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家校協(xié)同育人工作方案

時(shí)間:2024-03-11 14:44:28 家校協(xié)同育人工作方案 我要投稿

家校協(xié)同育人工作方案

  家校協(xié)同育人是一個(gè)教育概念,它強(qiáng)調(diào)的是家庭與學(xué)校之間的緊密合作,以共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的家校協(xié)同育人工作方案(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  家校協(xié)同育人工作方案1

  家庭與學(xué)校是孩子成長(zhǎng)的兩大重要環(huán)境,二者的協(xié)同合作對(duì)于孩子的全面發(fā)展具有不可替代的作用。本工作方案旨在通過(guò)加強(qiáng)家校之間的溝通與合作,共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造更為有利的環(huán)境,提升孩子的綜合素質(zhì)。

  一、工作內(nèi)容

  1. 建立良好的家校溝通機(jī)制

 。1)定期召開家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育活動(dòng),分享家庭教育經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)計(jì)劃。

 。2)建立家校互動(dòng)平臺(tái),如微信群、QQ群等,方便家長(zhǎng)與老師隨時(shí)溝通,及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。

  2. 共同制定孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃

 。1)老師根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和興趣愛好,提出針對(duì)性的學(xué)習(xí)建議。

  (2)家長(zhǎng)結(jié)合家庭教育的特點(diǎn),制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并督促孩子按時(shí)完成。

  3. 開展豐富多彩的家校共育活動(dòng)

  (1)組織親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,促進(jìn)家庭和諧。

  (2)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出課堂,接觸社會(huì),增強(qiáng)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。

 。3)舉辦家長(zhǎng)教育講座,提升家長(zhǎng)的教育理念和育兒技能。

  二、實(shí)施步驟

  1. 成立家校協(xié)同育人工作小組,明確各成員職責(zé),制定詳細(xì)的工作計(jì)劃。

  2. 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等渠道,向家長(zhǎng)宣傳家校協(xié)同育人的重要性和意義,提高家長(zhǎng)的參與意識(shí)。

  3. 定期召開工作小組會(huì)議,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),解決工作中遇到的問題,不斷完善工作方案。

  4. 定期組織家校共育活動(dòng),加強(qiáng)家校之間的合作與交流,形成育人合力。

  三、效果評(píng)估

  1. 通過(guò)觀察孩子的學(xué)習(xí)情況和行為表現(xiàn),評(píng)估家校協(xié)同育人的效果。

  2. 收集家長(zhǎng)和老師的反饋意見,了解工作方案的實(shí)施情況,不斷完善和優(yōu)化。

  3. 定期總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),形成典型案例,為今后的家校協(xié)同育人工作提供借鑒和參考。

  家校協(xié)同育人是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要家庭和學(xué)校共同努力,形成育人合力。通過(guò)本工作方案的實(shí)施,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通與合作,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造更為有利的環(huán)境。同時(shí),我們也期待在未來(lái)的工作中,不斷探索新的育人模式和方法,為孩子的全面發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

  家校協(xié)同育人工作方案2

  隨著社會(huì)的發(fā)展和教育改革的深化,家庭與學(xué)校在教育孩子方面的合作變得越來(lái)越重要。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,學(xué)校則是孩子學(xué)習(xí)的殿堂,兩者在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中各自扮演著不可或缺的角色。因此,加強(qiáng)家校協(xié)同育人工作,形成教育合力,對(duì)于促進(jìn)孩子全面發(fā)展、提升教育質(zhì)量具有重要意義。

  一、工作目標(biāo)

  本方案旨在通過(guò)加強(qiáng)家校之間的溝通與合作,實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

  1. 增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育意識(shí)和能力,提高家庭教育質(zhì)量;

  2. 加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo)與支持,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有效銜接;

  3. 建立良好的家校關(guān)系,增強(qiáng)雙方對(duì)教育工作的信任與理解;

  4. 共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展,為孩子提供全方位的教育支持。

  二、工作內(nèi)容與措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)家校溝通與互動(dòng)

  1. 定期召開家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育活動(dòng),了解學(xué)校的教育理念、教學(xué)計(jì)劃和孩子在校表現(xiàn);

  2. 建立家長(zhǎng)微信群、QQ群等線上交流平臺(tái),方便家長(zhǎng)隨時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)、交流育兒經(jīng)驗(yàn);

  3. 開展家訪活動(dòng),深入了解學(xué)生在家庭中的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)情況,為個(gè)性化教育提供支持;

  4. 設(shè)立家校聯(lián)系本,記錄孩子在家校之間的表現(xiàn)與變化,方便雙方及時(shí)溝通。

 。ǘ┨嵘议L(zhǎng)教育素養(yǎng)

