幼兒園教師的崗位職責(zé)優(yōu)秀15篇
在不斷進(jìn)步的社會中,崗位職責(zé)的使用頻率逐漸增多,崗位職責(zé)的明確對于企業(yè)規(guī)范用工、避免風(fēng)險是非常重要的。制定崗位職責(zé)需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的幼兒園教師的崗位職責(zé),希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師的崗位職責(zé)1
一、貫徹執(zhí)行《幼兒工作規(guī)程》及《幼兒園教育綱要》負(fù)責(zé)本班的全面教育,教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
二、科學(xué)組織幼兒一日生活,認(rèn)真執(zhí)行生活作息制度,嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活能力,促進(jìn)幼兒有足夠的戶外活動時間,寓教育于生活之中。
三、按要求制定學(xué)期、季度,月、周、日計劃,并結(jié)合本園、本班實(shí)際情況,做好教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,促進(jìn)計劃的落實(shí)。
四、采用多種教學(xué)形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,注重個體差異不斷提高教育教學(xué)水平。
五、創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉,組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。
六、全面了解每個幼兒,負(fù)責(zé)建立本班教育教學(xué)檔案。
七、按季節(jié)特點(diǎn)和幼兒特點(diǎn)定期布置活動室,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
八、注意幼兒生活、游戲及活動的.安全,防止意外事故發(fā)生。
九、堅持記教育教學(xué)工作筆記,每周1—2篇,保證質(zhì)量。
十、做好家園聯(lián)系工作,爭取與家長配合,共同教育好幼兒,每學(xué)期做一次全面匯報。
十一、根據(jù)需要,積極創(chuàng)編、改編教材,制作玩、教具,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
十二、積極參加教研、科研活動,做好實(shí)驗觀察記錄,在教育、教學(xué)上有所創(chuàng)新。每學(xué)期撰寫1—2篇質(zhì)量較高的主題經(jīng)驗總結(jié)或論文。
十三、積極參加專業(yè)理論學(xué)習(xí)及技能、技巧培訓(xùn),不斷提高各科專業(yè)理論知識及實(shí)踐工作能力。
幼兒園安全制度:
一、預(yù)防燙傷
1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。
2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
3.冬季取暖期間,保證取暖器的安全。
二、預(yù)防外傷
1.清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具每天檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用,及時修復(fù)。
2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子;顒臃秶灰稚,要在教師的視線內(nèi),避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開。
3.幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲藏室、幼兒摸不到的地方)。
5.通過游戲形式,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們的安全意識,逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。
三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處
1.給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。
2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。
3.如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進(jìn)行排除。如老師解決不了,應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長。
4.每天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應(yīng)由教師集中保管。
5.幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果,防止食品誤入氣管。
6..建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。
四、預(yù)防中毒
1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。
2.培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3.所有藥品必須妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前,保育員要仔細(xì)核對,防止誤服、錯服。
4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反應(yīng)要有明確記載,及時采取措施。
五、防止走失
1.建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。
2.門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得出幼兒園大門。
