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化石吟課文朗誦
《化石吟》是一首贊頌化石的抒情詩(shī),“吟”本是古曲詩(shī)歌的一種名稱,這里是贊頌的意思。本詩(shī)通過對(duì)化石的贊美來贊美科學(xué)的神奇和人類的偉大。
化石吟課后題
第一部分:
1、給下列加點(diǎn)字注音:(3分)
骸骨( ) 裹藏( ) 蔥蘢( ) 潛行( ) 猛犸( )
2、《化石吟》是一首的抒情詩(shī),讀這首詩(shī)可以引發(fā)人們無(wú)限的遐思。吟,是古典詩(shī)歌的一種名稱,這里是的意思。(3分)
3、簡(jiǎn)要地分析一下這首詩(shī)前后照應(yīng)的特點(diǎn)。(3分)
4、詩(shī)的一二兩節(jié)采用問句的形式,有什么作用?(3分)
5、根據(jù)課文內(nèi)容以及生物課、課外獲得的知識(shí)回答:化石所重現(xiàn)的逝去萬(wàn)載的世界是一個(gè)怎樣的世界?沉睡億年的石頭說了什么話?(3分)
6、劃分詩(shī)句最后一節(jié)的朗讀節(jié)奏。(4分)
逝去萬(wàn)載的世界又重現(xiàn),
沉睡億年的石頭說了話。
長(zhǎng)眠地下剛蘇醒的化石啊,
你講的故事多么令人神往、驚訝!
7、與下面詩(shī)句銜接最緊密的一句是( )(3分)
朋友,不要說地上是陰影,那是因?yàn)槟憧偟椭^。。
A、抬起你的頭,大步往前走,把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后
B、挺起你的胸,抬起你的頭,把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后
C、抬起你的頭,迎著太陽(yáng)走,把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后
D、迎著太陽(yáng)走,誓死不回頭,把陰影永遠(yuǎn)留在你的身后
8、將下面的句子改為一個(gè)反問句。要求:不能改變?cè)x;詞語(yǔ)可以適當(dāng)增刪;詞序可以調(diào)整。(3分)
原句:我們心疼,因?yàn)榱粋(gè)社會(huì)主義建設(shè)積極分子的生命有危險(xiǎn)。
改句:
第二部分:
(一)
你把我的思緒引向遠(yuǎn)古,
描繪出一幅幅生物進(jìn)化的圖畫;
你否定了造物主的存在,
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉體雖早已腐朽化為烏有,
生之靈火卻悄然潛行在地下,
黑色的軀殼裹藏著生命的信息,
為歷史留下一本珍貴的密碼。
時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋,
猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫,
海枯,石爛,日轉(zhuǎn),星移……
生命的航船從太古不息地向近代進(jìn)發(fā)。
復(fù)原的恐龍、猛犸仿佛在引頸長(zhǎng)吼,
重現(xiàn)的遠(yuǎn)古林木多么蔥蘢、幽雅,
啊,你--令人嘆服的大自然,
高明的魔術(shù)師,卓越的雕刻家!
