詩(shī)歌比賽主持詞(通用20篇)
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持詞與我們不再陌生,主持詞怎么寫(xiě)才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的詩(shī)歌比賽主持詞(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。
詩(shī)歌比賽主持詞1
各位評(píng)委老師,同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們相聚在這里,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè);今天,我們相聚在這里,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中;今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;捧起這些佳作,我們與圣賢相會(huì);吟詠這些絕唱,我們與歷史對(duì)話(huà)。傳統(tǒng)將在這里升華,文化將在這里更生。為了讓同學(xué)們?nèi)シ褐墼?shī)海,在詩(shī)歌的世界里暢游,陶冶情操,涵養(yǎng)性靈,詩(shī)意的成長(zhǎng),做個(gè)有品味的人,今天,我們高二年級(jí)特意組織了這次詩(shī)歌朗誦大賽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下今天到場(chǎng)的特邀嘉賓和評(píng)委老師
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),并對(duì)他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!高二年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!
1、八年的苦痛歲月已經(jīng)過(guò)去,但我們應(yīng)該記住歷史!或許我們沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò),但現(xiàn)在我們可以跟隨艾青的腳步,重回那些年我們一起經(jīng)歷過(guò)的痛。請(qǐng)欣賞由高二(2)班帶來(lái)的《雪落在中國(guó)的土地上》。請(qǐng)高二(3)班做準(zhǔn)備
2、誰(shuí),在黃土地的富饒里,耕種著自己堅(jiān)韌不拔的名字;誰(shuí),為我們的青春種下不滅的`種子?是您,我親愛(ài)的祖國(guó),讓我們高歌與鮮艷的紅旗之下。下面有請(qǐng)高二(3)班的熊思雨、楊雨馨為我們朗誦《祖國(guó),用青春的名義為您歌唱》。請(qǐng)高二(8)班做準(zhǔn)備
詩(shī)歌比賽主持詞2
女:敬愛(ài)的老師。
男:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家中午好!
女:隨著推廣普通話(huà)工作的深入開(kāi)展,普通話(huà)象一陣清新的風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。
男:讓充滿(mǎn)希望的春天圓了我們的.夢(mèng)想,讓流利的普通話(huà)成就我們的希望。女:今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話(huà)朗誦比賽即將在這里舉行。
男:這次活動(dòng),一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話(huà)水平。
女:希望今天大家能夠發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!男:在這里,我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿(mǎn)的成功。
女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級(jí)的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。
男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!
詩(shī)歌比賽主持詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:五千年大浪淘沙,多少愛(ài)恨情仇吟詠成千古絕唱。
乙:五千年滄海桑田,多少歷史華章沉淀著歲月芳香。
甲:今天,我們一同敲響那古老的編鐘,聆聽(tīng)歲月里詩(shī)意的回響,悠悠回蕩。
乙:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化;詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
甲:他將歷史的燭火重新點(diǎn)燃,共看那盈盈燭光;將亙古的詩(shī)行再次喚醒,共吟那中華頌歌。首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次朗誦的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),去掉一個(gè)最高分 去掉一個(gè)最低分 取平均分,全校評(píng)出一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)兩名 三等獎(jiǎng)三名。
乙:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽在評(píng)委席就做的各位領(lǐng)導(dǎo)他們是: 羊校長(zhǎng) 賴(lài)校長(zhǎng) 張主任 雷芳老師 楊紅晴老師 鄧濤老師 張彩云老師 李梅老師
甲:青杠小學(xué)“中華頌經(jīng)典誦讀比賽
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
乙:祖國(guó),一個(gè)多么親切、生動(dòng)而又博大的詞,今天,我們懷揣質(zhì)樸的情感,將滿(mǎn)腔的深情表達(dá), 愿祖國(guó)更加繁榮璀璨。今天,我們用莊重的承諾宣告,愿為祖國(guó)的富饒、榮光而奮斗。請(qǐng)欣賞,四年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我驕傲、我是中國(guó)人》
甲:滔滔的江水,滾滾的黃河,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國(guó)。祖國(guó)的山川雄奇,祖國(guó)的河水秀逸,祖國(guó)的`胸懷無(wú)比廣闊。請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的《我愛(ài)我的祖國(guó)》
乙:巍巍中華,五千年的歷史更迭鑄就你堅(jiān)不可摧的錚錚鐵骨,珠穆朗瑪上的千年冰雪見(jiàn)證你不屈的靈魂,神州大地上飄揚(yáng)的紅旗是你涌動(dòng)的血脈。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《少年中國(guó)說(shuō)》
甲:在這片遼闊的土地上,到處都有明媚的風(fēng)光,在這片古老的土地上,到處也都有青春的力量,這,就是我的祖國(guó)。有請(qǐng)二年級(jí)給大家?guī)?lái)的《我的祖國(guó)》。
結(jié)束語(yǔ):
甲:63年崢嶸歲月稠。我們由基本溫飽到實(shí)現(xiàn)小康,由一國(guó)兩制到兩岸三通,由嫦娥奔月的神話(huà)到神州升天的實(shí)現(xiàn)。
乙:無(wú)數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們眼前,激勵(lì)著我們邁向一個(gè)新的跨越!
