《贈汪倫》的教學(xué)實錄范文
教學(xué)目標:
1、通過有感情的朗讀古詩,了解詩意,體會詩情。
2、理解“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的含義。
3 懂得珍惜朋友之情,有交朋友的欲望。
教學(xué)重點:
1、引導(dǎo)學(xué)生去理解和體會詩人那時那刻的內(nèi)心世界,是學(xué)生真正讀懂古詩的關(guān)鍵。
2、領(lǐng)會古詩意境,有感情地朗讀古詩。
教學(xué)難點:
懂得珍惜朋友之情,有交朋友的欲望。
教具準備:
多媒體課件 田字格
教學(xué)過程:
第一課時
一、導(dǎo)入
1、同學(xué)們,你們喜歡古詩嗎?
2、你們以前有沒有學(xué)過李白的古詩?
3、那你能告訴老師你們都學(xué)過哪些呢?
4、老師今天帶來兩首古詩,請大家大的讀出來。(出示PPT)《贈汪倫》、《古朗月行》。
【設(shè)計意圖】復(fù)習(xí)學(xué)過的古詩,有助于同學(xué)們記憶古詩。
二、學(xué)習(xí)古詩,理解李白與汪倫之間的情誼深
1、詩人李白寫過一生寫下了許多膾炙人口的古詩,今天我們就再來學(xué)習(xí)一首李白的送別詩《贈汪倫》。(出示PPT)下面請同學(xué)來讀課題。
2、一起書空課題。(師板書課題)
師:剛剛我們學(xué)習(xí)了贈的拼音,我們也把拼音寫上,zèng,后鼻音。還有生字“汪”
的`拼音。
師:(PPT介紹)李白游涇縣桃花潭時,常在村民汪倫家作客。臨走時,汪倫來行,于是李白寫這首詩留別。自由的讀古詩,注意把字讀準確。遇到不認識的字讀一讀下面的拼音 。
3、理解詩句。
師:(PPT出示李白)這是誰坐在船上?詩人李白將要做什么呢?是誰來送他?
師:汪倫怎樣來呢?請同學(xué)們讀以下詩句。(PP:出示李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。)
師:李白將要走了,汪倫怎樣呢?
師:他怎樣來送別,從哪個字可以中可以看到李白不知道他來的。
師:從“忽”字中可以看出他沒有告訴他白,他怎樣來呢?
師:解釋踏歌。(踏歌:邊唱歌邊用腳踏地作節(jié)拍。)
老師想請我們班會跳舞的同學(xué)出來表演,李白要走了,你用什么方法來李白。
生出來表演。
師:她們踏著歌聲來送李白,這時李白的心理會想到什么?(PPT)
師:那他當(dāng)時的心理想什么?假如我是李白,我心理很感動,汪倫踏著歌跳著舞來了。
師:這時李白想到了什么呢?(PPT示)
師:此時此刻李白想到了什么?
師(板書):水深情更深。
師:請同學(xué)們再帶著李白對汪倫的情深再讀這句詩。
師:同學(xué)們自由拼讀黑板上的生字。
師:下面把這些生字寶寶送回古詩,自由讀古詩。
師:請一小老師上來示范讀。
師:讀得真棒,我們把掌聲送給她,下面我們學(xué)著小老師同桌互讀。
師:剛剛我們學(xué)習(xí)了李白的《贈汪倫》,下面老師帶來了《贈汪倫》的古詩新唱,會唱的跟著唱。
【設(shè)計意圖】通過教師的引導(dǎo),誦讀,讓古詩的情感層層深入,達到讀中悟情的效果。理解“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的含義。
三、指導(dǎo)寫字,學(xué)生寫字。
1、師:剛剛聽到我們班的同學(xué)動聽的歌聲,下面我們一起來看看今天學(xué)習(xí)的生字寶寶,先來觀察它的結(jié)構(gòu)、部首,想想怎樣記。
師:在課題我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過“汪”字,下面一起來學(xué)習(xí)“乘”字,說說注意點,它由哪些字組成呢?
師:我們一起書空“乘”、“舟”,邊書空邊說注意點。
2、生練習(xí)寫字,師巡視。
3、師生展示評價。
【設(shè)計意圖】老師在教學(xué)生寫字時,采用了自主寫字的方法,給足時間讓學(xué)生去識字、寫字,提高了學(xué)生的書寫質(zhì)量。
四:背誦復(fù)習(xí)鞏固
1、師:同學(xué)們,我們剛剛學(xué)會了這首古詩,現(xiàn)在有誰能把這首古詩背下來嗎
2、生背古詩
3、我們還記得這個學(xué)期學(xué)習(xí)的三首古詩嗎?
4、一起背古詩。
5、鞏固練習(xí)。
這是唐代詩人李白寫給汪倫的古詩,這首古詩表現(xiàn)了朋友之間的深厚情誼。
師:這首古詩表現(xiàn)了朋友之間的深厚情誼。
【設(shè)計意圖】設(shè)計意圖:用孩子們喜歡的方式多元化誦讀古詩,激發(fā)孩子閱讀記憶古詩詞的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
五、總結(jié)拓展
1、師:老師還找來了一些朋友之間的送別詩句,我們一起來看看。(PPT)
2、師:假如你的朋友要遠行,你們也可以把其中一句詩送給你的朋友,好嗎?
【設(shè)計意圖】通過學(xué)習(xí)朋友之間的送別詩句,可以延伸學(xué)習(xí)積累,達到豐富學(xué)生文化底蘊的目的。
板書設(shè)計
李白 贈汪倫
水深
情更深
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