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紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料

紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對事跡都不陌生吧,事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料1

  我叫宋文璐,是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班,是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個獎項,我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的贊賞。

  一、做先進少先隊員,起模范帶頭作用

  我非常熱愛少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。

  二、用實踐磨練品格和毅力

  我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。

  雖然學(xué)習(xí)很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時,參加各種實踐活動,不但鍛煉了我各方面的能力,還增強了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料2

  大家好!我是白紙坊小學(xué)四年級二班的李珠妍,我是一名少先隊隊員,在班級里,我擔任小隊長的職務(wù)。在學(xué)習(xí)上,我的成績很優(yōu)秀,寫字很好看。

  在班級里經(jīng)常幫助那些需要幫助的隊員。德智體美勞,各科成績都是很好的,翻開我的綜合評價手冊,幾乎全是優(yōu)!體育我的每個項目都是良好的,但我仰臥起坐成績非常好,一年級時,我得過全年級仰臥起坐第二名,這次六一,我在運動會上還得了全年級女生第二名呢!我的數(shù)學(xué)也很好,在班級里的成績也是名列前茅的。在期中考試時,我還得了100分!

  我多才多藝,積極參加學(xué)校和宣武區(qū)、北京市組織的各項活動,從一年級到現(xiàn)在我每年都會評上綜合評價優(yōu)秀生!自20xx年起我得了許多張獎狀,有關(guān)于數(shù)學(xué)競賽的、語文競賽的、體育運動會的、奧運禮儀的、劍橋英語的.....我品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力,我的全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)、生活中。我是一個懂事能吃苦的孩子,從不亂花一分錢。

  從二年級起,我每個禮拜六,都要去上興趣班,還多次獲獎,一直堅持到現(xiàn)在,風(fēng)雨無阻,不管多累,從來沒有曠課過。在班里勞動,我不怕臟不怕累,我最喜歡在黑板上寫課程表。我是一個文靜、有責任心、熱心助人的孩子,我愛幫助別人,如果有人來問我問題,我一定幫助他!我還是一個愛環(huán)保的孩子,自己從不亂扔垃圾,還告訴別人不要亂扔垃圾,有時候還經(jīng)常把地上的垃圾撿起來,扔到垃圾桶里!

  這次我獲得了紅領(lǐng)巾獎?wù),是學(xué)校老師和同學(xué)們對我以前學(xué)習(xí)生活中所取得的成績的一種肯定。同時也是對我今后的學(xué)習(xí)生活的一種鞭策和期望!所以我要更加努力的學(xué)習(xí),不辜負老師對我的期望!

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料3

  盧xx是xx市南朗街道xx小學(xué)六(5)班學(xué)生。她從小熱愛閱讀,勤于思考、積極樂觀、樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  作為學(xué)校大隊委的文娛委員,盧xx積極配合老師做好各項活動的組織,敢于在工作中挑戰(zhàn)自我,改進工作方法,是老師的好幫手。她積極參加市、街道、學(xué)校等舉辦的各種比賽,并取得了優(yōu)異的成績,是老師和同學(xué)們心目中的智慧好少年。

  多年來,盧xx在鋼琴、圍棋、書法、繪畫、羽毛球等藝術(shù)學(xué)習(xí)上不懈努力,取得了一定的成績。目前她通過了鋼琴十級和圍棋六級認證,并在書法和繪畫領(lǐng)域獲得多個榮譽,榮獲學(xué)!皩W(xué)習(xí)標兵”“三好學(xué)生”等榮譽稱號。她多次獲得南朗街道征文比賽一等獎,在20xx年南朗街道小學(xué)生閱讀競賽中脫穎而出,被選拔參加xx市閱讀大賽,獲得xx市一等獎的好成績;20xx年代表南朗街道參加xx市第八屆小學(xué)漢字聽寫暨成語詩詞比拼大賽獲得金獎。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料4

  他叫李xx,來自xx紀念小學(xué)六1中隊,現(xiàn)擔任中隊副隊長,語文科代表。

  李xx有著一心一意,專心致志的學(xué)習(xí)態(tài)度。平日里,他認真履行職責,做好本職工作。作為課代表,他自覺學(xué)習(xí),酷愛閱讀,高效完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。作為副中隊長,當同學(xué)遇到學(xué)習(xí)困難時,他愿意第一時間幫忙解答。在學(xué)校少先隊大隊委的值日工作中,彥龍會定期組織召開值日隊干會議,開展相關(guān)活動。

  課余時間,彥龍熱愛運動,籃球場上,你一定能看到他在奔跑、跳躍。突破自己,是他最大的動力,在學(xué)校、鎮(zhèn)區(qū)舉辦的各級各類競賽中,李xx不斷展現(xiàn)自我,爭取展示最好的自己!

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料5

  我是六三班的李澍涵。我愛好廣泛:喜歡讀書,愛交朋友,打冰球、滑雪、游泳等都是我的強項。今天我來參加紅領(lǐng)巾獎?wù)碌脑u選,是充滿自信的!我時刻自覺遵守少先隊章程,以身作則,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!

