高二學(xué)生的自我陳述報告
高二學(xué)生的自我陳述報告怎么寫？
1、你都做了哪些事，簡明扼要
2、這些事情中有什么感想
3、通過的任務(wù)，你對目前自己這個階段的認識
4、今后的任務(wù)你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識，并已開始著手去做，去學(xué)了
高二學(xué)生的自我陳述報告（精選12篇）
在當下這個社會中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編為大家收集的高二學(xué)生的自我陳述報告（精選12篇），希望對大家有所幫助。
高二學(xué)生的自我陳述報告1
通過在高二學(xué)的知識使我又成長了一步，轉(zhuǎn)眼時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高二的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對高二上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
高二學(xué)生的自我陳述報告2
本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的。理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風和明確的學(xué)習(xí)目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
高二學(xué)生的自我陳述報告3
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首二年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目：
二年來，學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高二年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
二年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接—班人打下了堅實的基矗但是，通過二年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
高二學(xué)生的自我陳述報告4
我期盼走進武漢大學(xué)，因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧，渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統(tǒng)的熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生，連續(xù)兩次參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽，獲得江蘇賽區(qū)二等獎和一等獎，以全省第44名的成績榮獲保送生資格；連續(xù)兩次參加全國物理競賽，獲得三等獎和一等獎，以全省第25名的成績再獲保送生資格。我不局限于書本上的知識，課外經(jīng)常主動進行創(chuàng)新實踐，設(shè)計的附雨衣的旅行包榮獲國家專利局實用新型專利。這些理科學(xué)習(xí)與實踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數(shù)學(xué)與物理兩個學(xué)科的學(xué)科特長，另一方面具有了較大的創(chuàng)新潛質(zhì)。我一直向往能夠到武漢大學(xué)的數(shù)學(xué)實驗班或物理實驗班進行研讀，希望能在自己具有學(xué)科特長的領(lǐng)域內(nèi)進一步學(xué)習(xí)深造，為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時我十分喜愛文科，曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩詞專題講座，曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎，還公開發(fā)表過議論文和散文，獲得過年級演講比賽一等獎。
我熱愛學(xué)習(xí)又熱心公益活動。兩年多來，我獲得三好學(xué)生2次，優(yōu)秀學(xué)生干部2次，跋涉獎和希望之星稱號各1次；作為團支部書紀，我組織參加了讀書節(jié)、美食節(jié)等系列活動，多次到敬老院看望老人，到幼兒園、居委會體驗生活。我還堅持為我班領(lǐng)取、搬扛飲用水，從一樓扛到四樓，我一直堅持到現(xiàn)在，幾乎沒有一日間斷。這一段經(jīng)歷磨礪了我的意志、強健了我的體魄，讓我明白腳踏實地地工作才是人生最大的愉悅的來源。
大學(xué)夢，是人生夢的起點；高中路，是人生夢的孕育。請您相信，高中階段的文理兼修一定會力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢想！
高二學(xué)生的自我陳述報告5
我叫xx，xx歲了。我xx的個子，xx的手掌，大咧咧的腳板，甚至連眉毛也長得像個男孩樣——又粗又濃。上中學(xué)后，我索性留了短發(fā)，往人面前一站，嘿，誰知道是個女生！
一般女孩子都喜愛音樂，我的最愛卻是體育。本來我也喜歡唱歌，可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實在不敢恭維，唱出來的歌難聽死了。我當然不會在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。后來，偶爾一次聽了徐美鳳的歌曲，不覺又驚又喜，我這粗嗓門原來也是一種特色啊。所以有時躲在家里把門窗緊閉后高歌一曲，自我感覺還蠻不錯的。
我的性格也像男孩一樣，天生好動。平時做作業(yè)，總不能靜下心來像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細地做，每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫字。當然這樣做出來的作業(yè)肯定是錯誤百出，為此，我受過老師不少的批評、媽媽多次的責罵呢。
而且，我寫出的字也是大大咧咧的。老師幾次下評語說：“字要秀氣一點，不要太張牙舞爪�！蓖瑢W(xué)們看了我寫的字后，開玩笑說：“好大的字啊，可以打得死老虎了�！辈贿^，我蠻喜歡我的大字的，因為這就是我的性格呀，太秀氣了就不是我xx了。
說到秀氣，我呀，只得慚愧地低下頭了。這好像與我實在是離得太遠了：想想也是啊，我沒有哪一處不像男生，至于窈窕淑女的成分嘛，早就不知給拋到哪兒去了。不過這樣正好，不然誰要是一說我不文雅不秀氣什么的，我還不給羞死。
希望大家能喜歡假小子一樣的我，謝謝！
高二學(xué)生的自我陳述報告6
光陰似箭，歲月如梭，高二如流水般悄悄流逝，又是一個春綠江南的日子，在這個草長鶯飛的日子里回首往事，不禁讓人有些失落，傷感。其中又蓬勃著些許生機。
