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高質(zhì)量作文合集（15篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的高質(zhì)量作文，歡迎閱讀與收藏。
高質(zhì)量作文1
When asked about how to differentiate good products from bad ones， quite a number of people take it for granted that high price equals high quality.Confronted with uncertainty about the intrinsic value of the products.consumers simply use the rule of thumb that they understand.They believe that high—quality products need high cost，resulting in high price.In a word，price reflects quality.
However.others who hold the opposite opinion argue that there is no necessary one-to-one correspondence between quality and price.Having been exposed to news about fake products and fraud, many customers come to realize that salesmen also charge high price for low-quality products.They are supported by a recent case that a famous luxury furniture brand is found to cheat customers with low-quality products.
As far as I’m concerned.only when business is transparent，honest and free from deception，can high price equal high quality.Therefore，in the current circumstance，we can't determine the quality of one product solely by its price.?
高質(zhì)量作文2
櫻花雪月，落櫻繽紛……轉(zhuǎn)眼間，櫻花已布滿了校園，那一樹樹的火樹銀花，在風(fēng)的漫步之下，綻放出一個個天真可愛的笑臉。
四五月份是櫻花盛開的季節(jié)。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲、吵鬧：
“我在開花！”它們在笑。
“我在開花！”它們在嚷嚷。
然而，它們可知道，是自己把春天的一束束陽光播撒在了人們心田？
櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個夾心小面包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽花，迎風(fēng)招展，婀娜多姿。花瓣邊緣是一群小點圍在一起，顯得豐富愉快。我無法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩，說它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕；說它像寶玉吧，它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分�；ò甑幕ㄈ锛s有一寸長，好像一朵燦爛的太陽花迎風(fēng)招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。
櫻花開花的反差很小，但在同一棵樹上，也能看到花開的各種形態(tài)。有的含苞欲放，花骨朵在樹枝上顯得與眾不同，又似乎對與外界有種說不出的恐懼感；有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打，但依舊惹人喜愛；而正熱熱鬧鬧開放著的櫻花呢，像一群活潑可愛的孩子，組成了一個豐富飽滿的快樂天堂，數(shù)世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝頭，搖搖擺擺，卻顯得生機(jī)勃勃，又是那樣婀娜多姿。
襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風(fēng)飄蕩，靜靜地觀賞著這一優(yōu)美的風(fēng)景畫。綠葉上面的條紋層層疊疊，讓人覺得眼花繚亂，好似一根根細(xì)長的龍須面在上面蕩漾。
櫻花，如雪，卻比雪還要美，櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿校園的櫻花，已深深地陷入了其境，無法自拔，任憑風(fēng)吹過我的面頰……
靜靜地觀賞著，那一樹暈紅的花蕾，淡紅的花瓣，粉紅的花蕊，如一天的云錦，如盛裝的新娘，又如一群正隨著春天的旋律在舞臺上跳芭蕾的純情少女。一陣輕輕的春風(fēng)吹過，那櫻花的花瓣如飛揚的雪片兒，紛紛揚揚的撒落在賞花人肩上、頭上，一會兒樹間的草地上落滿了一層花瓣。
櫻花，以白色或粉紅色為多，其色不濃艷，其形態(tài)也不豐腴，渾身卻又透著一種清新質(zhì)樸，雅而不俗的風(fēng)韻。
當(dāng)櫻花盛開時，美麗的櫻花相競吐芳爭艷，宛如粉色的面紗溫柔的覆蓋在樹冠上。櫻花那熱烈而浪漫的綻放，引來不少賞花的人群，他們談笑嬉鬧的盡情欣賞著樹上的櫻花和身邊的春光。
而，和櫻花的盛開相比，我似乎更偏愛于繽紛落櫻的情節(jié)。櫻花的花期短暫，日還是綻放枝頭，楚楚動人的繁花，轉(zhuǎn)眼卻似雪如雨般的飄落了。毫不猶豫，前仆后繼的從樹上落來，義無返顧的灑落在大地上�？粗h灑紛揚的.花瓣，能讓我想起了楊朔的散文《櫻花雨》。
她才開了幾天，就毫不猶豫的飄落了。這不免讓人感到幾分的憐惜，幾分的惆悵。
然而，她也確實有過轟轟烈烈開放的曾經(jīng)，就在她短暫的盛開中，讓我看到了她的熱情和奔放，她又是那樣的純潔高雅，紅如胭脂白如雪。在這樣的短暫中，她把自己所有的美麗奉獻(xiàn)給了愛她的人。
看著如此花落如雨的情景怎不讓人扼腕？又讓今古多少人為之陶醉。記得在散文《國立的雨》中有這樣一段描寫櫻花雨的文字：“透過亮晶的雨簾，瞧著樹上的櫻花一瓣一瓣地隨著風(fēng)飄在雨絲里，粘著雨一起落在地上，濺起一朵朵透明的水花……�！�
櫻花在那份恬淡、那份靜謐，那份淡泊，那份悠然的意境之中飄落了，看著鋪撒著的滿地的櫻花，我回想起：她燦爛過，她芬芳過，她也輝煌過，如今，她只是帶著自己希望，靜靜的投入大地的懷抱，“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。櫻花走過綻放的芬芳，又迎來繽紛的飄落，在這樣的短暫中，她把自己所有的美麗奉獻(xiàn)給了愛她的人，也獻(xiàn)給了來年的春天。
櫻花在盛開的時，是那樣的美，凋落時又是那樣的清純高潔和果斷決絕的壯烈。使人不由得產(chǎn)生了難以言說的不舍、留戀和欽佩。
那種粉色朦朧的幻想，那種芳菲落盡的凄婉和無奈，不正是賞花人所求的致美之境！
閑看落花靜聽雨�；ㄩ_花落如同人生的潮起潮落，塵世的繁雜中我們需要的是保持著一份平衡的心態(tài)，充實每一天，珍惜每一天！
高質(zhì)量作文3
You work for Global institute inc. , which produces softwares. You are responsible for Quality Management System.Study the following graph which shows the effort taken by your company and IBI Inc , your main competitor. In the graph ,the Quality Management is divided into five parts.Use the information in the graph to write a short report (about 100 120 wards) suggesting ways of improving the quality management of your company. Write on your Answer Sheet.How to improve Quality Management System with limited capitals? That is the key to success. After careful study of IBI Inc 'our main competitor ,we find that they spend some money in Customer Service and Vender inspections which are vital to Quality Management. As we know, softwares are developed quickly. Customers and venders know clearly what they need. Therefore, we should develop programmes based on information through Customer Service and Vender inspections. Another fact with our attention is that although IBI Inc.?s Plant productivity is nothigh, they can sell out their new, high-quality softwares quickly as they have a very good Quality Control System. Therefore, we should adjust the capitals.
