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勞動最光榮小學生國旗下演講稿

勞動最光榮小學生國旗下演講稿

  人生就是一個不斷勞動的一生,不勞動等于不珍惜生命。勞動最光榮,只有勞動才能創(chuàng)造財富,才能自己的生活更充實更輝煌。以下是小編幫大家整理的勞動最光榮小學生國旗下演講稿(精選25篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我的主題是《勞動最光榮》。

  同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?因為五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日,勞動者可以在這個節(jié)日讓自己歇息一下,看看自己這近半年來的勞動成果以及為下半年的工作做好準備。同學們你們也是勞動者,你們勞動就是學習文化知識,你們這半年來學到了什么?未來的學習生活如何更好的進行呢?

  中華民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創(chuàng)造,我們擁有了今天的成就。在九年級的語文課本《詩經(jīng)·伐檀》中這么寫道:"坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮?彼君子兮,不素餐兮!"。這是一首嘲罵剝削者不勞而食的詩,表達的意思是奴隸們想到自己每天都從事著沉重的勞動,但卻過著缺食少衣的生活,而那些奴隸主們,從不知稼穡之艱,狩獵之苦,卻坐在家里吃著美餐佳肴,過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,昭示出了那些高高在上、自命不凡的"君"們的原形,揭露了他們寄生蟲的本質。如今當然沒有君主貴族一說,但是"啃老族"、"寄生蟲"還是存在這社會上,同學們如果你們不能勤奮上進地學習,誰能保證以后你不會成為"啃老族"、"寄生蟲"團隊里的一員呢?

  往大了說,我們所處的時代是催人奮進的偉大時代,三百六十行,行行出狀元。任何一名勞動者,要想在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭,在不進則退、不強則弱的競爭中贏得優(yōu)勢,在報效祖國、服務人民的人生中有所作為,就要孜孜不倦學習、勤勉奮發(fā)干事。一切勞動者,只要肯學肯干肯鉆研,練就一身真本領,掌握一手好技術,就能立足崗位成長成才,就都能在勞動中發(fā)現(xiàn)廣闊的天地,在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受快樂。

  最后用《我的未來不是夢》一句歌詞來結束,你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。雖然勞動很辛苦,但是勞動最光榮!

  謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿2

親愛的老師,同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:《勞動最光榮》。

  高爾基曾說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。農民伯伯通過勞動,使我們不再饑腸轆轆,衣不蔽體;建筑工人通過勞動,使高樓大廈拔地而起;勘探工人用勞動,開采沉睡的大地;環(huán)衛(wèi)工人通過勞動,使城市保持整潔與美麗;科學家通過勞動,創(chuàng)造了一個又一個神奇;藝術家用自己的勞動,為我們的生活增添了樂趣正是這些堅守崗位的各行各業(yè)的人們,用自己的勞動,使祖國的變化日新月異。所以,當馬克思的女兒燕妮問世界上什么最光榮時,馬克思堅決地說:勞動最光榮。

  可能有的同學會問:我們小學生年齡小,可以參加哪些勞動呢?同學們,你們天天在學習,學習本身就是一種艱苦的勞動。除了學習之外,同學們還要鍛煉各方面的勞動本領。在家里,同學們要做到自己穿衣洗臉,幫媽媽洗碗掃地,自己鋪床疊被,幫媽媽擇菜洗衣,凡是自己能做的事情要自己做,凡是自己不會做的事情要學著做,不要當小公主小皇帝;在學校,同學們要當好值日生,主動撿起地面的垃圾,掃地、擦桌、擺放桌椅,勞動要積極,不要遇到臟活累活就逃避;在社會,同學們要向雷鋒學習,爭做好人好事,使自己的人生更有價值,更有意義!

  我們是祖國未來的建設者,如果我們從小不在勞動中得到鍛煉,不掌握扎實的勞動本領,那將來怎么能用自己的雙手建設我們偉大的祖國呢?那么,從今天起,我希望同學們要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。將來,用我們的雙手去勞動去創(chuàng)造,為祖國的繁榮與富強貢獻一份力量!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  一年一度的勞動節(jié)又來到了!在此我向同學們和老師們表示祝賀!

