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老人與海的四年級讀后感

時間:2024-08-14 07:55:02 老人與海 我要投稿

老人與海的四年級讀后感(集合15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的老人與海的四年級讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

老人與海的四年級讀后感(集合15篇)

老人與海的四年級讀后感1

  意外的機(jī)會接觸到這個活動,讓我安下心來很快看完一本書。這是個很好的活動,也希望能鼓勵更多人去讀書。書中自有黃金屋。

  現(xiàn)在說說我看的這本《老人與!罚奥犨^這本書也聽過同名歌曲一直想看了,據(jù)說是真人真事改編。被老人堅忍不拔永不放棄堅持到最后的精神所打動。見招拆招需要的不僅僅是運(yùn)氣,還有智慧。天助自助者,我們

  也是一樣的。

  看這本書給我最大的感覺是:每次成長或是經(jīng)歷的過程伴隨著掙扎的痛。逆境時才敏感于察覺,在順境中則容易麻木。這也是這本小說與我最大的共鳴。在我心中,這位老頭是為卓越人士。卓越人士對改造生活充滿了必

  勝的信念。

  我們時時刻刻應(yīng)該抱有希望,老人一直把旗魚當(dāng)做朋友也是一直與善良同行!安话装渍T惑人行竊”也是老人善良和美好品德的折射。還有那段魚的.愛情和親情,十足感動。總之這本書雖然一直是按故事發(fā)展下來,但是

  的確給我?guī)聿煌恼鸷澈透袆印?/p>

老人與海的四年級讀后感2

  有這樣一本書,他贊揚(yáng)著一位老漁夫堅持不懈,也是海明威一生之中的又一傳世之作——《老人與!

  《老人與海》故事的背景是在二十世紀(jì)中葉的古巴。主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。風(fēng)燭殘年的老漁夫霉運(yùn)連連,一連八十四天都沒釣到一條魚,但他仍不肯認(rèn)輸,而是充滿著一直奮斗下去的精神,終于在第八十五天釣到了一條巨大的'大馬林魚。老人經(jīng)過了兩天兩夜艱苦的與魚的搏斗,殺死了大魚,把它拴在漁船邊,但很多的鯊魚紛紛來搶食。老漁夫一一殺死他們,但大魚還是被吃光了。圣地亞哥最后拖回一副魚骨頭,從睡夢中巡回那往日美好的歲月來忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)。

  跌倒了要重新站起來!我們在生活中也要像圣地亞哥一樣堅持不懈,雖然有時可能沒有好的結(jié)果,但只要你努力之后,還是非?鞓。

老人與海的四年級讀后感3

  這個寒假,我又捧起了美國著名作家海明威的小說《老人與!罚屛疑钍芄奈,它主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚.有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。盡管魚肉都被要去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志,他的這種堅持不懈的精神難道不值得我學(xué)習(xí)嗎?

  我又想起來了張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,在輪椅上度過了幾十個春秋,但是她并沒有向困難屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去面對困難,她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……把自己當(dāng)做了常人,每天堅持不懈地在學(xué)習(xí),經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了困難,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了巨大的'貢獻(xiàn)!

  我又想起了自己,在生活中,當(dāng)我跳繩跳的累了,總是趁爸爸沒看到的時候,少跳幾個,當(dāng)我仰臥起坐做的累了,偷偷摸摸少做幾個,當(dāng)我二胡拉累了,就少拉一遍,覺得自己占了便宜,其實(shí)我的做法是多么的愚蠢。

  讀了《老人與!愤@本書后,我要學(xué)習(xí)老人那種不服輸,堅持不懈的精神。讓我明白了堅持就會勝利!

老人與海的四年級讀后感4

  《老人與!菲渲兄v述的是老漁夫桑提亞特獨(dú)自乘著小船,打魚了整整84天還未捕到過一條魚后,在第85天時,他釣著了一條比他的船還要大的馬林魚。接著,老漁夫就與馬林魚開始了拉鋸戰(zhàn),從白天到夜晚,又從黑夜到黎明,搏斗了兩天。期間,老人還左手抽筋、全身冰涼、頭昏眼花過,但他努力克服了這些困難,最后終于釣上了馬林魚。而后來,鯊魚嗅到了馬林魚的味道,趕過來爭搶馬林魚,老漁夫用刀用短棍,甚至用船舵趕跑了鯊魚,但鯊魚還是吃掉了馬林魚——他兩天的辛勞。但我覺得,老漁夫不僅戰(zhàn)勝了馬林魚,戰(zhàn)勝了鯊魚,更戰(zhàn)勝了自己。

  正如文中的老人所說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗!币粋人要去實(shí)現(xiàn)他的夢想,必將遇到許多困難,貝多芬就是一個例子。他在26歲時就患上了中耳炎,對他說是多大的打擊呀。而他譜寫的那么多的曲子,僅僅只有3首是他在患病之前譜寫的'。還有華羅庚,75歲高齡還不休息,還在東京國際學(xué)術(shù)會議上用流利的英語作報告,工作到了最后一天。

  如果你失去金錢,你只失去一點(diǎn);如果你失去榮譽(yù),你就失去很多;如果你失去戰(zhàn)勝困難、勝利的勇氣,你就把一切都失掉了!