甲:讓我們共同為我們的祖國(guó)和家鄉(xiāng)祝福,祝福祖國(guó)與日月同輝祝愿家鄉(xiāng)繁榮昌盛祝愿人民辛福安康!
乙:青杠小學(xué)中華頌經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束!
甲:謝謝大家的光臨,再見(jiàn)!
詩(shī)歌比賽主持詞4
康:尊敬的老師,
仲:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
康:今天我們相聚在這里,是為了紀(jì)念偉大的學(xué)生抗日救亡愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)七十五周年。
仲:是的,七十五年前,日本帝國(guó)主義大肆入侵,企圖把我們中國(guó)變?yōu)樗麄兊闹趁竦?
康:“幾番回首驚華望,亡國(guó)悲歌涕淚多”。那時(shí)的中華大地,風(fēng)雨如晦,暗如磐石!
仲:但多難興邦,偉大的中華民族啊,從未低下昂揚(yáng)向上的頭顱!
康:黑暗中,總有仁人志士在振臂高呼!
仲:危難中,總有人民革命在力挽狂瀾!
康:1935年12月9日,北平愛(ài)國(guó)學(xué)生的聲聲吶喊,洞穿了日本帝國(guó)的罪惡陰謀,促成了中華民族的深刻覺(jué)醒
仲:那是一聲東方睡獅的怒吼,那是一首氣貫長(zhǎng)虹的戰(zhàn)歌
康:往事經(jīng)年,風(fēng)云激蕩
仲:改革開(kāi)放,春潮涌動(dòng)
康:如今,運(yùn)動(dòng)的豪情已升騰為與時(shí)俱進(jìn)的豪邁情懷
仲:如今,運(yùn)動(dòng)的'壯志已凝聚為自強(qiáng)不息的民族精神
康:親愛(ài)的同學(xué)們,下面就讓我們?cè)趪?guó)歌聲中,唱響自己的報(bào)國(guó)熱情!
仲:請(qǐng)全體起立,奏唱國(guó)歌。
康:謝謝各位,請(qǐng)坐下。接下來(lái)就請(qǐng)小營(yíng)盤(pán)中學(xué)黨委書(shū)記齊校長(zhǎng)為我們比賽致辭。有請(qǐng)齊書(shū)記。
仲:謝謝齊書(shū)記!為了保證比賽公正公平地順利進(jìn)行,我們?cè)u(píng)委老師也付出了辛勤的努力,在比賽之前我們還要宣布下評(píng)分準(zhǔn)則?担
康:同學(xué)們,獻(xiàn)身豈只危難時(shí)
仲:報(bào)國(guó)盡在言行中
合:讓我們弘揚(yáng)民族精神,歌誦時(shí)代旋律!
1康:聽(tīng)了這么多,相信大家已經(jīng)對(duì)接下來(lái)的比賽迫不及待。按照我們賽前組織班級(jí)抽簽的順序,下面請(qǐng)出我們第一個(gè)參賽節(jié)目,,下一個(gè)參賽節(jié)目作準(zhǔn)備。
結(jié)束詞
康:老師們
仲:同學(xué)們
康:伴隨一首首激昂的詩(shī)歌
仲:我們又一次重溫了中華民族前進(jìn)的歷史足跡康:回首展望,那是一路揮灑的豪情萬(wàn)丈
仲:凝神品讀,那是一首綿延壯美的英雄史詩(shī)
合:同學(xué)們,精神是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族不朽的靈魂讓我們攜起手來(lái),
在偉大民族精神的感召下,
為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧
康:小營(yíng)盤(pán)中學(xué)紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)朗誦比賽到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
詩(shī)歌比賽主持詞5
敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
讀千古美文,傳華夏文明;誦中華經(jīng)典,吟古詩(shī)書(shū)韻。在新年的腳步悄悄走來(lái)的時(shí)候,我們盛情的與忠孝雅誠(chéng)經(jīng)典詩(shī)文相會(huì)。本次活動(dòng)主題——就是《忠、孝、雅、誠(chéng)經(jīng)典誦讀會(huì)》。這里有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想,有“鞠躬盡瘁,死而后已”的典范,有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,有“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的牽掛,在我們美麗的家園里,有忠于祖國(guó)的人民,他們?nèi)绨倩姺;在我們美麗的家園里,有孝親敬長(zhǎng)的兒女,他們有如酒般的濃厚情感!在我們美麗的'家園里,有講禮貌講文明的萬(wàn)千學(xué)子,他們有如天空的心靈。在我們美麗的家園里,有誠(chéng)實(shí)守信的公民,他們有如優(yōu)美的群星;在這樣一個(gè)時(shí)刻里,他們溫暖著我們。讓我們用美麗的詩(shī)篇歌唱吧!讓我們?cè)谠?shī)的家園里沉醉,讓我們意氣風(fēng)發(fā),把未來(lái)放飛!
五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。蘊(yùn)涵著崇高的人格美,深刻的知性美,積淀著偉大民族不滅的靈魂。他哺育了一代又一代中華兒女,每一炎黃子孫都深深烙上了龍的傳人的印跡!敖(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)結(jié)束了,但誦讀應(yīng)常伴隨我們的生活,因?yàn)檎b讀是一方美麗,是一種深情,是一份雅趣,是一份氣度。美美的賞,切切的悟,徜徉于美妙的詩(shī)文作品,享受它給我們帶來(lái)的情趣、韻致,享受它給我們的靈魂的洗禮與思想的超越。
今天的忠孝雅誠(chéng)詩(shī)文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝老師,同學(xué)們!再見(jiàn)!