3.戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點(diǎn)人數(shù)。
六、防止觸電
1.錄音機(jī)、電視、影碟機(jī)放在幼兒夠不到的地方。
2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。
3.經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。
幼兒園教師的崗位職責(zé)2
1、負(fù)責(zé)幼兒園2—6周歲的教學(xué)工作;
2、根據(jù)教學(xué)大綱安排每天/每周的.教學(xué)活動;
3、按照教學(xué)計劃組織開展教學(xué)活動和游戲;
4、照料孩子日常生活,并逐漸培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力;
5、觀察孩子在園情況,并定期填寫孩子的成長記錄;
6、與家長溝通孩子的學(xué)習(xí)和在園情況;
7、不定期參加總部組織的教學(xué)培訓(xùn);
8、協(xié)助做好保教(衛(wèi)生、護(hù)理等)工作。
幼兒園教師的崗位職責(zé)3
1、認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,和培養(yǎng)目標(biāo),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異,制定教育工作計劃(學(xué)期、月、周、日計劃)并組織實(shí)施,期末進(jìn)行總結(jié),改革的精神備好課、上好課,寫好教學(xué)筆記,積極自制玩教具,積累好各科教學(xué)資料。
2、對幼兒進(jìn)行初步的全面發(fā)展的教育,使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力,按工作程序照顧教育好幼兒,對幼兒全面負(fù)責(zé)。
3、認(rèn)真貫徹幼兒一日生活常規(guī),樹立正確的'教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,堅持面向全體幼兒,努力鉆研業(yè)務(wù),不斷研究,探索幼兒教育規(guī)律,努力提高上課質(zhì)量。
4、做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。
5、創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的幼兒能主動參與的生活與教育環(huán)境,組織安排好幼兒一日活動,開展內(nèi)容豐富多樣的活動,寓教育于游戲之中,嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,做好進(jìn)班前的一切準(zhǔn)備工作,帶班時人到心到,不擅自離開崗位。
6、對幼兒保健和安全要全面負(fù)責(zé),發(fā)現(xiàn)異常及時報告,認(rèn)真交接班,并填好各種記錄,根據(jù)氣溫變化,隨時給幼兒增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫,時刻注意幼兒安全,室內(nèi)一切物品放置在安全地方,防止發(fā)生事故。
7、做好家長工作,掌握幼兒全面的家庭情況,經(jīng)常向家長匯報幼兒在園的表現(xiàn),虛心聽取家長的意見,每學(xué)期末做一次普遍性家訪。
8、參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教育研究活動,按要求參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),不斷提高自身政治、文化、專業(yè)水平。
幼兒園教師的崗位職責(zé)4
1.負(fù)責(zé)幼兒每天的晨、午檢工作,每天巡視幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,對患兒做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,預(yù)防傳染病發(fā)生。
2.對幼兒意外傷害事故有應(yīng)急處理的.能力,了解傷害的相關(guān)知識,并能夠指導(dǎo)家長和老師進(jìn)行應(yīng)急處理。
3.指導(dǎo)保育員做好幼兒一日生活護(hù)理,定期對保教人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。
4.定期對幼兒進(jìn)行體格檢查和體能測試工作,指導(dǎo)保教人員照顧好體弱兒。
5.負(fù)責(zé)各班的衛(wèi)生保健、生活護(hù)理和衛(wèi)生清潔工作的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。
6.制定科學(xué)合理的膳食計劃,按時進(jìn)行營養(yǎng)計算,并指導(dǎo)食堂人員按食譜為師生提供衛(wèi)生、健康飲食。
幼兒園教師的崗位職責(zé)5
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。為了提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)與教育教學(xué)水平,使新教師盡快地熟悉崗位工作,科學(xué)、規(guī)范地安排、組織好幼兒一日活動,豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗,快速成長為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,20xx年8月25、8月26兩天,修文縣實(shí)驗幼兒園開展了新教師崗前培訓(xùn)活動。
為期兩天的培訓(xùn)活動,由該園副園長聶顯萍、保教主任陶余琴、保教人員余蒙、市級骨干教師王茂艷主持進(jìn)行。聶園長就幼兒園師德師風(fēng)方面給新老師們上了一堂警示課,她通過真實(shí)的案例分析,告誡新老師體罰與變相體罰帶來的后果嚴(yán)重性,提高新教師的思想覺悟,讓新老師們知道如何做一位師德高尚的幼兒教師。
保教主任陶余琴和余蒙老師為新老師分享了“幼兒園區(qū)域活動的開展”、“自然角的創(chuàng)設(shè)”、“班級主題墻創(chuàng)設(shè)的'問題及策略”等,提升了新老師們的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。市級骨干王茂艷老師就“如何聽課、如何評課”、“如何寫反思”,如何規(guī)范備課等,和新老師們進(jìn)行交流分享。