老人與海的四年級讀后感5

  作者海明威以攝像機(jī)般的寫實(shí)手法記錄了老漁夫桑提阿果在海上捕魚的全程。桑提阿果在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,經(jīng)過重重艱險,終于捕獲了一條大馬林魚,但在返航途中又多次遇到鯊魚的襲擊,最終之拖回一副魚的骨架。

  “人可以失敗,但不可以被打敗”,這句話是《老人與!愤@本小說要表現(xiàn)的主要思想,這是一部英雄主義贊歌,展現(xiàn)了桑提阿果老人在重壓下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度,在精神上是永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的“硬漢”形象,熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所現(xiàn)實(shí)的堅不可摧的精神力量。

  《老人與!罚m然這個書名非常平凡,但是這里面包含著勇敢、堅持不懈、不會退縮的精神,桑提阿果老人的.精神值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)然,前面沒有提到一個孩子,他常常幫助桑提阿果老人,他就是曼諾林,他那種樂于助人的精神也值得我們學(xué)習(xí)。

  這本書里面告訴我們,遇到艱難困苦時,不要知難而退,只有堅持不懈,勇敢上前,不會退縮,才能成功。

  《老人與海》是一本好書,是一本精彩的小說,大家也可以讀一讀這本書。這本書對于我們有很大的好處。

老人與海的四年級讀后感6

  暑假閑暇之余,我讀了美國著名作家海明威的名著——《老人與海》。

  本作品記敘了老漁夫桑提阿果出海捕魚時,挑戰(zhàn)了大海,挑戰(zhàn)了鯊魚,同時挑戰(zhàn)了自己。他經(jīng)過重重艱險,最終釣到一條大馬林魚,比船還大了一倍。由于回家時遭到鯊魚襲擊,導(dǎo)致大馬林魚的魚肉全部損失,但他仍不愿這樣放棄,最終把剩下的一個完整的魚頭和不完整的魚骨頭帶回漁港。

  “人可以失敗,但不可以被打敗。外在的`肉體可以接受折磨,但內(nèi)在職意志卻是神圣不可侵犯的!边@是老人的生活信念,也是本著中心思想。這還是我們需要學(xué)習(xí)的生活信念。

  老人在釣魚時十分寂寞,也很累,但仍堅持捕魚,這種堅持不懈的精神,是我們需要學(xué)習(xí)的。

  讀完這本書。我深有感觸。是。∥覀兛梢允,但不可以被自己打敗。我們生活中要學(xué)習(xí)小男孩那種助人為樂的品質(zhì),學(xué)習(xí)上更應(yīng)該學(xué)老人那種不可戰(zhàn)勝的精神,碰到困難,不言放棄,只有當(dāng)我們突破自己才能嘗到成功的喜悅。人的能力是有限的,但當(dāng)我們向極限挑戰(zhàn),并經(jīng)過努力超越它們時,不管挑戰(zhàn)極限是成功還是失敗,都是值得敬佩的。

老人與海的四年級讀后感7

  書是面包,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。這是高爾基先生的名言,我也朝著做一只“小書蟲;努力著,暑假里我看了一本美國1954年度的諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威的《老人與!

  這本書主要講的是;圣地亞哥老人帶著馬諾林給他的魚餌和祝福駕船出海啦,他想到深海里去釣一條大魚,結(jié)果真的釣到了很大很大的.一條馬林魚。老人用力的把魚往船上啦,可那條魚也不是那么能輕易的能屈服的,它拼命地想掙脫,老人跟那條魚對抗了兩天兩夜終于把大魚征服了,結(jié)果大魚的魚腥味又引來啦大批的鯊魚,圣地亞老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗,但那條大魚仍然被成群的鯊魚咬得只剩下一副空空的魚骨架。老人只好拖著魚骨上岸回家了。

  我非常佩服書中老人的執(zhí)著、堅持、和努力,當(dāng)兇猛的鯊魚來的時候,老人憑著自己的勇敢和信心頑強(qiáng)的與之搏斗,雖然老人還是兩手空空,但老人已經(jīng)盡力了,他努力過,也就不會有遺憾,如果我在學(xué)習(xí)中也像老人那樣堅持不懈的話,那我將來必定會有所成就,我會加油的。