  我認為做為一名小學(xué)生,一名少先隊員,一名少先隊干部,首先應(yīng)該搞好自己的學(xué)習(xí)。只有這樣,才有更多的時間和精力為同學(xué)們服務(wù)。在學(xué)校,我上課認真聽講,大膽發(fā)言,課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業(yè)。在老師、同學(xué)的幫助和自身不斷地努力下,我取得了優(yōu)異的成績:連續(xù)六年被評為三好學(xué)生,九中第一屆數(shù)學(xué)和英語邀請賽我分別獲得一等獎和二等獎,區(qū)級春蕾杯競賽三等獎和校級春蕾杯競賽二等獎,石景山區(qū)《創(chuàng)新太所試驗》寫作競賽一等獎等獎項。媽媽說我是一個學(xué)有余力的孩子,于是媽媽又在奧華拓維給我報了許多課外班,我曾多次被評為優(yōu)秀學(xué)員,獲得過巨人杯語文三等獎,學(xué)而思杯數(shù)學(xué)三等獎、語文三等獎和綜合三等獎等獎項。

  作為大隊委,光自己學(xué)習(xí)好,能力強是不夠的,所以我一定要充分利用我的這個優(yōu)勢,幫助老師維護校園。在學(xué)校里我被評為校園小巡警隊長,在課間我們幾個隊員便拿起檢查本,奔向自己的崗位,幫助老師檢查同學(xué)們的不良行為,每周三我們都會開巡警會,每當老師有事我都會主動代替老師開會,把每一性工作都安排下去讓老師處處放心。上學(xué)期我還代表學(xué)校參加了石景山區(qū)第五次少先隊員代表大會,在大會上我非常激動,因為我們學(xué)校一共一千多人,而選上了我,證明我在學(xué)校里還是很優(yōu)秀的,但我又一想,別的學(xué)校也一定派來的都是好學(xué)生,看來我和那些人一定還有一些差距吧,我一定要更加努力,證明我是優(yōu)秀的!

  我會更加努力學(xué)習(xí)、工作,為大家服務(wù)。我非常慶幸自己能在金頂街第二小學(xué)學(xué)習(xí)并成長,也非常感謝老師給我了這次展示自我的平臺。自從我來到了金二小學(xué)習(xí),各方面都得到了鍛煉與提高。我能夠積極參加在校內(nèi)組織的各項活動,為學(xué)校和班級榮獲了一定的榮譽。例如我被評為十佳少先隊員,兩次獲得“走進數(shù)學(xué)樂園”一等獎,我還積極參加學(xué)校合唱隊,為學(xué)校合唱隊爭光,我隨校合唱隊在九中親子運動會上表演過,非常精彩也非常成功!

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料6

  于xx是xx小學(xué)三年級的學(xué)生,他入學(xué)以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔任班級體育委員職務(wù),年年被評為!叭脤W(xué)生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的`努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:

  一、學(xué)習(xí)刻苦成績突出

  于xx同學(xué)堅持用知識充實自己,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學(xué),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),成績均衡發(fā)展。當然,在刻苦學(xué)習(xí)的同時,他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動,學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。

  二、尊敬師長團結(jié)同學(xué)

  于xx他性格開朗,誠實守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節(jié)約,活潑可愛,樂于奉獻;在學(xué)校里,他尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

  作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。

  對待同學(xué),他從來都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

  三、社會實踐奉獻愛心

  于xx同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻愛心活動中,于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于xx一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學(xué)生在放學(xué)時家長還沒有來接,他會主動地承擔安全護送的任務(wù)。

  總之,于xx同學(xué)洋溢著青春朝氣,他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料7

  閆笑同學(xué)嚴于律己,積極進取,一直都是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。在班級里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學(xué)們的一致好評,曾經(jīng)多次被評選為“好干部”。

  她特別喜歡畫畫,曾經(jīng)獲得了許許多多的獎狀,并且在學(xué)校里舉辦過個人畫展,老師和同學(xué)們參觀后,都給予了高度評價。她參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎。在xx年中國關(guān)心下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動中,榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎。在光明杯美術(shù)速寫、國畫大賽中,榮獲藝術(shù)類一等獎。閆笑同學(xué)還在校外成功地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。

  每逢的雙休日、節(jié)假日,閆笑同學(xué)都會去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識,宣傳綠色奧運,通過這些活動的開展,增強了對大家的環(huán)保意識,也樹立了少先隊員的良好形象。另外閆笑同學(xué)還在假日里一直堅持去慰問孤寡老人,除了幫助她們做一些家務(wù)勞動外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,老人們都特別喜歡看活動一直堅持到現(xiàn)在。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料8

  xxx,是武漢市江夏區(qū)特殊教育學(xué)校四(3)班學(xué)生。她愛黨愛國,品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,甘于奉獻。是學(xué)校的好學(xué)生,家庭的好孩子。

  四年的學(xué)習(xí)生涯,她歷任班長,學(xué)習(xí)委員,小組長。學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,各科學(xué)習(xí)成績一向是年級前茅。這樣優(yōu)異的成績與她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開:課前她自主預(yù)習(xí);上課,她認真聽講,用心思考,勇于發(fā)言;課后,充分利用課間時光,將當堂課所學(xué)知識消化掌握并認真完成作業(yè),在班上起著良好的帶頭作用,營造了良好學(xué)習(xí)氛圍。成績優(yōu)異的她不僅注重自我提高,也會經(jīng)常幫忙解答其他的同學(xué)的困惑。在學(xué)校組織的評比中,多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。

  在各項活動中,她踴躍參加,歷練自己,豐富課外知識,提升自我修養(yǎng)。樂觀自信的她,多次在詩歌朗誦中嶄露頭角,湖北省舉辦的“中華好童聲”活動中,她積極參加,摘得銀獎。

  在學(xué)校,她愛學(xué)習(xí),愛勞動,臟活累活搶著干,同學(xué)需要幫助,她總是沖在前面,是大家的好伙伴。在家里,她積極主動幫助媽媽洗碗,擦地,摘菜,倒垃圾,盡自己的力量減輕家人的負擔,是媽媽的小幫手。

  她追求卓越,始終以沒有最好,只有更好為自我追求目標,在磨練中不斷成熟,努力向成為更優(yōu)秀的少先隊隊員奔進。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料9