高質(zhì)量作文4
01優(yōu)秀范文螢燭末光，增輝日月
人力微淺，亦難以料想努力是否會有效果，然人所堅持的，驅(qū)動人堅持的,永遠(yuǎn)是那如末端之燭一般，微弱卻指向正確目的的微光。
不出于對效果的追求而是目的的正確的追求是人性本身的光輝�？档聢猿终J(rèn)為，人的行事應(yīng)遵從一種先驗的，純粹的目的。在對目的的純良、動機(jī)正確的確信下，人產(chǎn)生能夠抗衡世間悲劇的頑強(qiáng)意志。在這一純粹的努力下，"人〃成為最終的目的，而非外界的效果所能提供的利益，故而，堅持正確能使人清晰地體察自我的存在，也驅(qū)動人們向著王陽明口中的"致良知〃進(jìn)發(fā)。
更何況，對目的正確的堅信往往比外界效果的好處更能導(dǎo)向成功的結(jié)果�？鬃右顾摭R國國門下，被門吏問''是知其不可而為之者乎？〃然其思想終名揚四海,流傳千年。正確的目的往往導(dǎo)向堅定的信仰和正確的觀念，德國詩人海涅曾說"不要小看教授在書房中培養(yǎng)的觀念，它可以摧毀一個文明�！ㄕ钦_的目的所產(chǎn)生的觀念使本難以達(dá)成的目的成為可能，將無數(shù)靈魂共振，去撼動那所謂的不可能，以此收獲真正的、純粹美好的"效果然而，當(dāng)今社會卻流行一股“效果"熱潮，人們沉醉于消費主義所提出的"效果"之中，與自己的初衷漸行漸遠(yuǎn)。在效果的誘惑中“堅持”，實則是被異化成為了資本的棋子，失去了人性中本初的追求和走向成己之路的動力。這將把社會向馬爾庫塞《單向度的人》中所描述的同質(zhì)化、工具化社會推動，造成工具理性的大行其道，故而，純粹正確的目的方能使人有真正意義上清晰明確合乎本心的“堅持
同樣，當(dāng)我們堅信某事的正確毫不動搖時，是否也應(yīng)保持一種"超脫所謂"超脫'’并非遺世獨立，而是與自己的堅持保持一定的距離，有了這個距離，便有了審視堅持目的的能力。"向之所欣，俯仰之間，己為陳跡�！鎸猿值恼_目的，也當(dāng)清晰地判斷，方不能失其本心。正如黑格爾所言"懷疑是為了確信〃。
即使從對效果正確的理解基礎(chǔ)上，人也亦難以根據(jù)效果來決定自身的行為,人力微淺，智性微弱，人僅能憑借自身的天性，與正確的目的，將所謂“堅持〃推向西西弗斯所攀爬的頂峰，以成己之身，獲得真正的"效果〃。
螢燭末光，亦增輝日月。
02正確先行
這句話，挺好地體現(xiàn)出了人所應(yīng)當(dāng)具備的行事準(zhǔn)則與判斷標(biāo)準(zhǔn)。
效果，這個詞自工業(yè)革命正式拉開近代化的帷幕，社會生產(chǎn)化前所未有地迅猛發(fā)展起，便無比熱門。甚至是被許多人視為圭臬的詞語。效果得到重視，功利至上的觀念促進(jìn)了社會的飛速前進(jìn)，馬克思便記述，這工業(yè)革命后的一百年，人們創(chuàng)造的財富比先前創(chuàng)造的財富總額還要多！從這一點來看，"效果〃是有其合理性與正向意義的，并對人類發(fā)展有挺大作用。
然而，承認(rèn)其價值與積極作用并非讓“效果”先行于“正確”，與之相反，在“效果"之前，我們應(yīng)先擺上"正確"作為其監(jiān)督與約束。當(dāng)"效果"與"正確"起沖突時，讓“正確”成為人們判斷是否行事的最高標(biāo)準(zhǔn)。優(yōu)先考慮"正確〃，此后再考慮"效果〃,例如二戰(zhàn)時期的`那位被處死的納粹士兵，他將“正確〃放在第一位，不惜違反軍規(guī)幫助猶太人出逃，他摒棄了"效果〃，失去了生命，但他偉大的行為將被永遠(yuǎn)紀(jì)念。
人之所以為人，便在于人有一套對于"正確"的道德標(biāo)準(zhǔn)，而非像野獸一樣"效果〃至上，只為功利行事的人與野獸何異？
也有人舉納粹為例反駁，"正確〃的標(biāo)準(zhǔn)會因人而異，況且人的局限性可能導(dǎo)致人堅信的“正確”也許并非真正的正確，納粹自以為正確的行事標(biāo)準(zhǔn)不正是一場場悲劇的起源嗎？
這問話有其道理，卻忽略了納粹的一個共同點，即《烏合之眾》中提出的獨立意志與獨立思考能力的喪失，納粹的"正確”并非他們的真實判斷，而是經(jīng)灌輸后的假"正確〃，不具有人的道德判斷。同時，誠然每個個體不同的人生經(jīng)歷會塑造出不同的"正確”觀念，但只要人們具備獨立意志與獨立思考能力，"正確〃便永遠(yuǎn)大同小異，永遠(yuǎn)以人的道德良知為核心，因為"幕布理論〃永遠(yuǎn)在其后運轉(zhuǎn)一一沒有人希望自己會成為錯誤的正確的受害者。在此之下，人們自然而然形成了共同度極高、以人為本的"正確"標(biāo)準(zhǔn)。在此樣的“正確”下，人們的堅信便不會出大差錯。
可反觀當(dāng)下，我們錯愕地發(fā)現(xiàn)精心形成的“正確〃竟無處可施了！"效果"已然在浮躁的現(xiàn)代社會大行其道，工具理性壓制價值理性。人被囚入"現(xiàn)代的鐵籠”而安于此地。"正確〃被"效果〃壓制，人陷入了異化的境地，而烏合之眾的危險潛藏于網(wǎng)絡(luò)之下……
當(dāng)此之時，我們應(yīng)當(dāng)重新高舉起“正確〃這面人性光輝閃耀的旗幟，將之重新視為人行事的根本準(zhǔn)則。而非"效果〃高于一切。直到這樣，"效果〃才能正確推動社會的發(fā)展，"正確〃也可能照亮每個人的健康人生。
03為正確的堅持找注腳
有人說："我們堅持一件事，并不是因為這樣做了有效果，而是堅信這樣的做法是正確的�！ㄒ晕易疽姡@樣的想法有其合理之處，但也有失偏頗了。
誠然，堅持一件事是用于它的正確，這個現(xiàn)象是正常的，在后真相化的今天，它也有跡可循�，F(xiàn)代社會"到處都是水，卻沒有一滴可以喝。〃當(dāng)各式各樣的“主義''通過媒介向人們襲來，許多人早就失去方向，不知道什么樣的堅持是有效果的。于是，他們不顧效果，堅信心中的正確行事，立于一隅之地。
