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教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿

教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿(精選35篇)

  教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國(guó)近現(xiàn)代史上,多次以不同的日期作為過(guò)教師節(jié)。下面是小編為大家收集的教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿(精選35篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨,(讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是什么節(jié)日)。在這xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的`日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

  當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽(tīng)課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新章。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!謝謝!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這秋高氣爽、丹桂飄香、果實(shí)累累的金秋時(shí)節(jié)!我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié);

  今天,我們歡聚一堂,慶祝這個(gè)屬于我們教師的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候,并通過(guò)你們對(duì)你們的家屬表示衷心的感謝!

  隨著學(xué)校的發(fā)展,我們泰甫學(xué)校今年又引進(jìn)了數(shù)名新教師,為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,但我校的教師隊(duì)伍仍然是一支處于成長(zhǎng)中的隊(duì)伍。我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期面臨的迫切任務(wù)仍然是如何迅速提高師資隊(duì)伍素質(zhì),培養(yǎng)造就一批合格、優(yōu)秀的教師。值此教師節(jié)之際,向老師們提幾點(diǎn)希望:

  第一、用我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,創(chuàng)造教育的奇跡;用我們的真情,成就偉大的教育事業(yè)。

  第二、做有先進(jìn)教育思想的教師,適應(yīng)新課程的需要,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要。

  第三、進(jìn)一步提高師德水平,端正教育風(fēng)氣。“學(xué)高為師,身正為范”,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操。

  第四、努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)和提高自己。

  第五、立足民辦教育的特點(diǎn),希望廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

  最后,祝老師們節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,家庭幸福!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn),我和自己的學(xué)生一起快樂(lè)成長(zhǎng)和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹(shù)立起愛(ài)和責(zé)任的座座豐碑。

  近年來(lái),在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)、教師和學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,滲透著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫(xiě)新的詩(shī)、增添繁榮光彩。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  在這個(gè)碩果累累的九月,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!作為獲獎(jiǎng)教師的代表發(fā)言,我非常激動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師,向關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  20xx年x月,我從xx師范畢業(yè),分配到中心小學(xué)。當(dāng)我來(lái)到這里時(shí),我被學(xué)生積極求知的精神深深打動(dòng)了。從教以來(lái),我一直告訴自己:“不愛(ài)孩子,就沒(méi)有教育”。關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生是教師的天職,愛(ài)是師德的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。根植于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵。教師必須真誠(chéng)地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,做一個(gè)慈愛(ài)的母親和嚴(yán)厲的父親,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。

  在生活中,我們應(yīng)該更加注重愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的好老師和好朋友。只有這樣,我們才能成為一名深受孩子們喜愛(ài)的優(yōu)秀教師。一旦學(xué)生意識(shí)到這種愛(ài),他們就會(huì)“親吻老師”,從而“相信他們的方式”,最終達(dá)到教育的目的。

  帶著愛(ài)的教育,我踏上了培養(yǎng)學(xué)生的漫漫征程。在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我積極轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自己的素質(zhì),認(rèn)真研究適合小學(xué)教學(xué)的方法。好事多磨,我班的學(xué)生每次都是全鎮(zhèn)最好的。

  近年來(lái),我們學(xué)校的教育蒸蒸日上,日新月異。今年取得了前所未有的好成績(jī),成績(jī)歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策,歸功于全體教師扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn)。這次表彰會(huì)的成功召開(kāi),充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)工作的重視,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會(huì)步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報(bào)。

  今天我們獲獎(jiǎng)了,這只能作為對(duì)我們過(guò)去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時(shí)每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想。因此,我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬(wàn)個(gè)家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績(jī)”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空。

  最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬(wàn)事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們:

  大家好!

  在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——第37個(gè)教師節(jié)。我代表全體教師對(duì)關(guān)心、支持我們教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  過(guò)去的一年里,我們團(tuán)結(jié)小學(xué)牢固樹(shù)立并認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標(biāo),改革創(chuàng)新課堂教學(xué),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn),是我們學(xué)校不斷發(fā)展的積極動(dòng)力。全體教師扎實(shí)工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好班級(jí)各項(xiàng),使我校的各項(xiàng)工作取得了較為可喜的成績(jī),贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績(jī)均居于全縣中上游,受到了學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

  作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)。教育振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就會(huì)發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔?ài)這個(gè)職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),我就會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生,做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的教師。

  一位教育家說(shuō)過(guò),“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀,最受學(xué)生歡迎的老師”。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我,讓我與時(shí)俱進(jìn),永不停步。

  金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時(shí)時(shí)自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實(shí)自己,愛(ài)崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學(xué)習(xí),才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民教師。

  學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

  最后再次祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè),謝謝!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們:

  大家好!

  又是一個(gè)丹桂飄香,桃李金黃的九月,我們?nèi)w教師歡聚一堂,喜迎四方嘉賓,共同慶祝第37個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來(lái)賓表示衷心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!

  近年來(lái)我校初高中教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌。這是因?yàn)橛辛藲v屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,揮灑汗水,三中的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng);也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸……是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無(wú)須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

  老師們,好在我們付出了真愛(ài),換來(lái)了學(xué)生真誠(chéng)的回報(bào);疲憊了身心,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛(ài)。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)牌中,從xxxx年各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽以及高考中考我校以較大的優(yōu)勢(shì),不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平的榮譽(yù)中,從大家拿到獎(jiǎng)金臉上洋溢的笑容中,又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,學(xué)生的實(shí)力。不錯(cuò),正是三中這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值。我們?cè)跄懿挥米约阂簧男难獮閷W(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)譜寫(xiě)一首永恒的奉獻(xiàn)之詩(shī)呢?

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以楊校長(zhǎng)為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

  讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新章!

  讓我們以優(yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 7

親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  我們又迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。值此,我代表學(xué)校向全體教師致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,向徐xx等六名優(yōu)秀教師,李xx等六名優(yōu)秀班主任,xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!

  剛才聽(tīng)了xx代表的激動(dòng)的發(fā)言,看見(jiàn)受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個(gè)共同特點(diǎn):勤奮。

  老師們:所有歡慶的背后,往往會(huì)感觸耕耘的艱辛,也會(huì)分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié),借此機(jī)會(huì),有三點(diǎn)想法和大家交流:

  一、今年你被評(píng)為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒(méi)有入選的從現(xiàn)在開(kāi)始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,我越來(lái)越理解這句話:人是會(huì)變得,糜不有初,鮮克有終。

  二、做學(xué)生喜歡的老師,做喜歡xx學(xué)校的家人,努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)АW(xué)為人師,行為世范。我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,把教書(shū)育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營(yíng),一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師,一群人一輩子一個(gè)目標(biāo),看似平淡實(shí)則高貴充實(shí),學(xué)校視在坐的為家人,祝愿xx學(xué)校是一個(gè)百年好合的美好家庭。

  三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。蘇霍姆林斯基:如果一個(gè)人沒(méi)遇到好老師的話,他就可能是一個(gè)潛在的罪犯,如果一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師,他再壞也不會(huì)壞到哪里去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量,希望老師們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  老師們:學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對(duì),比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評(píng)制度還不太科學(xué)。我們要努力營(yíng)造“讓能干事的人受尊重(每年評(píng)選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(tái)(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關(guān)系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!

  我們一起堅(jiān)守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實(shí)地,為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校的夢(mèng)想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  在這個(gè)教師節(jié)站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和大家對(duì)我的信任……雖然感慨萬(wàn)千,但我迫不及待最先要表達(dá)的卻是我內(nèi)心的激動(dòng)與祝福。我想在這個(gè)特殊的日子里,特殊的場(chǎng)合真誠(chéng)的向所有的老師們說(shuō)一句,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂(lè)!在此,我也向一直關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo),同事朋友們表示最衷心的感謝!

  記得剛剛走上工作崗位有些無(wú)所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我動(dòng)力,是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。現(xiàn)在回想起來(lái)已經(jīng)工作七年了,七年的時(shí)光匆匆而過(guò),我也在幸福中渡過(guò)了由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的七個(gè)教師節(jié),同時(shí)也見(jiàn)證了場(chǎng)初中發(fā)展的光輝歷程。如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌,這是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑汗水,也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。

  教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;我們場(chǎng)初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅(jiān)信我們都愛(ài)自己的事業(yè),都對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

  記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地在自己的博客中寫(xiě)道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說(shuō)的是:我曾用語(yǔ)言傳達(dá)著我想成為教師的信念,而今,我會(huì)用行動(dòng)去證明,為著理想,我將會(huì)努力前行,去爭(zhēng)作一名更優(yōu)秀的人民教師。

  今天是我們的節(jié)日無(wú)論過(guò)去的榮耀,現(xiàn)在的努力,將來(lái)的成就,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 9

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家早上好!

