大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)
勤工助學(xué)指學(xué)生在學(xué)校的組織下利用課余時(shí)間，通過(guò)勞動(dòng)取得合法報(bào)酬，用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)校學(xué)生資助工作的重要組成部分，也是提高學(xué)生綜合素質(zhì)和資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的有效途徑。下面小編給大家?guī)?lái)了大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)（精選26篇），僅供瀏覽。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)1
時(shí)光荏苒，我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)走過(guò)了整整一個(gè)學(xué)年，在這一年中，我有幸身為勤工助學(xué)部的一份子在學(xué)生會(huì)的大家庭中一起努力，一起奮斗!其間我懂得了許多，也學(xué)到了許多，在這學(xué)年快要結(jié)束之際做出總結(jié)，為以后勤工助學(xué)部的發(fā)展開(kāi)拓道路。勤工助學(xué)部在這一學(xué)年中，積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，努力做好了本職工作，做到了定期召集勤工助學(xué)學(xué)生交流意見(jiàn)，積極改進(jìn)工作中的不足，同時(shí)也展開(kāi)勤工助學(xué)學(xué)生心理交流，使大家充分認(rèn)識(shí)到勤工助學(xué)工作的光榮性。也幫助自信心不足的學(xué)生走出陰霾，充滿自信。通過(guò)此項(xiàng)工作使我們認(rèn)知到交流的重要性，同時(shí)也認(rèn)知到交流的必要性。只有積極交流才能充分認(rèn)知勤工助學(xué)部門工作中的不足，才能及時(shí)得到反饋意見(jiàn)并加以改正。
我們會(huì)吸取這樣的成功經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中也做到積極交流，使工作貫徹的更徹底。身為大眾傳媒系勤工助學(xué)部，我們同時(shí)更多的參與到我們本系的工作中。本學(xué)年我們部門多次與其它部門共同完成一項(xiàng)工作并取得了較好的成果。也在幾次較大型的活動(dòng)中充當(dāng)著不可替代的角色。通過(guò)這幾次的合作使我們也認(rèn)識(shí)到合作的重要性。許多情況下開(kāi)展某項(xiàng)工作并不是一個(gè)部門就能完成的，它需要各個(gè)部門之間的有機(jī)合作才能更好的完成。其中，消除部門界限，打破部門隔閡尤為重要。要做到敢于承擔(dān)，不推諉，才能做好所有工作。在合作期間我們互相交流工作經(jīng)驗(yàn)，分配明確任務(wù)等等，這是我們認(rèn)知了以往不曾認(rèn)知的東西。我們也交到了更多的朋友，使大眾傳媒系學(xué)生會(huì)變得更加團(tuán)結(jié)。更像一家人。
在這一學(xué)年中，我們也積極思考，謀求勤工助學(xué)部更深一步的發(fā)展。在做好本職工作同時(shí)也能積極展開(kāi)有益活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)勤工助學(xué)有更深的了解和認(rèn)識(shí)。勤工助學(xué)積極承辦大眾傳媒系各項(xiàng)活動(dòng)，努力做好各項(xiàng)工作。在此期間，我們也收獲很多。
這是我們勤工助學(xué)部一年的總結(jié)，希望可以借鑒過(guò)往工作中的經(jīng)驗(yàn)，使勤工助學(xué)更好的發(fā)展下去。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)2
一、管理方面
本學(xué)期管理人員(管理員、班組長(zhǎng))的管理方式，我們繼承發(fā)展了以往優(yōu)秀的管理方案，同時(shí)也在工作中不斷思考解決新問(wèn)題的方法，相對(duì)于以往的管理而言，有了明顯的改進(jìn)，主要體現(xiàn)在一下幾方面：
1、物管部統(tǒng)一規(guī)劃，各教學(xué)樓自主管理。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索和經(jīng)驗(yàn)積累，物管部相信各教學(xué)樓已經(jīng)能樓進(jìn)行自主管理，因而本學(xué)期實(shí)行‘物管部統(tǒng)一規(guī)劃，教學(xué)樓自主管理’本學(xué)期我們能明顯感覺(jué)到教學(xué)樓自主管理的優(yōu)勢(shì)，我們認(rèn)為這樣的管理更利于各教學(xué)樓根據(jù)實(shí)際情況和自身特征調(diào)整工作。所謂“將在外，君命有所不受”便從某一方面也說(shuō)明了靈活自主決策的現(xiàn)實(shí)重要性，只有符合現(xiàn)實(shí)狀況的方法才是好方法。惟命是從，按部就班是教條，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展如此之快，需隨時(shí)隨地靈活變通，才能適應(yīng)，當(dāng)然作為勤工助學(xué)工作，在這方面也很重要，所以我建議下學(xué)期仍然實(shí)行這一政策，
2、提倡不斷學(xué)習(xí)。
我們雖來(lái)自不同地方，但大多有著相似的家庭背景，所謂“同是勤工助學(xué)人，相逢好似曾相識(shí)”因?yàn)槲覀冃枰�，所以我們因緣相聚于此，我們彼此關(guān)心，相互理解，相互學(xué)習(xí)。在這里，我們賺的薪水，只是其一;在這里，我們收獲友誼，學(xué)的技能，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)閱歷。也許我們中的部分人員在這里僅呆幾個(gè)月，但就這幾個(gè)月，也許會(huì)成為他人生永久的回憶。
3、促進(jìn)溝通交流。
作為班組長(zhǎng)，重要的作用不僅是把工作做好，還要在老師和同學(xué)之間起到橋梁作用，及時(shí)反映同學(xué)們的建議，并傳達(dá)管理老師的安排。在本學(xué)期的工作中，班組長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)物管部和管理員老師下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，管理老師，班組長(zhǎng)主動(dòng)找組員們談心，了解他們的想法、意見(jiàn)及建議。另外，我們也想辦法促進(jìn)組員們之間的交流，由于本學(xué)期進(jìn)行了勤工助學(xué)雙選會(huì)，而本次雙選會(huì)是第一屆，我教學(xué)樓中有三分之二以上人員是新人員，交流溝通是增強(qiáng)管理的有效途徑，基于在日常工作中，組員們之間交流的機(jī)會(huì)有限，我們就在開(kāi)樓層例會(huì)時(shí)讓組員們作自我介紹，并暢談自己做勤工助學(xué)的感受，及對(duì)勤工助學(xué)工作的建議，促進(jìn)組員們之間的交流認(rèn)識(shí)。同時(shí)也間接地提高了組員們的人際交往能力。班組長(zhǎng)與管理老師不定期進(jìn)行交流探討，總結(jié)工作，解決問(wèn)題，規(guī)劃工作，總而言之，我們的交流溝通方式是多樣的。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
這個(gè)管理團(tuán)隊(duì)良好運(yùn)行，需要管理老師和班組長(zhǎng)之間的緊密配合。在本學(xué)期中我們一如既往，保持著管理員老師和班、組長(zhǎng)之間的良好積極的交流，及班組長(zhǎng)們之間的交流，組員與班組長(zhǎng)之間的交流，我們始終牢記我們是一個(gè)整體，是一個(gè)大家庭，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不管哪一方面做的不夠格，都會(huì)影響這個(gè)整體，每月的樓層理會(huì)，及班組長(zhǎng)例會(huì)無(wú)疑成為一個(gè)很好的平臺(tái)。通過(guò)這樣的形式，我們?cè)鰪?qiáng)了各自的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。如今管理員老師和班組長(zhǎng)已然成為團(tuán)體意識(shí)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，遇到?jīng)Q策的決定，班組長(zhǎng)與管理老師共同商量，各自發(fā)表意見(jiàn)，最后由管理老師做出決策，有困難，大家相互幫助，為工作上取得成績(jī)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
5、提倡人性化的管理。我們首先制定基本的工作計(jì)劃，然后結(jié)合實(shí)際情況，在工作安排上做相應(yīng)的靈活調(diào)整。調(diào)整工作由管理老師安排，班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行，使得班組長(zhǎng)有更多的權(quán)利順利地開(kāi)展工作，免除了很多不必要的程序，使得工作更加高效，在三月份雙選會(huì)的新人員分配中我們盡量安排大教室新老人員搭配。
另一方面，我們要求組長(zhǎng)在出勤方面及時(shí)聯(lián)系沒(méi)有按時(shí)簽到或到崗人員，了解其詳情，在工作中做出合理調(diào)整，檢查時(shí)、提要求時(shí)，要求班組長(zhǎng)注意語(yǔ)氣，盡量用平和的語(yǔ)氣巧妙地將工作安排到位。
6、培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在本教XX辦公室門口裝有信箱，鑒于部分人員不敢當(dāng)面給班組長(zhǎng)及管理老師提建議或意見(jiàn)，提倡同學(xué)們將信稿投到信箱，不限方式，可實(shí)名亦可匿名，在以前的工作中，有些人可能只是抱著“不出事”的心態(tài)進(jìn)行工作，得過(guò)且過(guò)混日子。而如今，我們要求我們的管理團(tuán)隊(duì)和勤工助學(xué)學(xué)生要多思考如何調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，如何把工作做得更好。例如對(duì)于身高較矮的同學(xué)擦不到黑板上方的問(wèn)題我們就很好發(fā)揮了的創(chuàng)新精神使這一問(wèn)題得到很好解決。
7、管理工作的規(guī)范化、制度化。本教學(xué)樓一直以《x教學(xué)樓勤工助學(xué)管理細(xì)則》執(zhí)行制度，在三月底接收雙選會(huì)新人員會(huì)議上我們就組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)了細(xì)則，并將其在每個(gè)工具房貼有一份，而在實(shí)際中由于種種原因，使管理細(xì)則發(fā)揮作用不夠理想。本學(xué)期我們加大了對(duì)管理細(xì)則的執(zhí)行力度，對(duì)組員進(jìn)行嚴(yán)格考察，每月班組長(zhǎng)對(duì)組員的平時(shí)工作進(jìn)行評(píng)分考核，學(xué)期末對(duì)每位人員進(jìn)行綜合考評(píng)，評(píng)定優(yōu)差，管理老師對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督，我們不斷使本教的勤工助學(xué)工作更加規(guī)范化、制度化。
二、例會(huì)方面：
為了使我們的工作任務(wù)更加有效的完成，使得管理制度更加完善、合理、人性化，我們一如既往，秉承我教學(xué)樓的傳統(tǒng)會(huì)議形式，會(huì)議的形式分為三種：各樓層例會(huì)，班組長(zhǎng)例會(huì)及教學(xué)樓全體人員會(huì)議，樓層例會(huì)和班組長(zhǎng)例會(huì)每月舉行一次例會(huì)，主要是解決26教學(xué)樓日常工作中存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)了解組員們的動(dòng)態(tài)，促進(jìn)人員的相互交流，以使我們的工作更加優(yōu)質(zhì)。教學(xué)樓全體人員會(huì)議是針對(duì)所有人比較重要的會(huì)議，一般是根據(jù)物管部統(tǒng)一規(guī)劃，開(kāi)展總結(jié)、安排、培訓(xùn)、教育等會(huì)議。
1、各樓層例會(huì)：
每月第三周，各層樓的組長(zhǎng)組織本樓層組員召開(kāi)例會(huì)，會(huì)議主要內(nèi)容是：聽(tīng)取同學(xué)們?cè)诠ぷ髦写嬖诘膯?wèn)題以及對(duì)工作上的建議或意見(jiàn);組長(zhǎng)分析一個(gè)月
以來(lái)工作所取得的成績(jī)以及工作中存在的不足;組長(zhǎng)安排下個(gè)月的工作計(jì)劃并提出工作要求;會(huì)議內(nèi)容要求記錄上交。在此基礎(chǔ)上，在樓層會(huì)議中，我們?cè)黾恿艘笏袇?huì)人員都必須發(fā)言，可以談自己對(duì)勤工助學(xué)的感受，對(duì)勤工助學(xué)的建議，意見(jiàn)，以及自己在工作過(guò)程中的得到的清潔技巧等，這保證了我們及時(shí)了解到每位組員的動(dòng)態(tài)。并且不斷改進(jìn)工作，這是我們的優(yōu)良，我們一直保持著。
2、班組長(zhǎng)例會(huì)：
每月第三周周六晚上，由郭老師組織班組長(zhǎng)召開(kāi)，會(huì)議的主要內(nèi)容為：總結(jié)各層樓的例會(huì)中提出的問(wèn)題;總結(jié)班組長(zhǎng)在檢查中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題;分析組員們們提出的意見(jiàn)或要求并商討制定出解決辦法;安排制定下個(gè)月的工作并提出要求。 例會(huì)制度的確定使得我們?cè)诠ぷ髦心軌蛘_地認(rèn)清楚當(dāng)前的形勢(shì)，為下一步的工作方向提供參考方向。明白同學(xué)們的要求，發(fā)現(xiàn)工作中需要改進(jìn)的地方，在保障工作質(zhì)量的條件下?tīng)?zhēng)取同學(xué)們的最大利益，能夠更好地為同學(xué)們服務(wù)，能夠更好的有效地完成每日的工作，這也是我們的良好傳統(tǒng)，我們也一直秉承著。
3、教學(xué)樓全體人員例會(huì)：
這樣的例會(huì)，是針對(duì)對(duì)全體人員進(jìn)行的，一般是根據(jù)后勤集團(tuán)物管部要求進(jìn)行的，如對(duì)人員(尤其是新上崗人員)進(jìn)行技能培訓(xùn)，安全教育，工作規(guī)劃，總做總結(jié)等，本學(xué)期我教學(xué)樓共開(kāi)展了六次這樣的會(huì)議。
三、衛(wèi)生方面：
開(kāi)學(xué)初，本教學(xué)樓一直缺人，基本上是每個(gè)人做一份半的工作量，到3月24日，新人員到后，開(kāi)始按人員均分工作量，由于新人員剛，開(kāi)始時(shí)工作質(zhì)量好，效率也不夠高，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，有了明顯的提高，繼而一切恢復(fù)正常。另一方面，對(duì)本教而言，作為北區(qū)一幢重要的教學(xué)樓，在衛(wèi)生上，不敢保證做到了萬(wàn)無(wú)一失，但可以肯定的是同學(xué)們盡了自己最大的努力。每天晚上的平均工作時(shí)間基本上都超過(guò)了四十分鐘，對(duì)于班組長(zhǎng)提出工作中存在的問(wèn)題，同學(xué)們也是在第一時(shí)間解決。所以26教大部分時(shí)間的衛(wèi)生情況都是非常好的，例如：我們要求教室講臺(tái)及其周圍每天都拖，以保證第二天上課的干凈;在工具房和教室的衛(wèi)生以及粉筆板擦的添?yè)Q就表現(xiàn)非常良好。工具房衛(wèi)生主要由組長(zhǎng)完成。組長(zhǎng)在完成自己的本職工作的情況下，堅(jiān)持做到最后一個(gè)走。每個(gè)組長(zhǎng)都完成了自己應(yīng)盡的義務(wù)，使得衛(wèi)生工作的順利完成的主要保障。教室的衛(wèi)生基本上都達(dá)到了要求，而且對(duì)于大教室的臺(tái)階間的灰塵、教室前三排粉筆灰較多、開(kāi)關(guān)盒上灰塵較多等情況都得到了較好的解決。粉筆板擦的添?yè)Q工作一般由教室清潔負(fù)責(zé)人完成，保證了每天每間教室耗損粉筆板擦得到及時(shí)添?yè)Q，為了本教更加整潔，我們還要求拖把擺放整齊，組長(zhǎng)每天仔細(xì)檢查每間教室，班長(zhǎng)對(duì)各教室進(jìn)行抽查，及檢查工具房衛(wèi)生，托把擺放等。
衛(wèi)生方面上的良好表現(xiàn)，得益于同學(xué)們的努力和團(tuán)結(jié)，也得益于各種更加合理化、人性化的制度的執(zhí)行。相信在老師的關(guān)照下和同學(xué)們的共同努力下，本教的衛(wèi)生情況將會(huì)越來(lái)越好，為師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻努力著。
四、考勤方面：
本學(xué)期我們實(shí)行由管理員監(jiān)督，由教學(xué)樓班長(zhǎng)實(shí)施的考勤制度，考勤時(shí)間：中午12：10——12：50(周一、周二、周三、周四、)，一般由中午值班人員負(fù)責(zé)簽到; 晚上21：20——21：40，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
考勤要求：
1、教學(xué)樓班長(zhǎng)每天要檢查考勤記錄本，對(duì)于遲到、早退、曠工做好記錄，并簽字。
2、中午、晚上做清潔的要求本人按時(shí)簽到，不準(zhǔn)代簽，若發(fā)現(xiàn)代簽，代簽者和被代簽者均要受到處罰;若發(fā)現(xiàn)簽到后不認(rèn)真做清潔者或不做清潔者按曠工一次處理，批評(píng)教育。嚴(yán)禁任何人私自找不是勤工助學(xué)人員代替自己做清潔或值班。
5、有事不能正常做清潔者，必須向班長(zhǎng)或組長(zhǎng)請(qǐng)假，本學(xué)期26教制繼續(xù)按本教學(xué)樓的規(guī)范請(qǐng)假條執(zhí)行，請(qǐng)假者必須填寫，電話請(qǐng)假必須本人親自打電話請(qǐng)假，請(qǐng)假者必須填寫“二十六教勤工助學(xué)人員請(qǐng)假審批表”，人返回后必須銷假，有急事電話請(qǐng)假的人返回后必須進(jìn)行補(bǔ)假。而且請(qǐng)假者必須找勤工助學(xué)的同學(xué)幫忙代做清潔。
6、請(qǐng)假審批：一天，組長(zhǎng)批;兩天，班長(zhǎng)批;三天及三天以上者，需學(xué)院蓋章，由管理老師批準(zhǔn)。
7、特殊情況如生病住院的請(qǐng)假要出示醫(yī)院病歷，請(qǐng)假時(shí)間較長(zhǎng)超過(guò)三天的要出示學(xué)院證明。
五、安全方面：
26教勤工助學(xué)工作一直把安全工作擺在第一位，每次個(gè)樓層例會(huì)，班組長(zhǎng)例會(huì)，都會(huì)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題，安全能繼續(xù)更好工作的基本保障�？偨Y(jié)本學(xué)期的工作，沒(méi)有出現(xiàn)大的安全事故，在這一方面做得比較好，有待繼續(xù)保持。但是有時(shí)候還是發(fā)生一些小問(wèn)題，比如說(shuō)因?yàn)樵O(shè)備問(wèn)題或者工作時(shí)不小心導(dǎo)致同學(xué)腿被椅子翻版碰撞，拿拖把時(shí)不小心滑倒等，因此在這方面還得加強(qiáng)。主要存在以下一些安全隱患：
1、地面滑的安全問(wèn)題：由于教室、大廳。衛(wèi)生間等在拖地之后比較滑，所以走路不小心的時(shí) 候很容易摔倒。每次的例會(huì)中，在班組長(zhǎng)的再三強(qiáng)調(diào)下，才沒(méi)有出現(xiàn)摔傷事故，但是這也一直是同學(xué)們提高工作效率的阻礙因素。
2、設(shè)備上安全問(wèn)題：由于有很多桌椅內(nèi)有釘子等硬物，有的桌子側(cè)邊帶刺，同學(xué)們?cè)诓磷酪蔚臅r(shí)候要十分小心，很容易劃傷手。有時(shí)，部分學(xué)生擦桌椅時(shí)，易被桌板撞到腿，班組長(zhǎng)經(jīng)常提醒組員(尤其是新到人員，對(duì)清潔中需注意的事項(xiàng)了解較少)小心。
3、樓道上的安全問(wèn)題：每天晚上樓梯上的燈由每層樓的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)關(guān)閉，但經(jīng)常發(fā)生上面的人還沒(méi)有下來(lái)，下面的燈就已經(jīng)關(guān)完了，這樣導(dǎo)致上面的人下樓梯的時(shí)候經(jīng)常要在黑暗中下來(lái)，這是需要班組長(zhǎng)解決的問(wèn)題。
4、路途安全問(wèn)題：因?yàn)槊刻焱砩瞎ぷ鹘Y(jié)束晚的到22:20左右，比較晚，尤其對(duì)于路途較遠(yuǎn)的女同學(xué)。因此我們?cè)谌藛T上也做了調(diào)整，以保證每個(gè)同學(xué)都可以結(jié)伴而回。同時(shí)也使組長(zhǎng)加大安全意識(shí)宣傳，防患于未然。
