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《再別康橋》讀后感(精選22篇)
當品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《再別康橋》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《再別康橋》讀后感 1
一柔神秘的云彩,一段星輝的回憶,一頁“郊寒島瘦”的史詩,一道穿越喧囂抵達感性的阡陌。那榆蔭下的潭,蕩漾著一抹平靜中的騷動;云般的雋就,山般的蔥濃;是彩虹劃破水面的綺夢,是康魂經(jīng)久不化的見證。
她,穿越了楚辭的憂郁,穿越了千年的兵火,穿越了歲月的洗磨與浩劫。于茫茫林莽之中,于悠悠的詩人心中的康河之上,她以女神的姿勢永遠佇立;她的聲音是明亮透徹、微微慵懶的`一如魚兒眼神;延續(xù)詩人的靈魂,成為無法破譯的符號,成為雕嵌他心靈驛站圖騰,永久不敗。
康橋,是他靈魂圣潔的歸宿,精神棲息的港灣。
康橋,渲染輝煌流瀉甜柔的七色光把你的影子留住,曾經(jīng)牽手而過的日子又一次漫上記憶的枝頭,那么溫馨的照片,每一次的撫摸都有真誠的淚流。
沉默,數(shù)個年頭今晚沉默的康橋。所有無聲的語言如今被一只心弦拔動成轟鳴的絕響,沉淀出了所有的昨天……多少失落的曲線在這里找到精神皈依的起點與終點,悠悠的漩浪,洗滌著他昨日迷茫的雙眸。
康橋,逝去歲月正如極目處的一線山巒,若即若離,影影綽綽,以永恒的姿勢溫暖著雙眸。而畢竟早已遠去了,在伸手可及的距離之外,在跋涉可抵的距離之外。唯有切切的輕風最好,依稀把你的發(fā)香送來。
康橋,永遠的康橋。
《再別康橋》讀后感 2
傍晚。天空泛著暖暖的橙色,遠處的大本鐘的鐘聲已隱約在回蕩,在一片幽靜祥和的康橋,這顯得有些突兀驚起的一只青鳥擦著紫灰色與銀色蘆穗,撲魯撲魯飛遠了。
一位詩人正立在康橋邊,他眉宇間流露出掩飾不住的憂傷。夕陽無限好,只是近黃昏。是啊,黃昏,意味著即將結(jié)束,意味著這美好的'一切都將成為回憶……
忽然,他眼睛一亮,臉上因激動而泛出幾朵紅暈,但他的雙眼卻如蒙上了水汽一樣,沒有焦點,空洞,迷蒙。他快步走向不遠處的拜倫潭。盛夏的榆樹格外茂盛,在平靜的潭面上映出模糊的倒影------就如詩人的這個迷離的夢,真實又遙不可及。但他絲毫沒有想到這些,他完全沉浸在了往日的回憶中了。啊,這不是一汪清泉,而是天上虹!天空中竟出現(xiàn)了一道彩虹,她輕輕地飄進水中,被榆陰與緩慢浮動的水藻揉成一片片的。散落在水中。詩人注視著,心里孕育已久的夢,一如這夕之虹,慢慢沉淀,閃耀。
詩人的眼神越發(fā)柔和起來。他幸福的樣子就如在母親懷抱中的嬰兒;世界在他的眼眸里被濃縮成了半圓形的黑白影像,記憶的潮水不斷涌動,升華……
夢,在不斷延續(xù)……
《再別康橋》讀后感 3
輕輕的我打開書本,低聲誦讀徐志摩先生的《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”多么優(yōu)美,多么富有哲理的詩句,我一遍又一遍地讀著、讀著……
徐志摩是著名的現(xiàn)代詩人、散文家!翱禈蚯榻Y(jié)”貫穿在徐志摩一生的詩文中,《再別康橋》是其中最著名的一首。徐志摩第三次歐游的歸國途中,去找他的'英國朋友,遺憾的是他的英國朋友一個也不在。面對洶涌的大海了遼闊的天空,記下了這次重返康橋的切身感受。
輕輕的合上書本,我的思緒卻仍沒從柔緩的情節(jié),以及深深的回憶中走出。徐志摩在《再別康橋》的舊事,好似一場夢,夾雜了許多淚水和歡笑。我童年的回憶也絲毫不比他遜色呀!細細回憶,童年的時光總是那么快樂——第一次“咿咿呀呀”學語,第一次去,第一次上幼兒園,第一次考一百分,第一次……那么多的第一次,那么多的記憶,記憶就算隨風飄散,親人、朋友,甚至陌生人給予我的關(guān)愛,永遠埋藏在我記憶的深處。童年已經(jīng)漸漸遠去,現(xiàn)在,我長成了一個充滿理想的少年,祖國美好的未來,還等著我們?nèi)?chuàng)造呢!我想徐志摩也就是這樣想的。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”,我喜歡這首小詩,寧靜而又深沉。我想:我們這代少年,是祖國的未來,民族的希望,只有從現(xiàn)在起,抓住分分秒秒,努力學習,掌握過硬的本領(lǐng),將來才能為國家、社會做更多一些有意義的事。
《再別康橋》讀后感 4
風平浪靜,踏上歸國的船只,行駛在浩瀚的大海上。這時候徐志摩會想些什么呢?