兩天的時間,四位培訓(xùn)老師帶來滿滿的干貨,讓新老師們收貨滿滿,受益匪淺。培訓(xùn)結(jié)束后,本次參與培訓(xùn)的新老師紛紛發(fā)表自己的心得體會,都表示此次培訓(xùn)讓她們成長了很多,紛紛表達(dá)謝意。
新的學(xué)期,承載新的夢想;新的起跑,開創(chuàng)新的未來;新的學(xué)期,迎來新生力量。新老師們追夢而來,期待在新環(huán)境中自由綻放,芬芳滿園,而實(shí)幼,遇見她們,“新”生歡喜。讓實(shí)幼碧桂園園區(qū)的老師們一起,迅速成長,攜手并進(jìn)。
幼兒園教師的崗位職責(zé)6
為了提高自己的教育水平,閑暇之余,我都會看一些有關(guān)幼兒教育的書籍,近日,我看一本《愛與責(zé)任》的書,里面一個個優(yōu)秀教師的崇高的人生追求、高尚的師德情操、強(qiáng)烈的責(zé)任意識、無私的奉獻(xiàn)精神,讓我震撼不已,給我留下很深的印象,他們是我學(xué)習(xí)的楷模。
看完此書后,想想自己的幼教工作,我感受如下:第一,作為一名幼師,我們一定要具有愛心,因為孩子一離開父母,第一個接觸的人就是老師,在孩子的眼里老師就是他最親近的`人,因此,我們應(yīng)給幼兒以母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么的親切可近,從而把老師當(dāng)成最可敬的人,第二,要有責(zé)任心。
作為一名老師,我們要把每個孩子當(dāng)成自己的孩子,悉心照顧每一個孩子,耐心指導(dǎo)每一個孩子,用心觀察每一個孩子,讓每一孩子健康快樂的成長。第三,愛孩子,這是作為一名教師最起碼的道德。每個人都喜愛那些聰明伶俐、活潑可愛的孩子,對那些不怎么討人喜歡的孩子,這就需要我們老師一定要有一顆真正的愛心。
千萬別讓孩子的心靈蒙上陰影,那樣孩子會感到沮喪、無助,從而不相信自己的能力及在集體生活中平等的地位和權(quán)利。
幼兒園教師的崗位職責(zé)7
行政人員工作要求
1.要求教職員工做到的班子成員無條件做到。
2.各行政要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想覺悟。
3.幼教中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員對于自己分管的幼兒園,凡屬學(xué)期或全年的整體工作安排,日常重要的或全園性的活動,決策都要向中心主任請示,并經(jīng)中心主任同意。
4.涉及到經(jīng)費(fèi)開支的須事先打書面申請,經(jīng)中心主任審批方可按規(guī)定渠道購買。
5.中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展的工作情況、結(jié)果以及工作中的困難,存在問題等要及時向中心主任匯報,便于中心主任了解情況,妥善解決。
6.中心內(nèi)或各幼兒園中發(fā)生重大事故要根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時、慎重處理,并匯報中心主任,不得隱瞞。必要時由集體商量解決。
7.各領(lǐng)導(dǎo)班子成員既要獨(dú)立創(chuàng)新地開展工作,勇于承擔(dān)責(zé)任,又要自覺遵守請示匯報制度,不專權(quán)、越權(quán),如因違反制度而造成工作上嚴(yán)重失誤或損失的,要追究其個人責(zé)任。
8.各領(lǐng)導(dǎo)班子成員要顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,要有主人翁意識,考慮問題要從整個幼教中心的發(fā)展出發(fā)。
9.每位領(lǐng)導(dǎo)要履行中心主任下達(dá)的任務(wù),自覺主動地安排好周工作和月工作計劃,記好工作臺帳,重要活動要形成書面材料,并積累好相關(guān)資料。
10.各行政人員聘任期為一年,行政領(lǐng)導(dǎo)成員期末或年終要接受考核,合格后方可繼續(xù)聘任。
幼教中心主任崗位職責(zé)
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國家的法律、法規(guī)等上級的決議,主持召開有關(guān)會議,傳達(dá)會議精神。
2.負(fù)責(zé)幼教中心全面工作,組織制定各項各種規(guī)劃,建立健全各項規(guī)章制度,定期召開有關(guān)會議,安排工作,并組織實(shí)施、定期檢查指導(dǎo)工作。
3.主持召開幼教中心各種會議,報告工作,研究決定黨政工作的重大問題,形成決議,組織貫徹落實(shí),并檢查執(zhí)行情況。
4.加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)教育、管理工作。
5.加強(qiáng)對所屬各園園長的考核和監(jiān)督、檢查,努力提高各園人員的政治素質(zhì),組織協(xié)調(diào)能力和業(yè)務(wù)水平。
6.完成上級行政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)業(yè)務(wù)部門布置、安排的其它工作任務(wù)。
幼教中心園長(副園長)崗位職責(zé)
1.園長接受幼教中心聘任,是幼教中心領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)本幼兒園的全面管理,主持本幼兒園日常管理工作,全面負(fù)責(zé)園內(nèi)教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家教指導(dǎo)、安全保衛(wèi)等各項工作。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹執(zhí)行《幼兒園工作條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等,及時傳達(dá)中心各項會議精神與決議,根據(jù)幼教中心發(fā)展、管理要求,結(jié)合本園實(shí)際情況自主地、創(chuàng)造性地開展工作,提高服務(wù)育人質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3.帶領(lǐng)和組織全園教職工定期開展政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研、科研活動及培訓(xùn)工作,提高他們的政治覺悟,更新他們知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平和教育改革能力。