  在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了自己的節(jié)日——第37個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表下山中學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了高大的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  “年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家以及社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感責(zé)任重大。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺(jué)得很欣慰,時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè)去追求。

  作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實(shí)地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福。

  言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為下山中學(xué)更美好的明天而共同努力吧!

  在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如玉!

  謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  天高云淡金秋爽,春種秋收碩果香。在這個(gè)充滿喜悅和豐收的季節(jié),我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。今天,作為城關(guān)小學(xué)教師隊(duì)伍中最平凡的一員,能站在這里,我倍感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表城關(guān)小學(xué)全體老師對(duì)一直以來(lái)給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福;對(duì)奔波在教學(xué)一線的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  三十載星月曾伴書(shū)聲;三十年青蔥遺下記憶。從第一個(gè)教師節(jié)至今,三十年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這三十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日子有了不尋常的意義。講臺(tái)上,寒來(lái)暑往,多少春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);綠蔭下,孜孜不倦,多少風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)谡n堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃腵沃野上揮灑耕耘的汗水,城關(guān)小學(xué)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)基層教師腳踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  記得小時(shí)候,“當(dāng)老師學(xué)生”是我最愛(ài)玩的游戲;上學(xué)后,知識(shí)淵博、多才多藝的老師是我最崇拜的偶像;中學(xué)畢業(yè),志愿表上的“師范”二字是我不悔的選擇。從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,一個(gè)執(zhí)著而堅(jiān)定的信念在我心底油然而生,那就是:努力工作,傾我所能,做一個(gè)學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)放心的好老師。20xx年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我走進(jìn)了城關(guān)小學(xué),走進(jìn)了這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的“大家庭”。在這里,我學(xué)會(huì)了愛(ài)崗敬業(yè),學(xué)會(huì)了愛(ài)生如子。是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校里,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以撰寫(xiě)成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)飯時(shí)誤過(guò)他們守班在課堂,多少個(gè)靜謐的夜晚他們筆耕不輟,多少個(gè)節(jié)假日他們還奔走在家校之間。為了備好一節(jié)課,他們研讀教材好多遍;為了準(zhǔn)備一份講稿,他們不辭辛勞,翻閱大量教參;為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),他們犧牲休息時(shí)間,熬紅了雙眼。正是有了他們,這一群可敬可愛(ài)的城小人,才造就了城關(guān)小學(xué)輝煌的今天。

  老師們!如今,全社會(huì)尊師重教,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵(lì),努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。這里,我想代表全體老師作出幾點(diǎn)保證:我們要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生;我們要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);我們要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn);我們要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。讓我們攜起手來(lái),以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為城小教育開(kāi)拓新的章!最后,再次祝愿同志們節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

  謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家下午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表市郊中心學(xué)校全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  在市郊鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)及朱校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校有了高大漂亮的教學(xué)樓,有了寬敞明亮的教室,學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)支持我們學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,作為教師,我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重羨慕的眼光,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類的靈魂工程師,這既是我們作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,搞好教育教學(xué)工作,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰。時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái),迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛(ài)我的事業(yè),我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè),就要力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

  記得著名特級(jí)教師于漪曾深情地對(duì)同事們說(shuō):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

  作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師!敝骷荫R克。吐溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”如果我們能從“專心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為市郊教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 12

各位老師:

  你們好!

  在這清風(fēng)送爽,丹桂飄香的金秋季節(jié),我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié),這是祖國(guó)和人民對(duì)每一位教育工作者的崇高評(píng)價(jià)和深切關(guān)懷,是我們每一位教育工作者的驕傲!我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工,致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻(xiàn)!并表彰在教育教學(xué)工作中作出突出貢獻(xiàn)的老師。

  多年來(lái),在各級(jí)政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,并獲得了豐碩的成果。一直以來(lái),面對(duì)艱苦的教育教學(xué)環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗,熱愛(ài)本職工作的崇高品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng),適應(yīng)21世紀(jì)國(guó)家發(fā)展農(nóng)村教育的新要求,加快內(nèi)部管理體制改革,順應(yīng)時(shí)代潮流不斷為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn),大力支持了我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和各項(xiàng)社會(huì)文明事業(yè)發(fā)展。

  同志們、隨著國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的深入開(kāi)展,教育的改革與發(fā)展也進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。全面建設(shè)小康社會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,為新時(shí)期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向。農(nóng)村是科教興國(guó)的主戰(zhàn)場(chǎng),是為社會(huì)發(fā)展、國(guó)家建設(shè)提供社會(huì)基本智力保障的平臺(tái)。教師是教育理念的載體,是素質(zhì)教育的組織者和實(shí)施者,是知識(shí)創(chuàng)新的重要力量!皣(guó)運(yùn)興衰,系于教育:教育振興,系于教師!苯處煹膬r(jià)值觀念、神采飛揚(yáng)和知識(shí)、能力水平直接影響著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)邁上新的臺(tái)階。

  同志們,面對(duì)我鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)差師資薄弱的現(xiàn)狀,全鄉(xiāng)教師能夠克服困難,力爭(zhēng)上游,是我鄉(xiāng)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來(lái),我鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施逐步完善,師資力量不斷增強(qiáng),我鄉(xiāng)教育水平不斷提高。“知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)”我鄉(xiāng)始終把這一理念慣穿于教育工作中,把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為大事來(lái)抓,努力建設(shè)一支熱愛(ài)教育事業(yè)、知識(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精深、實(shí)踐能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。鄉(xiāng)黨委將繼續(xù)一貫支持我鄉(xiāng)教育事業(yè),推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。

  當(dāng)前,我鄉(xiāng)教育事業(yè)正處于發(fā)展的重要時(shí)期,加快發(fā)展,時(shí)不我待。希望廣大教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)代賦予的新任務(wù)和新使命,不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,熱愛(ài)教育,精心教學(xué),開(kāi)拓創(chuàng)新,教書(shū)育人,努力成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

  最后,祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,家庭辛福!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  上午好!

尊敬的各位同仁,教師節(jié)快樂(lè)!

  在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,今天有幸參加這次教師座談會(huì)。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)教育的重視,對(duì)我們一線教師的關(guān)愛(ài)。

  我是1990年參加工作的,20多年的教育教學(xué)實(shí)踐,我感觸很深。辦人民滿意的教育,這既是我們教育教學(xué)工作的奮斗目標(biāo),也是每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的共同心愿。20多年來(lái),我時(shí)時(shí)告誡自己,要像愛(ài)護(hù)自己孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,尤其對(duì)那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權(quán)利得到缺失的愛(ài)。每一個(gè)孩子對(duì)班級(jí)來(lái)說(shuō)只是幾十分之一,但對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是全部的希望。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),我盡其所能教育學(xué)生成人,做好人,努力教育督促學(xué)生成才責(zé)無(wú)旁貸。

  20多年來(lái),教育教學(xué)經(jīng)歷了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)教育手段向現(xiàn)代教育手段轉(zhuǎn)換,從雙基訓(xùn)練向三維目標(biāo)改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學(xué)習(xí),力求跟上教育理念的更新,與時(shí)俱進(jìn)。為提高教育教學(xué)水平,我先后自學(xué)拿到了大專、本科學(xué)歷,掌握了電腦、多媒體運(yùn)用技術(shù),參加各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)。我多次獲得中考綜合評(píng)估語(yǔ)文學(xué)科名次獎(jiǎng)勵(lì),省市縣學(xué)生作文征文一二三等獎(jiǎng)指導(dǎo)老師獎(jiǎng),榮獲過(guò)市級(jí)優(yōu)秀班主任稱號(hào)等。我知道,距離家長(zhǎng)和學(xué)生的要求,跟其他優(yōu)秀教師相比,我的教育教學(xué)水平永遠(yuǎn)是有差距的,唯進(jìn)步不止步,愛(ài)崗敬業(yè),求知奉獻(xiàn),保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級(jí)政府和教育主管部門重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實(shí)施。很多人說(shuō),教書(shū)是個(gè)良心活。我覺(jué)得自己不能有愧于教師這個(gè)神圣的稱呼,不能有愧于孩子。

  選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn),選擇了教師就需要堅(jiān)守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟(jì)社會(huì),教師的待遇確實(shí)不高。“既來(lái)之,則安之!蔽艺J(rèn)為教師確實(shí)應(yīng)該保持一份淡泊心態(tài)。社會(huì)需要教育事業(yè),“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!蔽艺J(rèn)為教師自己應(yīng)該首先認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的社會(huì)價(jià)值,自尊自重,樹(shù)立自己的職業(yè)榮譽(yù)感,用自己踏實(shí)有效的工作才能贏得家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)的尊重。20多年來(lái),我的學(xué)生上千人,他們先后走上了各行各業(yè),不少人成為自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”太傷感,我更愿意用“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”來(lái)表達(dá)我的心境。

  在以后的工作中,我將一如既往勤勉發(fā)奮,做一個(gè)學(xué)生心目中的好老師!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  下午好!

