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教師進(jìn)修學(xué)校年度工作計(jì)劃

教師進(jìn)修學(xué)校年度工作計(jì)劃

  一、工作計(jì)劃的要內(nèi)容

  (1)開(kāi)頭,或闡述依據(jù),或概述情況,或直述目的,要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要;

 。2)主體,即計(jì)劃的核心內(nèi)容,闡述“做什么”(目標(biāo)、任務(wù))、“做到什么程度”(要求)和“怎樣做”(措施辦法)三項(xiàng)內(nèi)容,既要寫(xiě)得全面周到,又要寫(xiě)得有條不紊,具體明白。全面工作計(jì)劃一般采取“并列式結(jié)構(gòu)”(任務(wù)、措施分說(shuō))。

 。3)結(jié)尾,或突出重點(diǎn),或強(qiáng)調(diào)有關(guān)事項(xiàng),或提出簡(jiǎn)短號(hào)召,當(dāng)然也可不寫(xiě)結(jié)尾。

  二、教師進(jìn)修學(xué)校年度工作計(jì)劃(精選6篇)

  計(jì)劃草案制定后,應(yīng)交全體人員討論。計(jì)劃是要靠群眾來(lái)完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺(jué)為之奮斗的目標(biāo)。以下是小編幫大家整理的教師進(jìn)修學(xué)校年度工作計(jì)劃(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

  教師進(jìn)修學(xué)校年度工作計(jì)劃1

  一、在學(xué)校內(nèi)部管理方面。

  內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,實(shí)施“1235”教師教育發(fā)展戰(zhàn)略工程。

  “1”是確立一個(gè)發(fā)展目標(biāo):“在鞏固和發(fā)展現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建市級(jí)示范學(xué)!保

  “2”是堅(jiān)持兩條腿走路:“完善硬設(shè)施,提升軟實(shí)力”;

  “3”是抓住三個(gè)突破點(diǎn):“建立學(xué)習(xí)型、研究型、服務(wù)型全縣教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”;

  “5”是實(shí)施五項(xiàng)措施:“改善教學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強(qiáng)教育科研工作,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),打造優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目,完善各項(xiàng)規(guī)章度”。

  二、在常規(guī)業(yè)務(wù)工作方面。

  1、教育技術(shù)能力計(jì)劃培訓(xùn)450人;

  2、新入職教師按實(shí)有人數(shù)全員培訓(xùn);

  3、繼續(xù)搞好“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng),全年計(jì)劃完成24節(jié)課;

  4、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)計(jì)劃完成100人;

  5、應(yīng)急學(xué)科培訓(xùn)計(jì)劃完成100人;

  6、中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃完成200人;

  7、中小學(xué)教師全員職務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃完成5000人;

  8、鼓勵(lì)教師積極參與教學(xué)研究,全年發(fā)表市級(jí)以上論文10篇以上;

  三、在重點(diǎn)工作目標(biāo)方面。

  根據(jù)省、市對(duì)縣級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校規(guī)范化達(dá)標(biāo)要求,配合建設(shè)邯鄲東部次中心城市規(guī)劃,積極搞好縣教師進(jìn)修學(xué)校整體搬遷工作。新校址計(jì)劃征地20余畝,建成建筑面積7000余平方米,集圖書(shū)閱覽、微機(jī)、多媒體教室、音體美專用教室及食宿為一體的全縣教師和教育干部培訓(xùn)活動(dòng)中心,把縣教師進(jìn)修學(xué)校打造成功能齊全、省內(nèi)一流的綜合教育培訓(xùn)工作基地。

  教師進(jìn)修學(xué)校年度工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)中央7號(hào)文件和全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持“健康第一”的教育指導(dǎo)思想,深入開(kāi)展課改工作,深刻理解新課程理念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,積極開(kāi)展課外體育活動(dòng),努力提高青少年學(xué)生的健康水平。

  二、工作目標(biāo)和措施:

  全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的落實(shí)工作,扎實(shí)推進(jìn)課外文體工程,加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)水平。

  (一)扎實(shí)有效搞好課改工作。

  1、舉行小學(xué)新課程備課培訓(xùn)活動(dòng),制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。

