給新學校新老師的一封信
在學習、工作或生活中,大家都經?吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀且环N向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的給新學校新老師的一封信(精選10篇),歡迎大家分享。
給新學校新老師的一封信1
尊敬的老師:
您好!
我是你的學生xxx,很高興來到您的班級,接下來的三年里,我將和您朝夕相處,得到您的悉心教導,十分感謝您將要付出的辛勞。
老師:我向您介紹一下自己。今年xx月xx日,我就滿xx歲了,在班級中可能是歲數偏大的了,當初媽媽說我數學上有些“鈍”所以沒讓我和同齡的小朋友一起上小學,在幼兒園多呆了一年,可現在看下來,我還是有些“鈍”,所以老師您教我的時候會很辛苦的,但我也會很努力的。
老師:我有一項特長,就是我喜歡踢足球,我不知道您如何看待足球運動,是否也會對足球抱有偏見,還是也對足球有一份理解、執(zhí)著。我很希望您是一位足球迷,那么,我們就有了更多的共同話題可以交流。
老師:我從小學四年級就在昆明市足協學習專業(yè)足球,在球隊司職守門員一職,在這三年中我曾代表xx隊、xx隊、xx小學多次出戰(zhàn),并且都取得了不錯的戰(zhàn)績。此次,到云秀書院上中學,我也是以足球特長生的身份考入的,我很高興能到云秀書院來學習,能認識老師您。
老師:因為可能外出比賽,會落下一些功課,但我一定努力補上,還請您對我多一些耐心;因為性格的原因,會有一些調脫,還請您對我嚴格又慈愛的管教;我知道自己有很多缺點,但我會在成長的路上改進,還請您幫助我在成長的路上多些建議,讓我盡快成長。
老師:在云秀書院學習的三年,我一定會準守校規(guī)校紀,熱愛班集體,和同學們友愛相處,熱心助人。
xxx
20xx年xx月xx日
給新學校新老師的一封信2
尊敬的沈老師:
您好!
在我第一次看見你的時候,我就感到很溫暖。您高高的個子,直直的頭發(fā),微笑的臉龐,駕著一副眼鏡顯得很溫柔。開學沒幾天的一個中午,因為媽媽檢查我記住第一課沒有,結果我沒有記住。媽媽就大聲地訓斥我:“為什么沒有記。俊蔽艺f:“老師還沒有教完!薄霸趺纯赡埽純商炝诉沒有學完一篇課文?”媽媽生氣地說。我就跟媽媽爭吵起來。
我感到很委屈,不爭氣的淚水奪眶而出。走出家門,對面的家長老是盯著我,弄得我怪不好意思。快到學校時,我遇見了沈老師,沈老師溫和地對我說:“洋洋,為什么遲到記得有一天下午,下課了,我和張慶峰玩,我們玩著玩著,一不小心把他弄哭了,然后陳梟去給您說,您把我叫到了辦公室,在去辦公室的路上我忐忑不安,進去之后,您問我怎么回事,我回答說:“和他玩呢,一不小心把他弄哭了!蹦犃酥,我以為您要嚷我,可您沒有嚷我。說:“下次不要在這樣了,梁耀文你學習挺好的,以后再努力努力,差不多到考試的時候,你一定會取得個好成績的······”"嗯"“好,回到班級給他道個歉,去吧!比缓笪一氐搅私處熃o他道了歉。
老師我很想對你說:“老師,謝謝您!
祝您身體健康,工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
給新學校新老師的一封信3
尊敬的老師:
您好!
又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來一批新生。在今年的初秋九月,落葉時節(jié),初中的校園里又將遍地是“鮮花”。
對于在小學里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的,新的學習伙伴也是陌生的。我對未來的學校充滿了好奇,比如:學校的教學方法是怎樣的?學校對學生的要求如何?學校會開展什么活動?等等。
有好奇就會有幻想。我曾在腦海中勾勒過您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開朗;您博覽群書,知識淵博;您體諒學生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會笑著鼓勵我們;若我們犯錯了,您會用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們;若我們成功了,您會為我們祝賀。
說了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個活潑樂觀的吃貨女生,喜歡看書、聽音樂、做美食和看電影。音樂可以讓人放松思維,使心情舒暢?磿茏屓遂o下心來,還能獲得大量知識。美食是我的最愛,曾經還想過要吃遍全世界的美食呢!至于特長嘛,我的美術還不錯。雖然算不上大神級別的,但是在這方面所獲得的獎倒是不少。
未來的學校,未來的老師,您是多么的完美!希望我在新的學習環(huán)境中,能夠成為您的助手,同學的榜樣,能取得更好的成績。希望能得到您的幫助和支持!
xxx
20xx年xx月xx日
給新學校新老師的一封信4
尊敬的教師:
您好!
