小學四年級《貝多芬》閱讀答案
鄉(xiāng)下一間(簡樸、簡陋、簡單)的旅店里,躺著一位客人。他正閉目(觀賞、傾聽、欣賞)樓上優(yōu)美的鋼琴聲。琴聲一會兒低沉,一會兒高亢,低的時候像珠子在盤中滾動,高的時候像雷鳴震撼著大地!
“這是誰彈的呢?”突然“嘀嗒”一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼往天花板瞧,又滴下一滴水,正好滴進他的眼里,他跳了起來,放開喉嚨喊:“來人,來人呀!”
“什么事,先生?”服務(wù)員慌慌張張地跑進來。
“樓上是誰,怎么往地板上倒水?”旅客生氣地問。
服務(wù)員看著滴下的水,答道:“上面住的是當代德國的大音樂家貝多芬先生!”
“哦!是貝多芬!難怪彈得這樣好!”旅客一聽這名字,怒氣立刻消了大半。
“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來呢?”
“不,不!你不要去打擾他,我自己去看看吧!”‖
旅客輕步上樓去,透過門縫見貝多芬正(集中精力、全神貫注、津津有味)地彈著。琴邊放著一盆水。他正在(納悶、苦悶、思索),突然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸,又繼續(xù)彈下去。啊!原來貝多芬練得手指都發(fā)燙了,需要隨時用冷水冷卻一下,因為太緊張匆忙,水濺滿了一地,順著地板縫滴到樓下去了!
這位旅客站了很久才離開□當他下樓時□不禁暗暗感嘆道□真努力啊□怪不得是位偉大的音樂家□‖
、苯o文中帶點的字選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。(3分)
、趴海孩俑。②極,過分! ( )
、普眨孩僬障,攝影。②通知! ( )
、菂s:①退。②表示轉(zhuǎn)折。③去掉!( )
、矊⑽闹凶詈笠粋自然段的“□”中加上標點符號。(3分)
、“用~~~”畫出描寫優(yōu)美的鋼琴聲的.句子。(1分)
⒋樓上滴水的原因是 。(2分)
、翟谖闹欣ㄌ栔羞x擇一個正確的詞,并在上面打“√ ”(4分)
、栋捶趾玫亩概括第二、四段段意。(4分)
第二段:
第四段:
、酚“√”選擇本文的中心思想。(2分)
A、贊揚貝多芬高超的彈琴藝術(shù)。 ( )
B、表達一位旅客對貝多芬刻苦練習彈琴藝術(shù)的敬佩之情。( )
C、贊揚貝多芬的勤學苦練的精神。( )
、附o短文加個標題,寫在文前的橫線上。(1分)
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