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春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,簡(jiǎn)報(bào)的使用頻率逐漸增多,簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)(精選20篇),歡迎大家分享。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)1

  春季溫度升高,早晚氣溫起伏變化大,極易造成兒童流行性的傳染病的爆發(fā),為了切實(shí)做好學(xué)校季節(jié)性疾病預(yù)防和保健工作,提高家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)疾病防控的意識(shí),XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)近日開展春季流行性疾病預(yù)防學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)中,班主任老師結(jié)合春季常見傳染病知識(shí)及學(xué)生日常衛(wèi)生習(xí)慣,向?qū)W生著重介紹了腸道傳染病,手口病、水痘、流感、諾如病毒、新冠肺炎等疾病癥狀、防治措施,以及如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。同時(shí)學(xué)校也對(duì)全校教師進(jìn)行了培訓(xùn),對(duì)幾種常見傳染病的初步診斷及預(yù)防方法做了詳細(xì)的學(xué)習(xí),并強(qiáng)調(diào)在日;顒(dòng)中要做好晨檢、消毒、衛(wèi)生等工作。學(xué)校還通過微信、釘釘?shù)燃议L(zhǎng)群向所有家長(zhǎng)宣傳各傳染病的防控知識(shí)。

  通過此次學(xué)習(xí)教育宣傳活動(dòng),使學(xué)生、教師和家長(zhǎng)們懂得了春季常見傳染疾病的知識(shí)及預(yù)防措施,確保全體學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)2

  為切實(shí)做好流感、猩紅熱、水痘等呼吸道傳染病防控工作,長(zhǎng)春市疾控中心制定了《20XX年長(zhǎng)春市重點(diǎn)傳染病防控工作督導(dǎo)檢查方案》,于11月27日開始,對(duì)全市15個(gè)縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

  督導(dǎo)檢查的內(nèi)容包括:傳染病防控工作的組織管理、疫情監(jiān)測(cè)、報(bào)告、培訓(xùn)和宣傳教育等方面情況,包括報(bào)告人員配備、晨檢和缺勤缺課制度執(zhí)行情況、預(yù)防措施落實(shí)等。檢查對(duì)象主要為各縣區(qū)疾控中心,同時(shí)在每個(gè)地區(qū)抽查一所學(xué)校和一家托幼機(jī)構(gòu),目前已對(duì)14個(gè)縣區(qū)42家單位進(jìn)行了督導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo),此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。

  通過督導(dǎo)情況看,全市各學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)能夠重視傳染病防控工作,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組并制定相應(yīng)的規(guī)章制度,指定專人負(fù)責(zé)校園內(nèi)的傳染病監(jiān)測(cè)和報(bào)告工作,對(duì)老師、學(xué)生和家長(zhǎng)開展培訓(xùn)和宣傳教育,指導(dǎo)學(xué)生樹立防病意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)疾控機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控工作非常重視,積極開展培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo),大大提高了做好今冬明春重點(diǎn)傳染病防控工作的能力。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)3

  春季是傳染病的高發(fā)季節(jié),為確保學(xué)生的身體健康,提高學(xué)生春季傳染病的防控知識(shí),切實(shí)做好傳染病預(yù)防工作,20XX年2月27日XXX小學(xué)組織學(xué)生開展春季傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn)。

  此次培訓(xùn)邀請(qǐng)XXX衛(wèi)生院的專家為同學(xué)們做了春季傳染病防治知識(shí)專題講座。講座中,XXX衛(wèi)生院的醫(yī)生針對(duì)學(xué)生易感染的流行性感冒、水痘、手足口病、諾如病毒等常見傳染病進(jìn)行介紹。重點(diǎn)講解傳染病的發(fā)病癥狀、傳播途徑、預(yù)防措施以及消毒方法等。

  通過本次專題講座,有效提高了學(xué)生對(duì)傳染病防控知識(shí)的知曉率,促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為有效阻斷春季傳染病的流行與傳播奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),筑牢校園健康安全防線。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)4