  我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)xx,能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會(huì),感到特別榮幸和振奮。

  現(xiàn)將學(xué)校的有關(guān)情況做一下匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。今天匯報(bào)的內(nèi)容,可概括為兩個(gè)關(guān)鍵詞,一是“苦盡甘來(lái)”,二是“任重道遠(yuǎn)”。

  1、苦盡甘來(lái)

  每次新生入學(xué),都會(huì)給他們介紹學(xué)校的變化歷程。

  8月15日第一次進(jìn)入南校區(qū)時(shí),因?yàn)楦黜?xiàng)配置還未到位,整個(gè)校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會(huì)是在學(xué)校一片空地上開(kāi)的。截止到9月1號(hào),短短15天的時(shí)間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準(zhǔn)備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學(xué),老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過(guò)了很多個(gè)不眠之夜。

  兩年以來(lái),縣委政府和教體局對(duì)南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛(ài),投資310萬(wàn)元的新建宿舍樓落成進(jìn)駐,投資370萬(wàn)元的操場(chǎng)投入使用,投資320萬(wàn)元的圖書(shū)樓即將完工,投資110余萬(wàn)元的大門施工開(kāi)始啟動(dòng)。很快,一個(gè)北靠城南公園、西臨體育中心,風(fēng)景優(yōu)美,設(shè)施齊全的學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)在我們面前。所以,所有的苦都是暫時(shí)的,我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越美,越來(lái)越好。

  2、任重道遠(yuǎn)

  隨著縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的期望值越來(lái)越高,我們也深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。于是,在新的學(xué)期,我們制訂了詳盡的計(jì)劃,提出了“一保證、三提升”的口號(hào)。

  “一保證”指保證學(xué)生在校的健康發(fā)展,保證學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。明年,也就是南校區(qū)招生以來(lái)嚴(yán)格意義上的第一屆畢業(yè)生,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中考人數(shù)大跨越,給家長(zhǎng)和社會(huì)交一份滿意的答卷。

  “三提升”,指在打造學(xué)校特色上的三點(diǎn)探索和嘗試。

  1、因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)南校區(qū)又名岳飛中學(xué),我們制定了“傳承岳飛精神,弘揚(yáng)忠孝文化”的文化建設(shè)思路,忠即“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”,孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”,對(duì)孩子們進(jìn)行感恩和勵(lì)志教育;

  2、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,打造書(shū)香校園,讓老師們都成為書(shū)香教師,魅力教師、科研教師,使學(xué)生們都能愛(ài)讀書(shū)、會(huì)寫(xiě)作、能演講;

  3、開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校,成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”,把學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。

  學(xué)校目前也存在一些困難和問(wèn)題,需要上級(jí)和社會(huì)各界給予關(guān)注和解決。第一,學(xué)校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無(wú)食品,存在食品安全隱患;第二,學(xué)校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習(xí)后回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場(chǎng)舞,對(duì)學(xué)生晚上休息產(chǎn)生影響。

各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁,我們也很清楚學(xué)校工作還存在很多不足,與上級(jí)要求以及家長(zhǎng)的需求還有很大的差距。這次座談會(huì)既是對(duì)我們的鼓勵(lì),也是對(duì)我們的鞭策,我們會(huì)一如既往,努力工作,為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  最后,向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂(lè)。

  匯報(bào)完畢,謝謝!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 15

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好!

  首先感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中,組織召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì),這體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的重視。我是縣三中校長(zhǎng)韓曉輝,在此,我也代表三中所有師生對(duì)縣委、縣政府、縣教育局及社會(huì)各方對(duì)三中的關(guān)心、支持、愛(ài)護(hù)表示感謝。

  縣三中始建于20xx年7月,現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1158名,近幾年來(lái),在縣局和有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,先后新建了學(xué)生公寓樓,建起實(shí)驗(yàn)樓和教師宿辦樓,實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)設(shè)也得到了完善,學(xué)校硬件設(shè)施得到明顯改善。三中雖然建校時(shí)間短,起步相對(duì)較晚,但經(jīng)過(guò)這幾年來(lái)不懈的努力,“靜心教書(shū),潛心育人”的良好教風(fēng)已經(jīng)形成,“努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏”的良恩平好學(xué)風(fēng)已初步建立,教育教學(xué)成績(jī)也位于全縣前列,得到學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)和社會(huì)的認(rèn)可,我校也已在縣城學(xué)校中扎穩(wěn)腳跟。多次受到政府部門和教育部門的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  我校雖然取得了一些成績(jī),但與縣委、縣政府的期望和“辦人民滿意的教育”的要求還有一定距離。我們決心今后要從以下方面入手:

  一是以創(chuàng)建教育高質(zhì)量為目標(biāo),不斷提升辦學(xué)層次

  我們要抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的有利時(shí)機(jī),努力改善辦學(xué)條件,以高效課堂為入口,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。不斷提升信息化裝備水平,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

  二是以引導(dǎo)教師發(fā)展為關(guān)鍵,建立高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

  我們要加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的師德建設(shè),“育師德,鑄師魂”,認(rèn)真落實(shí)教師培訓(xùn)計(jì)劃,加大對(duì)骨干教師培訓(xùn)力度,明確教研專題,細(xì)化課堂教學(xué)管理,量化觀摩示范課,積極引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立高尚的道德情操和樂(lè)于奉獻(xiàn)意識(shí)。培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務(wù)、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊(duì)伍。

  三是以創(chuàng)建安全校園為基石,進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平

  學(xué)校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題,進(jìn)一步拓寬視野,細(xì)化內(nèi)部管理,加大排查力度,化解教育教學(xué)中存在的問(wèn)題,營(yíng)造“寬松和諧,積極向上”的育人氛圍,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,有效實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展。

  如今,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,施展才華和能力的機(jī)遇已擺在眼前。推動(dòng)我縣教育又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣的宏偉目標(biāo),我們責(zé)無(wú)旁貸。素質(zhì)教育的全面實(shí)施,高效課堂的扎實(shí)推進(jìn),我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),作為教育戰(zhàn)線上的我們,使命光榮,責(zé)任重大,我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下,團(tuán)結(jié)在縣局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)縣局會(huì)議精神和四點(diǎn)希望,進(jìn)一步更新辦學(xué)理念,嚴(yán)格教學(xué)管理,立足我校當(dāng)前較好發(fā)展態(tài)勢(shì),以昂揚(yáng)的斗志和百倍的熱情,抓住新機(jī)遇,整合優(yōu)質(zhì)資源,采取新措施,提高課堂實(shí)效,迎接新挑戰(zhàn),推進(jìn)教育創(chuàng)新,爭(zhēng)取新成績(jī),提升辦學(xué)效益,努力把我校辦成一所“師德高尚,教學(xué)一流”的示范學(xué)校。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,節(jié)日快樂(lè)!各位同仁工作順利!

  謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位同行:

  大家好!

  首先感謝大家給了我這個(gè)難得且珍貴的發(fā)言機(jī)會(huì)!

  今天,空氣中彌漫著一種感念師恩的氣息,第37個(gè)教師節(jié)又悄然而至。作為老師,一股強(qiáng)烈的職業(yè)自豪感油然而生。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我做為教師代表向關(guān)心、支持教育事業(yè),關(guān)愛(ài)教師工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)致以最誠(chéng)摯的感謝!