9、所選這幾節(jié)緊承詩(shī)的第二節(jié)中一句展開。(3分)
10、第一節(jié)中"造物主的存在"是什么樣的理論?"平凡的真理"是什么意思?(3分)
11、所選部分第二節(jié)是什么意思?(3分)
12、皺紋和化石有什么關(guān)系?作者為什么要寫皺紋?(3分)
13、從選文看,詩(shī)句發(fā)展到第節(jié)時(shí)詩(shī)人的感情達(dá)到了高潮,""是詩(shī)人由衷的贊嘆。(3分)
14、詩(shī)中稱化石為"你"有什么好處?(3分)
(二)
真的有"海枯石爛"的時(shí)候。
到過山里的人都看見過,在那懸崖絕壁下面,往往堆積著一大攤碎石塊。碎石是從哪里來的呢?還不是從那些山崖上崩落下來的!再仔細(xì)瞧瞧,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些還沒有崩落的山崖也已經(jīng)有了裂縫。
不要認(rèn)國(guó)巖石是堅(jiān)固不壞的,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)受著從各方面來的"攻擊":炎熱的陽(yáng)光烘烤著它,嚴(yán)寒的霜雪冷凍著它,風(fēng)吹著它,雨打著它……
空氣和水中的酸類,腐蝕巖石中的一部分物質(zhì)。水流和風(fēng)還不斷地沖刷、吹拂著它。特別是刮風(fēng)沙的時(shí)候,就像砂輪在用力地轉(zhuǎn)動(dòng),巖石被磨損得光溜溜的,造成了許多奇形怪狀的石頭。
水和空氣還能夠進(jìn)入巖石內(nèi)部的孔隙中造成破壞。
雨水落到河湖里,滲入到地下,都對(duì)巖石有破壞作用。即使在海洋中,海水也在不斷地沖擊著岸上的石壁。如果大量的水結(jié)成了冰,形成冰河,它緩慢地移動(dòng)著,破壞作用就更大了,就好像一柄鐵掃帚從地上掃過,刨刮著所遇到的一切石頭。
地面上和地下的生物,也沒有放棄對(duì)巖石的破壞。
當(dāng)然我們也不能忘掉人的作用。例如,在建筑蘭新鐵路的時(shí)候,一個(gè)山頭在幾分鐘內(nèi)就被炸掉了,這相對(duì)地質(zhì)作用的速度可要快多了。
大塊的石頭破碎成小塊的石子,小塊的石子再分裂成細(xì)微的沙礫、泥土?耧L(fēng)吹來了,洪水沖來了,冰河爬來了,碎石、沙礫、泥土被它們帶著,開始了旅行。
15、選文說明的內(nèi)容是,寫作的順序是。(3分)
16、說說下列句子的表達(dá)效果。(4分)
、挪灰J(rèn)為巖石是堅(jiān)固不壞的,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)受著從各方面來的"攻擊"。
⑵狂風(fēng)吹來了,洪水沖來了,冰河爬來了。
17、作者分別從 、 、 、 四個(gè)方面說明了巖石被外力的破壞。(4分)
18、"就像砂輪在用力地轉(zhuǎn)動(dòng)""就好像一柄鐵掃帚從地上掃過"這兩處比喻能否互換,為什么?(3分)
(三)
所有的星對(duì)于不認(rèn)識(shí)這一套文字的人來說,全是一樣的東西。認(rèn)識(shí)的人卻認(rèn)得每顆星的名字,可以說出它跟別的星有什么分別。
就像書里的話是用字母組成的一樣,天上的星也組成星座。
從古以來,當(dāng)水手們需要在海上尋找道路的時(shí)候,他們就去看那星星寫成的書。你知道,在水面上船只是不會(huì)留痕跡的,那里也沒有什么寫著"由此往北"的有箭頭的指路牌。
但是水手們并不需要這樣的指路牌。他們有帶磁針的羅盤,磁針永遠(yuǎn)指著北邊。即使他們沒有羅盤,他們也照樣迷不了路。他們朝天望望,在許多星座當(dāng)中找到了小熊星座,在小熊星座當(dāng)中找到了北極星。有北極星的那邊就是北方。
云,是天空天書上的字母。它講現(xiàn)在的事情,講將來的事情。在天氣最好的日子,云可以預(yù)測(cè)出雷雨或霪雨。