  春季是呼吸道傳染病的好發(fā)季節(jié),學(xué)校是人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播,會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帯來較大的影響,為了加強(qiáng)廣大師生對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施的了解。XXX縣XXX小學(xué)邀請(qǐng)XXX鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫站XXX站長(zhǎng)對(duì)春季傳染病的預(yù)防及防治進(jìn)行培訓(xùn)。

  魏站長(zhǎng)說:常見的傳染性疾病包括:普通感冒、流行性感冒、麻、風(fēng)、水痘、單純疤、流行性腮腺炎、流腦、紅眼晴、肺結(jié)核等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。

  春季氣溫較低,天氣多變,學(xué)生在外邊活動(dòng)減少,多集中在教室內(nèi),這更增加了傳染機(jī)會(huì)。為了御寒,習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán),室內(nèi)外的空氣很難交換,空氣相對(duì)靜止的室內(nèi),帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮,學(xué)生在教室時(shí)間長(zhǎng),空氣不新鮮,自然容易感染呼吸道傳染病。另外,冷空氣會(huì)使鼻黏膜的血管收縮,降低呼吸道的抵抗力,這也是容易得病的一個(gè)原因。

  通過培訓(xùn),師生們充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性;進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校傳染病防控工作的責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),密切配合衛(wèi)生等部門,制定、完善和落實(shí)相應(yīng)的傳染病預(yù)防與控制工作,確保學(xué)校師生的身心健康,從而把傳染病預(yù)防與控制工作抓緊、抓好、抓實(shí)、抓出成效,將學(xué)校衛(wèi)生防疫工作落到實(shí)處。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)5

  春季是各種傳染病的高發(fā)期,為了加強(qiáng)教師們對(duì)春季傳染病的.認(rèn)識(shí)以及掌握正確的消毒措施,使每一個(gè)幼兒在一個(gè)安全、衛(wèi)生的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。20XX年3月18日,豐奧十里幼兒園進(jìn)行了春季傳染病知識(shí)培訓(xùn)。

  培訓(xùn)中,楊老師詳細(xì)的介紹了流行性腮腺炎、水痘、手足口等春季常見傳染病的發(fā)病特點(diǎn)、主要癥狀、傳染源、傳播方式和各種預(yù)防措施等。還強(qiáng)調(diào)班級(jí)要加強(qiáng)衛(wèi)生保健消毒工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。

  預(yù)防傳染病工作一直都是幼兒園工作的重點(diǎn),通過本次培訓(xùn),使教師們進(jìn)一步了解了春季傳染病知識(shí),進(jìn)一步提高了春季傳染病的防護(hù)意識(shí)和防范能力,在今后的工作中能夠更好地為幼兒的健康發(fā)展助力、安全成長(zhǎng)護(hù)航!

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)6

  傳染病防控是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容,尤其是當(dāng)前新冠肺炎疫情還未結(jié)束的時(shí)期。幼兒園作為3-6歲幼兒密集場(chǎng)所,傳染病的防控顯得尤為重要。為了有效預(yù)防各種傳染病的傳播與蔓延,確保幼兒和老師的安全健康,我園根據(jù)武漢市托幼機(jī)構(gòu)消毒衛(wèi)生工作規(guī)范,于2022年3月21日、22日分別組織全園老師進(jìn)行了傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)。

  本活動(dòng)從傳染病的相關(guān)政策、園內(nèi)的現(xiàn)狀、目前學(xué)校傳染病疫情的流行狀況、傳染病的基本特征、家長(zhǎng)和幼兒園的防控要點(diǎn)以及日常具體措施等幾個(gè)方面對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的常見傳染病的防控做了具體闡述。

  通過提問互動(dòng)環(huán)節(jié)以及原創(chuàng)常見傳染病隔離期兒歌的吟唱讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮,幾位老師用游戲的方式進(jìn)行七步洗手法演示,在輕松愉快的活動(dòng)中,增加了老師保健知識(shí),再次鞏固常見傳染病基本特征,熟悉各類傳染病隔離期時(shí)間,加深對(duì)傳染病防控方法的理解,讓老師們更加熟練掌握正確的消毒方法和洗手流程,強(qiáng)化落實(shí)日常護(hù)理、消毒、因病追蹤等工作,為幼兒在園提供了更為安全健康的生活環(huán)境。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)7