畢竟那是他曾留學的康橋,留下了他美好的回憶。在夕陽下,他走在河畔,看著那柔情似水的柳樹,似乎如同夕陽中的新娘,望著水中的倒影,蕩漾在心頭。在徐志摩眼中那康橋的柳樹是如此嬌媚,而那柔波里的水草又是如此動人,那康橋的.一切都是如此美好。在那里徐志摩又留下了七彩的夢。不遠萬里踏上征途,到康橋留學,為的就是學有所成,提高自己的水平。但奔赴康橋后,卻發(fā)現(xiàn)康橋如同夢幻一般美麗,“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上的彩虹,揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢”,康橋的一切事物就連那榆蔭下的一潭,都沉淀著作者彩虹般的夢?梢娮髡邔禈蚴乔橛歇氱。
但作者此刻不是奔赴康橋,而是遠離它,帶著對康橋美好的夢,漸漸離去,回首康橋,漸漸遠去。美好的夢,輪廓漸漸模糊,只變成了一點,便也不久消去;叵肫鹪诳禈蚨冗^的那段美好時光,現(xiàn)在卻要驟然遠去,留下的是無比的惋惜和憂愁。
或許作者不是為了寫愁,只是為了安慰自己,留下紀念而寫下這首詩。但從文中卻表現(xiàn)出那樣的灑脫和寬廣的境界。揮手作別,那是作者的不舍。“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”又是何等灑脫,沒有兒女情長,沒有淚沾衣裳,有的只是揮手告別云彩的瀟灑與自然。
懷著憂愁,卻能表現(xiàn)出瀟灑與風度,憂愁不能占據(jù)整個心靈,是因為心境開闊,便能容納憂愁。
《再別康橋》讀后感 5
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來……”多么柔美的詩句啊。原來它是出自詩人徐志摩的代表作《再別康橋》。
這首詩中字里行間透露出作者對康橋的眷戀和珍視。讀著這首詩我仿佛也能想像當我再次來到自己深深眷戀著的地方而又不得不和它說再見時心中那憂郁難忘的苦悶和傷感。其實每個人都會有這樣的情感當你在一個地方呆習慣了你會對這里產(chǎn)生一種無形的感情,只是平常沒有體現(xiàn)罷了。如果突然間讓你離開這里你心中一定會有萬分不舍。
當我再談這首詩時,仿佛能看到徐志摩邁著蹣跚的步伐,帶著一臉的.傷感來到康橋。筆直的站在橋上眼中充滿了不舍的淚水與那難言的心情,此時他只能贊美康橋。用“金橋、青荇和潭水”3個景象來渲染和表現(xiàn)對康橋的眷戀。夕陽把柳樹染成金黃色,倒映在康河中,對著艷麗的樹影,他的內(nèi)心無法平靜。青春的荇藻,在柔波里輕輕招搖,這似水的柔情又禁不住激起了他浪漫的遐想。
詩人不得不離開了,他終于,悄悄地走了,不帶走一片云彩。因為他想讓康橋這個夢繞魂牽的感情世界以最完整的面貌保存下來,讓昔日的夢,昔日的感情完好無缺。所以他連一片云彩也不要帶走。
此時我徹底的理解了詩人對康橋深深的愛愁,我被這種愛深深的感染了。
人間處處有真情。當我們面對離別時或許有時可以換一種心情去面對它,那就是把這里的一切完整無缺的保存在記憶里帶走。
《再別康橋》讀后感 6
輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕地招手,作別春天的云彩。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘波光里的艷影,在我心頭蕩漾……但我不能放歌,悄悄是離別的笙簫,春雨也為我憂傷,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
