(薦)幼兒園教師崗位職責(zé)15篇
隨著社會不斷地進步,越來越多人會接觸到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。你所接觸過的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的幼兒園教師崗位職責(zé),歡迎大家分享。

幼兒園教師崗位職責(zé)1
1。根據(jù)幼兒年齡發(fā)展特點(3—12歲),研發(fā)新教案、修訂基本教案;
2。高質(zhì)量地完成親子課程的教授及教學(xué)效果跟進;
3。向家長傳遞教育理念及品牌形象,配合課程顧問進行招生、宣傳工作;
4。及時做好家長的溝通和客服工作;
5。教室及教具的維護及管理;
6。負責(zé)策劃并執(zhí)行館內(nèi)的.各項活動、配合宣傳招生活動。
幼兒園教師崗位職責(zé)2
一、教育教學(xué)
1、認真制定計劃:每學(xué)期初,在上學(xué)期對兒童的評價和全面觀察、了解全班所有兒童現(xiàn)有發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,根據(jù)本年齡段兒童的教育目標(biāo),制定合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標(biāo);每周五,主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎(chǔ)上,制定本周教育計劃。
2、認真?zhèn)湔n:主班教師周二前需完成規(guī)定的活動設(shè)計(小班8篇,中班11篇,大班12篇),活動設(shè)計需包含以下要素:
、倩顒忧皟和诖朔矫娴陌l(fā)展情況;
②與本學(xué)科相關(guān)的重、難點的解決;
、蹖Σ煌l(fā)展層次兒童在材料、指導(dǎo)上的滿足;
、茏謹(shù)在400字以上。
每周要對兩個以上的活動設(shè)計有重點地進行效果分析或反思。
3、認真觀察與評價:每周有計劃地對個別兒童實施跟蹤觀察或小組活動觀察一次,并進行評價,評價包括:兒童行為與目標(biāo)是否一致;可以采取哪些補救措施;下一次開展類似活動時應(yīng)注意什么。
4、認真總結(jié):每兩周針對本周教育教學(xué)中的特殊案例進行剖析與思考,寫一篇教學(xué)筆記,其中包括:發(fā)生了什么事,是什么原因造成的,怎樣解決,給教師什么啟示。
5、認真履行職責(zé):主班教師在所承擔(dān)的一周的教學(xué)中,應(yīng)全面地承擔(dān)各類教學(xué)工作,不得與其它教師分科教學(xué)。
二、對待孩子
1、尊重孩子:尊重每個孩子的個性特點、興趣愛好,不輕易指責(zé)幼兒。
2、鼓勵孩子:對每個孩子的評價以正面、積極為主,善于使用不同詞匯表揚、鼓勵孩子,每天表揚與批評比在4:1以上。
3、平等對待孩子:平等對待每一個孩子,不歧視,不偏愛,允許兒童之間的差異。
4、與孩子做朋友:經(jīng)常與孩子聊天,善于用情感性動作與孩子身體接觸;每天與孩子的.接觸達500次以上,鼓勵孩子主動接觸自己,師生接受比要達2:1。
5、保護孩子:主班教師始終與孩子在一起,各項活動中要考慮到各種保護兒童的措施,不讓孩子做危險的事情。
三、教科研及學(xué)習(xí)
1、參加課題:在保證正常教育教學(xué)開展的前提下,每位教師應(yīng)參加教科研工作。其中,工作三年以上的教師參與區(qū)級課題,工作五年以上的教師參與市級課題,工作十年以上教師參與省、市級以上課題的研究。
2、勤于寫作:凡參與教科研的教師,學(xué)期前需制定教科研計劃,學(xué)期末撰寫總結(jié)報告。做到每學(xué)期投一次稿(投稿前送教科室備案),每學(xué)年交一篇文章參評。
3、傳幫帶:工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅,徒弟每月聽師傅2次以上的教學(xué)活動,師傅每月聽徒弟1次以上的教學(xué)活動。每次聽課師徒雙方均要做詳細記錄,并進行交流。
4、繼續(xù)教育:每學(xué)年中級職稱的教師需完成42課時的學(xué)習(xí),高級職稱的教師需完成72課時的學(xué)習(xí)。
四、日常工作
1、提前一周完成下一周的教育目標(biāo)、活動設(shè)計和家長園地,提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準備,不得擅自修改計劃。
2、新小班開學(xué)前對所有孩子進行家訪,平時每學(xué)期有重點地家訪6-8家,幼兒在園三年間家訪率要達2次以上。
3、每學(xué)期召開1-2次以上家長會(半日活動匯報、素質(zhì)教育成果展示等)。
4、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)框架,每月創(chuàng)設(shè)一個主題。
5、每學(xué)年編排2套操(一套徒手操,一套輕器械操)。
6、每年編排歌舞、娛樂、運動節(jié)目參加節(jié)日慶;顒。
7、每年承擔(dān)1-2節(jié)公開教學(xué)任務(wù)。
8、每年承擔(dān)一次幼師生實習(xí)任務(wù)。
9、負責(zé)保管本班的設(shè)備、教具玩具,并登記造冊,經(jīng)常清點。一旦遺失或損失,應(yīng)立即通過有關(guān)人員相應(yīng)處理。
幼兒園教師崗位職責(zé)3
凝聚產(chǎn)生了力量,團結(jié)誕生希望。和諧的教師團隊建設(shè)是學(xué)習(xí)發(fā)展的基石,團隊建設(shè)中所產(chǎn)生的向心力,凝聚力更是學(xué)校發(fā)展的源動力。教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的.歷史重任,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。我們要不斷學(xué)校,隨時補充自己的能量,給自己充電。要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。
通過這次的學(xué)習(xí),學(xué)到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了老師熱愛幼教事業(yè)的激情,服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。培訓(xùn)結(jié)束后大家還積極地討論,交流。學(xué)以致用,把這次的學(xué)習(xí)知識積極運用到教育中來,做一個積極向上的幼兒園教師。
幼兒園教師崗位職責(zé)4