詩(shī)歌比賽主持詞6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
女:清明雨紛紛,
男:白花祭親人。
女:緬懷先烈英雄事,
男:熱淚盈眶祭英魂。
女:烈士業(yè)績(jī)照千秋,
男:星星火炬代代傳。
女:生為炎黃子孫我無(wú)比自豪,
男:生為龍的傳人我無(wú)尚光榮。
女:我們是新世紀(jì)的,
男:我們是新世紀(jì)的接班人。
女:從小立下報(bào)國(guó)志向,
男:當(dāng)好建設(shè)者和接班人,
女:譜寫(xiě)中華新篇章
合:調(diào)兵山市第六小學(xué)“踏青、尋路、展未來(lái)”清明詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:結(jié)尾:
評(píng)委正在緊張地打分、合分,利用這個(gè)時(shí)間有請(qǐng)孫佳琪同學(xué)為大家演唱一首歌曲,大家掌聲歡迎
下面由常老師宣讀比賽結(jié)果
請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的'同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),伸出你熱情的雙手為他們喝彩
請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),同學(xué)們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫某煽?jī)表示熱烈的祝賀。
下面有請(qǐng)張書(shū)記為本次朗誦會(huì)做活動(dòng)總結(jié)
女:今天,我們吟頌詩(shī)篇,演繹經(jīng)典
男:今天,我們積淀智慧,傳承文化
女:我們感悟生命、珍惜現(xiàn)在。偉大的時(shí)代,可以把每條人生的道路變成壯舉;
男:我們把握春天,承擔(dān)未來(lái)。崇高的追求,可以把每個(gè)生命的精神變?yōu)樘?yáng)!女:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,
男:讓我們記住這鄭重的承諾,
合:我們,要讓先烈的鮮血染紅的旗幟,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
各位嘉賓,老師們,同學(xué)們,清明節(jié)“踏青、尋路、展未來(lái)”經(jīng)典詩(shī)歌誦讀活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家
詩(shī)歌比賽主持詞7
男:尊敬的各位的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:三月的風(fēng)吹綠了長(zhǎng)垣大地,喚醒了萬(wàn)紫千紅。
女:風(fēng)信子帶著歡聲笑語(yǔ)
引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。
男:春天里講述著我們的故事,
女:春天里孕育著我們的夢(mèng)想。
男:有夢(mèng)的我們充滿(mǎn)自信,
女:有夢(mèng)的我們斗志昂揚(yáng)。
男:我們這一群有夢(mèng)的孩子,
合:今天來(lái)共同放飛我們的夢(mèng)想。
女:下面“放飛夢(mèng)想”朗誦比賽正式開(kāi)始:
男:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;
女:夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
合:夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。
女:下面請(qǐng)欣賞1號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《把握青春放飛夢(mèng)想》,
女:在這陽(yáng)光明媚的'日子里,
男:在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,
合:讓我們放飛夢(mèng)想,走向輝煌
女:下面請(qǐng)欣賞2號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《放飛夢(mèng)想》
女:我們是祖國(guó)的花朵,
男:我們是祖國(guó)的希望;
下面請(qǐng)欣賞3號(hào)同學(xué)帶來(lái)的《展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀》
詩(shī)歌比賽主持詞8
開(kāi)幕
【女】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
【男】親愛(ài)的同學(xué)們
【合】大家好!
【女】又是一年清明節(jié),今天我們帶著濃濃的敬意,緬懷共和國(guó)的先烈
【男】春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。
【女】無(wú)限哀思無(wú)限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。
【男】為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
【女】歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。
【男】“緬懷先烈,放飛理想”清明節(jié)主題活動(dòng)
【合】現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
第二項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)致詞。
閉幕
【女】謝謝大家的精彩表演。
【男】歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人。
【女】今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的'名義承諾:
【男】我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念;
【女】我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志;
【男】我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣;
【女】我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
【合】讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!
下面請(qǐng)劉主任帶領(lǐng)大家宣誓:
頒獎(jiǎng)
【男】讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,
【女】讓我們記住這鄭重的承諾,
【男】我們要讓先烈們用鮮血換來(lái)的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!
【合】董家口小學(xué)清明節(jié)緬懷先烈詩(shī)文朗誦到此結(jié)束!
詩(shī)歌比賽主持詞9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂(lè)的海洋。
炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。
菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。
今天,我們陶醉在詩(shī)海里,感恩祖國(guó),贊美生活。
1、白:中國(guó),一個(gè)傳奇的國(guó)度;
中國(guó),一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。
如果有人問(wèn)我是哪里人?
我會(huì)驕傲的說(shuō):“我是中國(guó)人!”