再讀徐志摩的康橋,竟有種說不出的無奈,一直都在用力的`成長,不愿提及生命無法挽留的疼痛。世間腳步太匆匆,努力地想去擁有更多的輝煌和精彩,可惜我們卻無法預(yù)知未來,人的一生總是輕輕的來,悄悄的走,但記憶卻是那么的刻骨銘心。
誰從誰的青春里輕輕的走過,留下了永生不滅的笑顏;誰在誰的花季里輕輕的停留,溫暖了一世的相思;誰又從誰的淚眼中悄悄的消失,寫滿了遍體的憂傷。這世間,終究不是誰是誰的誰,因為誰也許不起誰,承諾太重也太世故,生命又如此脆弱,經(jīng)不起折騰,不如輕輕的來,悄悄的去來的干脆。
回首眺望,三生奈何橋依舊,菩提樹下誰還在手執(zhí)錦書虔誠焚香?誰又在告別康橋,執(zhí)妙筆書寫一腔惆悵?非徐志摩也!
《再別康橋》讀后感 7
我向來喜歡極其浪漫而又精巧的文字。那些文字讀起來,有種戀愛的感覺。高中的時侯我喜歡上寫詩,每一個文學小青年都會有這么一段時光。如果一個文學小青年沒有喜歡過詩,那么我敢說他不是標準的文學小青年。
那時,我喜歡徐志摩,因為他寫了“輕輕的我走了正如我輕輕的來我揮一揮手不帶走一片云彩”以及“假如我是一朵雪花翩翩的在半空里瀟灑\我一定認清我的方向——飛揚,飛揚,飛揚,——這地面上有我的方向!
除了徐志摩之外,我還很喜歡戴望舒先生的《雨巷》,詩中這樣寫道“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷我希望逢著\一個丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘!敝钡浆F(xiàn)在,每到雨天時,我還都莫名的渴望著在一個陌生的胡同里遇到一個丁香一樣,結(jié)著愁怨的'姑娘。
當然,還有卞之琳以及顧城等。卞之琳在《斷章》中這樣寫道“你站在橋上看風景看風景的人在樓上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢”;而顧城在《一代人》中寫道“黑夜給了我黑色的眼睛我卻用它來尋找光明”,而他在另外一首詩《遠和近》中寫道“你一會兒看我\一會兒看云我覺得你看我時很遠你看云時很近!
《再別康橋》讀后感 8
“那榆陰下的一譚/不是清泉/是天上的虹/揉碎在浮藻間/沉淀著彩虹似的夢。”這是現(xiàn)代詩人徐志摩《再別康橋》中的詩句。詩中喻譚為夢,自有作者的追尋。讀唐代文學家柳宗元這篇散文《小石譚記》同樣讓我認識到:一譚如夢!
柳宗元是唐代著名的文學家與哲學家,字子厚,河東解人,世稱柳河東。他最拿手的散文是山水游記,“永州八記”是他的代表作品!缎∈T記》作于唐元和四年,即柳宗元因永貞革新失敗被貶為永州司馬期間。柳宗元滿腔的政治熱情及高遠的政治抱負橫遭惡勢力的打擊,可知其抑郁憤懣。而他借游遣悶時所見的`小石譚,雖位處荒郊,但能得到自然造化,毫無拘束地盡展風貌;其水,潺潺流淌而“如鳴佩環(huán)”,清清一泓而纖塵不染;其石,名具個性;其木,風姿迥異;其魚,隨心所欲;其岸,依水而曲……
其實,人世間,朝廷中,若能得此些許,勃勃雄心何愁不展,但人世多桀,與丑惡相對的美夢,實現(xiàn)起來卻總是舉艱難。其實人也源于自然,也屬于大自然的一部分,應(yīng)該與大自然親密接觸,而不應(yīng)該把自己囚禁在狹隘的空間里。打開渴望理解的心鎖,捅破心靈與大自然的隔閡,掙開一切內(nèi)心的束縛與壓抑,從大自然中尋找生命的真諦,努力去追尋靈魂中那份最純潔、最原始的凈土。
但是柳宗元畢竟是柳宗元,當他在小石譚夢的影子前得到一絲絲快樂時,還是不能徹徹底底地忘卻自我,小譚固美,卻位處僻野,有怎能給樂眾生?