  師道尊嚴(yán)從來(lái)都是一個(gè)崇高的主題。人們從不吝嗇地把“人類靈魂的工程師”這個(gè)美麗而神圣的稱謂獻(xiàn)給教師。我們鐵廠的鄉(xiāng)村教師們恪守著樸素的職業(yè)道德,與學(xué)生為伴,教書(shū)為樂(lè)。

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天,教師的收支是不平衡的。因此,難免有人對(duì)自己的責(zé)任和使命感產(chǎn)生困惑,但令人欣喜的是,我們的教師群體依然在維系著并實(shí)踐著“道之所存,師之所存”這一為師之道,依然憑著自己的職業(yè)道德在盡職盡責(zé)。因?yàn)椋覀冎缹W(xué)生是我們最大的財(cái)富與工作的動(dòng)力源泉;因?yàn),我們知道,少一點(diǎn)功利的求成,就多一份育人的樂(lè)趣。

  百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。這話不僅是對(duì)教師職業(yè)的高度頌揚(yáng),更是一種責(zé)任的傳達(dá),一種信念的鞭策。是的,教師的天職是樹(shù)人,是引導(dǎo)每一位學(xué)生成為一個(gè)大寫(xiě)的人,做站直了的中國(guó)人。我們有的老師長(zhǎng)年駐扎在學(xué)校,成天扎在學(xué)生堆中;有的老師是風(fēng)里來(lái),雨里去,奔波在教育戰(zhàn)線上。我們正在用自己平凡的工作來(lái)詮釋和演繹對(duì)這一理念的解讀。

  這期,開(kāi)校以來(lái),為了留住我們的學(xué)生不再外流,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,工作精益求精,以嶄新的思路開(kāi)拓鐵廠教育的新局面。老師們也以飽滿的激情,旺盛的斗志,投入到教育教學(xué)中。老師們默默無(wú)聞,安貧樂(lè)道,耕耘不輟,無(wú)怨無(wú)悔。

  當(dāng)然,我們并未做到盡善盡美,但我們相信在更多的支持和關(guān)懷下,我們會(huì)盡力而為;我們會(huì)樹(shù)立教學(xué)相長(zhǎng)的謙虛品格,我們會(huì)逐步熟練精湛的從教技能,我們會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造,也會(huì)為人師表,我們會(huì)為鐵廠的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  最后祝各位來(lái)賓工作順利,身體健康,祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

  謝謝!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  在這喜慶,祥和,美好的時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。在這里我用最純真,最真摯,最熱烈的心,祝全體教職員工節(jié)日快樂(lè),幸福健康!同時(shí)代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  沿著這些年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng),有淺嘗甘露的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我,完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),是同事們的微笑給了我們信心,是家長(zhǎng)的信任給了我們支持。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

  一代偉人恩格斯說(shuō)“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上講,教育是心靈與心靈的溝通,靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。

  有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。所以我說(shuō),選擇教師這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔…

  最后,我想用這樣一段話來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)。祝我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天更加輝煌,燦爛!

  謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

  大家好!

  我叫xxx,是隆堯一中的一名普通的語(yǔ)文教師,我今天的發(fā)言題目是《奮斗不變,未來(lái)無(wú)限》。

  首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同事的大力幫助和配合下,教育教學(xué)工作開(kāi)展順利,取得了一些成績(jī),下面我將自己在上學(xué)年工作中的幾點(diǎn)體會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和老師們作簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

  一、樹(shù)立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感。

  二、立足本職工作,潛心鉆研,勇于創(chuàng)新。

  三、培養(yǎng)良好的個(gè)性和團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹降氖穷I(lǐng)導(dǎo)們殷切的期盼,老師們無(wú)限的信任,更能想到同學(xué)們渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。隆堯一中是一個(gè)響亮的名字,她有輝煌的過(guò)去,也有讓人逐漸自豪的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來(lái)。作為一名一中人,在得到仰視和羨慕的同時(shí),也注定我們必須有更高的層次和責(zé)任。在社會(huì)日新月異的發(fā)展面前,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)刻,因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。與時(shí)俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,才是必由之路。

  老師應(yīng)該是引導(dǎo)者,是放飛學(xué)生夢(mèng)想的人,是點(diǎn)燃學(xué)生激情的人,是激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的人,是鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)取的人,是以人格魅力塑造學(xué)生高雅品味的人。這是老師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們將在這圣潔的教壇鞠躬盡瘁,以自己的良心和責(zé)任真誠(chéng)面對(duì)學(xué)生的前途。如果在明天的社會(huì)上,所有曾從一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是一中最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!讓我們一起夢(mèng)想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們共同期待。時(shí)代在變,社會(huì)在變,觀念在變,但奮斗不變,執(zhí)著不變,未來(lái)無(wú)限。

  成績(jī)只能代表過(guò)去,新的征程正在前方等待著我們。我想,所有獲獎(jiǎng)的教師和教育工作者都不會(huì)沉醉在今天的鮮花與掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的.號(hào)角!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們?cè)谶@片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望!

  謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  上午好!

  在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與芝村中心小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事共同慶祝我工作以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向各位老師致以崇高的敬意和無(wú)限的祝福。

  芝村中心小學(xué)有著先進(jìn)的辦學(xué)思想,學(xué)校秉承“讓每一個(gè)人和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平整體提升”為目標(biāo),以“芝蘭文化”為特色,努力造就一所適合學(xué)生成長(zhǎng)的高質(zhì)量學(xué)校。我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而感到自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)的重大責(zé)任。

  “學(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,都還有太多的差距,我們迫切地期望在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。

  誠(chéng)心、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問(wèn)是我們學(xué)習(xí)的方法;成長(zhǎng)、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。在前輩們的幫助下,我們定會(huì)虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做班主任的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級(jí)管理方法。“情在左,愛(ài)在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。”教育是愛(ài)的事業(yè),我們會(huì)向各位前輩學(xué)習(xí),用語(yǔ)言去播種,用彩筆去耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤(rùn)。把更多的敬業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)心,投入到我們的教學(xué)工作和班級(jí)管理中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)老教師們的言傳身教,一定會(huì)促使我們迅速成長(zhǎng),在“三尺講臺(tái)”上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水播灑桃李,用努力和奉獻(xiàn)與未來(lái)攜手,共創(chuàng)芝小輝煌!

  最后,我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠(chéng)地道一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂(lè)、工作順利、身體健康!謝謝大家。

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 20

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋九月,清風(fēng)送爽,丹桂飄香。在豐收的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共慶第37個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝福,向刻苦勤奮的莘莘學(xué)子道一聲“同學(xué)們好!”

  教書(shū)育人,為人師表是我們教師的神圣職責(zé)和光榮使命。長(zhǎng)期以來(lái),我們廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針,已實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)為己任,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),用愛(ài)心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈,為國(guó)家培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才,人們把我們譽(yù)為紅燭,春蠶,“人類靈魂的工程師”,但我們深知,這些耀眼的光環(huán)下,是人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期盼,是對(duì)廣大教師的信任,因此,我們無(wú)怨無(wú)悔,披星戴月、早出晚歸!紅燭淚干,只為黑夜的守望;春蠶絲盡,只為春天的耕耘!我們?yōu)閷W(xué)生的進(jìn)步欣喜若狂,為學(xué)生的退步焦慮嘆息,

  為學(xué)生的將來(lái)苦口婆心,為社會(huì)的指責(zé)黯然傷神,我們笑過(guò),哭過(guò)、痛過(guò)、苦過(guò),但卻絲毫沒(méi)有改變教書(shū)育人、回報(bào)社會(huì)的赤子之心。

  身為教師,我們承擔(dān)教書(shū)育人使命的同時(shí),也要與時(shí)俱進(jìn),新時(shí)期國(guó)家賦予我們新的使命和要求,那就是帶頭踐行體現(xiàn)我中華民族精神的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它承載著中華民族和國(guó)家的精神追求,體現(xiàn)著社會(huì)評(píng)判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),它傳承著中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來(lái)中國(guó)人民上下求索,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦確立的立項(xiàng)和信念,也承載著我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的美好愿望。那么作為文化和知識(shí)的傳承和傳播者,我們更要義無(wú)反顧地去弘揚(yáng),去踐行。

  “國(guó),無(wú)德不興,人,無(wú)德不立,師之德乃教之魂”,因此,作為人民教師,要時(shí)刻銘記教書(shū)育人的使命,甘當(dāng)鋪路石,以高尚的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈,以精湛的學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生的智慧之門。

  學(xué)校在發(fā)展,學(xué)生在成長(zhǎng),我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,在不斷反思中尋找自身的不足;不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。用把工作做得更加出色的實(shí)際行動(dòng),回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)教師的殷切期望。過(guò)去的成績(jī),帶給我們的將是更新的思考,更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,力爭(zhēng)取得新的成功;讓我們?yōu)槲逯懈篮玫拿魈於餐Π桑?/p>

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 21

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:

  上午好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動(dòng)與喜悅之情迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái)。近年來(lái),在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開(kāi)始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教師看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。

  從第一個(gè)教師節(jié)至今,33年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,揮灑耕耘的汗水,xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開(kāi)拓創(chuàng)新,幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝,燦爛輝煌!