  2、召開(kāi)高中教學(xué)研討會(huì),交流模塊教學(xué)計(jì)劃。

  3、舉行主題化、系列化與校本研修活動(dòng)相結(jié)合的新課程研討活動(dòng),開(kāi)展新課程教學(xué)設(shè)計(jì)的研究,深入研究新課程的教法和學(xué)法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià),提高課堂教學(xué)效益。

  4、進(jìn)行課改專題調(diào)研。通過(guò)對(duì)聯(lián)校學(xué)校和對(duì)各中小學(xué)校調(diào)研,了解各校新課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題與經(jīng)驗(yàn),與教師共同總結(jié)和反思。

  5、做好校本課程開(kāi)發(fā)和利用的試點(diǎn)工作,擴(kuò)大和健全體育特色學(xué)校。

  (二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討,提高教師自身素質(zhì)。

  1、積極組織教師參加省市各種培訓(xùn)和課堂教學(xué)評(píng)比展示、觀摩等活動(dòng)。

  2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),要求每個(gè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一部課改的理論書(shū)籍或教育專著,撰寫(xiě)心得體會(huì),加深對(duì)課改的認(rèn)識(shí)、理解,提高教育教學(xué)理論水平。

  3、發(fā)揮教研組作用,借校本研修平臺(tái),繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的系列研訓(xùn)活動(dòng),提高教師教學(xué)水平。

  4、做好參加寧波市中學(xué)教壇新秀評(píng)比教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。

  5、參加寧波市第十屆中學(xué)體育學(xué)科教壇新秀的評(píng)比活動(dòng)。

  6、做好新教師的培訓(xùn)、聽(tīng)課指導(dǎo)工作。

  7、健全和完善體育學(xué)科教研信息網(wǎng),提供教師相互交流的平臺(tái),開(kāi)展網(wǎng)上交流和研討。

  (三)加強(qiáng)教研組建設(shè),搞好校本研修活動(dòng)。提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)學(xué)科教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)和學(xué)校學(xué)科教研組建設(shè)。調(diào)整市體育中心教研組成員,健全學(xué)校學(xué)科教研組。舉行市體育中心教研大組會(huì)議和市中小學(xué)體育教研組長(zhǎng)會(huì)議,部署工作、進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

  2、建立和健全各校教研組學(xué)習(xí)、研討制度,做好學(xué)校教研活動(dòng)的記錄工作,重視檔案資料整理使用和保管,使學(xué)校教研組更加規(guī)范。

  3、各校、鎮(zhèn)(街道)中心學(xué)校根據(jù)教研室的安排,制訂計(jì)劃,定期開(kāi)展以“和諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的一個(gè)主題四個(gè)階段的系列校本研修活動(dòng)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范教研組、示范教研組的建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)聯(lián)校學(xué)校的指導(dǎo)。

  5、開(kāi)展中小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)試點(diǎn)工作。

  (四)積極開(kāi)展群眾性課余體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體能。

  1、認(rèn)真開(kāi)展大課間活動(dòng),豐富和充實(shí)大課間活動(dòng)內(nèi)容,完善健全大課間活動(dòng)的形式和制度,推行新廣播體操。

  2、落實(shí)課外文體活動(dòng)計(jì)劃和“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃,積極開(kāi)展校內(nèi)小型多樣的競(jìng)賽活動(dòng)和象征性長(zhǎng)跑活動(dòng),逐步形成競(jìng)賽制度及項(xiàng)目傳統(tǒng),推動(dòng)群體活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)意識(shí)和興趣。

  3、開(kāi)好校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有條件的學(xué)校要召開(kāi)春秋兩次運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要向全體化(參加學(xué)生多)、多項(xiàng)化、趣味化、社會(huì)化方向發(fā)展,使人人有參與競(jìng)爭(zhēng)、感受氛圍的機(jī)會(huì)。

  4、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。認(rèn)真做好測(cè)試、登記和上網(wǎng)上報(bào)等工作。教育局將對(duì)部分學(xué)校進(jìn)檢查和驗(yàn)收。

  (五)加強(qiáng)課余訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)水平。

  各校在上好體育課,開(kāi)展好群眾性課余體育活動(dòng)的同時(shí),要加強(qiáng)課余訓(xùn)練工作,特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和訓(xùn)練點(diǎn)學(xué)校,要做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),努力提高我市課余訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水平。