唉,一譚如夢,樂難遣憂!我也只能這樣感嘆了。
《再別康橋》讀后感 9
關(guān)于《再別康橋》的寫作時間和緣起也有幾種說法。
一種說法是,1920年徐志摩遠渡重洋,從美國到英國研究文學。在倫敦劍橋大學,他以一個特別生的資格,隨意選科聽課,度過了一年多真正悠閑自在的日子。
據(jù)他后來回憶,這是他一生中最幸福的日子。在風景秀麗的康河兩岸,他仰臥在有星星黃花點綴的蔥綠草坪上,或看書,或看天上的行云。有時到碧波蕩漾的康河里劃船。他完全陶醉在大自然的懷抱里。
臨到他要離開倫敦的`前夕,在一個美麗的黃昏,他在康橋上漫步,流連忘返,寫下了這首詩。
另一種說法是,此詩作于徐志摩第三次歐游的歸國途中。時間是1928年11月6日。
7月底的一個夏天,他在英國哲學家羅素家中逗留一夜之后,事先誰也沒有通知,一個人悄悄來到康橋找他的英國朋友。遺憾的是他的英國朋友一個也不在,只有他熟悉的康橋在默默等待他,一幕幕過去的生活圖景,又重新在他的眼前展現(xiàn)……
由于他當時比較緊急,又趕著要去會見另一個英國朋友,故未把這次感情活動記錄下來。直到他乘船離開馬賽的歸國途中,面對洶涌的大海了遼闊的天空,才展紙執(zhí)筆,記下了這次重返康橋的切身感受。
《再別康橋》讀后感 10
你來或者不來,去或不去,康橋都在那里,不喜不悲。倒是來這里的人在康橋的柔波旁、榆柳下演繹他們的悲歡離合。
你是人間四月天的煙云,黃昏吹著晚風的柔,輕如風,悄無聲息,輕如雪,悠閑飄落。來時一襲長衫,去時衣袂飄飄。揮手之間,西天的云彩成為你永恒的背景,。當時伊人在,曾伴彩云歸。
因為喜歡一個人,所以喜歡了一座城市,所以喜歡了哪里的`一草一木。輕柔的晚風,吹拂河畔渡滿霞光的柳枝,搖曳出一份嫵媚,晃動出一絲嬌媚,蕩漾成粉紅色的回憶;貞洉噬珕?波光里的艷影告訴我,依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來。
還是那條河,還是那灣水,清涼氤氳在心頭。做康河里的一條水草吧,悠閑自在地搖擺,用自己喜歡的姿勢,沒有嘈雜與喧囂,沒有羈絆和束縛。沒有爭奪與血腥。如果這里是桃源,我就是那一株桃樹,簡簡單單,別無所求。
一條水草也會有夢,絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣,靜美的恬淡,愛的馨香。倘若這是卑微的,也是偉大的卑微。因為夢里的清泉折射的是七彩的陽光,縱使世事變遷,物是人非,縱使夢想別現(xiàn)實割得支離破碎。每一個碎片都會保留它最本真,最完整的原貌,即使塵封在心底,也會隨心動而鮮活。
《再別康橋》讀后感 11
悠閑中重拾徐志摩詩集,真的是給人一種美的享受,更是一種情感的釋放,一種靈魂的洗滌,特別是那首《再別康橋》!翱禈颉钡那逍碌,“康橋”的美侖美奐,飽醮深情的志摩以無限的眷戀,描繪的是一個令人神馳心往的清幽家園。那片片西天的云彩也是作者的摯愛。
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,作別西天的云彩!边@樸實無華的句子,帶給人的是一種飄逸灑脫的感受。別具一格的用詞,使詩的意境更為精妙地體現(xiàn),貼切而生動三個輕柔的'動作加上“輕輕地,輕輕地,輕輕地”,詩中淡雅的憂傷像毛毛細雨,潤物細無聲地滲透人的心肺。