  為了使全體學(xué)生能及時(shí)了解預(yù)防春季傳染病的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生居家的自我防病意識(shí),讓學(xué)生擁有健康的身體和良好的生活環(huán)境,3月25日,xxxx小學(xué)xxx學(xué)區(qū)開展“預(yù)防傳染病健康伴我行”預(yù)防春季傳染病活動(dòng),積極做好宣傳防范工作。

  各班主任充分利用線上主題班會(huì),列舉春季各種常見傳染病,詳細(xì)講解預(yù)防知識(shí),使同學(xué)們對(duì)傳染病有了具象的認(rèn)識(shí),建立了科學(xué)的認(rèn)知架構(gòu),以科學(xué)合理態(tài)度對(duì)待傳染病,規(guī)范自己的衛(wèi)生習(xí)慣,從而達(dá)到預(yù)防的效果。同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上主動(dòng)發(fā)言,說出了自己知道的預(yù)防知識(shí),有的同學(xué)分享了自己搜集的資料,分享了自己搜集到的預(yù)防春季傳染病的小兒歌和順口溜。

  同學(xué)們通過畫手抄報(bào)、寫倡議書等形式將預(yù)防疾病的知識(shí)宣傳給周圍的人,讓更多的人講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病,呼吁家里的人勤洗手、勤通風(fēng)、測(cè)體溫,同時(shí)積極參加體育鍛煉,提高免疫力,從自身做起,從小事做起,做好傳染病的預(yù)防。

  此次主題活動(dòng)的開展,不僅普及了學(xué)生春季傳染病預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生衛(wèi)生防病意識(shí),有效地保障了學(xué)生的身心健康和生命安全,營造了良好的家庭環(huán)境,有利于共建和諧美好社會(huì)。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)8

  春季是傳染病的`高發(fā)季節(jié),為了增強(qiáng)幼兒的保健意識(shí),提高幼兒疾病預(yù)防能力,xx中心幼兒園保健教師盧xx老師與3月22日開展了“如何預(yù)防春季傳染病”的主題宣傳活動(dòng)。

  活動(dòng)開始,盧xx老師對(duì)“什么是傳染病”、“傳染病的特點(diǎn)”、“傳染病的傳播條件”等方面進(jìn)行了大討論,還例舉了手足口病、流感、諾如等幾種常見傳染病的發(fā)病癥狀、傳播途徑等預(yù)防措施。盧老師特別強(qiáng)調(diào)了預(yù)防傳染病首先要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手,并現(xiàn)場(chǎng)和孩子們一起重點(diǎn)學(xué)習(xí)七步洗手法,孩子們紛紛舉手表示自己會(huì)用七步洗手正確洗手,除保持個(gè)人衛(wèi)生以外,盧老師還強(qiáng)調(diào)要保持環(huán)境衛(wèi)生;不亂吃食物,勤鍛煉,曬太陽等等。

  活動(dòng)后,保健室還向幼兒發(fā)放了傳染病防控宣傳資料,請(qǐng)幼兒帶回家與家長(zhǎng)一起認(rèn)真閱讀,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好春季傳染病的預(yù)防工作,引導(dǎo)家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子患了傳染病就應(yīng)讓孩子及時(shí)醫(yī)治并在家休息(隔離),隔離時(shí)期結(jié)束后憑醫(yī)院健康證明方可返園。

  此外,幼兒園還將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn),進(jìn)一步了解春季常見傳染病的特點(diǎn),科學(xué)地掌握這些傳染病的防控措施及護(hù)理方法。通過此次活動(dòng),幼兒了解了一些常見的傳染病及預(yù)防措施,增強(qiáng)了幼兒的保健意識(shí),懂得了只有健康的身體才能更好的游戲。相信我們的孩子在家園共同努力下,能得到更加科學(xué)、細(xì)致的護(hù)理,讓孩子快樂地度過這個(gè)美麗的春天。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)9