有時(shí)候,在炎熱的夏季,天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山。從這種云山向左右伸出兩個(gè)夾頭。山變得像鐵匠鋪里的鐵砧了。
飛行員知道,砧狀云是雷雨的預(yù)兆。應(yīng)該離它遠(yuǎn)一些才好。如果在它里面飛行,它會(huì)把飛機(jī)毀掉--在那兒的風(fēng)就是刮那么有力。
18、在空格上填入恰當(dāng)?shù)脑~。(3分)
20、這幾段文字寫了什么內(nèi)容?(3分)
21、"水手們迷不了路"的原因是什么?飛行員遠(yuǎn)離砧狀云的原因又是什么?這些說明了什么?(3分)
22、什么是"砧狀云"?(3分)
23、給選文劃分層次。(3分)
、泞脾洽娶散盛
24、你能讀懂哪些大自然現(xiàn)象?(3分)
(四)
螢石
、俳陙,在寶石的行列里,出現(xiàn)了一種真正有價(jià)值的"寶石",這就是螢石。
②長(zhǎng)期以來人們使用螢石作裝飾品,因?yàn)樗伾利悾3瘦^淡的黃、綠、藍(lán)、紫以及褐、紅等色,并有玻璃一樣的光澤。當(dāng)它成分純粹不舍雜質(zhì)時(shí),更和水晶相似了。但是水晶是硅和氧的化合物,螢石是鈣和氟的化合物。在外形上,水晶是六方柱狀,而且常有一端收攏成為錐形,螢石則是正方形狀。此外,它們的硬度也不同,螢石較軟,可以被玻璃劃破,而水晶則能劃破玻璃。如果單從這一點(diǎn)來看,好像螢石不如水晶珍貴,但是在工業(yè)上,螢石的用途水晶就望塵莫及了。19世紀(jì)末葉,人們發(fā)現(xiàn)在煉鋼時(shí)摻和了它,可以增強(qiáng)爐渣的流動(dòng)性,并能去掉硫、磷等有害物質(zhì),于是它就被大量開采起來了。
(甲處)
③自從煉鋁工業(yè)發(fā)達(dá)起來以后,螢石的身價(jià)更高了,因?yàn)樵谟秒娊夥ㄖ其X時(shí),需要加入一種冰晶石才能促使氧化鋁電解。冰晶石是鋁、鈉和氟的化合物,天然產(chǎn)出的很少,要用螢石來制造。
(乙處)
④螢石中含有大量的氟。氟是一種化學(xué)活動(dòng)性特別強(qiáng)的元素,沒有一種金屬不能和它化合,連玻璃也能被它腐蝕。單質(zhì)氟主要用作氟化劑,以制取各種有用的氟化物。單質(zhì)氟燃燒時(shí)能放出極高的熱量,故被用作火箭燃料,而氟的化合物氟利昂卻能用來作制冷劑,硫和氟的化合物卻是最好的氣體絕緣材料……
(丙處)
⑤在天然產(chǎn)出的鈾中,只有一種原子量為235的鈾才適合作原子反應(yīng)堆或是原子彈的"燃料",但是這種鈾在天然鈾中含量不多,要經(jīng)過提煉才能將它大量聚集起來。人們利用鈾和氟的化合物有揮發(fā)性的特點(diǎn),用分餾的方法將它分開,使得到純度很高的鈾235,而且在鈾的化合物中,只有和氟的化合物才有揮發(fā)性,因此氟就特別重要了。
(丁處)
、拗迫》浅NkU(xiǎn),因?yàn)樗袆《竞蜆O高的腐蝕性。不過"以子之矛,攻子之盾"對(duì)氟來說倒很合適,不少氟的化合物很穩(wěn)定,不怕腐蝕。譬如被稱為"塑料大王"的"聚四氟乙烯"便可以抵抗住氟的腐蝕。
⑦氟在地殼中的含量并不少,占到萬(wàn)分之八,比氮的含量要多一倍。但是它很分散,因而在普通的巖石土塊中含量極微,目前主要用螢石來提取氟,因此螢石一下從歷史上的裝飾品變成了真正的寶石,這是人的勞動(dòng)賦予了它珍貴的價(jià)值。
25、本文說明的對(duì)象是,本文是一篇(事理事物)說明文。(3分)
26、螢石之所以成為"寶石"的根本原因是( )(3分)
A、能做裝飾晶 B、價(jià)值昂貴
C、用途廣泛 D、能提取氟
27、第②段作者從哪五個(gè)方面介紹螢石與水晶石的不同的?請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)概括說明。(5分)