  我叫xxx,今年10歲,是李家小學(xué)四(2)中隊的副中隊長。我積極參加各種校內(nèi)外的活動,拓展自己的見識。我誠實守信,樂于助人,團結(jié)同學(xué)。我積極參加學(xué)校少先隊活動,多次獲得“學(xué)習(xí)標兵”、“三好學(xué)生”、“讀書小明星”“自主小明星”等榮譽稱號。2021年7月,我通過校級爭章榮獲一星章,8月份通過區(qū)級爭章榮獲二星章。

  作為一名少先隊員,我能夠珍惜這份榮耀,努力自強自立,將來一定要做一個對社會有用的人。

  事跡簡介:

  在輔導(dǎo)員和家長的帶領(lǐng)下我參加了許多社會實踐活動:

  1、清明節(jié)到李家烈士陵園給烈士們掃墓。我們知道現(xiàn)在的幸福生活是烈士們用鮮血換來的,我們要始終牢記革命先烈!

  2、參觀了馬耀南故居,馬爺爺崇高的愛國精神和光輝的革命事跡,教育了我。

  3、參觀了李家村記憶博物館,深刻感受到老一輩人的聰明才智和創(chuàng)造才能。

  4、參觀了周村古商城,周村古商城歷史悠久,讓我對家鄉(xiāng)有了深刻了解。

  5、參觀了李家小學(xué)的種植園,通過種植實踐,讓我更加珍惜食物,這些食物來之不易。

  6、去李家文明實踐廣場參加了學(xué)雷鋒活動,作為新時代的少先隊員我們要從點滴小事做起。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料10

  xxx,今年13歲,是貴德縣河?xùn)|鄉(xiāng)王屯小學(xué)六中隊的一名少先隊員,他是全校師生公認的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,他積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織的各項活動。班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學(xué)習(xí)和生活秩序。如今的他,已經(jīng)是老師離不開的小幫手。他始終把班集體的榮譽放在第一位,他不但自己學(xué)習(xí)成績好,還帶動班級后進生共同進步。對于學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué),他總是幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,定時幫他們輔導(dǎo)功課、作業(yè)。在家里,他是個聽話懂事的好孩子,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事。他總是在各方面嚴格要求自我,以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料11

  xxx,女,咸陽市中華路小學(xué)五年級四班班長、少先隊大隊委員。她勤奮好學(xué),多才多藝,品學(xué)兼優(yōu),是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上,她嚴格要求自己,求知欲強,不滿足于課堂上所學(xué)知識,大量閱讀有益的書籍,拓寬視野、增長知識。她興趣廣泛,積極參加陜西電視臺萌寶春晚朗誦《讀中國》節(jié)目錄制、陜西八套春晚舞蹈《少年志》節(jié)目錄制,并多次取得全校田徑運動會女子50米短跑第一名。先后被評為學(xué)!靶羌壣倌辍薄靶氯脤W(xué)生”,榮獲第八屆亞洲青少年鋼琴公開賽二等獎、小天使舞蹈大賽一等獎、全省首屆絲路朗誦公開賽優(yōu)秀獎。20xx年春,主持二年級新少先隊員入隊儀式,與并主持全校爭做時代好隊員——集結(jié)在星星火炬下活動,多次被選為禮儀生。20xx年6月,主持學(xué)校“育時代新人”第x屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動,同年10月,主持學(xué)!镑攘χ腥A,紅領(lǐng)巾唱響強國夢”秦都區(qū)中華路小學(xué)首屆紅歌賽活動。

  特別是疫情防控核酸檢測期間,跟著父母幫助工作人員維持秩序,引導(dǎo)居民掃碼登記,幫助需要幫助的人。錄制的抗疫視頻榮獲全?挂咝⌒l(wèi)士作品視頻類二等獎。

  希望受表彰的好少年珍惜榮譽、戒驕戒躁、發(fā)揚成績、再接再厲為全市未成年人做好表率。希望中華學(xué)子向受表彰的優(yōu)秀少年學(xué)習(xí),進一步培養(yǎng)向上向善的品德,忠誠踐行社會主義核心價值觀!

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料12

  xxx,是武漢市江夏區(qū)特殊教育學(xué)校暨東林小學(xué)五年級2班的學(xué)生。他是品學(xué)兼優(yōu)的孩子,在老師的關(guān)懷呵護下,在家長的熏陶影響下,他的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展,成了一名學(xué)校的好學(xué)生,社區(qū)的好公民,家庭的好孩子。

  他五年來歷任學(xué)習(xí)委員,英語課代表,副班長。學(xué)習(xí)上,他是佼佼者,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,各科學(xué)習(xí)成績一向是年級前茅。20xx年秋季學(xué)期,被評為!叭脤W(xué)生”;2022年4月被評為校級“優(yōu)秀學(xué)生”。這樣優(yōu)異的成績與他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開:課前他自主預(yù)習(xí)。上課,他認真聽講,用心思考,勇于發(fā)言;課后,充分利用課間時光將當堂課所學(xué)知識消化掌握并認真做好作業(yè),在班上起著良好的帶頭作用,營造了良好學(xué)習(xí)氛圍。

  充滿想象力的他對繪畫充滿著濃厚的興趣,曾獲武漢市“漢馬小畫家”小學(xué)生征集活動一等獎;江夏區(qū)優(yōu)秀藝術(shù)小人才暨第34屆“新華五彩杯”繪畫比賽小中組二等獎;江夏區(qū)首屆“卓爾杯”暨中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽球衣設(shè)計大賽“小小設(shè)計師”稱號;寒假實踐活動手抄報一等獎。

