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科普讀物讀后感

時(shí)間:2023-03-15 11:30:52 科普讀物讀后感 我要投稿

科普讀物讀后感

  讀書(shū)不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈,充實(shí)讀者的精神世界,還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài),多讀一些好的書(shū)籍吧,它會(huì)讓你受益終身。以下是小編精心整理的科普讀物讀后感(精選50篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  科普讀物讀后感1

  近期,我讀了一本關(guān)于生物入化的科普讀物——《入化之謎》這本書(shū)向我們嚇蕕厙45億年的演變過(guò)程,深深的激起了我對(duì)生命的敬意。這本書(shū)的作者就是英國(guó)作家菲爾?蓋茨,他是一位作莢冬也是一位科學(xué)家。

  入化的歷史十分長(zhǎng)遙。在35億年前,海洋中一種化學(xué)雞尾酒反應(yīng)后,天生了一種希奇分子,鳴做"脫氧核糖核酸",也鳴DNA分子。這些DNA分子不斷入化,最早入化成細(xì)菌,后來(lái)又分別入化成原始蟲(chóng)、野生群體、三葉蟲(chóng)、廣翅、兩棲動(dòng)物、千足蟲(chóng)、爬蟲(chóng)類(lèi)、恐龍、哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)、人類(lèi)……

  在入化史上令我感到最希奇的就要屬恐龍消失之謎了?铸埵1.35億年前形成的爬蟲(chóng)類(lèi),當(dāng)時(shí)完全是恐龍的天下:空中的統(tǒng)治者——翼龍?jiān)诳罩酗w翔;海上霸王——魚(yú)龍?jiān)诤5捉y(tǒng)治;陸地上就更不有說(shuō)了——兇猛的霸王龍?稍6500萬(wàn)年前,恐龍溘然神秘的消失了。

  當(dāng)時(shí)世界上的統(tǒng)治者恐龍為何消失?人們眾說(shuō)風(fēng)云,經(jīng)由科學(xué)家們的預(yù)測(cè)一共有4種說(shuō)法:

  1、颶風(fēng)把塵土卷進(jìn)空中遮住了太陽(yáng),地球變成了冬天,到了最后,恐龍全部?jī)鏊馈?/p>

  2、超新星爆炸,開(kāi)釋出含"中微子"的有害顆粒陣雨,它使恐龍患上了盡癥。

  3、小行星與地球相撞,引發(fā)了地震、洪水等天然劫難,空中的塵土擋住太陽(yáng),恐龍因不能抗冷而死。

  4、火山爆發(fā),空氣灼暖,恐龍因無(wú)法生蛋而滅亡。但科學(xué)家們始終無(wú)法有一個(gè)切當(dāng)?shù)闹i底。

  入化是一個(gè)史詩(shī)般的冒掀淌事,這個(gè)故事中有災(zāi)害、奇跡、惡霸、英雄、恐怖。我暖愛(ài)入化,由于他布滿(mǎn)挑戰(zhàn);我暖愛(ài)入化,由于他布滿(mǎn)趣味;我暖愛(ài)入化,由于他布滿(mǎn)生命。

  科普讀物讀后感2

  最近一段時(shí)間,我讀了《科普讀物》這一本書(shū)。它使我深有感觸。

  《科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,比如:地球的周長(zhǎng)為39690、天空中用肉眼能看見(jiàn)的星星一共有6947顆,天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見(jiàn)的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的一部分了。

  我讀了《科普讀物》后,解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題:為什么航天員在太空中會(huì)長(zhǎng)高?為什么在月球上聽(tīng)不到見(jiàn)聲音?土星為什么戴草帽?等等。為《為什么天文臺(tái)要搬到山上》這一篇文章那里,我認(rèn)識(shí)到了因?yàn)榱藶榱吮M量減少空氣對(duì)天文觀測(cè)的影響,所以天文臺(tái)要搬到山上去。

  從《太陽(yáng)是個(gè)大煤球嗎》這一篇文章那里,我明白了太陽(yáng)不是一個(gè)大煤球,而是一個(gè)大氣球,上面有許許多多的氫元素;從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里,我體會(huì)到了因?yàn)楹教旆梢院芎玫乇Wo(hù)航天員,防御來(lái)自太空的各種威脅,所以航天員要穿航天服……

  《科普讀物》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!

  科普讀物讀后感3

  今年暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一本《科普讀物》給我,我對(duì)它愛(ài)不釋手,他使我深有感觸。

  《科普讀物》的資料數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,比如:地球的周長(zhǎng)為39690千米、天空中用肉眼能看見(jiàn)的星星一共有6947顆,天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見(jiàn)的星星一共有幾十億顆?為什么在月球上聽(tīng)不到見(jiàn)聲音?……這便成為我記憶中的一部分。

  我對(duì)這本書(shū)還感興趣的軍事武器,科技器械以及天體宇宙進(jìn)行了問(wèn)與答,對(duì)自動(dòng)取款機(jī)的工作、電話(huà)傳聲以及空調(diào)為什么能制冷制暖等與現(xiàn)代生活相關(guān)的事務(wù)進(jìn)行了解釋?zhuān)瑢?duì)加強(qiáng)我們兒童對(duì)現(xiàn)代生活的了解很有作用。讀了這本書(shū),讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),深深地體會(huì)到好奇心是人類(lèi)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。

  《科普讀物》豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,真是我的良師益友!

  科普讀物讀后感4

  這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽(yáng)系中最大的天體是彗星,俗稱(chēng)掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周?chē)嫶蟮臍鈭F(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)千米;畚矂t更長(zhǎng),可達(dá)數(shù)億千米。

  我還明白太陽(yáng)為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因?yàn)樘?yáng)是一顆恒星,是太陽(yáng)系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者很多的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂?yáng)的照耀,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽(yáng)表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬(wàn)攝氏度。這是由于太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽(yáng)由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽(yáng)內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出很多的光和熱。

  我還明白了火星也是太陽(yáng)系的八大行星之一,科學(xué)家稱(chēng)他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>

  用望遠(yuǎn)鏡看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。并且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。另外,火星上上的一天之比地球上的一天長(zhǎng)39分35秒。不一樣的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

  宇宙太神奇了,我長(zhǎng)大以后,必須要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘,人類(lèi)以后是否能在火星上居?請(qǐng)大家相信我,我必須會(huì)刻苦研究的!

  科普讀物讀后感5

  今天我看了一本名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū),它主要告訴我們一些關(guān)于神奇的地球、各式的武器和變幻的天像等的知識(shí)。如地球,它主要講的是地球的形成及歷史,武器主要講了坦克、飛機(jī)和軍艦,變幻的天像主要講了天空、太陽(yáng)和閃電。

  在這本書(shū)中,我學(xué)到了許多知識(shí),我知道,閃電分成線(xiàn)形、帶形、火箭形和球形;我知道,織女星的學(xué)名叫天琴座,牛郎星的學(xué)名叫天鷹座;我還知道,臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的災(zāi)難是非常可怕的。

  看完了這本書(shū),我知道了天外有天、人外有人,知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不盡的,所以我們要活到老、學(xué)到老。我一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí),課后好好復(fù)習(xí),遇到困難時(shí)更要迎難而上,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。世界上的知識(shí)有很多很多,我要像海綿一樣不斷地吸收各種知識(shí),做一個(gè)知識(shí)豐富的人。

  科普讀物讀后感6

  有一天,媽媽下班回來(lái),帶來(lái)了一套書(shū),叫《神奇校車(chē)》。媽媽把它放到桌子上,我好奇地翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。吃飯時(shí)間到了,我還入迷地看著。見(jiàn)我那么愛(ài)讀,媽媽決定給我買(mǎi)一套。

  《神奇校車(chē)》是一套科普讀物,是美國(guó)的喬安娜.柯?tīng)柡筒剪斔?迪根共同創(chuàng)作的。它由《迷失在太陽(yáng)系》、《探訪感覺(jué)器官》、《地球內(nèi)部探秘》、《在人體中游覽》等9本書(shū)組成。書(shū)中的主人公是古怪的老師弗瑞絲小姐和她那些愛(ài)搞怪的學(xué)生。他們一起坐上神奇的校車(chē),開(kāi)始驚險(xiǎn)、瘋狂的旅程。神奇的校車(chē)帶著他們來(lái)到太陽(yáng)系,小行星把神奇校車(chē)的尾部撞碎了,弗瑞絲小姐出去修理,結(jié)果安全繩斷了。但因?yàn)樯衿嫘\?chē)被調(diào)成自動(dòng)駕駛,瞬間就消失在了茫茫宇宙中。在這個(gè)過(guò)程中,孩子們學(xué)會(huì)了駕駛校車(chē),并找到了弗瑞絲小姐。弗瑞絲小姐又帶他們?nèi)チ嘶鹦;鹦巧戏浅幔幸粋(gè)學(xué)生打起傘,傘馬上就燒沒(méi)了。木星是由非常多的氣體組成,如果把木星放在水里,它就會(huì)浮起來(lái)。海王星上的一年等于地球的165年。在太陽(yáng)系的旅程中,大家知道了很多太陽(yáng)系的知識(shí)。接下來(lái),弗瑞絲小姐又突發(fā)奇想,帶領(lǐng)學(xué)生們到了地球內(nèi)部。他們開(kāi)著神奇校車(chē),鉆到了地球內(nèi)部,在地殼中行駛.....

