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四年級(jí)語文課文內(nèi)容填空

時(shí)間:2020-12-06 19:26:17 課文大全 我要投稿

四年級(jí)語文課文內(nèi)容填空

  一、 今天老師在上完數(shù)學(xué)課后,給我們布置樂一道“挑戰(zhàn)題”。反復(fù)思考,卻總是找不到正確的解題思路。后來,同桌小華給我做了支點(diǎn),我換了一種解題思路,很快就解出來了,這真是“      ,       ”。

四年級(jí)語文課文內(nèi)容填空

  二、 要和你的朋友送別了,可引用詩句“      ,      ”表達(dá)。

  三、 每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么     !前面的抬起腳來,后面的     ,踏踏的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,     ,給人畫一般的美感。

  這美包括了     ,      ,       。

  四、 “少小不努力,老大徒傷悲!笔且痪淞⒅镜拿。你還搜集到其他的立志名言嗎?

  。

  五、 能說明觀察點(diǎn)和角度在變化,看到的結(jié)果也在變的詩句是:

  _____________________________________,____________________________________。

  六、 世紀(jì)的成就,真可以用“___________________,_____________________”來形容。

  七、 寫出一副描寫自然景觀的對(duì)聯(lián):

  上聯(lián):_____________________________下聯(lián):________________________

  八、 學(xué)了《幸福是什么》一課,你最大的收獲是______________________________。課外你一定還讀了不少的童話故事,寫出來幾個(gè)___________________________。

  九、 “我們的交談很________,仿佛我______小孩,______大人,一個(gè)他的老朋友。他親切之中_________的認(rèn)真,質(zhì)樸之中_________的期待,把我小小的心_________了。”這兩句話中的“他”指的是____________;這學(xué)期,我們還學(xué)過他寫的文章_____________________。

  十、 語言是一種財(cái)富,我們要做積累語言的有心人。我們校園的墻壁上處處有語文,寫一句你從校園墻壁上積累到的句子。________________________________________________。

  我還知道它的主要意思:__________________________________________。

  十一、 小明學(xué)習(xí)不認(rèn)真,貪玩,我會(huì)用名言

  “_____________________________________________________________________”來勸他。

  十二、 周十二三歲的時(shí)候就立下了“____________________”的遠(yuǎn)大志向,令人佩服。關(guān)于這樣的立志名言,你肯定也收集了一些,請(qǐng)將自己最喜歡的一句寫下來:______________________________________________________________________________。

  十三、 “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。___________________________,___________________________。”這首詩是_______朝詩人__________寫的。而王維的《送元二使安西》“____________________,____________________”是表現(xiàn)朋友深情的千古名句。《游山西村》的作者是______代的________。其中常用來形容絕處逢生意外驚喜的句子是____________________________,________________________________。

  十四、 剛進(jìn)里院,一墻綠蔥蔥的爬山虎___________。夏日的_______仿佛一下子減去了許多,陽光都變成綠色的,像_______________一樣在上面跳躍,閃爍著____________的光點(diǎn)!淙盏挠鄷熑炯t了窗欞,院里那一墻的爬山虎,綠得沉郁,如同一片______________,映在客廳的`玻璃窗上,不停地?fù)u曳著,顯得____________。這兩段話出自肖復(fù)興的《____________________》,在這一冊(cè)書中我們還學(xué)過葉圣陶寫的《____________________》,他們從不同角度向我們展現(xiàn)了這一墻的爬山虎。

  十五、 在本冊(cè)課文里,我們目睹了被稱為(     )的錢塘江大潮,登上了凝結(jié)著古代勞動(dòng)人民(     )和(     )的萬里長城;我們?yōu)槟且粔K塊聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們(    )的搭石而感動(dòng);更被臺(tái)灣青年用無私的愛心架起的(     )而震撼;周總理小時(shí)侯那一句“(        )”的豪言壯語時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們;我們更想在這(    )的世紀(jì)里實(shí)現(xiàn)更多美好的夢(mèng)想。

  十六、 現(xiàn)在常用以形容陷入困境,似以無望,忽而絕處逢生,增強(qiáng)克服困難的信心的詩句是《游山西村》里的_______________________,____________________。《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代著名詩人_______,“故人西辭黃鶴樓,____________________。____________________,唯見長江天際流”。我還在課外學(xué)習(xí)了送別詩《      》,知道其中的詩句____________________,____________________。

  十七、語文課上,林老師在黑板上把“末”字寫成了“未”字,你該怎樣給老師指出:我會(huì)

  說:“______________________________________________________________________ !

  十八、在本學(xué)期學(xué)過的課文中,留給你印象最深的一篇是_________________,原因是______________________________________________________________________________。

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