然而，大多數(shù)人們都或許忽略了何為正確。我們堅信的是心中的正確還是普世價值下的正確？若是心中的正確，它是依據(jù)憑空而生的感性材料，還是自身的理性與良知呢？若是普世的正確，那是否要考慮時代局限性呢？柏拉圖筆下，無知山谷的人們堅持不出山谷是正確的，于是他們堅持在“無知〃與黑暗中生活，誰又看得見山谷之外的光明呢？
因此，我們堅持一件事需要一定程度的效果。不過，此處的效果并不是工具理性追求的效果效益最大化，而是給自己的堅持找到注腳，檢驗“堅持這件事〃是否“正確〃。那我們該如何堅持呢？遵循心中的良知與本能，依據(jù)理性去正確堅持。莊子在《秋水》中言：“百川歸之，不知何時止而不盈；尾閭泄之，不知何時已而不虛；春秋不變，水旱不知�！ㄒ驗樾闹杏械�，有良知，故可以長久堅持一件事。在這個“穿花尋路〃的過程中，自會有效果出現(xiàn)。正如帕斯卡堅持理性思考,依據(jù)他自己的良知行事,這樣的堅持也必有效果:他發(fā)明了注射機(jī)和水壓機(jī)，窺見更多世界的可能。
如果沒有效果，那我們難道就不堅持了嗎？不然也。不是所有效果都是顯著的，相反，有許多效果都是漸進(jìn)的，甚至微乎其微的，我們不必為暫時還沒有看見的效果焦灼，因為我們堅信心中的良知，本就是以充盈自身。我們應(yīng)該相信直入白云深處后自會有浩氣展虹霓。
反觀當(dāng)下，一些人堅信“正確〃"積極”內(nèi)卷。在有限資源上，付出比以前成倍的努力。這樣的堅持不可否認(rèn)，是無效果、無意義的，只不過是一種精神勝利法罷了。因而，心中有道，有良知就更為重要，這些將帶我們走出現(xiàn)代困境。
武子邦有道則知，邦無道則思，依據(jù)心中的良知堅持，為堅持找到注腳，積累有益的知識，它們直到最后都會給我們的靈魂帶來至高無上的安慰。
04無用之用方為大用
有人說：我們堅持一件事，并不因為這樣做了會有效果，而是堅信這樣做是正確的。我認(rèn)同此觀點。
誠然，“有效”對于一件事來說當(dāng)然是重要的，因為它能夠評判我們的行為，是否是成功的，或者說，是否是值得的。對于一些較短時間就能做成，或是較易獲得成功的事，"有效果〃是一個非常好的促進(jìn)力。因為我們看到了成效，因此,我們確認(rèn)了自身行為的正確性，從而能夠更有動力地繼續(xù)行動。從普適意義上看,這是一個良性循環(huán)。
然而，我們也許忽略了事物的復(fù)雜性，尤其是對于需要堅持的事，它們往往比較困難，短時間內(nèi)看不到成效，當(dāng)遙遠(yuǎn)的未來被大霧遮蔽時，我們也許會陷入自我懷疑和自怨自艾之中，很容易便迷失在“堅持〃的半路了。
因此，堅信這樣做是正確的，就顯得尤為重要。當(dāng)猶豫和迷惘出現(xiàn)時，我們也許會有繼續(xù)前進(jìn)的勇氣，因為，即便現(xiàn)在看不到效果，但它是正確的，那么做就好了。很多事情，正是在沒有那么多瞻前顧后的堅持中成功的�！肚f子》所言：無用之用，方為大用。我們的人生成長和成功所需，看似是一場加法，實則是從生命美學(xué)的角度來看正是一場減法。我們需要簡化事件，讓它們不要變得那么復(fù)雜和具有目的性。畢竟，當(dāng)我們相信自己做法的正確性時，"做〃總是無錯的。
這并不是說我們應(yīng)該成為一個不計后果的理想主義者，而是在堅持一件事的時候，在看不見效果的時候相信"堅信正確''的力量。堅持的路上有黑暗和險阻是太正常不過的事了，我不否認(rèn)堅持很難，但當(dāng)我們感到力不從心和無所適從時,也許我們需要做的，就是在無盡的黑夜中，慢慢等待，等待正確的行為和堅定的自己會照亮黑暗,等待在某個不經(jīng)意的拐彎處,找到屬于自己的那株生命的金枝。
在當(dāng)下工具理性肆行的時代中，"效果〃成為了大多數(shù)人行動的指南，人們所希望的是將自己的行為價值最大化，希望行為的成效立竿見影。這也不免造成了這個時代的焦躁和風(fēng)云莫測。實際上，我們的人生就是一場旅途，當(dāng)我們遇到每件事都因為選擇每條路都看似正確且有成效時，往往容易迷失，而堅信那條正確的路，才能讓我們把更多注意力放在旅途本身上。
我始終堅信，"正確”是黑夜中的一束光，照亮堅持的路，通向繁花錦簇的成功。
高質(zhì)量作文5
現(xiàn)在我們有一個高齡人口增長。為了確保他們幸福的生活已成為人們關(guān)注的焦點。我們傳統(tǒng)的尊重老年人的需求更新。他們值得尊重，理解，伴侶，娛樂等。
還有工作要做，以履行高齡的`事情很多。在城市，老年人應(yīng)享有如在巴士專用席位的一些特權(quán)，娛樂和旅游降低票價，和其他福利。我們應(yīng)該盡一切努力解決他們的實際問題，暖人心，并讓他們高興。此外，我們應(yīng)該找到一些方法來提供負(fù)擔(dān)得起的醫(yī)療保健，這對他們來說是至關(guān)重要的。此外，應(yīng)該有娛樂廳，為老年護(hù)理中心。最重要的是，國家應(yīng)該確保他們體面的養(yǎng)老金，特別是農(nóng)民。
在廣大農(nóng)村，大多數(shù)老年人在財政支持，他們的兒子，他的生命永遠(yuǎn)是對貧困的斗爭。他們有什么可以做，如果他們沒有子女？
高齡，特別是家長，需要我們的愛心和應(yīng)該得到最好的照顧。尊重老年人負(fù)有極為重要的家庭 - 在中國計劃生育政策。如果我們盡最大努力履行我們的父母和老人，我們的孩子將跟隨我們的榜樣。
高質(zhì)量作文6