  五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié),在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓,是勞動建成了我們美麗的城市。

  在勞動節(jié)期間,我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動,從家里的家務事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務活。我要幫爸爸媽媽看店,每天給他們送飯,也做一個光榮的勞動人!

  最后,我祝大家勞動節(jié)快樂,謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿4

各位老師、同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《勞動最光榮》。

  同學們,我們每天都生活在美麗的校園里,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質的教育,不可謂不幸福?墒,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰在我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,只為了給我們準備營養(yǎng)而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

  "勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。對同學們來說,當晨光微露的時候,你們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園,這就是勞動!走過校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動!在教室,積極發(fā)言,認真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點力所能及的家務事,這就是勞動!

  同學們,時代變了,勞動方式也發(fā)生了很大變化,但"以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥",這是我們應該永遠崇尚的人生觀和價值觀。所以,老師希望同學們從今天起,要以勞動為美德,人人爭做勞動小能手,自己的事情自己做,家里的事情自覺做,學校的事情搶著做,養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四年級的XXX,今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學們,我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?知道為什么要放假嗎?知道為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,決定把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。中華人民共和國國務院于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。后,國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模范和先進工作者,每次表彰3000人左右。所以,每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣:在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己整理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持校園的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一分錢。

  我們要尊重每一個熱愛勞動的人。勞動最光榮,勞動者最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬,向他們學習!祝全世界的勞動者們“勞動節(jié)快樂”!

  我的演講完了,謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿6

老師、同學們:

  早上好!今天,我懷著激動的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無比的高興和自豪。時間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節(jié)中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節(jié)的到來,以各種各樣的方式來慶祝它。那么,同學們知道"五一"勞動節(jié)是怎樣誕生的嗎?

  19世紀80年代,美國和歐洲的許多國家,資本家不斷采取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時,但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。是勞動,使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

  可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動,懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳?梢,我們參加的勞動太少了。怕勞動,也就會怕做作業(yè),怕思考問題。請問,不愛勞動的孩子,難道會愛上學習嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識,培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,認識到勞動是最光榮的。

  父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無私奉獻,全社會勞動者共同關注著我們,我們作為跨世紀的建設者和接班人,不僅要學會生活,學會作人,學會學習,學會健體,更重要的是要學會勞動,這才是對"五一"勞動節(jié)最好的紀念。

  我的講話完了,謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。

  勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是。≈挥袆趧硬攀切腋5,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時,還在為我們準備精彩的課;父母凌晨時,早早開始忙碌,只為給我們準備可口的早餐。他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字——勞動者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!同學們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾。是他們讓學校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學不聽講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學隨手倒掉。這些不尊重別人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。

  米爾說過:“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實!睕]錯,沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說,勞動最光榮!

  同學們:讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來!我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿8

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我講話的內容是《我勞動我光榮》。一個國家的興旺,更離不開全國人民的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動;一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動。我們的校園衛(wèi)生質量的提高,也離不開大家的辛勤勞動。這么干凈的校園壞境,都是我們值日生用汗水換來的。

  馬克思說:“勞動最光榮!”勞動值得我們每一個人去熱愛,去歌頌,去尊重;因為工人的勞動,我們住進了寬敞明亮的宿舍樓房;

  因為公交司機的勞動,我們享受著便利快捷的交通;因為售貨員的勞動,我們感受著舒適輕松的購物環(huán)境;因為老師的勞動,我們學習著滌蕩心靈的文化知識。

  在我們的學校里每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學卻不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

  同學們,我們要牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。我們要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。我們要尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿9

親愛的老師、同學們:

  大家早上好。

  本周日就是“五一” 國際勞動節(jié)了,我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

  現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出的貢獻越多。

  其次,我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

  第三,我們要珍惜勞動成果!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  同學們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿10

親愛的老師們,親愛的學生們:

  早上好!今天我在國旗下演講的內容是:勞動是最光榮的。

  發(fā)明家愛迪生說:“世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的!钡拇_,勞動是最大的榮耀,只有勞動才能獲得最大的財富!

