陋室銘閱讀答案(通用15篇)
在學(xué)習(xí)和工作中，我們或多或少都會(huì)接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對(duì)今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規(guī)范的閱讀答案呢？下面是小編收集整理的陋室銘閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陋室銘閱讀答案1
兩則文言文，完成小題。（15分）
【甲】陋室銘
山不在高，有仙則名。水不在深.有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案犢之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉�:“何陋之有?”
【乙】愛(ài)蓮說(shuō)（節(jié)選）
周敦頤
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。
【小題1】解釋下列劃線的字。（4分）
�。�1）斯是陋室 （ ） （2）可以調(diào)素琴（ ）
�。�3）陶后鮮有聞（ ） （4）宜乎眾矣 （ ）
【小題2】翻譯文中劃線句子。（4分）
�。�1）苔痕上階綠，草色入簾青。
�。�2）蓮之愛(ài)，同予者何人？
【小題3】甲文作者認(rèn)為陋室不陋，這表達(dá)了他怎樣的情懷？（3分）
【小題4】?jī)蓜t選文均運(yùn)用了對(duì)比的寫(xiě)作手法，試各舉一例說(shuō)明。（4分）
答案
【小題1】這 調(diào)弄，彈奏 少 多
【小題2】苔痕碧綠長(zhǎng)到階上，草色青蔥，映入簾里。 對(duì)于蓮花的喜愛(ài)，像我一樣的還有什么人呢？
【小題3】安貧樂(lè)道
【小題4】甲文“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，乙文“蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣”。
解析
【小題1】試題分析：“斯”意思較為固定，為代詞�！磅r”現(xiàn)代漢語(yǔ)仍有，譯為“少”。“眾”與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思一致，譯為“多”。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。
點(diǎn)評(píng)：文言詞語(yǔ)，包括實(shí)詞和虛詞兩類(lèi)。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞據(jù)多�？疾榈脑~語(yǔ)，一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解，避免死記硬背，并做到重點(diǎn)突破，對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。
【小題2】試題分析：翻譯時(shí)要注意，關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要落實(shí)。兩個(gè)句子中的的關(guān)鍵詞是“蓮之愛(ài)”，應(yīng)譯為“對(duì)于蓮花的喜愛(ài)”。了解了關(guān)鍵字詞的意思，把各個(gè)詞語(yǔ)的意思連綴起來(lái)，語(yǔ)意通順即可。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生文言語(yǔ)句的翻譯能力。
點(diǎn)評(píng)：翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法，直譯和意譯，中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思，當(dāng)然課外的文言語(yǔ)句翻譯時(shí)，放到語(yǔ)境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。
【小題3】試題分析：從文中作者關(guān)于陋室環(huán)境及陋室生活的描述可知，陋室之所不陋，是因?yàn)橹魅似返赂呱校粗魅税藏殬?lè)道，具有高潔傲岸的節(jié)操。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對(duì)文章寫(xiě)法與作者情感的理解能力。
點(diǎn)評(píng)：要對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行整體感知，看題干中問(wèn)題與文章中心有什么聯(lián)系，文中有沒(méi)有真抒胸臆的語(yǔ)句，尋找到這些關(guān)鍵語(yǔ)句后，根據(jù)理解概括出切題的答案即可。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，對(duì)于文章的思想感情，要通過(guò)與同學(xué)、老師的討論形成完整的認(rèn)識(shí)，最好能夠在理解的基礎(chǔ)上識(shí)記。
【小題4】試題分析：兩文中對(duì)比的語(yǔ)句較多，如“有”與“無(wú)”的對(duì)比，“可以”與“無(wú)”的對(duì)比，“多”與“少”的對(duì)比等。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生對(duì)對(duì)比寫(xiě)作手法的理解。
點(diǎn)評(píng)：對(duì)比是把對(duì)立的意思或事物、或把事物的兩個(gè)方面放在一起作比較，讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。文章中運(yùn)用對(duì)比手法往往是為了突出事物的某些特征，強(qiáng)調(diào)某些情感。一定要結(jié)合具體文章做具體分析。
陋室銘閱讀答案2
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉弧谩昂温�？”
1、翻譯下面句子。
�。�1）斯是陋室，唯吾德馨
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（2）苔痕上階綠，草色入簾青。
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2、這段文字從哪幾個(gè)方面表現(xiàn)陋室不陋？請(qǐng)你用自己的話(huà)概括。
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3、文中寫(xiě)到哪三位古人？為什么要寫(xiě)這三位古人？
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參考答案：
1、（1）這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我的品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）。
�。�2）苔痕碧綠，長(zhǎng)到臺(tái)階上；草色青蔥，映入簾里。
2、從環(huán)境的清幽、交友的品位、情趣的高雅、遠(yuǎn)離世俗官場(chǎng)四方面表現(xiàn)陋室不陋。（意對(duì)即可）
3、諸葛亮 子云 孔子 寫(xiě)這三位古人，用于證明只要住的人品德好，陋室就不顯得簡(jiǎn)陋了。（意對(duì)即可）
陋室銘閱讀答案3
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�?