  正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!钡拇_,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書(shū)育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)!叭瞬排c國(guó)相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國(guó)”。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),最美的詩(shī)也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 22

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié),今天我們老師們又迎來(lái)了自己的節(jié)日——第37個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意,向和我朝夕相處的同事們,致以節(jié)日的祝福!

  時(shí)間過(guò)的真快,還記得上次我站在這里講話,是帶領(lǐng)當(dāng)時(shí)的高二,現(xiàn)在的高三,為了沖刺小高考作動(dòng)員,在后來(lái)一個(gè)多月的奮戰(zhàn)中,我們年級(jí)的老師和同學(xué)們齊心協(xié)力,在小高考中取得了歷史性的突破,獲得了重大的勝利,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),再次對(duì)我們年級(jí)所有的老師表示感謝,對(duì)在小高考中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示祝賀高三的同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,校園里又走進(jìn)了充滿了朝氣和希望的新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹,希望你們能夠在任何方面,都做好他們的表率,在最后的高三一年中,發(fā)揚(yáng)三中同學(xué)一貫的拼搏精神,在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)!

  今天,我又有機(jī)會(huì)站在了國(guó)旗下,能在教師節(jié)講話,對(duì)于任何一名老師,在她的人生里,這都會(huì)有無(wú)比重要的意義。而我仔細(xì)想想,今天對(duì)我而言,也真是個(gè)特殊的日子。我是你們的老師,也是你們的校友,3年學(xué)生加上17年的老師,我已經(jīng)在三中已經(jīng)度過(guò)了整整20年。20年里,從一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)為一名教師,我見(jiàn)證了三中5任校長(zhǎng)的更替,他們率領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,把學(xué)校引領(lǐng)到了更高的多元發(fā)展的平臺(tái),我見(jiàn)證了三中校園日新月異的變化,也見(jiàn)證了三中一批批的優(yōu)秀教師在不斷的成長(zhǎng)。

  任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的美麗,教師就是其中特殊的一個(gè),當(dāng)送走一屆屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一張張更加稚嫩又好奇的臉龐,不可推卸的責(zé)任又深刻在我們心底。我們要立即抖擻精神,我們必須在最短的時(shí)間里適應(yīng),并且全情投入,一切又將重頭開(kāi)始。

  我是化學(xué)老師,學(xué)過(guò)化學(xué)的同學(xué)一定知道,催化劑會(huì)加快化學(xué)反應(yīng)的速度,能夠使得反應(yīng)變得更加容易。我喜歡這樣形容老師和學(xué)生的關(guān)系:老師就像化學(xué)反應(yīng)的催化劑,老師會(huì)把最寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給你們,幫助你們盡可能的少走一點(diǎn)的彎路,做到高效學(xué)習(xí),同時(shí)使你們的學(xué)習(xí)變得更加的輕松,更加快樂(lè)。同學(xué)們,走進(jìn)了三中大門,我們就是一個(gè)大家庭,讓我們彼此信任,攜起手來(lái),共同前進(jìn)!

  作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái),一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望,在教師這條路上,我們絲毫不敢懈怠!9月又是一個(gè)全新的開(kāi)始,請(qǐng)讓我們師生齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,以更加的努力去取得新的成功,靡不有初,鮮克有終,讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的人生理想、為了三中大家庭的美好明天而共同努力!

  最后再次祝我的同事們節(jié)日快樂(lè),身體健康,合家歡樂(lè),謝謝!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 23

親愛(ài)的老師們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們?cè)谝黄,共同慶祝第37個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。

  沿著近十年的教壇之路走來(lái),我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。

  是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì),是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè),真正體會(huì)到教師是光榮的、教書(shū)是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;

  教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無(wú)悔的激情!

  耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 24

各位老師、各位來(lái)賓、同學(xué)們:

  晚上好!

  秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校,向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師;向拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的敬意!向長(zhǎng)期以來(lái)支持和幫助學(xué)校的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友表示深深地謝意!正是因?yàn)槟銈兊男燎谂、無(wú)私奉獻(xiàn),財(cái)科學(xué)校才有了今天注會(huì)權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽(yù),成為注會(huì)培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)頭羊!在此,我們真誠(chéng)地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!

  桃李每從肩上過(guò),人才多是梯上來(lái);厥棕(cái)科學(xué)校12年的辦學(xué)歷程,我們更加真切體會(huì)到,正是由于財(cái)科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財(cái)科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財(cái)科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機(jī)遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個(gè)腳印,使財(cái)科從一棵精心呵護(hù)的樹(shù)苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?shù)!財(cái)科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績(jī),我們也更加深刻認(rèn)識(shí)到,教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。如今的財(cái)科學(xué)校,匯聚了注會(huì)屆最頂尖的一線名師和專職老師,強(qiáng)大的師資陣容是取得超過(guò)全國(guó)注會(huì)平均通過(guò)率四倍以上的重要保障,成為推動(dòng)學(xué)?缭桨l(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和不竭動(dòng)力!

  本固才可枝繁葉茂,強(qiáng)師才能桃李爭(zhēng)妍。面對(duì)未來(lái)眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅(jiān)守“培養(yǎng)注會(huì)高端人才”這一神圣崗位,弘揚(yáng)“開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、永不放棄”的財(cái)科精神,不斷提高教學(xué)和管理水平,加快教學(xué)改革與創(chuàng)新,堅(jiān)持以學(xué)員通過(guò)為一切工作的中心和重心,為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊(duì)伍建設(shè)的成績(jī)會(huì)更加突出,教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會(huì)更加優(yōu)良,將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)高端人才。

  最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國(guó)慶兩節(jié)闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 25

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師:

  大家上午好!

  伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂(lè)!謝謝你們——你們的到來(lái),溫暖了我們的節(jié)日!

  多年來(lái),黨工委、管委會(huì)高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育,社會(huì)各界大力支持教育:從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到學(xué)前教育的逐步免費(fèi);從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌;從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng);從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展……作為高新區(qū)的教師,我們共同見(jiàn)證了高新教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。

  在高新區(qū)從事教育事業(yè),我們是幸福的。

  我們幸福地忙碌著:白天,我們要帶好一個(gè)班:備課、上課、聽(tīng)課;與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長(zhǎng)們溝通。晚上,我們還要挑燈夜讀,以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵:我們向孔子請(qǐng)教;我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí);我們向蘇格拉底追問(wèn),不記得,有多少次,為了破解一道道教育教學(xué)難題,我們飯不思,茶不飲,徹夜難眠!但,我們無(wú)怨無(wú)悔,我們付出并快樂(lè)著!

  在高新,我們幸福成長(zhǎng)著:通過(guò)各級(jí)各類培訓(xùn),我們成長(zhǎng)了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路,讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光,這,是我們的教育理想;張揚(yáng)個(gè)性,創(chuàng)新思維,營(yíng)造充滿情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)信念。

  在高新,我們幸福地收獲著:我們很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可;我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉,每每聽(tīng)到孩子們那來(lái)自心靈成長(zhǎng)的聲音,每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡。這時(shí),我們的心里總是填滿了驕傲和自豪:在我們的世界里,站滿了愛(ài)我們的孩子!就想說(shuō),當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真幸福!

  天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。感謝高新這方沃土,讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔;感謝高新這方平臺(tái),讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)!

  老師們,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長(zhǎng)的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處高新,情系高新。高新教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們倍加珍惜高新區(qū)良好的教育環(huán)境,積極融入高新區(qū)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書(shū),做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛(ài)心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅(jiān)信,高新教育的騰飛將由我們撐起,千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)!

  桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,高新教育再跨越,教苑精英顯身手!最后,祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓:工作順利,萬(wàn)事如意!祝福所有的老師:節(jié)日快樂(lè)!家庭幸福!謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 26

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!

  作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來(lái)的憧憬,深感榮幸,同時(shí)也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說(shuō)些什么。思來(lái)想去,恐怕只能說(shuō)說(shuō)心里點(diǎn)滴感受了。

  作為教師的我們,為了祖國(guó)的未來(lái),堅(jiān)守在自己教書(shū)育人的崗位上。雖說(shuō)我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛(ài)戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋(gè)個(gè)教過(guò)的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲?guó)家的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。

  老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給祖國(guó)的教育事業(yè),才無(wú)愧于教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。才對(duì)得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo),才對(duì)得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!老師們,讓我們攜起手來(lái),把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!

  最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂(lè),謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 27

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!

  今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第37個(gè)教師節(jié),我內(nèi)心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這樣的機(jī)會(huì)與我們分享節(jié)日的快樂(lè),感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅(jiān)守在教學(xué)一線默默奉獻(xiàn)積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠(chéng)心的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)道一聲:謝謝對(duì)老師們的關(guān)心;向老師們真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了!