4.全面關(guān)心幼兒,科學(xué)合理地安排幼兒一日生活作息時間,加強(qiáng)一日常規(guī)管理,定期深入班級第一線,堅持聽課,定期抽查教師的備課和班內(nèi)活動,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,確保教育質(zhì)量,形成良好的園風(fēng)。
5.負(fù)責(zé)主持制定園內(nèi)工作計劃,主持園各種會議,檢查園內(nèi)各項工作實(shí)施情況,協(xié)調(diào)園內(nèi)外關(guān)系,總結(jié)交流園內(nèi)各個環(huán)節(jié)的工作經(jīng)驗和教訓(xùn),推廣經(jīng)驗。
6.負(fù)責(zé)辦好家長學(xué)校,每學(xué)期定期召了l——2次(開學(xué)初、期中)大型的家長會,采取不同形式與家長密切聯(lián)系,達(dá)到家園配合,提高教育質(zhì)量的'目的。
7.負(fù)責(zé)園內(nèi)人員協(xié)調(diào),明確分工,合理組織人力,負(fù)責(zé)本園教師的課務(wù)安排、考勤與代課協(xié)調(diào)等。加強(qiáng)對保教工作人員日常管理,進(jìn)行考核并作出正確評估。
8.管理好園舍和各種設(shè)備、物品的使用和維護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時上報幼教中心并處理。
9.認(rèn)真學(xué)習(xí)、加強(qiáng)自身修養(yǎng),堅持原則,秉公辦事,遵守紀(jì)律,密切聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)同志,銳意改革,勇于創(chuàng)新,帶頭參加教育教學(xué)科學(xué)研究。
10.副園長協(xié)助園長開展各項管理工作。
業(yè)務(wù)副園長(助理)崗位職責(zé)
1.認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,制定和落實(shí)業(yè)務(wù)工作計劃并督促執(zhí)行情況。
2.負(fù)責(zé)組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育方針政策,學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,幫助教師領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),端正教育思想。
3.努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時了解吸收幼教工作信息、經(jīng)驗,推動促進(jìn)幼兒園各項工作的開展。
4.指導(dǎo)教師制定教育工作計劃,并及時給予具體的指導(dǎo)和幫助。定期深入各班,看活動、看教學(xué)計劃,有計劃地指導(dǎo)、培養(yǎng)教師提高業(yè)務(wù)水平,抓好中心的業(yè)務(wù)管理、業(yè)務(wù)資料積累并歸檔等行政事務(wù)工作。
5.更新教育觀念,研究幼兒園的教育改革,發(fā)展方向,以新課改培訓(xùn)為核心,以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),明確指導(dǎo)思想,確立課改課題,提出具體目標(biāo)任務(wù)的措施方案。
6.組織各園間的互動,觀摩、學(xué)習(xí)和交流保教工作經(jīng)驗,聯(lián)系有關(guān)理論,研究探討,認(rèn)真評價分析和不斷改進(jìn)教育技能和方法。
7.組織中心各類教育教學(xué)活動,負(fù)責(zé)教育質(zhì)量評估,做好中心業(yè)務(wù)工作總結(jié)。
8.深入班級代課、聽課,并做好紀(jì)錄和分析。對教師的工作進(jìn)行指導(dǎo),檢查、評估、考核并調(diào)配安排他們的工作。
9.組織和指導(dǎo)家長工作,與家庭、社區(qū)密切合作,建立幼兒園、家庭、社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。組織開辦家長學(xué)校,有計劃地向社會和家長們傳授育兒知識。
幼兒園教師的崗位職責(zé)8
1、落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》及全園工作計劃,結(jié)合本班幼兒特點(diǎn)和個性差異,制定教育教學(xué)工作計劃,合理安排幼兒生活并組織實(shí)施。
2、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及保教語訓(xùn)科研活動,摸索教育幼兒規(guī)律,探索教育方法,提高保教質(zhì)量。
3、指導(dǎo)并配合保育員做好本班的衛(wèi)生保健工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。
4、按時完成保教計劃教養(yǎng)筆記效果及經(jīng)驗,分析觀察幼兒的身心發(fā)展規(guī)律并做好記錄。
5、定期或不定期的向教研組長匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
6、保證幼兒的生命安全,杜絕任何危害幼兒生命安全的事故發(fā)生。
7、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,通過各種方式與家長密切配合,共同完成保育和教養(yǎng)任務(wù),使幼兒健康成長。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,在班長帶領(lǐng)下,配合保育員管理本班幼兒生活,做好教育安全及衛(wèi)生保健工作;
9、組織幼兒開展各種課堂教學(xué)活動游戲娛樂活動體育活動社會活動等,并通過這些活動對幼兒進(jìn)行思想品德教育安全教育衛(wèi)生教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明衛(wèi)生習(xí)慣。
