹幼兒保育條例，管理好本班幼兒生活，指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒的衛(wèi)生保健工作。

　　五、創(chuàng)設(shè)與保教工作相適應(yīng)的、有利于幼兒自主活動(dòng)的`生活、教育環(huán)境，積極自制玩具，提供材料，每天進(jìn)班前有質(zhì)量地作好一切準(zhǔn)備，包括教具、學(xué)具及知識(shí)準(zhǔn)備。

　　六、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系，對因事因病等原因而缺席三天以上的幼兒，必須進(jìn)行家訪并作好記錄，讓被訪家長簽名。

　　七、每班“三位一體”要互相合作，做好交接工作，每兩周一次班務(wù)會(huì)議，交流情況，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，實(shí)行一致性的教育，共同做好班級(jí)保教工作，并管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。

　　八、根據(jù)“幼兒發(fā)展目標(biāo)”，負(fù)責(zé)幼兒禮貌教育、安全教育生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等教育。

　　九、經(jīng)常分析幼兒發(fā)展情況，反思自己的教育行為，定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，接受其檢查和指導(dǎo)。

班主任崗位職責(zé)14

　　崗位描述：

　　1、根據(jù)品牌宣傳策略，完成品牌文案撰寫；

　　2、承擔(dān)課程、活動(dòng)的前期策劃跟后期執(zhí)行；

　　3、管理第三方合作伙伴，策劃創(chuàng)新性的營銷活動(dòng)；

　　4、支持整體班級(jí)運(yùn)營，與團(tuán)隊(duì)共同提升班級(jí)活躍度和學(xué)員學(xué)習(xí)參與度；

　　5、與團(tuán)隊(duì)配合逐步完善運(yùn)營機(jī)制；

　　6、持續(xù)關(guān)注學(xué)員需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)，協(xié)助推動(dòng)課程完善。

　　任職要求：

　　1、本科及以上學(xué)歷，3年以上互聯(lián)網(wǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，有商業(yè)媒體/品牌市場經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

　　2、具備成熟的`認(rèn)知、有創(chuàng)意的思維、較強(qiáng)的執(zhí)行與組織能力

　　3、踏實(shí)認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，能夠承受工作壓力

　　4、認(rèn)可并喜歡互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)。

班主任崗位職責(zé)15

　　崗位職責(zé)

　　1、大專及以上學(xué)歷；

　　2、一年以上銷售或服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)（有教育培訓(xùn)行業(yè)相關(guān)課程銷售、電話銷售、客戶代表、呼叫中心經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先）；

　　3、主動(dòng)、熱情、有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)；

　　4、出色的溝通表達(dá)能力；

　　5、有英語基礎(chǔ)；

　　【崗位要求】1、大專及以上學(xué)歷；2、自信、堅(jiān)韌、目標(biāo)明確、吃苦耐勞；3、善于溝通，親和力強(qiáng)，協(xié)調(diào)說服力強(qiáng)；4、熱愛教育行業(yè)，有良好的.客戶服務(wù)意識(shí)；5、能適應(yīng)教育類上班時(shí)間，偏向于下午晚上和周末上班。

　　【福利待遇】—該職位全職工作屬于公司正式員工編制，一經(jīng)錄用將享有：1、無責(zé)底薪4000起，提成高達(dá)10個(gè)點(diǎn)，底薪3個(gè)月調(diào)整一次（4000—10000不等）；2、簽訂勞動(dòng)合同，五險(xiǎn)一金；3、工作環(huán)境舒適，靠近地鐵站（步行五分鐘），交通十分便利；4、公司提供到莘莊、普陀、九亭等沿線免費(fèi)班車；5、舒適整潔的工作環(huán)境，輕松愉快的工作氛圍；6、每天提供下午茶，每個(gè)月部門有抽獎(jiǎng)活動(dòng)（iPhone7，1000元，500元，200元紅包）7、月度團(tuán)隊(duì)聚餐，集體活動(dòng)，集體生日會(huì)等；8、公司針對各崗位設(shè)立了培訓(xùn)機(jī)制和員工發(fā)展計(jì)劃；

　　【培訓(xùn)體系】1、新人階段：專業(yè)的培訓(xùn)師帶教+專業(yè)營銷技能培訓(xùn)+豐富產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)；2、成長階段：每周專業(yè)的營銷課程培訓(xùn)+職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)+職業(yè)晉升通道。

　　【晉升通道】1、課程顧問—>銷售主管（中級(jí)、高級(jí)）—>銷售經(jīng)理（中級(jí)、高級(jí)）—>銷售部總監(jiān)；2、內(nèi)部晉升職位：公司招募職位以內(nèi)部競選員工優(yōu)先，存在其他部門發(fā)展通道。

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