再讀《別了康橋》,開頭的幾句,它就把我的三魂六魄都攝了去。感懷著它給我的清幽的美和傷感的情緒。詩人的才情,詩人的多愁善感就如徐徐飄來的楊絮,平素中夾著深蘊,渾然天成。在你隨心所欲中體味它的空靈、輕快。作者對劍橋大學的愛,對那讀書生活的印象,揮之不去,縈縈于心,此中真情,此中真意,如何表達?這就莫過于康河了。“那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾!笨岛又車囊徊菀荒,成了作者感情發(fā)泄的寄托物。正因為作者情之所致,所以就連河畔的金柳也成了新娘,“自己”還情愿做水草。寫到這里詩人心頭“蕩漾”起了一陣陣不可抑制的柔情!败浤嗌系那嘬簦陀偷脑谒渍袚u!痹娙伺炫鹊母星。
《再別康橋》讀后感 12
我輕輕地打開書,低聲地讀著徐志摩先生的《再別康橋》:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”。多么美麗,多么豐富的哲學詩句,我一遍又一遍地讀著,不斷回味。
徐志摩是一位著名的現(xiàn)代詩人和散文家?禈蚯榻Y(jié)貫穿于徐志摩的詩文創(chuàng)作之中,其中以《離開康橋》最為著名。在第三次歐洲之行回來的途中,徐志摩去找他的英國朋友,但是很遺憾,他的英國朋友都不在那里。面對洶涌的大海和廣闊的天空,他寫下了回到劍橋的感受。
輕輕地合上書,我的思緒還沒有從柔軟緩慢的情節(jié)和深深的回憶中走出來。徐志摩在《再別康橋》里回憶的舊事,像一場夢,夾雜著許多淚水和歡笑。
我童年的記憶不亞于徐志摩的`。仔細回憶,童年的時光總是那么快樂。第一次“咿咿呀呀”學說話,第一次去上幼兒園,第一次考試得到100分,第一次有著那么多的回憶,回憶即使被風吹走,親人、朋友,甚至陌生人對我的牽掛,會一直埋在我記憶的深處。
童年已經(jīng)漸漸遠去,現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一個充滿理想的青年。祖國美好的未來,還在等著我們?nèi)?chuàng)造呢。我想這就是徐志摩的想法。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”,我十分喜愛這首小詩,安靜而深沉。我想,我們這一代年輕人,是祖國的未來,民族的希望,只有從現(xiàn)在開始,抓住每一分每秒,努力學習,掌握優(yōu)秀的技能,在未來才可以為國家和社會做更多有意義的事情。
《再別康橋》讀后感 13
再讀徐志摩《再別康橋》,別是一番感嘆。
徐志摩曾多次訪問康橋,也曾寫下數(shù)篇有關(guān)康橋的膾炙人口的文章,對康橋的感情是十分深切的。他曾醉心于古老、寧靜的學術(shù)之地康橋,在河光林色的康河,發(fā)現(xiàn)了大自然的美?墒窃谒詈笏鶎憽对賱e康橋》的詩作里,再也沒有“永為我精神依戀之鄉(xiāng)”之情,也不再熱切的希望再見游地,而只是悄然地的抒發(fā)著那種“絕對孤獨”的感受,他是“輕輕地來,悄悄地來”來這舊游之地。
在這里,他要傾心關(guān)注的只是漫游康河上的情景。雖然看到的仍是“柳影”、“榆蔭”,但心境不同,感受不同,就是那一泓綠波,也只是彩虹般的夢,盡管像新娘一樣的美妙柳影,也曾在心中“蕩漾”,可是,這個夢,也不是長篙撐一葉扁舟,溯洄上流所能尋找到了的。從康河上,目前所能找到的,不再是過去所曾愉悅過自己思想靈魂的靈丹妙藥,而只是想“甘心做一條水草,在水里招搖”。就是那過去的.滿船星輝放歌的日子也已消逝,如今,康橋的夜晚,只是一片“沉默”。歌聲息了,離別的笙蕭不能靜悄悄了,再也沒有哪一位來為君奏一曲“驪歌”,就連白日滿耳聒噪的夏蟬,也突然一下子沉默了起來。在這沉默的時刻,詩人感到的不是象遠離家鄉(xiāng)時的那種“魂牽夢縈”的別情,當然也不會生發(fā)出“重游”的迫切心愿了,詩人心頭縈繞回首的只是毅然的悄悄離去的黯然情愫。