下面請(qǐng)欣賞三(5)班帶來(lái)的詩(shī)歌《我驕傲,我是中國(guó)人》。
2、白:我為是一名中國(guó)人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。
感恩父母,給予我們寶貴的生命。
感恩老師,帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂(lè),擁有美好的未來(lái)。
下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌《常懷一顆感恩的心》。
3、白:是的,我們會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福、擁有美好的未來(lái),()這也是幾代人真誠(chéng)的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來(lái)的主宰。
下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》。
4、白:紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),
這是我的夢(mèng),這是你的夢(mèng),是我們大家共同的夢(mèng)。
是藍(lán)色的航天夢(mèng),是紅色的奧運(yùn)夢(mèng),是綠色的和平夢(mèng)……
下面請(qǐng)欣賞三(6)班帶來(lái)的詩(shī)歌《中國(guó)夢(mèng)》。
5、白:啊!中國(guó)夢(mèng)是五彩斑斕的!
這是祖國(guó)母親的夢(mèng)。
攀爬過(guò)歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的腳步。
九十余載的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸。
正是祖國(guó)母親哺育著億萬(wàn)炎黃子孫,
我們要為她祝福!
我們要為她歌唱!
下面請(qǐng)欣賞三(4)班帶來(lái)的詩(shī)歌《寫(xiě)給祖國(guó)母親的歌》。
6、白:在我們很小的.時(shí)候,就有了一個(gè)最好的朋友,它的'名字叫書(shū)。
每天書(shū)之舟載著我們駛向知識(shí)的海洋
下面請(qǐng)欣賞三(8)班帶來(lái)的詩(shī)歌《我愛(ài)讀書(shū)》。
7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國(guó)的脊梁。
翻開(kāi)《四庫(kù)全書(shū)》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng),
傾聽(tīng)祖國(guó)的心香……
下面請(qǐng)欣賞三(3)班帶來(lái)的詩(shī)歌《我的祖國(guó)》
8、白:我的祖國(guó)容光煥發(fā),
我的祖國(guó)培育我成長(zhǎng),
我們是祖國(guó)的花朵,
是東方剛剛升起的朝陽(yáng)。
張開(kāi)那自信的翅膀,
我和祖國(guó)一起飛。
下面請(qǐng)欣賞三(7)班帶來(lái)的詩(shī)歌《我和祖國(guó)一起飛》
結(jié)束:激情澎湃,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對(duì)天空的憧憬。
斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句,表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。
中國(guó)的山有夢(mèng),撐起浩瀚的蒼穹,
中國(guó)的水有夢(mèng),孕育出大地郁郁蔥蔥
同學(xué)們“感恩·祖國(guó)·夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束,再會(huì)!
詩(shī)歌比賽主持詞10
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ):
甲:敬愛(ài)的老師乙:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好!
甲:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏兒女璀璨的歷史與文明。
乙:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了萬(wàn)千炎黃子孫的勤勞和善良。
甲:一個(gè)個(gè)故事,一幅幅篇章,就如春日的百花,散發(fā)著馥郁的'芳香。乙:一位位智者,一曲曲頌歌,又如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩。甲:在這一片幸福的美好生活中,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。
乙:在這一個(gè)喜人的激情時(shí)代里,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。
甲:崇高的精神是一首傳唱不息的歌,回蕩在我們每個(gè)人的心上。
乙:崇高的理想是一條流淌不息的河,沐浴著雨露幸福成長(zhǎng)。
甲:今天,讓我們共同敞開(kāi)一扇心靈之窗。讓雷鋒精神像一陣清新的春風(fēng)吹入校園,吹入每一個(gè)人的心田。
乙:今天,讓我們共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓五彩的春天豐收我們的夢(mèng)想,讓動(dòng)聽(tīng)的朗誦表達(dá)我們的崇高的理想。
合:讓我們一起去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光,來(lái)傾聽(tīng)我們時(shí)代旋律的唱響。
結(jié)束語(yǔ):
甲:我們用詩(shī)歌耕耘,頌揚(yáng)崇高的理想,
乙:我們用詩(shī)歌祝福,感受幸福的生活。
甲:讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗
乙:讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
合:朋友們,讓我們?cè)谠?shī)歌中許下心愿,讓我們站在先輩和祖國(guó)的肩膀上,面向世界,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
詩(shī)歌比賽主持詞11
甲:尊敬的各位來(lái)賓,各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們,
甲乙合:下午好!