  (六)重視場(chǎng)地器材建設(shè)。

  場(chǎng)地器材是提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量的物質(zhì)基礎(chǔ)。體育老師要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,及早制訂計(jì)劃,根據(jù)需要和可能原則,提出購(gòu)買(mǎi)報(bào)告,根據(jù)教育部2003年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施。

  教師進(jìn)修學(xué)校年度工作計(jì)劃3

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師繼續(xù)教育,使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的軌道,讓全體教師的教育觀念、教學(xué)水平、教育科研能力都得到進(jìn)一步提高,特制訂我校教師培訓(xùn)計(jì)劃。

  一、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想:

  以提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,堅(jiān)持多層次、多渠道、多形式、學(xué)用結(jié)合、講求實(shí)效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性和先進(jìn)性,構(gòu)建合理的培訓(xùn)體系,進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

  二、培訓(xùn)的對(duì)象:

  全體教師。

  三、培訓(xùn)目的:

  樹(shù)立正確的教育觀念,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),勝任本職級(jí)及晉升高一職級(jí)業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  主要為現(xiàn)代教育理論,學(xué)科知識(shí)更新與擴(kuò)展,教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實(shí)踐研究等,突出培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教師培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容為小學(xué)各科單冊(cè)教材,采取聽(tīng)評(píng)研討課、教材研讀、專題講座外出學(xué)習(xí)等培訓(xùn)形式,突出培養(yǎng)教師使用新的課標(biāo)理念進(jìn)行課堂教學(xué)改革的知識(shí)水平和能力。

  五、培訓(xùn)的方式:

  采取外出學(xué)習(xí)、校級(jí)聽(tīng)課、集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)等形式相結(jié)合的方式,以集中培訓(xùn)為主。

  六、工作要點(diǎn):

  1、按照學(xué)校部署,做好教師繼續(xù)教育工作,按要求組織教師參加教師上級(jí)組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

  2、按照上級(jí)有關(guān)政策、文件認(rèn)真做好教師職稱評(píng)聘和教師資格認(rèn)定工作,切實(shí)抓好教師繼續(xù)教育與教師職評(píng)的結(jié)合,及時(shí)做好宣傳組織、資料呈報(bào)。

  3、充分發(fā)揮我校骨干教師的作用,讓他們作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可進(jìn)行教材輔導(dǎo)、開(kāi)展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也可通過(guò)示范課展示教學(xué)技能;

  4、繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來(lái)要求他們寫(xiě)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課、匯總材料等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

  5、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

  校本培訓(xùn)要加強(qiáng)層級(jí)管理,就是各個(gè)管理層要各司其職,各負(fù)其責(zé)。校本培訓(xùn)管理主要有三個(gè)層次:

  一是校級(jí)決策層,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,把握校本培訓(xùn)的方向,提供人、財(cái)、物等方面的條件;

  二是繼教執(zhí)行層,主要職責(zé)是在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,組織和開(kāi)展校本培訓(xùn)活動(dòng),并通過(guò)管理擴(kuò)大參與面,提高培訓(xùn)水平。具體做好五項(xiàng)工作:

 、俳⑾鄳(yīng)的規(guī)章制度;

  ②師資隊(duì)伍建設(shè);

  ③組織培訓(xùn);

 、茇(fù)責(zé)培訓(xùn)效果測(cè)評(píng);

 、輽n案建設(shè);

  三是教研組基礎(chǔ)層,教研組長(zhǎng)主要職責(zé)是:

 、賱(dòng)員組織本組教師參加培訓(xùn);

 、谥鞒忠越M為單位的教科研活動(dòng)。

  6、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn),把新理念、新教材、新教法的培訓(xùn)作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。

  (1)圍繞新課程改革,組織全體教師完成好“四個(gè)一”培訓(xùn)任務(wù):參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì);上好一節(jié)課改研究課;寫(xiě)好一篇課改經(jīng)驗(yàn)論文。

  (2)圍繞新課程改革,主要開(kāi)展好“三項(xiàng)”校本培訓(xùn)活動(dòng):

  一是開(kāi)展好“學(xué)習(xí)新課標(biāo),心得體會(huì)大家談”活動(dòng)。以教研組為單位,組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)新的教育理論,然后人人交流學(xué)習(xí)心得。并從每個(gè)教研組篩選1—2名教師在校本培訓(xùn)時(shí)間交流;