六、人員調(diào)動(dòng)：
在本學(xué)期，針對(duì)本教學(xué)樓一樓工作任務(wù)相對(duì)較重而四、五樓的工作量相對(duì)較輕，很多同學(xué)反映有失公平，因此在征得管理員老師、班組長(zhǎng)和大多數(shù)勤工助學(xué)同學(xué)的意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)在各樓層之間進(jìn)行了樓層人員整體輪換措施，同時(shí)也盡量做到了相對(duì)公平，提高了同學(xué)工作積極性，這學(xué)期，我們按照每月輪換一次，基本上一個(gè)學(xué)期下來(lái)剛好剛好輪了一輪。
另一方面，本學(xué)期本教人員變動(dòng)較大，三月初本教學(xué)樓，有人員X多人，經(jīng)三月中下旬的雙選會(huì)，老成員保留了三十人左右，這樣新成員有六十多人。之后，中途又有部分人員中途辭職，但均能及時(shí)添置新人員，期末將至，對(duì)下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)將本教學(xué)樓人員基本統(tǒng)計(jì)信息如下：
X教和巡查組勤工助學(xué)工作總共需要X名人員，其中X教X人，巡查組X人。下學(xué)期愿意繼續(xù)參加勤工助學(xué)工作的同學(xué)有X人(含巡查組)名，因此仍有X人的差額需要下學(xué)期進(jìn)行補(bǔ)充。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新的一年即將告一段落。在這個(gè)全新的學(xué)期里，加入勤工助學(xué)部是我最明智的選擇，在勤工助學(xué)部的這段日子里，我學(xué)到了恩多東西那是在課堂上、書本里所無(wú)法獲取的東西，它是我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。
勤工助學(xué)是學(xué)校為了幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)的，減輕其家庭的壓力，同時(shí)也是促使在校大學(xué)生在學(xué)期間充分利用其課余時(shí)間來(lái)鍛煉自己，提高自身各方面的能力，不斷發(fā)展自己，提高自己。
在勤工助學(xué)呆了這快一年的時(shí)間里，讓我明白了許多東西，懂得了許多道理，總的可以概括為兩個(gè)字——責(zé)任，呆在勤工助學(xué)其實(shí)需要我們端正一個(gè)態(tài)度，我們來(lái)勤工助學(xué)究竟是為了什么是為了掙取那一個(gè)月非常微薄的一點(diǎn)工資嗎?還是來(lái)為了鍛煉一下自己。如果不搞清楚這個(gè)問(wèn)題，那么可以說(shuō)來(lái)勤工助學(xué)你什么都沒(méi)有學(xué)到。來(lái)勤工助學(xué)這段日子我明白了責(zé)任的重要性，我們每一個(gè)做勤工助學(xué)的同學(xué)的心中都必須有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，因?yàn)�，如果你沒(méi)有一份強(qiáng)烈的責(zé)任感，你將無(wú)法在勤工助學(xué)立足。勤工助學(xué)工作主要有：公寓執(zhí)勤、教師保潔、公寓保潔、行政助理。這些工作中，任意一種工作都離不開(kāi)一種責(zé)任感，就拿公寓執(zhí)勤來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲揖褪菍儆谇诠ぶ鷮W(xué)公寓執(zhí)勤部門的，他的主要工作就是每天在公寓門口值班，對(duì)哪有貴重物品進(jìn)入或者是出去的同學(xué)以及老師進(jìn)行登記，監(jiān)督禁止陌生人或者是異性同學(xué)進(jìn)入公寓，一次來(lái)保證公寓的同學(xué)的財(cái)產(chǎn)安全，在大學(xué)里，公寓就好比每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家。里面有他們幾乎所有的重要物品，例如私人電腦等貴重物品，作為秦中助學(xué)的一員，我們有義務(wù)保證他們的這些財(cái)產(chǎn)安全，這需要我們有一份很強(qiáng)的責(zé)任感。雖然勤工助學(xué)公寓執(zhí)勤的工作很無(wú)聊，很乏味，但是這也正好可以鍛煉我們的責(zé)任心，在勤工助學(xué)可以學(xué)到很多在課堂上都無(wú)法學(xué)到的東西。
加入勤工助學(xué)的這段日子不經(jīng)讓我的能力得到了充分的鍛煉，而且也讓我充分利用了我的大學(xué)課余時(shí)間，以此來(lái)為我的家庭減輕負(fù)擔(dān)，最后也感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了勤工助學(xué)這個(gè)平臺(tái)。
走了很久，回頭看看自己在學(xué)生會(huì)走過(guò)的每一天，臉上都會(huì)灑滿笑容。每當(dāng)看到一張張可愛(ài)的笑臉時(shí)，我會(huì)感到特別的幸福。
學(xué)生會(huì)見(jiàn)證了我們的努力，我們?cè)谝黄鹨不ハ喙膭?lì)過(guò)彼此的成長(zhǎng)雖然我們分了不同的部門，可是，我們是一家人，在這一年中，有太多的歡笑和努力。大學(xué)的很多自己的變化，都得益于學(xué)生會(huì)，在我提高能力的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了很多的關(guān)于生活的事情。
每次的學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)，我們一起商討方案，一起擔(dān)心出現(xiàn)的問(wèn)題，一起解決。在寬闊的操場(chǎng)，留下的不僅僅是“大眾傳媒，舍我其誰(shuí)”的口號(hào)，更多的是我們團(tuán)結(jié)在一起的決心。
一年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們都到了今天，轉(zhuǎn)眼間，我們都長(zhǎng)大了許多，看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，會(huì)很開(kāi)心，在這個(gè)大家庭中，我成長(zhǎng)了。
可是我始終知道自己還有很多的不足，我希望在接下來(lái)的工作中，進(jìn)一步的成長(zhǎng)，讓自己不斷的進(jìn)步，在收獲學(xué)業(yè)的同時(shí)，也有了這么一個(gè)大家庭。
大眾傳媒系，謝謝您!您教會(huì)了我許多，我會(huì)用這些，努力的，自信的走下去。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)3
在進(jìn)入大學(xué)的第二學(xué)期,輔導(dǎo)員劉老師便安排我在學(xué)院圖書館做勤工助學(xué)。首先，有這樣的機(jī)遇，我感到很榮幸，因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，從中我能學(xué)到更多的知識(shí)，提高自己的綜合能力，但能不能做好這一工作, 對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn),因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對(duì)參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè),對(duì)于勤工助學(xué)，參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，有些甚至是機(jī)械式的工作，毫無(wú)激情，老師吩咐什么就做什么，做事沒(méi)有什么積極性，一個(gè)月下來(lái)，最開(kāi)心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度，我認(rèn)為是很失敗的！對(duì)這份工作，我是抱著很大的激情去做的，因我從小我秉承： “要么不做，做了就要做到最好”！
在學(xué)院圖書館參加勤工助學(xué)的還有大二的師哥，相對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們是我的指導(dǎo)“老師”，因?yàn)樗麄儽任以邕M(jìn)入圖書館，對(duì)圖書館的日常工作比較熟悉，因此，在進(jìn)入圖書館參加工作的第一天，我便虛心的向他們請(qǐng)教：擔(dān)任圖書館管理員，我們要完成的主要工作是什么？應(yīng)如何協(xié)助老師完成工作？這些，師哥都悉心的教導(dǎo)我，讓我受益匪淺，讓我能盡快的適應(yīng)圖書館的工作。剛進(jìn)入圖書館，都是那么的陌生，那么的新鮮，讓我充滿好奇，這是我的一個(gè)新起點(diǎn)，我對(duì)此十分珍惜，并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對(duì)以后的工作，我充滿信心，相信自己能勝任這一職務(wù)，做老師的好幫手。
通過(guò)一個(gè)月來(lái)的不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，以及老師、大二師哥的幫助，現(xiàn)我已完全融入了這一工作，個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高，雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處，但總的來(lái)說(shuō)，這一年付出了不少，但也收獲了很多，我感到自己成長(zhǎng)了，也逐漸成熟了�，F(xiàn)在就今年的工作情況總結(jié)如下：
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應(yīng)圖書館工作特點(diǎn)。
圖書館是學(xué)院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的一個(gè)重要樞紐部門，是學(xué)院老師、學(xué)生的重要學(xué)習(xí)場(chǎng)所，這就決定了圖書館工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將圖書及時(shí)整理、上架，以便于讀者及時(shí)享受文學(xué)，每天除了做好這一工作外，還經(jīng)常有工作之外的事情需要臨時(shí)處理，而且通常比較緊急，讓我不得不先去解決，然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時(shí)為了更好更快的完成老師交代的工作，我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)進(jìn)行“補(bǔ)課”。對(duì)此，我都毫無(wú)怨言，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。因?yàn)檫@個(gè)崗位的特殊性，為了更好地為師生們服務(wù)，保證各項(xiàng)日常工作的開(kāi)展，每天我都會(huì)到圖書館協(xié)助老師完成各項(xiàng)工作，然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責(zé)，做好本職工作
進(jìn)入圖書館以來(lái)，我主要完成了以下工作：
1、協(xié)助老師管理圖書。
2、及時(shí)把師生們還來(lái)的圖書分類上架。
3、協(xié)助老師處理日常事物。
4、搞好圖書館衛(wèi)生。
進(jìn)入圖書館以來(lái)，無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步，但差距和不足還是存在的： 比如說(shuō)，做事還不夠細(xì)心，與各系老師的溝通還不夠，處理問(wèn)題不夠果斷等，出現(xiàn)了錯(cuò)誤，事后我認(rèn)真的總結(jié)，反省自己，避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”，從那以后，無(wú)論做什么事，大與小，我都認(rèn)真的對(duì)待，從容不迫，仔細(xì)的完成，絕不馬虎。
在過(guò)去的一個(gè)月里，我做的很好，相信在未來(lái)的日子里，我將做的更加出色。新的一年有新的氣象，面對(duì)新的任務(wù)新的壓力，我會(huì)以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)，在崗位上發(fā)揮更大的作用，取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)4
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間充滿新奇與挑戰(zhàn)的大學(xué)新學(xué)期即將結(jié)束。在這個(gè)全新的學(xué)期里，加入自強(qiáng)社我是明智的選擇，是我做的最有意義的事情之一，在這里我學(xué)到了很多東西，那是在課堂上、書本里都無(wú)法獲取的，它使我的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。
自強(qiáng)社這個(gè)新生的團(tuán)體，他擁有一顆感恩的心，一顆自強(qiáng)不息的心，一顆永不言棄的心，這使得他發(fā)展迅速、影響極大，這是全校師生有目共睹的事實(shí)。
站在一個(gè)部長(zhǎng)的角度，也是一個(gè)中間層的角度去體味這一段難忘的、全新的生活時(shí)，使我的心久久難以平息，想用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我心靈的感觸。上有熱心老師的指點(diǎn)和幫助，也有社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持；下有成員兄弟姐妹的努力與配合，使我們的工作得以順利的開(kāi)展完并成過(guò)。在本學(xué)期里社團(tuán)組織開(kāi)展了幾次大型活動(dòng)：如敬老院關(guān)愛(ài)孤寡老人、自信義賣活動(dòng)、自強(qiáng)社啟動(dòng)大會(huì)、社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)等。在這些活動(dòng)中，各成員都積極參與，聽(tīng)從安排，認(rèn)真完成自己的工作，為各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展盡心竭力。
我部組織部員校外勤工儉學(xué)，在崗位上盡心盡責(zé)、工作努力，時(shí)刻牢記自強(qiáng)社的宗旨與精神。使我感到無(wú)限的欣慰與感激，但由于我們的組織才剛剛成立，一切都是全新的，所以在工作中、管理上存在很多不足之處。如一些成員對(duì)工作態(tài)度與工作意識(shí)認(rèn)識(shí)不夠，不夠好，甚至嫌棄待遇不高不愿去做事、不想鍛煉自己，工作積極性差。還有在社團(tuán)里部與部間的聯(lián)系不夠緊密，工作中配合不夠好，使得工作效率不好，甚至工作中出現(xiàn)一些小誤會(huì)、小摩擦，但這些都不是什么嚴(yán)重的問(wèn)題，都是可以通過(guò)大家的努力去克服的。
以上是對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)，從中我得到很多啟發(fā)，我相信在以后的工作中，通過(guò)大家共同的努力，加強(qiáng)相互間的溝通與理解。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，為社團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們雖然年輕，但志存高遠(yuǎn)；我們雖然平凡，但自強(qiáng)不息。我相信，在大家的共同努力下，自強(qiáng)社將創(chuàng)一流，走向輝煌。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)5
過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體工作人員的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目
年初，學(xué)校在全區(qū)教育工作會(huì)后，就召開(kāi)緊急會(huì)議，對(duì)照會(huì)議的指示和要求，重新部署了年度的工作，確定了由學(xué)校主管，后勤部門具體負(fù)責(zé)，各經(jīng)營(yíng)負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制，同時(shí)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的創(chuàng)收計(jì)劃。
二、提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制
我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化，利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式，滲透到每位職工心中，并變成他們的自覺(jué)行為；同時(shí)，學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則，結(jié)合教師的實(shí)際和特長(zhǎng)，選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng)和管理工作，在工作過(guò)程中，我們堅(jiān)持適時(shí)監(jiān)督，適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理，方便全體師生
在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面，我們主要做了如下工作：一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營(yíng)，杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品上柜；二是加強(qiáng)人員管理，對(duì)營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評(píng)；
三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，自覺(jué)接受職工和群眾的監(jiān)督；四是加強(qiáng)消費(fèi)調(diào)查、引導(dǎo)，做到方便師生。
四、規(guī)范食堂管理，服務(wù)全體師生
食堂直接面對(duì)全體師生，關(guān)系千家萬(wàn)戶，維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì)，師生反映好；我們添了新的設(shè)備，加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度，在物價(jià)上漲厲害的情況下，保持低價(jià)格、低利潤(rùn)率的相對(duì)穩(wěn)定，贏得師生的信任。
五、拓寬經(jīng)營(yíng)門路，擴(kuò)大資金積累
我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，我們新建了六個(gè)小型商業(yè)門店，既解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題，又增加了學(xué)校收入。
六、注重教育結(jié)合，發(fā)揮德育功能
勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們?cè)诠ぷ髦�，以真誠(chéng)感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會(huì)的一致好評(píng)。
七、全體員工努力，圓滿完成任務(wù)
當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，地理?xiàng)l件的限制，校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們，同時(shí)，這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯Γ瑸閷W(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)6
不知不覺(jué)來(lái)到了研究生的第三個(gè)年頭，也是我在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心勤工助學(xué)的最后一年，在這里向之前勤工助學(xué)的同學(xué)學(xué)習(xí)，和新來(lái)的勤工助學(xué)同學(xué)一起成長(zhǎng)，讓自己除了在學(xué)習(xí)之外，更多了一份生活的、工作的體驗(yàn)。
心理健康教育指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備齊全、圖書多種，是學(xué)校學(xué)生心理咨詢、學(xué)生學(xué)習(xí)以及開(kāi)展各種心理健康教育相關(guān)活動(dòng)的好地方。作為學(xué)校各級(jí)、各院部心理協(xié)會(huì)的合作單位和指導(dǎo)單位，組織各級(jí)心理協(xié)會(huì)共同完成一年一度的心理健康教育月活動(dòng)。