  開(kāi)著可以隨意變化的神奇校車(chē),在弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下,學(xué)生們?cè)隗@險(xiǎn)、奇妙的旅程中,學(xué)到了宇宙、地球、人體、昆蟲(chóng)的很多知識(shí)。《神奇校車(chē)》是一套構(gòu)思獨(dú)特、語(yǔ)言幽默,還有很多圖畫(huà)的有趣科普讀物。不僅我迷上了這套書(shū),連我媽媽也很喜歡讀。

  科普讀物讀后感7

  在暑假期間老師讓我們讀科普讀物,我讀的《昆蟲(chóng)記》第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)。

  平實(shí)的文字,清新自然,幽默的敘述,人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲(chóng)記》不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)的生與死,勞動(dòng)與掠奪;是法布爾,讓我知道了昆蟲(chóng)也是有生命的。我仰起了頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘,它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

  每個(gè)昆蟲(chóng)都有自己的故事:螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái),豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系。

  這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

  科普讀物讀后感8

  今年暑假老師讓我們讀的書(shū)里有科普讀物,我讀的是《可怕的科學(xué)》系列書(shū)中的一本。

  《可怕的科學(xué)》是【英】尼克 阿諾德的原著,由蕭倩翻譯的。這一系列書(shū)是英國(guó)經(jīng)典少兒科普讀物,一共有10冊(cè),分為“非常實(shí)驗(yàn)”和“另類(lèi)歷史”兩大類(lèi)別。之所以命名為“可怕的科學(xué)”,是因?yàn)檫@些書(shū)從更真實(shí)、更貼近生活的角度詮釋了科學(xué)的真相。并不是單純的解釋科學(xué)實(shí)驗(yàn),而是加入漫畫(huà)的引導(dǎo)和例子,更真實(shí),讀起來(lái)更有意思。我要寫(xiě)的這本書(shū),是“非常實(shí)驗(yàn)”中的《危險(xiǎn)食物》。

  在這本書(shū)里,每講一個(gè)實(shí)驗(yàn),后面都會(huì)有結(jié)果和解釋?zhuān)袝r(shí)還會(huì)帶上一些小知識(shí)。而且最后還有關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的小鏈接,能了解更多的知識(shí),在一個(gè)單元過(guò)去后,還有綜合性的選擇題測(cè)試,更豐富了知識(shí)面。我覺(jué)得這本書(shū)簡(jiǎn)直就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小百科和漫畫(huà)的結(jié)晶。

  比如在第二部分—驚悚的蔬菜里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)是土豆的力量,跟弟弟妹妹打賭可以不用刀在土豆上插個(gè)洞,然后用吸管使勁往土豆上插一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn):吸管在土豆上插了一個(gè)洞,現(xiàn)在就等著收錢(qián)吧。這是因?yàn)椋何苁且粋(gè)圓管,而圓管是一種很強(qiáng)力的結(jié)構(gòu)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),“力”是一種能移動(dòng)的物體,或者是改變物體外形的東西,正是這種力讓吸管插進(jìn)土豆。最后的“我打賭你不知道!”說(shuō):一個(gè)運(yùn)動(dòng)的東西越重,你就越難讓它停下來(lái)?茖W(xué)家把這個(gè)叫做“慣性”。這就能解釋為什么把一個(gè)超級(jí)大油輪的引擎換到后退擋以后,它還要往前滑行1.6千米才能停下來(lái)。這也是為什么用網(wǎng)球拍去擋炮彈實(shí)在是一件很白癡的事情。

  我喜歡讀“可怕的科學(xué)”系列書(shū),因?yàn)樗鼤?huì)在幽默中給你解釋科學(xué)道理。我覺(jué)得這本書(shū)真的是很好的少年科普讀物,全面、有趣、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)、容易學(xué)習(xí),就是這本書(shū)給我的印象。

  科普讀物讀后感9

  寒假里我和媽媽一起讀了《神奇校車(chē)——奇妙的蜂巢》這本書(shū)。

  在這本書(shū)里寫(xiě)了弗瑞絲教師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛神奇的校車(chē)。在這一次旅行中,汽車(chē)變成了一輛蜂巢形狀的大巴士,教師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開(kāi)始理解工蜂的檢查開(kāi)始,大家的心理都很緊張,到在蜂巢里高高興興的參觀。

  他們看到了蜜蜂的辛勤勞動(dòng),蜜蜂用跳舞的方式告訴大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只產(chǎn)卵,工蜂站崗放哨,打掃衛(wèi)生,蓋巢,采花粉,釀蜂蜜,喂蜂崽。他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭啊!

  蜜蜂十分勤勞,大家要多學(xué)習(xí)小蜜蜂的勤勞,努力學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)蜜蜂的團(tuán)結(jié)合作是最重要的,同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候也要搞好團(tuán)結(jié),不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學(xué)們?cè)跇窍峦,就十分團(tuán)結(jié)。我們?cè)跇窍乱黄鹱鲇螒,大家都十分開(kāi)心。

  科普讀物讀后感10

  讀完厚厚的一本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》,我感到意猶未盡。這真是一本最打動(dòng)人的科普書(shū)。

  書(shū)中回溯了科學(xué)史上那些偉大與奇妙的時(shí)刻,引用了近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的最新科學(xué)史料,幾乎每一個(gè)被作者描述的事件都奇特而且驚人:宇宙起源于一個(gè)要用顯微鏡才能看得見(jiàn)的奇點(diǎn);全球氣候變暖可能會(huì)使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷;1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā),噴涌而出的熔巖以及相伴而來(lái)的海嘯奪走了10萬(wàn)人的生命;美國(guó)黃石國(guó)家公園是"世界上最大的活火山"……而那些沉迷于科學(xué)的科學(xué)家們也是千奇百怪:達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩,為的只是看看會(huì)有什么事情發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險(xiǎn)在大雷雨里放風(fēng)箏;卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實(shí)驗(yàn),竟然到了失去知覺(jué)的地步……

  這本書(shū)的作者幽默風(fēng)趣,用生動(dòng)的手法把一個(gè)個(gè)枯燥的科學(xué)理論寫(xiě)得富有活力,讓人讀起來(lái)就放不下手。這本書(shū)的語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,在讀到描寫(xiě)哈雷這位科學(xué)家的文字時(shí),我一下子笑出了聲。他當(dāng)過(guò)許許多多的職業(yè),至到有一天他發(fā)現(xiàn)了彗星是有周期性的就開(kāi)始鉆研彗星,終于發(fā)現(xiàn)了哈雷彗星是75年來(lái)地球一次,但沒(méi)有人信任他,至到他死去10年哈雷彗星才被證明。

  這是一部有趣又富有知識(shí)的書(shū),我很推薦大家讀這本書(shū)。

  科普讀物讀后感11

  今日我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),真是世界之大,無(wú)奇不有,世界真奇妙!

  最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的因?yàn)橄滤览锸峙K,不僅僅散發(fā)著臭氣,還住著許多小蟲(chóng)子,如果管道是直的,下水道的臭味和小蟲(chóng)子就會(huì)沿著管道跑出來(lái),而彎曲的下水管能夠封存住一些水,這些水能夠阻止臭氣溢出和堵住小蟲(chóng)子。原先彎的下水道比直的下水道更有作用呀!

  能夠應(yīng)用到井里,把臟水排出來(lái)。為什么樓上的排水管是直的呢哦,原先他是排雨水的,能夠澆花,能夠收集。原先這是很科學(xué)辦法。還有一篇我也很喜歡,就是為什么導(dǎo)彈能飛的很遠(yuǎn)。

  因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機(jī),能為導(dǎo)彈飛行供給動(dòng)力。發(fā)送機(jī)使用的液體或固體的推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體,經(jīng)噴管高速排出,產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力推動(dòng),導(dǎo)彈前進(jìn)。原先導(dǎo)彈有如此大的力量能夠推進(jìn),能打到很多目標(biāo)。我以后好好學(xué)習(xí)研究出一種新型導(dǎo)彈就是油和電配載在一起的燃料,能夠發(fā)射到索馬里去打海盜。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多很多科學(xué)原理。

  科普讀物讀后感12

  今年暑假,老師讓我們讀的書(shū)里有科普讀物,我讀的是《可怕的科學(xué)》系列書(shū)中的一本。

  尼克阿諾德的原著《可怕的科學(xué)》是蕭倩翻譯的。這一系列的書(shū)籍是英國(guó)經(jīng)典的兒童科普書(shū)籍,共有10卷,分為“非常實(shí)驗(yàn)”和“另類(lèi)歷史”兩類(lèi)。之所以被命名為“可怕的科學(xué)”,是因?yàn)檫@些書(shū)從更真實(shí)、更貼近生活的角度詮釋了科學(xué)的真相。它不僅僅是對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的解釋?zhuān)羌尤肼?huà)的指導(dǎo)和例子,更真實(shí),更有趣。我想寫(xiě)的這本書(shū)是“非常實(shí)驗(yàn)”中的危險(xiǎn)食物。

  在這本書(shū)中,每次我談?wù)撘粋(gè)實(shí)驗(yàn),都會(huì)有結(jié)果和解釋?zhuān)袝r(shí)會(huì)帶來(lái)一些小知識(shí)。最后,有一個(gè)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的小鏈接,可以了解更多的知識(shí),在一個(gè)單元過(guò)去后,有一個(gè)全面的多項(xiàng)選擇測(cè)試,更豐富的知識(shí)。我認(rèn)為這本書(shū)只是科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小百科全書(shū)和漫畫(huà)的結(jié)晶。

  例如,在第二部分——驚悚蔬菜中,有一個(gè)實(shí)驗(yàn)是土豆的力量。打賭你的兄弟姐妹可以在土豆上插一個(gè)洞而不用刀,然后用吸管插入土豆。你會(huì)發(fā)現(xiàn)吸管在土豆上插了一個(gè)洞,等著收錢(qián)。這是因?yàn)槲苁且粋(gè)圓管,圓管是一個(gè)非常強(qiáng)大的結(jié)構(gòu)。對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō),“力”是一種可移動(dòng)的物體,或者是一種可以改變物體形狀的東西。正是這種力使吸管插入土豆。最后“我打賭你不明白!說(shuō):運(yùn)動(dòng)的東西越重,你就越難讓它停下來(lái)?茖W(xué)家稱(chēng)之為“慣性”。這可以解釋為什么超大油輪的發(fā)動(dòng)機(jī)在后退檔后會(huì)向前滑動(dòng)1。停下來(lái)需要6公里。這就是為什么用網(wǎng)球拍擋炮彈真的是白癡的原因。

  我喜歡讀“可怕的科學(xué)”系列書(shū),因?yàn)樗鼤?huì)在幽默中向你解釋科學(xué)的真相。我認(rèn)為這本書(shū)真的是一本很好的青少年科普書(shū)籍,全面、有趣、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),容易學(xué)習(xí),這是這本書(shū)給我的印象。

  科普讀物讀后感13

  今天,我讀完了《植物揭秘》這本書(shū),了解了很多關(guān)于植物的內(nèi)容,也看到了大自然的奇妙之處。

  這本書(shū)的主題主要是“草藥植物”、“植物的秘密”、怪異植物“植物世界的吉尼斯”、“沙漠植物”、“植物習(xí)性”。我對(duì)這些主題都很感興趣,原來(lái)植物世界也有這么多東西可以探索。我就說(shuō)一下我最感興趣的的“植物世界的吉尼斯”吧。

  俗話(huà)說(shuō)“人生七十古來(lái)稀”,人只要活到七十歲以上就算不錯(cuò)了?墒窃跇(shù)木面前人類(lèi)界的長(zhǎng)壽簡(jiǎn)直是一只微不足道的“小螞蟻”。世界上最長(zhǎng)壽的樹(shù)是非洲西部加那利島上的一顆龍血樹(shù)。五百多年前,西班牙人測(cè)定它大約有8000~10000歲?上г诤髞(lái)的一次風(fēng)災(zāi)中毀了。

  植物界中還有命很短的“短命鬼”,瓦松。瓦松是長(zhǎng)在瓦房頂上的植物。只要等到雨季一來(lái),它為了“能多活幾天”,就迫不及待地發(fā)芽生根,開(kāi)花結(jié)果,繁殖了自己的后代,隨后就是“等死”了。只要雨季一過(guò),它便很快枯黃死去,結(jié)束了生命歷程。

  還有更絕的樹(shù)。鐵刀木,它的種子都刀斧難入,可想而知它長(zhǎng)成后的身體有多么堅(jiān)硬了。鐵刀木的硬度可達(dá)每平方厘米656~698千克,用斧子去砍它竟還會(huì)迸出火花。

  水瓶樹(shù),對(duì)待火就像一個(gè)小兒科的把戲似的,毫不放在眼里。他高大粗壯,主干高達(dá)幾十米,酷似一個(gè)巨大的水桶。其實(shí)真可以說(shuō)它是水桶。它的藏水量可達(dá)一噸多。即使來(lái)了火災(zāi)把附近的植物都燒光了,它也只不過(guò)損傷幾根枝條樹(shù)葉而已。

  看吧,光植物就有這么多奇妙的東西,那么大自然呢?至今世界上還有很多都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的科學(xué)事物,而身為祖國(guó)希望的我們又何嘗不能將它們一一發(fā)現(xiàn)呢?