  二是以教研組為單位,篩選1—2名教師,利用校本培訓(xùn),交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短;

  三是開(kāi)展好課改研究課和說(shuō)課活動(dòng)。在要求人人講研究課的基礎(chǔ)上,各教研組推薦一節(jié)最能體現(xiàn)有效教學(xué)的課,利用校本培訓(xùn)時(shí)間向全員教師展示,并且授課人現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課,說(shuō)課以教學(xué)觀念的更新、教學(xué)行為的變革、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變及教學(xué)方法的創(chuàng)新為主要內(nèi)容。

  7、做好教師教科研成果的統(tǒng)計(jì)工作以及教師教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)的核算。

  教師進(jìn)修學(xué)校年度工作計(jì)劃4

  為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,努力提高自身修養(yǎng),并在科研、課題上有所發(fā)展,在今后的工作中,我將從以下幾方面進(jìn)修:

  一、教育教學(xué)

  1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學(xué)科教育的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),拓寬專業(yè)知識(shí)面,不斷更新教育觀念,力爭(zhēng)成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。

  2、積極參加課改培訓(xùn),把新課程理念融會(huì)貫通,使之內(nèi)化成自覺(jué)的教學(xué)行為。

  3、經(jīng)常走出去聆聽(tīng)名師、優(yōu)秀教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提高駕馭課堂的能力。

  4、敢于開(kāi)拓創(chuàng)新,使自己成長(zhǎng)為“研究型”的教師。

  5、經(jīng)常反思、總結(jié),以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。做一名善于反思,勤于積累的教師。反思教學(xué)過(guò)程中的得失,反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴,在反思中感悟,寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。探索教學(xué)規(guī)律,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,成為一名優(yōu)秀教師。

  二、理論學(xué)習(xí)

  1、勤于學(xué)習(xí),豐富自己的理論素養(yǎng)。堅(jiān)持閱讀與專業(yè)相關(guān)的書(shū)籍,及教育教學(xué)理論書(shū)籍,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識(shí)擴(kuò)大自己的知識(shí)面,努力從各方面充實(shí)自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識(shí),使課堂教學(xué)常教常新。

  2、借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與時(shí)俱進(jìn),了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客。

  三、業(yè)務(wù)鉆研

  1、做一名學(xué)習(xí)型的教師,積極參加校內(nèi)外的聽(tīng)課活動(dòng),多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教。

  2、結(jié)合學(xué)校的工作,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  3、結(jié)合自身需要,自學(xué)計(jì)算機(jī),提高課件制作水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、以課改為契機(jī),教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹(shù)立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)合格率100%,優(yōu)生率50%的目標(biāo)。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

  5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng),積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

  6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。

  四、樂(lè)于研究,增強(qiáng)教育科研能力

  1、積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究,把教研和科研結(jié)合起來(lái)。

  2、在平時(shí)的教學(xué)中,把自己的行動(dòng)和研究結(jié)合起來(lái),不斷地總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就研究問(wèn)題,最終解決問(wèn)題,改進(jìn)教育教學(xué)。

  3、積極撰寫(xiě)論文,每年至少寫(xiě)兩篇關(guān)于教育教學(xué)的論文。

  總之,我將以做科研型教師為目標(biāo),在教學(xué)實(shí)踐中,自覺(jué)反思,深入研究。不斷發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)和解決教育教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,提高教學(xué)效率,堅(jiān)持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來(lái)從事教學(xué)活動(dòng)的工作狀態(tài),形成教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)一體化的工作生活方式。

  教師進(jìn)修學(xué)校年度工作計(jì)劃5

  20xx年我校工會(huì)根據(jù)上級(jí)工會(huì)和學(xué)校行政的工作要求,發(fā)揮工會(huì)自身的職能,在構(gòu)建文明、和諧、安全和學(xué)習(xí)型校園過(guò)程中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校行政工作,認(rèn)真落實(shí)工會(huì)建議、參與、教育和維護(hù)四大職能,全心全意依靠全校廣大教職工,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  一、加強(qiáng)民主管理,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),進(jìn)一步強(qiáng)化教職工參與民主管理的意識(shí)。

  1、制定符合教師進(jìn)修學(xué)校特色的工會(huì)工作計(jì)劃,并上掛校園網(wǎng),做到工作計(jì)劃目標(biāo)明確,活動(dòng)形式豐富。