短短三年中，我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年，雖然在美好的年少時光里，我沒有將足跡遍布于祖國的名山大川，但我對祖國的一草一木，一山一河愛得那么深。雖然在枯燥的學(xué)習(xí)生活中，我無數(shù)次失敗，但我從不放棄。我知道，每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰(zhàn)。雖然我還沒有真正領(lǐng)會到生命的真諦，但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人，他的生命里注定少一道風景。而沒有上完高中的人，他的人生必定充滿遺憾，有人說：“上高 ，后悔三年，沒上高中，后悔一過輩子."是的，正是高中的生活磨練了我們，堅強了我們，使我們對未來無所畏懼。
未來是屬于我們的，我們不會滿足現(xiàn)狀，以上就要開啟人生又一段歷程，我對自己說：“為夢想而戰(zhàn)，永不放棄，永不止步”。 花開花落，冬去春來，十幾年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼已逝。一路走來，我終于走過了高二。
高二學(xué)生的自我陳述報告7
貫穿起高二的每一個片斷，學(xué)習(xí)是主旋律。我懷揣夢想，步入高中，投入到高中緊張的學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過前兩年的摸打滾爬，成績漸漸有所起色。盡管還不盡如人意，但我仍要竭盡全力。有時會覺得很累，有時也因某次成績的下滑而沮喪，但我從不沒有氣餒過，因為我在高中生活中懂得了一個人要想有所成就，就必須經(jīng)得住痛苦的磨煉。
高中生活帶給我的除了知識儲備豐富，還讓我的心智更加健全。我清楚地感覺到我比以前成熟了許多。年少的輕狂和不羈變成了現(xiàn)在的穩(wěn)重。遇事我不再盲目沖動，而是用成熟的思想和豐富的知識去解決。我發(fā)現(xiàn)高中就像是連接自我和社會和紐帶，在高中，我們學(xué)會了如何走向社會。高中，是我們用青春繪成的宏圖，是我人生最美的一頁，我要將其永遠銘記在心。
高二如白駒過隙轉(zhuǎn)瞬即逝。高中三年，有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦。但毫無疑問的是我真誠度過了每一天。我可以問心無愧的說一句：我用生命充實了高中每一天!
從知識方面來講，無論從知識的寬度還是深度都有了進一步拓展，我和同學(xué)們一起以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，最刻苦的精神勤奮學(xué)習(xí)，提升了成績。
從思想行為方面，我逐漸變得成熟，我會懷著感恩的心去對待辛辛苦苦培養(yǎng)我的父母，勤勤懇懇教育我的老師，真真切切對待我的同學(xué)。我用智慧豐富內(nèi)涵，我努力成為一名有思想有道德的人。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！倍虝旱耐纯嗯c未來相比算得了什么!我寧愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中，我更加充滿信心，我將繼續(xù)努力，為成為社會棟梁而努力奮斗!
高二學(xué)生的自我陳述報告8
性格樂觀開朗，對生活充滿熱情，勤勉堅毅；興趣廣泛，愛好音樂，體育活動，有健康的體魄；注重團隊精神，有責任心；注重細節(jié)，認真負責；具有快速的適應(yīng)能力和較強的學(xué)習(xí)能力；凡事踏踏實實，盡心盡力，善始善終
能夠吃苦耐勞。工作認真、負責，善于創(chuàng)新，敢于接受挑戰(zhàn)、承擔責任。能在不斷的`學(xué)習(xí)和工作中成長進步。 性格開朗、熱情善良，有很強的集體榮譽感和良好的溝通協(xié)調(diào)能力。能快速適應(yīng)、溶入周圍工作環(huán)境。正確處理好人與人之間的關(guān)系。
具備一定的管理能力，具有良好的溝通能力，領(lǐng)悟能力，可以全面領(lǐng)會設(shè)計意圖；
有責任心，具有團隊精神，能承受一定的壓力；
勤奮、好學(xué)，有強烈的上進心，具備吃苦耐勞的精神；
為人誠實、樂觀，做事認真踏實，責任心強，善于獨立思考， 愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
對事物有敏銳的洞察力；能很好得與人溝通，具有團隊合作精神；對負責的工作會付出全部精力和熱情，制定縝密計劃，力爭在最短時間內(nèi)將目標達成；喜歡挑戰(zhàn)，能在較短時間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。
高二學(xué)生的自我陳述報告9
在校，遵守校紀校規(guī)，以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己，進取心強，努力提高思想覺悟，向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐，注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動，具有樂于助人的品德。
在學(xué)習(xí)方面，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)．我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫。
經(jīng)過兩年學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也清醒地認識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的.最好水平，向祖國匯報。
社區(qū)評價：勞動認真細心，熱心幫助他人，踏實、肯干。積極完成自己的義務(wù)，能在勞動中尋找樂趣。
高二學(xué)生的自我陳述報告10
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
沒有讓老師家長操心，是一個懂事的孩子。學(xué)習(xí)做事一絲不茍，不怕苦，不怕累，我堅信、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
我是一個安靜的男生，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，積極參加各種活動。愛勞動，不怕苦不怕累，學(xué)習(xí)上認認真真，扎扎實實。在生活上我樂于助人，幫助同學(xué)，盡自己的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學(xué)習(xí)，我得到了許多，也學(xué)會了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學(xué)習(xí)，補充自己的不足。