  科普讀物讀后感14

  我現(xiàn)在正在看一本科普書(shū)《我最喜歡的百科秘密―科學(xué)卷》。這本書(shū)對(duì)我感興趣的軍事武器,科技器械以及天體宇宙進(jìn)行了問(wèn)與答的剖析,對(duì)自動(dòng)取款機(jī)的工作、電話(huà)傳聲以及空調(diào)為什么能制冷制暖等與現(xiàn)代生活相關(guān)的事務(wù)進(jìn)行了解釋?zhuān)瑢?duì)加強(qiáng)我們兒童對(duì)現(xiàn)代生活的了解很有作用。

  讀了這本書(shū),讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),深深地體會(huì)到好奇心是人類(lèi)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。如果沒(méi)有牛頓對(duì)蘋(píng)果落地這樣的自然現(xiàn)象的好奇,就不會(huì)有萬(wàn)有定律的發(fā)現(xiàn);如果沒(méi)有瓦特對(duì)開(kāi)水頂開(kāi)水壺蓋子這樣的生活現(xiàn)象保持好奇,也不會(huì)有蒸汽機(jī)的發(fā)明。同樣,人類(lèi)之所以有今天的進(jìn)步,正是在于人類(lèi)對(duì)自然、對(duì)宇宙、對(duì)生存環(huán)境的永無(wú)止境的好奇心。

  好奇是人類(lèi)特別是兒童的天性,童心之所以可貴,就在于它對(duì)未來(lái)無(wú)限的探索潛力,無(wú)限發(fā)展的可能。我要多讀科普書(shū),多增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),用科學(xué)解釋身邊的現(xiàn)象,并對(duì)不了解的事物保持好奇之心,長(zhǎng)大做一個(gè)有智慧的人。

  科普讀物讀后感15

  我看了《中國(guó)兒童百科全書(shū)之科學(xué)探險(xiǎn)》這本書(shū),我知道了生命的起源。

  這是美國(guó)科學(xué)家斯坦利·米勒先生發(fā)現(xiàn)的。他是在自己特殊的溫室里發(fā)現(xiàn)了生命的幾種氨基酸成份。于是,斯坦利·米勒先生推測(cè)在46億年前宇宙是一片混濁的,是大爆炸后再形成了宇宙,再后來(lái)地球才形成了。地球的早期經(jīng)歷了前寒武紀(jì)、寒武紀(jì)、奧陶紀(jì)、志留紀(jì)、泥盆紀(jì)、石碳紀(jì)、二疊紀(jì)、三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)、白堊紀(jì)、第三紀(jì)、第四……有一種科學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為地球大約在5億年前,大海中就有了氮?dú)狻⒍趸、甲烷、氨和有機(jī)分子,這些物質(zhì)聚積變成了生物?茖W(xué)家在淡水中找到了藻藍(lán)菌這種生物,據(jù)化石推斷藻藍(lán)菌是地球上最早的生命形態(tài)。

  看了這些資料,我明白了地球上還有許多的未解之謎,都是因?yàn)檫@些偉大的科學(xué)家們通過(guò)仔細(xì)的觀察和善于探索出來(lái)的。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)做每一件是都要認(rèn)真對(duì)待,這樣長(zhǎng)大了才可以去探索地球上的奧秘。

  科普讀物讀后感16

  暑假里重溫了一本名叫《能量》的科普讀物,曾經(jīng)遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又變得清晰起來(lái),現(xiàn)在結(jié)合物理知識(shí),再來(lái)看這本書(shū),更有一番心得。

  “給我力量吧!”當(dāng)奧特曼對(duì)著蒼天吶喊的時(shí)候,它已經(jīng)得到并使用了能量。對(duì)于世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō),能量標(biāo)識(shí)它產(chǎn)生熱量、進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的能力,物理學(xué)上稱(chēng)之為做功。

  我們的祖先從遠(yuǎn)古狩獵、采摘為生,僅僅從食物和陽(yáng)光中攝取能量;到發(fā)現(xiàn)并使用火;到農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展人們學(xué)會(huì)使用風(fēng)能和水能……而如今從汽車(chē)到烤面包機(jī),從電吹風(fēng)到電子游戲,我們的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)能源。我們消耗著巨大的能量,它們主要來(lái)源于太陽(yáng)、地球和月亮這三個(gè)天體。

  太陽(yáng)輻射發(fā)出的光線(xiàn)提供給我們能量,所以稱(chēng)之為生命之源、健康之源。動(dòng)物和人類(lèi)都不能直接利用光能,要生存必須通過(guò)食物鏈、生命鏈和能量鏈獲得能量。地球內(nèi)部是一個(gè)核反應(yīng)的中心,釋放大量的熱,火山、溫泉是最常見(jiàn)的地?zé)岈F(xiàn)象。月亮也是一個(gè)小小的能量源,它對(duì)洋流的飲料能造成潮汐現(xiàn)象已被人類(lèi)利用,建成了潮汐電站。

  能量的表現(xiàn)形式多種多樣:化學(xué)能、電能、核能、機(jī)械能、勢(shì)能等。我們每天使用的能源一種是化石能源,如石油、煤和天然氣;另一種是可再生能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能。這些能源中很大一部分都可以轉(zhuǎn)化為電,電不是一種能源,而是一種便于傳遞和利用的能量形式。

  科學(xué)無(wú)處不在,激勵(lì)一批又一批的科學(xué)家們不斷探索與發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。世界如此奇妙,我們?cè)跄懿粣?ài)科學(xué)?

  科普讀物讀后感17

  上星期我看了一本很有用的書(shū),書(shū)里使我知道了動(dòng)物的許多知識(shí),還了解了動(dòng)物的生活習(xí)慣。這本書(shū)就是《動(dòng)物百科全書(shū)》。

  《動(dòng)物百科全書(shū)》真是包羅了許許多多的知識(shí)。里面講了陸地動(dòng)物、水底生物、天空動(dòng)物等等,就連熱帶的動(dòng)物也有。有一次,我在另外一本書(shū)上看到了一種不認(rèn)識(shí)的動(dòng)物,而這本《動(dòng)物百科全書(shū)》就能讓我知道那是什么動(dòng)物。

  這本書(shū)的內(nèi)容真是太豐富了:有以小魚(yú)、烏賊、蝦、蟹為食的海豚,有吃大魚(yú)、海獸的虎鯨,有會(huì)變色的變色龍,有罕見(jiàn)的鴨嘴獸,有兇猛的大鯊魚(yú)……這書(shū)讓我具體地認(rèn)識(shí)了動(dòng)物,知道了動(dòng)物們的生活習(xí)慣、吃什么東西、怎樣保護(hù)自己,不被比自己大的動(dòng)物吃掉等一些知識(shí)。我還了解到了現(xiàn)在瀕危的動(dòng)物——東北虎,國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓、蟒蛇等,國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿……什么鳥(niǎo)是大樹(shù)醫(yī)生?什么鳥(niǎo)是歌唱家?等一類(lèi)問(wèn)題我也能說(shuō)出來(lái)。

  我懂得了人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,不要再去捕殺動(dòng)物。

  科普讀物讀后感18

  今天媽媽買(mǎi)了一套《十萬(wàn)個(gè)一為什么》它散發(fā)著墨香,并放在我的面前,我好奇的拿來(lái)翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!

  飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外,也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我們卻不會(huì)被甩出去。還有,里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑?原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米,由1.8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成,是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔,旅游了巴黎。還有我知道死海里是沒(méi)有魚(yú)的,因?yàn)槟呛K锖}量特高所以人也可以浮在水上面而不會(huì)沉入海底。自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,開(kāi)闊了我的視野,使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí),還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》啊!

  我決定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來(lái),在日常生活中時(shí)時(shí)用到,長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材!

  科普讀物讀后感19

  前幾天我讀完了,《世界上最臟最臟的科學(xué)書(shū)》。那本書(shū),讓我越讀越惡心。每次看到別人肩上有頭皮屑時(shí),都會(huì)覺(jué)得很臟,可自己的肩膀上落了一些頭皮屑卻只拍了拍就沒(méi)事了:如果看見(jiàn)別人在挖鼻孔,就會(huì)覺(jué)的很惡心,但是自己挖鼻孔是確實(shí)很自然。

  這本書(shū)在媽媽給我買(mǎi)的時(shí)候,我看著封皮很惡心,就不想讓媽媽買(mǎi),可媽媽還是買(mǎi)了。那些圖畫(huà)這是惡心的讓人吃不下飯。但是我越看越起勁。這本書(shū)講了一些很臭很臟的事。讀著這本書(shū)中會(huì)讓我覺(jué)得很身瘙癢,越來(lái)越惡心。但是,這世界上的東西又都有它存在的用處和理由。讀完了這本書(shū),它讓我知道蚊子為什么要吸血,為什么會(huì)有眼屎和鼻屎,為什么會(huì)有耳垢……他讓我知道了原來(lái)這些惡心的東西里藏著這么大的奧秘。

  在這本書(shū)中我了解到了一些危險(xiǎn)的科學(xué)實(shí)驗(yàn);有一些人為了解高溫自己親身去體驗(yàn),有一些人因?yàn)橐恍┍ǘ芰藗,這些實(shí)驗(yàn)不僅聽(tīng)著邋遢,危險(xiǎn),其實(shí)現(xiàn)實(shí)中比這些更危險(xiǎn)。

  這本書(shū)讓我知道了很多,了解了很多。我喜歡這本書(shū)。

  科普讀物讀后感20

  今年暑假我讀了叫《最美科普》的這一系列的書(shū)。此系列叢書(shū)共分6冊(cè),分為《太陽(yáng)時(shí)鐘》,《花的時(shí)鐘》,《樹(shù)木時(shí)鐘》,《大地時(shí)鐘》《草地時(shí)鐘》,《蝴蝶時(shí)鐘》。

  它讓我看到了一邊草地就是一片充滿(mǎn)趣味的世界,樹(shù)木是大地的衛(wèi)士是人類(lèi)的最好朋友,蝴蝶的一生是神秘而美妙的傳奇,花的美妙不是為了取悅?cè)祟?lèi)而是為了完成最重要的任務(wù)-繁衍,寬闊土地的懷抱是孕育一切生命的基礎(chǔ),未有太陽(yáng),地球不會(huì)有任何生命。

  《太陽(yáng)時(shí)鐘》是我在這六本書(shū)中最喜歡的,它讓我知道:地球上為什么會(huì)有四季?萬(wàn)物為什有豐富的色彩?植物和動(dòng)物怎樣度過(guò)他們的白天與黑夜?太陽(yáng)的能量怎樣被儲(chǔ)藏,怎樣通過(guò)食物鏈在不同的生物之間傳遞?翻開(kāi)這書(shū),會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言告訴你一切。

  通過(guò)對(duì)這一系列叢書(shū)的閱讀,讓我對(duì)自然界的好奇心又加重了一些,大自然是如此的美妙,令人神往。自然界有太多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿,去解密。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),只有掌握了一定的科學(xué)知識(shí),才能探索大自然的奧秘。另外,我還要鍛煉好身體,只有健康身體,才能抵抗大自然的狂風(fēng)暴雨。

  我向大家推薦《最美科普》這套書(shū),這是一套內(nèi)容豐富的自然科學(xué),文字優(yōu)雅,圖畫(huà)精致,是知識(shí),文學(xué)與藝術(shù)的三重盛宴!

