兒童故事讀后感100字左右
讀后感的寫作要點
要弄懂原作
"讀”是感的基礎(chǔ)，“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書，弄懂難點疑點，理清文章的思路，透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點，深刻地領(lǐng)會原文精神所在，結(jié)合歷史的經(jīng)驗、當前的形勢和個人的實際，才能真有所“感”。
要認真思考
讀后感的主體是“感”。要寫實感，還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程，有了這個分析和評價，才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點，避免脫離原作，東拉西扯，離開中心太遠。 所以，寫讀后感就必須要邊讀邊思考，結(jié)合歷史的經(jīng)驗，當前的形勢和自己的實際展開聯(lián)想，從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見的人和事，那些與書中相近、相似，那些與書中相反、相對，自己贊成書中的什么，反對些什么，從而把自己的感想激發(fā)出來，并把它條理化，系統(tǒng)化，理論化�？傊�，想的深入，才能寫的深刻感人。
要抓住重點
讀完一篇（部）作品，會有很多感想和體會，但不能把他們都寫出來。讀后感是寫感受最深的一點，不是書評，不能全面地介紹和評價作品。因此，要認真地選擇對現(xiàn)實生活有一定意義的、有針對性的感想，就可以避免泛泛而談，文章散亂，漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。怎樣才能抓住重點呢？我們讀完一部作品或一篇文章后，自然會受到感動，產(chǎn)生許多感想，但這許多感想是零碎的，有些是模糊的，一閃而失。要寫讀后感，就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想，反復(fù)想，反復(fù)作比較，找出兩個比較突出的對現(xiàn)實有針對性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣，才能抓住具有現(xiàn)實意義的問題，寫出真實、深刻、用于解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來。
要寫出真情實感
就是要寫自己的真情實感。自己是怎樣受到感動和怎樣想的，就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實，文章就會情真意切，生動活潑，使人受到啟發(fā)。千萬不可有假大空的嫌疑。
兒童故事讀后感100字左右（通用10篇）
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的兒童故事讀后感100字左右（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童故事讀后感100字左右1
放假期間，我讀了《童話故事》這本書，我非常喜歡這本書，因為書里的主人公有的活潑可愛，有的愛動腦筋，但又很愚蠢，還有的……
這本書里有一個《猴子過河》的故事，主要講的是：兩只小猴子想要去摘桃子，無法過河對岸，于是它們就找來了一艘船，它們到了河中央，突然下起了傾盆大雨，水都流到船里了，這時小精靈機一動，想出了一個好辦法，就說“船底鑿個窟窿，就可以讓水流出去了”。兩只小猴子趕緊拿來工具打個窟窿，窟窿打完了，可是水沒有出來，而且還有更多的水流到了船里，船就要翻了，好在船已經(jīng)接近了岸邊，他們連滾帶爬的跳上了岸。
船底鑿窟窿，既表現(xiàn)了猴子愛動腦筋但又愚蠢的性格。我十分喜歡。
兒童故事讀后感100字左右2
生日那天，媽媽送給我一本《童話故事》，里面最讓我難忘的是《巨人的花園》。
從前，有一個巨人，他有一個美麗的花園。又一次，孩子們想進去玩，便爬過籬笆，進去玩了起來。這時，被巨人發(fā)現(xiàn)了，說：“誰如果再敢進來，我就把誰吃掉�！本奕说脑捯魟偮�，就把小朋友們給嚇跑了。從此，再也沒有小朋友來過巨人的花園了。冬天來了，下起了一場大雪，大雪把地面給鋪上了一層厚厚的被子。雪停了，春天一來了，別的地方的雪都被融化了，只有巨人的花園里還沒有融化，因為巨人不出來掃雪。小朋友們見了，便幫巨人掃起雪來，把巨人的花園給掃得干干凈凈。巨人看見了，說：“我當初那樣對你們，你們反而卻來幫我，真是太令我感動了。”最后，巨人和小朋友們成了好朋友。
讀了這個故事，我感受到了小朋友們很有愛心，不計前嫌，巨人也改掉了自私的毛病。
兒童故事讀后感100字左右3