  2、嚴(yán)格按教代會(huì)程序,召開(kāi)教工大會(huì),做到主題明確,時(shí)間有保障,并實(shí)施民主票決制,切實(shí)尊重每一位教職工的民主意志,維護(hù)每一位教職工的民主權(quán)利。

  3、根據(jù)市教育工會(huì)的要求,加大民主管理和民主監(jiān)督的工作力度,全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。努力做到權(quán)為教職工所用,情為教職工所系,利為教職工所謀。對(duì)學(xué)校的重大決策、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,如:財(cái)務(wù)、人事分配、入黨、評(píng)優(yōu)晉職、干部任用等涉及教職工切身利益的事項(xiàng)都在校內(nèi)公開(kāi),充分發(fā)揚(yáng)民主,使教職工群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處。

  4、配合學(xué)校黨政抓好績(jī)效工資實(shí)施,凝聚人心、和諧校園,確保績(jī)效工資公平、公開(kāi)、公正、平穩(wěn)地實(shí)施。

  5、建立健全教職工利益訴求的表達(dá)、反映、溝通與解決機(jī)制。在全面實(shí)施績(jī)效工資的背景下,除充分利用好民主對(duì)話、座談會(huì)等傳統(tǒng)訴求渠道外,積極探索定期的民意匯集制度、專題聽(tīng)證會(huì)、研討會(huì)制度,以完善教職工日常參政議政機(jī)制。

  二、加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),提高工會(huì)工作的整體水平。

  1、定期召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)議、工會(huì)小組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)上級(jí)的精神和學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá),對(duì)工作及時(shí)研究、布置、落實(shí),使工會(huì)干部明確工會(huì)工作要求,做到工作有計(jì)劃,有安排,干部心中有數(shù),責(zé)任落實(shí)。

  2、工會(huì)干部要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),樹(shù)立奉獻(xiàn)精神。要狠抓工作水平,提高服務(wù)本領(lǐng),要求工會(huì)干部在工作中起好帶頭作用。工會(huì)干部要帶頭學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù),帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、重視工會(huì)財(cái)務(wù)經(jīng)審工作,按照新的《工會(huì)會(huì)計(jì)制度》,加強(qiáng)工會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理。嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)工會(huì)會(huì)費(fèi)的收繳、使用的統(tǒng)一管理,使其能夠真正發(fā)揮作用。

  4、加強(qiáng)工會(huì)工作的信息宣傳,落實(shí)專人負(fù)責(zé)信息宣傳工作,積極向奉化教育網(wǎng)教工之家欄目以及寧波教工網(wǎng)、浙江教工網(wǎng)等宣傳媒體投稿,擴(kuò)大我校工會(huì)的影響,推動(dòng)工會(huì)工作全面發(fā)展。

  三、深入開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”, 營(yíng)造書(shū)香校園,打造學(xué)習(xí)型、專家型教師隊(duì)伍

  為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建小實(shí)體、多功能、大服務(wù)的現(xiàn)代化教師進(jìn)修學(xué)校,真正踐行“學(xué)習(xí)的楷模,研究的先鋒,指導(dǎo)的行家,服務(wù)的典范”校訓(xùn)精神,全面提升學(xué)校教職工的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn),20xx年我校工會(huì)將繼續(xù)有目的組織高質(zhì)量的讀書(shū)活動(dòng),讓我們的教師通過(guò)開(kāi)卷有益,弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)精神家園;通過(guò)不斷充電,更新教育理念,提高教育理論素養(yǎng)、教學(xué)研究和教學(xué)科研能力,掌握駕馭“教、科、研、訓(xùn)”的話語(yǔ)權(quán)和指揮權(quán)。養(yǎng)成每日讀書(shū)好習(xí)慣。

  1、進(jìn)一步落實(shí)讀書(shū)方案,開(kāi)展邀請(qǐng)專家講座,組織讀書(shū)交流活動(dòng)等形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

  2、充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,將有關(guān)學(xué)習(xí)資料和心得體會(huì)在校園網(wǎng)上發(fā)布。

  3、組織“好書(shū)與你分享”讀書(shū)論壇活動(dòng),每個(gè)工會(huì)小組推薦1-2名教師參加論壇活動(dòng)。

  4、工會(huì)小組和學(xué)校分別搞好讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)工作,褒揚(yáng)先進(jìn),總結(jié)和推廣一批在讀書(shū)活動(dòng)中出現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。

