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《小石潭記》文學賞析

時間:2023-04-12 23:18:54 小石潭記 我要投稿
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《小石潭記》文學賞析

  《小石潭記》生動地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆,抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。語言簡練、生動,景物刻畫細膩、逼真,全篇充滿了詩情畫意,表現(xiàn)了作者杰出的寫作技巧。下面是小編整理的《小石潭記》文學賞析,一起來看一下吧。

  柳宗元的《小石潭記》是一篇文質精美、情景交融的山水游記。全文193字,用移步換景、特寫、變焦等手法,有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動態(tài)美,寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆,抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。

  《小石潭記》第一段共四句話,寫作者如何發(fā)現(xiàn)小石潭以及小石潭的概貌。作者采用 “移步換景”的寫法,寫發(fā)現(xiàn)小石潭之經(jīng)過及小石潭的景物特征,在移動變換中引導我們去領略各種不同的景致,很象一部山水風光影片,具有極強的動態(tài)畫面感。第一二句著重描述了作者一行發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過。文章一開頭,便引導我們向小丘的西面行一百二十步。來到一處竹林,隔著竹林,能聽到水流動的聲音。未見其形,先聞其聲,如鳴佩環(huán),心樂之。小石潭的出現(xiàn),雖稱不上千呼萬喚,也堪稱猶抱琵琶半遮面。再由水聲尋到小潭,既是講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過,同時也充滿了懸念和探奇的情趣,逐漸地在人們眼前展開一幅美妙的圖畫。待到伐竹取道,才見到小潭。真乃是曲徑通幽,景象確實不凡。這潭完全是由各種形態(tài)的石頭圍出的,所以,作者為它起名曰小石潭,而且潭中露出的石頭又都是那么姿態(tài)奇特,為坻,為嶼,為嵁,為巖。而“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。”就是作者對于池潭上景物的描繪了。青青的樹和翠綠的藤蔓纏繞在一起,組成一個綠色的網(wǎng),點綴在小潭的四周,參差不齊的枝條,隨風擺動。這潭上的描繪僅12個字,便將小石潭周圍的極幽極佳的景致展現(xiàn)在我們面前,令我們愈加覺出小潭的美妙所在,使小石潭的全景富有清靜感,仿佛不是人間的一個小天地,而是傳說的佛國中的一塊凈土。

  第二段采用 “定點特寫”的方法,直接把鏡頭對準潭中的魚,描寫其動靜狀態(tài),間接突現(xiàn)潭水的清澈透明,著重表現(xiàn)一種游賞的樂趣。以靜襯動,寫潭中小魚。這是本文的最精彩之筆。這潭中魚很怪誕:一是魚居然可數(shù),約有“百許頭”;二是“影布石上”,神態(tài)自若地“怡然不動”。這是繼續(xù)寫靜,既烘托出小石潭的幽寂,也勾勒出小石潭水的清澈。由此轉為寫動。其實在寫靜時已作伏筆,水中之魚不能不動。魚之靜止,正像電影中的定格只是某個剎那的顯示。這個定格過后,便見潭中之魚“俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂”。魚觸動了作者情懷。在此,這一“樂”字值得注意。作者由于改革受挫,被貶遠方,精神負擔很是非斗之地,在這里找到了這樣一塊清靜之地,看到游魚的怡然自得,靈魂得到了凈化和復歸。水之清,魚之樂,終于給作者帶來了片刻的歡樂。清靜神樂是這篇散文前半部分的主旋律。

  第三段用變焦的手法,把鏡頭推向遠方,探究小石潭的水源及潭上的景物。寫潭源溪流的斗折蛇行,明滅可見,犬牙差互,不可知其源。向西南望過去,一條小溪逶迤而來,形狀像是北斗七星那樣曲折,又像是一條蛇在游動,有的地方亮,有的地方暗。小溪兩岸高高低低,凹凸不平,犬牙相錯。作者嫻熟地使用比喻手法,用北斗七星的曲折和蛇的爬行來形容小溪的形狀,用狗的牙齒來形容小溪的兩岸,使人有身臨其境之感。

  第四段寫作者對小石潭總的印象和感受。先寫外景環(huán)境,后寫內心感受,寫得情景交融,構成一種特異的境界。對小石潭總的印象和感受,作者突出了一個“靜”字,把環(huán)境中的靜深入到心神中去,情景相融,寫出了一種凄苦孤寂的心境,這無疑是作者被貶后心情的曲折反映,面對這種原始的悄愴之景,或許更感到難受,或許更激起作者凄涼的聯(lián)想,因此形成了感情從“樂”到“凄”的大幅度滑坡。這一滑坡的表現(xiàn)也是立者相樂”。但好景不長,很快便感到這些“凄神寒骨”了,心里覺得“其境過清”,就匆匆離開了。這一樂一憂,耐人尋味。這是由于柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因此凄苦是他感情的基調,寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心。