【小題1】翻譯下列句子：
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
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�。�2）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。
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【小題2】 《陋室銘》的主旨句是 。
【小題3】 文章是從哪些方面描寫(xiě)陋室的？
【小題4】 短文表現(xiàn)了作者怎樣的情趣和節(jié)操？
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【小題5】 談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁，對(duì)于作者這種交友方式，你有什么看法?
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答案【小題1】這是簡(jiǎn)陋的房子，只是（由于）主人我的品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）。
沒(méi)有（嘈雜的）樂(lè)聲擾亂雙耳，沒(méi)有官府的公文勞累身心。
�。啃☆}2分，關(guān)鍵字每個(gè)0.5分，共4分）
【小題1】主旨句是：斯是陋室，惟吾德馨。（1分）
【小題1】 答：作者從室外環(huán)境之幽雅、室中人交往之雅和室中事的情趣之雅(或室中生活閑適)三個(gè)方面，表現(xiàn)陋室不陋。（3分，每個(gè)要點(diǎn)1分）
【小題1】表現(xiàn)了作者安貧樂(lè)道的情趣和高潔傲岸的節(jié)操。（2分，每個(gè)要點(diǎn)1分）
【小題1】（1分）
示例一：這種交友方式可取，我們就是要與那些有知識(shí)，有學(xué)問(wèn)的人交往，這樣才能不斷進(jìn)步。
示例二：這種交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。
陋室銘閱讀答案4
《陋室銘》
一.
1.本文是托物言志的名文，你知道本文所托之物是什么嗎？
2.本文用什么比喻陋室，又用什么類(lèi)比陋室？
二. 默讀，探究下列加橫線詞語(yǔ)的意思。
1.有龍則靈（ ） 2.斯是陋室（ ） 3.惟吾德馨（ ）
4.草色入簾青（ ） 5.鴻儒（ ） 6.白�。� ）
7.無(wú)絲竹之亂耳（ ）（ ） 8.調(diào)素琴（ ）
9.無(wú)案牘之勞形（ ）（ ） 10.閱金經(jīng)（ ）
三. 反復(fù)朗讀并背誦，充分感受作者寧?kù)o致遠(yuǎn)的情懷。
1. 本文從幾個(gè)層面來(lái)展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的？
2. 作者在文章首尾分別運(yùn)用了比喻和類(lèi)比手法，其意圖是為了強(qiáng)調(diào)什么？
3. 默寫(xiě)“苔痕上階綠”至“無(wú)案牘之勞形”。
一．基礎(chǔ)知識(shí)填空。
1．《陋室銘》的作者是 ，字 ，是 朝人。
2．銘是一種文體，最初是古代刻在器物、碑碣上 的文字，后來(lái)發(fā)展為一種 的文體，用來(lái)記述事實(shí)、功德的文字，述公記行、有時(shí)也用來(lái)警戒自己或稱(chēng)述功德的文體，這種文體有 的特點(diǎn)。
3．《陋室銘》大量使用“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”這樣的句子，句式整齊，音韻和諧，使用的是 的修辭方法。
二．翻譯句子。
1．山不在高，有仙則名。
2．談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。
3．無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。
4．何陋之有？
5、斯是陋室，惟吾德馨。
6、苔痕上階綠，草色入簾青。
三．下列句中“之”的用法分別是
之的用法： A、助詞“的” B、代詞 C、動(dòng)詞，“往，到” D、主謂之間取消句子獨(dú)立性 E、賓語(yǔ)提前的標(biāo)志
A．何陋之有？（ ） B．忘路之遠(yuǎn)近（ ） C．漁人甚異之（ ）D．具答之（ ） E．牡丹，花之富貴者也（ ） F．君之病在肌膚（ ）G．中間力拉崩倒之聲（ ）
四．閱讀文章，回答問(wèn)題。
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴閱金經(jīng)無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形南陽(yáng)諸葛廬西蜀子云亭孔子云何陋之有？
1. 給畫(huà)線句加上標(biāo)點(diǎn)。