10、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度,全心全意為幼兒服務(wù),堅持正面教育,嚴(yán)禁對幼兒進(jìn)行體罰和變相體罰。
11、觀察分析,并記錄班內(nèi)幼兒發(fā)展情況,注意個體差異,使每個幼兒都在原有水平上有所發(fā)展。
12、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的.教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,開展家園共育活動。
幼兒園教師的崗位職責(zé)9
一、負(fù)責(zé)本班的全面教育教學(xué)工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到全面發(fā)展;
二、具有良好的職業(yè)道德規(guī)范;
三、認(rèn)真執(zhí)行生活日程,嚴(yán)格按照生活常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力,保證幼兒有足夠的戶外活動時間,做到動靜交替,使幼兒保持良好情緒;
四、制訂學(xué)期、月、周、日計劃,并結(jié)合本園本班的實(shí)際情況,做好教材、教具的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n,保證計劃的落實(shí);
五、認(rèn)真進(jìn)行課堂教學(xué),要求用直觀的游戲形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,注意個別幼兒的差異,不斷提高教育教學(xué)和游戲的質(zhì)量;
六、課外時間開展各種游戲、排練文藝節(jié)目及開展體育鍛煉,并負(fù)責(zé)組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)日活動;
七、全面了解每個幼兒,負(fù)責(zé)建立本班幼兒教育教學(xué)檔案;
主動與本班教師及保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好本班教育教學(xué)、衛(wèi)生保健工作及生活護(hù)理。培養(yǎng)幼兒文明衛(wèi)生習(xí)慣及良好進(jìn)餐習(xí)慣;
八、對幼兒進(jìn)行初步的“五愛”教育,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的'品德、文明禮貌的行為、活潑開朗的性格。
1、教師對本班幼兒的安全負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,防止事故的發(fā)生。
2、依據(jù)幼兒園教育工作計劃要求,結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個體差異,制定教育工作目標(biāo)、計劃,并組織實(shí)施,做好教育筆記。
3、觀察分析幼兒發(fā)展情況,認(rèn)真填寫觀察記錄。
4、指導(dǎo)和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛(wèi)生保健工作。
5、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境教育作用。
6、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,積極進(jìn)行教改實(shí)驗的立項與研究。
7、做好家長聯(lián)系工作,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施。與家長共同配合,完成教育任務(wù)。
8、定期向主管園長匯報工作,并接受其檢查與指導(dǎo)。
幼兒園教師的崗位職責(zé)10
1.遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,結(jié)合班級幼兒特點(diǎn),制定保教工作計劃,并做好工作總結(jié)。
2.認(rèn)真實(shí)施教育教學(xué)計劃,觀察、記錄、評估每位幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r,促使幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
3.努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、舒適、豐富的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,合理地組織安排幼兒的一日活動。
4.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全工作制度,確保幼兒身心健康。
5.熱情接待家長,了解全班幼兒的家庭基本情況,通過多種途徑做好家園同步教育。
6.按時參加教科研活動,積極撰寫幼教論文;積極參加各類培訓(xùn)及教學(xué)觀摩活動,不斷提高教育教學(xué)水平。
幼兒園教師的'崗位職責(zé)11
崗位職責(zé):
1.與外籍教師共同帶班:教學(xué)示范、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)氛圍維護(hù)。
2.按照學(xué)校要求做好班級管理工作及教具制作,教室布置等工作。
3.保證學(xué)生的安全及個人發(fā)展。
4.尊重學(xué)生及家長,積極配合學(xué)校管理方面的工作。
5.針對個別需特殊照料的學(xué)生提供專業(yè)協(xié)助。
6.配合和積極參與校內(nèi)的主題活動。
任職要求:
1.學(xué)前教育專業(yè),大學(xué)?萍耙陨蠈W(xué)歷
2.形象佳,性格開朗,富有親和力、愛心、責(zé)任心,喜愛孩子,喜歡和孩子相處;
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),英語良好,有音樂、美術(shù),體育,舞蹈特長更佳;
4.有早教教育、幼兒教育工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
5.具有較強(qiáng)的.學(xué)習(xí)能力、進(jìn)取精神.