  科普讀物讀后感21

  暑假,我讀了一本科普類(lèi)的書(shū)《待開(kāi)發(fā)的地?zé)崮堋,了解了許多關(guān)于地?zé)嶂R(shí)。

  地?zé)崾堑厍騼?nèi)部所蘊(yùn)藏的熱量。在地球的中心, 溫度高達(dá)5000——8000℃,壓力超過(guò)360Gpa。地球內(nèi)部可以說(shuō)是一個(gè)巨大的火球,有些物質(zhì)熔化成了液體,也有些物質(zhì)仍然為固體。

  中低溫地?zé)岬?直接利用非常廣泛,80——130℃的地?zé)釕?yīng)用于現(xiàn)代工業(yè)領(lǐng)域,像室內(nèi)供暖、制冷系統(tǒng)、木材干燥、紙漿加工、回收化工原料等。各種新型工業(yè)都離不開(kāi)它,從某種意義上說(shuō),今天應(yīng)用的地?zé)崮芫褪沁@些。我國(guó)在開(kāi)發(fā)地?zé)崮芊矫,也有許多獨(dú)特的地方,地?zé)崮転槲覈?guó)的建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn),成為我國(guó)重要的能源。

  人類(lèi)的歷史就是一部改變自身的生存條件、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步而不懈奮斗的歷史。在這個(gè)過(guò)程中,能源扮演著極其重要的角色。目前全球利用的能源有煤炭、石油、天然氣、水能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能、核能和地?zé)崮堋?/p>

  在未來(lái),我們的能源越來(lái)越緊缺,需要不斷開(kāi)發(fā)新能源,地?zé)崮芫褪瞧渲兄。我們要努力鉆研,學(xué)習(xí)地?zé)岬闹R(shí),為人類(lèi)創(chuàng)造更多的福利。

  科普讀物讀后感22

  抿一口茶,心情略微激動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類(lèi)社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。

  一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專(zhuān)為“蟲(chóng)子”寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫(xiě)“蟲(chóng)子”的書(shū)居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書(shū)界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到:人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

  而且,這本書(shū)有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿(mǎn)了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

  《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

  《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡,在人類(lèi)即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門(mén)、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!

  704班 應(yīng)冰琳

  科普讀物讀后感23

  這幾天,我好不容易把老師推薦的好書(shū)給借來(lái)了,但由于《中外經(jīng)典科普故事》顯得有些破舊、沒(méi)有什么插畫(huà),又是我不太喜歡的科普系列,所以我昨天才開(kāi)始看它。

  一開(kāi)始,我是強(qiáng)迫著自己翻開(kāi)書(shū)的,抱著“不好看就別看了”的心情,我讀起了此書(shū),沒(méi)想到,剛讀了兩三分鐘,我就被那些充滿(mǎn)知識(shí)又趣味無(wú)窮的故事給吸引住了,不由自主地讀了好久。《中外經(jīng)典科普故事》中的每一個(gè)故事都含有我們青少年需要懂得卻又很少接觸到的科學(xué)知識(shí),這一個(gè)個(gè)科學(xué)知識(shí)原本是枯燥無(wú)味的,但在一個(gè)個(gè)故事中竟充滿(mǎn)了趣味,這讓我們?cè)诳鞓?lè)看故事過(guò)程中也獲得了珍貴的科學(xué)知識(shí)真是一舉兩得呀!

  在所有的故事里,我最感興趣的是關(guān)于蟬的音樂(lè)的一篇文章。很多人認(rèn)為:蟬的歌唱是為了呼喚同伴,其實(shí),即使同伴就在身邊,蟬也會(huì)“放聲高歌”絕不停歇,由此可見(jiàn)蟬的歌唱并不是因?yàn)楹魡就槎橇碛性,作者推測(cè)蟬是個(gè)聾子,作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):作者在蟬歌唱的樹(shù)下放了幾槍?zhuān)暼缗Z,沒(méi)想到的是,蟬居然沒(méi)受到一點(diǎn)影響,繼續(xù)悠閑自得地“歌唱”著?磥(lái)蟬是自己聽(tīng)不到聲音的它是個(gè)聾子,它不過(guò)是想用這種強(qiáng)硬的方式逼迫別人去聽(tīng)罷了。

  這本書(shū)里的知識(shí)太有趣了,因?yàn)檫@本書(shū),我開(kāi)始慢慢喜歡上科普類(lèi)的書(shū)了!

  科普讀物讀后感24

  這套散發(fā)著墨香的《十萬(wàn)個(gè)一為什么》放在我的面前,我好奇的拿來(lái)翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!

  自從我讀了這十二本《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,開(kāi)闊了我的視野,使我增加了許多日常生活時(shí)要注意些什么的知識(shí),還增長(zhǎng)了許多許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。

  我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》生活卷后,解開(kāi)了一直埋在我心頭的問(wèn)題:“為什么剛起床時(shí)感到全身無(wú)力?吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃?熱帶草原氣候主要分布在哪里?等等。例如:飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外,也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),我們卻不會(huì)被甩出去。還有,里面的埃菲亞塔是哪個(gè)國(guó)家的標(biāo)志性建筑?原來(lái)啊埃菲亞鐵塔高320米,由1.8萬(wàn)個(gè)金屬部件和100多萬(wàn)個(gè)鎦丁組成,是巴黎最高的建筑物。這個(gè)答案似乎帶我去了這個(gè)地方觀看了這個(gè)鐵塔,旅游了巴黎。我真喜歡這十二本富有知識(shí)性的《十萬(wàn)個(gè)為什么》啊!

  我決定把這套書(shū)上的所有知識(shí)都學(xué)、記下來(lái),在日常生活中時(shí)時(shí)用到,長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材!

  科普讀物讀后感25

  暑假里,教師讓我們讀《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)使我十分著迷,原先昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘!我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼的,屎殼螂是如何滾糞球的,螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物;我還明白了:蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為了自己的后代安排食物。第一次讀《昆蟲(chóng)記》就讓我愛(ài)不釋手。

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾撰寫(xiě)的一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)籍,趣味的故事中充滿(mǎn)奇異和幽默……被魯迅奉為“講昆蟲(chóng)生活”的書(shū)籍。一只只蟲(chóng)子在法布爾的筆下如同一個(gè)個(gè)演員輪番登場(chǎng),多么充滿(mǎn)人性化!書(shū)中那些具體而詳細(xì)的文字,讓我仿佛身臨其境。我感覺(jué)自己也拿著放大鏡在潮濕的草叢中觀察。蟲(chóng)子的氣味,蟲(chóng)子的鳴叫,讓我屏住呼吸,進(jìn)入忘我的境界!独ハx(chóng)記》讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)在生與死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx(chóng)記》記錄了法布爾的觀察和思考。

  《昆蟲(chóng)記》中一個(gè)個(gè)趣味的故事深深吸引著我:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地在我的腦海中清晰起來(lái),我思考著:如果我們努力保護(hù)環(huán)境不受污染,這些蟲(chóng)子是不是就能夠不斷繁殖呢?此刻的環(huán)境污染如此令人擔(dān)憂(yōu),是不是將來(lái)這些蟲(chóng)子也無(wú)法生存?

  潛心閱讀《昆蟲(chóng)記》,我明白“楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服”;我還明白“小甲蟲(chóng)為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而“被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)‘愉快地進(jìn)食’,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊愕目摁[”……多么可愛(ài)的小生靈啊”’想象顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?此刻的環(huán)境惡化,又!從書(shū)中我不僅僅看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我還看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂;我看到他大膽的假設(shè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,讓我由衷地嘆服法布爾執(zhí)著的研究精神,勤勉的科學(xué)態(tài)度。

  《昆蟲(chóng)記》真是讓我大開(kāi)眼界!讓我學(xué)到了很多很多。我學(xué)習(xí)他對(duì)事物細(xì)微的觀察,學(xué)習(xí)他熱愛(ài)小昆蟲(chóng)。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》確實(shí)是一本值得閱讀一生的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白得更多!

  科普讀物讀后感26

  今天我學(xué)習(xí)了《維也納森林的故事》,感受非常深,既然維也納人把環(huán)境保護(hù)的這么好,我想我們也一定保護(hù)的非常好!這篇課文中,作者主要從三個(gè)方面介紹了維也納森林,其中描寫(xiě)了維也納森林面積大、作用大、景色美。讓我們體會(huì)到了維也納人與大自然和諧相處的關(guān)系,為我們譜寫(xiě)了一曲人類(lèi)與大自然和諧的頌歌。

  維也納人是幸福的。奧地利之所以有這樣的環(huán)境,這么多的樹(shù)木,是因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)年累月的保護(hù)和珍惜的成果。誰(shuí)也不會(huì)去傷害任何動(dòng)物和植物,甚至連后院的小草也倍加愛(ài)護(hù)?梢(jiàn),他們十分熱愛(ài)大自然。

  維也納的人驕傲與福氣之一是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中,森林不單是維也納人民度假游玩的去處,平日黃昏人們也常常驅(qū)車(chē)到城市東北角的卡倫堡山上,敞開(kāi)肺葉,張開(kāi)嘴巴,大口吸吮林海散發(fā)出來(lái)的清香、濕潤(rùn)、涼意和充沛的氧氣。放眼眺望,綠海無(wú)邊,每一棵都是一朵浪花,多少樹(shù)木才能匯成無(wú)邊無(wú)際的森林呀?