  在集體中,他一直是個甘于奉獻,不求回報的同學(xué)。他經(jīng)常隨手拾起班級里、校園里的小紙片,幫忙其他同學(xué)打掃衛(wèi)生,20xx年12月獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號;在運動會項目中,努力盡自己的所能為班級爭取榮譽。在同學(xué)們眼中,他就像一個大哥哥,有愛心而又溫柔。

  在家里,他是個勤快、懂事的好孩子,是媽媽的好幫手。放學(xué)回家總是完成自我作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務(wù),幫媽媽摘菜、掃地、擦地、刷碗、照看妹妹。

  五年來,他始終以沒有最好,只有更好為自我追求目標,時刻培養(yǎng)自我的各種潛力,在磨練中不斷成熟,努力向成為更優(yōu)秀的少先隊隊員奔進。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料13

  曾xx平,男,12歲,402班。他勤奮好學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心團體、樂于助人、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。他是教師的得力助手。

  上課,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間就將當天所學(xué)的知識掌握了;課后,他認真做好作業(yè),提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。

  每當學(xué)校組織勞動時,他總是積極主動,從不會怕苦,怕累。

  每逢下雨時,他總會留在后面,看班里的門窗是否關(guān)好。除了檢查門窗外,看拖把有沒有少,也是他每一天必須要檢查的事。教室里沒垃圾袋了,他會及時告知班主任,然后去校產(chǎn)科領(lǐng)取。

  他與人為善,在學(xué)校與同學(xué)們相處時,他總是和他們團結(jié)友愛,當同伴們發(fā)生爭執(zhí)時,他總會盡他所能來幫忙他們和好。

  一向以來,他努力著,他提高著,他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料14

  江琳琳——五年級(1)班班長,中隊長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心團體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、模范執(zhí)行《三字歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。兩年來,她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”、“教師最得力助手”、“最勤學(xué)好問”。去年在參加鎮(zhèn)舉行的小學(xué)生高年級硬筆比賽中榮獲二等獎;同年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊員”;在“雛鷹爭章”活動中,她獲得11枚獎?wù)拢?枚閱讀章);每學(xué)期學(xué)習(xí)成績均年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

  作為班長,她處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責,盡職盡責,教師交給的任務(wù)他都能樂意理解,做到有始有終,是教師們交口稱贊的好隊員。每當提到她個個都支起大姆指說:“琳琳,好樣的。”每一天7:30分,她準時到校督促大家早讀、溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“禮貌中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到教師和同學(xué)們稱贊,這一卻都離不開她,教師把任務(wù)交給她,她立刻組織幾位同學(xué),找出板報的資料,然后適理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),自我把最艱巨的任務(wù)留給自我去完成,在黑板報上是她展現(xiàn)才華的園地。

  她不但學(xué)習(xí)優(yōu)異,并且天天堅持鍛煉身體,跳繩跑步,在剛?cè)雽W(xué)不久,體育教師教她跳繩時,由于她沒掌握跳繩技巧,把跳繩一圈跳一下,加上身體瘦,那條褲子都快掉了,她雙手一抓,繼續(xù)跳,弄得大家捧腹大笑,她都很認真地對教師說:我必須在要學(xué)會跳繩。結(jié)果過了幾天,她十分高興地告訴教師,她學(xué)會跳繩,并跳給同學(xué)和教師看,贏來了同學(xué)們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的眼光,此刻她一分鐘就能跳150下左右。她說:“世上沒有學(xué)不會的東西,只要你想學(xué),必須能學(xué)好。”教師也被他深深感動了。在學(xué)習(xí)上她孜孜不倦,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,她都會問到底,她從小就養(yǎng)成寫日記,周記的好習(xí)慣。她的日記、看圖寫作是年段的范文。她小小年紀就閱讀二十多本課外讀物,訂閱《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)報》。并堅持做好《好詞語句》的摘錄,這一點是其他同學(xué)無法攀比的。

  江琳琳是同學(xué)們典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的同學(xué)都能趕上隊伍。教師有意安排幾個不想學(xué)習(xí),作業(yè)拖欠,不自覺的學(xué)生輪流跟她同桌。上學(xué)期李月奎跟她同桌,由于這個同學(xué)動作慢,作業(yè)不按時完成,學(xué)習(xí)落后,經(jīng)過他的感染、幫忙下,學(xué)習(xí)成績有了很大提高,這跟她的幫忙是分不開的。在班上開展的“一幫一”活動。她卻幫忙三個同學(xué)學(xué)習(xí),其他同學(xué)有不懂的地方,都會去問她,教師不在她都能一一解決,所以在上學(xué)期鎮(zhèn)統(tǒng)一命題考試,本班成績名列全鎮(zhèn)前茅,這有一半是她的功勞。沒有她天天帶領(lǐng)同學(xué)溫習(xí)功課,認真完成作業(yè),刻苦鉆研,互相幫忙,是不能取得這優(yōu)異的成績。

  她熱愛勞動,關(guān)心團體,在學(xué)校大掃除,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人走進教室,心曠神怡。在家里她是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。她媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動跟媽媽做手工活。

  這一次江琳琳同學(xué)即將參加縣舉行的小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽的活動,她每一天利用課外時間進行練習(xí),有時被一些智力題難住了,她十分認真的去思考鉆研,最終再請教教師是否做對,有時已經(jīng)很疲勞她還堅持向教師要練習(xí)題做,教師看在眼,疼在心里,相信她能取得好成績。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料15