在即將跨入中學的殿堂之前,我便已在我的腦海中勾勒著未曾見面的您的音容笑貌……
我想教師您必須是一個善解人意,和藹可親,知識淵博,平易近人,像蠟燭那樣默默奉獻的教師。因為可憐天下教師心,教師的用心良苦都是一樣的,做學生的能體會到。
我明白,您必須是一位辛勤的園丁,培育者祖國的花朵、未來的期望。我明白,每一位教師都會愛護自己的學生,一心想著學生,一切為學生著想。
您不一樣別的教師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。下課時您和我們聊天、玩耍。您的微笑讓我們感到簡便歡樂。
每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言批評我們,而是用您那獨特的方法教育我們、指導我們。我說對把教師!擁有高學歷的您,有一種獨特的教育方法。您不一味的給我們學習負擔,而是“歡樂教育、簡便教育!蹦粫惶岣呶覀兊膶W習成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私……
光陰似箭,歲月如梭。時間可真是來去匆匆。在過兩個月我們將會見面,期望教師能夠喜歡我,而我也會喜歡教師,我相信,您必須會比我想象中的您會更完美,期待和您見面!
xxx
20xx年xx月xx日
給新學校新老師的一封信5
尊敬的王老師:
九月是金色的季節(jié),九月又是溫馨的季節(jié),九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進天長美好的季節(jié)!
九月迎來了“教師節(jié)”,她的到來,仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對老師的禮贊!
親愛的老師,在短短的十天的日子,您讓我體會到了溫暖,讓我領略到了感動,點點滴滴,在您的鼓勵下,總是讓我那么令人回味……初來到新的集體中,本來就內向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級的大家庭中。調研考試,我的成績沒有考好,是您,用堅定的目光鼓勵我,給了我學習上的信心。一次次的感動讓我一次次樹立起學習的信心,只要感動常在,處處都是花開,老師們的關愛,是我們學習上的的原動力,也是學習生涯中最多彩的畫面。在天長、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻匯集起一片大海,托起著我們的風帆,讓我們駛向成功的彼岸。
老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多……,我只有化于行動,讓學習上的進步向您表示衷心的感謝!
最后祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
給新學校新老師的一封信6
親愛的新班主任:
你好!
我是您即將迎來的初一新生中的一員——xx。
在即將升入中學之際,我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……曾聽初中的姐姐們說,上了中學,就沒了好日子過,基本上每個同學都被老師罵過。不過,我想,您不會是這樣的吧!
我很期待您是一個男老師,我希望你是一個外表帥氣,內心善良。我還希望你是教數學,在課堂上采用開放式教學,積級組織班級圖書角……課余活動,希望你在課上嚴厲,課下和我們一起談心,玩耍,聊天,和我們像大朋友一樣。我還希望:您在十一或寒暑假時組織一些春游,滑雪等有趣的活動。
作為你們班的新同學,下面我來介紹一下我自己吧!我叫xx,我是一個樂觀的女孩。我有很多優(yōu)點:樂觀,開朗,向上……但正是因為這些優(yōu)點而引發(fā)出了我大大咧咧馬馬虎虎的缺點,希望您能針對我的種種缺點,采取措施并能嚴格的要求我。
祝您身體健康,萬事如意,心想事成。
xxx
20xx年xx月xx日
給新學校新老師的一封信7
敬愛的新老師:
你好:
未來是充滿著希望與憧憬的。那么,你在初中的殿堂里會是什么角色呢?是教堂里的劊子手,是圣潔的牧師,還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢?我希望你不是兇惡的劊子手,而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結合的完美人士。
六年的小學生活眨眼就過去了,初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經用過太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快樂樂。
新來的你能體貼我們,我們犯事了,你能耐心給我們講明道理,并不是像其他老師用拳腳來對付我們;你能明白我們:我們正在處于小學與初中的轉折點。也許,我們在考場發(fā)揮不當,你能理解;你善解人意:過多的布置作業(yè),會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍,會講笑話。課外會給我們休息時間,會讓我們多參加課余活動。僅此而已。
祝身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
給新學校新老師的一封信8
敬愛的新老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫xx,今年x歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。至于特長嘛,寫作、唱歌、素描等等,不過,這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……但我相信,我一定會改掉這個壞毛病。
初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環(huán)境對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的'好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……
我希望您是一位詼諧幽默的老師,能讓我們在開心、快樂中學到知識,提高我們的學習興趣。這樣,我們就能上好每一節(jié)課,成績也會跑得比劉翔還快。您并不只注重我們學習成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
進入中學以后,我要認認真真的寫好每一個字,認真對待每一篇作文,一定寫得倍兒頂呱呱,讓您贊不絕口;學好每一個公式,扎扎實實地完成各科學習任務,我能行的,請相信我。
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
xxx
20xx年xx月xx日
給新學校新老師的一封信9
敬愛的新老師:
您好!