時光易逝，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來，我收獲了非常多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，成績優(yōu)異，品德兼優(yōu)，尊敬老師，積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動，能非常好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上，我能積極的回答老師提出的問題，嚴格要求自己，不懂的問題問老師。在以后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點，改正自己的缺點，做一個更加優(yōu)秀的人。
在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面，我熱愛班級，熱愛集體尊敬老師，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課，積極回答老師提出的問題，遵守紀律，嚴格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題，或區(qū)尋找老師的幫助。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人，給她們幫助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆印Ｎ覍ψ约撼錆M信心，讓老師放心，讓家長寬心。我藥努力，繼續(xù)加油，做一個對社會有益的人，努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
進入高中以來我認真學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀校規(guī)，上課我認真聽講積極思考，我堅持腳踏實地一步一個腳印因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽，積極熱心地幫助同學(xué)解決困難，無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我非常開心，我不僅遵守校規(guī)校紀而且遵守課堂紀律，而且懂禮貌見到老師主動問好，我也喜愛運動，熱愛陽光積極參加各種課外活動，使得各方面全面提高。
隨著時光流逝，高中生活就要結(jié)束，在過去的三年中我快樂的成長，慢慢的進步，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我認真的學(xué)習(xí)，不放過學(xué)習(xí)上的缺點，從學(xué)習(xí)中獲得知。
高二學(xué)生的自我陳述報告11
高二一年以來，我積極參加學(xué)校組織的各項活動，如田徑運動會，社區(qū)服務(wù)活動和走進工廠大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實踐能力和組織能力。
在校期間，我能自覺遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀律認真做好分內(nèi)之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體。
在學(xué)習(xí)上踏實勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外學(xué)習(xí)活動。
在個人情商方面，我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是非常好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，有時與同學(xué)相處不是非常好。我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
這一年來我學(xué)到了非常多知識，思想比以前有了非常大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
高二學(xué)生的自我陳述報告12
歲月的腳步匆匆走過，眨眼咱們就即將迎來高中的第學(xué)二學(xué)期�；叵胱约涸谶@學(xué)期在學(xué)習(xí)、生活和班級工作中有非常多值得總結(jié)的地方，現(xiàn)在在這里我對自己在這學(xué)期中的各方面做一個總結(jié)，向大家做一個匯報，我覺得一個人只有不斷的發(fā)現(xiàn)自我，揚長避短才能有所進步。
在學(xué)習(xí)上，比起上學(xué)期有了非常大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。這個學(xué)期由于是剛來到嶄新的班級，對這里的情況非常不熟悉，經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，我想下個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的自習(xí)時間，抓緊時間閱讀書本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是非常端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛�，我想道理就在這里。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德�？v上所述，雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有非常多需要改進的問題。例如，我在這個學(xué)期請假比較多，有些時候交作業(yè)不是非常按時，利用星期六和星期日的時間不是非常合理。人們常說，高中的生活是異常輕松和自由的，我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具體包括這幾點：
�。�1）不是特別重要的事情允許自己請假，而且一個學(xué)期的請假節(jié)數(shù)不超過5節(jié)；
�。�2）星期六和星期日盡量多到圖書館去看書，還要多到一些城市去看看，增長自己的見聞；
�。�3）在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成，當然作文除外了；
（4）每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況；
這學(xué)期已結(jié)束了，在學(xué)習(xí)中有苦也有樂，在中專生活里有許多快樂的時光，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂章中寫好每一頁，做個優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學(xué)生。
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