  春季是傳染病高發(fā)期,為有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行,截止到3月29日,xx市xx鎮(zhèn)中心學(xué)校幼兒園開展了一系列傳染病防控知識(shí)宣傳活動(dòng),采取有效措施加以預(yù)防。

  據(jù)了解,該園成立了傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管;堅(jiān)持開展晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào);發(fā)放《防流感、若如病毒告家長(zhǎng)》等,要求家長(zhǎng)與幼兒園密切配合,共同做好預(yù)防工作;開展預(yù)防手足口病知識(shí)的宣傳普及;對(duì)組織全體教職工和幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行結(jié)核病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),了解其病因和臨床表現(xiàn);開展血吸蟲病、艾滋病防治宣傳。

  針對(duì)各種流行病的病因及病理特征,該園采取多種預(yù)防措施并舉加以防控。比如加強(qiáng)開窗通風(fēng)、勤洗手、多喝水;每天用“84”消毒液對(duì)園內(nèi)所有場(chǎng)所及設(shè)備設(shè)施消毒;增加幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)抵抗力及免疫力;入園必晨檢,進(jìn)行手部消毒。同時(shí),要求家長(zhǎng)教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,合理膳食,營養(yǎng)均衡。如果孩子出現(xiàn)發(fā)燒、嘔吐、頭暈、腹瀉等癥狀,家長(zhǎng)應(yīng)帶孩子及時(shí)就醫(yī)并告知班主任,以便班主任做好對(duì)班里其他孩子的觀察。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)10

  為了有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生,確保師生身體健康,增強(qiáng)全體師生的預(yù)防傳染病意識(shí),3月20日,印江一中多渠道多形式扎實(shí)開展20xx年春季傳染病預(yù)防系列教育活動(dòng)。

  春季是傳染病易發(fā)時(shí)期,主要是呼吸道傳播的傳染病,如流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、水痘等。該校通過開展以預(yù)防肺結(jié)核等疾病為主題的主題班會(huì),通過教師精心的`準(zhǔn)備和系統(tǒng)的講解,讓學(xué)生了解傳染病的類型、危害以及傳播途徑,更讓學(xué)生學(xué)會(huì)了如何預(yù)防傳染病、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、加強(qiáng)鍛煉等實(shí)用的知識(shí)。另外,制作傳染病預(yù)防專欄,宣傳傳染病及預(yù)防傳染病的有關(guān)知識(shí),進(jìn)一步營造了濃厚的疾病預(yù)防氛圍。

  此次活動(dòng)的開展,使全體師生對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)有了更多的了解,增強(qiáng)了大家保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及預(yù)防傳染病的意識(shí),為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建平安、和諧校園提供了健康保障。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)11

  為了有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生,確保師生身體健康,增強(qiáng)全體師生的預(yù)防傳染病意識(shí),20xx年4月24日下午三時(shí),我院公共衛(wèi)生服務(wù)人員在桑村鄉(xiāng)后胡莊幼兒園進(jìn)行了傳染病知識(shí)和預(yù)防接種知識(shí)的宣傳活動(dòng)。參加活動(dòng)的該幼兒園的所有師生和家長(zhǎng)朋友們。

  春季是傳染病易發(fā)時(shí)期,主要是呼吸道和腸道傳播的傳染病,如流行性感冒、手足口病、流行性腦脊髓膜炎、水痘、諾如病毒等。通過開展傳染病防治知識(shí)主題的講座活動(dòng),通過醫(yī)務(wù)人員的認(rèn)真講解,讓小朋友和家長(zhǎng)們了解傳染病的類型、危害以及傳播途徑,讓更多的人學(xué)會(huì)了如何預(yù)防傳染病、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、加強(qiáng)鍛煉等實(shí)用的知識(shí)。