2. 下列句子，朗讀停頓劃分有誤的一項(xiàng)是 （ ）
3. A．山不／在高，有仙／則名 B．苔痕／上階綠，草色／入簾／青
4. C．無(wú)絲竹／之亂耳，無(wú)案牘／之勞形 D．南陽(yáng)／諸葛廬，西蜀／子云亭
3.找出表明中心的句子。
4．作者通過(guò)描寫(xiě)自己的“陋室”表明了自己 的愿望和
的生活情趣。這這篇短文采用了 的寫(xiě)法
5．選出理解不正確的一項(xiàng) （ ）
A．“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。
B．“苔痕上階綠，草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。
C．“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)分子的歌頌，對(duì)無(wú)學(xué)問(wèn)之人的鄙薄。
D．“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”反映了室主人對(duì)世俗生活的厭棄。
6．文中說(shuō)“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說(shuō)“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？
7．完成下面的對(duì)偶句創(chuàng)作。
上句：品千古美文 下句：__________________________________________
陋室銘閱讀答案5
陋室銘
劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲骸昂温�？”
1．解釋下面句中劃線詞的意義。
①山不在高，有仙則名 ________________
�、谡勑τ续櫲� ________________
�、蹮o(wú)案牘之勞形 ________________
④無(wú)絲竹之亂耳 ________________
2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
�、偎故锹�，惟吾德馨。
__________________________________________________
�、谔凵想A綠，草色入簾青。
__________________________________________________
3．下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是
[ ]
A．本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。
B．選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí)，重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。
C．文中的“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。
D．作者在結(jié)尾處引用孔子的話(huà)，意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o，生活閑適，“陋室” 就不陋。
4．“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，對(duì)于作者這種交友方式，你有什么看法？
__________________________________________________
參考答案：
1．①出名
�、诖笕澹瑢W(xué)識(shí)淵博的人
�、凼埂瓌诶�
④助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性（意對(duì)即可）
2．①這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是主人我有美好的德行（就不覺(jué)得簡(jiǎn)陋了）。
②苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上；草色青蔥，映入眼簾。（意對(duì)即可）
3．D
4．這種人際交往，固然多少帶有文人孤高自賞的意味，但它強(qiáng)調(diào)的是高層次的文化交往，精神溝通，是對(duì)庸俗的人際關(guān)系的回避，同樣具有充實(shí)的精神意義。（大意對(duì)即可）
陋室銘閱讀答案6
閱讀下列文字，完成下列各題
[甲]山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭，孔子云：何陋之有？
[乙]夏璣吳縣人，父嘗夜坐憑窗，月陰中，見(jiàn)一白晰少年醉行，父曰：誰(shuí)家嗜狂藥若此？逼近叩門(mén)，乃璣也，父置不言。
后登第，赴選，父戒以前日狀，遂受?chē)?yán)教，終身不飲酒。