  我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我歡樂的笑聲。

  我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣貌;我團結(jié)同學(xué),每當同學(xué)需要幫忙,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛團體,我經(jīng)常幫忙團體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學(xué)習(xí)生活,我從不和教師頂嘴,還經(jīng)常幫忙教師做事;我積極向上,團體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優(yōu)異,六年中,一向努力積極,奮發(fā)向上,盡自我的努力取得優(yōu)異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自我;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待教師同學(xué),親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔自我的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復(fù)習(xí);我積極發(fā)言,上課經(jīng)常舉手,并熱愛發(fā)言。所以,我每次上學(xué)都充滿歡樂。

  我除了學(xué)好課內(nèi)知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設(shè)計、寫作、主持、演講,還在課余時間創(chuàng)立了自我的博客與網(wǎng)站,經(jīng)過我的悉心“經(jīng)營”,它已經(jīng)成為了我的另外的一個家,不僅僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

  我還是個多才多藝的女孩,多次被評為三好學(xué)生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。

  在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自我的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自我平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自我的巧妙設(shè)計,讓媽媽著實驚喜。

  在學(xué)校,我也是教師的得力助手,能夠為教師分擔,為班級做事。

  但我明白,此刻并不代表永遠,要想堅持并超越自我,唯一的方法就是一向努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料16

  劉xx,男,現(xiàn)年8歲。xx實驗小學(xué)二年級衛(wèi)生組長。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他聰明、勤奮、踏實、好學(xué),深受同學(xué)及教師的喜愛。

  一、品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)苦練。

  劉xx在班里基本上是最小的,因受到家庭的良好熏陶及學(xué)校的嚴格教育,他卻十分懂事。遵守紀律,勤奮刻苦,博覽群書,對學(xué)習(xí)孜孜不倦地追求。兩年來,贏得“音節(jié)拼讀”比賽一等獎,多次榮獲優(yōu)秀學(xué)生,語、數(shù)全A獎,班級、年級“陽光少年”,小孝星等一系列榮譽稱號。而應(yīng)對成績,他從不驕傲,他說,這算不了什么,我還必須不斷努力,爭取更好的成績。

  二、認真負責,盡職盡責。

  作為班干部,他處處以身作則,熱愛勞動,起到模范帶頭作用。對工作,積極努力,教師交給的任務(wù)都能樂意理解,做到有始有終。經(jīng)常幫教師出主意、想點子,成為教師不可缺少的小幫手;每一天把教室打掃的一塵不染、窗明幾凈,倍受教師及同學(xué)的歡迎。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  自幼喜歡畫畫,在美術(shù)學(xué)習(xí)班,經(jīng)過其自身的不懈努力,獲得“成長的足跡”第七屆美術(shù)大賽中獲創(chuàng)意金獎,更激發(fā)了他繼續(xù)深造的信心。平時,跟著爺爺練習(xí)毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培養(yǎng)了他的觀察本事。學(xué)做剪紙及折紙,手腦并用,拓展實際操作本事。周末早起,帶著他去金陽廣場,跟著爺爺練習(xí)養(yǎng)生氣功、比劃著打太極拳,鍛煉他的精、氣、神,提升了心理素質(zhì)。

  四、團結(jié)協(xié)作,樂于助人。

  喜歡與同學(xué)及朋友一齊玩耍,在游戲中成長提高;具備合群樂群本事,與大家打成一片,玩的其樂融融。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),見到鄰居主動打招呼、問好,鄰居們都夸他懂事,很有禮貌。到鄰居家做客,彬彬有禮,落落大方。樂于助人是劉xx的一大特點。放學(xué)時他在排頭舉旗,有同學(xué)沒一塊出來,他會主動告訴接孩子的`家長,他們孩子沒出來的原因,讓家長有數(shù),不至于掛心。還與同位結(jié)成幫扶伙伴,彼此學(xué)習(xí)雙方的優(yōu)點,彌補自我的不足,共同提高,一塊提高。

  五、精通網(wǎng)絡(luò),大愛無疆。

  課余時間學(xué)習(xí)之外,教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,了解各地的風(fēng)土人情,擴大知識面,增加閱歷。玩點小游戲,看點流行的動畫片,與同學(xué)有共同的語言、愛好,有交流,聊得不亦樂乎!掌握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,有所追求,力求完美。他有一顆善良真誠之心,踴躍參加學(xué)校的各種捐款。路上遇到乞討者,拿出自我所帶的全部零花錢,盡自我的微薄之力去幫忙他們。關(guān)注公益,愛護環(huán)境,真心地去做好每一件小事。

  六、學(xué)會生活,堅強獨立。

  從小養(yǎng)成理財、生活本事。劉xx去父母工作的地方進行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,理解一分耕耘,一分收獲。給他必須的零花錢,讓他全權(quán)處理,他能控制花錢的沖動,量入為出,細水長流。

  七、發(fā)揮優(yōu)點,彌補不足。

  當然,每一個孩子都有自身的缺點。劉xx平時有粗心大意的毛病,不愿意自我檢查作業(yè)。他也已意識到,正在學(xué)習(xí)生活中逐步修改,并取得不錯的效果。

  我相信,在家、校的精心培育下,劉xx這位勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的小男孩將必須會像小樹苗一樣在少先隊這塊沃土中茁壯成長。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料17

  濟南市萊蕪區(qū)張家洼街道白龍店小學(xué)4(2)中隊是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,4(2)中隊擁有31名成員。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。每個人都充滿自信、敢于拼搏。我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進優(yōu)秀班風(fēng)。

  良好的班風(fēng)是班級工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們始終秉承“班級是我家”的理念,集體里每位少先隊員都要以身作則,悉心經(jīng)營,同心同德,努力為班級爭光,以此增加隊員們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神。俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理。為此,我們常常組織召開隊委會和隊會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當中。大家互相督促互相學(xué)習(xí)、共同做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ),獲得了“文明班級”“優(yōu)秀班級”的稱號。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀干部,引領(lǐng)優(yōu)秀中隊。