乙:剛才一曲由天津農(nóng)學(xué)院選送的舞蹈《秀色》,將詩(shī)人滿(mǎn)腔的愛(ài),跳躍在姹紫千紅的大千世界,變成人間真情的港灣、放飛夢(mèng)想的錨地。
甲:伴隨著美輪美奐的`民族舞,我們欣喜地歡聚在天津青年宮這個(gè)朝氣蓬勃、青春向上的陽(yáng)光福地,參加由天津桃李源文化基金會(huì)、天津市作家協(xié)會(huì)創(chuàng)聯(lián)部主辦;由天津青年宮、天津詩(shī)社、天津青年詩(shī)社承辦的“讓詩(shī)歌插上翅膀——苗緒法詩(shī)歌朗誦會(huì)暨《詩(shī)韻歌聲》首發(fā)式”,表達(dá)詩(shī)心向真、向善、向美的濃郁情感。
乙:沒(méi)錯(cuò),苗緒法先生多年來(lái)致力于詩(shī)歌文化的發(fā)展,與詩(shī)壇前輩一起創(chuàng)辦天津詩(shī)社、成立天津青年詩(shī)社,為優(yōu)秀詩(shī)人搭建創(chuàng)作平臺(tái),為培育新人營(yíng)造發(fā)展氛圍。忙碌的身影穿梭在“詩(shī)歌覺(jué)醒”的各個(gè)領(lǐng)域,贏得了良好的社會(huì)口碑。
甲:他的心聲,跳動(dòng)著細(xì)膩豐滿(mǎn)的韻律;他的思想,滲透著對(duì)人世間的款款深情;
乙:他緊緊攥著自己的理想和期待,愿將繼承和發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化作為一項(xiàng)神圣使命,鋪開(kāi)詩(shī)歌跋涉的長(zhǎng)卷,默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘。
甲:詩(shī)韻歌聲就是一次有益的創(chuàng)新——它充分借助現(xiàn)代傳媒技術(shù),()使詩(shī)歌更加形象、立體,更具感染力,形成更多人的共識(shí)、共鳴,必將為弘揚(yáng)推廣傳統(tǒng)詩(shī)歌文化起到積極的作用。
乙:正如苗緒法所說(shuō):生命是一場(chǎng)沒(méi)有歸期的探險(xiǎn),我愿一路直面挑戰(zhàn),用跋涉養(yǎng)育勇敢。幾年如一日的探索,他已將“詩(shī)愛(ài)無(wú)涯”的種子植入了這塊文化大繁榮的沃土上。
甲:正如苗緒法所說(shuō):秋天的向日葵,面對(duì)輝煌與枯萎,獻(xiàn)出果實(shí)后的心,沒(méi)有一句懊悔。多少個(gè)秉燭達(dá)旦、瀝血嘔心的晝夜,他已將“奉獻(xiàn)”融入了生活。
乙:今天,就讓我們帶著誠(chéng)摯的祝福和感恩之心,歡迎各界嘉賓參加苗緒法詩(shī)歌朗誦會(huì)。
詩(shī)歌比賽主持詞12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!詩(shī)的言語(yǔ),典藏著華夏五千年的悠悠歷史
詞的聲音,演繹著貫穿古今的不朽傳說(shuō)
經(jīng)典詩(shī)詞,吟詠著底蘊(yùn)深厚的民族文化
詩(shī)詞經(jīng)典,見(jiàn)證著炎黃子孫的風(fēng)骨鏗鏘
為豐富校園文化生活,增強(qiáng)校園文化氛圍,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將經(jīng)典播向求知若渴的心田,讓學(xué)生能夠在古韻芳華中傳承文明、提高修養(yǎng),收獲快樂(lè)、感悟成長(zhǎng)。
所以,今天我們齊聚于此,誦讀經(jīng)典,去找尋萬(wàn)里河山的廣闊,對(duì)話(huà)圣賢,來(lái)感受文字千年的力量,共享這場(chǎng)文化與文明的饕餮盛宴。這里是首屆中華古典詩(shī)詞背誦比賽現(xiàn)場(chǎng),歡迎你們的到來(lái)!我宣布,中華古典詩(shī)詞背誦比賽正式開(kāi)始!
首先,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉主任蒞臨現(xiàn)場(chǎng)!請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的評(píng)委老師,他們是本部一二年級(jí)語(yǔ)文教師。
下面由我來(lái)宣讀一下今天的比賽規(guī)則……
本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名?次覀兊倪x手已經(jīng)整裝待發(fā),讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔心軌蛉〉脙?yōu)異的成績(jī)!
我們現(xiàn)在開(kāi)始比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)——自選誦讀。
1.天下有情人難舍難分的那一份眷戀,那一腔離恨,誰(shuí)能一語(yǔ)道破下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞二服裝班的`《雨霖鈴》
2.雨是離人的眼淚,雪是雪是大自然永恒的音樂(lè)。有首詞,以詠雪起興,贊美祖國(guó)的山河,歌頌祖國(guó)的今天與未來(lái),這就是毛澤東的《沁園春·雪》。
3.同是愛(ài)國(guó),毛主席在雪中吟詠,而他欄桿拍遍,仰天長(zhǎng)嘯。岳將軍一曲《滿(mǎn)江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。
4.錚錚男兒有訴不盡的豪情,也有道不盡的悲歡離合。一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情與離恨。
5.思親情之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。多少先輩志士,青史留功績(jī),凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。
6.北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。一幅北國(guó)風(fēng)光圖令人魂?duì)繅?mèng)縈,一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫(huà)面,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《沁園春雪》。
7.性情豪放的蘇軾也有柔情似水的一面,聽(tīng),他正對(duì)他的亡妻傾訴著他們的死別之痛。請(qǐng)欣賞一醫(yī)(四)朗誦蘇軾的《江城子。8.什么叫瀟灑酣暢什么叫豪情萬(wàn)丈聽(tīng)一聽(tīng)李白的《將進(jìn)酒》吧!9.瀟灑當(dāng)屬李太白,但講離愁,講孤寂,講悲秋,李清照的《聲聲慢》當(dāng)推榜首。10.眼底六州風(fēng)雨,筆下有雷聲。毛澤東以詩(shī)人的情懷創(chuàng)造了新中國(guó)的歷史,而歷史也為世界創(chuàng)造了一個(gè)偉大的詩(shī)人。第一輪比賽結(jié)束,讓我們看看各代表隊(duì)的得分情況……
二、下面我們開(kāi)始緊張刺激、扣人心弦的第二環(huán)節(jié):即興抽簽誦讀。比賽規(guī)則如下:
1.每個(gè)代表隊(duì)派1名成員依次選擇相應(yīng)題號(hào)進(jìn)行作答,各隊(duì)依次進(jìn)行。
詩(shī)歌比賽主持詞13
男:尊敬的老師們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
男:我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng),她有五千年悠久的歷史。 女:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。 男:在改革開(kāi)放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女:每個(gè)人都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)講文明、懂禮貌的中學(xué)生。 合:土高中學(xué)文明禮儀誦讀比賽 現(xiàn)-在-開(kāi)-始!