后為河南道御史，焚黃[注①]先塋[注②]，撫軍親詣塋前，酌酒半卮以慶，且曰：榮先矣，可飲此，九泉之下，已樂(lè)有榮封，少輟戒，無(wú)傷也。璣流涕卻之，卒不飲。
注①：焚黃：古人升官時(shí)焚疏表以告祖先，用來(lái)顯祖德，表示孝道。
注②：先塋：指祖墳。
《窗前的樹(shù)》閱讀答案
張抗抗散文《窗前的樹(shù)》閱讀答案
《牡丹的拒絕》閱讀答案
張抗抗《夢(mèng)幻同里》閱讀答案
1． 甲文通過(guò)對(duì)陋室和陋室生活的描述，表達(dá)了作者怎樣的愿望和生活情趣。
2．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思
�、派讲辉诟�，有仙則名 （ ） ⑵無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形（ ）
�、乔穱L夜坐憑窗（ ） ⑷逼近叩門(mén)，乃璣也。（ ）
3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思
�、趴鬃釉疲汉温�？
�、骗^流涕卻之，卒不飲。
4．甲文中既說(shuō)可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)又說(shuō)無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形這是否矛盾，為什么？
5．甲乙兩文都涉及到修養(yǎng)身心的問(wèn)題，請(qǐng)你簡(jiǎn)要評(píng)析夏璣其人，然后反省自己，從小父母給過(guò)你哪些教誨，你是否能始終奉行不渝？并舉例說(shuō)明。（不超過(guò)100字）
答案
1．保持高尚節(jié)操的愿望和安貧樂(lè)道的生活情趣。（意思對(duì)即可）
2．⑴出名 ⑵身體 ⑶曾經(jīng) ⑷是
3．⑴孔子說(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋呢？
�、葡沫^流著眼淚辭謝，終究沒(méi)有喝下那半杯酒。
4．不矛盾。前者是指生活情趣高雅，后者是說(shuō)沒(méi)有俚語(yǔ)擾耳俗務(wù)纏身。（意思對(duì)即可）
5．聞過(guò)即改，終身奉行父訓(xùn)。（其余略）
陋室銘閱讀答案7
[甲] 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲骸昂温�?” (劉禹錫《陋室銘》)
[乙] 吾室之內(nèi)，或棲于櫝①，或陳于前，或枕于床，俯仰四顧無(wú)非書(shū)者。吾飲食起居，疾病呻吟，悲憂(yōu)憤嘆，未嘗不與書(shū)俱。賓客不至，妻子不覿②，而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起，而亂書(shū)圍之，如積槁枝，或至不得行，輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪!”乃引客就觀之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!” (《陸游筑書(shū)巢》)
注釋?zhuān)孩贆常篸ú，木柜、木匣，這里指書(shū)櫥。②覿：dí，相見(jiàn)。
14. 解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
�、儆邢蓜t名( ) ②無(wú)案牘之勞形( )
�、燮拮硬挥]( ) ④未嘗不與書(shū)俱( )
15. 翻譯下面句子。(4分)
①孔子云：“何陋之有?” ②輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪!”
16. 下列各組的“之”字用法相同的兩項(xiàng)是（ ）（2分）
A 何陋之有 B 漁人甚異之 C 能以徑寸之木 D 乃引客就觀之
17. 閱讀〔甲〕文填空：（3分）
〔甲〕文在寫(xiě)法上的特點(diǎn)是 ；后人常用“芝蘭之室”來(lái)喻指賢士居所�！布住澄闹械摹奥摇币约拔闹刑岬降摹� ”和“ ”都稱(chēng)得上
是“芝蘭之室”。
18. 用原文填空。(3分)
甲乙兩文中的主人都熱愛(ài)自己的居室。陋室的主人自評(píng) “ ”，
書(shū)巢主人的朋友評(píng)價(jià)“ ”；居室的主人都情趣高雅，與朋友
談笑風(fēng)生，這個(gè)意思可以用甲文中的“ ”來(lái)表達(dá)。
19. “談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，對(duì)于作者這種交友方式，你有什么看法? （2分）
《陋室銘》《陸游筑書(shū)巢》比較閱讀答案（附翻譯）
參考答案：
14. 略(4分)15.(1)孔子說(shuō)：“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”(2)(陸游)就自己笑自己(自我解嘲)說(shuō)：“這不就是我所說(shuō)的書(shū)窩嗎!”