老人與海的四年級讀后感8

  今天我在學(xué)校里讀了《老人與海》這本故事書,《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,但在第二天,他非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。那條馬林魚是他平生捕到的最大的一條魚!馬林魚的身體大,力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。

  老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從來沒有經(jīng)歷過的艱難考驗。大馬林魚在大海上奮力掙扎,企圖逃回大海。老人為了制服馬林魚,精疲力竭,皮開肉綻,但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強(qiáng)的'意志,終于把大馬林魚扎死,拴在了船頭。然而,幸運(yùn)并沒有出現(xiàn),等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經(jīng)皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

  失敗,在許多人的眼中是非?膳碌,它一旦猖狂起來,就能擊潰人的斗志,讓人徹底崩潰,失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你,而是被你踩在腳下,那么,成功必定屬于你。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強(qiáng)、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

老人與海的四年級讀后感9

  我在暑假里看了第一本書是《老人與!,故事的內(nèi)容是這樣的:一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。終于有一次他捕獲到了一條比他船還大的魚,滿心歡喜的回家了,在回家的路上遇到了成群的鯊魚,鯊魚要吃老人捕獲的'那條大魚,他使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗。雖然老人經(jīng)驗豐富,但是鯊魚畢竟是海中霸王而且又成群結(jié)隊,最終那條魚被鯊魚吃光了。老人歷經(jīng)一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。

  這就是《老人與!返墓适拢先藳]有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不饒的斗爭。他說:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他”。

  這種永不言敗的精神值得我們學(xué)習(xí),以后當(dāng)我遇到困難時就應(yīng)該想想老漁夫的堅強(qiáng)和對生活的熱愛。我也要學(xué)著堅強(qiáng),自己面對困難。

老人與海的四年級讀后感10

  在新華書店里,我看見了這本書,看了上面的介紹不由自主的抱起書來就“啃”。

  《老人與!肥呛C魍砟曜顬榻艹龅囊徊孔髌,故事雖簡單,但卻說明了種種道理:一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連48天沒有捕到一條魚。于是他就遠(yuǎn)離陸地去大海中碰碰運(yùn)氣。

  在海中他遇到了一條巨大的馬林魚,經(jīng)過了三天三夜耐力與毅力的較量,終于殺死了大馬林魚,可在捕殺的過程中,大馬林魚身體里的`血液全部流進(jìn)了海水中。

  海上到處彌漫著馬林魚的血腥味,使得圣地亞哥在返航過程中多次遭遇鯊魚的進(jìn)擊。當(dāng)他到達(dá)地面時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨……就是這么一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥雖然失敗了,他只是肉體和力量上的失敗,然而他的信心和希望永不磨滅!他就像我們贊揚(yáng)的“硬漢精神”:“人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但決不能被打敗!”

  看了這個故事,讓我明白了一個道理,在我們學(xué)習(xí)的過程中遇到困難要有堅持不懈,勇于挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)永無止步!

老人與海的四年級讀后感11

  閑來無事,拿出身旁的《老人與海》細(xì)細(xì)品讀,翻開書卷,我能聆聽到一顆鮮活跳動的心。

  老人遠(yuǎn)赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的`84天后卻一無所獲時,面對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚頭顱時,我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時,老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊(yùn)含著大道理。

  肉體,可以被折磨,但精神是絕對不能被侵犯的,這是我對老人的話的理解。英雄,可以不需要有強(qiáng)壯的體魄,但絕對不能沒有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自己對缺陷、挑戰(zhàn)了自己的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的,因為他向我們展示了貴的自信。

  我們的人生總是在無止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去面對,我們總會成為勝利者。

老人與海的四年級讀后感12

  《老人與!愤@本書講述了老漁夫與鯊魚苦斗的故事,歌頌了人類不畏艱險努力奮斗的精神。

  這本書的主人公是桑提亞哥——一位老漁夫(他確實(shí)很老了,頸后刻著深深的皺紋,雙手上是常年用繩子拉大魚留下的傷疤)他一連八十四天,一條魚也沒有捕到,其他的人都說他交上了“倒霉運(yùn)”,但他沒有氣餒,在第八十五天,他鉤到了一條約有一千多磅的大魚,在他返航時,鯊魚聞到了魚腥味,前來搶食魚肉,老人與鯊魚進(jìn)行了肉血搏戰(zhàn),在他疲憊不堪時,又有一群鯊魚來襲擊,明知對方比自己強(qiáng),但他還是說:“我一定要奉陪到底!弊灾λ患,但他冒險的勇氣戰(zhàn)勝了膽怯,最后雖然只拖回了魚的.骨架,我認(rèn)為這副骨架等同于一副大馬林魚。桑提亞哥這種勇敢拼搏而不屈服的精神,就證明他已經(jīng)勝利了,他帶給我們的是人類最高貴精神——自信。