《再別康橋》讀后感 14
《再別康橋》是徐志摩最有影響的作品之一。這是一首抒寫自然之美與作者心情的短詩,詩人是崇高、贊美自然的。詩中景物的描寫真實細膩,可見康橋在詩人心中打下了極深的烙印。不僅如此,而且康橋是詩人的理想。他說:”我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的!比欢,滿目瘡痍的中國,是非顛倒的年代,艱難的民生,使詩人的康橋理想逐漸破滅。這首詩寫于一九二八年詩人重返英倫歸國途中。故地重游,昔日之景勾起作者昔日之憶,而離別在即,詩人敏感的心底怎能不蕩起陣陣傷感的漣漪!描寫康橋的自然美,表現(xiàn)作者對康橋的不舍眷戀及心底的惆悵,是這首詩的主題。
這首詩采用現(xiàn)代白話形式,繼承了中國古典傳統(tǒng)詩歌的含虛、典雅,又采用了音語中的語法調(diào)式,可謂中西合壁。而繪畫的色彩美在詩中也用明顯體現(xiàn),詩中的'云彩、金柳、青荇、清泉,天上虹,一組組物象的顏色鮮明,寫出了康橋之美。這樣一幅色彩明艷的畫卷,與詩人的心情并不矛盾,正是因為它的美,才令詩人如此難以割舍!
讀《再別康橋》,如觀樓如吟歌如賞畫,而感受到的是詩人那淡淡的離別之戀之愁之哀。
《再別康橋》讀后感 15
徐志摩的《再別康橋》這首詩我很早就讀過,百看不厭。他的詩淡然悠遠,卻在美妙的意境中飽含著離愁和憧憬。仿若他生命的輝煌而短暫,便如這般“輕輕地來”,又“輕輕地走”。那如新娘般的金柳也只在他的心頭一晃而過,留下無限的情悠悠思悠悠,縱然他甘愿化為水草,那也只是揉碎在浮藻間的'夢。
尋夢而來卻悄然離去,心中有笙簫響起,夏蟲沉默,康橋沉默,詩人沉默,我沉默……
慢慢讀來,美好而傷感,我們的情思不由化在這濃濃的詩意里,隨他而去。誰說他沒有帶走一片云彩,他把我們的魂魄都帶走了,最后只剩遺憾和悵然……
此景中有情,情中有景,清麗秀美的詩句,宛若輕柔委婉的一首歌,輕輕地唱來,撥動著我們的心弦,顯得柔美悠遠,難分難舍。
《再別康橋》讀后感 16
《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩,宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。詩人是崇高的、贊美自然的。詩中景物的描寫真實細膩,可見康橋在詩人心中打下了極深的烙印。
這首詩意境優(yōu)美,情感深摯含蓄,詩思精巧別致。詩人以康橋的自然風光為直接抒情對象,采取間接抒情的方式,寓情于景,人景互化。通讀整首詩,無一處不是在寫景、又無一處不是包含著詩人那淡淡的`離別愁緒。
詩人善于將人格化的景物與內(nèi)心情感的描繪相融合,蕩漾在心頭的金柳的艷影,勾起“我”遐想的招搖的青荇,幻化出彩虹般夢境的清泉,載著“我”在星輝下尋夢的小船……這些都飽含著詩人對康橋別樣的感情。
詩人聞一多20年代曾提倡現(xiàn)代詩歌的“音樂的美”“繪畫的美”“建筑的美”,《再別康橋》一詩,可以說是“三美”具備,堪稱徐志摩詩作中的絕唱。
《再別康橋》讀后感 17
《再別康橋》這首詩是徐志摩游蕩在英國劍橋校園中,觸景生情,產(chǎn)生了創(chuàng)作這首詩的靈感。