  中華民族本來就是一個勤勞的民族。她不屈不撓,讓中國同胞不懈努力創(chuàng)造財富,孜孜不倦地學習知識。英雄充滿激情,努力成為國家建設的棟梁。

  作為一名小學生,我們應該記住以下幾點:首先,我們應該牢記我們的學習使命。掌握豐富的科學知識,學習更多的勞動和生活技能,努力實現(xiàn)德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,為將來成為祖國建設的杰出人物打下堅實的基礎。其次,要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。在家里,自己疊床,自己管理書包;在學校,積極打掃,時刻保持清潔;第三,我們應該尊重每個工作的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農民工還是清潔工,都是光榮的勞動者,應該受到我們的尊重。

  記得4月6日學校組織的義賣,是各班的環(huán)保衛(wèi)士把最后“市場”的垃圾撿起來,把我們的操場打掃的干干凈凈,一塵不染。這些光榮的小工值得我們所有人學習,值得我們尊敬!

  同學們,讓我們勤勞的雙手工作,在工作中感受生活中所有美好的事物,用甜美的歌聲唱出我們工作的歌。因為——勞動最光榮!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿11

老師們,同學們:

  “勞動最光榮!边@是對全世界所有勞動人民最好的安慰。以前看不起那些從事很多小工作的人,覺得他們沒用,但慢慢覺得自己錯了。

  有一次上課,老師問了一個問題,我們的理想是什么?這個很簡單,我們都舉手了。我說我的理想是天文學家,其他同學是科學家,醫(yī)學科學家等等。老師眼里出現(xiàn)了失望的表情,他語重心長地說:“每個人都有自己的理想,每個人都應該為自己的理想而奮斗,但是我對你的提問和回答感到失望。你只喜歡那些能讓你享受榮華富貴的職業(yè),卻從來不去想事情的基礎。如果沒有默默奉獻給底層人民的人,會有繁榮和財富嗎?會有我們今天的優(yōu)越生活嗎?

  老師說的話,我想了很久,也理解老師的苦心。他希望我們不要野心勃勃。一切就像蓋房子一樣。肯定是有地基要修的。人也一樣。不努力不磨練,哪里能成功?“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒!蔽覀儾荒芡浤切槲覀兊某砷L鋪平道路的基石,沒有它們,我們就不會成功,F(xiàn)在我不再鄙視那些從事低級職業(yè)的人了。在我心里,這些人其實很偉大。勞動節(jié)對這些最美麗的人來說也是最美麗的節(jié)日。我也從心里記住了老師的話,并在腦海中扎根。

  其實每個職業(yè)都是最偉大的。不要羨慕或鄙視一個職業(yè)。每個職業(yè)都有自己獨特的特點。仔細發(fā)現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn)“最光榮的工作”這句話的真諦:勞動者也是最美的!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我跟大家講的題目是:慶!拔逡弧眹H勞動節(jié)。

  這個星期六就是“五一”國際勞動節(jié),我首先祝同學們節(jié)日快樂!

  生命因為勤勞而美麗,美麗因為勤勞而精彩!是的,勞動創(chuàng)造了人類本身,人類之所以成為萬物靈長,就因為人類在勞動中展開了思維的翅膀,鍛造了語言的鎖鏈。人類從亙古的荒原里,從遍布荊棘的叢林中,從盤根錯節(jié)的古樹上走下來,走進這高樓林立、電光閃爍的信息時代。如果沒有勞動,便沒有這一切!

  五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,讓我們學會尊重勞動。

  對我們來說,當晨光微露的時候,我們揮舞掃帚,清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園。在教室,我們馳騁于智慧海洋,與最先進的文化交流碰撞,這是勞動。種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……這也是勞動。種種勞動就在你我身邊,盡管它們再細微再不起眼,但不是為了虛名,這,就是勞動的真諦。

  親愛的同學,在這美麗的紅五月中,讓我們用勞動擦亮生活的雙翅,創(chuàng)造更加美好的幸福生活吧!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。

  五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風,我們迎來了又一個五一勞動節(jié)。五月帶著殷勤的期望來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點綴,等候我們獻上對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們去描繪出最絢爛的色彩。

  同學們,“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛勞動吧,勞動者既光榮又偉大!

  謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿14

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  勞動是光榮的,勞動是幸福的,勞動是我們生活中不可缺少的。科學家華說:“努力是一種很好的訓練,而努力是一種很好的天賦。”如果你付出努力,你就會收獲果實。古人用一雙勤勞的手創(chuàng)造了許多人類奇跡。雖然現(xiàn)在人的生活很好,但是勞動的美德總是會流傳下來的。

  勤奮是強大的后盾,不會崩潰。比如巧家縣著名的“唐郎坊”建筑,當你走進唐郎坊,首先映入眼簾的是六根帶有龍紋的柱子,看上去高大雄偉。往上走,我好像被什么東西包圍了。當你看著它的時候,你周圍都是用勤勞的雙手建造的高層建筑。每當夜幕降臨,到處都是燈光,廣場上立刻變得擠滿了在這里玩耍的人。如今,地球上有許多由人們勞動創(chuàng)造的名勝古跡,如舉世聞名的長城、北京廣場、京杭大運河、西湖。所有這些都顯示了勞動人民的結晶,人民因為他們的勞動而幸福,人類社會的科學技術越來越發(fā)達,但勞動仍然是不可或缺的。大家一定知道巧家的“奎閣塔”,它有古建筑的風格,代表著中國古代文明。

  古今中外很多人的勞動,讓生活更美好。大城市縱橫交錯的立交橋,如愛因斯坦、愛迪生、高爾基等。一生都因為努力而取得了成就,我們生活在一個幸福的時代。難道我們不能為更美好的明天和更美好的未來做出改變嗎?努力會讓你站得更高,站起來,抬起頭,勇敢積極的面對生活。辛苦就是這樣,好像一直在忙,“勞動節(jié)”充滿了人們對勞動的熱愛。跨世紀的孩子,如果你覺得你不愛勞動,請看一看我們幸福的生活吧!多少革命英雄不惜一切代價用勤勞智慧換來的?勞動創(chuàng)造了人本身,勞動使社會迅速發(fā)展。美好而良好的開端離不開勞動,勞動記錄著我們的成長,讓我們的成長更快樂。

  勞動的故事永遠給我們留下美好的回憶,勞動創(chuàng)造的奇跡永遠銘刻在每個人的記憶里。讓我們攜起手來,共同努力,共同創(chuàng)造。

  謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿15

親愛的同學們:

  勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五·一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現(xiàn)。

  中華民族是最偉大、勤勞的民族,華夏子孫創(chuàng)造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風云漫卷,歲月的長河奔騰向前,我們的祖國——創(chuàng)造過太多的輝煌,也承受過太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷,開拓平坦;我們經(jīng)歷風雨,撥開烏云又見艷陽天。回首過去,我們的心充滿了喜悅,充滿了驕傲,充滿了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。改革開放,我們的祖國有了翻天覆地的變化,我們的社會日新月異的發(fā)展。這些發(fā)展歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領導,得益于我們千千萬萬勞動者的頑強拼搏和踏實肯干、無私奉獻。也許你每天工作在科研院所,也許你每天忙碌在工廠車間,也許你每天耕耘在地頭田間……

  我們都是社會勞動的一分子,我們都在用自己的汗水和智慧,為社會創(chuàng)造財富做出貢獻。昔日,落后的經(jīng)濟和封閉的生活讓你我守著貧窮,天隔一方未曾謀面,今日,經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風破浪,我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風順,未來我們還會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們堅持美好的`理想,堅定心中的信念,眾志成城不棄不餒,腳踏實地勇于實踐,我們就一定能經(jīng)得住考驗,我們的目標就一定能夠實現(xiàn)。

  勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是贊嘆;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹云天,讓我們手挽手、肩并肩,豪情萬丈迎未來,揮筆譜寫新詩篇!讓我們?yōu)閯趧诱吆炔剩屛覀冇脛趧尤?chuàng)造更加美好的明天!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿16

親愛的老師們、同學們:

  早上好!