  維也納森林有四十公里,有人說(shuō)方圓百里,其實(shí)這個(gè)被稱(chēng)作“森林王國(guó)”。

  我想:我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、樹(shù)木。讓僅有的資源發(fā)揮更大更好的作用。我們從身邊小事做起,愛(ài)護(hù)每一花草樹(shù)木,讓綠色更加蒼翠;讓綠色更加茂密;讓綠色充滿(mǎn)陽(yáng)光。讓我們?cè)诰G色森林中飽覽群書(shū)、吸收氧氣,更好地去創(chuàng)建美好活。

  科普讀物讀后感27

  今天,我讀了一本科普書(shū),書(shū)中講了一些《牙菌斑》的知識(shí),一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  牙菌斑是甜味留下來(lái)的痕跡。世界上有80%的人都愛(ài)吃甜食,在我們生活中,白糖也是甜食的表現(xiàn)。雖然白糖可以給我們香甜的味道,但也會(huì)給我們留下一個(gè)致病痕跡——包在牙齒周?chē)囊粚羽ゐさ哪!有一種叫鏈球菌的細(xì)菌,因?yàn)檫@個(gè)家伙也像人一樣,對(duì)糖有強(qiáng)烈的欲望,所以一但牙齒上面沾有一點(diǎn)白糖,它們就會(huì)出現(xiàn),吃光所有的糖,順便還在牙齒上制造一些黏糊糊的東西,把更多細(xì)菌和糖渣“招呼”到那里去,就好像磁鐵在吸引鐵釘一樣。

  想想平時(shí),我最?lèi)?ài)吃甜食,尤其是一見(jiàn)到糖,我就迫不急待的打開(kāi)糖紙把糖給吃了。而且我刷牙的時(shí)候一般都是三下兩下就刷完了。慢慢的,我的牙齒上有了黃黃的印痕,照鏡子的時(shí)候一笑,黃黃的印痕就露出來(lái)了,好難看。

  今天看了這個(gè)科學(xué)知識(shí)后,我以后一定不多吃糖了,認(rèn)真刷牙,好好愛(ài)護(hù)自己的牙齒,讓自己的身體更健康。

  科普讀物讀后感28

  今天,我讀了《聽(tīng)恐龍講故事》一書(shū),這本書(shū)給我的感受很多很多。

  “世界上最早的大型生物是什么?”這一部分內(nèi)容讓我大跌眼鏡!讓我最吃驚最震撼的是當(dāng)時(shí)陸地上竟然沒(méi)有生物,而在海里的小霸王竟然是奇蝦,這是當(dāng)時(shí)最大的食肉動(dòng)物,它居然能吃下所有的海洋生物。令我驚訝的還有恐爪龍,它們的大拇指爪子竟然能像鉤子一樣,它們要想捕捉獵物的話(huà),只需要用爪子插入獵物的皮肉內(nèi),而不需要撕破獵物的皮膚。

  我想啊,奇蝦到底有多大呢?它能吃多少動(dòng)物才能吃飽?它又有著怎樣的恐怖面貌呢?它游泳的速度究竟有多快呢?在當(dāng)時(shí)的海里,如果有人遇到他時(shí),又該怎么辦呢?恐爪龍的爪子到底有多鋒利呢?它的大拇指的爪子究竟有多么彎呢?這些問(wèn)題讓我百思不解,很想知道答案,迫不及待的想現(xiàn)在就去找古生物學(xué)家問(wèn)一問(wèn)吶。帶著這些疑問(wèn),我想我得好好學(xué)習(xí),將來(lái)能更好的更深的研究恐龍。

  科普讀物讀后感29

  寒假里我和媽媽一起讀了《神奇校車(chē)——奇妙的蜂巢》這本書(shū)。

  在這本書(shū)里寫(xiě)了弗瑞絲老師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛神奇的校車(chē)。在這一次旅行中,汽車(chē)變成了一輛蜂巢形狀的大巴士,老師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開(kāi)始接受工蜂的檢查開(kāi)始,大家的心理都很緊張,到在蜂巢里高高興興的參觀。他們看到了蜜蜂的辛勤勞動(dòng),蜜蜂用跳舞的方式告訴大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只產(chǎn)卵,工蜂站崗放哨,打掃衛(wèi)生,蓋巢,采花粉,釀蜂蜜,喂蜂崽。他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭!

  蜜蜂非常勤勞,大家要多學(xué)習(xí)小蜜蜂的勤勞,努力學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)蜜蜂的團(tuán)結(jié)合作是最重要的,同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴臅r(shí)候也要搞好團(tuán)結(jié),不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學(xué)們?cè)跇窍峦,就非常團(tuán)結(jié)。我們?cè)跇窍乱黄鹱鲇螒,大家都非常開(kāi)心。

  科普讀物讀后感30

  最近我看了一本科普讀物,這本書(shū)的名稱(chēng)叫《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家和文學(xué)家的法布爾。

  這本書(shū)告訴我許多關(guān)于昆蟲(chóng)的資料,比如說(shuō):螳螂把自己的丈夫作為每餐,拋棄自己的兒女,任其自由闖蕩;松毛蟲(chóng)他們具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們形成毛蟲(chóng)隊(duì),每一隊(duì)都有一個(gè)領(lǐng)袖,他們還是個(gè)小小天氣預(yù)報(bào)員,能夠預(yù)報(bào)雨天之后的風(fēng)暴,而且具有推測(cè)天氣的天賦……

  讀了這本書(shū),讓我知道了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的資料,而且細(xì)致又深刻地描繪了許多種昆蟲(chóng)的生活和習(xí)性。

  科普讀物讀后感31

  今天,我讀了一本科普書(shū),名字叫《四季里的科學(xué)》。

  這本書(shū)將一副大自然四季更替的立體畫(huà)卷展現(xiàn)在了我的眼前。比如:春天挖野菜;夏天捉蟲(chóng)子;秋天觀察樹(shù);冬天看水鳥(niǎo)?我最喜歡春天挖野菜。這一部分介紹了春天挖野菜時(shí)應(yīng)該穿什么樣的衣服,需要什么樣的物品和工具,在哪兒能挖到更多的野菜。讀了這一部分,我知道一些野菜可以做成煎餅,可以涼拌、油炸、清炒、做沙拉、煮湯等等。我還能區(qū)分有毒與無(wú)毒的野菜了。

  讀完這本書(shū)后,我感慨大自然竟然這么神奇,里面有這么多樂(lè)趣,以前我怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢?現(xiàn)在我從書(shū)中掌握了一定的科學(xué)知識(shí),我更加想融入大自然中,用自己的眼睛去觀察,用手去觸摸,用心去感受。真切地去體會(huì)書(shū)本里介紹的大自然的奇妙之處。

  我想,如果來(lái)年春天再一次和媽媽去郊游,當(dāng)媽媽指著路邊的一片“綠草”問(wèn)我“這是什么?”時(shí),我相信自己再也不會(huì)看見(jiàn)綠色矮小的植物一概回答“草”。我一定會(huì)胸有成竹地給媽媽指出這是“附地菜”那是“薺菜”,遠(yuǎn)處那棵開(kāi)著黃色花的是“蒲公英”。再瞧!一只“舂米”的叩頭蟲(chóng)正向我們腳邊爬來(lái)呢!相信媽媽聽(tīng)了我這番精彩的解說(shuō)后,一定會(huì)目瞪口呆的。

  “四季里的科學(xué)”告訴我很多大自然里的知識(shí)及游戲。我要用這些知識(shí)來(lái)武裝自己,然后融入大自然里去發(fā)現(xiàn),探索神奇的大自然。

  科普讀物讀后感32

  今天我讀了《細(xì)胞的不死精神》這本書(shū),這本書(shū)的作者高士其爺爺年輕的時(shí)候因科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,細(xì)菌進(jìn)入他的左耳,侵蝕了他的運(yùn)動(dòng)神經(jīng),所以他全身都動(dòng)不了了,但是他以驚人的毅力克服了重重困難,堅(jiān)持寫(xiě)文章,給我們留下了寶貴的精神財(cái)富。

  看完這本書(shū),印象最深的是《生命的傳奇》這一章節(jié),主要講了生命的起源,知道了我們?nèi)司褪怯蒼多個(gè)單細(xì)胞組成的,細(xì)胞能夠吸收養(yǎng)分,這是細(xì)胞的第一個(gè)本能,吃飽過(guò)后,會(huì)漲大,然后分成二個(gè)細(xì)胞,分完之后就變瘦了,兩個(gè)細(xì)胞一起吃,吃了再分,分了又吃。分身這是細(xì)胞的第二個(gè)本能,所以人就越長(zhǎng)越大了。但是人為什么過(guò)了青春期就不長(zhǎng)了呢,而是一天比一天老呢?這是因?yàn)榧?xì)胞的繁殖受了環(huán)境的限制,除了食物和氣候,就是人的骨架,人的骨架造好了,就不能再大,不能再小子,因而細(xì)胞就受著委屈不長(zhǎng)了。限制細(xì)胞生長(zhǎng)的還有“內(nèi)分泌”,太神奇了!

  看完這本書(shū)后,我更要學(xué)習(xí)高士其爺爺以驚人的毅力戰(zhàn)勝病魔永不放棄的精神,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。

  科普讀物讀后感33

  今天我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),真是世界之大,無(wú)奇不有,世界真奇妙!

  最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的?因?yàn)橄滤览锓浅EK,不僅散發(fā)著臭氣,還住著許多小蟲(chóng)子,如果管道是直的,下水道的臭味和小蟲(chóng)子就會(huì)沿著管道跑出來(lái),而彎曲的下水管可以封存住一些水,這些水可以阻止臭氣溢出和堵住小蟲(chóng)子。原來(lái)彎的下水道比直的下水道更有作用呀!可以應(yīng)用到井里,把臟水排出來(lái)。為什么樓上的排水管是直的呢?哦,原來(lái)他是排雨水的,可以澆花,可以收集。原來(lái)這是很科學(xué)辦法。還有一篇我也很喜歡,就是為什么導(dǎo)彈能飛的很遠(yuǎn)?因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機(jī),能為導(dǎo)彈飛行提供動(dòng)力。發(fā)送機(jī)使用的液體或固體的推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體,經(jīng)噴管高速排出,產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力推動(dòng),導(dǎo)彈前進(jìn)。原來(lái)導(dǎo)彈有如此大的力量可以推進(jìn),能打到很多目標(biāo)。我以后好好學(xué)習(xí)研究出一種新型導(dǎo)彈就是油和電配載在一起的燃料,可以發(fā)射到索馬里去打海盜。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多很多科學(xué)原理。

  科普讀物讀后感34

  最近,我讀了《少兒科普樂(lè)園》之“人體奧秘篇”,讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),了解了我們身體的一些小秘密。

