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中考趙普的文言文復(fù)習(xí)

時(shí)間:2021-06-10 15:59:35 文言文 我要投稿

中考趙普的文言文復(fù)習(xí)

  中考趙普的文言文復(fù)習(xí)

中考趙普的文言文復(fù)習(xí)

  七(上)之《趙普》

  一、解釋加點(diǎn)的字詞

  普少習(xí)吏事( )寡學(xué)術(shù)( )及為相()每歸私第( )闔戶(hù)啟篋()讀之竟日( )臨政()既薨()家人發(fā)篋視之()雖多忌克()而能以天下事為己任()()齷齪循默()明日()普顏色不變()復(fù)奏如初( )太祖乃悟()卒用其人()跪而拾之以歸()()

  二、翻譯重點(diǎn)句子

  ①太祖常勸以讀書(shū)

 、谕砟晔植会尵

 、奂按稳张R政,處決如流。

  ④既薨,家人發(fā)篋視之

 、萜招陨畛劣邪豆

  ⑥普剛毅果斷,未有其比。

  ⑦普明日復(fù)奏其人,亦不用。

 、嗵媾榱炎酄⿺S地,

 、崴昭a(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。

 、馓婺宋颍溆闷淙。

  三、課文內(nèi)容理解及分析

  1、用文中的一句話(huà)概括趙普言行的根本原因。

  2、文章主要寫(xiě)了趙普的哪兩件事?(分別用四個(gè)字概括)

  3、宋太祖為什么要?jiǎng)褛w普讀書(shū)?

  4、讀書(shū)給趙普帶來(lái)了什么好處?(用原文回答)

  5、從第二段中找出一細(xì)節(jié)描寫(xiě),并由此談?wù)勞w普其人。

  6、你知道趙普為幫助趙匡胤奪取政權(quán)而策劃的.歷史事件的名稱(chēng)嗎?

  7、趙普,雖讀書(shū)不多,但官至宰相,相傳有" "說(shuō)法。

  8、讀了《趙普》后你受到哪些啟發(fā)?

  四、中考鏈接

  1、解釋加點(diǎn)的字詞

  少習(xí)吏事( ) 家人發(fā)篋視之( ) 深沉有岸谷( )

  雖多忌克( ) 卒用其人( ) 普顏色不變( )

  2、下面朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是 ( )

  A、太祖/常勸/以讀書(shū) B、家人/發(fā)篋/視之

  C、能/以天下事/為己任 D、普/明日/復(fù)奏其人

  3、翻譯句子

 。1)每歸私第,闔戶(hù)啟篋取書(shū),讀之竟日。

  (2)宋初,在相位者多齷齪循默。

  (3)太祖怒,碎裂奏牘擲地。

  4、從本文中,你能學(xué)到趙普的什么精神?

  5、"手不釋卷"證明趙普讀書(shū)非常勤奮,請(qǐng)舉出兩個(gè)有關(guān)刻苦讀書(shū)的成語(yǔ)。

  6、文中有個(gè)詞語(yǔ)已成為成語(yǔ),你能找出來(lái)并解釋嗎?

 。、"闔"字有何作用?

  五、本課學(xué)習(xí)要點(diǎn)

  1、認(rèn)識(shí)一下趙普

  趙普(922-992年),北宋著名的政治家,后周時(shí)當(dāng)節(jié)度使趙匡胤手下的推官。公元960年,趙匡胤率軍北上,部隊(duì)到達(dá)陳橋時(shí),趙普為趙匡胤出謀劃策,發(fā)動(dòng)兵變。史稱(chēng)"陳橋兵變"。從此趙匡胤黃袍加身,做了皇帝,史稱(chēng)宋太祖。接著,趙普又輔佐宋太祖東征西討,統(tǒng)一了全國(guó)。后來(lái),宋太祖任命他為宰相。宋太祖死后,他的弟弟趙匡義繼位,史稱(chēng)宋太宗。趙普仍然擔(dān)任宰相。

  有一次宋太宗和趙普閑聊,宋太宗隨便問(wèn)道:"有人說(shuō)你只讀一部《論語(yǔ)》,這是真的嗎?"趙普老老實(shí)實(shí)地回答說(shuō):"臣所知道的,確實(shí)不超出《論語(yǔ)》這部書(shū)。過(guò)去臣以半部《論語(yǔ)》輔助太祖平定天下,現(xiàn)在臣用半部《論語(yǔ)》輔助陛下,便天下太平。"后來(lái)趙普因?yàn)槟昀象w衰病逝,家人打開(kāi)他的書(shū)箱,里面果真只有一部《論語(yǔ)》。所以又有"半部論語(yǔ)治天下"的說(shuō)法。

  2、找出文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě),

  示例:"闔戶(hù)啟篋取書(shū)"

  "闔"這個(gè)動(dòng)作上的細(xì)節(jié)描寫(xiě),表明趙普主動(dòng)閉門(mén)謝客,暫停一切社交活動(dòng),排除一切干擾,由此可見(jiàn)他是個(gè)對(duì)刻苦讀書(shū)決心很大的人。

  趙普其人:刻苦讀書(shū):

  "晚年手不釋卷"--勤奮好學(xué)

  "闔戶(hù)啟篋取書(shū),讀之竟日"--刻苦鉆研

  奏薦人才:

  "碎裂奏牘擲地,普顏色不變, 跪而拾之以歸" --冷靜沉著

  一奏、二奏、三奏、四奏,"復(fù)奏如初"--意志堅(jiān)定

  這些生動(dòng)感人的細(xì)節(jié)描寫(xiě),分別寫(xiě)出了趙普的勤奮好學(xué)、刻苦鉆研;寫(xiě)出了趙普超人的毅力、耐心和堅(jiān)定的意志;寫(xiě)出了趙普的沉著鎮(zhèn)定,為國(guó)薦才的精神

  《趙普》答案:三、課文內(nèi)容解析。1、能以天下事為己任。2、刻苦讀書(shū),奏薦人才。3、普少習(xí)吏事,寡學(xué)術(shù)。4、及次日臨政,處決如流。

  5、細(xì)節(jié):"太祖怒,碎裂奏牘擲地,普顏色不變,跪而拾之以歸。他日補(bǔ)綴舊紙,復(fù)奏如初。"

  沉著、鎮(zhèn)定、有耐心、有決心。

  6、陳橋兵變7、半部《論語(yǔ)》治天下8、略

  四、中考在線(xiàn)

  2、A 5、鑿壁借光,蠹螢夜讀,懸梁刺股、孫康映雪等6、手不釋卷 7、從細(xì)節(jié)看出趙普讀書(shū)認(rèn)真。

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