  “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗”這就是《老人與!匪沂镜牡览。他告訴我們:人要有堅定的信念,并要為此而努力奮斗。

老人與海的四年級讀后感13

  《老人與!愤@本書主要講的是一位年邁的老人出海打漁。這位老人非常幸運(yùn)地捕獲到了一條巨大的馬林魚。這條馬林魚是老人捕魚生涯中遇到的最大的一條,它可比老人的小船還要長呢!這條馬林魚身材這么大,力氣自然也大,它拖著老人和老人的'小船在海上漂流了兩天兩夜。

  在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了從未有過的艱難考驗。兇猛的馬林魚企圖逃回大海。老人為了制伏馬林魚,用盡了全身的力氣想要?dú)⑺浪?沙錆M力量的馬林魚飛快地游著,老人根本沒有殺死它的機(jī)會,F(xiàn)在,老人已經(jīng)筋疲力盡、皮開肉綻了。在這無邊無際的大海上,他得不到一點(diǎn)援助,似乎也看不到一絲希望。但是,老人并沒有向那家伙屈服,他憑著頑強(qiáng)的意志,終于把巨大的馬林魚殺死了。

  然而,等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的鯊魚來了,皮開肉綻的老人又與它展開了殊死拼搏。最后,老人的命雖然保住了,但鯊魚們吃光了他的馬林魚,老人最終帶回家的是一副光禿禿的骨架……

  書看完了,可是老人的形象卻深深地留在了我的腦海里。

老人與海的四年級讀后感14

  這本書通俗易懂,但卻震撼人心。一名名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚為生,可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了。真是老人決定到遠(yuǎn)處的海洋進(jìn)行捕撈,他很幸運(yùn)第一天便釣到一條大魚。但是他也與這條大魚進(jìn)行了殊死搏斗,最終他制伏了這條大魚?墒钦T人的大魚引來了一條又一條的鯊魚的進(jìn)攻,但是老人并沒有屈服,他手持木棍和尖刀,與鯊魚進(jìn)行搏斗雖然最后大魚被鯊魚吃光了,但是老人也與鯊魚戰(zhàn)斗到最后一刻。

  “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這是老人說過的一句話,正因為這句話,才使得老人在波濤洶涌的大海中成為永遠(yuǎn)的主人!

  永不言敗,堅忍不拔......這些詞恐怕年輕人都未必能做到,但是老人卻做到了。一個看似平凡的老人卻擁有一個不平凡的.心,勇敢的向前沖。如何面對困難?老人就是一個鮮明的例子!

老人與海的四年級讀后感15

  最近,我讀了海明威的代表作之一《老人與海》后,我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于海的更多內(nèi)涵。

  《老人與!返闹魅斯且晃荒赀~的老人,以捕魚為生。老人憔悴消瘦,而且他已經(jīng)很久很久沒有捕到魚了,但他毫不氣餒,始終不肯放棄努力,面對人們的奚落與取笑,老人反而更加堅定了與自然搏斗的信念。

  傾心的付出換來了豐碩的'果實(shí),老人用自己的成績證明了自己的努力。在故事的最后,他遇到了兇悍的鯊魚,老人竭盡全力與鯊魚搏斗,但在一番努力后,老人最終還是趕走了鯊魚。雖然老人捕到的魚幾乎被鯊魚吃光,但我認(rèn)為他是這場海上惡戰(zhàn)的勝利者。

  我知道,在老人眼中,海并不只是一道風(fēng)景線,也是戰(zhàn)場,更是老人永遠(yuǎn)的依靠。海蘊(yùn)藏著無限的寶藏,同時也隱藏著巨大的危險,而正是在這片蔚藍(lán)的領(lǐng)域,老人找到自身的價值。

  雖然他隨時都會有危險,然而,老人與海之間割舍不斷的情誼使老人義無反顧地投入大海的懷抱,而且在他長期志海的搏斗中,老人已經(jīng)做到了像一般的堅忍不屈,不畏困難,勇往直前。我想,這種精神。

  從《老人與!愤@篇文章中,我懂得了,去拼搏,去奮斗,不一定會永遠(yuǎn)勝利,但你永遠(yuǎn)是充實(shí)的、滿足的。勝利的結(jié)果固然重要,拼搏的過程更加絢麗多彩。

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