  當(dāng)讀到“人的最高體溫冷能達(dá)到多少度?”時(shí),想到有一回我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),上學(xué)時(shí)少穿了一件棉衣,回家后我覺(jué)得全身無(wú)力,只想睡覺(jué)。媽媽見(jiàn)我這樣一摸我額頭,“怎么這么燙,你發(fā)燒啦?”連忙找來(lái)體溫表幫我量體溫。“39.5c,得趕緊去醫(yī)院。”媽媽拿出“美林”倒了一小勺喂我喝下!皨寢屛易鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我不想去醫(yī)院。再說(shuō)了我還吃了‘美林’嘞!說(shuō)不定這熱一會(huì)就下去啦!”最后拗不過(guò)媽媽。一路上媽媽不停地逗我開(kāi)心,到了醫(yī)院媽媽又是掛號(hào),又是化驗(yàn),樓上樓下跑了好幾趟。好不容易開(kāi)始掛水了,看著鹽水一滴一滴往下滴媽媽才有空坐下來(lái)!皠偛糯玲樚鄄惶?”我輕輕地?fù)u搖頭,“不疼!边@一掛就是四天,但溫度一直降不下來(lái),媽媽在想我溫度一直降不下來(lái)怎么辦,想著想著就哭了起來(lái),F(xiàn)在我知道了體溫的變化是身體異常的信號(hào)。人腦“肝臟”部分的“體溫中樞”調(diào)節(jié)體溫,使之保持穩(wěn)定、平衡?墒求w內(nèi)的有害細(xì)菌擴(kuò)散后,細(xì)菌中的毒素會(huì)影響“體溫中樞”。當(dāng)體溫上升到40c時(shí),就會(huì)非常危險(xiǎn),需要趕緊找醫(yī)生診斷。如果細(xì)菌在擴(kuò)散后體溫超過(guò)41c,人就會(huì)失去意識(shí),升到42c就會(huì)丟掉性命。

  當(dāng)讀到“為什么只有頭不會(huì)‘長(zhǎng)包’呢?”時(shí),想到有一回我在床上玩的時(shí)候我往后一倒,“啪”的一聲碰到后面的板子,我就躺在床上哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了哭聲過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)撞到頭了。過(guò)了一會(huì)兒我不疼了,我摸了摸頭上的包好疼!書(shū)中寫(xiě)到頭撞到硬的物體,因底層是骨頭,所以上面的皮層會(huì)輕易地碰裂,有時(shí),雖然皮層沒(méi)有碰裂,卻會(huì)長(zhǎng)包。這是因?yàn)檠褐幸后w狀態(tài)的“血漿”從毛細(xì)血管中滲出來(lái)匯在被壓的皮層下面。原來(lái)如此,我伸手摸了摸那已經(jīng)平息了的“包包”。

  《少兒科普樂(lè)園》,我在里面不僅找到了讀書(shū)的樂(lè)趣,還增長(zhǎng)了我的知識(shí)面,《少兒科普樂(lè)園》,我課余時(shí)間的樂(lè)園!

  科普讀物讀后感35

  今年暑假,我讀了一本名叫《少兒科普百科全書(shū)》的科普書(shū)籍。它像老師一樣教我科學(xué)知識(shí),讓我明白世界是多么奇妙!

  《少兒科普百科全書(shū)》介紹了宇宙是怎樣形成的,看了這本書(shū)我知道是兩個(gè)行星相撞形成了宇宙。我還知道冬天為什么會(huì)下雪?因?yàn)樵茖永锍怂瓮,還有許多冰晶。當(dāng)上升氣流托不住那些云時(shí),水滴和冰晶就會(huì)落下來(lái)。冬天氣溫很低,云層里的冰晶落下時(shí),不會(huì)融化,當(dāng)飄落下來(lái)時(shí)就形成了雪花。

  我很喜歡小動(dòng)物。尤其是小狗。讀了這本書(shū)后,它讓我知道了狗在夏天為什么總愛(ài)伸舌頭?因?yàn)楣返纳砩蠜](méi)有汗腺,不會(huì)出汗。它只能靠舌頭把身體里多余的熱量散發(fā)出來(lái)。我還知道壁虎和蚯蚓它們都有頑強(qiáng)的生命力,因?yàn)樗鼈冇性偕墓δ堋?/p>

  在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我知道科學(xué)知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,我仿佛在科學(xué)知識(shí)的海洋中暢游,《少兒科普百科全書(shū)》讓我更喜歡科學(xué),更愛(ài)科學(xué)!

  科普讀物讀后感36

  以往讀過(guò)一本很有奧秘的書(shū)籍,它叫《宇宙未解之謎》,這本書(shū)由五個(gè)部分組成:浩瀚宇宙,探索太空,奇詭太空,天外來(lái)客和神秘太陽(yáng)。他們都有自己的特色,讓我們十分的收益。

  探索太空,其中講述的太空,有很多豐富的資源。一些小行星,那上頭竟然蘊(yùn)含著很多的資源。其中也說(shuō)的一些關(guān)于宇宙的分布。一些星系之間的距離讓我們感到十分的汗顏。比如和我們相近的恒星,它距離我們之間的距離有幾光年,這個(gè)也就是說(shuō),就算我們能夠用光速在宇宙中穿梭,到達(dá)那個(gè)地方也要幾年的時(shí)間。這個(gè)也就是說(shuō)我們想要在宇宙中探索其他的奧秘的話(huà),我們還需要很高級(jí)的科技,這樣我們才能盡情的遨游宇宙了。

  其中的神秘太陽(yáng)也很有看頭。以前從圖片上看到的那些比例,看著那些星球也不必我們地球大多少,可是看這本說(shuō)才明白。木星、土星這些都要比地球大幾百倍!這些令我們十分的自卑。還有那個(gè)用水、火、木、土等命名的星球,以往讓我很疑惑。那個(gè)水星上頭是不是全部的都是水,那個(gè)火星是不是又是全部都是火呢

  此刻明白了,這些都只是個(gè)比喻罷了。金、水、火星是有巖石組成的,而木星和土星卻是由氣體組成的。這個(gè)是難以想象的。氣體能夠組成星球,那是不是說(shuō)那個(gè)上頭可能有氧氣呢那我們可不能夠在上頭生活呢這些可是是幻想罷了。

  最感興趣的還是天外來(lái)客,那些幻想中的外星人都是很恐怖的,很?chē)樔说?墒悄菚?shū)里面卻讓我不太害怕了?墒俏艺娴牟幻靼自撛鯓用枋鱿逻@些,就此略過(guò)罷了。

  《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書(shū),它獨(dú)特的展示出了那些以往令我們幻想無(wú)窮的許多場(chǎng)景。它有很多的天文知識(shí),以往我還看過(guò)一本《太陽(yáng)紀(jì)歷險(xiǎn)記》,這個(gè)里面也講述了一些太空的知識(shí)了。離太陽(yáng)越遠(yuǎn)越冷,那是能夠讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來(lái)就會(huì)粉碎的寒冷?墒沁@本書(shū)中說(shuō)的有點(diǎn)可憐。

  能夠說(shuō),這本書(shū)對(duì)我有很大的感悟。而我也能夠由此有很大的想法,可是盡管都是虛幻的。

  看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話(huà),我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類(lèi)讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!

  科普讀物讀后感37

  這天,我讀了《聽(tīng)恐龍講故事》一書(shū),這本書(shū)給我的感受很多很多。

  “世界上最早的大型生物是什么?”這一部分資料讓我大跌眼鏡啊!讓我最吃驚最震撼的是當(dāng)時(shí)陸地上竟然沒(méi)有生物,而在海里的小霸王竟然是奇蝦,這是當(dāng)時(shí)最大的食肉動(dòng)物,它居然能吃下所有的海洋生物。令我驚訝的還有恐爪龍,它們的大拇指爪子竟然能像鉤子一樣,它們要想捕捉獵物的話(huà),只需要用爪子插入獵物的皮肉內(nèi),而不需要撕破獵物的皮膚。

  我想啊,奇蝦到底有多大呢?它能吃多少動(dòng)物才能吃飽。克钟兄鯓拥目植烂婷材?它游泳的速度究竟有多快呢?在當(dāng)時(shí)的海里,如果有人遇到他時(shí),又該怎樣辦呢?恐爪龍的爪子到底有多鋒利呢?它的大拇指的爪子究竟有多么彎呢?這些問(wèn)題讓我百思不解,很想明白答案

  科普讀物讀后感38

  我是一名二年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)和玩的時(shí)候,頭腦中常常冒出許多為什么,我就開(kāi)始看了《身邊的科學(xué)》這本書(shū),我的很多問(wèn)題在書(shū)中都有了答案,我真是太喜歡這本書(shū)了。

  《身邊的科學(xué)》這本書(shū)全面的介紹了動(dòng)物、植物、人體、生活、歷史、宇宙、地球、氣象、兵器、戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的問(wèn)題,滿(mǎn)足了我許多的好奇心。比如蜜蜂、螞蟻、蜻蜓、蝴蝶還有歌唱家蟋蟀和禪等等,它們奇特的地方都有詳細(xì)的描寫(xiě),真是個(gè)奇妙的動(dòng)物世界。書(shū)中還講了有趣的樹(shù)木,漂亮的花草和各種水果蔬菜的知識(shí),把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的科學(xué)園地。還介紹了神秘的宇宙世界,告訴了我宇宙中太陽(yáng)、月亮、星星之間有那么多奇妙的聯(lián)系,真是太神奇了。

  這本書(shū)是我開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)的鑰匙,讓我在科學(xué)的世界中快樂(lè)成長(zhǎng),是我的好朋友,所以我把它介紹給大家,希望大家也喜歡它。

  科普讀物讀后感39

  在暑假里,我讀了二本厚厚的《科學(xué)王國(guó)里的故事》,上面有許多精彩的故事。

  比如有:大蒜為什么有抑菌防病的作用?椰子樹(shù)大都生長(zhǎng)在哪里?青菜為什么會(huì)得病等。這些故事幫助我開(kāi)闊視野,擴(kuò)大知識(shí)面,活躍思想,提高思想能力。還通過(guò)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一幅幅精美的插圖,講述天體的來(lái)龍去脈,風(fēng)雨的激蕩變幻,地球的身世與風(fēng)采,物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)、構(gòu)成與變化,數(shù)學(xué)的縝密與神奇,動(dòng)、植物的生存與發(fā)展,人體的構(gòu)造與玄妙等等。它們不是不著邊際的天方夜談,而是融會(huì)科學(xué)的知識(shí)于故事之中。讓我在故事樂(lè)趣的同時(shí),汲取科學(xué)知識(shí)的陽(yáng)光和雨露,驅(qū)散了心中疑惑的迷霧。

  《科學(xué)王國(guó)里的故事》伴我度過(guò)了一個(gè)愉快的夏天,也培養(yǎng)了我學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)、立志攀登科學(xué)高峰的獻(xiàn)身精神。

  科普讀物讀后感40

  暑假里,我看了一本書(shū),叫做《陽(yáng)光姐姐,科普小書(shū)房奔向太空》。書(shū)中的各色人物讓我受益匪淺。

  惜城是文中一個(gè)幽默的男孩,也是全校最聰明的男生。他喜歡講笑話(huà),搞惡,還很喜歡看書(shū)。有一次,惜城在同桌兔子的文具盒里放了一只毛毛蟲(chóng),被兔子發(fā)現(xiàn)以后,把他給揍了一頓,讓他知道厲害,看他敢不敢再搞惡作劇了。

  兔子是;ǎ彩菍W(xué)霸,她喜歡看書(shū),一旦發(fā)現(xiàn)有趣的知識(shí),就會(huì)情不自禁的拿出隨身攜帶的小本子把它記下來(lái)。

  咪咪喜歡好看的書(shū)和可愛(ài)的事物。但一說(shuō)到學(xué)習(xí),總是“靈魂出竅”。有一次回答老師的問(wèn)題,張冠李戴,牛頭對(duì)不上馬尾。

  阿呆是一個(gè)既憨厚可愛(ài)脾氣又好的小胖子。他的夢(mèng)想是:吃遍天下美食!