16.（B D）（2分）
17.（3分） 托物言志 ； “ 諸葛廬 ” “ 子云亭 ”
18. 斯是陋室，惟吾德馨(1分) 信乎其似巢也(1分)談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁(1分)
19. 開(kāi)放性試題，言之成理即可。示例①：這種交友方式可取，我們就是要與那些有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的人交往，這樣才能不斷進(jìn)步。示例②：這種交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。
陸游筑書(shū)巢 翻譯：
我的屋子里，有的書(shū)堆在木箱上，有的書(shū)陳列在前面，有的書(shū)放在床上，抬頭低頭，四周環(huán)顧，沒(méi)有不是書(shū)的。我的飲食起居，生病呻吟，感到悲傷，憂(yōu)愁，憤怒，感嘆，不曾不與書(shū)在一起的。客人不來(lái)拜訪，妻子子女不相見(jiàn)，而刮風(fēng)，下雨，打雷，落冰雹等（天氣）變化，也不知道。偶爾想要站起來(lái)，但雜亂的書(shū)圍繞著我，好象積著的枯樹(shù)枝，有時(shí)到了不能行走（的地步），于是就自己笑自己說(shuō)：“這不是我說(shuō)的鳥(niǎo)窩嗎？”于是邀請(qǐng)客人走近看。
客人開(kāi)始不能夠進(jìn)入，已進(jìn)屋的'，也不能出來(lái)，于是（客人）也大笑著說(shuō)： “確實(shí)這象鳥(niǎo)窩�！�
陋室銘閱讀答案8
�。祝┥讲辉诟�，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
�。ㄒ遥┧懖菽局ǎ蓯�(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人？牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。
小題1:、下列劃線詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（2分） （ ） A．談笑有鴻儒（博學(xué)的人）B．可愛(ài)者甚蕃（多）
C．陶后鮮有聞（少）D．宜乎眾矣（適宜）
小題2:、 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的大意。（２分）
香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
小題3:、簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。（每題２分）
�。�1）甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文、表明作者品德高尚的語(yǔ)句是哪句？
�。�2）乙文中多次提到菊和牡丹，這樣寫(xiě)的作用是什么？
小題4:、甲文先說(shuō)“斯是陋室”，結(jié)尾又說(shuō)“何陋之有”，是否自相矛盾？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（２分）
參考答案：
小題1:Ｄ
小題2:香氣遠(yuǎn)播，更顯得清香；它筆直地潔凈地立在水中，（只）可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。提示：注意個(gè)別字詞的解釋。益，越發(fā)；植，立；褻玩，玩弄。
小題3:（１）斯是陋室，惟吾德馨。（２）襯托蓮之高潔。
小題4:不矛盾，因?yàn)榫邮噎h(huán)境雅，環(huán)境雅雅，主人品德高尚�？蓮穆噎h(huán)境、交往人事等方面分析。
陋室銘閱讀答案9
閱讀下面兩篇選文，完成10～12題。
[甲] 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?
(劉禹錫《陋室銘》)
[乙] 吾室之內(nèi)，或棲于櫝①，或陳于前，或枕于床，俯仰四顧無(wú)非書(shū)者。吾飲食起居，疾病呻吟，悲憂(yōu)憤嘆，未嘗不與書(shū)俱。賓客不至，妻子不覿②，而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起，而亂書(shū)圍之，如積槁枝，或至不得行，輒自笑曰：此非吾所謂巢者邪!乃引客就觀之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：信乎其似巢也!
(《陸游筑書(shū)巢》)
注釋?zhuān)孩贆常篸ú，木柜、木匣，這里指書(shū)櫥。②覿：dí，相見(jiàn)。
10.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)
(1)有仙則名( ) (2)妻子不覿( )
11.翻譯下面句子。(4分)
(1)孔子云：何陋之有?
(2)輒自笑曰：此非吾所謂巢者邪!