1、熱愛幼兒保育工作。耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面細致地照顧幼兒每日生活,做好保健、教育工作。
2、做好活動前的準備和整理工作,協(xié)助教師組織各項活動和游戲。
3、嚴格執(zhí)行安全等制度,做好安全檢查及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報或處理,每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù)。
4、做好幼兒的生活管理工作,根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加巡視,及時解尿、抹汗和蓋被,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。
5、做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。經(jīng)常觀察幼兒情緒、精神狀況、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告醫(yī)務(wù)人員;班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時隔離,并對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
6、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品;負責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品;幼兒起床后整理清潔好寢室,放學(xué)前整理好幼兒離園的衣服和書包。
7、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好公共衛(wèi)生區(qū)的打掃工作,做好餐前準備和餐后的收拾整理,下班前要關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。
8、及時與家長溝通孩子生活方面的'成長變化,取得家長的理解、支持和配合。
9、根據(jù)教育要求配合班級教師自制玩具,并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
幼兒園教師崗位職責(zé)5
一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。始終把教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。
二、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量。
三、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止體罰和變相體罰。帶班時要做到低聲教學(xué),微笑服務(wù)。教育幼兒要做到“四心”(熱心、耐心、細心、誠心)
四、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認真?zhèn)湔n,做好每月、周的教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
五、積極創(chuàng)設(shè)與英語、游戲識字教育等相適應(yīng)的'良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲操作材料。嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度和幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、眼到、手到”。
六、與班內(nèi)老師、配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。
七、保持與家長經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境和教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,共同配合完成教育任務(wù)。同時認真兼做好保育員工作。(對照保育員職責(zé))
幼兒園教師崗位職責(zé)6
1、負責(zé)班級內(nèi)幼兒的日常教學(xué)和幼兒的管理工作;
2、認真執(zhí)行衛(wèi)生、保健、安全工作程序,確保幼兒安全與健康;
3、認真組織教育教學(xué)工作,促進幼兒全面發(fā)展;
4、做好家長工作,積極宣傳幼兒教育理念,開展家園合作;
5、積極參加幼兒園各項教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、文體活動;
6、嚴格執(zhí)行幼兒園各項規(guī)章制度,服從工作安排。
幼兒園教師崗位職責(zé)7
1、負責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作計劃,了解新入園體檢情況;
2、全面了解幼兒生長發(fā)育情況,期末向家長通報;
3、負責(zé)幼兒每天入園晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監(jiān)督指導(dǎo)教師做好午檢和晚檢工作;對患病幼兒及時做好妥善處理,指導(dǎo)體弱幼兒的護理工作。如發(fā)現(xiàn)傳染病,應(yīng)指導(dǎo)保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,采取有效措施防止蔓延;
4、每周對班級衛(wèi)生及清潔區(qū)域進行檢查并做好記錄;
5、負責(zé)保管醫(yī)務(wù)室一切物品、用具、藥物,做好衛(wèi)生知識宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和滅蚊蠅工作,協(xié)助后勤園長檢查、評比、落實各項衛(wèi)生保健工作;
6、負責(zé)常備藥物、醫(yī)療器械的保管工作;
7、了解幼兒心理健康情況,對有不良習(xí)慣及心理障礙的幼兒,與班上的`教師配合商討矯正辦法,并定期進行監(jiān)測;
8、做好小傷、小病的簡單診斷治療工作,有疾病和事故及時護送醫(yī)院治療。
幼兒園教師崗位職責(zé)8
7月16日是洛陽市市直幼兒園教師培訓(xùn)的第二天,為推進區(qū)域游戲的深入開展、促進教師專業(yè)成長,本次特邀洛陽市教育局教研室教研員陳玉秀老師進行講座。