勤工助學(xué)期間，我和其他幾位同學(xué)主要負(fù)責(zé)心理中心的衛(wèi)生打掃工作、書籍整理工作、報(bào)紙上架工作，以及配合老師、社團(tuán)完成各種相關(guān)活動(dòng)。這些工作看似微不足道，習(xí)以為常，但是，在這個(gè)過(guò)程中卻見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。初來(lái)心理中心的時(shí)候，自己是一個(gè)新人，對(duì)很多事情都不了解，尤其是具體工作內(nèi)容、工作方法以及怎樣提高工作效率和工作質(zhì)量等，由勤工助學(xué)的“前輩”帶領(lǐng)我，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢了解了這邊的具體情況，漸漸把工作上手。這些工作看似零散、瑣碎，在具體工作中，我們實(shí)則收獲頗多。第一，人員的分配和管理方面。勤工助學(xué)的學(xué)生不少，每周我們要完成日常常規(guī)的工作，比如一周一次的衛(wèi)生大掃除，每天定時(shí)上新報(bào)紙，定期更換最新雜志等。根據(jù)我們的課程表，我們相互協(xié)調(diào)，做出了符合所有同學(xué)實(shí)際情況的安排表，大家根據(jù)各自的排班有條不紊地進(jìn)行著工作。開(kāi)始我作為新人時(shí)，自己是被動(dòng)地接受安排，后來(lái)工作漸漸熟悉起來(lái)，帶領(lǐng)后面新來(lái)的同學(xué)時(shí)，我成則負(fù)責(zé)起了協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌的工作。在這個(gè)過(guò)程中，看似簡(jiǎn)單其實(shí)涉及很多突發(fā)情況、緊急情況需要協(xié)調(diào)，正是這些，讓自己學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)。第二，意志成長(zhǎng)體驗(yàn)方面。勤工助學(xué)本身是一個(gè)體驗(yàn)勞動(dòng)、體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。在這里，我通過(guò)課余時(shí)間的工作，獲得了報(bào)酬，這對(duì)我的勞動(dòng)觀、金錢觀、以及價(jià)值觀等都有很大的影響。第三，個(gè)人學(xué)習(xí)方面。選擇在學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心勤工助學(xué)，一方面是出于勤工儉學(xué)的考慮，另一方面則是出于自己的興趣愛(ài)好和專業(yè)性質(zhì)。我是學(xué)校思想政治教育專業(yè)的一名學(xué)生，而心理教育指導(dǎo)中心恰好是我所在院部直屬的一個(gè)分支機(jī)構(gòu)，這里的工作環(huán)境和內(nèi)容與我的本專業(yè)相關(guān)，加之我本身對(duì)心理學(xué)、思想政治教育以及人文社科學(xué)比較感興趣，心理中心的大量書籍為我提供了很好的學(xué)習(xí)場(chǎng)地。利用在心理中心圖書室值班的機(jī)會(huì)，我抽時(shí)間閱讀了許多心理學(xué)相關(guān)的書籍，增長(zhǎng)了自己的見(jiàn)識(shí)，拓展了自己的視野。在參與完成相關(guān)心理健康活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)了解了心理咨詢、心理健康教育相關(guān)的知識(shí)。這些都為我后期的專業(yè)學(xué)習(xí)提供了很大的幫助。第四，個(gè)人情感方面。勤工助學(xué)期間，在心理中心和各位小伙伴們朝夕相對(duì)長(zhǎng)，大家建立了深厚的友誼；老師們用他們的熱情與魅力指引我們，與我們建立了濃厚的師生情。
勤工助學(xué)充分利用了我的課余時(shí)間，讓我的課余時(shí)間變得更加充實(shí)、有意義。我相信帶著這份難得的經(jīng)歷和寶貴的財(cái)富我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷進(jìn)步，成為一個(gè)更有價(jià)值的人。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)7
細(xì)數(shù)下日子，在西工大明德學(xué)院院學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部工作也有將近一年了，在這些歲月中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)習(xí)到得知識(shí)，也接觸到了各方面都很成熟的朋友。首先我得感謝院老師和勤工部部長(zhǎng)給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有這些老師和長(zhǎng)輩的幫助，或許我沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)組織的機(jī)會(huì)，同樣我也要感謝勤工助學(xué)部的兄弟姐妹們，感謝你們能夠敞開(kāi)心扉的和我交流幫助我解決我不能解決的問(wèn)題。
總結(jié)一年來(lái)的工作和經(jīng)驗(yàn)，一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短，但期間發(fā)生了許許多多的事情，我的思想和觀念也發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。我們是2010年8月份進(jìn)入校勤工助學(xué)部的，當(dāng)時(shí)很是緊張，總是害怕自己不能夠適應(yīng)這兒的工作，因此我很努力地認(rèn)識(shí)部的每一位成員，向他們了解部的以前的一切常規(guī)工作。也許是我的習(xí)慣幫助了我，每次開(kāi)會(huì)我?guī)缀蹩倳?huì)提前趕到那兒，。到現(xiàn)在一年了，我做了一份總結(jié)，算是對(duì)自己一年工作的總結(jié)，也是對(duì)部的一個(gè)總結(jié)。
對(duì)于部來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)經(jīng)過(guò)幾屆人的共同努力，也取得了一定成績(jī)，。因此部要有好的發(fā)展一定要有一個(gè)更好的管理方式和措施。
1、管理制度應(yīng)該更加嚴(yán)謹(jǐn)才能使團(tuán)隊(duì)更加具有戰(zhàn)斗力。比如“抬板子”：一個(gè)團(tuán)隊(duì)不管怎么樣都不能在工作中有情可言，如果你用自己的私人感情來(lái)做項(xiàng)目，而不去好好的抬板子，那你的項(xiàng)目肯定不能很好的完成。中心因?yàn)橄胍鄞蠹业母星椋虼撕芏鄷r(shí)候都是以一種寬容，應(yīng)該說(shuō)是縱容的態(tài)度來(lái)對(duì)待我們中犯錯(cuò)誤或違反規(guī)章制度的人。盡管說(shuō)中心很像一個(gè)家，大家都能感覺(jué)到溫馨，但中心有的時(shí)候卻讓人感覺(jué)有點(diǎn)散漫。因此我想中心這一屆的負(fù)責(zé)人一定要是個(gè)比較有魄力，并且能夠在很多時(shí)候能夠拋下私人感情做事的人。這樣的話主任能夠很好的主持大局，副主任能凝聚大家的感情，也就像家庭中一個(gè)白臉一個(gè)黑臉，那樣的話中心應(yīng)該能夠更加有序的完成日常工作。
2、部的工作一定要調(diào)動(dòng)大家的積極性，不能就幾個(gè)人將所有的事情挑起來(lái)，那樣的話，做事情的人會(huì)感覺(jué)很累，沒(méi)做事情的人就感覺(jué)日子很好過(guò)。在這里還是以“抬板子”為例。
3、就是這一年來(lái)大家的努力都是有目共睹的，無(wú)論是“灃河行動(dòng)”，還是幫其他學(xué)生在校內(nèi)找兼職，都是很有成效的，所以，大家都是努力的。共同期待下一年的大家的合作和努力。
4、部門從整個(gè)團(tuán)隊(duì)到每個(gè)部員都缺乏一種整體的制度意識(shí)，不能切實(shí)積極踐行勤工助學(xué)指導(dǎo)中心章程中的`規(guī)章、條例和制度，以致部門相關(guān)日常工作不能高效、有序的開(kāi)展，這讓我們的工作質(zhì)量大打折扣。很多部員有值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)，但是部門沒(méi)有做整體的總結(jié)和保留，沒(méi)有想到這筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)可以保留給下一屆的新部員，而只是在部門會(huì)議上部員間交流。對(duì)部員手中的重要資源沒(méi)有很好的保留和管理。部門的資源更多的是集中在各自部員和負(fù)責(zé)人的手中，信息的交流也是單邊的，間斷的，應(yīng)該加強(qiáng)部門資源的統(tǒng)一管理，使得信息的交流成為廠商和部門整體的雙邊交流、定期交流，形成一種雙邊的長(zhǎng)期合作關(guān)系。
以上就是我對(duì)部的一點(diǎn)總結(jié)，可能還不夠全面，但我相信以后和接下來(lái)的勤工助學(xué)部將是越來(lái)越成功和團(tuán)結(jié)的。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)8
回顧大二第一學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)，有苦有累，有歡有笑，有收獲也有不足，再看看第二學(xué)期，有很多的感觸，以下是我對(duì)大二這一年工作與學(xué)習(xí)的總結(jié)。
從進(jìn)入大學(xué)校門的那一天起，學(xué)生會(huì)換了幾屆部長(zhǎng)，換了不同的同事，自己也一直都在這個(gè)團(tuán)體里面，不知不覺(jué)已對(duì)這個(gè)團(tuán)體有了深厚的感情。在所辦這么多的活動(dòng)中，自己得到了鍛煉，有了收獲，也發(fā)現(xiàn)了不足，并不斷地以不同的方式彌補(bǔ)自己的不足。
大二第一學(xué)期一開(kāi)始，我所在的是自律部，最重要也最常規(guī)的工作是查寢，目的在于保證同學(xué)們的正常作息時(shí)間和安全。
從查寢的這些時(shí)間里我明白了一個(gè)人一旦決定了做某些事情，就應(yīng)該盡心盡力，即使不能做到最好，也要努力做到更好，所謂干一行愛(ài)一行，再苦再累，也會(huì)覺(jué)得舒坦、開(kāi)心。
接著便是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí)，還幫助其他同學(xué)做后勤工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始之前，我和其他同學(xué)每次在運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的同時(shí)給他們送必備物資。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，在后場(chǎng)給運(yùn)動(dòng)員加油、助威、吶喊，給他們精神上的鼓舞和激勵(lì)，并且確保每位同學(xué)的到場(chǎng)情況，給運(yùn)動(dòng)員做好充分的后勤準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束，標(biāo)志著考察期的結(jié)束，新一輪面試的到來(lái)。最后，自己通過(guò)了老師和同學(xué)的考察，有幸當(dāng)選了勤工部的副部長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)幾番思考，我想自己只要盡心盡力地去干，天下沒(méi)有過(guò)不去的坎，相信自己能行的。
在籃球比賽中，我和其他同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并準(zhǔn)備好開(kāi)水，藥品等必需品。時(shí)刻為運(yùn)動(dòng)員們服務(wù)，并做好拉拉隊(duì)員，為運(yùn)動(dòng)員加油。
進(jìn)入勤工部以后的第一件事就是“食堂文明監(jiān)督崗”的值勤。這次活動(dòng)中學(xué)生會(huì)所有成員都很辛苦，很感謝他們的幫助。這當(dāng)中出現(xiàn)了一些小錯(cuò)，最大的責(zé)任在于自己，此后，我認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，找出原因，總結(jié)自身，我相信在下次活動(dòng)中不會(huì)再出現(xiàn)類似的問(wèn)題，爭(zhēng)取把每項(xiàng)工作做得更好。
接下來(lái)，就是一個(gè)好消息，在我們部的帶領(lǐng)下，同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度，使學(xué)院在“走進(jìn)食堂、體驗(yàn)生活”活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)：校級(jí)第一名。
在學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候，我們部門組織了一次寒假工招聘，以公平、公正、公開(kāi)的形式進(jìn)行面試，找了幾位能力特別強(qiáng)的同學(xué)來(lái)協(xié)助我們，最后我親自帶領(lǐng)通過(guò)第一次面試的同學(xué)到公司面試，當(dāng)時(shí)有同學(xué)說(shuō)“你叫他們自己去得了，浪費(fèi)你六塊錢干嘛？”我沒(méi)說(shuō)什么，只是笑笑，我想做人做事一個(gè)樣，既然決定做了，為何不做好呢？也有同學(xué)說(shuō)“你拿了多少提成呀？” 我沒(méi)想什么，把這些話都拋在腦后，他們能有這樣的想法很正常，說(shuō)明他們重視自己的勞動(dòng)力，我很高興。最終我給了他們解釋“工資不是要經(jīng)過(guò)我這里才給你們，是公司總部（四川）直接打到你們自己的賬上，沒(méi)事的”，也許我們不能夠讓他們百分之百相信我，但是我們會(huì)盡自己最大的努力讓他們放心去做，信任我們。我想我們的宗旨是為同學(xué)們服務(wù)，那么就沒(méi)有必要與利益掛鉤，而是要讓同學(xué)們信任我們。
在學(xué)習(xí)和工作中，我們雖然不能夠保證能夠解決同學(xué)們的所有問(wèn)題，但是我們會(huì)盡全力去幫助大家。
我們部門的每個(gè)成員工作都認(rèn)真、踏實(shí)、積極、努力，在工作之余都積極配合其他部門的工作，做好我們的后勤工作。雖然我們?nèi)恰芭榆姟�，但是只要我們用心去做，努力去做，也一定�?huì)做得更好，更出色。
這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，將大家的關(guān)系拉近了很多，教會(huì)了我許多做人做事的方式，也讓我明白了即使自己做不到最好，但也要盡自己最大的努力去做。
大二第一學(xué)期結(jié)束了，接著便是新學(xué)期的到來(lái)。
還是習(xí)慣性的工作，學(xué)期開(kāi)始第三周便是食堂文明監(jiān)督崗活動(dòng)，此次活動(dòng)還是如往常一樣，將所有學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行分工，共同完成。在大家的積極配合下，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。本次活動(dòng)，大家都很辛苦，在這里非常感謝大家對(duì)我們部門工作的幫助與支持。
接著便是我們部門負(fù)責(zé)的辯論賽。整個(gè)辯論賽分為四個(gè)環(huán)節(jié)：初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，各個(gè)部門都極力配合，在大家的努力下，沒(méi)有出現(xiàn)太大的紕漏。每一場(chǎng)比賽過(guò)后，我們部門都會(huì)開(kāi)一個(gè)小會(huì)，總結(jié)一下出現(xiàn)的差錯(cuò)或者有哪些準(zhǔn)備活動(dòng)不足，盡量在下一場(chǎng)比賽中不再犯同樣的錯(cuò)誤。
在辯論賽開(kāi)始期間，體育部也在開(kāi)展籃球賽。我們主要負(fù)責(zé)的是后勤工作，大家都盡自己的努力去把它干好。其中有一次真的覺(jué)得很愧疚，體育部叫我們派兩個(gè)人去做后勤，但是當(dāng)時(shí)都沒(méi)有人在學(xué)校了，所以就沒(méi)有去。這是特殊情況，在其他時(shí)候我們都按時(shí)去的，也認(rèn)真的做好后勤工作。
在這之后，便是導(dǎo)游技能大賽，這是有導(dǎo)游協(xié)會(huì)主辦的。當(dāng)時(shí)我們負(fù)責(zé)的是催場(chǎng)和計(jì)分，在活動(dòng)過(guò)程中我們積極配合導(dǎo)游協(xié)會(huì)，大家一起努力做好此次活動(dòng)。
緊接著就是學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)的禮儀知識(shí)競(jìng)賽。比賽分為三場(chǎng)完成：初賽、復(fù)賽、決賽。在初賽中，出現(xiàn)了一些小失誤，比如題目重復(fù)，但是當(dāng)時(shí)我們積極應(yīng)變，現(xiàn)場(chǎng)出題，沒(méi)有出現(xiàn)混亂，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)進(jìn)行得還順利。我們賽后積極反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以便在下一場(chǎng)比賽中不再出現(xiàn)同樣的失誤。復(fù)賽中，所有工作人員都很積極，各司其職，比賽中出現(xiàn)的失誤不是題目重復(fù)，而是主持這一塊，但是大家都沒(méi)有亂了陣腳，在老師和主席的帶領(lǐng)下積極應(yīng)對(duì)，效果相當(dāng)不錯(cuò)。由于前兩次比賽出現(xiàn)了各種各樣的亂子，所有我們大家在決賽中都提高了警惕性，盡量保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。在決賽中，大家的精神都高度集中，認(rèn)真總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)和失誤，因此在決賽中效果比前兩次好了許多。
從這次活動(dòng)中，都體現(xiàn)了我們學(xué)生會(huì)在舉行大型活動(dòng)時(shí)所缺的要素——經(jīng)驗(yàn)。
在大家看來(lái)，舉行了那么多次活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題呀，但是為什么會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題呢？原因就在于我們沒(méi)有認(rèn)真總結(jié)，為什么會(huì)是這樣的情況？因此，在我自身看來(lái)，對(duì)于我個(gè)人而言，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)重要，認(rèn)真總結(jié)更重要。
禮儀大賽結(jié)束，就是文藝部負(fù)責(zé)的聯(lián)誼晚會(huì)。此次活動(dòng)始于體育學(xué)院一起辦的，在前期的工作準(zhǔn)備中，文藝部的同學(xué)非常辛苦，忙著排練，為晚會(huì)的開(kāi)始做了一個(gè)很好的鋪墊。晚會(huì)在進(jìn)行過(guò)程中還挺順利的，其樂(lè)無(wú)窮，紀(jì)念品也挺豐富的,不足的一點(diǎn)就是大家沒(méi)有把后場(chǎng)秩序維護(hù)好，有點(diǎn)亂，這是我們都需要反思的。其中最值得佩服的是文藝部副部長(zhǎng)自己拉了贊助，來(lái)弄這個(gè)晚會(huì)。
在五月份，由自律部負(fù)責(zé)的廚藝大比拼，主席親自帶我們上陣，這樣的感覺(jué)好好，就覺(jué)得大家之間的合作性越來(lái)越強(qiáng)。整個(gè)炒菜過(guò)程中，大家都各自分工，因此保證了我們的菜準(zhǔn)時(shí)炒好，都獲得了大家的好評(píng)。
在平時(shí)的工作中，我們部門還負(fù)責(zé)了其他的一些工作。比如文學(xué)院主辦的“在黨旗下成長(zhǎng)征文大賽”參加同學(xué)的文章報(bào)送，美術(shù)學(xué)院書法大賽（寶山校區(qū)）文章報(bào)送，美術(shù)學(xué)院系列活動(dòng)（白云校區(qū)）作品報(bào)送等等。
在這一年的時(shí)間里，我感觸最深的就是學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體，越來(lái)越
有默契，合作性有了進(jìn)一步增強(qiáng)，大家之間的關(guān)系也不像以前一樣，在一個(gè)團(tuán)體里面呆了那么久還有不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，這一點(diǎn)是我覺(jué)得最高興的，希望以后還依舊如此。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，如果我們部門有什么地方做得不好的，希望大家給我們指出來(lái)，像朋友一樣批評(píng)我們，教我們，給我們建議，我們部門全體成員會(huì)很開(kāi)心也會(huì)很樂(lè)意接受大家的各種意見(jiàn)。