  我今天國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

  光陰似箭,日月如梭,時間過得好快,一晃20xx年的日歷已經(jīng)翻到了五月。五月,素來被人們成為紅五月,因為它燦爛火紅,五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。同學們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活。是勞動,使我們的家園更加美麗。是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶。拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的。公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的。商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活。

  可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學們參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。

  那么我們到底應該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等。在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班里組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等。在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。

  我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

  謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿17

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  五月一到,就是勞動節(jié)了,我今天的發(fā)言題目就是“以勞動為榮,以懶惰為恥”。

  在生活中,到處都有勞動者的身影。老師、清潔工、建筑工人……他們日日夜夜,勤勤懇懇地工作著。就拿清潔工來說吧,他們每天三四點鐘就得起床,穿著單薄的工作服,在清晨的大街上不停地掃著地。當我們醒過來時,城市的大街上已經(jīng)是干干凈凈了。建筑工人們同樣不怕苦,也不怕累,辛苦的建設著城市。還有我們的老師們,他們辛辛苦苦地教育出下一代,燃燒了自己,點亮了別人。這些勞動者們是多么偉大呀!有了這些勞動者們,城市里才有了一幢幢高樓大廈。同學們才會獲得無窮無盡的知識。餐廳里才有美味誘人的美食、佳肴。大街上才會干干凈凈……

  雖然勞動者有很多,但懶惰的人也不少,比如說小偷,他們不僅不勞動,反而還來竊取別人的勞動成果,這種行為是絕對不可饒恕的!我們身邊的同學也是,他們因為貪玩,而不完成老師布置下來的作業(yè),這也是一種懶惰的行為,不是嗎?還有一些同學從來不幫助父母做一些家務。

  勞動是一種美德,懶惰是一種陋習。俗話說得好:自己動手,豐衣足食。所以我們應該丟掉懶惰的帽子,勞動起來,用自己勤勞的雙手去迎接美好的明天。

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿18

親愛的同學們:

  高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。

  許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟七號、八號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。可見勞動價值之大。

  無窮的知識都是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學生而言,現(xiàn)在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

  同學們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。

  同學們,五一勞動節(jié)剛剛過去,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業(yè),做個真正的好學生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿19

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

  同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?

  “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

  我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應能力。

  我們要珍惜勞動成果,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

  我們要尊重每一個勞動的人,勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。

  我的演講完了,謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿20

老師和學生:

  早上好!

  發(fā)明家愛迪生說過:世界上沒有什么真正有價值的東西是不努力就能獲得的。的確,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會在不斷進步和發(fā)展。

  愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應該傳承下去。在我們學校,每天都有一群學生值日。每天都有人默默打掃。每天,學生們撿起地上的垃圾。他們一起創(chuàng)造一個干凈的校園環(huán)境。讓我們在新鮮的校園里快樂地學習。但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)身邊有些不愛勞動,不尊重別人勞動的行為:有的學生在家就是小皇帝,什么都不做,靠父母侍候;值日生打掃教室校園和班級,有的同學隨手扔垃圾;父母辛辛苦苦準備飯菜,有的學生隨意甩;老師努力備課,講課口干舌燥,但有些學生并不認真聽,不認真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非?蓯u的。

  我想,作為一名小學生,我們要記住下面幾點:

  一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的結果。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能,將來才能為祖國,為人民做作出更多的貢獻。

  二、我們從小要養(yǎng)成愛勞動的習慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應能力。

  三、我們要珍惜勞動成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

  四、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

  同學們,讓我們牢記以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣,用我們的行動來美化我們的家園校園吧!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿21

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

  勞動創(chuàng)造美麗,讓這個世界五彩繽紛,不再是荒原;勞動創(chuàng)造價值,讓每個人都能過上有尊嚴的生活;勞動創(chuàng)造文明,任何文明社會的存在都因于勞動,同樣,它的毀滅也因于好逸惡勞?梢姡瑳]有比勞動更光榮的了。