12.用原文句子填空。(4分)
甲乙兩文中的主人都熱愛(ài)自己的居室。陋室的主人自評(píng) ， ，書(shū)巢主人的朋友評(píng)價(jià) ;居室的主人都情趣高雅，與朋友談笑風(fēng)生，這個(gè)意思可以用甲文中的 ， 來(lái)表達(dá)。
陋室銘課內(nèi)外對(duì)比閱讀練習(xí)答案整理，僅供參考：
10.(2分。每題1分)(1)出名(著名)(2)妻子和兒女(子女)
11.(4分。每題2分)(1)孔子說(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋的呢?(2)(陸游)就自己笑自己(自我解嘲)說(shuō)：這不就是我所說(shuō)的書(shū)窩嗎!
12.(4分) 斯是陋室，惟吾德馨 (1分) 信乎其似巢也(1分) 談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁(2分)
陋室銘閱讀答案10
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�？
1、對(duì)下列語(yǔ)句中劃線的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）
A．有仙則名（出名著名
B．談笑有鴻儒（大
C．可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)（調(diào)弄，這里指彈奏）
D．無(wú)絲竹之亂耳（混亂）
2、下列句子劃線詞的意義相同的一組是（ ）
A．孔子云：何陋之有自云先世避秦時(shí)亂
B．水陸草木之花無(wú)絲竹之亂耳-
C．不足為外人道也中軒敞者為艙
D．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉學(xué)而時(shí)習(xí)之
3、下面對(duì)選文內(nèi)容和寫(xiě)法分析理解不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．本文托物言志，以陋室不陋，表達(dá)了作者對(duì)高潔情操的追求。
B．選文在描寫(xiě)“陋室”時(shí)，重點(diǎn)突出了“陋室”環(huán)境之清幽寧?kù)o和室內(nèi)主人生活情趣之高雅。
C．文中的“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”表明了作者對(duì)官場(chǎng)生活的鄙棄。
D．作者在結(jié)尾處引用孔子的話(huà)，意在表明只要環(huán)境清幽寧?kù)o，生活閑適，“陋室”就不陋。
4、把上面文言文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)（4分）
�。�1）斯是陋室，惟吾德馨
（2）苔痕上階綠，草色入簾青。
答案
1、D
2、A
3、D
4、（4分）（1）這是簡(jiǎn)陋的房子，只是我的品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）。（2）苔痕碧綠，長(zhǎng)到石階上;草色青蔥，映入簾內(nèi)。（或苔蘚給石階鋪上綠毯，芳草將簾映得碧青。）
陋室銘閱讀答案11
比較閱讀（（12分）
(甲)山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�?
(乙)水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人?牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。
【小題1】.下列句子中的“之”字與例句中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是（ ）
例：予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染(2分)
A．董宣廉潔，死乃知之
B．孔子云：何陋之有
C．將士效力，飛何功之有？
D．無(wú)案牘之勞形
【小題2】.根據(jù)你對(duì)文段的理解，完成下列各小題。(2分)
(1)甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文、表明作者品德的語(yǔ)句是：(2)乙文中多次提到菊和牡丹的作用是：
【小題3】.甲文先說(shuō)“斯是陋室”，結(jié)尾又說(shuō)“何陋之有”，是否矛盾?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分)答：
【小題4】.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）(2分)。
A．甲文表現(xiàn)作者安貧樂(lè)道的情趣，乙文表現(xiàn)作者潔身自好的高貴品質(zhì)。
B．甲乙兩文都是托物言志的名篇，文字優(yōu)美，意味深遠(yuǎn)。
C．“銘”和“說(shuō)”都是古代文體，“銘”側(cè)重于議論，“說(shuō)”側(cè)重于敘事。
D．甲文句式整齊，對(duì)仗工整；乙文語(yǔ)言精練，駢散相間。
【小題5】.翻譯下列句子。(4分)
�。�1）無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。（2）牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。
答案
【小題1】D
【小題2】⑴斯是陋室，惟吾德馨。 ⑵襯托蓮之高潔。(如果答“對(duì)比”或“襯托”也給分)
【小題3】不矛盾，因?yàn)榫邮噎h(huán)境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。
【小題4】C
【小題5】(1) 沒(méi)有嘈雜的音樂(lè)擾亂兩耳，沒(méi)有官府公文勞累身心。(2) 對(duì)于牡丹的喜愛(ài)，人當(dāng)然是很多了。