最后，希望大家能一如既往的互相合作、配合，在生活中是好朋友，在學(xué)習(xí)和工作中是好伙伴，在新的一年里工作和學(xué)習(xí)兩不誤。在期末考試即將到來(lái)之際，大家取得好成績(jī)。我也相信在大家的努力下，這個(gè)團(tuán)體會(huì)越來(lái)越有默契，工作會(huì)做得越來(lái)越好，學(xué)生會(huì)的明天也會(huì)更加美好！
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)9
一、第一學(xué)期工作回顧：
勤工助學(xué)部做為學(xué)生會(huì)重要組成部分，其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)生活上的一些困難，把學(xué)校以及社會(huì)上的溫暖帶給他們，并積極做好系分派的其他工作任務(wù)，所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
1、新生入學(xué)時(shí)配合我系做好接待工作。我部完成了11級(jí)新生的“綠色通道”申請(qǐng)工作，幫助困難新生順利入學(xué)。
2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認(rèn)定工作。經(jīng)班級(jí)民主評(píng)議、系小組評(píng)議、系公示三個(gè)步驟民主認(rèn)定本系特困生、貧困生。
3、協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金工作。校內(nèi)：國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的材料收集及參與評(píng)選工作。校外：中國(guó)青少年基金、宋慶齡基金等多項(xiàng)社會(huì)資助的材料收集及參與評(píng)選工作。
4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。在明確了解銀行貸款要求及各項(xiàng)流程的操作、表格填寫的基礎(chǔ)上，我部人員對(duì)所有的貸款資料認(rèn)真審核，耐心的復(fù)查，有問(wèn)題及時(shí)通知本人改正，提高我系的貸款資料合格率，確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。
5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作，努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
6、為進(jìn)一步鼓勵(lì)大學(xué)生自力更生，我部特舉辦“財(cái)稅影院”活動(dòng)。
二、部門不足以及改進(jìn)：
雖然勤工助學(xué)部部門工作得到了肯定，取得了一定的成果。但是人無(wú)完人，它同樣也存在缺點(diǎn)，有待改進(jìn)。
1、部門制度建設(shè)有待加強(qiáng)，新干事之間的交流相對(duì)不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚，所以我們這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)這方面的工作。
2、貧困生數(shù)量大，對(duì)兼職崗位需求較大。我部雖多方努力，但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況，滿足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求，下學(xué)期加強(qiáng)和各部門部聯(lián)系，盡量爭(zhēng)取更多的崗位支持，服務(wù)同學(xué)。
3、由于學(xué)院宣傳欄不多，和院系同學(xué)的交流平臺(tái)受到限制，同學(xué)們有疑問(wèn)也很難得到及時(shí)的解決，下學(xué)期擬建立一個(gè)互相交流合作的平臺(tái)，比如勤工助學(xué)部的微博等，崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。
三、部門第二學(xué)期工作展望：
1、加強(qiáng)改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足，部門工作具體落實(shí)到位，擬定每項(xiàng)工作的改進(jìn)責(zé)任人。
2、要繼續(xù)通過(guò)國(guó)家和政府獎(jiǎng)學(xué)金、貧特困生補(bǔ)助等多種形式，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內(nèi)各市商會(huì)、各類社會(huì)資助單位資助獎(jiǎng)學(xué)金等方式，爭(zhēng)取更多的助學(xué)資金，使學(xué)生得到幫助。
3、完善勤工助學(xué)工作各項(xiàng)制度，創(chuàng)新工作理念，做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。
4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量，及時(shí)傳達(dá)校各機(jī)關(guān)部門崗位招聘信息，進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報(bào)、審核和管理，為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)10
首先，我代表業(yè)務(wù)部三位部長(zhǎng)和十四位干事非常感謝對(duì)業(yè)務(wù)部的成立和發(fā)展做出指導(dǎo)和幫助的主席團(tuán)和與我并肩戰(zhàn)斗的各位部長(zhǎng)，在你們的關(guān)心和支持下，我部的工作得以順利開(kāi)展。下面，我在這里代表業(yè)務(wù)部對(duì)已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)月作工作總結(jié)。
一、回顧我們一起走過(guò)的兩個(gè)月。
1、工作上：
我部在工作上由感性到理性，由不成熟到逐漸成熟，這兩個(gè)月工作的過(guò)程，也是一個(gè)探索的過(guò)程，探索部門應(yīng)該走哪條路，應(yīng)該怎么走路？我們對(duì)此并不是十分的了解，只能“摸著石頭過(guò)河”，我部十四名干事和三位部長(zhǎng)以敢為人先的智慧和勇氣，沖破重重困難，使業(yè)務(wù)部從無(wú)到有，從小到大逐步建立起來(lái)。
第一個(gè)月是迷茫期
在這個(gè)月里，有飯生活的勞資糾紛，有金博優(yōu)的信任危機(jī)，還有百匯教育的信息不暢而引起的.麻煩，各種糾紛、各種困難、各種突發(fā)事件層出不窮，紛繁復(fù)雜。但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到，業(yè)務(wù)部在成長(zhǎng)，部長(zhǎng)在成長(zhǎng)，干事在成長(zhǎng)，部門成員在處理突發(fā)事件能力，組織能力等方面有較大提升。這也使我們能夠順利的度過(guò)迷茫期而迎來(lái)
第二個(gè)月的機(jī)遇期
在主席團(tuán)的指導(dǎo)和我部成員的探索下，我部最終確定將發(fā)展方向定在“家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”和“校園銷售代理”上來(lái)，采取“先家教，后銷售的發(fā)展方式”。
現(xiàn)在，部門工作基本上以“家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”為主，先后實(shí)地考察了我校附近的中小學(xué)校和社區(qū)，逐步擬定了《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)中心市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方案》、《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)人才儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)方案》以及相關(guān)協(xié)議書、承諾書等附件，做好了前期準(zhǔn)備工作。
2、文化上
文化是一個(gè)組織的靈魂，部門也始終重視部門文化建設(shè)，并取得相當(dāng)?shù)某尚А?/p>
�。�1）部門成員由開(kāi)始的分散在學(xué)校的各個(gè)地方而互相不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的工作時(shí)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、奮發(fā)向上，凝聚力得到很大提升。
�。�2）部門始終篤信“品牌、服務(wù)、質(zhì)量”六字箴言，不管是對(duì)內(nèi)的服務(wù)同學(xué)，還是對(duì)外的家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，著力塑造“xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)第一品牌”。
二、展望未來(lái)
1、家教方面
我部下屬“家教服務(wù)中心”已經(jīng)全力做好了家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的準(zhǔn)備工作，并且在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間都將圍繞“家教”這個(gè)主題來(lái)展開(kāi)。但是，家教的前景在哪里？
首先，家教工作具有輕松、舒適、高回報(bào)的特點(diǎn)，深受廣大學(xué)生的親睞，這就為我們對(duì)內(nèi)工作的開(kāi)展提供了可能；其次，我部不以盈利為目的態(tài)度，在面對(duì)外部家教公司的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)也更具有優(yōu)勢(shì)。
因此無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，我希望我們都能夠堅(jiān)信“前途是光明的，道路是曲折的”，我也希望同學(xué)們?cè)趯?duì)待工作是能夠保持一個(gè)平常心，正確的對(duì)待工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
2、銷售代理
我相信業(yè)務(wù)部的發(fā)展應(yīng)當(dāng)是有“銷售代理”這樣一個(gè)方向的，如此也契合了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”這樣一個(gè)稱號(hào)。當(dāng)然，同時(shí)對(duì)家教和銷售開(kāi)弓是不實(shí)際的，而且這也絕非是朝夕之事，但是我希望無(wú)論將來(lái)是誰(shuí)出任業(yè)務(wù)部部長(zhǎng)，都應(yīng)當(dāng)有這樣一個(gè)信仰。
于此同時(shí)，就像我開(kāi)始時(shí)說(shuō)的那樣，當(dāng)我們齊心合力把家教和銷售做的越來(lái)越好，那么將來(lái)，成立“助學(xué)基金”將絕對(duì)不只是一個(gè)理想，而是現(xiàn)實(shí)！
三、我對(duì)大學(xué)生組織的思考
我經(jīng)常在想一個(gè)學(xué)生組織存在的目的和意義在哪里？在出任部長(zhǎng)的三個(gè)月以來(lái)，我得到了回答：
1、 在學(xué)有余力的情況下，協(xié)助國(guó)家和學(xué)校相關(guān)政策制度的落實(shí)（團(tuán)中央扶貧助困工作指示）
2、 在學(xué)有余力的情況下，服務(wù)于廣大同學(xué)（實(shí)踐和助學(xué)）
3、 在學(xué)有余力的情況下，鍛煉自己的為人處世的能力（主要是對(duì)內(nèi)部人員）
學(xué)有余力，是所有學(xué)生組織共同堅(jiān)持的主題，尤其是在即將進(jìn)行期末考試的情況下，希望大家能夠綜合發(fā)展，兼顧好學(xué)習(xí)和工作。
最后，十分感謝部門的十四名干事對(duì)我們?nèi)徊块L(zhǎng)的大力支持，你們的努力，我們都看在眼里，我們只想對(duì)你們說(shuō)一句話，那就是“能夠和你們?cè)谝黄�，是我們最大的榮幸”，希望小干事們能夠在這里收獲更多，是自己得到全面的發(fā)展。謝謝大家！
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)11
一年來(lái)，我校勤工儉學(xué)管理工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，�，F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力
本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì)，就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論，作了部署。確立了以學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃。做到了管理到位，行為規(guī)范。
二、具體做法及效果
�。ㄒ唬⒏倪M(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)
全面貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，本著“勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流”的原則。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線和財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策，不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性等老辦法想問(wèn)題、做工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí)，勤于思考、勇于探索、辦實(shí)事、求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
�。ǘ�、加財(cái)物管理，開(kāi)源節(jié)流
樹(shù)立節(jié)約即創(chuàng)收的觀念；平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習(xí)慣；嚴(yán)格控制非正常性開(kāi)支；執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決摒棄那種損壞公物、浪費(fèi)財(cái)物與己無(wú)關(guān)的作風(fēng)。各辦公室、各班教寢室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行責(zé)任到人、到班的管理制度，建立考核檔案，做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償，嚴(yán)禁財(cái)物流失，減少財(cái)物浪費(fèi)。
（三）利用現(xiàn)有條件，增創(chuàng)學(xué)校收入。
充分利用學(xué)校的土地資源，種植適宜的農(nóng)作物，為學(xué)校創(chuàng)收，方便自己的生活。我們分別種植青菜、白菜、辣子等農(nóng)作物，為學(xué)生食堂提供蔬菜。節(jié)省開(kāi)支，間接經(jīng)濟(jì)收入達(dá)2500余元。
三、今后工作打算
1、加大對(duì)學(xué)校勤工儉學(xué)的管理力度，廣開(kāi)財(cái)源，加大統(tǒng)籌。
2、廣開(kāi)門路，引進(jìn)資金，彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。
總之，勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分，它對(duì)解決教育經(jīng)費(fèi)不足、改善辦學(xué)條件、教書育人起著不可低估的作用。我校全體師生兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作，為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭(zhēng)取來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)12
本度已經(jīng)接近尾聲，在領(lǐng)導(dǎo)、老師和的幫助下，在本著工作宗旨——切實(shí)為我校貧困生提供幫助的同時(shí)，做好了作為學(xué)校一分子的工作，使本年度的一系列活動(dòng)順利的開(kāi)展。新一屆勤工助學(xué)中心領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步繼承了兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、扎實(shí)肯干的工作傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作力爭(zhēng)上游的工作作風(fēng)；煉就了吃苦耐勞，不畏困難的良好品質(zhì)。付出的同時(shí)更是收獲的過(guò)程。在“全局一盤棋，事事我關(guān)”思想的指導(dǎo)下，上下一心，攜手并進(jìn)，逐步樹(shù)立了主人翁的責(zé)任感，凝聚了無(wú)窮的精神力量，為本學(xué)年度各項(xiàng)工作的開(kāi)展注入了強(qiáng)大而持久的動(dòng)力，為本學(xué)年各項(xiàng)工作成就的取得提供了有力保障。在獲得一些成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也取了一些教訓(xùn)，為了使以后的工作有條不紊、有章可依，特將本年度工作總結(jié)如下：
一、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整，內(nèi)部人員整合
由于部分業(yè)務(wù)骨干的流失，新鮮血液與中心的磨合期還有一段時(shí)間，故實(shí)行分組輪流負(fù)責(zé)制。在此期間，老干事帶新干事，負(fù)責(zé)中心事務(wù)。一個(gè)月后，再進(jìn)行選舉，推選出新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。
二、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，增強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高干部和干事的素質(zhì)
1、組織部長(zhǎng)級(jí)工作綜合能力培訓(xùn)。本著加強(qiáng)良好的道德修養(yǎng)，崇高的工作激情和強(qiáng)烈的責(zé)任心的培養(yǎng)，使每位干部具備積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力，較高的業(yè)務(wù)水平，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)對(duì)精神的終極目的，先后制定了嚴(yán)格實(shí)用的管理制度，加強(qiáng)了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)
2、本著全心全意為廣大貧困學(xué)生服務(wù)的思想，要求我部門干事提高自己的覺(jué)悟，增強(qiáng)責(zé)任感，要積極的做好工作，對(duì)我部各方面的工作負(fù)責(zé)。同時(shí)各項(xiàng)工作分工合理，使每個(gè)干事都在實(shí)際工作內(nèi)中得到鍛煉，工作能力得到提高，挖掘各方面的潛力。
3、各門的工作制度得到很好的完善。每周的周五中午確定為部長(zhǎng)級(jí)例會(huì)時(shí)間，交代各方面的事情，對(duì)本周的工作進(jìn)行小結(jié)，對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排。增強(qiáng)干事之間的了解和交流，部門的凝聚力更強(qiáng)。與此同時(shí)確立各部門會(huì)議并有辦公室組織考勤量化，使部門內(nèi)部分工更加明確，更富組織性，進(jìn)一步提升了成員的工作積極性。
4、對(duì)各部門成員定期進(jìn)行工作考核。根據(jù)各部長(zhǎng)及干事每個(gè)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行綜合考評(píng)，使每個(gè)干事對(duì)自己在各月的工作表現(xiàn)有一定的了解，以便在今后的工作中有更好的表現(xiàn)。這些評(píng)分嚴(yán)格按照我中心制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定，有利于提高干事工作的積極性。也使各干事真正做到“學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，工作時(shí)要認(rèn)真工作，學(xué)習(xí)與工作兩不誤�！�
三、立足校園活動(dòng)，切實(shí)配合好學(xué)校工作
策劃并組織中心。“會(huì)徽”征集活動(dòng)，籌建校內(nèi)書展并確立任務(wù)分配制度及人員管理。
開(kāi)展家教業(yè)務(wù)“市場(chǎng)拓展活動(dòng)周”部級(jí)干部工作座談。
組織全體中心成員學(xué)期工作交流會(huì)。
四、積極開(kāi)展勤工助學(xué)活動(dòng)，提升中心影響力
針對(duì)貧困學(xué)生多，而學(xué)校提供的勤工助學(xué)工作崗位少這一情況，我中心積極為他們尋找崗位，以便能為更多的貧困學(xué)生解決一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)上的困難，使他們更加自信的學(xué)習(xí)和工作。我中心將會(huì)為貧困學(xué)生開(kāi)辟更多的工作崗位，加強(qiáng)與他們的溝通和交流，努力使他們克服心理上的障礙，與他們建立朋友的關(guān)系，使他們真正認(rèn)識(shí)中心工作意義。而且，在校外崗位拓展上，我中心以前就取得了佳績(jī)。為了使貧困生開(kāi)拓眼界，增強(qiáng)自立信心，克服自卑心理，獲得走入社會(huì)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，為就業(yè)創(chuàng)造條件，勤工積極開(kāi)拓校內(nèi)外兼職如下：
另外，幫助校外聯(lián)商家在校園內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)品展示，如酷酷包（為期兩天）、書展，豐富了校園活動(dòng)。
五、各部門工作特色
A：家教方面，立足宣傳，切實(shí)做好每一份家教
因?yàn)樯蠈W(xué)期我們開(kāi)展了一次優(yōu)秀教員招聘會(huì)，并將優(yōu)秀教員收入檔案，還組織了對(duì)優(yōu)秀教員的培訓(xùn)，所以，我們儲(chǔ)存了大量的優(yōu)秀后備家教人才。為此，我們這學(xué)期家教方面改變策略，立足于宣傳。第一，定點(diǎn)宣傳，選擇離我校近的小學(xué)如：沁園試驗(yàn)小學(xué)，在放學(xué)期間對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單；第二，選擇離我校公交線路所能到達(dá)的小區(qū)如：永基小區(qū)，展示優(yōu)秀教員檔案進(jìn)行宣傳；第三，在新華書店及圖書館等家長(zhǎng)比較集中的地方進(jìn)行宣傳。由于家教具有很強(qiáng)的被動(dòng)性，大力宣傳才能扭轉(zhuǎn)一定的局勢(shì)，才能將被動(dòng)化為主動(dòng)，提高平工家教的名氣。此外，我們認(rèn)真做好每一份家教，確保家長(zhǎng)滿意，每隔一段時(shí)間我們將對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行回訪，歡迎他們提出對(duì)我們教員的意見(jiàn)和對(duì)工作的建議，針對(duì)問(wèn)題對(duì)癥下藥，家教工作一步步往上發(fā)展。
B：宣傳方面，立足自身特色，切實(shí)提高工作實(shí)效
由于家教、兼職到來(lái)時(shí)間的不確定性，而且我們?cè)兄Z過(guò)24小時(shí)內(nèi)對(duì)外有答復(fù)，宣傳部的人員只能隨時(shí)整裝待發(fā)。例如紐約婚紗攝影急需40名宣傳人員，從晚上到凌晨，辦公室的燈一直亮著，因?yàn)槲覀兊母墒略诩泳o出海報(bào)。
C：考核方面，完善體制，提高工作效率
為促進(jìn)勤工助學(xué)的質(zhì)量及效率，特展開(kāi)一系列的考核工作。對(duì)教師助手、收發(fā)信、信息宣傳以及電教中心等崗位的考核由本學(xué)校進(jìn)行考核；至于保衛(wèi)處的由保衛(wèi)處進(jìn)行考核，教室管理科由教室管理科的進(jìn)行考核。現(xiàn)在，我們勤工助學(xué)分中心已經(jīng)初步建立各個(gè)勤工助學(xué)崗位的考核制度，且正在進(jìn)行修改完善。規(guī)章制度要有一個(gè)完善的過(guò)程，對(duì)各個(gè)勤工助學(xué)崗位的考核制度也要有一個(gè)完善的過(guò)程。在不久的將來(lái)，我分中心的各項(xiàng)規(guī)章制度會(huì)相當(dāng)?shù)耐晟�，各個(gè)勤工助學(xué)崗位的考核制度也會(huì)相當(dāng)?shù)耐晟�，我們的工作�?huì)沿著一條光明大道，穩(wěn)步前進(jìn)！
六、工作存在的某些不足。
1、單一的依靠學(xué)校勤工助學(xué)中心提供的勤工助學(xué)崗位遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我校貧困生的需求。雖然我們已經(jīng)極力去尋求更多的勤工助學(xué)崗位，但結(jié)果仍差強(qiáng)人意。貧困同學(xué)對(duì)我們工作的信任度還不夠，這說(shuō)明了我們工作上的失誤，平時(shí)與他們的交流太少。在本年度我們開(kāi)展的幾次勤工助學(xué)講座都取得了一定的成效，但在經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的心理輔導(dǎo)以及“精神扶貧”等方面，還有待進(jìn)一步的提高。
2、工作條理不夠清晰。在進(jìn)行工作的某些時(shí)候，因?yàn)楣ぷ魅蝿?wù)太過(guò)煩瑣，在某些時(shí)候要進(jìn)行工作順序的調(diào)整，往往造成工作上的偏失。這使我部門要進(jìn)一步加強(qiáng)工作協(xié)調(diào)能力。
3、本部門之間交流不足，個(gè)別成員責(zé)任心不夠。下半年我部進(jìn)行了換屆，雖然每周例會(huì)都照常進(jìn)行，但在會(huì)下成員之間聯(lián)系都太少，造成有時(shí)工作任務(wù)不能準(zhǔn)確傳達(dá)，影響到部門工作的正常運(yùn)作。個(gè)別成員在工作態(tài)度上不夠端正，不能認(rèn)真完成分內(nèi)的工作，缺乏應(yīng)有的責(zé)任感。這需要進(jìn)一步提高我部成員的思想修養(yǎng)，平時(shí)多與之交流，端正他們的工作態(tài)度。
七、工作展望：
收獲與成績(jī)是短暫的，工作還要永無(wú)止境的前進(jìn)。在來(lái)年的工作中，我勤工助學(xué)分中心將團(tuán)結(jié)互助、不斷開(kāi)拓，力求通過(guò)更嶄新的姿態(tài)、更全面的工作、更可行的措施，為我校貧困生提供有效的幫助，全心全意的為他們服務(wù)。
縱觀本學(xué)年的工作，我們從各個(gè)方面為我們的貧困同學(xué)提供了幫助，取得了初步的有益成效，但仍然存在不足之處。優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)保持，缺點(diǎn)我們會(huì)立即改正、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)。我們會(huì)更好的樹(shù)立對(duì)貧困生的服務(wù)意識(shí)，作好我部門本職工作。感謝一年來(lái)學(xué)校勤工助學(xué)中心以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我部工作的信任和支持，感謝其它兄弟學(xué)校對(duì)我部工作的配合。敬請(qǐng)各位老師同學(xué)對(duì)我部工作進(jìn)行監(jiān)督，希望能得到你們的寶貴建議。來(lái)年我們定會(huì)做的更加出色。
最后東校區(qū)勤工助學(xué)指導(dǎo)中心全體成員向?yàn)榍诠ぶ鷮W(xué)工作付出辛勤汗水的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體老師、學(xué)生干部及熱情參與學(xué)生勤工助學(xué)工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝！
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)13
時(shí)光飛逝，這個(gè)學(xué)期馬上就要接近尾聲了，我們學(xué)生會(huì)的工作也即將告一段落。在這一年中，憑心而論，進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西。
有幸加入學(xué)生會(huì)，更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺�；剡^(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路，苦澀和歡欣并存，得意與失意同在。也許是時(shí)間過(guò)得太快了，而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多，于是心中便多了幾分遺憾，以致于每一次想提筆給自己這一年在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上所做的工作好好來(lái)個(gè)細(xì)致的總結(jié)終歸無(wú)言，心中隱匿的話語(yǔ)遲遲不能化為筆下的文字。然而，不管自己如何沒(méi)有勇氣面對(duì)，過(guò)去的不能改變，總結(jié)終究還是要寫的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，才能以此為鏡認(rèn)識(shí)自己完善自我，并指導(dǎo)以后的工作。
在學(xué)生會(huì)成員的共同協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是職業(yè)大學(xué)校學(xué)生會(huì)，都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績(jī)，為此我們大家都感到高興。
今年我校各部門的管理也發(fā)生了一些變化，這帶給學(xué)生會(huì)的不僅是挑戰(zhàn)更是機(jī)遇。我相信在學(xué)生處老師與各團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)將更上一層樓，實(shí)現(xiàn)新的跨越。當(dāng)然挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，我會(huì)更加努力，把握機(jī)遇，接受挑戰(zhàn)，努力為下一學(xué)期做到最好。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)14
良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)，也是現(xiàn)代大學(xué)生人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵，所以很榮幸能參加學(xué)院學(xué)生資助管理中心勤工助學(xué)部在學(xué)院東操場(chǎng)主席臺(tái)前開(kāi)展部素質(zhì)拓展活動(dòng)。
"素質(zhì)拓展訓(xùn)練"是發(fā)現(xiàn)自我、磨練意志、陶冶情操、完善自我、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的一項(xiàng)具有積極向上意義的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著提高勤工助學(xué)干部的團(tuán)隊(duì)配合才干，更好的增強(qiáng)同學(xué)間的認(rèn)識(shí)和交流，促進(jìn)彼此之間的友誼，充實(shí)大學(xué)生活，使同學(xué)們更好的融入勤工助學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭，從而提高同學(xué)們工作和生活效率，提升自身素質(zhì)。這次活動(dòng)中，不僅僅是個(gè)人的成長(zhǎng)，更是心與心的貼近！
周六上午八點(diǎn)半，我們和其他或早已相識(shí)、或不是很熟悉的同學(xué)們一起走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。那一刻，我們不僅僅是單獨(dú)的個(gè)體，而是懷抱同樣愿望--改變自己的團(tuán)體！
本次素質(zhì)拓展以小組為單位，共設(shè)置了"成語(yǔ)歌曲接龍"、"障礙物"、"傳氣球""背夾氣球"、"團(tuán)隊(duì)蹲起" 等多項(xiàng)素質(zhì)拓展項(xiàng)目，首先由活動(dòng)的主持人介紹了活動(dòng)的具體規(guī)則，參與的同學(xué)有序的進(jìn)行了這幾個(gè)游戲，整個(gè)素質(zhì)拓展進(jìn)行的非常順利�；顒�(dòng)中大家都積極配合裁判工作，努力為本組爭(zhēng)光，特別在"障礙物"活動(dòng)中，同學(xué)們千奇百怪的造型引起一陣陣歡笑。最為精彩的 "坐地起身"活動(dòng)，由于天氣原因地面有潮濕現(xiàn)象，主持人商量讓"坐"換成了"蹲"，和在裁判員的要求下同學(xué)們迅速組成了固定的組合，整個(gè)過(guò)程充滿了歡笑。所有看似簡(jiǎn)單的游戲，由于是"反命令"卻能象征揭示了深刻的道理，同學(xué)們?cè)谶@樣一種"體驗(yàn)式學(xué)習(xí)"的過(guò)程中，增進(jìn)了彼此的敏感度和反應(yīng)能力，增強(qiáng)了其自信心、溝通能力、組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的成功不能代表只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互合作相互團(tuán)結(jié)相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，也讓每個(gè)隊(duì)員有了彼此了解的機(jī)會(huì)，使在以后工作中建立起內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作相互信任，外部相互競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。提高與他人溝通的主動(dòng)性、適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而且在此次活動(dòng)中，大家的綜合能力都得到了相應(yīng)的提高，突破了自我，變得更加自信，這次活動(dòng)給每位同學(xué)留下深刻而又美好的印象！
本次素質(zhì)拓展活動(dòng)經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)的生成、展示、整合，各成員看到了本組的優(yōu)劣勢(shì)，在本會(huì)著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來(lái)的成功喜悅后，每個(gè)人深刻感想到"任務(wù)、協(xié)作、自信"的精髓，這為當(dāng)前的工作打下了良好的基本。大家意猶未盡，活動(dòng)最后集體拍照留念，活動(dòng)取得了圓滿勝利。 ?
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)15
進(jìn)勤工助學(xué)部已經(jīng)兩個(gè)多月了，忙忙碌碌了兩個(gè)多月，所以今天來(lái)總結(jié)我來(lái)勤工助學(xué)部所學(xué)到的內(nèi)容：
很深刻的記得我在勤工助學(xué)部做的第一件事，那就是整理和輸入“貧困生調(diào)查表”的資料，在后來(lái)，助學(xué)金評(píng)定的時(shí)段：
1、幫助大一、大三助學(xué)金評(píng)定投票的整理與統(tǒng)計(jì)。
2、將大三部分貧困生數(shù)據(jù)入庫(kù)，整理已經(jīng)評(píng)定了貧困生的資料。
3、校運(yùn)會(huì)期間主動(dòng)打掃衛(wèi)生努力完成了我部門任務(wù)，并且將副部長(zhǎng)校運(yùn)會(huì)總結(jié)的資料打進(jìn)word文件。
4、鐘嘯林副部長(zhǎng)策劃的“收礦泉水瓶子活動(dòng)”努力去做好并調(diào)動(dòng)了班級(jí)收集了礦泉水瓶。
5、每次我部門的學(xué)風(fēng)督察我都去得很早，努力的做好每次督察工作。
不足之處：
在部門做事方面我很自信的認(rèn)為我很勤快，但是在主動(dòng)去為部門想事的那方面還存在不足，不過(guò)我相信以后能夠做好。
以后應(yīng)該如何做：
首先我在部門必須主動(dòng)去做事，積極去為部門著想，例如：我們部門需要去提供一些幫助他人的崗位，我們就可以主動(dòng)去一些飯店、餐館等地方找崗位，為一些貧困生解決生活貧困的一些問(wèn)題。以后大家需要團(tuán)結(jié)，做每一件事都不能獨(dú)自去完成，希望我部門以后能夠更上一層樓！
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)16
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，我們?cè)谛Ｇ诠ぶ鷮W(xué)部呆了已經(jīng)一年了，這一年里，在團(tuán)委老師、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)部所有成員的共同努力下，我們部門順利完成了本學(xué)期的工作活動(dòng)，并從中取得了一定的成績(jī)，為下學(xué)期的改革和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我對(duì)校勤工助學(xué)部在這學(xué)年的工作做一下總結(jié)，希望能夠從中找到到我們的優(yōu)缺點(diǎn)，以利于以后更好的發(fā)展。
一、對(duì)內(nèi)方面
1）、部門制度：
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，部門制度是部門建設(shè)的重中之重。在校學(xué)生會(huì)全面發(fā)展和改革的大前提下，我們部門也迎來(lái)了新的改革。經(jīng)過(guò)大家的努力，我們首先明確了部門的職責(zé)，并制定了內(nèi)部骨干考核制度和普通成員考核制度，為以后工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
2）、部?jī)?nèi)會(huì)議：
我們定于每周一中午召開(kāi)本部門例會(huì)，全體骨干必須出席，有重要事情要及時(shí)請(qǐng)假。除此之外，在其他時(shí)間，各個(gè)處都會(huì)單獨(dú)開(kāi)會(huì)討論重要事情。在開(kāi)會(huì)過(guò)程中，各處骨干在一起交流工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)了大家的工作能力，增強(qiáng)了部?jī)?nèi)成員的時(shí)間觀念和集體榮譽(yù)感，提高了部門的綜合素質(zhì)。
3）、部門招新：
20XX年9月，隨著學(xué)校大一新生的到來(lái)，我部完成了20XX年的招新工作，大批新生力量加入到我部。在10級(jí)學(xué)生會(huì)招新大會(huì)上，我們部門招入了30多名骨干，由部門內(nèi)的老骨干帶領(lǐng)，讓他們明確了其宗旨是“全心全意為學(xué)生服務(wù)”，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中他們也收獲頗多，明確了自己的目標(biāo)，為今后部門的工作打下了堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。
4）、部門活動(dòng)：
20XX年5～6月，我們成功舉辦了第二屆“新星杯”模擬招聘大賽，在大賽舉辦期間，我們有幸邀請(qǐng)到了我校的老師及第一校園網(wǎng)講師，為我校同學(xué)開(kāi)展了兩次公益性講座。20XX年10月，我們又非常榮幸地邀請(qǐng)到了天惠教育公司總經(jīng)理郝國(guó)興到我校，給同學(xué)們舉辦了公益的學(xué)習(xí)講座，和同學(xué)們一起分享了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐。
二、對(duì)外方面
1）、部門兼職：
在過(guò)去的一年里，我們與某些大公司鞏固了合作關(guān)系，并建立了新的合作關(guān)系，同時(shí)與往年的TCL電器、創(chuàng)維電器、長(zhǎng)虹電器、華碩、HP電腦等保持聯(lián)系，各大企事業(yè)單位對(duì)我部評(píng)價(jià)頗高，均樂(lè)意和我部長(zhǎng)期合作。
1、與思緯市場(chǎng)調(diào)研公司進(jìn)行合作；
2、與海信電器公司建立合作關(guān)系；
3、與萬(wàn)利達(dá)手機(jī)市場(chǎng)進(jìn)行合作；
4、與海爾電器公司建立合作關(guān)系；
5、與伊利牛奶公司進(jìn)行合作。
我們?yōu)槲倚Ｍ瑢W(xué)提供了大量兼職崗位，妥善處理了我校同學(xué)和各企事業(yè)單位的一系列問(wèn)題。
2）、部門贊助：
20XX年10月，我部為第六屆校園歌手大賽成功地拉回了廣州石頭記飾品公司的贊助。
三、不足之處