講座中,陳老師從梳理真問題、實施真游戲、促進真成長三個方面對幼兒區(qū)域游戲進行了深入探討。根據(jù)李艷妃、李佳靜、呂芳三位老師的區(qū)域游戲說課分享,陳老師有針對性地對區(qū)域游戲設(shè)計思路、游戲材料投放及預(yù)期目標(biāo)、游戲重難點、游戲過程、游戲分享與評價等各個方面進行了深入的剖析與指導(dǎo)。
通過上午的學(xué)習(xí),老師們在問題中探討、在交流中分享、在碰撞中思索,進一步審視區(qū)域游戲的價值、反思深度游戲的內(nèi)涵、明晰核心經(jīng)驗的取向、聚焦綜合發(fā)展。相信大家會帶著收獲與思考、帶著熱情與執(zhí)著,在游戲之旅中不斷前行、不斷成長。
下午,畢業(yè)于河南大學(xué)教育系學(xué)前教育專業(yè),從事教育工作二十余年的洛陽幼兒師范學(xué)校杜友莉老師,以“教育來源于生活”為主題開展講座。杜老師深入淺出的從找準自身定位、立足本職工作展開講解,通過生動真實的生活案例,讓老師們真切的`感受到負面情緒的危害;通過引人深思的提問,讓老師們明晰在生活中要做一個會說話的人,懂得健康生活、與時俱進,綻放生命之光!
幼兒園教師崗位職責(zé)9
崗位職責(zé):
1.按校園規(guī)定教案和教學(xué)方式完成教學(xué)活動;
2.全職承擔(dān)課程輔導(dǎo)與教育,啟發(fā)學(xué)員的求知欲;
3.根據(jù)學(xué)員特點,以中西結(jié)合的`教育方式引導(dǎo)學(xué)生;
4.信任、尊重、平等對待幼兒,營造寬松、愉快、溫馨的班級氛圍;
5.體現(xiàn)全語言的概念,能把幼兒語言的發(fā)展貫穿在一日生活的各環(huán)節(jié)來習(xí)得語言。
任職資格:
1.學(xué)前教育專業(yè)及以上學(xué)歷;
2.教師資格證、健康證;
3.有相關(guān)幼兒教學(xué)經(jīng)驗;
4.教學(xué)實踐能力強、專業(yè)技能優(yōu)秀,有專業(yè)考級證書者優(yōu)先;
5.愛事業(yè),愛孩子,責(zé)任心強、安全意識強、具有較好的服務(wù)意識。
幼兒園教師崗位職責(zé)10
崗位職責(zé):
1、對幼兒授課;
2、備課;
3、制作和保管教具;
4、配合幼兒園開展大型活動;
5、對幼兒園教師進行日?谡Z培訓(xùn);
6、配合園內(nèi)工作的調(diào)配安排,執(zhí)行上級交辦的其它工作等;
7、與家長有良好的溝通,能夠給家長專業(yè)的教育建議和引領(lǐng)方式方法;
8、配合幼兒園、公司舉辦各項活動的策劃與執(zhí)行,較好地完成學(xué)期的.英語教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)幼兒良好的英語口語表達興趣及能力。
任職要求:
1、英語專業(yè)畢業(yè),本科及以上學(xué)歷;
2、英語表達流暢,有幼教工作經(jīng)驗及教師資格證者優(yōu)先;
3、熱愛幼教事業(yè),能長期共事、共同發(fā)展,具備良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,做事態(tài)度積極,抗壓能力強;
4、具有英語執(zhí)教經(jīng)驗,英語四級以上,發(fā)音標(biāo)準,口語流利;
5、外向、有活力、積極向上、樂觀;
6、有強烈責(zé)任感,良好的職業(yè)操守,誠信守時。
幼兒園教師崗位職責(zé)11
1.根據(jù)園所的計劃,配合外籍教師制定本班的.學(xué)期工作計劃;
2.根據(jù)主題,制定本班月計劃、周計劃,并有質(zhì)量的配合外教完成半日活動計劃;
3.與外籍教師合作備課,并協(xié)助其管理課堂;
4.完成幼兒每日觀察報告,認真記錄幼兒日常學(xué)習(xí)情況觀察記錄表,并根據(jù)反饋情況有針對性的調(diào)整教學(xué)方式,做到因材施教;
5.做好與家長的溝通工作。
任職要求:
1. 英語教育相關(guān)專業(yè),大專及以上學(xué)歷,英語聽說讀寫精通,發(fā)音標(biāo)準;
2 3-4年以上幼兒英語教學(xué)經(jīng)驗,有國際園經(jīng)驗更佳;
3 優(yōu)秀的教研能力及教學(xué)實踐能力;
4 具備教學(xué)管理能力和協(xié)調(diào)能力;
5 熱愛孩子、責(zé)任心強、具有較強的溝通和班級管理能力。
6. 持有教師證。
幼兒園教師崗位職責(zé)12
一、認真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。
二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。
三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量。
四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。
五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認真?zhèn)湔n,寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。
六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。
七、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。
八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的`進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。
九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發(fā)活動,共同配合完成教育任務(wù)。
幼兒園教師崗位職責(zé)13
幼兒園班主任與教師的質(zhì)量直接關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)水平,因此對于幼兒園班主任與教師崗位職責(zé)也要進行嚴格的`規(guī)范。
一、嚴格遵守學(xué)!督處熜袨橐(guī)范》和各項規(guī)章制度。
二、全面負責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。
三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
四、努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加教研活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質(zhì)及水平。