  當(dāng)年,走出師范院校的大門,選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過(guò)不甘心,因?yàn)槲覀兠靼,選擇了教師,也就意味著選擇了艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。但我們卻很執(zhí)著,既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來(lái),我們堅(jiān)守執(zhí)著,獨(dú)享寂寞,以苦為樂(lè),回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭(zhēng)春,生機(jī)盎然。因此,我們慶幸,我們當(dāng)年的選擇。

  幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到“人類靈魂的工程師“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”“這不是榮譽(yù),而是賦予教師的責(zé)任和使命!蔽疫認(rèn)識(shí)到“園丁”“蠟燭”,這不是夸贊,而是對(duì)教師的厚望和期盼。所以,我們要用對(duì)教師這一職業(yè)的忠心,用對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。

  教師節(jié)就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:感謝我的領(lǐng)導(dǎo)們多年來(lái)對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),對(duì)我的寬容和厚愛(ài),正是因?yàn)槟銈儾旁黾恿宋业淖孕判模⒆鞒隽它c(diǎn)點(diǎn)成績(jī);感謝我的同事、老師們,你們無(wú)怨無(wú)悔,對(duì)我工作的疏漏不計(jì)不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。

  最后,祝大家節(jié)日快樂(lè)!心想事成!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 28

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  今天是教師節(jié),也是我成為教師后過(guò)得第一個(gè)教師的節(jié)日,我也是感到特別的榮幸,能在領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)關(guān)懷之下,同事們的一些支持下,還有孩子們熱情的歡迎下,度過(guò)這個(gè)對(duì)于我們老師意義特別重大的日子。

  其實(shí)作為老師,我也是有很多的擔(dān)憂,不知道自己能不能做好,但是這些日子以來(lái),大家都是很關(guān)心我的,也是給予了我很多的一個(gè)支持,雖然孩子們對(duì)于我的一個(gè)認(rèn)可還不是那么的強(qiáng)烈,但是也是愿意叫我,愿意聽(tīng)我的去認(rèn)真的做好活動(dòng),去做該做的事情,也是讓我挺感慨的,的確作為老師是辛苦的,特別是我們幼兒園的老師更是如此,不但是要做好老師的崗位職責(zé)同時(shí)也是要和孩子們成為朋友,帶著大家一起來(lái)成長(zhǎng),這段日子,也是給予了我很大的壓力以及一些動(dòng)力,動(dòng)力的來(lái)源也是孩子們給予的一個(gè)認(rèn)可,看著你們可愛(ài)的笑容我也是特別的開(kāi)心,這是我的第一個(gè)教師節(jié),我也是相信我會(huì)過(guò)很多個(gè)教師節(jié),自己也是要努力的繼續(xù)做好自己的一個(gè)工作,來(lái)和孩子們一起的成長(zhǎng)。

  同時(shí)也是挺感謝大家的,一直都是支持我,從暑假的培訓(xùn),帶班,和孩子們相處,雖然是提前的時(shí)間點(diǎn)里工作,但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園,讓我明白自己的工作該如何的來(lái)做,而今正式的工作不過(guò)短短幾天,但是我也是積極做好,同時(shí)也是相信這一個(gè)學(xué)期會(huì)去做到位的,教師節(jié),也是大家的節(jié)日,在此我也是特別的祝愿大家教師節(jié)快樂(lè),在座的各位老師都是那么的優(yōu)秀,那么的有耐心,有愛(ài)心,愿意來(lái)幫我,愿意給予我支持,讓我也是特別的感動(dòng),而今的我也是成為了教師,還記得還是學(xué)生的時(shí)候,也是特別的感謝老師,教會(huì)了我很多,而今我是老師了,那么更是要帶著孩子們?nèi)W(xué)到更多才行的,同時(shí)自己也是不會(huì)忘記此次教師節(jié)孩子們送我們的禮物。

  新的一個(gè)開(kāi)始,從學(xué)生變?yōu)榱死蠋,自己?huì)做好,不會(huì)辜負(fù)教師這一個(gè)稱呼,同時(shí)對(duì)于同事們我也是特別的感謝,再次的祝愿大家節(jié)日快樂(lè),作為新教師,我也是會(huì)讓自己這個(gè)新慢慢的變得成熟,同時(shí)也是去讓孩子們收獲更多,教師節(jié)是我們的日子,同時(shí)也是告訴我們這個(gè)崗位的責(zé)任,要去做好,最后也是愿孩子們?cè)谖覀兊膸ьI(lǐng)下變得更為優(yōu)秀,幼兒園也是越做越好。謝謝!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 29

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  經(jīng)過(guò)緊張忙碌的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)第一周3天的常規(guī)訓(xùn)練和心理調(diào)整,我們的同學(xué)又找回了以往的活潑可愛(ài),展示出彬彬有禮;我們的校園又恢復(fù)了昔日的熱鬧非凡,顯露出勃勃生機(jī)!而在這背后,凝聚著的是我們?nèi)w教師的辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)!

  同學(xué)們,進(jìn)入金秋九月,你會(huì)馬上想到什么?對(duì),那就是“教師節(jié)”!那么,教師節(jié)是哪一天呢?我今天講話的題目就是:感恩教師節(jié)!再過(guò)4天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我預(yù)先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

  教師是一個(gè)極其普通的名字,但是在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中,這個(gè)名字卻顯得格外的厚重:她賦予我們的實(shí)在太多太多,可以說(shuō),每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從你們?nèi)雽W(xué)的第一天開(kāi)始,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。可以說(shuō)是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召,讓我們?cè)谝粋(gè)又一個(gè)平凡的日子里,如沐春風(fēng),得以茁壯成長(zhǎng)!

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親最可敬的人!她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地工作在平凡的崗位上,可是,只要你善于觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):每天清晨,來(lái)得最早的是班主任老師,他們組織大家早讀,和你們一道打掃教室和包干區(qū)衛(wèi)生;課堂上,老師用充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神給你鼓勵(lì),激起你認(rèn)真學(xué)習(xí)、踴躍發(fā)言的信心;放學(xué)時(shí),班主任帶領(lǐng)我們排著整齊的路隊(duì)送你們到校門口,并總是親切的反復(fù)叮囑你們路上要注意安全;放學(xué)后,當(dāng)所有的同學(xué)都離開(kāi)學(xué)校時(shí),老師才拖著疲憊的身影最后離開(kāi)學(xué)校。同學(xué)們,我們老師所做出的這一切,看似很平凡很普通,但是他們是用整個(gè)心靈在工作,體現(xiàn)出了一種平凡而偉大的情懷!

  同學(xué)們,面對(duì)我們的老師,我們要懷有一顆感恩的心!我們要用我們的行動(dòng)讓老師因你的祝福而感到無(wú)比幸福!那么教師節(jié)那天你該做呢?就讓我為你們出一些小建議吧:你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,放在我們的“心語(yǔ)信箱”里,讓老師看到你對(duì)他們真誠(chéng)的熱愛(ài);你可以自己動(dòng)手制作一個(gè)賀卡送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首感謝老師的抒情詩(shī);在黑板上寫(xiě)上祝老師教師節(jié)快樂(lè)的話語(yǔ),當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),一定會(huì)非常喜歡這個(gè)以意外的驚喜;也可利用星期五下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以把對(duì)教師的感情寫(xiě)在我們的“少兒創(chuàng)作本”上,在學(xué)校的“創(chuàng)作展示臺(tái)”上和別的同學(xué)一起分享。我想不管你用哪一種方式,你們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕恼媲槎械綗o(wú)比快樂(lè)、非常幸福的!

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們一如既往地辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),帶領(lǐng)全體同學(xué),共同為我們祿口小學(xué)的跨越發(fā)展譜寫(xiě)出新的章;同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,用我們的真心為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩;讓我們?nèi)熒鷶y起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情意永駐我們的心間,讓我們的校園永遠(yuǎn)彌漫著真摯的祝福!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 30

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

  大家好!