  第五段記下與作者同游小石潭的人。

  《小石潭記》保持了《永州八記》一貫的行文風格,察其微,狀其貌,傳其神。是一篇充滿了詩情畫意、情景交融的山水游記散文。

  藝術手法

  構思新巧,結構嚴謹。作者以游蹤為序,采用移步換形、依序寫景的手法組織材料。寫小石潭,先寫“聲”(水聲),后寫“形”(潭中景物),寫潭中景物又先寫 “近觀”(水、石、樹、魚),后寫“遠望”(水源),最后概寫環(huán)境,引發(fā)感觸。這種構思既新穎,又自然,真是匠心獨具。文章按游覽順序,先寫發(fā)現(xiàn)小石潭,然后描寫潭中景物(水、石、樹、魚),再寫小潭源流(溪身、溪岸)及潭中氣氛,最后記錄了同游者,使全篇游記結構完整。

  寓情于景,情景交融。作者把自己的心情和小石潭的環(huán)境結合起來,寓情于景,情景交融。在對景物描繪中結合著作者自身的遭際,滲透著作者自身的感受和情懷。這遠離塵世的小石潭雖充滿了生機──“聞水聲,如鳴佩環(huán)”,但卻無人賞識,四周被竹圍抱,其幽清無聞與自己的遭遇相同,觸景傷情。作者離開國都長安來到荒僻的南方州郡,政治上受挫折,生活上不習慣。因此,他寄情山水,也是為了擺脫抑郁心情。此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起他“凄神寒骨,悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美與作者心境的凄清美形成了強烈的比襯,有力反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情,也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。

  抓住特征,細致描繪。這篇游記描繪景物抓住特征,既肖其貌,又傳其神,給讀者以鮮明的印象,如臨其境。例如寫潭西南邊的小溪,作者連用了“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三個比喻,把小溪的特征形象地再現(xiàn)出來,非常真切。

  此文的語言極為精美。如“皆若空游無所依”,既正面寫出游魚的自由自在,又側面表現(xiàn)了潭水的清澈透明,語言極為精練。“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂”, “青”、“翠”寫顏色,“蒙絡搖綴”寫形貌,“參差披拂”寫動態(tài),寥寥數(shù)語,寫得宛如圖畫。用“如鳴佩環(huán)”的比喻形容水聲悅耳,用“心樂之”的主觀感受啟動讀者的興趣,然后寫“伐竹取道,下見小潭”,就十分令人神往。用比喻“為坻,為嶼,為嵁,為巖”,寫石底卷出水面的形狀,給讀者的印象非常鮮明突出。而 “斗折蛇行”四個字,卻用了兩個比喻,寫出了靜態(tài)和動態(tài),含義豐富而并不深奧。“明滅可見”,用光線的明暗來說明視線和溪身的交錯,說明水面的光亮。 “怡然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂”,作者巧妙地把“佁然不動”和“俶爾遠逝,往來翕忽”兩種情態(tài)加以對比,動靜結合,尤能顯出魚的活潑。 “似與游人相樂”,采用了擬人的修辭,更把游魚的那種閑適、輕快、靈敏、活潑的神態(tài)寫得維妙維肖,語言簡潔而又豐富,細致而又生動,用短句產(chǎn)生節(jié)奏感,讀起來悅耳動聽,字里行間還蘊含著作者豐富的情感。

  拓展閱讀:《小石潭記》練習題

  一、基礎知識積累與運用。

  1、該文選自《 》,作者 ,唐朝著名 。

  2、注音:

  篁( ) 洌( ) 翕( )邃 ( ) 坻( )

  3、直接寫潭水清的語句是 ;借石潭的形狀寫潭水清的句子是 。

  4、下列詞用法不同的是( )

  A、聞:隔篁竹,聞水聲 余聞之也久

  B、許:先生不知何許人也 潭中魚可百許頭

  C、其:以其境過清 不可知其源

  D、差:參差披拂 犬牙差互

  5、解釋下列句子中加粗的詞:

  ⑴從小丘西行百二十步(西: )

 、平匀艨沼螣o所依 (依: )

 、瞧浒秳萑啦罨 (犬牙: )

 、绕嗌窈牵膼碛腻(悄愴幽邃: )

 、呻`而從者 (隸: )

  6、課文寫景中融有感情,試說說作者觀魚時是怎樣的心情,游覽到最后又是怎樣的心情?