  為什么勞動最光榮?因為勞動是人類區(qū)別于動物的重要標志。當?shù)谝恢辉澈镏圃斐鰟趧庸ぞ邥r,便標志著人類的誕生,毫不夸張地說:是勞動創(chuàng)造了人類。我們用勞動工具來劃分不同的社會時代:舊石器時代,新石器時代,青銅器時代,鐵器時代…即使進入工業(yè)革命后人們依然用蒸汽機這一勞動工具來作為標志。馬克思說:當勞動成為生活的第一需要時,便標志著人類已進入共產(chǎn)主義社會。可見,勞動之于人類的意義有多重要。

  為什么勞動最光榮?因為勞動是人類文明存在的唯一證明。古埃及人要想證明自己的存在,一定要依托于他們的勞動智慧所創(chuàng)造出的勞動成果。金字塔、獅身人面像、帝王谷法老墓……這些都是埃及文明存在的有力證明,可當這些勞動成果被抹滅之后呢?誰還能知道他們曾存在過這個浩瀚的歷史長河中?更有誰知道他們曾創(chuàng)造過的璀璨文明?同理可推,古印度文明,古希臘文明,古巴比倫文明,古羅馬文明,古瑪雅文明,古波斯文明和中華文明……任何文明要想證明自己的存在,都需要依托于他們的勞動者所創(chuàng)造出的勞動成果。

  誰的勞動最光榮?有人說:農民的勞動最光榮,民以食為天,沒有農民生產(chǎn)的糧食,世界將因饑餓而毀滅。有人說:環(huán)衛(wèi)工人的勞動最光榮,沒有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,任何一座城市都將陷入無邊的惡臭熏天、污水橫流、蚊蠅飛舞、垃圾遍地,并因此而癱瘓。有人說:警察的勞動最光榮,他們是人們免于生活在恐懼中的有力保證,犯罪分子因他們的存在而被震懾,人們能安全地生活,他們居功至偉。有人說:醫(yī)生的勞動最光榮,他們讓人們免于疾病的侵害,疾病的痛苦,多少人因他們的存在而獲得新生,如果沒有醫(yī)生,人類社會離滅亡也就不遠了……

  他們說的都對,但也都不全面。人類社會由所有勞動者共同組建,人人都創(chuàng)造出了自己的勞動成果,老師創(chuàng)造了老師的成果,公交司機創(chuàng)造了公交司機的成果,科學家創(chuàng)造了科學家的成果,軍人創(chuàng)造了軍人的成果,快遞小哥創(chuàng)造了快遞小哥的成果……人人都因創(chuàng)造出自身的勞動成果而光榮。而大家的勞動成果又為他人提供著便利,從而織就了一張和諧的大網(wǎng)。人人身處其中發(fā)光發(fā)亮,人人又被他人照亮,我們彼此幫助,也彼此需要,如此的勞動,才能創(chuàng)造出一個更美麗的人類社會。

  如何衡量勞動價值,這是一個見仁見智的問題。我認為:衡量勞動價值的標準不在于他所獲得的物質財富,而在于其對他人對社會乃至對人類所做出的貢獻。袁隆平的物質財富遠不能和王健林比肩,甚至可能都無法和一個北上廣深的拆遷戶相比,但袁老的科研成果讓全球數(shù)十億人免于饑餓,進而促進社會穩(wěn)定,保障國家安全,其功績在古代是完全可以封神的,其價值又豈是金錢所能衡量?屠呦呦所獲諾貝爾獎金還不夠在北上廣深買一套像樣的房子,但屠老所發(fā)現(xiàn)的青蒿素挽救了數(shù)億瘧疾患者的生命,立碑建祠以頌其德都不為過,其價值又豈是金錢所能衡量?所以說:衡量一個勞動者的價值,只看他為人們所做出的貢獻,貢獻越大越光榮。

  世界的美麗因于勞動,文明的璀璨因于勞動,社會的和諧因于勞動,科技的進步因于勞動,乃至個人的尊嚴也同樣因于勞動,我們又怎能不以勞動為榮呢?