去年夏天數(shù)著貝殼和浪花的海邊，我們祈禱著明年的今天還能保持這樣無憂笑臉。你是夏天有海風(fēng)吹過棕櫚的藍(lán)天，我忘記了眼淚有多咸，你一出現(xiàn)就是晴天。還想聽你任性的說，要帶我去環(huán)游世界就算整個世界都改變，也不改變?yōu)槟阌赂业淖约�。給你我的心作紀(jì)念這份愛任何時刻你打開都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜睜開眼就看見永遠(yuǎn)。給我你的心作紀(jì)念我的夢有你的祝福才能完全，風(fēng)浪再大我也會勇往直前我們的愛鑲在青春的紀(jì)念冊�！\瑟
當(dāng)我點開文檔打下這幾個字的時候，心里一片傷感�，F(xiàn)在還處在五月的尾巴上，離別的氣息卻早已濃烈，蔓延在每一個即將踏上遠(yuǎn)行的學(xué)子心頭。
都說時光匆匆，歲月荏苒，一低眉間大家就要背上行李，各自奔赴下一段旅程。耳邊依舊想起青春紀(jì)念冊的旋律，而身邊人，相處了四年的同學(xué)、室友、親密伙伴，今天還一起去食堂吃飯，一起打水，一起上自習(xí)，明天也許就要離開這個共同生活的裝滿共同回憶的校園。
看著蒙蒙細(xì)雨中學(xué)長學(xué)姐那一張張笑臉，褪去往日的漠然嚴(yán)肅，拼命地對著鏡頭展現(xiàn)自己最美的笑顏，似乎下一秒再也找不到身邊人，青春就這樣倉促地滑過。一聲“茄子”，時光定格，笑容凝固，相冊中的你我稚嫩的容顏就這樣停留在幸福的一秒，沒有學(xué)習(xí)的壓力，沒有競爭的爾虞我詐，有的只是這是我同學(xué)。
從小學(xué)到大學(xué)，經(jīng)歷了多次的分別，每一次大家都在努力的做著一些事情，希望可以留下青春的痕跡。翻看以前的畢業(yè)照，留言冊，看著那些陌生卻又充滿熟悉氣息的面孔，竟然想不起對方的名字，不禁黯然。原來畢業(yè)了，記憶就這樣在年華的逝去變淡，直至模糊不見。
還記得那個六月，你拉著我的手說：親愛的，不論身在何方，我們的友誼不變。
還記得那個六月，我們相擁的人潮洶涌的操場：說這份愛不論何時打開依舊新鮮如初。
還記得那個六月，你向左，我向右，就這樣走出了彼此的生命。
六月由于離別注定傷感，告別的不僅僅是身邊人，還有曾經(jīng)美好的回憶，我們燦爛的'青春。離開了，或許就再也找不到如此純潔的情誼，回不去那段光芒四射的歲月。
身后的茄子聲還在想起，不禁一陣感激，幸好不是我畢業(yè)，幸好還可以躲在校園里享受青春時光，身邊還有好姐妹的陪伴，還可以為我們的紀(jì)念冊添上幸福的記憶，還可以聽你任性的對我說帶我去環(huán)游世界，還可以在你的陪伴下把辛苦都變甜。
六月，畢業(yè)季，分別的季節(jié)，傷感的季節(jié)。
PS；送給雨中穿著學(xué)士服面對別離依舊笑得燦爛的學(xué)長學(xué)姐，祝你們前程似錦，友誼長存！
高質(zhì)量作文7
我們班的高質(zhì)量人類數(shù)不勝數(shù)。但這個詞語，只有一個人能真正駕馭——大胖。
即使老彭頭發(fā)柔順，縱使小黑舞姿曼妙，也不敵他那六邊形的技能面板。
學(xué)習(xí)，他還不錯。作為所謂的理科生，他在數(shù)學(xué)方面發(fā)展優(yōu)異。上課了，他立刻沉默，擺出了一副莊重的樣子，嘴角形成了直線，雙眼無神。老師問他問題時，他就如同離線了一般，先是呆若木雞，再慢慢站起來，頭微微向下，雙手放在桌面上，眼神游離，然后緩開口，半伸手，說出了一個答案。老師低頭一看，正確！他便極慢地坐下，周圍皆是贊賞的`目光。他雖每節(jié)課都看似神游，卻記住了所有知識。他基本不舉手，只是等老師來叫他，給人一種穩(wěn)健之感。
學(xué)習(xí)上，他“說”了。但在生活中，他“說”了，也“做”了。
下課，要么“曬干沉默”，要么“對峙過絕望，不肯哭一場”。大家要么笑得前仰后合，要么被他同化。幾位元老級歌手也放聲大唱，亡靈合唱團(tuán)再現(xiàn)江湖。他肺活量大，唱歌時還配上標(biāo)準(zhǔn)的動作，露出邪惡的微笑，讓人忍俊不禁。班級展示時，有幾個人還想讓他去獨舞呢！可惜，老師一下就否決了這個想法。他是所有人心目中的文明標(biāo)兵。他寫了份有關(guān)文明用語的建議，被老師大加贊賞，還得了獎，在全年級表揚�？此┲b，站在舞臺上的樣子，一個詞——“高質(zhì)量”�；@球方面，他是�；@球隊的，實力很強(qiáng)。別看他外表老實，一打起球來就猛如老虎，上躥下跳，一陣令人眼花繚亂的招式后，他就帶球輕松脫離敵人包圍圈，還會露出一個驕傲的微笑。結(jié)果，下一秒，球就到敵人手中去了。他一拍腦門：“大意了！”還不忘呵呵一笑。敵人還未投籃，球又被他搶了回來。
他“說”了，高質(zhì)量，令人佩服。他“做”了，高質(zhì)量，令人敬畏。
高質(zhì)量作文8
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高質(zhì)量作文9
偶然從報上看到《畢業(yè)季，我最后的校園故事》征稿啟事，報上短短的介紹勾起了那深埋的記憶。那年的年少輕狂，那年一起嬉鬧的人兒，我想問：你們?nèi)缃襁^的可好。
記得在那年春天，也是我們高中生涯的最后一個春天，一個細(xì)雨蒙蒙的季節(jié)，夜晚的微風(fēng)吹拂在臉上依舊讓人感到一絲絲清冷，我們?nèi)俗咴谛@的小道上，昏暗的路燈把彼此的身影拉的很長，偶爾會看到兩個手牽手的情侶，當(dāng)看到守夜的老師走過便迅速把手放開。彼時我們在暢談著未來，互相約定考上同一所大學(xué)。等到那時可以并肩走過那座都市的小道，吃遍所有的美食，談場轟轟烈烈的愛情，一起工作，一起嫁人……
正如《老男孩》歌詞中唱到：“夢想總是遙不可及”，夢想?yún)s是太過美好，如今只剩我坐在大學(xué)的教室里，不是我們約定的大學(xué)，偶爾坐在電腦旁發(fā)呆，想想那年的夜晚，再想想曾經(jīng)的過住，過多是思念。兩年的時間里，我獨自一人走遍了這座城市的每個角落，在高大的梧桐旁，在櫻花滿天飄零的在古道上，習(xí)慣性的按下手中的快門，記下這一路的風(fēng)景，記錄途中的點點滴滴。