  一個優(yōu)秀的中隊,必須有一支能干的班干部隊伍。他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻。

  中隊各項活動的有效開展中隊長功不可沒。我們班的中隊長馮卿玉、副中隊長韓一漫工作積極主動、認真負責,她們是輔導(dǎo)員的好幫手,隊員的好榜樣。班級紀律、衛(wèi)生、跑操、眼操、就餐……都組織安排得井井有條,更令人欣慰的是她們自行組織同學(xué)布置教室、美化版面。在她倆的帶動下我們的班干部團隊各司其職、各負其責,形成了和諧、團結(jié)、快樂、積極向上的班級氛圍。

  三、創(chuàng)建班級文化,浸潤美好心靈。

  每個學(xué)期初,我都會努力營造健康快樂的中隊文化來增進同學(xué)之間的友誼,融洽中隊感情。每隔一周我抽出個隊會課來進行日常的文化建設(shè),主要探討的內(nèi)容有時是針對中隊的熱門現(xiàn)象進行分析,有時是為某些同學(xué)排憂解難,有時更是各種類型的展示活動,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等。就這樣,我們這個大家庭成員相互理解和團結(jié),在中隊中感受到暖暖的友情,利用中隊文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。日常的文化建設(shè)中,尤其注重"愛"的.教育、“感恩”教育,通過隊會課,我們共同探討"愛"的話題,探討人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,良好的班級文化氛圍浸潤了學(xué)生的心靈,熏陶了學(xué)生的性情,提升了學(xué)生的價值觀念。

  四、多彩班隊活動,搭建成長平臺。

  結(jié)合少先隊活動以及學(xué)校的主題活動、各種節(jié)日開展豐富多彩的活動。多種途徑開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動,組織隊員學(xué)黨史、聽黨話、跟黨走,積極參加“紅領(lǐng)巾爭章”活動,在班級建設(shè)“五四運動”黨史館,讓隊員銘記歷史,爭創(chuàng)英雄中隊,爭做新時代好少年。“雷鋒日”主動做一件好事;清明節(jié)開展像革命先烈致敬,我對英雄有話說“清明寄語”活動;三八婦女節(jié)開展“感恩”教育活動;“厲行節(jié)約 杜絕浪費 從我做起”活動,帶頭厲行節(jié)約,反對浪費;“大手拉小手”互助共成長活動等等。在活動中,隊員們的才華得到了充分的展示,而他們也在這一次次的活動中不斷成長!

  “一分耕耘,一分收獲”今后,我們會邊思邊行,滿懷希望與激情,團結(jié)協(xié)作努力進取。相信在全體隊員的共同努力下,我們中隊必將會走向更燦爛美好的明天。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料18

  “愛在這里萌芽,成長在這里起步,夢想在這里升華!弊鰹樗毙W(xué)三(2)中隊的隊魂,所有的隊員都時刻牢記,她是激勵中隊所有隊員的信仰,這是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,更是一個充滿自信、知難而進、永煥活力的集體。水北小學(xué)三(2)中隊榮譽如下:2021年5月,春季運動會文明中隊。2021年6月,水北小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔w(中隊)一星章。

  一、抓好中隊干部的建設(shè),發(fā)揮骨干帶頭作用。

  抓好少先隊干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我教育、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是中隊工作中不可或缺的.骨干力量。

  二、以體驗教育推動創(chuàng)新,以開展活動鍛煉能力。

  水北小學(xué)三(2)中隊以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標,以“體驗”教育為形式,通過積極參入紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷、入隊宣誓、社會實踐、成果展示等途徑,顯現(xiàn)中隊隊員蓬勃的朝氣,成為大隊教育活動中的一道亮麗的風(fēng)景。

  1、宣傳教育活動。中隊輔導(dǎo)員利用隊會、座談會等多種途徑定期對中隊內(nèi)的少先隊員進行宣傳教育。提高少先隊員的思想素質(zhì),對少先隊員們進行文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛黨愛國等方面的教育。

  2、開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒,增強隊員能力。

  在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又,中隊部本著“參與就是進步”、“提高就有獎勵”的宗旨,激發(fā)隊員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點,把獎?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進步。

  3、開展課外興趣活動,創(chuàng)造“明星”。

  水北小學(xué)三(2)中隊成立了各種課外興趣小組,注重全員參與,把興趣活動納入日常的教育教學(xué)活動中,做到人人有機會參加,個個有所進步,同時注重分層參與,充分重視隊員之間的差異性,注重個性發(fā)展。

  4、開展“珍愛綠色”活動,三(2)中隊開展“珍愛綠色”主題隊會,通過活動的開展,進一步增長了同學(xué)們愛護樹木的環(huán)保意識,美化了環(huán)境,美化了心靈,給少先隊員們留下了美好的回憶,在少先隊員們的心里播撒下綠色的希望,真正學(xué)會了“綠化環(huán)境,從我做起”。人類只有愛護大自然花草樹木,與它們和平相處,我們的世界才會更加美麗富饒。

  三、抓住教育契機,寓教育于活動中。

  通過各種實踐活動的開展,讓隊員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國的變化,從小培養(yǎng)隊員熱愛祖國的責任感,激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)。