  今年的五一勞動節(jié)中說:“勞動是財富的源泉,勞動是幸福的源泉,勞動更是推動人類社會進步的根本力量,人世間的美好夢想只有通過誠實勞動才能實現(xiàn),發(fā)展中的各種難題只有通過誠實勞動才能實現(xiàn),生命中的一切輝煌只有通過誠實勞動才能鑄就!睌]起袖子加油干吧,我為勞動而光榮!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿22

尊敬的老師、親愛的同學們:

  同學們,“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,它是全天下勞動者的節(jié)日,它讓我們曉得勞動是最光榮。為何說勞動最光榮,因為勞動創(chuàng)造了天下。

  凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過程中,勞動起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。正是由于勞動,才能使我們祖先由動物進化成現(xiàn)在的人類。人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史,是勞動創(chuàng)造了歷史,是勞動改變了世界。

  同學們,每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時候;每當我們經(jīng)過喧囂的建筑工地的時候;你們是否想到了他們——那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者。

  從古到今,熱愛勞動就是中華民族有傳統(tǒng)美德,我們少先隊員也要以愛勞動為美德,養(yǎng)成熱愛勞動的好慣。

  讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來張口,衣來伸手的“寄生蟲”;在學校里,我們可以積極做老師的小幫手,同學的好朋友,每天早來學校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學們和你一起分享勞動的快樂。

  同學們,讓我們每個人都加入到勞動的行列中。勞動最光榮,它既藏在我們的心窩里,更體目前我們的行動中,讓我們做個熱愛勞動的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。

  謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿23

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  二十一世紀時經(jīng)濟發(fā)展的時代,是科技發(fā)達的時代,作為新世紀的一名小學生,我們應該時刻將“愛祖國、愛勞動、愛學習”作為自己的行為準則。

  周恩來總理12歲時就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,我認為這就是愛國的體現(xiàn),作為一名少先隊員,我們不僅僅是喊幾聲愛國口號,更重要的是確立一個遠大的理想。我們學習的目的不是為了自己將來的穿衣吃飯、為了自己個人的利益、為了謀求個人的功名利祿,而是要立志把祖國建設的更加美好,要提高民族的自尊心、自信心和自豪感,以熱愛祖國,報效人民為榮,以損害國家利益、民族尊嚴為恥為祖國的繁榮做出自己的貢獻。

  愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,好吃懶做終究不會成為棟梁之材,即使有座金山遲早也坐吃山空。只有學會勞動,學會用自己的力量成為雄鷹,才能夠在蔚藍的天際翱翔。二十一世紀家庭大多是獨生子女,都是一個個被捧在手里、含在嘴里被父母寵著長大的,都沒有經(jīng)過生活的歷練,沒有培養(yǎng)良好的習慣。古人云“天道酬勤”,愛勞動是一種積極向上的人生態(tài)度,只有付出才能收獲。

  雖說這“三百六十行,行行出狀元”?墒敲撾x了學習的主線,想必也一定是一事無成。學生的主要任務是學習,學習是一個循序漸進的過程,培養(yǎng)良好的學習興趣尤為重要。學習需要你在認真體會其中的樂趣。學習不僅僅是為了考試,只要努力了,就會有所收獲,即使沒有達到理想的效果也沒關系,因為自己已經(jīng)盡力了,相信只要繼續(xù)努力,下次結果一定會好的。

  總而言之,只要理解掌握了“愛祖國、愛勞動、愛學習”的真諦,就會擁有幸福而美好的人生。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿24

老師們,同學們:

  再過一段時間就是五一國際勞動節(jié)了。這是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校里,整潔的操嘗干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

  勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產(chǎn)力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

  勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死!边@句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

  作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

  以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

  勞動最光榮小學生國旗下演講稿25

親愛的同學們:

  今日我演講的題目是《勞動贊歌》。

  五月,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

  蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人類舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。

  五月一日,美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益,高高的舉起起義的大旗,反對欺凌他們的資本家,為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人類卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

  勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動,建成了今日的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞動者擊掌?/p>

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