  在第37個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們隆重集會(huì)紀(jì)念自己的節(jié)日,表彰本年度在“三育人”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我代表學(xué)院向親臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節(jié)日問(wèn)候!向奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位上,為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀!向剛剛?cè)胄5男峦瑢W(xué)表示熱烈歡迎!過(guò)去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補(bǔ)充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體;新建綜合樓即將破土動(dòng)工;體現(xiàn)和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成;電動(dòng)兩個(gè)省級(jí)試點(diǎn)專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著;技能鑒定、崗位培訓(xùn)和成人教育工作扎實(shí)開(kāi)展。一年來(lái),各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實(shí)和富有成效的工作,推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

  全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負(fù)的歷史責(zé)任。一年來(lái),全院教師承擔(dān)了繁重的教學(xué)和培訓(xùn)任務(wù),工作、奮戰(zhàn)在教書(shū)育人第一線,滿懷深情從教,全心全意育人,涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔(dān)任班主任工作,他們?nèi)谌雽W(xué)生中間,言傳身教,春風(fēng)化雨,在辛勤付出的同時(shí),也收獲了為人師者的美好體驗(yàn)和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著對(duì)電力教育的執(zhí)著,匯入教師隊(duì)伍,給學(xué)院的事業(yè)增添了生機(jī)與活力。

  教師是一個(gè)充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的職業(yè)能對(duì)人產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對(duì)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)起著如此重要的作用。伴隨著科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,知識(shí)的迅速更新和道德觀、價(jià)值觀的多元化變革,以及教師職業(yè)對(duì)學(xué)生特有的教化作用,都對(duì)從教人員個(gè)人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺(jué)樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的理念,做一名學(xué)習(xí)型教師。教師要自覺(jué)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與塑造,不斷提高思想覺(jué)悟和道德素養(yǎng)。在教育教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、為人師表,真正做到“學(xué)為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范,感召、影響學(xué)生成長(zhǎng)、成才。教師既要精研專業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識(shí)面,這樣,我們教誨學(xué)生就會(huì)充滿哲理和思辯,分析問(wèn)題就會(huì)更加鞭辟入里,教授講課就會(huì)更加富有邏輯性和趣味性,進(jìn)而增強(qiáng)教書(shū)育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強(qiáng)高等職業(yè)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)和研討,專業(yè)教師應(yīng)及時(shí)把握本專業(yè)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷增強(qiáng)理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實(shí)踐技能。我們也要加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識(shí)和高超的技能贏得廣大學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì)的尊敬。

各位老師、同志們、同學(xué)們,學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅(jiān)作用,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)教書(shū)育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好各項(xiàng)工作,努力創(chuàng)建一個(gè)尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍,為實(shí)現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才,創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標(biāo),發(fā)奮努力,共同擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的崇高責(zé)任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、尊師愛(ài)校,爭(zhēng)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們?cè)谑」竞褪〗逃龔d的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天!

  最后,祝老師們節(jié)日愉快!

  謝謝大家。

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 31

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!對(duì)給予我個(gè)人和學(xué)校親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。

  年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意的回首,我們已經(jīng)走過(guò)了那一個(gè)個(gè)春夏秋冬,那些平凡而又飽滿的歲月,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。不過(guò),孩子們清純的眼眸給了我們力量,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們鼓勵(lì),同事們的微笑給了我們信心,家長(zhǎng)的信任給了我們支持。所以,我們不懈的、勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

  著名作家馬克·吐溫說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”

  老師們,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對(duì)話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)、潛心研究,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力,以滿足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要深入思考、勇于創(chuàng)新,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要具有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。

  孔圣人的了得就在于“愛(ài)如慈母,嚴(yán)如厲父”地對(duì)待學(xué)生,我們沒(méi)有理由相信“棍棒”下的孝子就是無(wú)能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來(lái)了教育盛況,韓國(guó)的嚴(yán)厲也沒(méi)有阻礙韓國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展;對(duì)待學(xué)生,作為教師,既要在其需要幫助的時(shí)候給予他及時(shí)的幫助。愛(ài),尤其是用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài),是蒼白的,是無(wú)力的,學(xué)生會(huì)在學(xué)習(xí)生活中感受到老師那深沉的愛(ài)的;當(dāng)然

  作為學(xué)生學(xué)習(xí)的管理者一旦失去了主導(dǎo)作用,你的痛苦會(huì)讓你同時(shí)失去學(xué)生的主體。

  老師們,要說(shuō)的話還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

  最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅精神富有,而且物質(zhì)充足,過(guò)上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂(lè)、永遠(yuǎn)年輕!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 32

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  在這喜迎教師佳節(jié)、共享奧運(yùn)盛典、同慶建校90周年的美好時(shí)刻,作為一名普通的老師,能參加今天的慶祝大會(huì),聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),已經(jīng)十分榮幸,又能作為“三育人”的代表在這里表達(dá)我的心聲深感欣慰和自豪。在此,請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)π畔⒐こ滔蹈鞣矫婀ぷ鹘o予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福!

  在我接手信息工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)工作的3年來(lái),始終將“學(xué)高為師,身正為范”的信條作為自己的職業(yè)信仰;將“不冷落每一個(gè)學(xué)生,不擠攆每一個(gè)學(xué)生,不放棄每一個(gè)學(xué)生”的“三不”原則作為自己的行為準(zhǔn)則。工作中,感觸最深的有2點(diǎn):一是甘于平凡;二是樂(lè)在其中。

  1、甘于平凡

  學(xué)生工作是一個(gè)平凡和繁瑣的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,但需要有馬拉松跑的耐力,需要奈得住寂寞,需要甘心把自己溶入平凡。我并不認(rèn)為做學(xué)生工作一定要投入自己的全部時(shí)間和精力,但需要投入自己的大部分時(shí)間和精力。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒地保持這種心態(tài),秉承這種精神,踐行這種行為。

  在工作中,我正是始終保持這種平凡的心態(tài),本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的育人理念,明確教育方向,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)注重發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部在自我管理、自我教育、自我服務(wù)等方面的作用,主動(dòng)深入到學(xué)生中去,經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生干部組織各種科技文體活動(dòng),一方面幫助督促學(xué)生培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng),一方面又豐富了學(xué)生業(yè)余文化,陶冶了情操。按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則,規(guī)劃一年的學(xué)生活動(dòng),效果良好。成功舉辦了系科技文化節(jié)、計(jì)算機(jī)技能大賽、社團(tuán)活動(dòng)月等。

  2、樂(lè)在其中

  學(xué)生工作是很辛苦的,考慮如何培養(yǎng)學(xué)生,怎樣能為學(xué)生提供更多的指導(dǎo);怎樣能讓學(xué)生接受我們的教育等等,但學(xué)生工作也是快樂(lè)的。當(dāng)在網(wǎng)上、手機(jī)上收到學(xué)生的留言時(shí),我快樂(lè);當(dāng)看到學(xué)生有成就時(shí),我快樂(lè);當(dāng)我按學(xué)生的思維與他們交流時(shí),感到像他們一樣年輕,有朝氣,我快樂(lè);當(dāng)學(xué)生有所收獲時(shí),比如今年的省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃獲得一等獎(jiǎng)、省機(jī)器人大賽獲得亞軍,我非常快樂(lè)。

  當(dāng)我的言行引導(dǎo)人的身教模式收到成效時(shí),我倍感快樂(lè)。俗話說(shuō):“身教重于言教。”沒(méi)有“身教”,“言教”就顯得蒼白無(wú)力。為了使學(xué)生“親吾師,信吾道”,我堅(jiān)持用“身教”來(lái)增強(qiáng)“言教”的可信性和感染力,隨時(shí)把自己置于“榜樣”和“鏡子”的位置,凡要求學(xué)生做到的自己率先做到。我以這樣的行為影響著學(xué)生,發(fā)揮了他們潛在的力量,使之成為有用之才,所以我快樂(lè)。

  平等真誠(chéng)的溝通,讓我收獲了快樂(lè)。當(dāng)把學(xué)生放在與自己平等的地位,通過(guò)充分理解,平等交流,和他們建立平等的朋友關(guān)系時(shí),他們敞開(kāi)了心扉,訴說(shuō)心里話。我也真誠(chéng)的分享自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),給學(xué)生以啟迪和警示。通常在溝通中我不會(huì)直接告訴他們解決問(wèn)題的方法,而是帶著他們找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在,并讓他們明白該怎么做。記得剛開(kāi)始工作不久,有位比較內(nèi)向的女生晚上9點(diǎn)多給我打電話,說(shuō)有些話想和我說(shuō),將她目前的一些困境告訴了我,讓我給出一些建議,最后在我的分析指導(dǎo)下,她自己找到走出困境的方法。心與心的溝通,讓我快樂(lè)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一種藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。選擇教師,我青春無(wú)悔,選擇教育,我今生無(wú)悔。我會(huì)把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。

  最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬(wàn)事如意,節(jié)日快樂(lè)!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 33

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  今天能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,很是惶恐。因?yàn)椋矣X(jué)得自己還不夠優(yōu)秀,所做的一切僅僅只是在向一個(gè)“合格教師”的標(biāo)準(zhǔn)靠近而已。