  另外,制作傳染病防治知識(shí)宣傳活動(dòng)條幅和發(fā)放傳染病相關(guān)知識(shí)折頁,宣傳傳染病及預(yù)防傳染病的有關(guān)知識(shí),進(jìn)一步營造了濃厚的疾病預(yù)防氛圍。

  此次活動(dòng)的開展,得到了后胡莊幼兒園校長(zhǎng)的大力支持。使全體師生和家長(zhǎng)朋友們對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)有了更多的了解,同時(shí)了解兒童預(yù)防接種的的重要性,增強(qiáng)了大家保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣及預(yù)防傳染病的意識(shí),為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建平安、和諧校園提供了健康保障。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)12

  春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),為普及春季傳染病預(yù)防知識(shí),做好春季傳染病的防控工作,2月13日,xxx縣xxx小學(xué)面向全體學(xué)生開展了預(yù)防春季傳染病主題班會(huì),認(rèn)真做好預(yù)防校園傳染病的宣傳、教育工作。

  班會(huì)課上,各班通過PPT、視頻等形式向同學(xué)們?cè)敿?xì)講解了春天為什么會(huì)傳染病流行、傳染病流行的主要特征、春季常見傳染病及其預(yù)防措施等。重點(diǎn)介紹了春季多發(fā)傳染病及新冠肺炎的類型、癥狀、傳播途徑,尤其是對(duì)春季流行感冒、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等各類傳染疾病的危害、癥狀、傳播途徑、防控手段等有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了全面細(xì)致地講解。

  同時(shí)提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸⒁怙嬍承l(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)、換氣;保持個(gè)人衛(wèi)生;多參加各種體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),保證充足的休息等以提高身體抵抗力和免疫力;要求一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染的學(xué)生,應(yīng)立即報(bào)告,及時(shí)就醫(yī)。

  通過此次主題班會(huì),讓學(xué)生對(duì)春季流行疾病有了全面認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了關(guān)注健康的意識(shí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)校協(xié)調(diào)有序開展各項(xiàng)工作提供了有力保障。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)13

  為有效預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,進(jìn)一步提高師生對(duì)常見傳染病的防控意識(shí),3月16日,思勞鎮(zhèn)中心小學(xué)組織全校師生開展春季傳染病知識(shí)預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。

  活動(dòng)過程中,學(xué)校健康副校長(zhǎng)xxx向全體師生詳細(xì)講述了流行性感冒、水痘、腮腺炎等常見傳染病的癥狀、傳播途徑及預(yù)防學(xué)校常見傳染病的有效措施。同時(shí)提醒師生要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手常通風(fēng),切實(shí)把傳染病發(fā)生的可能性降到最低。

  此次宣傳教育活動(dòng)的開展,使廣大師生掌握了春季預(yù)防傳染病的知識(shí),提高了自我防護(hù)能力,樹立了“遠(yuǎn)離疾病、從我做起”的意識(shí),筑牢了春季傳染病“防護(hù)墻”,為廣大師生的健康保駕護(hù)航。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)14

  春天是各種病菌滋生、繁殖的季節(jié),為了確保幼兒身體健康,廣元市東壩幼兒園采取了一系列措施做好春季傳染病預(yù)防工作。

  一是積極做好宣傳工作。通過家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)QQ群、通訊平臺(tái)、等多種途徑向師幼及家長(zhǎng)大力宣傳各類春季疾病預(yù)防知識(shí)。讓家長(zhǎng)配合幼兒園做好疾病預(yù)防工作,將幼兒保健工作落實(shí)到位,并要求每位家長(zhǎng)注意幼兒的個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲,勤洗手,勤換衣服,勤洗澡。

  二是嚴(yán)格做好晨午檢工作。班級(jí)教師嚴(yán)格做好晨午檢工作,隨時(shí)觀察幼兒在園表現(xiàn),并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào),對(duì)缺勤幼兒做好登記及追蹤工作。