女:今天的比賽,我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出各年級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng),因此,我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委。
男: 他們是 師。
女: 在此,我們對(duì)幾位評(píng)委老師的到來(lái)表示歡迎!
男:本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是:
女:……
男:接下來(lái)將欣賞到的是()年級(jí)()班的( )同學(xué)帶來(lái)的( )。 .......
女:最后,請(qǐng)負(fù)責(zé)人何國(guó)華老師講話(huà),大家歡迎!
何老師:親愛(ài)的`同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!
男:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)師校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單!
合:本次活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)大家整隊(duì)回教室。
詩(shī)歌比賽主持詞14
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好/下午好!
歡迎大家參加重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書(shū)協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽。
開(kāi)場(chǎng)白:
。ㄖ辽賰删湓(huà))現(xiàn)在我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書(shū)協(xié)會(huì)承辦的第四屆的"感悟之聲"朗誦比賽的本場(chǎng)比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本場(chǎng)比賽的評(píng)委,他們分別是,歡迎你們的到來(lái)。現(xiàn)在由我為大家宣布本次比賽的評(píng)分細(xì)則,
現(xiàn)在有請(qǐng)第一位選手上臺(tái),
請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備,(在第六位選手講完之后必須邀請(qǐng)一位評(píng)委上臺(tái)點(diǎn)評(píng),一個(gè)教室大概是十二個(gè)人。
還有就是每一位選手講完后要有串詞,由于初賽時(shí)沒(méi)有各個(gè)參賽者的參賽題目,所以串詞只能臨時(shí)組合了。)
每一位選手的講課都很精彩,這么精彩的`比賽,我們是不是還缺什么呢?下面請(qǐng)、、、評(píng)委上臺(tái)為他們劃上一個(gè)完美的句號(hào)。
謝謝評(píng)委的精彩點(diǎn)評(píng),相信在以后的比賽中他們一定會(huì)更好的。(若分?jǐn)?shù)還未統(tǒng)計(jì)出來(lái),請(qǐng)寫(xiě)一段話(huà),千萬(wàn)不要冷場(chǎng),即二手準(zhǔn)備。)
現(xiàn)在由我為大家宣布本場(chǎng)比賽的結(jié)果,
結(jié)束語(yǔ):
現(xiàn)在,我宣布重慶人文科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦社聯(lián)讀書(shū)協(xié)會(huì)承辦的第四屆"感悟之聲"朗誦比賽本場(chǎng)比賽到此結(jié)束。
詩(shī)歌比賽主持詞15
女:六月的今天,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的今天,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝我們的.節(jié)日。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:讓我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:讓我們共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)詩(shī)情書(shū)韻
合:金江中心學(xué)校慶六一詩(shī)歌朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先有請(qǐng)陳校長(zhǎng)作六一活動(dòng)致辭
女:接下來(lái)有請(qǐng)符維波副校長(zhǎng)宣布比賽規(guī)則。
男:精彩的比賽馬上開(kāi)始!首先上場(chǎng)的是一(1)班的小朋友,他們朗誦的題目是——
女:掌聲送給班的同學(xué)們!接下來(lái)有請(qǐng)一(2)班的小朋友,他們朗誦的題目是——
男:下面請(qǐng)欣賞班全體同學(xué)表演的詩(shī)歌朗誦——
結(jié)束語(yǔ):
女:嶄新的太陽(yáng)是我們的,
男:怒放的鮮花是我們的。
女:童年,是我們幸福的搖籃。
男:學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
合:讓我們踏歌起舞,讓童心乘著夢(mèng)想飛翔!金江中心學(xué)校慶六一詩(shī)歌朗誦比賽到此結(jié)束。祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!祝老師們工作順利!謝謝大家!