我叫xx,是一名剛剛畢業(yè)的小學生,雖然相貌平平,但是性格開朗,給新老師的一封信。想必您不知道我是誰,不過沒關系,等到九月,您一定會認識我的。今天,我要和從未謀面的您寫一封信,心里充滿喜悅和激動,也有一些猶豫。這不,我還是提起了筆。
“好的老師可以讓學生受益終生!庇绕涞搅顺踔羞@個家長口中所謂的重要階段,更是需要一位好的老師。我靜靜地坐在電腦旁,腦子里勾勒出您的模樣。您可能是一位風流倜儻的才子,也可能是一位溫文儒雅的淑女。不管您的長相怎么樣,我希望,您是一位這樣的老師。
老師,我希望您可以帶領我們讀書。莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品”。的確如此。如果沒有書,人類將永遠在愚昧無知的落后世界里停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,更無從談發(fā)展!我的小學語文老師,是一位注重閱讀能力的老師。她帶領我們讀《綠野仙蹤》,讀《夏洛的網》,讀《人鴉》,讀《永遠講不完的故事》等;還帶領我們晨誦元稹的《菊花》,王安石的《梅花》,毛澤東的《沁園春·雪》等。幾個學期下來,我們班的語文成績有了很大提高。我一直很感謝這位老師,就像迷途的航船遇到了航標燈,是她讓我揚起理想風帆,駛向生的旅程!所以,我希望您也同樣可以帶著我們一起讀,邊讀邊思考,可以讓我們寫一些讀書筆記和讀后感。我相信,你會比我的小學的老師更加優(yōu)秀。未來的日子里,我相信,您會帶領我們在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進!
其次,我希望您是一位懂得尊重和理解的老師。同樣,我們會尊重您。當學生犯錯時,請不要罵他,也不要打他,要用較為溫和的教育方式,以德服人。就是在這一點上,我特別喜歡《特別女生薩哈拉》里面的波迪小姐,就算德里犯錯誤,也從來不罵他,從來不說他是個問題學生,甚至從來不玩伎倆支走要帶德里去進行“特別教育”。我覺得老師和學生之間的尊重是相互的,要以愛去感化每一個學生。
老師,我想要說的好像就這些了。老師,您會是我希望的那位老師嗎?我希望您是,也相信您是。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘!
xxx
20xx年xx月xx日
給新學校新老師的一封信10
尊敬的老師:
您好!
我是x年級x班的一名同學xx,不知道新來的老師您在這兩天的上課中,對xx我有沒有一點印象,不過您沒有印象也沒有關系,畢竟班上這么多人,要您立馬認全所有人是不太可能的。
給您寫這封信是因為這兩天的上課中,本人意識到老師是一位難得的好老師,是一位也許能夠幫我解開心中疑惑的老師。學生我一直以來都是班里一個默默無聞的同學,成績既不好也不差,算是成績排在班級中游的一個學生,也因為本人在性格上就是那種偏內向的學生,所以即使老師您到我們班當老師很久之后也還是會可能不太認識我。
給老師您寫信,是想向老師做個自我介紹,告訴老師您,您教授的學生中有這樣一位認可著您的學生,他想要與您有更深的交流和接觸,如果您有空且樂意的話,可以單獨找學生我談話,學生我有許多問題想向老師您請教。
現在學生我最想向老師您請教的,是關于英語這門課的學習問題。本人的英語成績一直都不怎么樣,在您來我們班教授英語之前,我的英語成績就是那樣一般般,而且這個一般般不是我沒有付出努力,不是因為懶惰換來的結果,而是我付出了努力,依然得不到好的英語成績……
這個問題已經困擾我很久了,如果不是換了您這位新老師,或許我還會繼續(xù)悶頭活下去!自然,我的英語成績也就一直沒有提高或者說改進了,這是困擾本學生的第一件事情,也是影響最大的事情,既然新老師您正是一位英語老師,那么就請老師您為我講講如何才可以將英語學好吧!要努力要付出,我不是做不到,本人唯一做不到的只有不努力不付出,處在無所事事的狀態(tài)之中。所以,老師收到這封信時,一定不要怕學生我吃不了苦,霸不了蠻,該做的事情,學生我都會去做,只要是能夠改變本人生活的事情,我都樂意去改變,希望老師能夠教教我!
在這次的信中給老師出了這么一個難題,非常抱歉,但如果學生我不這樣向老師您請教的話,或許我的這件事兒就變成了一件永遠也解決不了的事情了。同時,寫這封信給老師也是為了讓老師您能夠對本學生產生一點兒想法,這樣才可以給學生我認識老師您的一個機會了!
xxx
20xx年xx月xx日
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