6.有育嬰師/幼教資格證,英語優(yōu)秀者優(yōu)先
幼兒園教師的崗位職責(zé)12
崗位職責(zé):
1、對幼兒授課;
2、備課;
3、制作和保管教具;
4、配合幼兒園開展大型活動;
5、對幼兒園教師進(jìn)行日?谡Z培訓(xùn);
6、配合園內(nèi)工作的調(diào)配安排,執(zhí)行上級交辦的其它工作等;
7、與家長有良好的溝通,能夠給家長專業(yè)的教育建議和引領(lǐng)方式方法;
8、配合幼兒園、公司舉辦各項活動的策劃與執(zhí)行,較好地完成學(xué)期的'英語教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)幼兒良好的英語口語表達(dá)興趣及能力。
任職要求:
1、英語專業(yè)畢業(yè),本科及以上學(xué)歷;
2、英語表達(dá)流暢,有幼教工作經(jīng)驗及教師資格證者優(yōu)先;
3、熱愛幼教事業(yè),能長期共事、共同發(fā)展,具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,做事態(tài)度積極,抗壓能力強(qiáng);
4、具有英語執(zhí)教經(jīng)驗,英語四級以上,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語流利;
5、外向、有活力、積極向上、樂觀;
6、有強(qiáng)烈責(zé)任感,良好的職業(yè)操守,誠信守時。
幼兒園教師的崗位職責(zé)13
1、負(fù)責(zé)3-6歲的幼兒課程教學(xué)工作的組織及實(shí)施;
2、負(fù)責(zé)課程中所需的物品準(zhǔn)備,做好教師及教具的維護(hù)和管理;
3、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù),保證教學(xué)質(zhì)量;
4、及時進(jìn)行電話回訪及與家長的教學(xué)溝通工作,以保證授課質(zhì)量;
5、定期與家長進(jìn)行溝通,協(xié)助解決家長的.育兒問題;
幼兒園教師的崗位職責(zé)14
1、認(rèn)真貫徹黨的方針政策,根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育新綱要,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)和個體差異,制訂個人教育教學(xué)工作計劃,并組織實(shí)施。
2、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,堅持正面教育,對幼兒耐心細(xì)致,關(guān)心體貼,不恐嚇、體罰幼兒或變相體罰幼兒,觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況。
3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育老師管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作,杜絕責(zé)任事故。
4、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的.教育環(huán)境,商討結(jié)合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教育人物。
5、參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加教育教研活動,努力提高工作質(zhì)量。
6、帶頭執(zhí)行各項制度,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。
7、合理的安排好幼兒一日生活,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,組織各項活動,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
幼兒園教師的崗位職責(zé)15
1、針對幼兒園學(xué)生美術(shù)教學(xué)工作;
2、全面負(fù)責(zé)幼兒園裝飾、美化工作
3、校區(qū)內(nèi)招生工作及學(xué)員交流;
4、做好幼兒園校區(qū)家長客服工作;
5、開展校區(qū)內(nèi)各項活動;
6、協(xié)助幼兒園的日常管理及其他校區(qū)、總部的各項工作;
任職要求:
1、美術(shù)類、藝術(shù)類、學(xué)前教育相關(guān)專業(yè);
2、有美術(shù)老師實(shí)習(xí)或一年以上教學(xué)經(jīng)驗,能獨(dú)立講課;
3、熱愛教育事業(yè),喜歡孩子,有愛心,有耐心,愿意長期發(fā)展;
4、有教師資格者優(yōu)先考慮
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