  我清楚地記得,2009年,學(xué)校黨支部李書(shū)記寫(xiě)過(guò)一文章,題目叫做《“合格教師”標(biāo)準(zhǔn)淺議》。李書(shū)記在文章里談到一名合格的教師應(yīng)具備以下幾方面的特點(diǎn):第一,要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新;第二,要淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn);第三,要博學(xué)愛(ài)生、敬業(yè)垂范;第四,要不甘人后、奮勇向前;第五,要擁有強(qiáng)健的體魄、健康的心理。

  讀過(guò)這文章后,我常常思考:自己是不是一合格的教師?于是,在工作中,在生活里,我努力做好一點(diǎn)一滴的小事,爭(zhēng)取做一個(gè)合格的人民教師。

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提升職業(yè)素養(yǎng)

  當(dāng)前,我們處在一個(gè)后績(jī)效時(shí)代,很多人把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)都當(dāng)作了一種負(fù)擔(dān),終生學(xué)習(xí)成了一句口號(hào)。但是,我不這樣想。生活在一個(gè)信息時(shí)代,知識(shí)爆炸、知識(shí)失效已經(jīng)客觀存在,我們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、適應(yīng)教育的發(fā)展,只能不斷改變自己。所以,只要是有機(jī)會(huì),我會(huì)盡力參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷充實(shí)、提高。記得有一個(gè)老師常常在我面前念叨,現(xiàn)在的學(xué)生真不好教。其實(shí),時(shí)代在變化,學(xué)生的情況也在不斷變化,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高職業(yè)素養(yǎng),才能用新的方法去教育學(xué)生,才能取得好的教育效果。

  二是教好書(shū),育好人

  我一直認(rèn)為,一個(gè)合格的教師,首先是要能夠教好書(shū),育好人。近些年,我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)主任,每天要處理的雜事太多。我常常提醒自己,自己最重要的身份是教師,自己最重要的工作是要教好書(shū),育好人。備課、上課、作業(yè)批改等涉及教育教學(xué)的事情,我一點(diǎn)也不敢馬虎,爭(zhēng)取每天都讓學(xué)生們有一點(diǎn)收獲。

  三是努力執(zhí)著,淡泊名利

  我歷來(lái)都覺(jué)得人生的意義就是要有一點(diǎn)追求,要站好自己的崗。因?yàn)槿绱耍簧偻露颊J(rèn)為我有點(diǎn)固執(zhí),甚至有些頑固。但是,我常常想,國(guó)家現(xiàn)在已經(jīng)給我們解決了績(jī)效工資,解決了工資調(diào)標(biāo)等很多經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題?梢哉f(shuō),很多時(shí)候,我們已經(jīng)不再會(huì)“為五斗米而折腰”。既然如此,我現(xiàn)在就只需要做好自己的工作就夠了。

  “你要給別人陽(yáng)光,首先自己心里要有陽(yáng)光,并把它輻射給你身邊需要關(guān)心的人!备冻,至少證明我還擁有。調(diào)整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份清高,揚(yáng)師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂,做一個(gè)合格的教師。

  最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁一腔熱血育英才,三尺講臺(tái)展風(fēng)流!

  謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 34

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年雁過(guò)長(zhǎng)空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了第37個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)寫(xiě)滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

  我不想說(shuō)教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動(dòng)。

  他們,年過(guò)半百,依然堅(jiān)守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書(shū)寫(xiě)著自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。

  他們,年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但,同時(shí),他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無(wú)暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無(wú)暇探望自己年邁的雙親。

  他們,年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩,但他們耐得住寂寞,甘守清貧,毅然決然選擇了教師這一職業(yè),在三尺講壇揮灑無(wú)悔的青春。

  他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長(zhǎng)而炎熱的暑假,我們?cè)诩冶苁睿麄儏s以校為家。

  因此,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),我更無(wú)愧于自己的稱號(hào)!

  著名特級(jí)教師xxx曾說(shuō)過(guò):“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)!”的確,作為一名教師,我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

  作為教師,我們需要寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人。永不滿足,永不停步。專心教書(shū)、熱愛(ài)教育。腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,不辜負(fù)社會(huì)賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。

  同學(xué)們,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,老師更想對(duì)你們說(shuō):你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

  你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書(shū)寫(xiě)自己人生的答卷。以優(yōu)異成績(jī),回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師辛勤的付出。

  大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!

  最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成;祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上,

  再鑄輝煌!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

  教師節(jié)優(yōu)秀老師代表發(fā)言稿 35

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的老師、員工們:

  大家晚上好!

  金風(fēng)送爽,碩果香飄風(fēng)帆校園。伴隨孩子們的歡歌笑語(yǔ),今天,我們又聚集一堂,共慶第37個(gè)教師節(jié)。值此歡欣鼓舞時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會(huì),向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的教師及其每位員工致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!向在座關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們致以崇高的敬意和最深情的祝福!

  百年大計(jì)、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育,更不能沒(méi)有教育的承擔(dān)者——廣大教師。今天,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我再一次對(duì)我們敬愛(ài)的老師表達(dá)我心中深深的感激和問(wèn)候:老師們,你們辛苦了!

  過(guò)去的一年,我校圍繞“依法治校,科研立校,質(zhì)量強(qiáng)校,特色興!钡霓k學(xué)宗旨,狠抓學(xué)校管理,強(qiáng)調(diào)德育首位,突出教學(xué)中心,發(fā)展藝術(shù)特色,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭:

  幼兒園教師放棄休息,利用暑假進(jìn)行充電學(xué)習(xí)。他們先后進(jìn)行了為其半個(gè)月的蒙臺(tái)梭利教育教學(xué)法培訓(xùn)、學(xué)而樂(lè)創(chuàng)新思維教育教學(xué)法培訓(xùn)、tpr幼兒英語(yǔ)和數(shù)學(xué)教育教學(xué)法的培訓(xùn),新增了一大批幼兒操作材料,更新更換了電腦、液晶電視等教學(xué)設(shè)備設(shè)施。我相信:幼兒園又將邁上新臺(tái)階。

  小學(xué)及藝術(shù)培訓(xùn)部各位老師,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),發(fā)奮努力,以實(shí)踐促發(fā)展,擴(kuò)大招生范圍,教育教學(xué)又有新收獲。1——5年級(jí)各班,在市城區(qū)期末語(yǔ)數(shù)英測(cè)試中取得顯著成績(jī),學(xué)生參加各類競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng),涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生。

  特別是今年7月份,學(xué)校畢業(yè)班在小考測(cè)試中,再次榮獲全市區(qū)小學(xué)畢業(yè)測(cè)試語(yǔ)數(shù)英均第一名的好成績(jī),實(shí)現(xiàn)“六連冠”。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。守望教育理念,探幽教學(xué)智慧,成績(jī)的取得來(lái)之不易,首先,是全體任課教師兢兢業(yè)業(yè),不懈拼搏的結(jié)果;是全體師生共同努力的結(jié)果,也是在座各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、朋友們、及其社會(huì)各界廣大家長(zhǎng)熱情關(guān)懷、大力支持和幫助的結(jié)果。我們一定會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”辦汕尾最好的小學(xué),辦汕尾最好的幼兒園。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。老師們:當(dāng)今社會(huì)發(fā)展不斷對(duì)教育提出更高更新的要求,我們面對(duì)的是新目標(biāo),新任務(wù)。我們要不斷更新教育觀念,樹(shù)立先進(jìn)的教育觀,全面的質(zhì)量觀,正確的人才觀;要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,以高度負(fù)責(zé)的精神,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦、為人師表,無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào);要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實(shí)的工作,豐碩的成果回報(bào)社會(huì),把學(xué)校教育教學(xué)推向一個(gè)新高度,讓家長(zhǎng)更放心,讓社會(huì)更滿意。

  老師們,員工朋友們:小風(fēng)帆永遠(yuǎn)為你欣慰,為你自豪,讓我們自己和小風(fēng)帆共有的事業(yè)蒸蒸日上!愿小風(fēng)帆明天更燦爛!更輝煌!更美好!

  同時(shí),我也借此機(jī)會(huì)向外教朋友致以真摯的問(wèn)候:感謝你遠(yuǎn)涉重洋,與我們竭誠(chéng)努力,培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì),共創(chuàng)學(xué)生美好未來(lái)。請(qǐng)接受小風(fēng)帆全體師生最深切的祝福!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師和來(lái)賓朋友:節(jié)日愉快!合家幸福!萬(wàn)事如意!

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