時光總是匆匆從指間流走，轉(zhuǎn)眼間小包同學(xué)的寶寶也已經(jīng)半歲，想想那時的我們，不懂事的好像個孩子，愛瘋，愛鬧，會在每年的愚人節(jié)把小放在門上，等著老師開門。喜歡遲到時跟老師扯謊說在廁所或有人找。喜歡�！�
前一陣流行《那些年，我們一起追過的女孩》讓我想起那些年我們一起罵過我們的女孩，那個很美卻很兇的女孩。喜歡在教室里大聲的罵我們很笨，然后每天都會帶好吃的給我們，而每次我都會埋怨她偏心，總是第一時間給你，只因為你就坐在她旁邊，這時的你總是在旁邊得意的笑著，然后我會裝作很委屈的走開，現(xiàn)在想來真的的點好笑。就這樣，我們瘋狂的鬧著，有時也安靜的看著書，咬著筆頭，去琢磨一道許久都不會做的數(shù)學(xué)題。
現(xiàn)在的我喜歡一個人靜靜的看著那些憂傷的文字，喜歡那些疼痛的文字觸動我早已麻木的心，讓我在茫然的國度里尋找一絲的寄托。輕動鼠標(biāo)，打開胡夏的那首《愛夏》，幻想著自己有一天好像MV的主角背起旅行包走過一個又一個名叫夏傷的地方，以前總以為秋天是悲傷的`，楓葉飄零，一個人走在街道上總會涌現(xiàn)一種莫名的傷感，沒有言語，沒有緣由，偶有花瓣飄落指間就不自覺想起電影里分手的那些橋段，讓我想起畢業(yè)的那個晚上，我們集體徹夜狂歡，在寬大的包廂里，彼此間聊著各自的話題，而男生更多的是一碴接著一碴的喝著啤酒，反觀我倒是沒有太多想說的話，只是低頭奮斗著面前盤中的美食，偶爾抬頭看看，然后繼續(xù)品嘗，當(dāng)被提及時也只是向他們笑笑，時不時的望向窗外，雨從中午開始就沒有停止，不過倒也不大，仿佛給這離別的前夜增添一絲憂傷。那一刻的我依舊沒有勇氣向自已喜歡的男孩表白，不經(jīng)意間對上他的眼睛時心會突然跳的很快，只是，彼時我早已學(xué)會偽裝，學(xué)會把這段情感深埋在心底，也許在將來的某一天里，會偶然在某個街道相遇，彼此間相互微笑，然后我可以很平靜的說，嘿，你知道嗎？我以前喜歡過你。最后轉(zhuǎn)身離去。
不覺間早已到了深夜，透過窗外看去，天與地仿佛交織在一起，學(xué)校旁邊的施工地上，工人借著工地昏暗的燈光加班加點的工作，與那晚一樣，天空飄零著小雨，仿佛又回到了那個夜晚，只是，在這個深夜里，想起的恐怕卻只我一人。
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秋風(fēng)颯爽，吹過課室的窗戶，叮當(dāng)作響。轉(zhuǎn)眼便到了秋，一個夾雜著些許傷感的季節(jié)。我甚至還來不及說句“你好”，風(fēng)就灌進(jìn)了喉嚨，只好沉默了。這個季節(jié)就要“畢業(yè)”了，一切都是那么順其自然，卻又是那么突然。未來于我只隔著一座山，我站在山頂，看不清前面的風(fēng)景。霧，朦朦朧朧的，籠罩在未知的天空，身邊的人似乎也不那么清晰了。
有人說，畢業(yè)是青春的祭奠，鄭重的告別青春的我們。可我卻要說，畢業(yè)不是青春的死去，只不過是青春遭遇的一座高山罷了。這座山，高且險，我們用了十幾年的時間攀爬，不就為了看看山后面未知的風(fēng)景？因此，畢業(yè)雖是青春的一個挫折，卻也是青春的開始。
但是，畢業(yè)就代表著離別，或許這才是我們應(yīng)該感到悲傷的唯一理由。朋友的離散，戀人的分開，學(xué)生時代的結(jié)束……有點悲壯，有點凄然。
相處幾年的閨蜜，一起吃飯，睡覺，一起煲電影至深夜，還哭濕對方的肩膀。一起逛街，淘寶，說一些不能夠公開的秘密。受傷了難過了，趴在她耳邊可以抱怨一整天，而她也不嫌煩，甚至還急著要給你出氣……她會每天催我去洗澡，僅僅因為我習(xí)慣晚洗而錯過有熱水的時間；她會因為我一時嘴饞而陪我逛遍整個村，甚至還陪我淘小吃；她會和我在網(wǎng)上逛一整天，只因為我想買件衣服；她會經(jīng)常和我說吃這個不好，吃那個不好，因為我總是吃壞肚子；她會毫不猶豫和我一起打球賽，只因為我找不著一個值得信賴的隊友。
她很吃貨，什么都可以往嘴里塞；她很睡貨，一天可以睡十幾個鐘；她很挑剔，這也不是那也不是；她很淘，一天的時間都可以用來淘寶；她很神秘，經(jīng)常神龍見首不見尾。這些都是經(jīng)過長時間的相處才懂得的，也許彼此之間都生過氣，但生活本來就是由各種各樣的情緒組成的，也是這樣風(fēng)風(fēng)火火地走過來的，有滋有味才是人生。大學(xué)，不可否認(rèn)的大家都有自己的朋友，自己的知己，一起開心一起笑，一起傷心一起哭。畢業(yè)，卻要離散這樣的情感，從此生活中不再有你，所有的習(xí)慣都變成不習(xí)慣。那一天，是否會有那么一刻，我們不經(jīng)意的想起彼此，懷念曾經(jīng)的點點滴滴？
他和她從大一就走到了一起，兩個截然不同的人合而為一，有辛酸，有快樂，有失望，有驚喜，但是他們卻一起走到了青春的山頂。大一時他說“我們會一直走下去的，我會讓你一輩子幸福！”她笑笑，甜甜的趴在他的懷里。大二時，他說“我這輩子的唯一愿望就是和你慢慢變老�！八f“真的'么？”他刮著她的鼻子，“傻瓜，當(dāng)然！”她依然笑笑，滿足的吻了他。大三時，她突然問“我們會一直走下去么？你會一直愛我么？”他還是刮著她的鼻子，說，“不許再有這樣的想法！”她皺了眉。大四時，她又問“我們可能一起走下去么？”仿佛自言自語，他沉默，兩人都是欲言又止。畢業(yè)那天，他去了北方，她留在南方，他們都希望彼此可以在不同的地方找到真正的幸福。
愛情，多么神秘而美妙的東西，校園中的愛情又是最純粹，最簡單，最值得回憶的。但是它卻不得不面對畢業(yè)這座高山，據(jù)說大學(xué)里的愛情百分之八十都是沒有結(jié)果的，這是一個多么令人傷心的數(shù)字！
