給樹留個柿子閱讀答案
給樹留個柿子
毛甲申
黃昏我一般要打個電話給我媽，常常是電話響一聲就接了。我說，媽，你吃飯了吧?我媽說，吃了。我說，你喝藥了吧?我媽說，喝了。然后匯報一樣地說，早上喝了兩片，晌午喝了兩片，還有兩片等睡覺時再喝。
接下來我媽會問我吃飯沒有，吃啥飯，有些啥菜，我一一匯報。然后再說些別的：誰家的二姑娘出嫁了，誰家的老頭兒過世了……有時忙忘了，沒打電話回去，我媽也不說什么。
去年我回到老家的那個黃昏，跟我媽坐在院子里說話，說得正好呢，我媽起身回屋了，過了一會兒，我也回去了。我媽坐在電話機旁邊，出神地看著電話。我說，媽，你干啥啊?我媽說，我在等甲申的電話啊。我說，我這不是回來了嘛。我媽拍著腦袋說，你看，你看，我都糊涂啦……
我媽不識字，進過掃盲班。有天，教員點名讓我媽用“毛”字組詞造句，我媽說，毛，毛甲申，毛甲申是我的大兒。教員忍不住笑了，說這句子造得不對，說“毛甲申”不是詞，說了半天我媽還是不懂，紅著臉說，毛甲申是我大兒，怎么就不對了?教員又費了不少口舌，可我媽依然堅持自己是對的， “我是他媽，我還不曉得他是不是我的大兒!”
我媽認會了一二十個字，掃盲班就結(jié)束了，后來這些字她又忘記了，除了認得錢，她就認得我的名字。
那時，我們都饑餓著，整天吃煮著野菜的玉米糊糊。我媽常說，好好念書當干部，就會有比玉米糊糊更好的面條吃……
我也用了心念書，可還是沒有考上大學，很是落寞了一陣子，像是天塌下來了。我媽覺得沒什么，說現(xiàn)在日子好了，咱們有地了，不當干部也天天吃面條嘛．你小時候說要養(yǎng)一群羊的，以前念書沒時間，現(xiàn)在正好養(yǎng)嘛。
我知道我媽的心思，她想每天都能看到我在她身邊�？墒俏业男乃家呀�(jīng)走得很遠，我要去城里。我媽不愿意，說城里吃飯要錢，上個廁所要錢，車又多，人生地不熟。
我鐵了心要走，我媽抹了一把眼淚說，你可要回來啊!那語氣像是我一去不返一樣的。 那年冬天的早晨，我媽送我，跟著汽車跑，跟我說，你要少喝酒，酒喝多了又沒人扶……
時間一晃就是幾年，妹妹去了城市，再后來是弟弟，都離開了老家，一個比一個遠，父母一直都在那里，像一棵被摘光了果子的樹。
那年秋天，我回家，幫著從樹上夾柿子，我媽說，別都夾完了，給樹留個柿子。我問，為啥要留呢，樹又不吃。我媽說，結(jié)了一樹柿子，一個柿子都不留，樹也難過嘛。
接我媽來城里，她很不習慣，操心父親不會做飯，操心家里的花貓，操心地里的莊稼，
還沒待幾天，就今兒要回明兒要回，吃不好睡不好的。
有天我睡午覺，迷迷糊糊地半睜了眼睛，看見我媽坐在床邊，一聲不響地看著我，于是我趕緊閉上眼睛，繼續(xù)睡著。我媽就那樣看了很久，好像我渾身都是她的目光。在那樣的目光里，我媽一定想起了我小的時候，在她的懷里，尿床，淘氣，哭鼻子……而現(xiàn)在，卻睡得安穩(wěn)。
我媽來城后，我和妻子都想著她在家里成天勞累，就想讓她過幾天飯來張口的日子，不讓她切菜，不讓她洗碗，不讓她拖地。我媽總是搶著做，而我們總是攔著她。這讓她很難受，嘆息說，這些我都會做啊，都洗洗涮涮一輩子了嘛。這樣，我們由著她，她一下就高興了，就是嘛，我又不是神仙，光玩怎么行?
日子一天一天過著，不知不覺中我媽就老了……
因為高血壓，常年服藥，一直很瘦的她虛胖了，我常常為這個擔心。我媽笑說，胖點好，看著福態(tài)。我勸她和父親別種地了，他們答應得很干脆，說不種啦不種啦，種了一輩子的地，還沒種夠嗎!嘴上這樣說，卻還是要種的`。
沒想到，我媽鋤草時突然手臂不聽使喚了，她慢慢地挪回家．那時只有她一個人在家里，父親在縣醫(yī)院做手術，還沒有出院。
那也是個黃昏，我打電話回去，我媽聲音很弱地說，好像半邊身子不能動彈……頭好像有點昏，還尿床了。我媽說，不要緊的，睡一覺，明早就好了……
我的頭轟的一響，像瘋了一樣，不停地打電話，告訴妹妹，告訴弟弟，向所有離家近的紊朋好友請求支援，深夜我媽被救護車送到縣里……
是腦出血，幸好出血量少。她慢慢地康復，能下地了，能扶著墻走了，能拿勺子吃飯了，再后來能拿筷子了。三個月之后，我媽在電話里說，今天切了土豆絲，切得像個土豆棍子。 那一刻我的眼睛忽然一濕，這多么難得啊!
后來，我媽時我說，這一場病花了不少錢，就當是你們幾個花錢買了一個媽。我要好好給你們活幾年，不然，太不劃算了……
我笑了，我媽也笑了，都笑出眼淚了。
(選自《散文選刊》2009年11期。有刪改)
1.作者以“給樹留個柿子”為題，有什么用意?(4分)
2.文中畫線句子分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理?(4分)
(1)紅著臉說，毛甲申是我大兒，怎么就不對了?(2分)
(2)于是我趕緊閉上眼睛，繼續(xù)睡著。 (2分)
3.文章最后一段突出了“笑”字。請簡要說明“笑”的含義。(4分)
4.結(jié)合文章內(nèi)容，探究本文是如何達到真摯感人的藝術效果的。 (6分)
【答案】
1.(1)用母親的話作為標題，體現(xiàn)作者對母親深深的愛，點明文章贊美母愛的主旨；(2)把母親比喻成“樹”，把子女比喻成“柿子”，形象地說明母親對子女依依不舍的牽掛、疼愛之情，以歌頌母愛；(3)委婉提醒子女應該回報母愛，成為母親的生活希望和精神寄托。(缺少一點扣1分。)
2.(1)表現(xiàn)母親對在她看來“毛甲申是我大兒”這毋庸置疑的事實得不到別人認可而焦急、激動的心理。(2分)(2)表現(xiàn)作者不忍打斷母親深情凝視和唯恐不能繼續(xù)感受溫馨母愛的心理。(2分)
3. 作者看到大病的母親痊愈后由衷的喜悅；母親晚年盡享子女關懷后的滿足與欣慰；(2分)母子彼此牽掛、靈犀相通、情感共振帶來的激動與幸福。(2分)
4.(1)選材上體現(xiàn)生活化，素材均來自生活，如文中和媽媽夾柿予等場景真實自然，易于引起情感共鳴，以真實感動人；(2分)(2)手法上采用細節(jié)描寫突現(xiàn)典型性，利于揭示人物豐富細膩的情感世界，如媽媽習慣性等電話，以情感感染人；(2分)．(3)語言上追求口語化，如話家常，切合人物身份，如開篇我和母親的電話交流，不矯揉造作，以樸實打動人。(2分)
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