這首詩的開頭給人一種安靜、懷舊的感覺,“輕輕的`”讓人感覺作者不想去打擾這份寧靜,不留一絲痕跡,但是最后還是要與康橋作別。陽光下的河流及岸邊的垂柳,這些映照在詩人眼中都形成了一種對于過去時光的追憶,那些年那些人的笑容浮現(xiàn)在鬧海中,讓作者回味悠長。由此,詩人展開了無限的遐想,水潭變成了經(jīng)天而過的虹橋,將它揉碎了,沉淀在潭底的浮藻間,凝聚成詩人的夢。而詩人則撐著一只長篙,在青草深處追尋自己的夢,直到夜幕降臨,在船上”滿載一船星輝。這讓他不禁想要放聲歌唱,但他不忍去打破這種離別的寂靜!拔覔]一揮衣袖,不帶走一片云彩”,作者最后的離別帶走的是康橋的回憶和留戀。
讀完《再別康橋》,我感受到作者的依依不舍。朗朗上口的節(jié)奏感和韻律,留給讀者的只有美。
《再別康橋》讀后感 18
《再別康橋》是一首優(yōu)美的抒情詩,宛如一曲優(yōu)雅動聽的輕音樂。詩人是崇高的、贊美自然的。詩中景物的描寫真實細膩,可見康橋在詩人心中打下了極深的烙印。
這首詩意境優(yōu)美,情感深摯含蓄,詩思精巧別致。詩人以康橋的自然風光為直接抒情對象,采取間接抒情的方式,寓情于景,人景互化。通讀整首詩,無一處不是在寫景、又無一處不是包含著詩人那淡淡的'離別愁緒。
詩人善于將人格化的景物與內(nèi)心情感的描繪相融合,蕩漾在心頭的金柳的艷影,勾起“我”遐想的招搖的青荇,幻化出彩虹般夢境的清泉,載著“我”在星輝下尋夢的小船……這些都飽含著詩人對康橋別樣的感情。
詩人聞一多20xx年代曾提倡現(xiàn)代詩歌的“音樂的美”“繪畫的美”“建筑的美”,《再別康橋》一詩,可以說是“三美”具備,堪稱徐志摩詩作中的絕唱。
《再別康橋》讀后感 19
《再別康橋》,一段若有若無的感情,恰似康河里那個滿載星輝的夢般輕盈飄渺,卻又帶著淡淡的惆悵與哀傷......
定格在詩中的康橋,似乎從未被歲月驚擾。河畔的金柳,永遠記得你醉人的歌謠。那片水草,還在懷念你撐的長蒿。那一船星輝,曾見證過古典的微笑。一片片悠游的云彩啊,似乎還在為離別憑吊......再別不想竟是永訣,歲月匆匆,斯人早已逝去,而康橋依舊佇立,水波依然飄搖。
誰從誰的生命里翩然走過,留下了無盡的'相思;誰在誰的花季里偶然駐足,定格了不滅的笑顏;誰又從誰的眼角悄然滑落,寫下了半世憂傷。誰的生命里都會有那么一個人吧,他雖輕輕地來、悄悄地走,卻留下了刻骨銘心的記憶......
這世間無奈和遺憾太多,而你注定只是過客。生命如此脆弱,深情也好,薄幸也罷,終究會被時光淹沒。不若就輕輕地來,悄悄地去吧......
《再別康橋》讀后感 20
這個暑假,我閱讀了《再別康橋》。這本書包含了許多不同題材的新詩,如愛情,景物描寫等,全部都由徐志摩所撰寫。
雖然新詩沒有公正的格式,但是這樣才能更加表達作者澎湃的情感,這也是我特別喜歡新詩的原因。這本書中新詩的文筆十分優(yōu)雅,運用了許多修辭手法和許多十分優(yōu)美的字句。詩詞的含意也非常的深刻,令人難以忘記。雖然這些新詩有一點難明白,但是這樣做更加鼓勵讀者多加思考,多運用腦筋,來琢磨作者想表達的意思和即明白作者的思路。
其中最著名的一篇新詩就是標題上的再別康橋,相信許多人都聽過這首著名的詩。我其實挺喜歡這首詩的?禈蚱鋵嵕褪乾F(xiàn)在的劍橋大學,因為作者十厲分聰明又十分好學,因此考進了這間大學。這首詩基本上是作者要離開康橋了,在回家的路程上看到了沿途的景物,因而表達對康橋的`不舍。這首詩用了許多的修辭手法和很很多的視覺描寫,描繪出他在回家路上所看到寧靜,美麗的景色。加上作者更運用了首尾呼應(yīng),給全篇文章添加了美感。這首詩著明是有原因的:作者能夠在描寫平平無奇的景物時抒發(fā)極強烈的感受,在每一句中都能感受到康橋大學對他的意義重大和他對康橋大學的念念不忘。這首詩的意境獨特,令讀者好像置身其中?催@首詩的時候,我不禁想到:三年后我畢業(yè)時會不會對學校有同樣的感覺呢呢?