詩(shī)歌比賽主持詞16
主持人1:今天,我們師生歡聚一堂,誦讀千古美文,傳承華夏文明。
主持人2:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
主持人1:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
主持人2:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
主持人1:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化
主持人2:詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
主持人1:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
主持人2:對(duì)話(huà)圣賢,我們感受千年文字的力量
主持人1:下面我宣布七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽“現(xiàn)在開(kāi)始。擔(dān)任今天“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”的評(píng)委有高校長(zhǎng),馮校長(zhǎng),藺主任,七年級(jí)組長(zhǎng)劉文軍老師,嚴(yán)俊國(guó)老師,范學(xué)棟老師,石銀娟老師,歡迎他們的到來(lái)。
主持人2:為了朗誦比賽公平公正,我們特邀請(qǐng)部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級(jí)組的語(yǔ)文老師擔(dān)任評(píng)委,比賽采用百分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分,評(píng)出一個(gè)一等獎(jiǎng),兩個(gè)二等獎(jiǎng)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
主持人1:朗誦者吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)。表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然;語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏富于變化,能熟練表達(dá)所朗誦的內(nèi)容。——滿(mǎn)分40分。
主持人2:朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號(hào)召力,能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的朗誦效果!獫M(mǎn)分40分。
主持人1:朗誦者精神飽滿(mǎn),能較好地運(yùn)用身體語(yǔ)言表達(dá)對(duì)詩(shī)歌的理解。朗誦者應(yīng)舉止大方,富有藝術(shù)表現(xiàn)力!獫M(mǎn)分20分。
主持人2:下面讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)欣賞由七(5)班馬永珍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《沁園春—雪》。請(qǐng)七(7)班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。
主持人:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七(7)班丁海軍同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《一句話(huà)》,請(qǐng)七(3)班的 做準(zhǔn)備。
主持人:1號(hào)參賽作品的得分為xx,下面請(qǐng)欣賞由七( )班 同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《 》。請(qǐng)七( )班的 做準(zhǔn)備。
主持人:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)為本次“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x高校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。14號(hào)參賽作品的`最后得分為 分,下面有請(qǐng)高校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ):
主持人:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。
主持人2:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?/p>
主持人:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
主持人2:愿五千年文化的血脈永久傳承
主持人:金塔縣第二中學(xué)七年級(jí)組“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
詩(shī)歌比賽主持詞17
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好。
今晚,我們迎來(lái)了廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“揮灑青春,放飛夢(mèng)想”朗誦大賽。我是主持人周日坤
讓青春飛揚(yáng),化作一首不悔的詩(shī);
讓青春飛揚(yáng),譜寫(xiě)一段華麗的篇章;
就在今晚,就在這個(gè)舞臺(tái),讓青春飛揚(yáng),讓夢(mèng)想綻放。
首先由我榮幸的向大家介紹出席本場(chǎng)比賽的嘉賓有:學(xué)院黨委副書(shū)記賴(lài)曉樺,學(xué)生工作處處長(zhǎng)劉紅
擔(dān)任今天朗誦比賽的評(píng)委是:指導(dǎo)老師,付瑤
讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
或許有人會(huì)問(wèn):青春是什么顏色的呢?是憂(yōu)郁的藍(lán),是熱烈的紅?
我說(shuō)啊,青春是多彩的。擁有了她,便擁有了七彩人生。
請(qǐng)欣賞一號(hào)選手,XXX同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《多彩青春》,大家掌聲歡迎
掌聲送給一號(hào)選手,感謝他精彩的朗誦。
多彩的青春是我們難忘的歲月,難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會(huì)有什么樣的青春記憶呢?讓我們從接下來(lái)的朗誦里去尋找。有請(qǐng)……二號(hào)選手,XXXX帶來(lái)《歲月的.碼頭》!
各位你們尋找到了屬于你自己的青春記憶了么?只要我們都保持一顆年輕的心,青春屬于我們每一個(gè)人的。讓我們掌聲歡迎七號(hào)選手,XXX以一首《青春之詩(shī)》,獻(xiàn)給青春,獻(xiàn)給在座的每一個(gè)人。一首《青春之詩(shī)》,帶給我們以青春的贊嘆。無(wú)論我們?yōu)榍啻簩?xiě)下怎樣的詩(shī)歌,但請(qǐng)你別忘了寫(xiě)下四個(gè)字——相信未來(lái)。請(qǐng)欣賞朗誦——《相信未來(lái)》,表演者XXXX。
是啊,相信自己,相信未來(lái)。相信在自己的那片天地了,有自己的畫(huà)筆和色彩,《保持自己的風(fēng)采》,畫(huà)出獨(dú)一無(wú)二的人生畫(huà)卷。九號(hào)選手朱愷祥給大家?guī)?lái)《保持自己的風(fēng)采》。掌聲有請(qǐng)。
今晚,青春的字眼充滿(mǎn)著整個(gè)屋子,今晚,青春的氣息感染著每一個(gè)人。青春,永恒的主題,最后,讓我們一起來(lái)欣賞XXXX同學(xué)帶來(lái)的朗誦——《青春》
今晚,我們?yōu)榍啻阂髡b,今晚,我們讓青春飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻,深情朗誦表示著誠(chéng)摯的友誼;
這是激情的時(shí)刻,展示著迷人的風(fēng)采;
這是多彩的時(shí)刻,青春的火花在這里迸發(fā)。
也就是在這最歡樂(lè)的時(shí)刻,我們今天“揮灑青春,放飛夢(mèng)想”朗誦大賽即將接近尾聲。
在這即將結(jié)束的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院全體同學(xué)向應(yīng)邀前來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué),表示深深的感謝!衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利;祝在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院“揮灑青春,放飛夢(mèng)想”朗誦大賽到此結(jié)束!謝謝大家!