  一份耕耘,一份收獲,一年來我們中隊取得了令人驕傲的成績。在學(xué)校少先大隊組織的各項活動中,我們中隊的隊員熱情參入,積極準備,取得了非常好的成績。

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料19

  萊蕪實驗小學(xué)四(9)中隊是一個積極向上、團結(jié)友愛的集體,是一個勇于挑戰(zhàn)的集體,是一個有活力、有凝聚力和創(chuàng)造力的集體。該中隊在中隊輔導(dǎo)員張延玲的帶領(lǐng)下,45名少先隊員積極創(chuàng)優(yōu)爭先,多次被評為學(xué)校的“最美中隊”,2020年被授予區(qū)級“英雄中隊”榮譽稱號,在2020-2021學(xué)年度獲得了“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆凹w一星章”。在星星火炬旗幟的引領(lǐng)下,四(9)中隊的隊員積極參與豐富多彩的少先隊活動,贏得了學(xué)校、家長和社會的一致好評。

  01抓好組織教育,團結(jié)友愛齊向前

  四(9)中隊實行中隊委定期換屆選舉,小隊管理見實效。在這里,人人都可爭當紅領(lǐng)巾小主人,選舉時隊員們發(fā)揚民主權(quán)利,實現(xiàn)了自己的干部自己選。隊干部工作熱情高,工作認真,責任心強,各負其責的同時又能相互協(xié)調(diào),為中隊的建設(shè)做出了自己的貢獻。每一位隊員自覺自律,嚴格要求自己,隊員之間團結(jié)友愛、相互幫助,是個和諧友愛的大家庭。

  輔導(dǎo)員張老師注重調(diào)動每個隊員的積極性,設(shè)立紅領(lǐng)巾職責崗,保證“事事有人做 事事有人管”,鍛煉隊員的能力,增強了中隊凝聚力,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽感。

  02聚焦主責主業(yè),傳承紅色基因

  2021年正值中國共產(chǎn)黨建黨百年華誕,四(9)中隊抓住有利時機對隊員進行紅色教育,采取多種形式指導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)黨史、了解國情!凹t領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題隊課、寒假10課、暑假10課、七一云隊課……隊員們云端學(xué)習(xí)、答題、集徽章,人人有面“徽章墻”;主題隊會上,中隊輔導(dǎo)員為隊員們講黨史、解讀十九屆五中全會精神,幫助隊員感知時代脈搏;課余時間,大家閱讀紅色書籍,觀看紅色影視劇,寫心得、談感想,從小讓紅色種子在心中生根發(fā)芽;少先隊活動課上,隊員們講紅色故事、唱紅色歌曲、誦紅色詩篇,感黨恩、跟黨走;隊員陳瀾昕講述趙一曼的故事在共青團萊蕪區(qū)委公眾平臺推廣,隊員劉子萱參加萊蕪區(qū)“‘童心向黨 共祝百年’——我向新時代英雄致敬”云展播活動榮獲一等獎,大力弘揚了英雄精神,樹立了光輝的榜樣。隊員們將精神之“鈣”轉(zhuǎn)化為積極學(xué)習(xí)的不竭動力,努力奮發(fā)齊向上。

  清明節(jié)到了,為緬懷革命先烈英雄事跡,追思革命志士的崇高品格,四(9)中隊全體隊員到萊蕪戰(zhàn)役紀念館舉行“緬懷革命先烈、傳承紅色基因“祭掃活動。在儀式現(xiàn)場,隊員們懷著無比崇敬的心情向革命烈士紀念塔敬獻了花籃,并聆聽了老戰(zhàn)士親身講述那段革命的歷史。隊員劉子萱在接受采訪時說:“通過這次活動,我知道當今的幸福生活是用烈士的鮮血和生命換來的,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí),勵志為祖國爭光,為建設(shè)強國和實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻”。全體少先隊員在活動中受益匪淺,緬懷革命先烈的同時更加牢記歷史,傳承了紅色基因。活動在區(qū)教體局微博宣傳、市電視臺科教頻道《民生廣角》欄目播出。

  03紅領(lǐng)巾愛心義賣,共建希望小屋

  四(9)中隊人人都有熱心腸,在學(xué)雷鋒紀念日以及節(jié)假日期間他們積極參加紅領(lǐng)巾志愿服務(wù),到公園義務(wù)撿拾垃圾、為貧困小伙伴送溫暖、為敬老院老人送愛心……在520公益季,隊員們積極響應(yīng)上級號召,開展“紅領(lǐng)巾義賣”活動,大家充分發(fā)揮創(chuàng)造才能,自己制作海報、設(shè)計商品展覽區(qū),將家中閑置的書籍、玩具、文具等用品開展義賣實踐,所有籌得的善款全部捐獻,為共建希望小屋貢獻力量,活動在濟南報業(yè)新聞客戶端發(fā)布。

  04紅領(lǐng)巾齊爭章,你追我趕齊向上

  根據(jù)學(xué)校少先隊大隊制定的“紅領(lǐng)巾獎?wù)聦嵤┘殑t”,中隊輔導(dǎo)員開辟了爭章臺,進行每月一次的爭章比賽。向陽章、傳承章、環(huán)保章、自護章……隊員們?nèi)巳舜_立了爭章目標:“人人有進步,天天有收獲,爭做新時代好隊員!”在爭章活動中,隊員們堅定了理想信念,強健了體魄、學(xué)會了技能、開拓了視野……在“傳承紅色基因爭創(chuàng)英雄中隊”實踐活動中,四(9)中隊獲區(qū)級“英雄中隊”稱號;在春季田徑運動會上取得了競賽成績和精神文明的雙豐收;在弘揚傳統(tǒng)文化書法大賽中獲得一等獎;在學(xué)校組織的“學(xué)黨史、強信念、跟黨走”主題宣講比賽中,中隊獲“一等獎”,輔導(dǎo)員張延玲老師在2021年萊萊蕪區(qū)“‘童心向黨共祝百年’——我向新時代英雄致敬”云展播活動中獲“最佳指導(dǎo)獎

  全體隊員們通過一次次活動,獲得了一枚枚紅領(lǐng)巾獎?wù),感受到了成功的幸福與喜悅,作為少先隊員的光榮感被切實激發(fā)。心中有夢想,前路有方向,在“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷碌穆飞希模?)中隊的輔導(dǎo)員和隊員將永不止步,再創(chuàng)輝煌!

  紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀中隊事跡材料20

  平度市南京路小學(xué)向日葵中隊是一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體,是一個敢于挑戰(zhàn)、不斷創(chuàng)新的團隊。建隊四年以來,中隊秉持“陽光、自信、勤學(xué)、善思”的理念,以終為始,讓堅韌品格和做人情操在實踐中得以錘煉升華;以夢為馬,使不羈天性和知識魅力在活動中得以融合發(fā)展;以史為鑒,把革命傳統(tǒng)和紅色基因有機結(jié)合并發(fā)揚光大。

  堅持“立德樹人”的教育導(dǎo)向,讓做人和做事同頻共振。

  每周一次的主題隊會,是對隊員們進行理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、勞動教育的契機,通過講故事、演講、歌唱、辦手抄報等豐富多彩的形式,使每個隊員在活動中受到教育和熏陶,潛移默化增強愛國熱情,感受民族力量,提高綜合素質(zhì)。

  為傳承愛老敬老的中華民族傳統(tǒng)美德,中隊組織慰問了千佛閣老年公寓。隊員們?yōu)槔先藗儽硌莞枨、舞蹈、快板等?jié)目,陪老人搟餃子皮、包餃子,并送上水果、牛奶、雞蛋等慰問品,給老人們帶來了關(guān)懷和歡樂的同時,也培養(yǎng)了動手能力和社會責任感。

  中隊開展了“你的微心愿,我?guī)湍銓崿F(xiàn)”活動,結(jié)對幫扶古峴鎮(zhèn)六曲小學(xué)。大家用壓歲錢幫助六曲小學(xué)孩子們實現(xiàn)了微心愿:有的是送給姥姥的一根拐杖,有的是一個新書包,有的是送給媽媽的一條項鏈,有的是一套曹文軒詩集……

  中隊還到五個貧困家庭走訪,送上慰問現(xiàn)金和生活用品,建立了長期幫扶機制。隊員們都表示今后一定好好學(xué)習(xí),將來有能力幫助更多有需要的人。

  采用“知行合一”的教學(xué)方法,讓學(xué)習(xí)和實踐有機融合。

  中隊搭建社會實踐平臺,帶領(lǐng)隊員們“看到、摸到、體驗到”,把課堂搭在現(xiàn)場,讓知識在實踐中升華,讓素質(zhì)在實踐中提升。隊員們走進平度消防中隊,通過聽講解、看操作,熟悉了消防栓、滅火器的使用方法,感受到了消防員履行職責的不易,也對消防工作有了更加深刻的認識。

  為增強環(huán)保意識,中隊參觀了光大環(huán)保(平度)能源有限公司。隊員們了解了垃圾焚燒發(fā)電的流程,認識到做好垃圾分類的重要性,決心為改善我們的生活環(huán)境做出努力,守護好青山綠水,守護好綠色家園!

  春季,中隊到三合山下組織了植樹活動。小隊員們用實際行動響應(yīng)植綠護綠行動,為平度大地增添新綠,種下了希望之春,也體驗到了到勞動的快樂。

  把握“培根鑄魂”的教育精髓,讓成長和成材步調(diào)一致。

  中隊組織了“童心向黨跟黨走,爭做新時代好少年”紅色研學(xué)活動,帶領(lǐng)隊員們參觀楊明齋事跡陳列館,了解黨的“忠厚長者”楊明齋同志追求真理的共產(chǎn)主義信念和“萬里拓荒,一身是膽”的大無畏革命精神。隊員們深受鼓舞,表示要以實際行動爭做新時代社會主義好少年,向建黨一百周年獻禮。

  緊扣“時代脈搏”的發(fā)展方向,讓能力在學(xué)習(xí)中羽翼豐滿。

  中隊采用了請進來、走出去為隊員們開展了青少年普法講座、模擬法庭等。法官們從普法的常識展開,和同學(xué)們有效互動,通過展示法徽、法槌、法袍、法官制服等實物,使大家由好奇到熟悉,對法律工作有了新的認識;通過發(fā)放宣傳材料,直觀、全面地向同學(xué)們介紹了法律、法院的基本常識。

  為了弘揚雷鋒精神,中隊把我們身邊的“雷鋒叔叔”王忠祥消防員請到了課堂。王忠祥講述了他的救人事跡,隊員們很受感動。他們決心從身邊的小事做起,力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝心帶給父母,把謙讓帶給他人,爭做一名新時代的小雷鋒。

  中隊自成立以來,隊員們團結(jié)上進,每個月都被學(xué)校評為“金星班級”;在學(xué)校運動會上取得了第一名的好成績,并獲得“精神文明獎;2019年5月,被共青團平度市委授予“圓夢微心愿活動”先進單位;2019年10月,被平度市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組授予脫貧攻堅“最美微心愿”榮譽稱號。

  向日葵中隊是一個充滿正能量的大家庭,活躍的中隊讓每個隊員體驗到小主人的自豪感和光榮感。學(xué)校就是滋養(yǎng)他們的沃土,輔導(dǎo)員就是哺育他們成長的陽光,全體隊員將肩并著肩,手牽著手,邁開大步去迎接一個又一個挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個又一個驚喜。

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