1）、很多兼職的長(zhǎng)期聯(lián)系沒(méi)有做好，導(dǎo)致丟失了很多兼職！我們以后會(huì)多注意與公司工作后的交流，帶人面試做了兼職后，應(yīng)該再打電話與公司保持聯(lián)系以取得公司的信任，便于以后的合作。
2）、很多兼職工資我們因?yàn)闆](méi)有插手，我們的同學(xué)做了兼職是否有拿到工資，老板苛刻不這些情況，也應(yīng)該做好總結(jié)，以便以后決定是否再繼續(xù)跟該公司合作。在以后跟公司談條件的時(shí)候可以多注意一下這些方面。
3）、模擬招聘大賽還是有很多疏忽的地方，有同學(xué)反映說(shuō)他交了簡(jiǎn)歷以后就不知道還有什么活動(dòng)，直到結(jié)果都出來(lái)了才知道，這很大程度上是我們宣傳沒(méi)有到位！光靠海報(bào)在院門口宣傳是不夠的，像這樣面向全校型的活動(dòng)，我們可以發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)員在隊(duì)上通知，骨干在班上通知等來(lái)加大宣傳力度。
4）、招新骨干時(shí)的地點(diǎn)改了又改，時(shí)間也和很多隊(duì)上的開(kāi)會(huì)時(shí)間沖突，導(dǎo)致很多有才能的人沒(méi)有競(jìng)選入骨干，這是一個(gè)重大失誤，在今后的活動(dòng)中，我們可以和骨干多交流一下，問(wèn)問(wèn)其他隊(duì)上有沒(méi)有活動(dòng)等，避免時(shí)間上的沖突。
5）、骨干招進(jìn)來(lái)的培訓(xùn)沒(méi)有做好，比如宣傳處畫的海報(bào)有點(diǎn)差勁，需要好好的培訓(xùn)一下。其他處的很多細(xì)節(jié)也沒(méi)有做好，這就要求我們各處加快進(jìn)度，把這方面的漏洞補(bǔ)上。
接下來(lái)的一年里，我們部門將會(huì)集合我部所有人的力量，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，努力完成學(xué)校交給我們的任務(wù)，做好自己的本職工作。爭(zhēng)取在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把我部門建設(shè)得更好，我們相信，只要努力了，我們部門一定會(huì)有更美好的明天。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)17
有時(shí)看到同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的出去玩，而自己為了工作不能去，難免會(huì)感到心情不好，可是一想到自己平時(shí)空閑時(shí)間會(huì)過(guò)得很充實(shí)，不好的心情就會(huì)煙消云散。在機(jī)房工作的這段時(shí)間，兩位老師對(duì)我們大家都很照顧，不時(shí)的給我們鼓勵(lì)，當(dāng)我們工作出現(xiàn)紕漏時(shí)及時(shí)的給予提醒讓我們認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的缺點(diǎn)和不足。
回顧這一年的工作，其中有喜也有悲，我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面提高工作水平：
一、服務(wù)方面：
1、不管任何情況，都應(yīng)該以良好的態(tài)度對(duì)待同學(xué)們，服務(wù)同學(xué)們。
2、盡自己的能力幫助同學(xué)們解決在上機(jī)時(shí)遇到的各方面的問(wèn)題。
3、按時(shí)打掃衛(wèi)生。衛(wèi)生安排是每天打掃一次，第一天掃地，第二天拖地，保證一天打掃一次，保持機(jī)房衛(wèi)生干凈。
4、為了更好的服務(wù)于同學(xué)，3個(gè)機(jī)房都設(shè)有意見(jiàn)留言薄，同學(xué)們可以把對(duì)機(jī)房管理與服務(wù)方面的意見(jiàn)寫在里面。
5、夏天到來(lái)，機(jī)房很熱，老師們就給各個(gè)機(jī)房裝了電扇，給大家提供一個(gè)良好的、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、管理方面：
1、基本保證每天規(guī)定的開(kāi)放時(shí)間，按時(shí)開(kāi)門、關(guān)門。（有特殊情況需要向老師請(qǐng)假）
2、在同學(xué)們業(yè)余上機(jī)時(shí)如果遇到自己解決不了的問(wèn)題，及時(shí)和老師聯(lián)系。
3、如果發(fā)現(xiàn)哪臺(tái)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障，無(wú)法正常使用，要記錄下來(lái)，第二天及時(shí)向老師反映進(jìn)行維修。
三、有關(guān)機(jī)房管理的建議
1、機(jī)房本著為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而對(duì)外開(kāi)放，就應(yīng)該盡量以滿足學(xué)生學(xué)習(xí)為目標(biāo)，多裝一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的軟件。
2、有時(shí)候機(jī)房會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)速慢的現(xiàn)象，對(duì)于這種現(xiàn)象，老師應(yīng)該做到及時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行更新升級(jí)。
在機(jī)房工作的這一年中，不論是在工作方面還是在學(xué)習(xí)方面都很愉快。它讓我意識(shí)到了在以后的工作和學(xué)習(xí)中，合作的重要性，一個(gè)人的力量是有限的，很多時(shí)候需要的是合作，而不是單打獨(dú)斗。學(xué)會(huì)了工作與學(xué)習(xí)并不矛盾，大多數(shù)人都認(rèn)為兼職會(huì)影響學(xué)習(xí)�？墒鞘聦�(shí)證明了，他們的這種說(shuō)法是不合理的，在這一年的工作中，我的學(xué)習(xí)也沒(méi)有因此而耽誤或者下降。相反，它給我?guī)?lái)了很多好處，讓我學(xué)會(huì)了怎樣才能服務(wù)好、做好服務(wù)這一行業(yè)，怎樣適應(yīng)社會(huì)，怎樣學(xué)著長(zhǎng)大…
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)18
團(tuán)委勤工助學(xué)管理工作一直備受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，在學(xué)生處及團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下，勤工助學(xué)崗位管理同學(xué)秉承著“全心全意為全校師生服務(wù)”的宗旨，在團(tuán)委師生共同努力下，團(tuán)委勤工助學(xué)工作得到了規(guī)范管理。一直以來(lái)，團(tuán)委勤工助學(xué)工作本著團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的原則，結(jié)合實(shí)際情況，積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作�，F(xiàn)將團(tuán)委勤工助學(xué)工作情況做以下
一、工作內(nèi)容、崗位設(shè)置和工作成效
隨著3月新學(xué)期的開(kāi)始，團(tuán)委勤工助學(xué)的工作進(jìn)入了一個(gè)新的階段，為了迎合新學(xué)期各項(xiàng)學(xué)生工作的順利展開(kāi)，團(tuán)委勤工助學(xué)將后續(xù)的工作進(jìn)行了安排，工作安排到組，責(zé)任對(duì)接到人，各自承擔(dān)自己的責(zé)任，做應(yīng)盡的義務(wù)。
1、青年中心勤工助學(xué)設(shè)置崗位現(xiàn)有7塊，其中有5塊崗位都有3至4名男女同學(xué)共同負(fù)責(zé)，綜合辦公室和書記辦公室各安排一名女生負(fù)責(zé)，這些同學(xué)負(fù)責(zé)工作的主要內(nèi)容有三點(diǎn)：首先，各塊學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地日常事務(wù)、衛(wèi)生清潔、消防安全等；其次，團(tuán)委107、108綜合辦公室的報(bào)紙雜志更新，衛(wèi)生清潔的確保；第三，團(tuán)委的一部分物資設(shè)備管理和借出歸還。
2、青年中心勤工助學(xué)所有工作的同學(xué)是經(jīng)過(guò)競(jìng)聘挑選出來(lái)的一部分貧困生，這些學(xué)生都是吃苦、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的同學(xué)，在日常工作中一直按照勤工助學(xué)制度進(jìn)行，在值班期間發(fā)現(xiàn)并解決一些能力范圍內(nèi)的問(wèn)題，為青年中心勤工助學(xué)的工作順利進(jìn)行起到了積極作用，并且為團(tuán)委各部門的一些學(xué)生工作起到了協(xié)助作用。青年中心勤工助學(xué)各崗位值班同學(xué)在值班期間一直堅(jiān)守崗位，以確保當(dāng)日?qǐng)龅厥褂玫捻樌M(jìn)行，在本學(xué)年內(nèi)工作人員嚴(yán)格按照勤工助學(xué)管理規(guī)定執(zhí)行，從未出現(xiàn)擅自離崗的現(xiàn)象。
3、青年中心勤工助學(xué)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的基礎(chǔ)上一直為團(tuán)委的各項(xiàng)學(xué)生工作做好一切后勤保障，為校學(xué)生會(huì)排球賽、籃球賽閉幕式，“銳青年”講座，團(tuán)委各部、學(xué)生會(huì)、社聯(lián)招新等活動(dòng)提供設(shè)備、帳篷等一些物資設(shè)備、人力各方面起到協(xié)助作用。
二、科學(xué)管理各塊場(chǎng)地及其工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)
青年中心有十塊場(chǎng)地其中九塊場(chǎng)地均設(shè)有同學(xué)負(fù)責(zé)，為將場(chǎng)地可利用資源合理利用，將20位勤工助學(xué)同學(xué)按照男女合作形式安排在學(xué)生報(bào)告廳、形體排練廳、學(xué)生多功能活動(dòng)1號(hào)廳、器樂(lè)排練廳四個(gè)場(chǎng)地，青年中心107、108辦公室分別由一名女生負(fù)責(zé)，值班室由4名男同學(xué)負(fù)責(zé)。
根據(jù)青年中心各塊場(chǎng)地的功能不同，我們對(duì)青年中心各塊場(chǎng)地工作同學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)，要求每一位同學(xué)必須清楚自己所管轄場(chǎng)地的使用操作規(guī)范。督促場(chǎng)地管理同學(xué)學(xué)會(huì)建立管理制度。力爭(zhēng)培養(yǎng)出一批技能好、能力強(qiáng)、有責(zé)任感，具有團(tuán)體合作精神的勤工助學(xué)管理人員。與此同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的集體合作精神和集體榮譽(yù)觀念。
青年中心勤工助學(xué)各塊場(chǎng)地每周工作人員值班時(shí)間都在28-33個(gè)小時(shí)之間，為了學(xué)生在這段值班時(shí)間內(nèi)有效結(jié)合自己的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或查閱其他資料，值班地點(diǎn)設(shè)在青年中心值班室或104會(huì)議室，使值班同學(xué)可以認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以不耽誤值班工作。
三、認(rèn)真完善場(chǎng)地功能，提高場(chǎng)地使用效率
根據(jù)各場(chǎng)地的使用功能不同，團(tuán)委將各塊場(chǎng)地的功能進(jìn)行了完善，例如：學(xué)生多功能活動(dòng)1號(hào)廳預(yù)設(shè)青年影視站，大益愛(ài)心茶室作為大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)基地，學(xué)生多功能活動(dòng)2號(hào)廳進(jìn)一步增設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺(tái)等一系列為學(xué)生搭建的平臺(tái)，輔助一些學(xué)�；顒�(dòng)的開(kāi)展。
青年中心勤工助學(xué)各場(chǎng)地使用到后勤保障都有了一個(gè)較為完善的管理構(gòu)架，為全校的師生服務(wù)。在本年度青年中心勤工助學(xué)為促進(jìn)勤工助學(xué)工作同學(xué)在工作中積極上進(jìn)，具有責(zé)任感，我們將場(chǎng)地納入團(tuán)委學(xué)生陣地建設(shè)的一個(gè)范疇，青年中心勤工助學(xué)內(nèi)部也設(shè)立了檢查衛(wèi)生組和考勤組，以便于相互監(jiān)督，以取得勤工助學(xué)同學(xué)對(duì)工作的重視，進(jìn)而使工作良好運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、制作崗位說(shuō)明書
在工作分工上，編制了各崗位的工作說(shuō)明書，把工作職責(zé)具體化，明細(xì)化。使每位同學(xué)都有具體、清晰的工作職責(zé)。并注重平衡每位同學(xué)的工作量，力圖使每位同學(xué)的工作量既平衡又飽和。
五、制定完整的規(guī)章制度
建設(shè)例會(huì)制度。將青年中心101值班室作為勤工助學(xué)綜合辦公室，每逢單周周五晚9:00召開(kāi)工作例會(huì)，對(duì)學(xué)生勤工助學(xué)工作上遇到的問(wèn)題和困難及時(shí)解決并不斷完善工作制度。另外，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，團(tuán)委勤工助學(xué)負(fù)責(zé)老師也會(huì)竭盡所能為同學(xué)協(xié)調(diào)解決；同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)，增進(jìn)每位同學(xué)間的相互了解與認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)相互間的交流與溝通。
團(tuán)委根據(jù)場(chǎng)地的共同特點(diǎn)，制定出一份綜合場(chǎng)地管理規(guī)范，并根據(jù)各塊場(chǎng)地的特點(diǎn)，相應(yīng)制作出各塊場(chǎng)地的管理規(guī)范。以使場(chǎng)地在使用期間做到有章可循，科學(xué)合理地使用場(chǎng)地，最大限度的服務(wù)全院師生。
六、定期統(tǒng)計(jì)場(chǎng)地使用及人員調(diào)整情況
在每個(gè)月的月末對(duì)每塊場(chǎng)地這一個(gè)月來(lái)的使用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析，根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況，合理安排各塊場(chǎng)地使用時(shí)間。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生報(bào)告廳、形體排練廳、器樂(lè)排練廳和多功能學(xué)生活動(dòng)一號(hào)廳使用都比較頻繁。據(jù)此情況，將勤工助學(xué)崗位進(jìn)行了重新分配，使勤工助學(xué)工作人員的工作時(shí)間合理分配，為使用較為頻繁的場(chǎng)地增添了工作崗位，將其他使用不多的場(chǎng)地進(jìn)行了減員。
在過(guò)去的工作中，本部門的勤工助學(xué)崗位工作也存在一定的不足之處，在以后的工作中我們會(huì)努力的做好管理和監(jiān)督工作，以促進(jìn)我院學(xué)生勤工助學(xué)工作的順利開(kāi)展，使各項(xiàng)工作做得更好、更有特色。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)19
在學(xué)工處、校團(tuán)委老師、主席團(tuán)的監(jiān)督指導(dǎo)下，勤工助學(xué)中心的全體成員的共同努力下，我們?cè)诒緦W(xué)期的工作活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)并為下學(xué)期的發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)。隨著時(shí)間流逝，本學(xué)期的工作到了尾聲。在此，我對(duì)本中心這半年的工作做以下總結(jié)，希望從中能找出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從此做參考，以便于以后更好的發(fā)展。
一．隨著校團(tuán)委的調(diào)整，我中心需要增補(bǔ)了新成員，莫迪，鄧宛宜封櫻子杉、袁曉雅、首先由我和副主任及老成員對(duì)其進(jìn)行了思想工作，明確了本中心的宗旨是“全心全意為同學(xué)服務(wù)”而且他們收獲也很對(duì)，明確了自己的目標(biāo)，為今后中心的工作打下了堅(jiān)實(shí)的精神基礎(chǔ)。
二．中心的內(nèi)部建設(shè)。在本中心迎來(lái)了全面的改革，中心以“服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我、奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨，以中心來(lái)建設(shè)，分別為以下幾個(gè)部門；辦公室、秘書部、宣傳部、外聯(lián)實(shí)踐部、勤工管理部、綜合服務(wù)部。明確了中心及各部門的職責(zé)，擺脫“空有其名”的帽子，因此，內(nèi)部建設(shè)是重中之重。
三．校內(nèi)的工作，資助勤工助學(xué)這塊的我們的重點(diǎn)工作。目前平果校區(qū)的勤工助學(xué)的部門有；閱覽室、琴房、機(jī)房、各辦公室助理、及我們的生活超市。中心本著幫助家庭貧困的學(xué)生，組織自愿參加面試、考核、給以安排上崗工作。對(duì)于發(fā)放補(bǔ)貼這塊、由于各種原因?qū)е铝税l(fā)錢的速度。因這邊的形勢(shì)有些不一樣我們正在做詳細(xì)的調(diào)整、改善、改革。
四．綜合服務(wù)部的售水工作，我們與外企合作，本中心成員本著服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我的宗旨。持著認(rèn)真、任勞任怨的工作態(tài)度。為同學(xué)們，讓同學(xué)們的消費(fèi)得到更多的實(shí)惠。
五．資助交流會(huì)：在四月份的時(shí)候我們本中心組織獲國(guó)家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、及貸款的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)交流會(huì)。并請(qǐng)資助中心的梁春苗老師和劉美林老師介紹了關(guān)于國(guó)家助學(xué)政策的類型，使同學(xué)們進(jìn)一步了解了解國(guó)家的助學(xué)政策之路。
六．中心對(duì)外工作：本著全心全意我同學(xué)們服務(wù)的宗旨，我們與平果縣晶名眼鏡店合作，為我校的一些近視眼的同學(xué)爭(zhēng)取40多個(gè)名額。我們會(huì)積極的多余外企聯(lián)系，更多的為同學(xué)們服務(wù)。相信下學(xué)期我們會(huì)有更好的發(fā)展。
勤工助學(xué)中心在工作中致認(rèn)真、任勞任怨的態(tài)度，吃苦耐勞的精神。實(shí)事求是的工作作風(fēng)的基礎(chǔ)上，我們積極創(chuàng)新工作形式上和工作方法。將進(jìn)一步提高工作質(zhì)量。在新學(xué)期到來(lái)我們將籌備人才庫(kù)，并對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)籌的管理。同時(shí)，本中心加大在校內(nèi)外的影響力，我們將從宣傳的方面入手，爭(zhēng)取宣傳到校外的大小企業(yè)和用人單位、合作、吧工作做大、做好。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)20
本學(xué)期勤工助學(xué)服務(wù)中心以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的模式運(yùn)行，仿公司模式運(yùn)作，定崗定責(zé)，每個(gè)崗位明確目標(biāo)，明確職責(zé)。其中辦公室包括宣傳部、財(cái)務(wù)部、信息部、人事部、組織部。在過(guò)去半年的發(fā)展過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，流程上不斷完善，體制上不斷創(chuàng)新。在工作中積極配合相關(guān)部門的工作，使本中心的日常管理制度日趨完善。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索實(shí)踐，辦公室本學(xué)期完成的工作主要有：