  1. 舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,邀請(qǐng)教育專家為家長(zhǎng)提供家庭教育指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念;

  2. 開展家庭教育講座和親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,提升家庭教育的實(shí)效性;

  3. 推薦優(yōu)秀的家庭教育讀物和網(wǎng)絡(luò)資源,引導(dǎo)家長(zhǎng)自主學(xué)習(xí),提升教育素養(yǎng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭教育的支持

  1. 教師定期與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)情況,為家長(zhǎng)提供針對(duì)性的教育建議;

  2. 學(xué)校開展家庭教育指導(dǎo)課程,向家長(zhǎng)傳授科學(xué)的教育方法和技巧;

  3. 提供心理咨詢服務(wù),幫助家長(zhǎng)解決孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的心理問題;

  4. 建立家庭教育資源共享平臺(tái),方便家長(zhǎng)獲取優(yōu)質(zhì)的教育資源。

  三、工作機(jī)制與保障

  1. 成立家校協(xié)同育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定工作計(jì)劃、協(xié)調(diào)各方資源、推動(dòng)工作落實(shí);

  2. 建立家校協(xié)同育人工作考核機(jī)制,定期對(duì)工作進(jìn)展進(jìn)行評(píng)估與總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn);

  3. 加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)培訓(xùn),提升雙方的教育素養(yǎng)和溝通能力;

  4. 爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界的支持,為家校協(xié)同育人工作提供資金、政策和輿論保障。

  通過(guò)本方案的實(shí)施,我們將有效加強(qiáng)家校之間的溝通與合作,提升家庭教育和學(xué)校教育的質(zhì)量,為孩子創(chuàng)造更加良好的成長(zhǎng)環(huán)境。未來(lái),我們將繼續(xù)探索家校協(xié)同育人的新模式、新途徑,努力構(gòu)建更加和諧、高效的家校關(guān)系,為孩子的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  家校協(xié)同育人工作方案3

  家庭與學(xué)校是孩子成長(zhǎng)道路上不可或缺的兩大重要力量。為了充分發(fā)揮家校之間的合作優(yōu)勢(shì),共同推進(jìn)孩子的全面發(fā)展,特制定本家校協(xié)同育人工作方案。

  一、工作目標(biāo)

  通過(guò)加強(qiáng)家校溝通與合作,形成教育合力,促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)銜接。

  二、工作內(nèi)容

  1. 建立家校聯(lián)系制度

 。1)設(shè)立家校聯(lián)系熱線,方便家長(zhǎng)隨時(shí)與學(xué)校溝通孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。

  (2)定期開展家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,共同討論孩子的教育問題。

 。3)建立家;(dòng)平臺(tái),通過(guò)微信群、QQ群等方式,及時(shí)發(fā)布學(xué)校信息,解答家長(zhǎng)疑問。

  2. 加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)

  (1)舉辦家庭教育講座,邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)講解家庭教育理念和方法。

 。2)發(fā)放家庭教育資料,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的心理健康和成長(zhǎng)需求。

 。3)開展親子活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系,提升家庭教育的實(shí)效性。

  3. 深化學(xué)校教育改革

 。1)優(yōu)化課程設(shè)置,注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

 。2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的教育教學(xué)水平。

  (3)完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

  4. 實(shí)現(xiàn)資源共享

  (1)學(xué)?裳(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出等,增進(jìn)家校之間的了解與信任。

  (2)家長(zhǎng)可借助學(xué)校的教育資源,如圖書館、實(shí)驗(yàn)室等,為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  (3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)與教師共同開展課題研究、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),促進(jìn)家校雙方的共同成長(zhǎng)。

  三、工作保障

  1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立家校協(xié)同育人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定工作方案、協(xié)調(diào)各方資源、監(jiān)督實(shí)施情況等。

  2. 完善工作機(jī)制

  建立家校協(xié)同育人工作制度,明確各方職責(zé),確保工作有序開展。同時(shí),加強(qiáng)工作考核與評(píng)價(jià),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷完善工作機(jī)制。

  3. 強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)

  通過(guò)多種渠道宣傳家校協(xié)同育人的重要性,引導(dǎo)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)各界關(guān)注和支持家校協(xié)同育人工作。

  家校協(xié)同育人是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)各方的共同努力。我們相信,通過(guò)加強(qiáng)家校合作,一定能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)更加美好的成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

  家校協(xié)同育人工作方案4

  家校協(xié)同教育是學(xué)校教育與家庭教育之間密切合作的一種教育模式,通過(guò)家校之間的互動(dòng)和合作,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為了更好地實(shí)施家校協(xié)同教育,我們制定了以下工作方案:

  一、建立家校溝通平臺(tái)

  1.建立家長(zhǎng)微信群或班級(jí)群,及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)布學(xué)校重要信息和活動(dòng)安排。

  2.定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)議,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理和決策。

  二、加強(qiáng)家校合作

  1.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué);顒(dòng),如志愿者服務(wù)、家長(zhǎng)講座等。

  2.建立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍,支持學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

  三、提升家長(zhǎng)教育水平

  1.組織家長(zhǎng)參加教育培訓(xùn)班,提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和育兒技能。

  2.定期向家長(zhǎng)發(fā)送教育資訊,幫助家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的成長(zhǎng)和教育需求。

  四、加強(qiáng)家校溝通

  1.建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。

  2.定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì),聽取家長(zhǎng)意見和建議,共同探討學(xué)生的成長(zhǎng)問題。

  五、建立家校協(xié)同教育機(jī)制

  1.制定家校協(xié)同教育工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)和任務(wù)分工。

  2.建立家校協(xié)同教育領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)家校合作事宜。

  通過(guò)以上工作方案的實(shí)施,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的合作與溝通,共同為學(xué)生的`全面發(fā)展努力。希望家長(zhǎng)們能夠積極參與家校協(xié)同教育工作,共同努力,共同成長(zhǎng)。

  家校協(xié)同育人工作方案5

  為貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神,全力推進(jìn)家庭教育工作,不斷提升家校共育工作的服務(wù)能力和水平,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定方案如下。

  一、總體要求

  學(xué)校立足“辦樸真教育、建生態(tài)校園”發(fā)展愿景,著眼“生態(tài)·和諧·發(fā)展”辦學(xué)理念,努力實(shí)現(xiàn)“使每個(gè)學(xué)生都發(fā)展,讓每位家長(zhǎng)都滿意”的辦學(xué)目標(biāo),增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育獲得感和幸福感,不斷提升學(xué)校教育溫度。

  二、工作措施

  (一)實(shí)施開放日

  1、時(shí)間設(shè)置:周三。

  2、辦公地點(diǎn):德育展室。

  3、工作內(nèi)容:參與值班、觀摩課堂、巡視校園安全、維持課間紀(jì)律、參與大課間活動(dòng)、監(jiān)督學(xué)校管理、陪同學(xué)生就餐等日常工作。

  4、目的效果:讓家長(zhǎng)深入了解學(xué)校,促進(jìn)家校融合,成為學(xué)校的代言人。

  (二)校長(zhǎng)接待日

  1、時(shí)間設(shè)置:周五下午。

  2、接待地點(diǎn):北校門西側(cè)。

  3、活動(dòng)內(nèi)容:引導(dǎo)家長(zhǎng)參與建立及時(shí)反饋機(jī)制,制定問題整改清單,對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題建議,要做好詳細(xì)記錄。能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的當(dāng)場(chǎng)答復(fù),不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的三天內(nèi)必須答復(fù),爭(zhēng)取家長(zhǎng)滿意。

  (三)全員家訪

  1、家訪頻次:每學(xué)期至少一次。

  2、家訪要求:

  (1)全員入戶家訪活動(dòng),確保不漏一名學(xué)生。

 。2)家訪教師提前與家長(zhǎng)溝通,在征得家長(zhǎng)同意的情況下到學(xué)生家中家訪,杜絕讓家長(zhǎng)到學(xué);蛘咂渌攸c(diǎn)見面來(lái)代替家訪。

 。3)建好“一生一檔”,宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念以及取得的成績(jī);向家長(zhǎng)介紹孩子在校表現(xiàn),重點(diǎn)介紹孩子的優(yōu)點(diǎn),挖掘孩子的閃光點(diǎn),幫助家長(zhǎng)全面了解孩子的情況;詳細(xì)了解學(xué)生家庭情況、在家表現(xiàn)情況;有針對(duì)性的為家長(zhǎng)教育孩子出招、支招。

 。4)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、未來(lái)發(fā)展方面的意見建議。做好家訪記錄,保證家訪效果。

 。5)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、留守兒童等特殊群體學(xué)生分類建立檔案,實(shí)行“一人一策、專人包靠、加強(qiáng)關(guān)愛”,切實(shí)幫助學(xué)生走出困境。