今天，我讀了童話故事中《愛騙人的狐貍先生》，故事中講了狐貍先生接二連三地欺騙小動物，引起了小動物們的憤怒，從此再也沒有小動物理睬狐貍先生了。狐貍先生意識到了問題的嚴重性。有一天，狐貍先生在森林里聽到了叫喊聲，他趕忙跑過去看到一只小白兔掉進了獵人的陷阱里，獵犬的聲音也越來越近。狐貍先生不顧自己的安危沖了過去，對小白兔說：“把你的手給我”。小白兔還以為狐貍先生在騙他，半信半疑，狐貍先生看出來了，大聲說：“獵犬就要來了”。小白兔相信了狐貍先生，小白兔得救了。大象給狐貍先生頒發(fā)了勇氣獎，從此狐貍先生不再騙人了。
這個故事告訴我們：要做一個誠實的人，知錯就改還是好孩子。
兒童故事讀后感100字左右4
暑假，我讀了一本叫《童話故事》的書，其中有一篇叫花手帕。
花手帕講的是：一天，小兔和小猴一塊去果園摘蘋果，它們在路上追逐嬉戲，不一會兒，它們就玩累了，小猴拿出手帕要擦汗，小鳥看見了對小猴說：“太臟了。”它們又往前走，到了果園，它們開始摘蘋果，摘玩蘋果，小猴還是用那個臟手帕擦臉，小兔又對小猴說“這個手帕太臟了，你怎么不洗洗它呢？”小猴被說的不好意思了，就和小兔一起去洗那臟手帕了。
這個故事讓我明白了，要講衛(wèi)生，要勤洗手。勤換衣服。不吃不干凈的東西，這樣才不會生病。
兒童故事讀后感100字左右5
讀了這本書后我明白了許多道理，這本書里的每一篇文章都隱含著一個道理，這本書既深刻又好看，讓你看了舍不得放手，真想把一下子看完。
我覺得這本書所寫的第二篇道理最深刻，而且也很好看，這篇寫的道理是，做什么事都不能貪懶，自己的事情要自己做，不然會倒霉的，故事中寫的狼什么事都要狐貍做，是知貪心的狼自作聰明，把狐貍吃了。最后自己去偷吃的，被人給打死了。這就是貪懶，連食物都給忘了咋偷了。
我們一定要養(yǎng)成自己的事情自己做這個好習慣，可不敢向大灰狼一樣貪懶，不然，什么事情都干不成。
兒童故事讀后感100字左右6
我讀了童話故事以后，深深的被里面的故事吸引了。
讀了里面的小故事《自私的兔子》，為兔子的所作所為感到羞愧。里面的《小貓釣魚》知道了凡做一件事一定要認真，好好的去做�？戳恕缎⊙蜻^橋》懂得了人與人之間都要互相相讓，如果不相讓，那就對誰也沒有好處。讀了《花豬和黑豬》知道了平時要多學習，否則是很笨的。知識不是什么都不付出才學會的。
這本書里有許多的童話故事，各種各樣的神奇動物讓我沉迷其中，讀了這本書，我懂得了平時多努力，一定有收獲。
兒童故事讀后感100字左右7
我在暑假讀過好多書，有很多感受，有的書里的內(nèi)容使人高興，有的使人難過，有的使人同情·····有的時候還想把壞人拽過來狠狠的揍一頓，有的時候跟主人公好好的樂一樂······其中印象最深的還是《童話故事》里面的《巨人的花園》這篇文章。
《巨人的花園》主要寫了巨人發(fā)現(xiàn)在他的花園里，沒有孩子的地方就沒有春天。后來巨人和孩子幸福的生活在一起。讀完這篇文章，我明白了一個道理：好東西不跟大家分享，一個人是不快樂的。我想起了發(fā)生在我身上的一個小故事：我舅舅家的表弟要來，我不想讓他喝我愛喝的飲料，就準備把飲料喝完�？晌液戎戎酮q豫起來：要不要剩一點給他，讓他分享我喜歡的飲料的.味道？想起平常我們在一起分享好東西的歡樂情景，我決定給他剩下。這樣做，我不但不生氣，還感覺很高興，我很期待我表弟的到來。
《巨人的花園》給了所有讀過這本書的人一個提示：我們分享的不僅是物品，更是快樂。相信每一個讀過這篇文章的人都有這個體會。
兒童故事讀后感100字左右8
這個故事寫的是：巨人有一個美麗的大花園，那里開滿了五顏六色的花朵，長滿了你綠的青草，到處是小鳥歡快的鳴唱。周圍的孩子經(jīng)常到花園里去玩，他們在那里笑啊鬧啊，快樂極了。
可是巨人不喜歡孩子們在自己的花園里玩，于是他修了一堵高高的圍墻不讓孩子們進來。
巨人太自私了。春天來了！花兒開了，草兒綠了。然而，巨人的花園卻很荒涼。
巨人后來知道自己錯了很后悔，從此以后巨人又讓孩子們來花園里玩，有了孩子們的歡聲笑語，花園變的非常美麗。
讀了這個故事我懂得了：不要太自私。愿意給別人帶來快樂的人，自己也一定會得到更多的快樂。
兒童故事讀后感100字左右9
我讀了《手捧空花盆的孩子》這篇文章，書中講了有一位國王年紀大了，他想找一個繼承人，于是，他把全國的孩子都叫來，給他們每人發(fā)一�；ǚN子，看誰能培育出最美麗的花。一個叫雄日的孩子十分用心的培育花種，可是種子一直不會發(fā)芽。
國王看花的日子到了，其他小朋友都捧著一盆盆美麗的花，可國王臉上沒有一絲高興的表情。突然，國王看見了熊日捧著的空花盆，國王說：“你就是我的繼承人�！痹瓉恚瑖醢l(fā)的花種都是煮過地，是不可能發(fā)芽的。
讀完這篇文章，我懂得了，做人要誠實勇敢。
兒童故事讀后感100字左右10
今天，我讀了童話故事。里面有很多的故事，其中，我最喜歡懶惰的小野兔 ，小野兔杜杜非常懶惰，兔媽媽把它送到山羊爺爺學校上學。杜杜去上學，在課堂上它想睡覺。
這天，杜杜不想去上學就騙媽媽說；媽媽我看不清黑板上的字。媽媽以為杜杜近視了，就去買眼睛。杜杜帶上以后路看不清了。媽媽知道了，杜杜乖乖去上課了，誠實、勤快的好孩子。
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