  5、加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)會(huì)員隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)、動(dòng)員教職工自覺(jué)參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等有關(guān)法律知識(shí),提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。

  四、進(jìn)一步落實(shí)《工會(huì)法》,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為教職工辦實(shí)事、好事。

  根據(jù)奉化市總工會(huì)的精神,今年是“服務(wù)性工會(huì)建設(shè)年”,因此我校工會(huì)將全心全意為教職工服務(wù),關(guān)心教職工生活,維護(hù)教職工利益,把我校工會(huì)建設(shè)成“服務(wù)型工會(huì)”。

  20xx年我們將繼續(xù)關(guān)心全校教職工(包括離退休教工)生活;積極為教職工謀福利,組織全校教職工參加一年一次的體檢;支持教職工外出學(xué)習(xí),盡力為困難教職工解決實(shí)際問(wèn)題,組織慰問(wèn)小組到醫(yī)院或患病教師家中探望慰問(wèn),把誠(chéng)心關(guān)懷送到教職工的心坎上。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做教職工的貼心人。

  1、配合校黨政在春節(jié)、教師節(jié)、老人節(jié)等重大節(jié)日期間走訪、慰問(wèn)離退休教師和特困教職工。組織教職工開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  2、及時(shí)并準(zhǔn)確掌握因?yàn)?zāi)致困教職工的情況。及時(shí)走訪慰問(wèn)受災(zāi)的教職工,看望因病住院的教職工,配合上級(jí)工會(huì)抓好幫困扶貧送溫暖工作。

  3、在法定節(jié)假日積極組織教職工開(kāi)展慶;顒(dòng),在教職工有紅白喜事的時(shí)候,積極組織會(huì)員到場(chǎng)幫忙,讓教職工感受到單位的溫暖。

  4、配合學(xué)校中心工作,積極開(kāi)展教職工職業(yè)道德教育,樹(shù)立典型,學(xué)習(xí)身邊的榜樣,形成愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的良好氛圍。

  5、關(guān)心教職工身心健康,組織教職工參加一年一度的體檢。

  6、繼續(xù)組織女職工參加特殊項(xiàng)目體檢活動(dòng),在“三八”婦女節(jié)期間開(kāi)展適應(yīng)女教工的系列活動(dòng),促進(jìn)女教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,維護(hù)婦女特殊權(quán)益。

  五、開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工的生活。

  1、進(jìn)一步實(shí)施身心健康工程。根據(jù)市教育工會(huì)的“身心健康工程”精神,精心設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富多彩的有益于教職工身心健康的校園文體活動(dòng),使“每天鍛煉一小時(shí)”成為大家共同的'理念。

  2、以“愛(ài)心”活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮工會(huì)的優(yōu)勢(shì),在廣大教職工中開(kāi)展融思想性、知識(shí)性、趣味性于一體的群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),增強(qiáng)凝聚力,激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情,增進(jìn)部門(mén)之間、教職工之間的溝通和友誼,培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。形成一種思想同心、目標(biāo)同向、工作同步的良好氛圍,推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

  3、積極開(kāi)展“建家活動(dòng)”。爭(zhēng)取在20xx年建立“教工之家”,并科學(xué)地開(kāi)展形式豐富的活動(dòng),充分發(fā)揮“教工之家”在構(gòu)建和諧校園中的重要作用,迎接市教育工會(huì)的檢查驗(yàn)收。同時(shí)重視以工會(huì)小組為基本形式的“小家”建設(shè),努力發(fā)揮它們應(yīng)有的作用。

  具體活動(dòng)安排:

  一月份:

  1、建立教職工生日檔案,并開(kāi)展教職工生日慶;顒(dòng)。

  2、召開(kāi)工會(huì)委員、組長(zhǎng)會(huì)議,傳達(dá)市教育工會(huì)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)市教育工會(huì)20xx年工會(huì)工作意見(jiàn)。

  3、研究并制訂20xx年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃。

  二月份:

  4、開(kāi)展送溫暖活動(dòng),慰問(wèn)離退休教職工。

  5、舉行教職工撲克牌比賽,并組織聯(lián)誼活動(dòng)。

  三四月份:

  6、舉行“迎三八婦女節(jié)趣味競(jìng)賽活動(dòng)”。

  7、織女教師參加一年一度的婦科體檢。

  8、組織退休教師參加戶外運(yùn)動(dòng)。

  9、精心設(shè)計(jì)并開(kāi)展教職工“每天健康一小時(shí)”活動(dòng)。

  10、組織工會(huì)小組讀書(shū)交流活動(dòng)。

  11、參加各財(cái)務(wù)小組互審互查活動(dòng),接受教育工會(huì)對(duì)新任工會(huì)主席進(jìn)行的屆中審計(jì)。

  12、參加教育工會(huì)組織的“女教職工捐獻(xiàn)10元錢(qián)”活動(dòng)。

  五月份:

  13、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  14、精心策劃并創(chuàng)建“教工之家”。

  15、組織教職工戶外踏青活動(dòng)。

  六月份:

  16、組織青年教師參加教育工會(huì)組織的“DS”青年教師俱樂(lè)部20xx年第二次活動(dòng)。

  17、參加教育工會(huì)組織的“新工會(huì)會(huì)計(jì)制度”知識(shí)培訓(xùn)。

  18、暢通教職工利益訴求渠道,建立并試行民意匯集制度,維護(hù)教職工參政議政權(quán)利。

  19、召開(kāi)八屆二次教職工大會(huì),開(kāi)展校長(zhǎng)民主測(cè)評(píng)工作和提案征集等工作。

  20、召開(kāi)工會(huì)干部例會(huì),討論教職工暑期活動(dòng),總結(jié)上半年工會(huì)工作。

  七八月份:

  21、開(kāi)展建黨慶;顒(dòng)。

  22、組織教職工休養(yǎng)活動(dòng)。

  九月、十月份:

  23、召開(kāi)工會(huì)委員、組長(zhǎng)會(huì)議,研究下半年工會(huì)工作。

  24、慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)活動(dòng)。

  25、組織教職工秋游活動(dòng)。

  26、協(xié)助黨政搞好重陽(yáng)節(jié)老年教師慰問(wèn)活動(dòng),組織老教師外出學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  27、組織女教職工參加教育工會(huì)組織的“女教工拔河”比賽。

  十一月份:

  28、參加教育工會(huì)組織的工會(huì)經(jīng)審委員培訓(xùn)。

  29、組織青年教師參加“DS”青年教師俱樂(lè)部20xx年第三次活動(dòng)。

  30、創(chuàng)建“教工之家”并接受市教育工會(huì)的驗(yàn)收。

  31、開(kāi)設(shè)生活常識(shí)講座和健康知識(shí)講座,豐富教職工生活情趣。

  32.11月12日前和辦公室一起做好“大地責(zé)任組合保險(xiǎn)”續(xù)約工作。

  33.組織全體教職工進(jìn)行一年一度的體檢。

  十二月份:

  34、組織青年教師參加教育工會(huì)組織的“DS”青年教師俱樂(lè)部20xx年第四次活動(dòng);

  35、參加市教育工會(huì)開(kāi)展的“健康工程先進(jìn)學(xué)!痹u(píng)比。

  36.組織教職工開(kāi)展“好書(shū)與你分享”讀書(shū)論壇活動(dòng)。

  37、設(shè)計(jì)新年慶;顒(dòng)。

  38、工會(huì)工作進(jìn)行年終總結(jié)。

  39、組織教職工參加各級(jí)各類的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  一月份:

  40、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。

  41、精心設(shè)計(jì)并組織教職工迎新年趣味競(jìng)賽活動(dòng)。

  總之,在市教育局工會(huì)和學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?yōu)榻搪毠し⻊?wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),把工會(huì)辦成教職工最溫馨的家。

  教師進(jìn)修學(xué)校年度工作計(jì)劃6

  一、學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀分析

  目前我校專任教師 人,其中本科學(xué)歷 人,?茖W(xué)歷 人,中青年教師中省級(jí)骨干教師x名,地區(qū)骨干教師4人,市級(jí)骨干教師 人。我校專任教師60%以上已經(jīng)參加了新課程的實(shí)驗(yàn),100%接受了新課改的通識(shí)性培訓(xùn),但一部分教師沒(méi)能靈活掌握新課程的策略,缺少自主研修,自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。