 。ㄋ模┘倚贤

  班主任和任課教師要與所教班級(jí)家長(zhǎng)建立常態(tài)化密切聯(lián)系,落實(shí)好網(wǎng)格化包靠制度。

  1、班主任手機(jī)要留存所教班級(jí)學(xué)生兩名家長(zhǎng)的聯(lián)系方式或微信,班主任每天至少聯(lián)系班內(nèi)一名學(xué)生的家長(zhǎng),每學(xué)期要通過(guò)線上或線下方式,與所有學(xué)生的兩位家長(zhǎng)分別進(jìn)行至少兩次深入溝通交流。任課教師每學(xué)期要與所教學(xué)生(任教兩個(gè)班以上的,每班均要參與,家訪學(xué)生數(shù)要不少于每班學(xué)生總數(shù)的二分之一)的家長(zhǎng)進(jìn)行至少一次深入溝通交流。

  2、與家長(zhǎng)交流要注意方式方法,主題要圍繞學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展,分析學(xué)生優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)家長(zhǎng)育子策略,堅(jiān)決杜絕說(shuō)教方式,要積極為家長(zhǎng)答疑解惑,虛心聽取家長(zhǎng)意見建議,切實(shí)增進(jìn)家校感情。

  3、定期開展學(xué)生心理測(cè)評(píng)工作,對(duì)心理特別異常的學(xué)生,要及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo),并采用恰當(dāng)方式與其家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,家校協(xié)同幫助學(xué)生走出困境,防患于未然。

 。ㄎ澹┘议L(zhǎng)會(huì)

  1、時(shí)間設(shè)置:一年四次八課時(shí)。

  2、會(huì)議范圍:全員、集中家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)課程培訓(xùn)會(huì)。

  3、會(huì)議要求:

 。1)每次家長(zhǎng)會(huì)要制定活動(dòng)方案。

  (2)全面介紹學(xué)校辦學(xué)思路、育人成果、發(fā)展前景等。

 。3)開展普及型家長(zhǎng)課程培訓(xùn),每學(xué)期不少于兩次,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀,厘清家校責(zé)任,明確共同責(zé)任。

  (4)班主任與任課教師介紹學(xué)生近期學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),以表?yè)P(yáng)激勵(lì)為主,指導(dǎo)建議為輔,重點(diǎn)幫助家長(zhǎng)掌握家庭教育策略和家校協(xié)同共育辦法,學(xué)校要對(duì)每次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容進(jìn)行審核和督查,堅(jiān)決杜絕在全體家長(zhǎng)面前公布學(xué)生成績(jī),點(diǎn)名批評(píng)學(xué)生以及諷刺、挖苦學(xué)生。

 。┡e辦父母大講堂

  1、時(shí)間要求:每月一次。

  2、形式內(nèi)容:家長(zhǎng)自愿參加,講解家長(zhǎng)關(guān)心關(guān)注的問題。

  3、任務(wù)要求:

  (1)學(xué)校安排精干專業(yè)教師,專門研究家長(zhǎng)課程,要有具體的活動(dòng)方案,認(rèn)真?zhèn)湔n,或者邀請(qǐng)專家,上好每一堂父母大講堂。

  (2)學(xué)校組建家校共育骨干教師專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),定期組織開展學(xué)習(xí)、研討、展示、交流等活動(dòng),持續(xù)提升成員專業(yè)素養(yǎng)。每月至少開展一次面向全體班主任、任課教師,特別是青年教師的家校溝通或心理健康教育知識(shí)培訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)溝通技巧,案例評(píng)析等。

  三、保障機(jī)制

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立工作專班,組建專業(yè)團(tuán)隊(duì),制定家校共育實(shí)施工作方案、工作清單,確保各項(xiàng)措施落細(xì)、落地。

 。ǘ⿵(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)

  學(xué)校通過(guò)周例會(huì)、班主任會(huì)議、級(jí)部會(huì)議,切實(shí)提高全員教師的思想認(rèn)識(shí),深刻認(rèn)識(shí)開展“家校協(xié)同育人”活動(dòng)的重要意義,要把“家校協(xié)同育人”工作的推進(jìn)落實(shí)作為提升學(xué)校教育滿意度的生動(dòng)實(shí)踐,學(xué)校定期研究、通報(bào)級(jí)部、班級(jí)家校共育活動(dòng)情況,結(jié)合黨建紅色網(wǎng)格定期進(jìn)行網(wǎng)格點(diǎn)驗(yàn)活動(dòng),活動(dòng)結(jié)果計(jì)入育人團(tuán)隊(duì)考核。

 。ㄈ┙ⅹ(jiǎng)懲機(jī)制

  教導(dǎo)處、德育處依據(jù)實(shí)施方案,將家校協(xié)同育人工作成效納入到師德考核、績(jī)效考核、班級(jí)考核之中,真正發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制,切實(shí)提高教師參與積極性。

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