一、辦公室五大部門各自負(fù)責(zé)的工作概況
1、宣傳部：校內(nèi)外勤工助學(xué)相關(guān)信息海報(bào)的張貼、發(fā)布。
為了使全校同學(xué)能夠得到安全、可靠的勤工助學(xué)信息，辦公室的宣傳部本學(xué)期擔(dān)任了海報(bào)書寫、張貼的重要工作。宣傳部負(fù)責(zé)張貼、書寫的勤工助學(xué)海河牛奶招聘信息、見(jiàn)習(xí)助理招聘信息、校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位招聘信息、勤工助學(xué)活動(dòng)注意事項(xiàng)等內(nèi)容。但由于海報(bào)工作量很大，負(fù)責(zé)宣傳部的正式助理只有1人，因此希望下學(xué)期能夠招聘到更多宣傳方面的見(jiàn)習(xí)助理，滿足中心宣傳工作的需要。
2、財(cái)務(wù)部：中心財(cái)務(wù)制度的完善和財(cái)務(wù)管理工作的改進(jìn)。
本學(xué)期中心的財(cái)務(wù)制度日趨完善，通過(guò)財(cái)務(wù)部助理的努力，各類財(cái)務(wù)報(bào)表、報(bào)賬相關(guān)制度、監(jiān)督制度變得規(guī)范具體。與航鴻超市二樓的騰飛數(shù)碼打印店建立了合作關(guān)系，希望在下一學(xué)年做出更好的成績(jī)。
3、人事部：中心人事考核制度的出臺(tái)及完善。
本學(xué)期人事部出臺(tái)了中心人事考核規(guī)范和流程，本部門助理主要負(fù)責(zé)中心的日常工作考核和例會(huì)考核以及后期助理在南北院的值班工作考核，學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀助理XX人，優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)助理XX人。（本人暫無(wú)準(zhǔn)確數(shù)據(jù)）
4、組織部：中心集體活動(dòng)的開(kāi)展。
為了中心成員更有凝聚力和向心力，加強(qiáng)中心成員的身體素質(zhì)，組織部組織了中心集體參加的乒乓球比賽，并組織了兩次全體人員聚餐，使中心助理們感到了家的溫暖。
5、信息部：中心信息收集、匯總。
本學(xué)期信息部助理負(fù)責(zé)收集每次大會(huì)會(huì)議的資料，進(jìn)行分類整理、備案；并 建立了勤工助學(xué)人才信息庫(kù)，為以后新老成員的交流聯(lián)系提供了方便。
二、辦公室五大部門配合完成的工作總結(jié)
1、中國(guó)民航大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的規(guī)章制度及相關(guān)綱要的完善
由于本中心換了運(yùn)行模式，很多制度都需重新撰寫并不斷完善。主要是為了加強(qiáng)本中心內(nèi)部人員的合作交流，使我校勤工助學(xué)工作日臻規(guī)范，辦公室將開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末的一系列的工作流程配合其他部門匯總，編輯成電子版崗位說(shuō)明書，為以后工作的開(kāi)展提供了引導(dǎo)作用。其中中心換屆大會(huì)、招新工作、人事考核制度、 財(cái)務(wù)制度等流程已成模型，并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷完善。
2、招聘見(jiàn)習(xí)助理
目前中心共有正式助理25人，但仍不能滿足中心發(fā)展的人員需要，因此每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的見(jiàn)習(xí)助理招聘能為中心增加新鮮血液。本學(xué)期中心招聘見(jiàn)習(xí)助理16人，其中辦公室4人、業(yè)務(wù)部6人、外監(jiān)部6人。見(jiàn)習(xí)助理在宣傳部、部處助理等部門起到了輔助性的關(guān)鍵作用。學(xué)期末對(duì)見(jiàn)習(xí)助理進(jìn)行考核后，將部分優(yōu)秀的見(jiàn)習(xí)助理升為正式助理，希望在下學(xué)期的工作中大家能夠齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績(jī)。
3、11月7日勤工助學(xué)服務(wù)中心培訓(xùn)會(huì)。
為了增強(qiáng)中心助理的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)，辦公室組織了勤工助學(xué)服務(wù)中心全體助理培訓(xùn)大會(huì)，對(duì)中心的財(cái)務(wù)制度、人事考核制度、值班制度、部門間信息交流相關(guān)內(nèi)容由各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)講解，重點(diǎn)對(duì)值班相關(guān)事宜進(jìn)行了培訓(xùn)，使勤工助學(xué)服務(wù)中心成員與事務(wù)中心的同學(xué)們一起合作、交流提供了良好平臺(tái)。
三、 辦公室配合中心其他部門完成的工作總結(jié)
1、11月19日部處助理大會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置及人員安排。
2、補(bǔ)開(kāi)助理大會(huì)的相關(guān)人員、場(chǎng)地安排、會(huì)場(chǎng)布置。
3、配合業(yè)務(wù)部、外監(jiān)部招聘信息海報(bào)的書寫、發(fā)布。
4、配合業(yè)務(wù)部移動(dòng)返話費(fèi)業(yè)務(wù)。
5、其他。
四、辦公室工作問(wèn)題及建議
1、人事考核制度由于各部門工作內(nèi)容不同，很難使用相同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，但根據(jù)每部門工作內(nèi)容進(jìn)行考核相互間無(wú)可比性，因此考核時(shí)可能存在一些問(wèn)題，但總體結(jié)果還是讓大家心服口服的。希望經(jīng)過(guò)下學(xué)期的不斷完善、努力，考核能夠更加細(xì)致、公平。
2、宣傳部人員嚴(yán)重不足，工作量太大，希望下學(xué)期能夠吸引更多優(yōu)秀的擅長(zhǎng)軟筆書法的人才加入中心，滿足中心發(fā)展、宣傳的需求。
3、開(kāi)學(xué)初的招新工作，宣傳力度可能不夠，針對(duì)的對(duì)象不明確，導(dǎo)致吸納的新成員人數(shù)少。在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初希望在總結(jié)本學(xué)期不足的基礎(chǔ)上，吸引更多優(yōu)秀人才為中心貢獻(xiàn)力量，積聚后備力量。
4、宣傳部雖工作量大，但由于宣傳部助理沒(méi)有及時(shí)拍照、留檔，使其他部門助理對(duì)辦公室的工作量造成誤解。下學(xué)期希望所有助理能夠?qū)ψ约和瓿傻拿恳环莨ぷ鬟M(jìn)行記錄、備案或者拍照，認(rèn)真填寫工作日志并在中心進(jìn)行公示，使各大部門助理對(duì)其他助理的工作有所了解、認(rèn)可。
在這一學(xué)期的工作中，作為部門負(fù)責(zé)人之一的我時(shí)刻都在提醒自己，認(rèn)真完成自己份內(nèi)工作的同時(shí)，還要為這個(gè)部門乃至整個(gè)中心的下一步工作做好人才的培養(yǎng)工作和資源的積累工作�，F(xiàn)在看到中心的各項(xiàng)工作已步入正軌，和自己合作成員們的成長(zhǎng)，形成了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力，為勤工助學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)了新的局面，服務(wù)了更多需要參加勤工助學(xué)的同學(xué)，其中勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)的創(chuàng)收取得了顯著成效，為勤工助學(xué)服務(wù)中心全體同學(xué)取得的成績(jī)感到十分欣慰。同時(shí)，我也看到了中心明天更美好的希望。相信勤工助學(xué)服務(wù)中心會(huì)在這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)下，會(huì)創(chuàng)造出更多的輝煌！
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)21
彈指揮間，一學(xué)年即將過(guò)去，本學(xué)年辦公室在組織管理工作方面做出了較大變動(dòng)，使整體工作在繼承中有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展。本學(xué)年我辦公室工作總結(jié)如下：
一.強(qiáng)化人員管理，建立勤工助學(xué)中心人員檔案聯(lián)系表。
為了加強(qiáng)部門人員整合，建立全面的勤工人員檔案，為期末更加公平、合理地考核評(píng)優(yōu)，其中包括每次活動(dòng)的出勤情況；以及是否有特殊貢獻(xiàn)等。在學(xué)期末為每個(gè)人打分，以作為考核項(xiàng)目 。同時(shí)要求他們要提高學(xué)生理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。
二、組織開(kāi)展日常工作，使工作平穩(wěn)有效的開(kāi)展。
我部門本學(xué)年，每日按時(shí)值班，基本做到了全勤。在值班過(guò)程中，負(fù)責(zé)其他部門的簽到，工作任務(wù)安排等相關(guān)事項(xiàng)。是整個(gè)勤工部門有效地，良好的開(kāi)展日常工作。并在部門內(nèi)部養(yǎng)成了“大事小事不拖拉”的良好工作習(xí)慣
三、積極組織部門成員參加勤工活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)干事課外科活動(dòng)的積極性。
1、要求每位干事提交工作總結(jié)，并對(duì)報(bào)告進(jìn)行了整合。
2、組織干事充分利用平時(shí)課余時(shí)間，積極開(kāi)展科研創(chuàng)新活動(dòng)。
3、鞏固和加強(qiáng)部門內(nèi)部的組織建設(shè)，注重干事活動(dòng)積極性的培養(yǎng)。
本年度我們將工作重點(diǎn)放在完善規(guī)章制度、加強(qiáng)自身建設(shè)上，為以后工作的開(kāi)展奠定了基石。
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)年即將過(guò)去。在這一年中我們勤工助學(xué)中心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，成長(zhǎng)壯大了許多。在以后的工作中，我們將繼往開(kāi)來(lái)，在勤工助學(xué)中心的工作中取得更大進(jìn)步!
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)22
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)中，進(jìn)入勤工助學(xué)辦公室已有一學(xué)期的時(shí)間。在這一學(xué)期中，這個(gè)組織帶給我很多，是個(gè)人能力的提高，是團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè)，是無(wú)比珍貴的友情….回首這一學(xué)期走過(guò)的路程，無(wú)數(shù)的閃光點(diǎn)交織成絢麗的光彩。勤工助學(xué)辦公室是服務(wù)黑大學(xué)子的組織，勤工助學(xué)辦公室以勤工助學(xué)，幫助貧困學(xué)子為宗旨，能加入這個(gè)組織我感到無(wú)比的自豪，以下是我對(duì)這一學(xué)期工作的總結(jié)：
一、本學(xué)期的各項(xiàng)工作
�。�1)值班 每周有八節(jié)課在勤工助學(xué)辦公室值班。出勤狀況：滿勤，有假的班已經(jīng)補(bǔ)齊。1、值班時(shí)，接待每位來(lái)辦公室找兼職的同學(xué)，并根據(jù)他們的要求相應(yīng)的解決。2、接聽(tīng)電話 為找兼職的企業(yè)和找家教的家長(zhǎng)做信息登記，應(yīng)做到準(zhǔn)確不漏。登記信息時(shí)，嚴(yán)格按辦公室的具體要求登記，并把相關(guān)信息反饋給家長(zhǎng)和企業(yè)。
（2)巡查校內(nèi)的條幅、清理攤位。按照學(xué)校的管理規(guī)定，拆除未經(jīng)批準(zhǔn)的條幅，清走未經(jīng)批準(zhǔn)的攤位
二、來(lái)辦公室后的感受
我來(lái)辦公室之前，就非常希望能進(jìn)入辦公室鍛煉自己，也為同學(xué)們服務(wù)。辦公室的老師們親切摯誠(chéng)，郝老師對(duì)待工作一絲不茍，王老師待人真誠(chéng)，以及辦公室的同學(xué)們互愛(ài)互助，都給我留下了深刻的印象。
來(lái)到勤工助學(xué)辦公室后，的確讓我成長(zhǎng)了許多，學(xué)會(huì)了許多。在平時(shí)的值班中，我們總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，而不知該怎樣解決，這多虧了辦公室的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們總能熱心的向我伸出援助之手，告訴我怎樣做好每項(xiàng)工作的，在王老師、郝老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)帶動(dòng)下，我才漸漸學(xué)會(huì)并獨(dú)立完成一些事情。
三、對(duì)目前工作的建議
1、建立完善來(lái)辦公室找兼職同學(xué)的信息工作。上學(xué)期，完成了由登記表向電子文檔的轉(zhuǎn)換，同學(xué)們的登錄工作變得更方便和簡(jiǎn)捷，這些信息也更好查詢、篩選。辦公室一點(diǎn)一滴的變化給我許多驚喜和思考，因?yàn)榍诠ぶ鷮W(xué)辦公室的每次進(jìn)步都意味著我們?cè)絹?lái)越能為同學(xué)們服好務(wù)。
2、不斷拓展校內(nèi)外兼職崗位，應(yīng)與大型企業(yè)建立長(zhǎng)期的合作，如商場(chǎng)、超市促銷員等等，使辦公室的兼職活動(dòng)永不間斷。
四、對(duì)今后工作的展望
勤工助學(xué)辦公室的工作伴隨著這一學(xué)期的結(jié)束畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，但在這個(gè)句號(hào)的后面，是我們的勤工助學(xué)工作的另一個(gè)篇章的開(kāi)始，也是我們勤工助學(xué)工作闊步前進(jìn)、奮勇發(fā)展的前奏。在下個(gè)學(xué)期的工作中，我們深信，在各位老師的指導(dǎo)下，在勤工助學(xué)全體成員的共同努力下，我們的工作一定會(huì)邁上一個(gè)更高的臺(tái)階，取得更好的成績(jī)！
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)23
我校勤工助學(xué)中心宣傳工作是展示中心服務(wù)和管理水平的一扇窗口，是樹(shù)立和贏得全校師生、社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在當(dāng)今社會(huì)貧富差距越來(lái)越大，仍存在較多經(jīng)濟(jì)困難家庭，大學(xué)生感恩誠(chéng)信意識(shí)薄弱，加強(qiáng)勤工助學(xué)宣傳工作，將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，已成中心上下的共識(shí)。
2012年以來(lái)，中心緊緊地抓住十周年慶典的契機(jī)，大力宣傳我校資助政策，完善勤工助學(xué)宣傳平臺(tái)媒介，豐富勤工助學(xué)內(nèi)涵，努力打造“xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心”品牌，始終把做好勤工助學(xué)宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口，緊扣重點(diǎn)，創(chuàng)新思路，積極主動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使我校勤工助學(xué)宣傳工作取得了新進(jìn)展。現(xiàn)將2012—2013年度第一學(xué)期中心宣傳工作總結(jié)如下:
一、悉心指導(dǎo)，勤工助學(xué)宣傳工作穩(wěn)中有進(jìn)
中心宣傳工作在學(xué)工部（處）老師的指導(dǎo)下，中心副主任親自抓，主任助理分管，指導(dǎo)老師、主任團(tuán)逢會(huì)必做宣傳，干部干事積極參與，引導(dǎo)大家提高思想認(rèn)識(shí)。有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、主任團(tuán)的重視和發(fā)動(dòng)，全體成員對(duì)中心宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí)，從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。
中心指導(dǎo)老師正確引導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)，激發(fā)了大家為我校勤工助學(xué)宣傳而辛苦寫稿的自覺(jué)性。按指導(dǎo)老師的要求，中心主任團(tuán)還下達(dá)了宣傳海報(bào)和新聞稿的目標(biāo)，并且要求新聞稿在學(xué)工通訊及以上宣傳媒介投稿。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2012年下半年在學(xué)工通訊發(fā)表通訊稿件4篇，學(xué)工動(dòng)態(tài)4篇，校官方網(wǎng)2篇，校報(bào)1篇，勤工在線新聞中心25篇，累計(jì)新聞圖片23張，文字量12000字。手繪大型海報(bào)1張，小型海報(bào)6張，大型幕布1張，小型噴繪9張，a4宣傳畫54張，喜報(bào)噴繪1張，國(guó)際貧困日宣傳噴繪1張，網(wǎng)絡(luò)宣傳原創(chuàng)圖片12張，刊物資料封面設(shè)計(jì)5套40張。
二、用心服務(wù)，勤工助學(xué)工作有成效
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在新生開(kāi)學(xué)前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位，全國(guó)資助政策簡(jiǎn)介、家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表、致家長(zhǎng)的一封信隨錄取通知書一同寄出，并號(hào)召各院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)建立迎新交流組，為新生提供各方面的指導(dǎo)和咨詢。中心在學(xué)生工作部（處）老師的指導(dǎo)下，建立勤工助學(xué)2012級(jí)咨詢?nèi)�，為新生提供新生入學(xué)指南、新生入學(xué)綠色通道、勤工助學(xué)、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、大學(xué)生兼職、大學(xué)生活等方面的指導(dǎo)和咨詢。中心以新生感興趣和關(guān)注的話題為切入點(diǎn)，邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士，多次開(kāi)展群活動(dòng)，吸引更多的新生入群參與其中的交流，受到廣大學(xué)生的一致好評(píng)，群成員幾度滿員，成為2012級(jí)新生迎新群中最為活躍的群之一。
中心積極配合學(xué)生資助管理中心做好學(xué)生資助工作，今年10月，我校在省委教育工委等14部門聯(lián)合舉辦的首屆“勵(lì)志校園·感動(dòng)海西”學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)中獲得佳績(jī)。xx工程學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，學(xué)生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。這不僅是中心的一份榮譽(yù)，更是學(xué)校的光榮。
三、用情感悟，勤工之家文化有內(nèi)涵
中心對(duì)文化建設(shè)的重視從成立之初就一直未曾減弱，一直圍繞“相親相愛(ài)”的主題，致力于“勤工之家”文化的打造，讓每個(gè)勤工人無(wú)論何時(shí)何地都能感受到家的溫馨，享受到這個(gè)特殊的“家”的關(guān)懷，以其強(qiáng)大的文化魅力感染周圍的每一個(gè)人，給中心成員自我價(jià)值帶來(lái)歸屬感，并引導(dǎo)著中心往正確的方向前行。