詩(shī)歌比賽主持詞18
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
女:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:在這個(gè)溫暖的冬日,我們歡聚在泌陽(yáng)中學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。
女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書(shū)韻。
男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男:我們贊美那些古代的詩(shī)人們,他們對(duì)生活有敏感的心靈,獨(dú)特的體驗(yàn),譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的詩(shī)句
女:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩(shī)歌,他們膾炙人口,意境相隨,使人得到心靈的熏陶
男:詩(shī)的'語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化
女:詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘
男:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊
女:對(duì)話(huà)圣賢,我們感受千年文字的力量
男:讀千古美文,同經(jīng)典相伴。
女:誦中華經(jīng)典,與圣賢同行。
合:泌陽(yáng)中學(xué)20xx年古詩(shī)文誦讀大賽——現(xiàn)在開(kāi)始!
詩(shī)歌比賽主持詞19
男:親愛(ài)的朋友們,大家好!“我愛(ài)我的祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽”的大幕,迎合著六月流火的夏之旋律徐徐拉開(kāi),跳躍飛揚(yáng)的音符將締造今天華彩的樂(lè)章。
女:我們相約十月,情系大地,大地飛歌,獻(xiàn)給我們的.祖國(guó)。
男:我們用五千的古鐘,鍛造一副鏗鏘的喉嚨。
女:我們用五千的文化,迸射出華夏兒女的深情。
男:總有一種激情讓我們感動(dòng),總有一種生活會(huì)令我們向往。
女:總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
男: 我愛(ài)您祖國(guó),無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落。
女:我愛(ài)您祖國(guó),這是您的孩子心靈的訴說(shuō)。
男:拾一塊女?huà)z補(bǔ)天遺落的彩石,借一彎斜照漢家宮闕的冷月。
女:折一縷渭城朝雨中的柳絲,挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈。
男:我們沿著歷史長(zhǎng)河的故道溯流而上,祖國(guó)。 我偉大的祖國(guó),世世代代的華夏兒女用生命捍衛(wèi)著你的尊嚴(yán),用血肉之軀構(gòu)筑你不倒的長(zhǎng)城!
女:大漠黃沙,戈壁高原,深海島嶼,北國(guó)冰城,都有我們英勇兒女捍衛(wèi)著你的安寧。我的偉大祖國(guó)!
男女:穿越五千悠悠歲月和五十五繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽(yáng),海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)主題:祖國(guó),你是我們偉大的母親!
詩(shī)歌比賽主持詞20
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好。此時(shí)此刻,我們迎來(lái)了期盼已久的詩(shī)歌朗誦比賽,讓我們?cè)谶@里為青春頌歌。
讓青春飛揚(yáng),化作一首不悔的詩(shī);
讓青春飛揚(yáng),譜寫(xiě)一段華麗的篇章;
就在此時(shí),就在這個(gè)舞臺(tái),讓青春飛揚(yáng),讓青春綻放。
下面我來(lái)宣布,“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽正式開(kāi)始!
亡國(guó)之痛,喪夫之哀,孀居之苦,凝聚心頭,無(wú)法排遣,她和著血淚寫(xiě)下了千古絕唱《聲聲慢》。接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞由一號(hào)選手付思斯同學(xué)帶來(lái)的《聲聲慢》。
今天,歷史,未來(lái)將有我們焊接,時(shí)代的接力棒要我們相傳。讓我們站在新的起跑線(xiàn)上,大唱祖國(guó)的贊歌,因?yàn)槲覀兪侵腥A少年。接下來(lái)讓我們欣賞由毛靜秋、代雅楠、肖銳,余雪四人帶來(lái)的《中華少年》。
“那河畔夕陽(yáng)中的金柳”,飽含著志摩對(duì)康橋的喜愛(ài)、依戀。一首《再別康橋》把時(shí)間定格在那揮手的瞬間!接下來(lái)讓我們跟著二十五號(hào)選手余志強(qiáng)的.步伐,一起走進(jìn)讓徐志摩魂?duì)繅?mèng)繞的康橋。
一句“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”道出了許多當(dāng)代豪杰的心聲,湘江河畔,一代偉人,唱出了壯志的豪情!下面我們一起來(lái)欣賞領(lǐng)袖人物毛澤東當(dāng)時(shí)的風(fēng)采。有請(qǐng)四十號(hào)選手余文靜為我們帶來(lái)的《沁園春雪》。
結(jié)尾:此時(shí)我們?yōu)榍啻阂髡b;此刻,我們讓青春飛揚(yáng)。
這是溫馨的時(shí)刻,深情朗誦表示著誠(chéng)摯的友誼;
這是激動(dòng)的時(shí)刻,各位學(xué)子展示著迷人的風(fēng)采;
這是多彩的時(shí)刻,青春的火花在這里迸發(fā)!
本次活動(dòng)已接近尾聲,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)出席本次活動(dòng)的各位評(píng)委之致以衷心的感謝,也希望在座的每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!
“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽到此結(jié)束,謝謝大家。
【詩(shī)歌比賽主持詞】相關(guān)文章:
慶國(guó)慶詩(shī)歌朗誦比賽01-26
學(xué)校詩(shī)歌朗誦比賽方案(通用10篇)12-05
小學(xué)經(jīng)典詩(shī)歌主持詞06-14
大學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽策劃書(shū)01-24
五四詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)方案(通用5篇)04-11