  7、文中與“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子是 。

  8、第二段對潭水的描寫,分別從 、 、 等角度去點染,整段文字沒有一個字寫到 ,卻又無處不在寫 。

  9、抒發(fā)作者抑郁憂傷之情的一組句子是( )(多選)

  A、聞水聲,如鳴佩環(huán) B、青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂

  C、四面竹樹環(huán)合,寂寥無人 D、俶爾遠逝,往來翕忽

  E、斗折蛇行,明滅可見 F、凄神寒骨,悄愴幽邃

  G、以其境過清,不可久居 H、日光下徹,影布石上

  10、解釋下列多義詞:

  ⑴環(huán):如鳴佩環(huán)( ) 四面竹樹環(huán)合( )

 、魄澹核惹邃( ) 以其境過清 ( )

  ⑶可:潭中魚可百許頭( ) 不可知其源( )

  11、摘出有關寫“魚”的句子:

 、艑戶~靜態(tài)的句子:____________________________________________

 、茖戶~動態(tài)的句子:____________________________________________

 、菍戶~情態(tài)的句子:____________________________________________

  12、作者坐潭上感到“凄神寒骨”的原因是( )

  A、深秋時節(jié)出游,天氣涼了 B、游的時間長了,接近黃昏,下了寒氣

  C、小石潭四周沒有多少游人,潭水很涼 D、自己的心境凄苦孤寂

  二.閱讀理解、分析。

  潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。

  潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

  13、翻譯文中劃橫線的句子。

  __________________________________________________________

  14、回答下邊的問題。

 、“明滅可見”指的是一條小溪,這個說法有根據(jù)嗎?

  ②文中提到“樂”字,這跟全文的情調協(xié)調嗎?說說你的理解。

  15、 “若”、“似”、“如”都可以用來打比喻,但有時又不一定是打比喻。試分析下列句子,哪些是比喻,哪些不是。

 、俾勊,如鳴佩環(huán) _________________________________________

 、诮匀艨沼螣o所依 _________________________________________

  ③似與游者相樂 _________________________________________

  16、用自己的話概括這三段的段意。

  一段:________________________ 二段:_____________________________

  三段:________________________________

  17、“凄神寒骨,悄愴幽邃”一句在全文中的作用是什么?(3分)

  ___________________________________________________________。

  參考答案

  一、 1、《柳河東集》;柳宗元;文學家

  2、(huang2) (lie4) ( xi1) (sui4) (chi2 )

  3、水尤清冽 全石以為底

  4、B

  5、⑴向西⑵憑借,依靠⑶像狗的牙齒那樣⑷寂靜得使人憂傷⑸跟隨

  6、愉悅;抑郁憂傷

  7、潭中魚可百許頭……往來翕忽

  8、游魚、陽光、影子、水、水

  9、CFG

  10、玉制的裝飾品;環(huán)繞;清澈;凄清;大約;可以,能

  11、日光……不動;俶爾……翕忽;似與游者相樂

  12、D

  二、

  13、①潭中大約有魚一百來條,都好像在空中游動,什么依靠都沒有(好像水都沒有)②(游魚)忽然間向遠處游去了,來來往往輕快敏捷。

  14、①上文“斗折蛇行”是指溪說的;下文“其岸勢犬牙差互”是指溪岸說的,這就是“明滅可見”指的是一條小溪的根據(jù)。②作者寄情山水,正是為了擺脫他政治失意生活中的抑郁心情,因此當他聽到水聲時,當看到魚兒“往來翕忽”的游態(tài)時,他感到自然間的樂趣,心情也變得歡快起來,成為作者當時的心情的反襯,跟全文的憂傷凄苦的基調形成了對立的統(tǒng)一,從而更有力地揭示了痛苦的深度。(意近即可)

  15、①“鳴佩環(huán)”比喻“水聲”的嘹亮。②“空”,意為空中,比喻水的透明度。③不是比喻,“似”表示作者的猜想。

  16、一段:寫潭中游魚的情趣。二段:寫潭的水源。三段:寫潭四周的景色和作者的感受。

  17、這八個字,不僅高度概括了潭中的氛圍,環(huán)境清幽的特點,也含蓄地表達了作者憂傷、悲涼的心境,是全文的點睛之筆。

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