中心以勤工中心十周年慶典為契機(jī)，開(kāi)通“勤工之家”騰訊空間，創(chuàng)建“勤工之家”超級(jí)交流組，聯(lián)系勤工老生，整合資源，不僅為中心成員提供了向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐討教學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)等方面問(wèn)題的機(jī)會(huì)，還為中心歷屆老生提供了一個(gè)直接了解勤工的動(dòng)態(tài)，中心成員更加心系勤工，關(guān)注勤工的發(fā)展。在中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，“勤工之家”已經(jīng)成為中心的一大特色，并在學(xué)生干部組織中引起了非凡的響應(yīng)�！扒诠ぶ摇彬v訊空間在中心宣傳部的管理下，取得了優(yōu)異的成績(jī)，“勤工之家”關(guān)鍵詞成為百度搜索第一位。截止2012年12月31日24日，空間訪問(wèn)量34735人次，較上半年新增12735人次，空間相冊(cè)127個(gè)，較上半年新增8個(gè)，空間照片9224張，較上半年新增584張，日志591篇，較上半年新增140篇，其中，勤工新聞98篇，較上半年新增41篇，工院通知67篇，較上半年新增27篇，校園資訊65篇，較上半年新增18篇，資助新聞51篇，較上半年新增15篇，社會(huì)動(dòng)態(tài)44篇，較上半年新增4篇，教育新聞33篇，較上半年新增10篇，新生寶典32篇，較上半年新增10篇，勤工筆觸22篇，較上半年新增2篇，感恩故事6篇，較上半年新增3篇。
中心充分利用“勤工之家”空間、第十一屆中心群、短信等媒介向中心成員表示生日的祝福，進(jìn)一步的營(yíng)造出家文化的氛圍。今年下半年，中心創(chuàng)立勤工文藝隊(duì)，豐富勤工家文化的形式，為促進(jìn)中心的文化建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。就此，中心組織專人深入報(bào)道，挖掘和探索勤工文藝隊(duì)存在的現(xiàn)實(shí)價(jià)值，為勤工文藝隊(duì)向社會(huì)舞臺(tái)邁進(jìn)作出堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和依據(jù)。中心不斷的挖掘勤工家文化的內(nèi)涵，通過(guò)舉辦光棍節(jié)非誠(chéng)勿擾、圣誕節(jié)送平安果、新年送明信片、舉辦新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，豐富了中心的文化建設(shè)內(nèi)容，為團(tuán)結(jié)協(xié)作做好勤工助學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。
四、創(chuàng)新管理，充分利用微博客平臺(tái)
中心在學(xué)生工作部（處）的領(lǐng)導(dǎo)下，深刻分析當(dāng)前形勢(shì)，整合資源，果斷調(diào)整中心宣傳總體思路，將宣傳重點(diǎn)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、影響力大、時(shí)效性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)，在原有勤工在線網(wǎng)站的基礎(chǔ)上，逐步深入挖掘網(wǎng)絡(luò)資源，打造出以勤工在線為主線，微博為輔的宣傳媒介，并取得了新的成績(jī)。
中心微博自2011年4月10日開(kāi)通以來(lái)，始終堅(jiān)持“以生為本，全心全意服務(wù)于廣大師生”的宗旨，發(fā)揮獎(jiǎng)助學(xué)金激勵(lì)效應(yīng)，發(fā)揮勤工育人和幫困助學(xué)的育人功能，實(shí)施勵(lì)志教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任教育、節(jié)儉教育，創(chuàng)新管理，注重實(shí)效，充分利用微博客平臺(tái)服務(wù)學(xué)生工作，以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，引導(dǎo)廣大同學(xué)深刻挖掘教育主題的內(nèi)涵，并引發(fā)思考和接受教育，達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。中心微博堅(jiān)持干部管理，并專門成立微博小組，充分利用全國(guó)資助中心、省教育廳、省資助中心、省醫(yī)保中心、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)工處網(wǎng)站最新信息、校各機(jī)構(gòu)網(wǎng)站第一動(dòng)態(tài)，通過(guò)微博面向大眾化宣傳學(xué)校的新政策、新變化，推出工院資訊、學(xué)工動(dòng)態(tài)、感恩誠(chéng)信、勤工助學(xué)、資助服務(wù)等系列微博發(fā)布話題。中心還在此基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)中心為廣大師生服務(wù)的宗旨，探索微博發(fā)布平臺(tái)模式，利用微博通、月光寶盒等微博定時(shí)工具，向廣大師生推出生活資訊、考試季、畢業(yè)季、勵(lì)志電影及書籍等微博發(fā)布話題。
中心微博堅(jiān)持服務(wù)于學(xué)生工作的要求，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)管，對(duì)廣大同學(xué)通過(guò)微博就學(xué)生工作，尤其是資助工作方面的問(wèn)題及時(shí)解答師生的疑惑并向中心指導(dǎo)老師反饋，讓中心微博初步實(shí)現(xiàn)了管理和服務(wù)于勤工工作的目的。
開(kāi)學(xué)初，中心配合學(xué)工部出色的完成了“50小時(shí)迎新微博直播”活動(dòng)，多角度、多層次的深入報(bào)道我校2012級(jí)新生入學(xué)綠色通道，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。中心還以感恩節(jié)為契機(jī)，將11月份定為學(xué)校感恩誠(chéng)信教育月，并作為中心重點(diǎn)工作來(lái)抓，發(fā)布原創(chuàng)性微博96條，轉(zhuǎn)發(fā)量156條，發(fā)布圖片280余張，為同學(xué)們搭建高效便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，受到社會(huì)、學(xué)生組織及師生的積極響應(yīng)，廣大博友紛紛加入到感恩誠(chéng)信隊(duì)伍，共話感恩，共講誠(chéng)信，共同創(chuàng)造“人人講誠(chéng)信，時(shí)時(shí)勤感恩”的社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造“心懷感恩，誠(chéng)信做人”的優(yōu)良校風(fēng)，使感恩誠(chéng)信觀念深入人心。此外，中心還對(duì)2012-2013學(xué)年勤工助學(xué)崗位招聘會(huì)、xx工程學(xué)院成立10周年暨辦學(xué)116周年活動(dòng)、2012級(jí)新生國(guó)家助學(xué)貸款簽約儀式等進(jìn)行微博直播，受到廣大師生的一致好評(píng)，截止2012年12月31日24時(shí)，中心微博粉絲量達(dá)到3333，較上半年新增1528，微博數(shù)達(dá)1850條，較上半年新增848條，微博粉絲量躍居學(xué)工部學(xué)生干部組織第一名，全國(guó)勤工類微博第八名。
五、學(xué)習(xí)交流，不斷提升服務(wù)水平
中心宣傳工作人員在面對(duì)困難時(shí)，不屈服，不后退，善于學(xué)習(xí)，勇于開(kāi)拓，在中心主任團(tuán)的組織下，與我校優(yōu)秀學(xué)生記者、微博協(xié)會(huì)開(kāi)展交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)寫作新聞技巧和微博管理方法。此外，中心還組織前往閩江學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心學(xué)習(xí)交流。中心還通過(guò)撰寫《工作手冊(cè)》，整理編寫《新聞匯編》，舉辦辦公自動(dòng)化軟件大賽等活動(dòng)增強(qiáng)中心成員的整體服務(wù)水平，在同學(xué)們的努力下，勤工助學(xué)工作更加規(guī)范有效的開(kāi)展。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)24
只能說(shuō)我進(jìn)入了勤工助學(xué)部，是因?yàn)槲覀兒苡芯�。�?dāng)初選擇學(xué)生會(huì)部門，事實(shí)上我對(duì)各種部門的工作的了解不多，只覺(jué)得進(jìn)入學(xué)生會(huì)肯定有用，對(duì)自己會(huì)有很大的幫助，可以提升自我工作能力。
記得剛開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們辛勤忙碌的背影是多么地令我感動(dòng)，同時(shí)我也心生向往，我覺(jué)得這種精神是偉大無(wú)私的，基于這樣的崇拜我更堅(jiān)定了要加入這個(gè)大家庭的決心，最終我被勤工部看中了。
第一次開(kāi)會(huì)，讓我有點(diǎn)迷惑，學(xué)長(zhǎng)告訴我們勤工外聯(lián)不分家，也就是說(shuō)其實(shí)勤工部相當(dāng)于外聯(lián)部，而外聯(lián)部又相當(dāng)于勤工部，所以我們的成員有很多，也因?yàn)槭窃囉闷谝还灿形迨嗳�，人�?shù)之多令人嘆為觀止。
第二次開(kāi)會(huì)，我才真正地明確地知道本部門是干什么的，拉贊助+找勤工崗位，事實(shí)上據(jù)我所知，是一拉贊助為主的，聽(tīng)到拉贊助，我當(dāng)時(shí)的心情是既期待有恐慌的，因?yàn)樵?jīng)我認(rèn)為拉贊助是一件極其光榮的事兒。但其實(shí)不然.................
第三次開(kāi)會(huì)，部長(zhǎng)副部長(zhǎng)們對(duì)我們進(jìn)行拉贊助培訓(xùn)，所謂的培訓(xùn)是告訴我們一般去哪里找商家，可以幫商家做什么什么，要收多少錢等等。因?yàn)榧磳⒁_(kāi)展校運(yùn)動(dòng)會(huì)，時(shí)間很緊急，于是我們就邊干邊學(xué)習(xí)。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們希望我們能夠多多得到鍛煉，自己成長(zhǎng)，所以決定讓我們自己出馬，然后又不懂的再向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
第一次進(jìn)到店里，我不是主要說(shuō)話的那位，但也生澀地插上那么幾句話，也說(shuō)得有頭有尾，表面上很鎮(zhèn)定，慢慢地也習(xí)慣了的。店家們也總是很聰明地一眼就看清我們的來(lái)意，他們最關(guān)心的是價(jià)格，這點(diǎn)是最重要的，很多時(shí)候他們需要考慮，一考慮就是幾天，實(shí)在很折磨人，更讓人討厭的是要寫策劃書。
第一次寫策劃書。以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，也不知道怎么寫，當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間很緊急，就拿了學(xué)姐以前做的策劃直接把商家名稱給改掉，因?yàn)椴皇亲约簩懙乃宰詈笞龀鰜?lái)也沒(méi)多大成就感了，但也花了一晚上，真要命。第一次親自寫一份策劃書花了我兩天的時(shí)間，什么可行性分析，活動(dòng)方案，預(yù)算方案，我使勁地想，拼命地想，花了我多少腦細(xì)胞呀，最后商家只看了一眼只說(shuō)了其中的一項(xiàng)，主要的還是價(jià)錢問(wèn)題，這讓我極其地反感，她不知道我花費(fèi)了多少心血在里面，最終嘆了很久之后還是以失敗告終了，不過(guò)這也是很正常的事兒，通常對(duì)這樣的失敗會(huì)感到失望和無(wú)奈。自從那次之后我就很害怕寫策劃書，一聽(tīng)到要寫著東西我心里就極其恐懼，因?yàn)閷懼鴸|西不容易啊，而且沒(méi)有百分之百的合作肯定，那只會(huì)浪費(fèi)心血，所以我極其痛恨那些要看策劃書的商家。另外有一些商家是不忍心拒絕我們說(shuō)以策劃書來(lái)拖延時(shí)間，有一些則是說(shuō)會(huì)考慮一下過(guò)后答復(fù)，但幾天后就一口回絕里人家，他們不知道這樣會(huì)更殘忍。一旦被拒絕多了就習(xí)以為常了，沒(méi)什么打擊不打擊的，都知道這是必然的。
很多事情不是我們可以決定的，所以每次商家要求要這樣那樣的時(shí)候，我們都會(huì)先說(shuō)商量一下，回去跟部長(zhǎng)副部門上報(bào)。我們就是這樣子兩邊跑，“左右為難”。工作這么久以來(lái)，讓我深有體會(huì)的一點(diǎn)就是不能讓自己的情緒影響工作，沉悶的心情讓人沒(méi)有辦法投入過(guò)多的熱情到工作當(dāng)中，這樣我會(huì)越做越心煩，在我們這行的要越挫越勇，絕對(duì)瘋狂絕對(duì)堅(jiān)持絕對(duì)執(zhí)著。
在這個(gè)部門真的學(xué)到了很多東西，經(jīng)理我以前從未有過(guò)的事兒，瑜姐教會(huì)了我很多，她對(duì)部門的熱愛(ài)和執(zhí)著都讓我心生敬佩，她所說(shuō)的每一句話都很有道理，我都偷偷地記下來(lái)了，不斷激勵(lì)我熱心投入工作。同時(shí)還有副部們，因?yàn)樗麄円恢币詠?lái)對(duì)我們的幫助和支持，讓我在工作中取得進(jìn)步和成功，他們的無(wú)私和關(guān)心也讓我很感動(dòng)呢，感謝他們咯，謝謝哈！
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)25
本學(xué)期新區(qū)勤工于3月初正式開(kāi)展工作，同月中旬，新區(qū)勤工家教部也正式投入工作，并于3月28—31日招聘有償、愛(ài)心教員，為家教部本學(xué)期工作的開(kāi)展繪上了濃墨重彩的一筆。為了提高教員的家教水平、講課技巧，提升其家教素質(zhì)，家教部于4月6日在西樓115為教員進(jìn)行了素質(zhì)拓展培訓(xùn)。
本培訓(xùn)分為以下幾個(gè)部分：
一，教員的進(jìn)場(chǎng)與登記，分發(fā)領(lǐng)取飲用水；
二，相關(guān)勤工兩位主任及家教部部長(zhǎng)對(duì)家教部的介紹發(fā)言，解釋家教部的工作流程及工作性質(zhì)，讓同學(xué)們更加深入的了解家教部，配合家教部工作；
三，由xx同學(xué)正式對(duì)教員們進(jìn)行培訓(xùn)，通過(guò)講述其家教的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，讓同學(xué)們了解家教的性質(zhì)及責(zé)任，并著重強(qiáng)調(diào)家教過(guò)程中教員與家長(zhǎng)、學(xué)生交流的態(tài)度、言行、穿著、責(zé)任、守時(shí)等幾大問(wèn)題，講解了家教過(guò)程中可能遇到的突發(fā)性事件，并與大家探討了解決的方案；
四，讓教員們一起交流家教經(jīng)驗(yàn)，并探討家教過(guò)程中可能遇到的各式問(wèn)題，集中給予建議與解決方法。
五，家教部成員與教員的互動(dòng)，讓大家更好地相互了解，有利于工作的開(kāi)展。
通過(guò)xx同學(xué)的親身經(jīng)歷，同學(xué)們了解到了家教工作的艱難，同時(shí)也了解到家長(zhǎng)對(duì)孩子們的殷切期待，幫助他們更好的了解到了自己工作的責(zé)任與義務(wù)，同時(shí)讓他們更多的理解家長(zhǎng)，為工作時(shí)與家長(zhǎng)的交流提供了好的基礎(chǔ)。并提醒同學(xué)們，家教過(guò)程中態(tài)度必要端正，要把定位好，做好老師的本分，做好老師的榜樣；穿著打扮要樸素整潔，避免給家長(zhǎng)留下不好的印象，并叮囑大家家教過(guò)程中必須守時(shí)，如有特殊情況需要請(qǐng)假、早退等情況應(yīng)及時(shí)跟家長(zhǎng)聯(lián)系反映。另外還有一些講課時(shí)的技巧問(wèn)題，方便教員們能更好的表達(dá)自己，學(xué)生能更好的接受我們，勝任這份家教。
通過(guò)本次培訓(xùn)，教員們對(duì)勤工與家教部有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)了他們的職業(yè)素質(zhì)，講課技巧有所提升，充分開(kāi)動(dòng)了教員們的腦筋，調(diào)動(dòng)教員的積極性，積極參與到討論中來(lái)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題，整合了教員們與家教部的凝合力，為日后的工作提供良好的工作氛圍。
不過(guò)，部分教員過(guò)于自我封閉，并未參與到討論中，無(wú)法反映出他們所存在的問(wèn)題，日后的工作存在隱患，同時(shí)，教員與家教部成員的交流略顯不足，這就給日后帶教員帶來(lái)一定的麻煩，因?yàn)椴涣私�，所以無(wú)法更好的對(duì)各類家教教員的聯(lián)系提供依據(jù)。并且，培訓(xùn)方式單一，光用講解來(lái)進(jìn)行，教員接受的熱情似乎并不是很高。
為解決以上的問(wèn)題，家教部還會(huì)陸續(xù)開(kāi)展一些交流會(huì)，讓教員都參與其中，真正有所得，促進(jìn)教員和工作人員的交流，為將來(lái)合作打好基礎(chǔ)。
大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結(jié)26
轉(zhuǎn)眼間十一月份即將結(jié)束！十一月是繁忙緊張的一個(gè)月，大一新生也漸漸開(kāi)始適應(yīng)新校園的新生活。天氣也漸漸的由舒適轉(zhuǎn)向了寒冷。不過(guò)無(wú)論在什么樣的環(huán)境下，我們部門的工作都能向往常一樣有條不紊的進(jìn)行著。這一月我們部門努力的完成了各項(xiàng)任務(wù)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極配合了其它部門的工作！現(xiàn)對(duì)本部門十一月份工作總結(jié)如下：
要點(diǎn)：
1、協(xié)助工作
2、檢查教室衛(wèi)生
3、總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)介紹如下：
一、協(xié)助工作
協(xié)助工作是我部門每位工作人員都應(yīng)該做的事。為組織為同學(xué)做出自己的努力，讓別人得到便利，就算付出了再多汗水也值得。作為勤工助學(xué)部的一員，我們來(lái)到了這個(gè)部門，懷揣著炙熱的心，流著沸騰的血液。我院在這個(gè)月中舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，本部門擔(dān)任了記分工作。雖然我們有時(shí)連吃飯都顧不上，但是看到成績(jī)公告欄上寫滿了運(yùn)動(dòng)健兒的各種光榮，我渾身就充滿了無(wú)窮的力量，我樂(lè)意用我流出的汗來(lái)?yè)Q取臉上的那一絲笑容。
二、檢查教室衛(wèi)生
檢查教室衛(wèi)生是我部門新干事新接觸的任務(wù)，但通過(guò)部長(zhǎng)的指導(dǎo)，通過(guò)一段時(shí)間的探索，我對(duì)這份工作有了一定的經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，我通過(guò)自身的體驗(yàn)也更加深刻認(rèn)識(shí)到了這份工作對(duì)廣大師生的重要，工作的質(zhì)量和效率直接影響了正常的生活學(xué)習(xí)秩序，所以我部門時(shí)刻監(jiān)督并提醒承包者，以免出現(xiàn)教室未打掃、打掃不徹底等情況。通過(guò)這個(gè)月的努力，我們對(duì)每位承包者都有了了解，找到了工作的規(guī)律。而承包者對(duì)教室衛(wèi)生也都更加重視起來(lái)，在以后的工作中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取更好地完成任務(wù)。
三、工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流
總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)可以讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，大家共同進(jìn)步。要想把一份工作做好，就要具備一定的經(jīng)驗(yàn)，而一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是有限的，這時(shí)就要體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的重要性。大家都把經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)交流，這樣得出的經(jīng)驗(yàn)才是精華。有了這些，我們?cè)诠ぷ魃喜鸥眯膽?yīng)手，能最大化的提升我們的工作效率
以上便是本部門十一月份的工作總結(jié)。我們一定會(huì)全力以赴的投入工作，做出自己的特色！
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