陋室銘閱讀答案12
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲骸昂温校俊�
小題1:解釋下列劃線短語(yǔ)。（4分）
�、儆邢蓜t名（ ） ②惟吾德馨 （ ）
�、鬯故锹遥� ） ④無(wú)案牘之勞形（ ）
小題2:下面句子中劃線詞意思哪一組相同？（ ）（3分）
A．山不在高，有仙則名。嘗駕黃鶴返憩于此，遂以名樓。（《黃鶴樓》）
B．策之不以其道。執(zhí)策而臨之。（《馬說(shuō)》）
C．可以調(diào)素琴。取子敬琴?gòu)�，弦既不調(diào)。（《人琴俱亡》）
D．一食或盡粟一石。食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)。（《馬說(shuō)》）
小題3:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯。（4分）
�。�1）孔子云：“何陋之有？”
�。�2）談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。
小題4:回答下面問(wèn)題。（4分）
�。�1）寫(xiě)出本文的中心句？
（2）“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”中的“諸葛”指的是 “子云”指的是 。
參考答案：
小題1:（4分）
①（ 動(dòng)詞 出名） ② （ 品德高尚）③（ 指示代詞 此，這） ④ （使身體勞累）
小題1:D
小題1:（1）孔子說(shuō)：有什么簡(jiǎn)陋的呢？（2分）
�。�2）到這里談笑的都是淵博的大學(xué)者，交往的沒(méi)有知識(shí)淺薄的人（2分）
小題1:（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2分）
�。�2）“諸葛”指的是 諸葛亮 “子云”指的是 揚(yáng)雄。（2分）
小題1:學(xué)生對(duì)教材中的文言文的重點(diǎn)詞語(yǔ)的釋義掌握要具體、精確。
小題1:D中二者都是“吃”。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語(yǔ)句通順。注意對(duì)句子中關(guān)鍵詞的理解和重點(diǎn)句式的調(diào)整。
小題1:學(xué)生提高對(duì)文本的理解能力，學(xué)會(huì)用原文理解和概括內(nèi)容，也學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言概括內(nèi)容。
陋室銘閱讀答案13
閱讀下面選文，完成9—12題。（10分）
【甲】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【乙】衰世湊①學(xué)，不知原心反本，直雕琢其性，矯拂②其情，以與世交。故目雖欲之，禁之以度；心雖樂(lè)之，節(jié)之以禮；趨翔周旋③，詘④節(jié)卑拜；肉凝而不食，酒澄而不飲；外束其形，內(nèi)總⑤其德；鉗陰陽(yáng)之和，而迫性命之情，故終身為悲人。達(dá)至道者則不然，理情性，治心術(shù)；養(yǎng)以和，持以適；樂(lè)道而忘賤，安德而忘貧；性有不欲，無(wú)欲而不得；心有不樂(lè)，無(wú)樂(lè)而不為。
【注釋】①湊：趨向，追逐。②矯拂：矯正，糾正。③趨翔：步履有節(jié)奏的樣子。周旋：行禮時(shí)進(jìn)退揖讓的動(dòng)作，也指應(yīng)酬交際。④詘：屈服，折服。⑤總：拘束，約束。
9、解釋下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。（2分）
�。�1）談笑有鴻儒____________________
（2）故目雖欲之____________________
10、選出下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)（）（2分）
節(jié)之以禮乃記之而去
A、B、
皆以美于徐公酒澄而不飲
無(wú)絲竹之亂耳何陋之有
C、D、
行拂亂其所為禁之以度
11、將選文中畫(huà)線語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）
�。�1）斯是陋室，惟吾德馨。
�。�2）達(dá)至道者則不然，理情性，治心術(shù)。
12甲文表現(xiàn)了作者怎樣的情操？用乙文中的原句回答。（2分）
答案：
9、（l）大（2）因此，所以【解析】第（l）題“鴻”是一種體積碩大的鳥(niǎo)，故有“大”的意思；（2）“故”在這里是連詞，可翻譯成“所以”。
10、C【解析】A項(xiàng)“節(jié)之以禮”的“以”是“用”的意思；“皆以美于徐公，的“以”是“認(rèn)為”的意思。B項(xiàng)“乃記之而去”的“而”表順承，是“然后”的意思；“酒澄而不飲”的“而”表轉(zhuǎn)折，是“卻”的意思。c項(xiàng)“無(wú)絲竹之亂耳”的“亂”和“行拂亂其所為”的“亂”都是形容詞使動(dòng)用法，意思是“使……擾亂”。D項(xiàng)“何陋之有”中的“之”是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志；“禁之以度”中的“之”是代詞，代“他們”。
11、（1）這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我（住的人）的品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）。（2）通曉最精深道理的人就不是這樣，（他們）理順（自己的）真情、本性，調(diào)理（自己的）內(nèi)心。
12、樂(lè)道而忘賤，安德而忘貧。
陋室銘閱讀答案14
文言文閱讀
山不在高，有仙則名。 ， 。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�?