  三是做好衛(wèi)生消毒工作。各班加強(qiáng)消毒力度,要求保育教師加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生的清掃,消毒,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通,勤曬被褥等。

  四是加強(qiáng)幼兒體育鍛煉。積極組織幼兒參加戶外運(yùn)動(dòng),保證每天幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,樹立“我運(yùn)動(dòng),我健康”的理念。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)15

  春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)。為了有效做好春季疾病的防控工作,切實(shí)保障幼兒的身體健康,近日,xx區(qū)xx幼兒園開展春季疾病預(yù)防為重點(diǎn)的健康教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,該園組織教師學(xué)習(xí)了春季傳染病防治知識(shí)并要求保育教師嚴(yán)格按照每日的消毒時(shí)間對(duì)幼兒的教室,生活用品,寢室等進(jìn)行按時(shí)消毒。隨后各班召開主題班會(huì),教師對(duì)幼兒進(jìn)行了各類傳染病的詳細(xì)講解并叮嚀幼兒要勤洗手,預(yù)防細(xì)菌的侵入。此外,該園還給家長(zhǎng)分發(fā)了84消毒液并告知家長(zhǎng)配比和使用事項(xiàng)。同時(shí),園領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周不定期對(duì)各班幼兒的衛(wèi)生進(jìn)行檢查和評(píng)比,以此鼓勵(lì)幼兒講衛(wèi)生,重健康。

  該園負(fù)責(zé)人表示,各項(xiàng)措施的實(shí)施旨在提高幼兒自我防病意識(shí)和能力,促進(jìn)教師和家長(zhǎng)的保育能力,從而為幼兒的身心健康撐起一把保護(hù)傘。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)16

  3月9日下午,人和鎮(zhèn)衛(wèi)生院胡醫(yī)生來園檢查督導(dǎo)傳染病防控工作。實(shí)地察看了幼兒園的內(nèi)外環(huán)境、幼兒活動(dòng)場(chǎng)所,詳細(xì)查閱幼兒園關(guān)于傳染病防控工作的資料。對(duì)我園傳染病防控工作給予充分的肯定,并提出加強(qiáng)防患等相關(guān)內(nèi)容的建設(shè)性建見。

  此次督導(dǎo)檢查是對(duì)幼兒園工作的一次檢驗(yàn)和提升,我園將以此次督導(dǎo)為契機(jī),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件要求,有條不紊地開展幼兒園各項(xiàng)工作,不斷創(chuàng)新,進(jìn)一步發(fā)揮園所優(yōu)勢(shì),為幼兒營造快樂、安全的教育環(huán)境。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)17

  春季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),為加深孩子們對(duì)春季傳染病的種類、癥狀以及預(yù)防措施的了解,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),2月20日,xxxx市xx小學(xué)開展了以“春季傳染病預(yù)防”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

  各班老師利用課件重點(diǎn)就流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、諾如病毒等傳染病,對(duì)“什么是傳染病”“傳染病的傳播途徑”“傳染病的預(yù)防方法”等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解。這些傳染病大都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播,老師讓同學(xué)們了解春季傳染病的發(fā)病癥狀等,特別教育學(xué)生,身體有不適應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,有發(fā)熱、皮疹癥狀,應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)治療。

  雖然春季多種病原體更加活躍,人們感染傳染病的幾率增加,但是只要大家做好充分的預(yù)防工作,完全沒必要太擔(dān)心。老師建議:在日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手;均衡飲食,多喝水;不隨地吐痰,注意咳嗽禮節(jié);注意環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮;加強(qiáng)體育鍛煉,生活有規(guī)律,保證睡眠;在呼吸道疾病流行期間,減少到人員擁擠的公共場(chǎng)所;及時(shí)接種疫苗。

  通過有效措施、科學(xué)的自我保健方法,能預(yù)防春季傳染病發(fā)生,確保大家身體健康。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)18

  春季是呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),天氣多變,早晚多寒,特別容易引起流感、流腦、麻疹、水痘等呼吸道傳染病。為了及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,確保全校師生健康。近日,瀚城小學(xué)開展了一系列春季預(yù)防傳染病宣傳活動(dòng)。