五、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。
六、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,每周向家長公布本周及下周的教育內(nèi)容,以便家長心中有數(shù),積極配合。
七、認真填寫“家園聯(lián)系手冊”,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。
八、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學(xué)期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。
九、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
十、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。
十一、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰。
幼兒園教師崗位職責(zé)14
主要工作:
1:教幼兒園小朋友做陶藝、雕塑等美術(shù)課程;
2:配合其他老師工作;
3:領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作。
任職要求:
1:大學(xué)本科學(xué)歷,雕塑、陶藝等相關(guān)專業(yè);
2:有愛心,喜歡小朋友。
幼兒園教師崗位職責(zé)15
1、根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要,結(jié)合本班幼兒得特點和個體差異,制定具體的保教工作計劃并組織實施。
2、不遲到、不早退、上班時間不做私事、不隨意請假,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全工作管理制度,加強對幼兒的行為習(xí)慣教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;加強班風(fēng)建設(shè),杜絕打架、碰傷、抓傷、摔傷等不安全事故發(fā)生。
4、注意場地、玩具、用具的安全使用,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
5、隨時檢查幼兒口袋有無尖銳的器物、玻璃片、小石子等異物,以免發(fā)生危險。
6、有效地組織課堂教學(xué)和班級體活動,認真落實課堂常規(guī)教學(xué),上好幼兒各種常規(guī)課程,如語言、算術(shù)、英語、音樂、美術(shù)、常識等,圓滿完成班級教學(xué)任務(wù)。
7、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要求幼兒教師應(yīng)具有擬寫教案,設(shè)計教學(xué)方案和教學(xué)計劃的能力、制作各種教具的能力、具有三筆字書寫教學(xué)的能力、具有較強地語言表達能力并能堅持使用普通話教學(xué);能對幼兒進行朗誦、表演、歌舞等特長訓(xùn)練,能自編幼兒舞蹈、體_、游戲等并能排練各種節(jié)目。
8、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,管理本班幼兒生活;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備和用具;負責(zé)和落實本班教室、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生。
9、培養(yǎng)幼兒不偏食的良好飲食習(xí)慣,根據(jù)幼兒飯量隨時添加,不催食。對不能_進食地幼兒應(yīng)進行喂食。營造愉快輕松地進餐環(huán)境,讓幼兒吃飽吃好。
10、_品應(yīng)放在幼兒不能自取的固定位置,以免誤食。吃_時要仔細核對,嚴防吃錯_。
11、認真、準確做好每天班上的考勤工作,杜絕錯填情況發(fā)生。
12、做好每天上學(xué)和放學(xué)的幼兒交接工作。了解本班幼兒的`接送人員,不能將幼兒交給不熟悉的人員接走,不得丟失幼兒。同時提高和家長溝通交流的能力并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒的家庭教育狀況,商討符合幼兒特點的教育措施,并配合完成教育任務(wù)。
13、堅持每月召開一次的幼兒園的《匯報表演》,向家長匯報本班小孩的學(xué)習(xí)成果。
14、每學(xué)期召開家長座談會。向家長匯報幼兒在園情況、公布班級工作計劃、總結(jié)學(xué)期工作以及強調(diào)需要家長配合的工作。
15、積極參加幼兒園召開的會議和幼兒教研活動。
16、經(jīng)常向園長匯報,接受其檢查和指導(dǎo)。服從分配,聽從安排,除認真完成本職工作外并積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的其它臨時_工作。
1、認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2、樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。
3、認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。
4、科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。
5、進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,預(yù)防事故發(fā)生。
6、努力學(xué)習(xí)幼教_,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7、根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、_作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品不受損失,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8、認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。
9、定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
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