畢業(yè)，也是我們走向更加成熟的標(biāo)志。十幾年的寒窗苦讀即將結(jié)束，我們都要揮手告別自己的學(xué)生時代，這是一個莊嚴(yán)的時刻，神圣而嚴(yán)肅。畢業(yè)的學(xué)生，也許躊躇滿志，也許困頓迷茫，都將走向未來�，F(xiàn)實是充滿夢想的，也是殘酷的，無論怎樣，我們都要在這天勇敢面對。
秋天到了，畢業(yè)季也到了。也許離散了朋友，分開了戀人，告別了從前，但是我們卻擁有了未來，擁有了山那邊的另一番風(fēng)景。所以不必悲傷，不必猶豫，整理行囊，勇敢的踏上新的旅程吧！
也許有一天，當(dāng)我們都有了一片新天地的時候，還會重逢。那一天，我們才有足夠的資本，有足夠的信心去留住身邊的人，創(chuàng)造一份專屬于彼此的美好回憶。
秋天，很美。畢業(yè)，也會很美！
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雨夜，滴嗒的雨聲，吟伴于耳，敲開了我這扇塵封已久的記憶之門，讓我無法安然入睡，思緒翻涌，不能自已。
十年前，在瀑鄉(xiāng)石城求學(xué)的點點滴滴縈繞于腦，轉(zhuǎn)瞬如昨。在那個不知名的花香香溢校園的時節(jié)，我們畢業(yè)了。畢業(yè)的那天我走得最早，原因是，不想目送一個個情同手足的兄弟姐妹漸行漸遠(yuǎn)而黯自神傷，潸然淚下。因為在此前，我曾信誓旦旦地說：離別我不會掉眼淚。于是我選擇了早走，走時幾個同窗友人送我去車站，一路無語，上車，把行李裝畢，下車，相擁而泣。后來，聽我父親說：“候車的人都為之動容�！�
三年里，在異地求學(xué)而又年少的我們，在遠(yuǎn)離親人的日子，我們一路相扶相助走來，積淀了深厚的感情，而在此刻，無情的時間就殘忍地將我們在空間上活生生地剝離。在別后的日子，我們只得把那一份原先看得見摸得著的關(guān)愛和祝福遙寄于清風(fēng)帶到你我的世界。還清楚地記得，進(jìn)校不久，也許是遠(yuǎn)離親人，想家；也許是不適應(yīng)異地環(huán)境，我病暈倒于教室，是同桌義不容辭用他弱小的雙肩背我奮奔于醫(yī)務(wù)室，我平生第一次接觸醫(yī)生的針，渡過了一劫；還清晰地再現(xiàn)：每年的元旦，班上的女同學(xué)都要帶著祝福來到男同學(xué)的寢室同賀。男同學(xué)總是你五角我一塊湊上錢，買些東西來“款待”她們。于是一場自發(fā)的文娛活動就在男生寢室歡快進(jìn)行，笑聲滲透了每一個角落，鐫刻于每一個人的內(nèi)心。直至深夜，新年的鞭炮聲響起，她們才意猶未盡地離去。
我從來沒有用時間來權(quán)衡得失的習(xí)慣，但是畢業(yè)十年已經(jīng)是不爭的事實。十年后的.一次小聚，讓我看到了十年帶給每一個的滄桑變化。十年前殘留在每個人臉上的那一點稚氣被歲月的河水洗刷得無影，現(xiàn)在，我看到每一個人的臉上是一份成熟，一份責(zé)任。不久前，看珍再一次披上婚紗，站在紅地毯上幸福迎接我們的時候，我非常欣慰。畢業(yè)不久，珍選擇了第一次婚姻；婚后不久，生了一女。他出了一次嚴(yán)重的車禍，珍悉心照料，不離不棄，直至康復(fù)。后來不知什么原因，他離珍而去再婚，才有了珍剛才的一幕。雖然十年彈指一揮間，但是這十年也讓我們經(jīng)歷了太多：工作的變遷，情感的洗禮。為人妻為人母，為人夫為人父的身份和角色轉(zhuǎn)變等。這些都是人生不可回避的一個過程。你們都一路堅強(qiáng)和幸福地走來，真為你們高興。
十年，我依然是一個孤獨的跋涉者，在一如既往艱難地跋涉著，不管多忙多累，不管歲月改變了什么，都沒改變我對你們虔誠的祈禱和祝福。不管多少個十年，你們一定要幸福，快樂。
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四月一日星期天，陽光明媚，雖不是“清明時節(jié)雨紛紛”，但我們卻看到了讓“路上行人欲斷魂”的景象，那就是雞鳴寺路邊櫻花爭芳斗艷的勝景。
櫻花是日本的國花，我們早就想看了。當(dāng)我們的隊伍來到雞鳴寺旁那條栽滿櫻花樹的路邊時，映入眼簾的是一片蓬蓬勃勃花朵盛開的櫻花樹，樹上一小團(tuán)一小團(tuán)的櫻花聚集在一起，真像一片片雪花，層層疊疊、無窮無盡，讓人陶醉！我走近一棵櫻花樹，看到有的櫻花亭亭玉立，像一位美麗的少女；有的含苞欲放，像一位害羞的姑娘；有的盡情綻放，像一位好客的主人在歡迎著我們的到來；有的在風(fēng)中搖擺，像一位可愛的娃娃在隨風(fēng)跳舞……。我忍不住更走近一步，觀賞著我眼前的一株櫻花，這株櫻花形狀嬌美，它正怒放著，它的花瓣潔白如云，仔細(xì)看還帶一絲粉色，我摸了摸這小小的花瓣，很光滑、柔軟，像嬰兒的臉頰細(xì)膩無比。在五片綻開的花瓣中央，有十幾根橙黃色的雄蕊，像一個個小酒杯；有一根淡綠色的雌蕊，像一顆寶石。我又靠近聞了聞這株櫻花，一股清香立刻撲鼻而來，再加上它那嬌嫩的樣子，真有點兒讓我垂涎欲滴，甚至想把它摘下來吃下去， 讓香味散滿我的全身，可我最終沒有舍得這樣做。這時，一陣風(fēng)吹來了，這株櫻花像白色蝴蝶隨風(fēng)飛舞起來，最后，它的花瓣飛離了花蕊，在藍(lán)天的映襯下，劃出一條條漂亮的曲線……
雞鳴寺路邊的櫻花樹依然在綻放著它的魅力，樹下的游人們有的在給櫻花拍照，有的'在與櫻花合影，還有的正在觀賞著這美麗的櫻花，嘴里不停地贊美著，他們的臉上不約而同地露出了幸福而又燦爛的笑容�？吹窖矍暗那榫�，我被深深地陶醉了，同時感到了春天的溫暖，就像回到了母親的懷抱里一樣，真是舍不得離開��！
最后，我們還是依依不舍地離開了，我們知道櫻花的盛開期只有三天左右，希望明年的這個時候早日到來。
