我想這樣解讀楊鐘雄散文
都說(shuō)無(wú)知者無(wú)畏，我就是這么一個(gè)無(wú)知又無(wú)畏的人。數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)是我的專業(yè)，我對(duì)詩(shī)歌理論一竅不通。是楊鐘雄的詩(shī)歌讓我心里不能平靜，我不能對(duì)楊鐘雄沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，這大概是人的本能。后面是我對(duì)“今年的葉子比往年沉”的解讀，原詩(shī)附在后面。親愛(ài)的作者，如果您想笑，請(qǐng)不要憋住，那樣不利于身心。
“我總是那么小心地關(guān)緊窗戶”，在這句話里關(guān)緊窗戶是關(guān)緊思緒，之前在想念一個(gè)人，現(xiàn)在決心不再想了。之所以小心，是因?yàn)椴磺樵负酮q豫不定。理性告訴她，不要想了，想也沒(méi)用，白白浪費(fèi)時(shí)間，思緒卻仍在飄飛，在這樣一種矛盾中，她去關(guān)閉那思緒�！熬o”表示了她的決心。
“然后又是那么矛盾地為你納鞋”，納鞋是思念的繼續(xù)，可以寄托相思，但看上去不是浪費(fèi)時(shí)間，是在做一件有意義的事，可以安慰自己的理性。矛盾表示納鞋的時(shí)候老走神，是繼續(xù)還是干脆停下來(lái)？
“今年的葉子比往年沉”，通常葉子落地是聽(tīng)不到的，更何況窗戶是關(guān)閉的。之所以能聽(tīng)到，而且還很沉，是因?yàn)橐挂焉睿挂鸯o，是因?yàn)樗紤俅碳ち嗣翡J的神經(jīng)。
“每一片落地我都會(huì)聽(tīng)成你的腳步聲”，這兩句直白，不用解釋。
“半夜里孩子一哭我居然也會(huì)手足無(wú)措”，孩子的哭聲驚醒了沉思的'她，她從思緒中慌慌張張地跑回來(lái)。
“然后我挑亮燈芯看你的信”，這信應(yīng)是早就已經(jīng)看過(guò)的，或許已經(jīng)看過(guò)很多遍，之所以再看，是因?yàn)樾胖杏袦剀暗脑捳Z(yǔ)，信中有她先生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她在重溫中找到安慰。信中應(yīng)有歸期的約定，而且這歸期已經(jīng)過(guò)了，她懷疑自己之前是不是看錯(cuò)了。挑亮燈芯則表示不想放過(guò)每個(gè)細(xì)節(jié)。
“我對(duì)著孩子喊你的名字”，孩子在鬧，她在有心沒(méi)心地哄孩子睡覺(jué)，不知不覺(jué)中叫錯(cuò)了名字。
“或是突然想起你野草般的胡子”，這句直白，不用解釋。
“天就亮了”，這句表示一夜未眠。
“總是依稀看到你豎著衣領(lǐng)趕路手握一支桃花腳尖朝南帶著遠(yuǎn)方的露水”，這三句直白，不用解釋。
“而我只能沒(méi)有把握地再次推開(kāi)朝北的窗”，沒(méi)有把握是指她曾經(jīng)有無(wú)數(shù)次落空，所以這一次也不敢真正相信。
“外面每棵樹都攤開(kāi)手掌”，攤開(kāi)手掌是表示兩手空空，一無(wú)所獲。
“欲言又止”，欲言是指想埋怨，又止表示不知道該埋怨誰(shuí)，無(wú)可奈何。
整篇詩(shī)稿筆酣墨暢，句句都浸潤(rùn)著相思之苦。這首詩(shī)可傳千古。我原以為，現(xiàn)代詩(shī)應(yīng)該像徐志摩的再別康橋、戴望書的雨巷和馮至的蛇，楊鐘雄讓我知道，詩(shī)還有另外一種寫法。至于詩(shī)的音韻，用詞的淺近，種種贊美，留給那些文學(xué)功底好的學(xué)究去干吧。
附原詩(shī)如下：
今年的葉子比往年沉
我總是那么小心地關(guān)緊窗戶
然后又是那么矛盾地為你納鞋
今年的葉子比往年沉
每一片落地
我都會(huì)聽(tīng)成你的腳步聲
半夜里孩子一哭
我居然也會(huì)手足無(wú)措
然后我挑亮燈芯看你的信
我對(duì)著孩子喊你的名字
或是突然想起你野草般的胡子
天就亮了
總是依稀看到你豎著衣領(lǐng)趕路
手握一支桃花腳尖朝南
帶著遠(yuǎn)方的露水
而我只能沒(méi)有把握地再次推開(kāi)
朝北的窗
外面每棵樹都攤開(kāi)手掌
欲言又止
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