  開學(xué)初,學(xué)校傳染病應(yīng)急小組就制定了預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案,確保發(fā)生傳染病時(shí)能沉著冷靜、積極應(yīng)對(duì)。開學(xué)后,學(xué)校每天由值班人員填寫預(yù)防傳染病晨檢表,每天由值班人員進(jìn)班檢查學(xué)生情況,對(duì)有問題的學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)試、病情具體詢問并及時(shí)報(bào)告。利用早讀和班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生觀看預(yù)防傳染病科普視頻,向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病相關(guān)知識(shí),呼吁全校家長(zhǎng)重視春季預(yù)防傳染病活動(dòng),了解傳染病的危害,及時(shí)給孩子增添衣物,合理安排飲食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等。

  近期,學(xué)校老師進(jìn)行校園消毒工作,對(duì)教室內(nèi)外、廁所等地進(jìn)行了噴灑消毒、不放過一個(gè)死角。消毒過程中力求做到認(rèn)真、仔細(xì),積極為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的衛(wèi)生環(huán)境,為師生健康保駕護(hù)航。

  通過這次春季預(yù)防傳染病系列活動(dòng),消除了傳染病傳播的各種隱患,今后,瀚城小學(xué)也將繼續(xù)加強(qiáng)落實(shí)傳染病預(yù)防及宣傳工作,讓這一項(xiàng)工作成為常態(tài)。

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)19

  俗話說:“早春早春,慎防春瘟”。春暖花開,萬物復(fù)蘇,各種有害病菌繁殖加快,加上氣候變化無常,春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)。

  為有效預(yù)防和控制各類傳染病的傳播和流行,提高師生的防病意識(shí),2月17日,我校開展了“春季校園傳染病預(yù)防”的宣傳教育活動(dòng)。

  各班老師利用晨會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳了諾如病毒、流行性感冒、麻疹、肺炎、禽流感、手足口、水痘等傳染病的防控知識(shí)。從了解傳染病出發(fā),介紹了春季傳染病多發(fā)的原因及常見的春季傳染病種類和癥狀。

  隨后,老師們結(jié)合平時(shí)的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,著重與同學(xué)們交流了常見的春季傳染病種類及自我保護(hù)方法和預(yù)防措施。

  春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播,讓我們一起為孩子的健康保駕護(hù)航!

  春季傳染病培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)20

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控,近期,xx縣xx小學(xué)開展了系列春季傳染病防控活動(dòng)。

  晨會(huì)宣講春季傳染病知識(shí)。4月19日,政教處主任xxx利用全校升旗儀式對(duì)全體師生進(jìn)行了愛國衛(wèi)生月活動(dòng)動(dòng)員,并針對(duì)春季多疾病的特點(diǎn),給全校少先隊(duì)員們進(jìn)行了一次春季傳染病的基本常識(shí)的普及。

  校園廣播發(fā)出倡議。學(xué)校大隊(duì)部通過珍愛小喇叭校園廣播告訴全體同學(xué)生活中要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),室內(nèi)保持開窗通風(fēng),預(yù)防傳染疾病,為健康護(hù)航。

  主題班會(huì)加大宣傳力度。4月23日,各班召開”預(yù)防傳染病”主題班會(huì)。在班主任老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)了預(yù)防流感的必備知識(shí)。老師根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為孩子們講解了什么是傳染病,怎么預(yù)防傳染病等知識(shí),取得了良好的效果。

  加強(qiáng)教學(xué)樓內(nèi)的消毒工作。每天放學(xué)對(duì)教學(xué)樓道、各教室進(jìn)行切實(shí)消毒,不留安全隱患。

  一系列活動(dòng)的開展,不僅為學(xué)校師生普及了傳染疾病預(yù)防的基本知識(shí),有效提高了師生防控春季傳染病的安全意識(shí),還促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有力地促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開展,為創(chuàng)建健、文明的校園提供了進(jìn)一步保障。

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