今天語文課上，朱老師興致勃勃地向我們宣布：“今天，我們要到校園里觀賞櫻花。”老師話音剛落，我們就紛紛議論起來：“什么？學(xué)校里有櫻花？我怎么沒見過�。俊薄皺鸦ㄊ鞘裁礃幼拥�？很美嗎？”“櫻花可以結(jié)櫻桃嗎？味道好嗎？”……一個個小問號擠滿了我們的小腦袋瓜。帶著疑惑，我們列隊跟著老師去觀賞校園里的櫻花。
不一會兒，我們就來到了校門邊�！斑�，這些光禿禿的樹什么時候開滿了潔白的花朵��？”“老師，老師，你是不是搞錯了，這分明就是梨花嘛！”同學(xué)們七嘴八舌地嚷道。老師微笑著說：“你們會認(rèn)錯也不足為奇，櫻花和梨花粗看是差不多，可仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)它們的不同的�！�
于是，我們又走向五六年級的教學(xué)樓旁觀察梨花�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！狈路鸺s好似的，這里的梨花也正怒放著。啊，仔細(xì)一看，櫻花和梨花原來有著天壤之別。
櫻花的枝頭綴滿密密叢叢的花朵，褐紅的小葉子只躲在花朵身下，而梨花和大片的綠葉平分秋色，潔白翠綠，相映成趣；櫻花樹有很多的枝條向四處伸展開來，使它擁有比梨花更高大挺拔的身材，更飄逸俊美的身姿；微風(fēng)輕拂，櫻花樹下陣陣幽香撲面而來，沁人心脾，而梨花只有淡淡的清香……
現(xiàn)在，我們又回到校門旁，靜賞櫻花之美。那一樹樹櫻花啊，遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)緋云，染紅了天際；近看似一層層織錦，鋪滿了花枝。
櫻花的美，直教你屏住了呼吸：風(fēng)止時，那靜住的櫻花，宛如嫻靜的少女，又似嬌羞的新娘；清風(fēng)拂過，花瓣在枝頭輕顫，仿佛銀蝶翻飛，又好似母親在耳畔喃喃絮語；陣風(fēng)吹過，櫻花樹隨著搖曳的枝頭曼舞起來，就像最高明的舞者展現(xiàn)最優(yōu)雅的舞姿，又像狂放不羈的吟游詩人吟誦著最浪漫迷人的詩句……櫻花從枝頭隨風(fēng)飄落，落在人們的頭上、肩上、衣袖上……好一場美麗的花瓣雨�。∮谑�，人們的身上也帶著了爛漫的幽香……
櫻花是日本的國花，它只在每年短短的三四月間開放。每年這個時節(jié)，人們紛紛來到郊外、涌向公園，賞櫻踏青。是啊，人們怎忍心錯過這純潔高貴的櫻花？怎忍心錯過這天賜的神圣之美！它沉睡許久，拼了命把自己所有的美麗毫無保留地奉獻(xiàn)給人們欣賞。這就是櫻花精神：花開時極盡絢爛美麗，花落時干脆利落無痕。所以，這份美，才更深深打動我們�；蛟S，我們的人生，也應(yīng)如櫻花這般吧！
高質(zhì)量作文13
一、卷面書寫應(yīng)工整
卷面是作文的門面，卷面書寫潔凈工整會讓人賞心悅目，能博得閱卷老師的好感;而卷面臟亂不堪的作文只能讓閱卷者望而生厭，難得高分。就已把卷面書寫列為得分項，分值為8分，由此可見對卷面書寫要求之高。今年我市考生卷面書寫質(zhì)量有很大程度提高，臟亂差的卷面數(shù)量大幅度減少。但仍有為數(shù)不少的考生卷面不夠整潔，亂涂亂抹，這就直接影響了他的作文得分。
當(dāng)然語文考試的書寫不同于書法，只要你的字跡工整，卷面整潔就可以了。我們在平時的寫作時注意養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，寫作時細(xì)心些，少寫或不寫錯別字，如遇確實要修改的地方，千萬不要在錯誤的地方肆意涂抹，你可以用小括號把錯的地方括起來再用筆在錯的地方輕輕的劃一條橫線，這樣你的卷面就不會很差了。
二、思想內(nèi)容應(yīng)深刻
思想內(nèi)容深刻是作文得分關(guān)鍵。今年我市高分作文大多是內(nèi)容豐富，見解深刻的作文，考生或闡述對生活的感悟，或表達(dá)自己對生活獨到的見解;而那些得分較低的考生作文，內(nèi)容則顯得空洞貧乏，缺少實實在在的內(nèi)涵，僅僅是湊一些字?jǐn)?shù)，敷衍成一篇非常乏味的“政治式論述題”。因此考生在寫作文時一定要結(jié)合自己的實際生活閱歷，運用自己的眼光去深入思考、提煉作文的主題，表達(dá)自己的生活感悟，展示自己的思想境界，寫出一篇實實在在的文章，切不可蜻蜓點水一帶而過，更不可架空文章。
三、篇章結(jié)構(gòu)應(yīng)完整
結(jié)構(gòu)完整，這是中考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文，無論語言多么優(yōu)美，觀點如何新穎，也只能歸入三類卷，所以在中考作文時一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如果實在沒有時間，也應(yīng)結(jié)合作文的開頭急就一個作文結(jié)尾。
其次，中考作文一定要做到主題集中，作文應(yīng)圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。
另外，作文篇幅也應(yīng)控制在600~700字之間，作文太短了，會讓人覺得內(nèi)容單薄，太長了又會讓人感到厭煩。
四、切入角度應(yīng)新穎
要想在眾多的考生作文中脫穎而出，贏得閱卷老師的青睞，作文切入角度的新穎不失為一條行之有效的途徑。今年我省的中考作文為半命題作文，大部分的考生都是從題目的提示語中選擇一個詞語填入題中，如寫珍惜擁有的“親情”、“青春”、“幸�！钡�，這樣的文題當(dāng)然可以，但寫的人多了，閱卷者難免會覺得乏味，如果作文語言不是很精彩，那么你的作文就很難得到高分。但有些考生就很聰明，他們舍棄了這些考生常用的話題，而另辟蹊徑，有的寫珍惜擁有的“挫折”，有的寫珍惜擁有的“對手”等，這樣新穎別致的文題就很能引起閱卷老師的注意，如果言之成理或描述得當(dāng)，則很容易得高分。