雖然這本書字數(shù)不多,不太厚,但是他能表達的情感可能比一本厚它他十倍的書更多。
《再別康橋》讀后感 21
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來……”再次讀你,我不想把你讀成一首離別的詩,因為那太過于傷感。但我竟還是把你讀成了一個夢,一個我的夢,一個我的故鄉(xiāng)的夢。
那里有河畔的金柳,軟泥上的青荇。那里有一支長篙,撐著一船星輝。曾經(jīng)輕輕的我走了,走得如此匆忙,竟還來不及和你打聲招呼。夢已悄然消失,消失在那斑斕的星輝中,尋夢,你的.影子卻已逐漸模糊。
故鄉(xiāng),你究竟是我過往的夢,還是兒時的一段回憶!我似乎找不到你了,那座橋呢,我怎么只看到了那嶙峋的骨架,訴說著歲月的滄桑。曾經(jīng)沉淀著彩虹似的夢的柔波呢!我不能做你的水草了,轟鳴的機器已將你的身體肢解得斑駁破碎,那樹蔭下的一潭清泉不再是你的血液了,那是你的淚!
你成為我的夢了,抑或你本就沒有存在過,只是我曾經(jīng)欣賞過的一幅美麗的圖畫。今夜我審視著你,美景不再,“文明”讓你如此不堪。累了,想念你,尋夢,幸好,還有那千年的古樟聽我傾訴……“悄悄是別離的笙蕭”,故鄉(xiāng)和我相對沉默。
離別是一杯醇醇的酒,輕輕喝上一囗,令人回味無窮?墒枪枢l(xiāng),我們的離別怎么會是一杯苦酒,現(xiàn)在我只是在夢里見到過你了。走時,我輕輕的走,來時,我悄悄的來。只有那棵蒼穹的千年古樟了,除此竟帶不走一絲回憶……
《再別康橋》讀后感 22
徐志摩的散文鐫刻著詩的痕跡,詩的靈魂,詩的意境,用太濃而無法融化的客觀感情的表達引人入勝。
《我所知道的康橋》,繪畫還是詩歌,自然風光的`描寫還是客觀情感的流動?你幾乎分辨不出來。作者說:“我敢說只有——。個人覺得,我的眼界是劍橋開的,我的求知欲是劍橋引發(fā)的!弊髡吖P下的劍橋充滿了“無限柔情”,物與景之間和諧。他寫的是康橋風光之美,但這種美卻打上了徐志摩“單一”的真性情的烙印,所以散發(fā)著獨特的情感和光彩。劍橋處處烙著徐志摩的情懷和柔情。他寫道,當?shù)氐臍夂蚴牵憾旎恼Q而惡劣,你必須愿意在無盡的迷霧和盲目的日子里毫不猶豫地下地獄。春天(英國幾乎沒有夏天)就更荒誕可愛了,尤其是四五月份最漸變最華麗的傍晚,真是一寸金。何康河邊的黃昏是心靈的補品。"。將情感滲透到自然風景中是徐志摩“詩人和情感天賦”的一個主要特征。
“我經(jīng)常坐車去趕夕陽下的大平日。我趕不上太陽。我沒有夸父的荒誕,但夜景的溫柔卻被我偷走了。有一次我沖到一個地方,手里拿著一個村子的柵欄,隔著一大片麥浪看著西方世界的變化。有一次,一大群羊來了,種草回來了。巨大的太陽在他們的背上輻射出無數(shù)的惠今,但是天空是暗綠色的,在這不可思議的光中只留下一條大路和一群生物!我的內(nèi)心突然感受到了異性的壓迫,我真的跪了下來,面對著冉冉日漸暗淡的金光。
徐志摩,一代文人才子。
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