  張小偉是個(gè)心思細(xì)膩的安靜男生,他性格溫柔,自律又勤奮,待人親近又和善,所以跟女生十分談得來(lái)。

  江冰蟾,性格內(nèi)向,十分要強(qiáng),朋友不多,但總是以禮待人。

  朱子同不僅愛(ài)玩還十分會(huì)玩, 網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)他都知道。他喜歡打游戲,還經(jīng)常組織一些娛樂(lè)活動(dòng),,讓大家哭笑不得。

  我還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),從地球到月球約38、4萬(wàn)千米。很多天文臺(tái)都建在山上,不是為了縮短距離,而是因?yàn)榈厍虮淮髿鈱影鼑钪婀饩(xiàn)要通過(guò)大氣層才能到達(dá)地球,而煙霧、燈光、塵埃、和水蒸氣等雜質(zhì)都會(huì)影響觀測(cè)。因此,如果在遠(yuǎn)離城市的山區(qū)觀測(cè)太空,情況就會(huì)好一些。白天時(shí),由于陽(yáng)光中的一部分光線(xiàn)被地球大氣層散射,將天空照的明亮,所以我們用肉眼自然看不到星星。如果沒(méi)有大氣層,天空會(huì)是黑洞洞的,即使陽(yáng)光再?gòu)?qiáng)烈,我們用肉眼照樣能看到星星……

  開(kāi)卷有益,讓我們一起愛(ài)上閱讀吧。

  科普讀物讀后感41

  暑假,我讀了一本《卡通自然奧秘百科圖典》,全文共分12章,適合我們高年級(jí)同學(xué)閱讀和收藏。12章的排版都做的很好,讓讀者很容易能夠找到自己興趣的知識(shí)。各章在結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)了主圖以及精彩的圖文結(jié)合,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦茫?jiǎn)單地掌握百科知識(shí)。

  我在第一章人類(lèi)的探索——奇異的兩極中,我了解到“曙光女神——極光”的信息;第二章“泰坦尼克”號(hào)的殺手——冰山,我了解碧海的云;第三章的冰雪高原——南極洲,我了解到神秘的干谷……等等。這些知識(shí)又是我了解到科學(xué),學(xué)到了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析。這些重要的科學(xué)知識(shí)。以后在日常生活中遇到的一些奇聞異事,我也能夠通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答它。這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。

  在第六章“天然動(dòng)物園”中,我了解到冰雪霸王——北極熊,身體窄扁,呈流線(xiàn)形,腦袋窄小,眼睛緊靠上端,頸長(zhǎng)靈活,熊掌寬大,宛如雙漿。潛水時(shí)掙著眼睛,關(guān)掉鼻孔,在水下能呆25分鐘,有“游泳健將”的美稱(chēng)。這樣的美稱(chēng),是人世間最美麗稱(chēng)號(hào)!怎樣說(shuō)不愛(ài)你呢!不得不想起北極熊在水里撲通十幾個(gè)鐘頭,它一向游,沒(méi)有停沒(méi)有擱淺,沒(méi)有上岸,連水草都不碰,一向在水里。健將的動(dòng)作使我們贊嘆不已。

  看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的收獲,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)知識(shí),肯定被這個(gè)時(shí)代漸漸的遺忘,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)落后。讀吧!相信它會(huì)給我們帶來(lái)意外的收獲。

  科普讀物讀后感42

  暑假,我讀了一本《卡通自然奧秘百科圖典》,全文共分12章,適合我們高年級(jí)同學(xué)閱讀和收藏。12章的排版都做的很好,讓讀者很容易可以找到自己興趣的知識(shí)。各章在結(jié)構(gòu)上設(shè)計(jì)了主圖以及精彩的圖文結(jié)合,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,輕松地掌握百科知識(shí)。

  我在第一章人類(lèi)的探索——奇異的兩極中,我了解到“曙光女神——極光”的信息;第二章“泰坦尼克”號(hào)的殺手——冰山,我了解碧海的云;第三章的冰雪高原——南極洲,我了解到神秘的干谷……等等。這些知識(shí)又是我了解到科學(xué),學(xué)到了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析。這些重要的科學(xué)知識(shí)。以后在日常生活中遇到的一些奇聞異事,我也可以通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答它。這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。

  在第六章“天然動(dòng)物園”中,我了解到冰雪霸王——北極熊,身體窄扁,呈流線(xiàn)形,腦袋窄小,眼睛緊靠上端,頸長(zhǎng)靈活,熊掌寬大,宛如雙漿。潛水時(shí)掙著眼睛,關(guān)閉鼻孔,在水下能呆25分鐘,有“游泳健將”的美稱(chēng)。這樣的美稱(chēng), 是人世間最美麗稱(chēng)號(hào)!怎么說(shuō)不愛(ài)你呢!不得不想起北極熊在水里撲通十幾個(gè)鐘頭,它一直游,沒(méi)有停沒(méi)有擱淺,沒(méi)有上岸,連水草都不碰,一直在水里。健將的動(dòng)作使我們贊嘆不已。

  看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的收獲,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)知識(shí),肯定被這個(gè)時(shí)代漸漸的遺忘,就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)落后。讀吧 ! 相信它會(huì)給我們帶來(lái)意外的收獲。

  科普讀物讀后感43

  這兩天,我讀了一本書(shū)《煙》,其中講了三點(diǎn)。分別是:煙中有什么對(duì)人體不好的成分、世界上有多少人吸煙、吸煙導(dǎo)致了什么。

  1、煙草燃燒時(shí)釋放的煙霧中含有3800多種已知的化學(xué)物質(zhì),絕大部分對(duì)人體有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物堿、胺類(lèi)、腈類(lèi)、醉類(lèi)、酚類(lèi)、烷烴、醛類(lèi)、氮氧化物,多環(huán)芳烴、雜環(huán)族化合物、羥基化合物、重金屬元素、有機(jī)農(nóng)藥等,范圍很廣,它們有多種生物學(xué)作用,對(duì)人體造成各種危害。

  2、目前全世界約有11億吸煙者,其中70%以上的煙民分布在發(fā)展中國(guó)家。全球約有47%的男性和12%的女性吸煙,每天還有8至10萬(wàn)年輕人成為長(zhǎng)期煙民,到2025年,全球吸煙人數(shù)將達(dá)到16億。我國(guó)是世界上煙草生產(chǎn)和消費(fèi)最大的國(guó)家,吸煙率在37%以上。有資料統(tǒng)計(jì),世界上的吸煙人數(shù)正在下降,而與此同時(shí),中國(guó)的煙民隊(duì)伍卻在不斷擴(kuò)大。據(jù)調(diào)查,我國(guó)現(xiàn)有煙民3.2億,比美國(guó)的人口總數(shù)還多。

  3、現(xiàn)在一般來(lái)說(shuō),抽煙會(huì)引起咽喉癌肺癌,氣管炎和支氣管炎,減少壽命,如果一次性抽煙過(guò)多(一次三四根一起抽,反正就是超過(guò)自己能承受的范圍)有一定的幾率會(huì)尼古丁中毒,女性抽煙還會(huì)影響生育,增加畸形兒生產(chǎn)的幾率和不孕不育懷孕時(shí)女性抽煙還可能讓嬰兒油先天性哮喘,男性抽煙過(guò)多同樣可能導(dǎo)致陽(yáng)痿早泄……多數(shù)人都是得肺癌的。

  感受:吸煙是多么可怕呀!許許多多的人都知道吸煙對(duì)身體的危害很大,但是卻不顧家人去吸煙,還讓家人吸二手煙。我看到這些,多么慶幸我有一個(gè)不抽煙的爸爸呀!

  科普讀物讀后感44

  今天我讀了《科普熱點(diǎn)-低碳生活:更健康更環(huán)!愤@本書(shū)后,我覺(jué)得它讓我懂得了很多環(huán)保低碳生活的知識(shí)。它就像一位活生生的老師一樣讓我知道了許許多多的環(huán)保知識(shí)。書(shū)里不僅教我們?cè)撊绾芜M(jìn)行低碳生活,而且讓我們認(rèn)識(shí)到了全球氣候變暖和溫室效應(yīng)逐漸嚴(yán)重化給地球帶來(lái)的危害性,促使我們加入保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球的行列,讓我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園-地球變得天更藍(lán)水更清。

  這本書(shū)我最喜歡第三篇文章,這一篇講了日常生活中各種低碳生活的方法。比如說(shuō)冰箱不能頻繁的開(kāi)關(guān)門(mén),降低屏幕的亮度對(duì)筆記本電腦的降耗尤為重要,買(mǎi)燈泡要買(mǎi)節(jié)能燈泡,夏天要把空調(diào)溫度調(diào)高2攝氏度,減少收看電視的時(shí)間,每天堅(jiān)持用手洗衣物等一系列在生活上低碳節(jié)能的事情。雖然這些方法看似簡(jiǎn)單而又平常,可是當(dāng)我們做到了以后就向低碳生活邁進(jìn)了一大步。

  現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境、低碳環(huán)保生活成了熱點(diǎn)話(huà)題,人們都為此而行動(dòng)起來(lái)。但是有些人的環(huán)保意識(shí)還有待于提高。有些生活習(xí)慣在生活中是舉手之勞但是能保護(hù)環(huán)境。比如說(shuō)亂扔垃圾不僅污染環(huán)境還浪費(fèi)資源,我們可以把這些垃圾分類(lèi)放在環(huán)保垃圾箱里,讓垃圾中有用的東西回收以后變廢為寶,讓真正的垃圾送到廢物處理廠焚燒發(fā)電,這樣就節(jié)省了很多資源,避免環(huán)境受到污染。這樣我們地球的污染危機(jī)也許能慢慢得到有效的遏制并且得到持久的緩解,讓我們的自然更加綠色。

  這本書(shū)給我最大的收獲就是讓我的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保知識(shí)得到了極大的提高,讓我知道了保護(hù)環(huán)境對(duì)我們的生活是多么重要。同學(xué)們,如果你熱愛(ài)我們的地球,就請(qǐng)你們從自己做起,少用一度電,少用一滴水,多種一棵樹(shù),讓我們的家園的變得更加美麗!