題目：
1、請(qǐng)?jiān)谏衔臋M線上填寫(xiě)古文空缺的原句。
2、這篇短文出自（《 》），作者是 。
3、解釋下列劃線的詞在文中的意思。
�、儆邢蓜t名 （ ） ②惟吾德馨 （ ）
�、壅勑τ续櫲澹� ） ④無(wú)案牘之勞形（ ）
4、下列句子，朗讀停頓劃分有誤的一項(xiàng)是
[ ]
A．山不／在高，有仙／則名
B．苔痕／上階綠，草色／入簾／青
C．無(wú)絲竹／之亂耳，無(wú)案牘／之勞形
D．南陽(yáng)／諸葛廬，西蜀／子云亭
5、選出理解不正確的一項(xiàng)[ ]
A．“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。
B．“苔痕上階綠，草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。
C．“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)分子的歌頌，對(duì)無(wú)學(xué)問(wèn)之人的鄙薄。
D．“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”反映了室主人對(duì)世俗生活的厭棄。
6、用原文語(yǔ)句回答問(wèn)題。
①作者以古代名賢自況的句子是： ， 。
�、谧髡哒J(rèn)為陋室不陋的原因是： 。
參考答案：
1、水不在深，有龍則靈，
2、陋室銘 劉禹錫
3、“略”
4、B
5、C
6、①陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。
②惟吾德馨
陋室銘閱讀答案15
�。�8分）
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。____________，___________。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲汉温�？
【小題1】解釋下列詞語(yǔ)。（2分）
名____ _ __ 案牘_______________
【小題2】用“/ ”標(biāo)出下列句子朗讀的節(jié)奏。（每句只畫(huà)一處）（2分）
�、贌o(wú) 絲 竹 之 亂 耳
�、谒� 不 在 深
【小題3】“陋室”所以不陋的原因是____________。（用原文語(yǔ)句回答，）（2分）
本文表達(dá)了作者_(dá)______________節(jié)操和_________________的情趣。（2分）
答案
【小題1】著名、出名 官府的公文
【小題1】①無(wú) / 絲 竹 之 亂 耳 ②水 / 不 在 深
【小題1】① 斯是陋室，惟吾德馨（2分） 高潔傲偉 安貧樂(lè)道（2分）
解析【小題1】本題考查學(xué)生理解文言詞語(yǔ)意思的能力。除了根據(jù)具體的語(yǔ)境，還要注意詞語(yǔ)的特殊用法，比如“名”這個(gè)字，在此句中就應(yīng)該理解“動(dòng)詞”。
【小題1】本題考查學(xué)生劃分句子節(jié)奏的能力。在劃分句子節(jié)奏時(shí)，除了注意意思之外，還要注意結(jié)構(gòu)，比如“主謂之間，必須停頓”。
【小題1】本題是一道綜合題。先根據(jù)文章的中心句來(lái)分析”不陋“的原因，然后根據(jù)”環(huán)境、人際交往以及生活情趣“來(lái)分析作者的節(jié)操以及情趣即可。
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