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金石書畫漫談的閱讀答案
“書”本是指文字符號,現(xiàn)在提到的“書”不是從文字符號講,也不是從文字學(xué)“六書”來講,而是從書法藝術(shù)講。書法對中華民族有很深遠(yuǎn)的影響,“書”與“金”、“石”、“畫”并稱,在中國文化中占有很重要的位置。書法是一種藝術(shù),而且是廣大人民喜聞樂見的藝術(shù)。中國的漢字剛一出現(xiàn),寫字的人就有“寫得好看”的要求和欲望。如甲骨文就是如此,雖然字形繁難復(fù)雜,但是不論單個(gè)的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都很好看?梢,自從有寫字的行動(dòng)以來,就伴隨著藝術(shù)的要求,美觀的要求。
不論是秦隸還是漢隸,都是剛從篆書演變過來的,寫起來單調(diào)而且費(fèi)事。所以到了晉朝,真書(又叫做楷書、正書)開始出現(xiàn)并逐漸定型。真書雖然各家寫法不同、風(fēng)格不同,但字形的結(jié)構(gòu)是一致的。在歷史上,篆書、隸書等使用的時(shí)間都不如真書長久,真書至今仍在運(yùn)用,就是因?yàn)樗中伪容^固定,筆畫轉(zhuǎn)折自然,并且可以連寫,多寫一筆少寫一筆也容易被人發(fā)現(xiàn)。真書寫得縈連便是行書,再寫得快一點(diǎn)就是草書。草書另一個(gè)來源是漢朝的章草,就是用真書的筆法寫草書,與用漢隸的筆法寫章草不同,到東晉以后與真書變來的草書合流。
真書的書寫很方便,所以千姿百態(tài)的作品不斷涌現(xiàn),藝術(shù)風(fēng)格多樣,出現(xiàn)了各種字體,比如顏體、柳體、歐體、褚體等。在這以前沒有人以專門寫字并靠書法出名的,就連王羲之也不是專門寫字的人,古代也沒有“書法家”這個(gè)稱呼。當(dāng)時(shí)許多碑都是刻碑的工匠寫的,到唐代始文人寫碑成風(fēng)。唐太宗愛寫字,寫了《晉祠銘》《溫泉銘》兩個(gè)碑,還把這兩個(gè)碑的拓本送給外國使臣。當(dāng)時(shí)的文人名臣如虞世南、歐陽詢、褚遂良,以及后來的顏真卿、柳公權(quán)等都寫碑,這樣書法的流派也逐漸增多,他們的碑帖一直流傳至今。其實(shí),今天看見的敦煌、吐魯番等地出土的文書、寫經(jīng)等,其水平真有超過傳世碑版的。唐朝一般人的文書里,也有書法比《晉祠銘》《溫泉銘》好的,但是那些皇帝、大官寫出來的就被人重視,許多無名書家的作品就不為人所知了。
古代稱好的書法作品為“法書”,是說這件作品足以為法,“書法”、“書道”、“書藝”是指書寫的方法;現(xiàn)在合而為一了,一律叫做“書法”。書法在人們的生活中發(fā)揮著很大的作用,從書法作品、藝術(shù)裝飾到書信往來都要用到書法,同時(shí)書法活動(dòng)既可以培養(yǎng)藝術(shù)情操,又可以調(diào)心養(yǎng)氣,收到健身的效果。北朝人曾經(jīng)說過:“尺牘素書,千里面目!笨吹揭环鈦硇牛械胶苡H切,如見其人,書法被人作為人的品格和形象的代表,自古以來就是這樣。
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1.下列關(guān)于“書”的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.在漢語中,“書”既可以指文字符號,也可以是文字學(xué)的“六書”之“書”,本文則是從書法藝術(shù)上來講,所謂“書”就是書法。
B.真書書寫方便,千姿百態(tài)的作品不斷出現(xiàn),形成顏體、柳體等不同的字體,這些字體是依據(jù)“書”的藝術(shù)風(fēng)格劃分出來的。
C.在甲骨文中,不論是單個(gè)的字還是全篇的字,結(jié)構(gòu)章法都已經(jīng)很好看了,可見漢字剛一出現(xiàn),就有了“書”這一方面的要求。
D.在歷史上,“書”與“金”、“石”、“畫”并稱,它們同樣因?yàn)橛绊懮钸h(yuǎn),而在中國文化中占有很重要的位置。
2.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.真書寫得縈連就是行書,行書再快一點(diǎn)就是草書,這是草書的一個(gè)來源。草書的另一個(gè)來源是章草,是用漢隸筆法寫章草而形成的。
B.秦隸和漢隸都是從篆書演變過來的,寫起來單調(diào)而且費(fèi)事。于是到了晉朝,真書應(yīng)運(yùn)而生,并且一直使用到今天。
C.在古代,起初沒有專門寫字并且因?yàn)闀ǘ雒娜,直到唐朝文人寫碑成為風(fēng)氣,歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)等人由此成為書法家。
D.在古代“書法”是指書寫的方法,“法書”是指好的書法作品,到現(xiàn)在則把這兩者合而為一,都稱為“書法”。
3.下列理解和分析,不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是( )
A.在字形的繁難復(fù)雜方面,秦隸和漢隸要超過真書,甲骨文又要超過秦隸和漢隸,可以說這是真書使用時(shí)間特別長久的根本原因。
B.在唐代有些無名書法家的水平也很高,唐人碑版的書法其實(shí)并不代表當(dāng)時(shí)的最高水平,只是因?yàn)樗鼈兪腔实、大官所寫,才為世人所推崇?/p>
C.古時(shí)候書法流派不多,當(dāng)時(shí)甚至沒有“書法家”這一稱呼,而到唐代書法大盛,流派逐漸增多,看來書法的發(fā)展跟社會的崇尚有很大的關(guān)系。
D.中國人自古就把書法作為人的品格和形象的代表,所以北朝人所謂的“尺牘素書,千里面目”,也就是今人所謂“見字如見其人”的意思。
閱讀【答案】
1.D
2.A
3.B
【解析】
1.試題分析:D項(xiàng)后半句在原文中無此意,屬無中生有。原文中只提到“書法對中華民族有很深遠(yuǎn)的影響……在中國文化中占有很重要的位置”。
2.試題分析:A項(xiàng)“是用漢隸筆法寫章草而形成的”與原文不符,原文第二段尾句是說“就是用真書的筆法寫章草,與用漢隸的筆法寫章草不同!
3.試題分析:“只是因?yàn)樗鼈兪腔实、大官所寫”的說法過于武斷絕對,且“唐人碑版的書法”也并不全指皇帝、大官所寫,“無名書家的作品”也在此列。
試題分析:
考點(diǎn):本題考查學(xué)生分析綜合的能力,能力層次為C級。
點(diǎn)評:社科文的閱讀考查,其側(cè)重點(diǎn)往往在信息的篩選和分析綜合上。因此,往往要對原文信息進(jìn)行綜合梳理。從文章中辨別、篩選并整合重要的信息,必須在閱讀時(shí)把注意力放在文章重要內(nèi)容上。一段或一篇文章的重要內(nèi)容包括:文章的基本概念和新的知識,對重要概念和知識的解釋和闡述,最能表達(dá)作者寫作意圖即文章主旨的語句等。準(zhǔn)確解答高考閱讀題最有效的方法是“靠船下篙”,在原文中選擇,當(dāng)然,找出的語句不一定能夠直接使用,還必須根據(jù)題目要求進(jìn)行加工,或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點(diǎn)重新組織。即使是歸納概括整篇文章,也必須充分利用原文。
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