  二、研修主題

  1、“有效”教學(xué)的理論及相關(guān)策略。

  2、“有效”教學(xué)課題研究

  三、學(xué)生識(shí)字、習(xí)作方面的問(wèn)題與研究

  1、學(xué)生的養(yǎng)成教育

  2、教師二筆字

  四、研訓(xùn)形式

  1、學(xué)習(xí)名家的業(yè)務(wù)講座,課堂實(shí)錄,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。

  2、加強(qiáng)課題研究,提倡協(xié)作研討。

  3、教研組就教學(xué)中遇到的具體問(wèn)題進(jìn)行研討。

  4、充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,實(shí)行教研科研培訓(xùn)一體化。

  五、研修內(nèi)容

  1、師德修養(yǎng)利用每周三的政治學(xué)習(xí)時(shí)間以集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論,全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新義務(wù)教育法》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及優(yōu)秀師德、典型等內(nèi)容,通過(guò)培訓(xùn)使教師樹(shù)立新的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,形成以德治學(xué)、規(guī)范執(zhí)教、精益求精、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良師風(fēng),使教師的思想道德素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上得到較大提高,以適應(yīng)新課改與發(fā)展的需要。

  2、教育教學(xué)理念與實(shí)踐以自主學(xué)習(xí)為主要形式,大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),讀書(shū)活動(dòng)實(shí)行統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與自修讀書(shū)相結(jié)合、讀書(shū)與反思相結(jié)合,引導(dǎo)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,促進(jìn)教師的自主成長(zhǎng)和提高,研修書(shū)目有:《有效教學(xué)》、《建設(shè)理想的課堂》、《中小學(xué)班主任經(jīng)典案例評(píng)價(jià)》、《班主任工作培訓(xùn)讀本》。

  3、新課程

  (1)組織教師以踐行新課程,大練基本功為契機(jī),通過(guò)課堂教學(xué)實(shí)踐,轉(zhuǎn)化成教學(xué)能力,提高教師的課堂教學(xué)能力。

  (2)充分發(fā)揮骨干教師的作用,在全體教師之間開(kāi)展“互幫、互聽(tīng)、互學(xué)”活動(dòng),搞好骨干教師、青年教師示范課及年輕教師的匯報(bào)課,做好“傳、幫、帶”工作。

  (3)以反思查擺問(wèn)題為突破口搞好學(xué)校、教研組的教研活動(dòng)。

  通過(guò)定主題——(備課說(shuō)課)——呈現(xiàn)(講課、匯報(bào)、示范、總結(jié))——研討(評(píng)課、匯報(bào))——反思——改進(jìn)模式進(jìn)行學(xué)校,教研組的教研活動(dòng)。

 。4)配合中心校做好“十一五”課題《小學(xué)課堂教學(xué)中有效對(duì)話互動(dòng)》課題的立項(xiàng)與研究工作,做好子課題的研究開(kāi)發(fā)與實(shí)施,做好《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育》課題的開(kāi)發(fā)。健全校本教研工作組織、完善,校本教研的工作制度,保證教研活動(dòng)的正常開(kāi)展。

 。5)指導(dǎo)正在進(jìn)行新課改年級(jí)的教學(xué),學(xué)年內(nèi)做好新教材的解讀、備課、課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),解決低年級(jí)識(shí)字、寫(xiě)字方面的問(wèn)題。做好畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作的管理。

  (6)認(rèn)真開(kāi)展好校本培訓(xùn)工作充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,集中學(xué)習(xí)的時(shí)間,圍繞“有效教學(xué)”的研修主題,開(kāi)展系列學(xué)習(xí)活動(dòng),明白“有效備課、有效指導(dǎo)、有效互動(dòng)、有效練習(xí)”理論,掌握有效教學(xué)的基本策略,結(jié)合課題研究做好自主研修。

  充分利用遠(yuǎn)程教育資源,發(fā)揮播放點(diǎn)的作用,組織教師觀看實(shí)錄及業(yè)務(wù)講座不少于8次。

  六、新技術(shù)方面

 。1)利用遠(yuǎn)程教育的資源做好遠(yuǎn)程教育資源使用及培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì),使骨干教師人人掌握遠(yuǎn)程教育資源的使用。

 。2)加強(qiáng)教師“兩筆字”練習(xí)。

  七、保障措施為使我校研培工作順利開(kāi)展,學(xué)校特成立研培工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

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