李存審閱讀答案

　　在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過程中的得與失。大家知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎？下面是小編幫大家整理的李存審閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　李存審閱讀答案 篇1

　　閱讀下面文言文，完成小題。（10分）

　　李存審1出于寒微，嘗戒諸子曰：“爾父少提一劍去鄉(xiāng)里，四十年間，位極將相，其間出萬死獲一生者非一，破骨出鏃（zú）2者凡百余�！币蚴谝运�出鏃，命藏之，曰：“爾曹3生于膏梁4，當(dāng)知爾父起家如此也。”

　　【注釋】①李存審：五代時后唐的大將。 ②鏃：箭頭。 ③爾曹：你們。 ④膏粱：膏，肥肉。粱，精米。表示精美的膳食。

　　小題1:用“/”給下列句子劃分節(jié)奏。（劃一處即可，2分）

　　爾 父 少 提 一 劍 去 鄉(xiāng) 里

　　小題2:解釋下列句中劃線的字。（4分）

　　嘗戒諸子曰

　　其間出萬死獲一生者非一

　　爾父少提一劍去鄉(xiāng)里

　　因授以所出鏃

　　小題3:翻譯“當(dāng)知爾父起家如此也。”（2分）

　　小題4:有人為子孫留下豐厚家財，李存審卻把自己身上所中的百余箭頭留給孩子，他這樣做的'目的是什么？（2分）

　　參考答案：

　　小題1:爾父/少提一劍去鄉(xiāng)里

　　小題1:曾經(jīng) 中間 離開于是，就

　　小題1:（你們）應(yīng)當(dāng)知道你們的父親起家是這樣的艱難。

　　小題1:圍繞“教育孩子富貴來之不易，需知創(chuàng)業(yè)艱難，在安逸的生活中不可喪失斗志，應(yīng)多多歷練，有所作為”回答即可。

　　小題1:學(xué)生應(yīng)了解文言的句讀知識，學(xué)會根據(jù)句子的含義劃分節(jié)奏。

　　小題1:學(xué)生對課內(nèi)重點文言詞語進(jìn)行積累，培養(yǎng)課內(nèi)向課外遷移能力。

　　小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意重點詞語當(dāng)、爾等。

　　小題1:學(xué)生能學(xué)會用自己的語言概括內(nèi)容，提高對文本的理解能力。

　　李存審閱讀答案 篇2

　　李存審出于寒微①，嘗戒諸子曰：爾父少提一劍去鄉(xiāng)里②，四十年間，位極③將相。

　　其間出④萬死獲一生者非一，破骨出鏃⑤者凡百余。因授⑥以所出鏃，命藏⑦之，曰：爾曹⑧生于膏粱⑨，當(dāng)知爾父起家如此也。子孫皆諾⑩。（選自《資治通鑒》）

　　【注釋】①寒：貧困。微：地位低下。②鄉(xiāng)里：此指家鄉(xiāng)。③極：達(dá)到。④出：脫離。⑤鏃（zú)：箭頭。⑥授：授給，給予。⑦藏：收藏，保存。⑧爾曹：你們。⑨膏粱：膏，肥肉；粱，精米。表示精美的膳食。⑩諾：答應(yīng)。

　　21．解釋下列句中加點詞的意思。（2分）

　�、賴L戒諸子 ( )②爾父少提一劍去鄉(xiāng)里( )

　�、垡蚴谝运�出鏃( )④命藏之( )

　　22．將下列句子譯為現(xiàn)代漢語。（4分）

　�。�1）其間出萬死獲一生者非一，破骨出鏃者凡百余。

　　譯文：

　　（2）爾曹生于膏粱，當(dāng)知爾父起家如此也。

　　譯文：

　　23．有人為子孫留下豐厚家財，李存審卻把自己身上所中的百余箭頭留給孩子，他這樣做的目的是什么？（3分）

　　參考答案：

　　21．①同誡，告誡②離開③于是，就④它們，指代箭頭（2分，每空正確0.5分）

　　22．（1）這中間死里逃生的不止一次,剖開肉骨從中取出箭頭的情況總共一百多次了。

　�。�2）你們出生在富貴人家，應(yīng)該知道你們的'父親是這樣起家的。（4分，每個分句1分）

　　23．教育孩子富貴來之不易，須知創(chuàng)業(yè)艱難，在安逸的生活中不可喪失斗志，應(yīng)多多磨練，有所作為。憶苦思甜。（2分，意對即可）

　　李存審閱讀答案 篇3

　　李存審①出于寒微，嘗戒諸子曰：“爾父少提一劍去鄉(xiāng)里，四十年間，位極將相。其間出萬死獲一生者非一，破骨出鏃②者凡百余�！币蚴谝运�出鏃，命藏之，曰：“爾曹③生于膏梁④，當(dāng)知爾父起家如此也�！�

　　[注] ①李存審：五代時后唐的大將。②鏃(zú)：箭頭。③爾曹：你們。④膏梁：膏，肥肉。梁，精米。表示精美的膳食。

　　1、解釋下面句中劃線的詞語在文中的意思。

　　(1)少提一劍去鄉(xiāng)里 ( )

　　(2)位極將相 ( )

　　2、李存審“位極將相”之前有怎樣的經(jīng)歷?請用自己的話簡要概括。

　　3、有人為子孫留下豐厚家財，李存審卻把自己身上所中的百余箭頭留給孩子。他這樣做的.目的是什么?

　　參考答案

　　1、(1)離開 (2)至或“到”或“到達(dá)”

　　2、圍繞“身經(jīng)百戰(zhàn)，出生入死”回答。

　　3、圍繞“教育孩子富貴來之不易，需知創(chuàng)業(yè)艱難;在安逸的生活中不可喪失斗志，應(yīng)多多歷練，有所作為”回答。

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