  科普讀物讀后感45

  我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)提高的階梯”。是!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。

  《少年科普世界》資料十分豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等方面的資料,是一本增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……多么奇異、趣味的故事!《少年科普世界》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書(shū)后,開(kāi)闊了我的視野,使我明白日常生活要注意些什么,還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化,真讓我愛(ài)不釋手。其中有“我呼吸的是什么”,“太陽(yáng)帆遠(yuǎn)征宇宙”,“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些資料我都很喜歡,可是,最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章!斑b控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家里遙控器增加的速度也比較快,遙控器太多了,使用起來(lái)很不方便,人們又發(fā)明了多功能遙控器!边@段話(huà)讓我想到了,我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高,家里的電器也越來(lái)越多。

  書(shū)是知識(shí)的源泉,能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書(shū),不但能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,并且還能夠開(kāi)拓眼界,它就像一位無(wú)形的教師,幫忙我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)當(dāng)懂得知識(shí)的可貴,少玩一次游戲。少看一次電視,經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū),頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少,興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還能夠獲得更多的知識(shí),更多的學(xué)問(wèn),更多的人生道理!

  《少年科普世界》永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng),我喜歡富有知識(shí)性的《少年科普世界》!

  科普讀物讀后感46

  我拿一本散發(fā)著墨香的《少年科普世界》翻閱著,呵,一篇篇文章多么富有知識(shí)呀!高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是!一本好書(shū)會(huì)使我們受益匪淺。

  《少年科普世界》內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥、動(dòng)物等方面的內(nèi)容,是一本增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書(shū)中平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事!《少年科普世界》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這本書(shū)后,開(kāi)闊了我的視野,使我知道日常生活要注意些什么,還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類(lèi)的知識(shí)。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化,真讓我愛(ài)不釋手。其中有“我呼吸的是什么”,“太陽(yáng)帆遠(yuǎn)征宇宙”,“為什么跑步的時(shí)候氣喘吁吁”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些內(nèi)容我都很喜歡,但是,最讓我感興趣的就是《家里的遙控器越來(lái)越多》這篇文章!斑b控器各種各樣,奇形怪狀,近幾年,家里遙控器增加的速度也比較快,遙控器太多了,使用起來(lái)很不方便,人們又發(fā)明了多功能遙控器。”這段話(huà)讓我想到了,我家近幾年隨著生活水平慢慢地提高,家里的電器也越來(lái)越多。

  書(shū)是知識(shí)的源泉,能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書(shū),不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且還可以開(kāi)拓眼界,它就像一位無(wú)形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識(shí)的可貴,少玩一次游戲,。少看一次電視,經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書(shū),頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少,興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還可以獲得更多的知識(shí),更多的學(xué)問(wèn),更多的人生道理!

  《少年科普世界》永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng),我喜歡富有知識(shí)性的《少年科普世界》!

  科普讀物讀后感47

  科學(xué)是無(wú)邊無(wú)際的海洋、廣闊的天空,讓我們盡情翱游探索。一天,我打開(kāi)了一本《少兒科普百科全書(shū)》,被書(shū)里的內(nèi)容深深地吸引了。

  在這本書(shū)中,我知道了養(yǎng)金魚(yú)不能用自來(lái)水,為什么呢?原來(lái),自來(lái)水里有很少的氯氣,自來(lái)水廠向水中放入氯氣,是為了殺死水中的病菌,氯氣人萬(wàn)一聞多了,也會(huì)中毒,但我們喝的水中,氯氣的含量非常少,所以不會(huì)對(duì)人造成傷害。不過(guò)你要是直接把自來(lái)水倒進(jìn)魚(yú)缸,小金魚(yú)就倒霉了,不一會(huì)兒,它就會(huì)被氯氣嗆得打蔫,中毒死去。正確地?fù)Q水,應(yīng)該把水在太陽(yáng)下曬一曬,等太陽(yáng)把水曬暖和了,再給小金魚(yú)換水,這樣金魚(yú)就不會(huì)中毒了。

  我還知道花盆底下有個(gè)洞的原因。在花盆里養(yǎng)花,要經(jīng)常澆水,不然花會(huì)“渴死”,但如果水澆多了,花盆底下沒(méi)有洞,水便會(huì)積在盆里滲不出來(lái),花的根長(zhǎng)時(shí)間泡在水里,就會(huì)腐爛掉,把花“淹死”了。所以為了讓多余的水滲出去,人們便會(huì)在花盆底下留個(gè)洞。另外,花盆底下的洞還可以讓花更好地呼吸空氣,如果花盆底下沒(méi)有洞,花盆里積聚的水就要把土壤里的空氣完全擠掉,根吸呼不到空氣,更會(huì)窒息死掉?磥(lái),一個(gè)小小的洞,也包含著不少學(xué)問(wèn)呢!

  看完了這本書(shū),我想:科學(xué)是無(wú)處不在的,只要你用心去觀察、去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)覺(jué)得科學(xué)就在我們的身邊。自從看了這本書(shū)開(kāi)始,我便留意起了生活中的各種科學(xué)現(xiàn)象:雞蛋能浮在鹽水中,點(diǎn)火柴時(shí),火柴頭朝上著得慢等,許許多多的現(xiàn)象都有科學(xué)原理在里面,愛(ài)科學(xué),愛(ài)生活,讓我們一起走進(jìn)科學(xué)。

  科普讀物讀后感48

  讀了《科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書(shū)—環(huán)境》這本書(shū)以后,我受到了啟發(fā),懂得了許多環(huán)保知識(shí)。

  這本書(shū)告訴了我們環(huán)境的污染和破壞不僅造成了自然災(zāi)害,而且還產(chǎn)生了很多問(wèn)題。大氣污染不僅對(duì)我們自身健康有害,還引發(fā)土壤和水質(zhì)污染,并使各種植物受到污染。許多的食品也不能吃了,這更加嚴(yán)重地?fù)p害我們的健康。

  通過(guò)這本書(shū),我懂得了樹(shù)木是地球的肺,通過(guò)光合作用,給生物提供維持生命所必需的氧氣?墒侨祟(lèi)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因一直在破壞森林,這就導(dǎo)致大地因?yàn)闆](méi)有樹(shù)蔭變貧瘠了,天空不會(huì)下雨了,結(jié)果就是破壞了生態(tài)系統(tǒng),就會(huì)發(fā)生水災(zāi),生物滅絕,植物也面臨著絕種的危機(jī),最后的絕種對(duì)象就是人類(lèi)了。我還懂得灘涂是天然保護(hù)區(qū),是地球的腎。它可以一邊出產(chǎn)各種水產(chǎn)品,一邊阻止海洋污染?墒且?yàn)殚_(kāi)發(fā)旅游地或耕地,許多灘涂消失了。還有,汽車(chē)排出的尾氣是大氣污染的主要原因,生活廢水、工業(yè)廢水是水污染的主要原因,垃圾是土壤污染的主要原因。

  我還認(rèn)識(shí)到了環(huán)保的重要性,希望我們每個(gè)人都要做”環(huán)境衛(wèi)士“植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)有益的小生命,保護(hù)動(dòng)物,不能浪費(fèi)紙和鉛筆,節(jié)省用電、節(jié)省用水,節(jié)約能源,不亂扔垃圾。還要記住”保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)“的道理,所以我們一定要保護(hù)好我們的藍(lán)色星球—地球。

  科普讀物讀后感49

  暑假里,爸爸媽媽為了豐富我的暑期生活,專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一套《學(xué)生探索百科全書(shū)》。全書(shū)共分三卷,分別是《自然探索》、《科學(xué)探索》和《歷史探索》,害得我用了整整一個(gè)假期才看完。讀過(guò)這套書(shū)后,我深深的感受到了科學(xué)的力量!

  首先在第一章的自然探索中,我了解了來(lái)自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅。在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無(wú)處不在的黃金分割、四色之迷、尋找幽靈粒子、我們能不能穿越時(shí)空等等,這些知識(shí)又使我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事,我也能夠通過(guò)科學(xué)說(shuō)法來(lái)解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。

  在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,能夠?qū)W習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣能夠使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部,為自己鑄造一條相對(duì)平坦的道路。

  看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來(lái)了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話(huà),我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選取一本好的科普類(lèi)讀物吧,相信它會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲!

  科普讀物讀后感50

  我在寒假讀了一本好書(shū)《少年兒童百科全書(shū)》,但由于我一直沒(méi)有時(shí)間來(lái)看,只能在寒假邊過(guò)春節(jié)邊看書(shū)。

  “哇”!這本書(shū)的知識(shí)可真多。∷丝萍及l(fā)明、動(dòng)物世界、植物王國(guó)、宇宙星空、地球大觀、軍事航天、體育縱橫、名勝典故、文化博覽、藝術(shù)長(zhǎng)廊、奧秘世界等等。其中,我最喜歡愛(ài)因斯坦的記憶方法。

  一天,愛(ài)因斯坦的女友打來(lái)電話(huà):“我的電話(huà)號(hào)碼又更換了,真難記,請(qǐng)你記好!薄昂,我記下來(lái)!睈(ài)因斯坦回答!24361”“這有什么難記的,兩打與19的平方!好啦,我記住了!”愛(ài)因斯坦說(shuō)完,又不無(wú)遺憾地告訴對(duì)方:自己的電話(huà)號(hào)碼也換了,不過(guò)他并沒(méi)有直接告訴對(duì)方具體號(hào)碼是多少,而是說(shuō)原來(lái)和新?lián)Q的電話(huà)號(hào)碼都是4位數(shù),新號(hào)碼正好是原來(lái)號(hào)碼的4倍,而且原來(lái)的號(hào)碼從后面倒著寫(xiě)正好是新號(hào)碼。請(qǐng)問(wèn),你可知道這新號(hào)碼是多少嗎?答案是:新號(hào)碼是8712,正好是舊號(hào)碼2178的4倍,此題僅有一個(gè)答案。 ”

  讀完了這個(gè)故事,讓我受益匪淺 ,愛(ài)因斯坦是多么的偉大和聰明,能把數(shù)字變得這么有趣,而又印象深刻。如果我以后在學(xué)習(xí)中,也能把數(shù)字這樣運(yùn)用得如此完美,很多難記住的東西就會(huì)迎刃而解。通過(guò)閱讀《少年兒童百科全書(shū)》,我學(xué)到了很多的知識(shí),了解了很多的事物,我以后還要閱讀更多的書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),象愛(ài)因斯坦一樣聰明。

  我喜歡愛(ài)因斯坦的記憶方法,更崇拜愛(ài)因斯坦!

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