五、表達(dá)形式應(yīng)多變
有些學(xué)生在寫作文時不懂分段，一篇作文就老三段——開頭、中間、結(jié)尾，甚至全文就一段，這就使得作文顯得非常呆滯，難以引起閱卷老師的重視而得不到高分。
而今年我市中考作文形式多樣，從體裁上看，有記敘文，有抒情散文，有日記體作文，還有詩歌、戲劇等。在表現(xiàn)形式上，有以題記式開篇的，有以后記式結(jié)篇的，還有的將全篇分成幾個小片段，每個片段冠以一個小標(biāo)題，幾個片段構(gòu)成一個有機(jī)整體的。這樣，多變的形式為作文獲得高分加上了一個有力的砝碼。
因此學(xué)生在平時作文訓(xùn)練時應(yīng)有意識的加強(qiáng)文體訓(xùn)練，多吸取別人作文的成功經(jīng)驗，努力使自己的作文在形式上不拘一格。
六、語言表達(dá)應(yīng)有味
語言項是作文主要采分點�？忌谄綍r的作文訓(xùn)練中，應(yīng)盡量提高自己的語言表達(dá)能力，并力爭形成自己的.語言風(fēng)格。
今年我市中考作文在語言表達(dá)上可謂異彩紛呈：有俏皮幽默的，有老成持重的，有清新亮麗的，有古樸典雅的……優(yōu)美有味的語言讓閱卷老師拍案叫絕，也為作文獲得高分提供有力保障。
盡管語言優(yōu)美是較高要求，需長期努力訓(xùn)練方能得到，但我們在平時作文訓(xùn)練時注意提煉語言則很必要，也很有效。語言是作文的外在表現(xiàn)形式，閱卷者在判你作文時首先就是看你的語言，語言不夠精彩就可能失去得高分的機(jī)會，因為中考閱卷時間緊、任務(wù)重，每篇作文在閱卷者眼中停留的時間一般只有一分鐘左右，在這么短的時間內(nèi)，閱卷者是不可能細(xì)細(xì)琢磨推敲你的作文的，如果你的作文開頭就顯得很拖沓，寫了一大段還沒寫到點子上，那么你的作文可能就要面臨得低分的命運了。
因此，考生在寫作文時開頭應(yīng)簡潔，并迅速入題，盡量做到語言表達(dá)的生動精彩。作文中間段落每段開頭的語言應(yīng)簡潔生動，并盡量在每段開頭用優(yōu)美的語句概括本段內(nèi)容或緊扣作文主旨。作文的結(jié)尾更要注意錘煉語言并再扣主題，如能用畫龍點睛式的句子突出中心或升華中心，則效果更好，應(yīng)盡量避免使用“所以”“因此”一類的字眼作總結(jié)，因為這樣很容易讓人覺得你不是在寫作文，而是在回答問答題。
高質(zhì)量作文14
三年時光匆匆逝去，其實我一直在想，或者說迷惑，我們到底是為了什么上高中呢？到底是為了什么，一定要把人生中，最美好的青春都留這樣一個地方呢？在我看來，高中是我們每個人都需要經(jīng)歷的，它也只是我們?nèi)松吠镜囊徽�，無論高中是好是壞，我們總在這一站留下太多的回憶，但不需要把青春的心留在這，我們盡可把它帶到以后的每一個時間里。高中三年生活，有開心、有難過、總之酸甜苦辣都有，它讓我們懂得許多。人生的每次經(jīng)歷，都是財富！每每想起，畢業(yè)以后。該何去何從，都會非常迷茫！但是我相信我們都會邁向我們?nèi)松南乱徽�，有些人的那一站可能是進(jìn)入社會，也有些人的那一站是繼續(xù)讀書……不管怎樣，我們都需努力！常常有同學(xué)會說，理想非常美好，現(xiàn)實非常殘酷！但是現(xiàn)實與理想的抉擇并不險惡，你可以心甘情愿地選擇放棄理想做現(xiàn)實的犧牲品，也可以選擇輕快地把理想帶到以后的現(xiàn)實生活中，一步步地走近自己的一片藍(lán)天。
不知道在一百來天高考后，我們是否能好像平時這樣從容的笑出來。只能夠證明，我們這三年不夠努力，對于那些努力了的人是無怨無悔！其實有時想快點畢業(yè)，但是同時又害怕它的.到來。不管高考結(jié)局怎樣，我們都需去面對！高中三年生活讓我無法忘記，懷念那年的高一（4）班、那年的高二（3）班，和多年以后懷念現(xiàn)在的高三（3）班……相信高中三年生活，多年以后依然會讓我們每個人無法釋懷的……
同學(xué)們記住那一年，我們一起度過了高中三年！我們即將邁向人生的下一站，雖然前方也許是迷途，但是有誰又可以保證沒有屬于我們每個人的那一片藍(lán)天呢！
紀(jì)念即將逝去的高中三年生活……
高質(zhì)量作文15
students hope have a high quality of life
british university entrants expect to be provided with washing machines and dryers in their rooms, and even car parking spaces, a survey has found.
students are also less prepared to tolerate poor quality living conditions than their predecessors, says the survey by british polling organization mori.
more than 1,000 full-time undergraduates and postgraduates from 21 universities across the uk were surveyed for the research.
its shows that location is the key factor in choosing accommodation for students
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