從 、 、 、 、 五個(gè)方面說明的。
28、第②段中加點(diǎn)的"這一點(diǎn)"和第⑤段中加點(diǎn)的"這種鈾"各指什么?(2分)
"這一點(diǎn)"指。
"這種鈾"指。
29、"但是,螢石的大顯神通還在今朝"是從文中抽出來的,其位置應(yīng)在( )(3分)
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁
30、第七段中劃曲線的句子,用了的說明方法。(3分)
31、作者為了說明螢石是-種真正有價(jià)值的寶石,運(yùn)用的說明順序是:,其標(biāo)志性語(yǔ)句是什么?(3分)
32、為什么說螢石"變成真正的寶石",這是人的勞動(dòng)賦予了它珍貴的價(jià)值?(3分)
參考答案:
1、略
2、贊頌化石;贊頌
3、"逝去萬(wàn)載的世界又重現(xiàn)",照應(yīng)"逝去萬(wàn)載的世界可會(huì)重現(xiàn)";"沉睡億年的石頭說了話",照應(yīng)"沉睡億年的石頭能否說話"。這兩節(jié)的后兩句也互相照應(yīng)?梢哉f,第7節(jié)是對(duì)第2節(jié)的回答。
4、通過問句的形式,引發(fā)讀者的想像。連續(xù)不斷的問句表現(xiàn)出作者濃厚的科學(xué)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望,也打開了讀者思維的閘門。
5、略
6、略
7、C
8、六十一個(gè)社會(huì)主義建設(shè)積極分子的生命有危險(xiǎn),我們不心疼嗎?
9、請(qǐng)向我一一講述那奇幻的神話
10、科學(xué)家通過對(duì)化石的研究,得出了生物進(jìn)化的科學(xué)觀點(diǎn),所謂上帝創(chuàng)造萬(wàn)物的說法是不符合客觀事實(shí)的。意思接近即可
11、古代生物雖已死亡,其肉體經(jīng)過億萬(wàn)年早就化為烏有,但它們作為曾經(jīng)有過的生命之軀的證據(jù)是實(shí)實(shí)在在的。
12、人臉上的皺紋就是生命歷程的寫真,化石是生物進(jìn)化的寫真。
13、四;令人嘆服的大自然
14、作者將化石當(dāng)作可以說話的人,并用第二人稱"你"來稱呼它,顯得自然親切。
15、巖石是怎樣記下時(shí)間的;由主要到次要的邏輯順序。
16、⑴用擬人的手法說明巖石受到外力的破壞作用,形象生動(dòng)。⑵運(yùn)用排比的修辭手法,說明巖石被許多外力的共同作用而遭到破壞。
17、風(fēng)吹日曬雨淋、空氣和水、地面和地下的生物、人
18、不能換,前者比喻風(fēng)對(duì)巖石的破壞作用,后者比喻冰河對(duì)巖石的破壞作用,符合事物的特點(diǎn)。
19、而并且也不但而且根據(jù)
20、介紹天上的星和云,并說明如何來破譯它們。
21、因?yàn)樗謧冋J(rèn)識(shí)天上的星座,知道北極星的方位;飛行員知道砧狀云是雷雨的預(yù)兆,砧狀云里面的風(fēng)刮得很有力,能把飛機(jī)毀掉。說明認(rèn)識(shí)大自然的一些現(xiàn)象能給人帶來幫助。
22、指夏季時(shí)天空中聳立著的像鐵匠鋪里的鐵砧一樣的云山,是雷雨的預(yù)兆。
23、⑴⑵⑶⑷/⑸⑹⑺
24、略
25、螢石;事物
26、D
27、顏色、成分、外形、硬度、用途
28、螢石較軟,可以被琉璃劃破,而水晶則能劃破玻璃。原子量為235的鈾
29、B
30、列數(shù)字,作比較
31、邏輯順序。(由次要到主要)
32、因?yàn)槲炇崛》淖饔貌皇撬陨砉逃械模且咳祟惖穆斆鞑胖呛蛣趧?dòng)才能體現(xiàn)出來的,所以說螢石變成真正的寶石,這是人的勞動(dòng)賦予了它珍貴的價(jià)值。
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